神秘島的讀后感【熱門】
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的神秘島的讀后感,歡迎閱讀與收藏。
神秘島的讀后感1
《神秘島》是由著名的法國(guó)科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫的。這本書主要講述了美國(guó)南美戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜,伺機(jī)逃出,意外來(lái)到了一個(gè)小島上。他們憑借自己的智慧,生存下來(lái),最后搭上經(jīng)過(guò)神秘島的“鄧肯”號(hào)輪船回到祖國(guó)。
令我刮目相看的是,這些人的團(tuán)結(jié)一心和他們?cè)谖粗奈C(jī)面前的智慧應(yīng)對(duì)。從主人公賽勒斯·史密斯身上,我期初只理解到了他的智慧和出色的.才能,,但我讀到“只要祈求,就能得到;只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)”這句話時(shí),使我對(duì)賽勒斯·史密斯又有了新的看法,它具有常人沒(méi)有的信心樂(lè)觀向上的態(tài)度,在文中,他應(yīng)該就是勇敢的化身這使團(tuán)隊(duì)有了“主力骨”。
但這些在危機(jī)四伏的小島上生存是不可能的,他還有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)中我應(yīng)該學(xué)習(xí)的是記者皮萊,他心思很細(xì)膩,總能發(fā)現(xiàn)很多有用的東西,善于動(dòng)腦,在危急關(guān)頭,會(huì)想出很多有效的辦法,而且略懂醫(yī)術(shù)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,你一定想不到還有一位十五歲的孩子——赫伯特,他也是一個(gè)很具代表性的人物,天資聰慧,而且好學(xué),島上一切的植物都難不倒他。
這部作品中,島上的所有人都在和大自然搏斗,情節(jié)描寫得驚險(xiǎn)曲折,人物刻畫得栩栩如生,還能了解到很多知識(shí)。我還學(xué)到了這些人克服一些困難的決心和樂(lè)觀,當(dāng)然,聰慧,好學(xué)是必不可少的。
神秘島的讀后感2
最近,我讀了一本叫《神秘島》的書,感觸頗多,神秘島讀后感。
這本書講的是五位主人公乘坐熱氣球時(shí)受到了暴風(fēng)雨的襲擊,被迫降落到一個(gè)荒島上。剛到這座荒島上時(shí),島上什么都沒(méi)有,五位主人公靠自己的智慧、勤奮和雙手,最后創(chuàng)造出了一個(gè)絕無(wú)僅有的小島。
看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒(méi)有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那樣勤奮,沒(méi)有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本,讀后感《神秘島讀后感》。
在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。再看看實(shí)際的生活,我們也曾一次又一次地陷入了困境,我們有沒(méi)有一次又一次地脫離了困境呢?我猜,大部分的人都沒(méi)有擺脫困境,而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的'結(jié)局呢?答案只有一個(gè),那就是我們沒(méi)有主人公們那樣堅(jiān)定的意志。
朋友們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,像書中的五位主人公一樣,靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服生活中的一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡吧!
神秘島的讀后感3
這本書講的是一八六五年二月,正值美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)戰(zhàn)俘為了逃離監(jiān)獄,乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風(fēng)把熱氣球吹到了一個(gè)島上。一開(kāi)始,他們一無(wú)所有,但在史密斯的幫助下,他們自己動(dòng)手做出了他們需要的東西,他們用鐵做刀,用陶土做爐子,用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險(xiǎn),又一次又一次的'遇到奇跡。比如:赫伯特生病時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了藥;史密斯被救;海里的紙條等。他們?cè)趰u上過(guò)著自由自在的生活。最后,他們回到了美國(guó)。
這本書里寫了一個(gè)情節(jié),就是一群狐貍上了小島,為了不讓這群狐貍吃掉家禽,史密斯他們拿著兵器去保護(hù)小島。這讓我想起日本人來(lái)侵略我們國(guó)家的時(shí)候,那些軍人拿著槍去迎戰(zhàn)。我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)明家,要是有人侵入我們的國(guó)土,我就拿起我的新發(fā)明去迎戰(zhàn)。
這本書里我最喜歡的人是史密斯。因?yàn)樗且粋(gè)很聰明的人。如果沒(méi)有他,那些人就不能做出那些工具了。這讓我想起知識(shí)的力量。如果他們沒(méi)有知識(shí)不會(huì)做出那么多有用的工具。我要好好學(xué)習(xí),有很多知識(shí),做很多為人們帶來(lái)好處的物品。
神秘島的讀后感4
最近讀了《神秘島》這本書,剛開(kāi)始是覺(jué)的情節(jié)十分吸引才讀的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)這本書和初中時(shí)讀的另一本書《海底兩萬(wàn)里》是有聯(lián)系的,于是我看了一下《神秘島》的這書的前言才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這本書也是法國(guó)作家儒爾·凡爾納的作品,是海洋三部曲的`第三部。
由于情節(jié)吸引我很快把書看完了,由于看的快所以也沒(méi)做太多的思考,不過(guò)我看完后還是回想了一下,發(fā)現(xiàn)這本書里面有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
《神秘島》是以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為背景,講述了被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)北方人伺機(jī)乘熱氣球逃脫的途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒(méi)有絕望,他們從一無(wú)所有的難民通過(guò)努力打造出玻璃、煙草、xx、美食!荒島的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)。故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長(zhǎng)在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來(lái)解救他們;氐矫绹(guó)后,這些人在屬于自己的土地上,建造了自己的新樂(lè)土。
讀完這本書后我的感想是這樣的。1。不管做什么事都要有永不放棄的精神。2。做任事情前都要認(rèn)真思考,盡量把事情最優(yōu)化。3。要有團(tuán)隊(duì)配合的精神,要和自己的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)。4。要有寬容的心,要樂(lè)于接受新事物。5。要多鍛煉身體。
神秘島的讀后感5
當(dāng)我拿到《神秘島》這本書的時(shí)候,許多問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里:這個(gè)島在哪里?這個(gè)島為什么神秘?在這島上發(fā)生了什么事……帶著這些問(wèn)題,我打開(kāi)了這本書。
《神秘島》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是其三部曲的第三部。故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,幾個(gè)被困在南軍中的北方人,中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,他們團(tuán)結(jié)互助,建立起幸福的生活;直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救;回到美國(guó)之后,這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。
他們團(tuán)結(jié)一心的精神讓我感動(dòng),也很敬佩他們面對(duì)困難不屈不撓、竭盡全力克服困難的精神。他們用智慧和知識(shí),把到處充滿危機(jī)的荒島,變成了他們富饒的家園。
如果我生活在荒島上,很難想象我會(huì)如何面對(duì)困窘的'生活。所以今后我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),像書中十五歲的赫伯特?布朗一樣,用知識(shí)武裝自己。那樣就算到了荒島上,也一樣能生存。在生活和學(xué)習(xí)中,有時(shí)也會(huì)遇到困難挫折,往往憑借一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要團(tuán)結(jié)起來(lái)共渡難關(guān)。所以在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),生活中互幫互助。
讀完這本書,我感受到了團(tuán)結(jié)與知識(shí)的力量。不管遇到什么困難,都不要退縮,勇敢面對(duì),方法總比困難多,一定能獲得成功!
神秘島的讀后感6
最近我看了一本書,叫做《神秘島》。這本書之所以叫神秘島是國(guó)為在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一些士兵對(duì)他們現(xiàn)在的戰(zhàn)爭(zhēng)生活感到不滿,所以就程坐一個(gè)熱氣球要回到他們的家鄉(xiāng)去生活,可是半路地氣球里面氫氣已經(jīng)消耗待盡,他們被迫下了氣球,在一個(gè)荒島上著陸,并且在那里自己謀生,可是開(kāi)始他們找到了在另一個(gè)孤島上生活的人,后來(lái)他們被一伙海上來(lái)的海盜發(fā)現(xiàn)了,還好被一個(gè)神秘人救了下來(lái),可最后火山爆發(fā)了,這時(shí)那個(gè)神秘人露面了,并把他們逮到了一個(gè)安全的地方等待援救,其實(shí)那個(gè)神秘人就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng),正當(dāng)他們?cè)诘却仁谰仍臅r(shí)候尼摩船長(zhǎng)卻去世了,但他們最后帶著尼摩船長(zhǎng)給他們的一箱金子和金鋼鉆逃離了孤島,并把這座島命名為林肯島,也爾神秘島。
讀完了這本書后,我學(xué)到了一些做人的道理,做人不能夠知難而退,而是要勇敢地沖上去面對(duì)困難,這樣才能取得最終的`勝利,就像是這些在神秘島上的人一樣,他們也經(jīng)歷了很多的困難,可是他們沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難,否則的話,他們就會(huì)死在這個(gè)荒島上了,也不會(huì)得到最后的營(yíng)救了。
所以,這個(gè)故事正應(yīng)現(xiàn)了一句話:困難就像彈簧,你要是弱,它就會(huì)強(qiáng),所以,我們不要去懼怕困難,而要去勇敢面對(duì)困難,要去打敗困難。
神秘島的讀后感7
我讀過(guò)很多書,例如:四大名著、曹文軒著作、沈石溪著作、梁紅櫻著作……但讓我永難忘的還是凡爾納的三部曲之中的第三部——《神秘島》。
這本書的人物分別是:賽納斯·史密斯——工程師,納布——工程師的仆人,熱帶翁·斯皮萊——戰(zhàn)地記者,彭克羅夫——水手,哈伯——水手(船長(zhǎng)的兒子)。
這五人逃出南軍大本營(yíng)后,被迫降臨在一個(gè)荒島上,并且成功的逃生了。
此書中充分的表現(xiàn)了幾個(gè)人的智慧與勇氣,各種知識(shí)都蘊(yùn)含在這令人心驚動(dòng)魄的故事之中,十分充分地體現(xiàn)出了科學(xué)的力量是多么強(qiáng)大。
這本書的大致內(nèi)容是以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,五個(gè)北軍戰(zhàn)斧逃跑時(shí)流落到了一個(gè)偏僻的小小荒島之上,并歷經(jīng)了許多千辛萬(wàn)苦,最后得以回國(guó)的跌宕起伏的.故事。
《神秘島》是凡爾納的最后一部書,它傾注了凡爾納的所有心血,帶著奇異的幻想色彩,真是讓人回味無(wú)窮!
這也讓我明白了一個(gè)道理:要團(tuán)結(jié)一致,要勇敢,要有勇氣活下去,只有這樣,我們才能成功、才能進(jìn)步。
神秘島的讀后感8
《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的一部小說(shuō),這個(gè)暑假,我認(rèn)真的讀完了這本書。
《神秘島》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上,應(yīng)對(duì)未知的危險(xiǎn),他們開(kāi)始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,并且還獲得尼摩船政的暗中幫忙……最終,他們乘“鄧肯號(hào)”,最終回到了日思夜想的祖國(guó)!渡衩貚u》的故事跌起伏,引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí),我真為他們感到悲哀,完全能夠想象,等待他們的是什么,是危險(xiǎn),是貧瘠,是暴風(fēng)雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著過(guò)人的勇氣,無(wú)窮的'智慧和樂(lè)觀的精神,將這些困難一一克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!換一個(gè)角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無(wú)法拿出這份勇氣去應(yīng)對(duì)。記得有一次,在商場(chǎng)密集的人流中,我和媽媽走散了,當(dāng)時(shí)我他別無(wú)助,不敢找人幫忙,也不敢去問(wèn)人,只是自我在那里干著急、抹眼淚,心中怎樣也生不了那一股勇氣。最終還是媽媽找到了我……
經(jīng)過(guò)《神秘島》,我看見(jiàn)了自我的缺點(diǎn)。然而《神秘島》也讓我懂得了:應(yīng)對(duì)困難時(shí)需要用勇氣去應(yīng)對(duì),有勇氣去克服,也許這樣不必須會(huì)成功,但懦弱的到在原地就永遠(yuǎn)不會(huì)成功!感激《神秘島》,從今日起,我要勇敢的去應(yīng)對(duì)困難,應(yīng)對(duì)生活!
神秘島的讀后感9
《神秘島》是法國(guó)一部著名的科幻作品。最近,我品讀了這本書,從中獲得了豐富的心靈收益。
這本書講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人趁著機(jī)會(huì)用氣球逃脫了,他們降落在太平洋上的'一個(gè)小島上。這個(gè)小島上什么也沒(méi)有,但他們沒(méi)有絕望,而是運(yùn)用自己的智慧和勞動(dòng),過(guò)上了幸福美滿的生活。最后,再一次火山爆發(fā)中,這個(gè)小島沉沒(méi)了,一艘船帶他們回到了美國(guó)。
書中寫到每當(dāng)他們遇到困難,他們都能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)寒冬來(lái)臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷;當(dāng)巨浪卷走食物時(shí),他們總是立刻沖上去合力搶救;當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí),他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當(dāng)火山爆發(fā),他們鎮(zhèn)定自若,共同逃離了小島。從他們身上,我明白了遇到困難,不能退縮,要昂首挺胸、要勇往直前。
讀罷,有兩點(diǎn)讓我特別欽佩。其一,是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛(ài)生活、勇于冒險(xiǎn)的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心;也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂(lè)園。其二,是這些人,不,是凡爾納的知識(shí)。這本書依舊繼承了“凡式小說(shuō)”的特點(diǎn)_虛幻,但不過(guò)分脫離現(xiàn)實(shí);智慧,但不枯燥乏味。
說(shuō)了這么多,我對(duì)這本書已經(jīng)不是一種普通的喜愛(ài),而是佩服。我向所有熱愛(ài)科學(xué),也愛(ài)小說(shuō)的人推薦《神秘島》。
神秘島的讀后感10
這段時(shí)間我讀了被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的法國(guó)著名作家儒勒· 凡爾納寫的小說(shuō)《神秘島》。
這本書主要講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期北方的五名俘虜逃到一個(gè)孤島上的奇妙生活和冒險(xiǎn)經(jīng)歷。這五個(gè)人以工程師史密斯為首,他們雖然來(lái)到了一個(gè)荒涼的孤島上但是并沒(méi)有放棄生存而是靠自己的智慧和雙手建立了自己的家“花崗石宮”,在島上生活的這段時(shí)間他們不僅要與毒蛇猛獸搏斗還要時(shí)刻提防海盜的侵襲,其間發(fā)生了很多不可思議的神奇事情,最后在神秘人的幫助下在火山爆發(fā)之前成功逃離了孤島,生存了下來(lái)。
這本書的內(nèi)容非常吸引人,有的情節(jié)真是讓人驚心動(dòng)魄,比如赫伯特受了重傷,命懸一線的時(shí)候神秘人送來(lái)了救命的硫酸奎寧,面對(duì)強(qiáng)大的海盜,敵暗我明,島上居民不知所措的'時(shí)候,海盜船忽然撞上了魚雷全部炸死了,真是讓我為島上居民捏了一把汗。同時(shí)我也一直好奇到底是什么樣的神人在暗中幫助他們呢,讀到最后答案揭曉原來(lái)一直默默幫助他們的這個(gè)厲害人物是尼摩船長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)是被他們的誠(chéng)實(shí),勇敢,團(tuán)結(jié),友愛(ài)所打動(dòng)才改變之前對(duì)人類的看法決定幫助他們的。
這五個(gè)主人公正是靠著自己頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神和聰明的才智才在逆境中得以生存,我要向他們學(xué)習(xí)!
神秘島的讀后感11
儒爾·凡爾納的小說(shuō)《神秘島》是我喜歡的小說(shuō)之一。小說(shuō)中,五個(gè)人在航海途中遭遇上了大風(fēng)暴,漂落到了一個(gè)無(wú)人居住的小島上。他們并沒(méi)有絕望,打算在島上想辦法謀生。于是他們團(tuán)結(jié)一心,克服了許多困難,不屈服、不退縮,在島上生存了下來(lái)。他們用自己的智慧,造出了玻璃、電報(bào)、甚至還吃上了烤面包,過(guò)上了豐衣足食的生活。后來(lái)得到了尼摩船長(zhǎng)的協(xié)助,他們共渡難關(guān),乘著“鄧肯號(hào)”回到了它們的祖國(guó)。
一次偶然在屋檐下我正在玩一只蜘蛛,它織著白色的網(wǎng),等待著獵物上門,我因?yàn)樨澩妫阎┲刖W(wǎng)鉆破。小蜘蛛看到網(wǎng)破了,爬到頭上又重新織起來(lái)。它細(xì)心地從尾部抽出頭發(fā)絲一樣細(xì)的線,再用足梳理好,防止它們打結(jié)或是纏在身上。它專心地織,沒(méi)有間斷,過(guò)了好久它終于織好一張精細(xì)的網(wǎng),還從旁邊運(yùn)來(lái)露水,把水灑在網(wǎng)的'四周,增加網(wǎng)的粘度。我驚嘆這個(gè)天然工程師的堅(jiān)持。為了生存,它可以織再多的網(wǎng),面對(duì)阻擾,它沒(méi)有放棄,直到抓到獵物。一只小蜘蛛能堅(jiān)持不懈、不斷求索的面對(duì)生活,那我為何不能學(xué)會(huì)困難面前積極面對(duì),不去抱怨。
聯(lián)想到神秘島中那五個(gè)人,他們沒(méi)有向困難退縮,向危險(xiǎn)低頭?吹搅怂麄儗(duì)生活的渴望,面對(duì)巨大的考驗(yàn),能夠堅(jiān)持不懈全力以赴,感受到了他們的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在困境中的不絕望,艱辛生活面前的不哭泣。有時(shí)候,我常會(huì)感悟生活,讀了這本書后,我突然覺(jué)得,生活就像是一片海洋,總有一波三折之時(shí),不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,需要我們勇敢、樂(lè)觀面對(duì)。
神秘島的讀后感12
19世紀(jì),法國(guó)作家凡爾納寫了《神秘島》這本書,讀《神秘島》有感作文450字。影響了后代很多人。我讀了以后,有了很多感慨。
這本書大意是:有5個(gè)人乘熱氣球逃亡,結(jié)果因路上遇到大風(fēng)暴,不幸被卷到了一個(gè)荒島上。他們5個(gè)人中有機(jī)智的記者、知識(shí)淵博的工程師、忠誠(chéng)的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個(gè)罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后,火山爆發(fā),千鈞一發(fā)之際,羅伯特船長(zhǎng)(一個(gè)好心的.人)救了他們。
我認(rèn)為這本書讓我明白4個(gè)道理。
一、 齊心協(xié)力:不管是螞蟻共搬食物,還是十根筷子的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)都是力量,這力量勝于鐵,這力量勝于鋼,讀后感《讀《神秘島》有感作文450字》。
二、 不能自私:據(jù)我認(rèn)為懶惰、自私、不善學(xué)是人生中的三大可怕之點(diǎn)。你自私,各顧各。各顧各。沒(méi)有老黃牛那有口上糧?六人無(wú)一自私,才使他們頑強(qiáng)生活下去!
三、 勤奮:沒(méi)有春天播種 ,就沒(méi)夏天殺蟲,也沒(méi)秋天收獲。若無(wú)六人勤奮建設(shè)家園,就沒(méi)有他們生存的條件。
四、 六人中有一個(gè)叫史密斯的工程師,博覽群書,知識(shí)淵博。他不好好學(xué)習(xí),就沒(méi)人產(chǎn)羊毛,制作蠟燭。
讀完這本書,對(duì)照我自己:我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、舍己為人,報(bào)效祖國(guó)!《神秘島》這本書真好呀!
神秘島的讀后感13
最近,讀了一本叫《神秘島》的書,感觸頗多。這本書講的是五位主人公乘坐熱氣球時(shí)受到了暴風(fēng)雨的襲擊,被迫降落到一個(gè)荒島上。剛到這座荒島上時(shí),島上什么都沒(méi)有,五位主人公靠自己的智慧、勤奮和雙手,最后創(chuàng)造出了一個(gè)絕無(wú)僅有的小島。
看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒(méi)有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那樣勤奮,沒(méi)有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣,這并不能掩蓋他們的'努力才是成功的根本。
在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。再看看實(shí)際的生活,我們也曾一次又一次地陷入了困境,我們有沒(méi)有一次又一次地脫離了困境呢?我猜,大部分的人都沒(méi)有擺脫困境,而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結(jié)局呢?答案只有一個(gè),那就是我們沒(méi)有主人公們那樣堅(jiān)定的意志。
朋友們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,像書中的五位主人公一樣,靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服生活中的一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡吧!
神秘島的讀后感14
《神秘島》這本書給我留下了深刻的印象,給了我無(wú)限的啟發(fā)和無(wú)窮的智慧、驚嘆!
這本書生動(dòng)地講述了工程師塞勒斯·史密斯、記者吉丁·史佩萊、黑人納布、水手潘克羅夫和少年赫伯特五個(gè)人被困后,用氣球逃到了一個(gè)荒島上。他們從零開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)的去發(fā)展,但因史密斯找不到了,他們非常失望,發(fā)展進(jìn)度也非常慢。但在有一天,他的'狗不知道為什么找到了他的伙伴們,帶他們找到了史密斯,他們非常高興,因?yàn)橛辛耸访芩咕涂梢赞k到許多事。但令他們不解的是連史密斯本人也不知他自己是怎么被救的。后來(lái),他們一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)展起來(lái),可隨著他們的發(fā)展,離奇的事一件一件的多起來(lái)。他們感到有一個(gè)人在幫助他們,他就是尼摩船長(zhǎng)。他幫助了他們度過(guò)了一次又一次的難關(guān),而自己卻葬在了海底,永遠(yuǎn)沉睡在了那個(gè)地方。最后他們靠尼摩船長(zhǎng)逃出了荒島,被他們命為林肯島的荒島。
這本書給了我啟發(fā),它讓我見(jiàn)識(shí)到了只要去研究、去創(chuàng)造,就沒(méi)有什么做不到。通過(guò)這本書,讓我知道了許多可能對(duì)將來(lái)有用的知識(shí),讓我知道了許多造東西的方法。其實(shí),他們?cè)诨膷u上第三年又從尼摩船長(zhǎng)的瓶里的那張紙上得知達(dá)抱島上有人,就救出了他,使他重新變成了正常人。這使我感到他們和尼摩船長(zhǎng)都是偉大的!
這本書讓我懂得了兩個(gè)道理:一是堅(jiān)持就是勝利,二是團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量更大。這就是這本書留給我無(wú)窮無(wú)盡的啟迪和那無(wú)限的智慧、驚嘆!
神秘島的讀后感15
《神秘島》是儒勒·凡爾納著名三部曲的最后一部,另外兩部分別是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和 《海底兩萬(wàn)里》。在這部小說(shuō)中,他花了大量的筆墨敘述了前兩部小說(shuō)未能敘述完的故事情節(jié),讓三部小說(shuō)成為一個(gè)有機(jī)整體。
《神秘島》講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,講述了工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、史密斯的仆人納布、好學(xué)上進(jìn)的少年赫伯特這五個(gè)人北方人被圍困在南軍城中,他們利用氫氣球逃跑,流落荒島并自力更生的故事。五個(gè)人在史密斯的`帶領(lǐng)下,利用自己的智慧和雙手創(chuàng)造了幸福的生活。在林肯島上,他們充分利用科學(xué)知識(shí)來(lái)求生存。他們用海豹皮來(lái)之主風(fēng)機(jī),用海豹脂肪來(lái)制造蠟燭,用落潮的水流運(yùn)輸木材,他們還馴化了猩猩杰普,挽救了“野人”艾爾通。
林肯島上的一切都讓人十分好奇,我好奇石窟、納布港、吉丁角、聯(lián)合灣、華盛頓灣、富蘭克林山、格蘭特湖、盤蛇半角、爬蟲角、鯊魚灣是怎么形成的?還有南鄂角、北鄂角、爪角、慈悲河、安全島、眺望崗、遠(yuǎn)西森林、花崗石宮、達(dá)卡洞、紅河、甘油河這些都是什么樣的?讓人隨之向往。
可惜,他們一向依賴生存的林肯島在一次不可阻擋的火山爆發(fā)中灰飛煙滅。他們開(kāi)墾了這個(gè)荒島,熱愛(ài)這片土地,還想使這里變得更加繁榮。但是,無(wú)數(shù)的心血都白耗了……
雖然林肯島不存在了,但是他們所體現(xiàn)出的品格,包括毅力、團(tuán)結(jié)、善良、忠誠(chéng)和智慧都是我們要學(xué)習(xí)的。
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