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《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》讀后感

時(shí)間:2022-06-30 22:03:24 讀后感 我要投稿
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《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》讀后感(12篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編整理的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》讀后感,歡迎大家分享。

《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》讀后感(12篇)

《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》讀后感1

  “我們共風(fēng)雨,我們共追求,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),祝愿你們幸福平安”這首歌寫(xiě)得多好!我們要永遠(yuǎn)幸福。老師,父母,親人,愛(ài)我的人,祝福您們永遠(yuǎn)幸福平安一輩子!

  電影中的鄒越教授給我們講了幾個(gè)感人的故事:

  有幾名外國(guó)黑人男子參加了奧運(yùn)會(huì),當(dāng)時(shí)有許多人看不起黑人運(yùn)動(dòng)員,紛紛議論起來(lái),于是裁判決定只給外國(guó)男子一個(gè)參賽名額,經(jīng)過(guò)黑人運(yùn)動(dòng)員最后的思考選出了一個(gè)黑黑瘦瘦的.男孩。比賽開(kāi)始了,黑人男孩先一路領(lǐng)先,一直把其他運(yùn)動(dòng)員甩在身后,當(dāng)黑人快到終點(diǎn)時(shí),突然從觀(guān)眾臺(tái)上扔下一個(gè)水杯砸傷了這位黑人運(yùn)動(dòng)員,鮮血流的滿(mǎn)地都是,但他仍堅(jiān)持慢慢的向終點(diǎn)爬去,鮮血在跑道以有100多米的血跡。

  同學(xué)們你們有過(guò)這么努力,堅(jiān)持過(guò)嗎?同學(xué)們我們就是祖國(guó)的未來(lái),我們是代表偉大的中國(guó)!

  鄒越教授不僅給我們講了感人的故事,還給我們講了他自己在國(guó)外一件事。

  鄒越教授離開(kāi)了中國(guó),來(lái)到外國(guó)留學(xué),在一次逛街時(shí),突然聽(tīng)到了自己熟悉的歌聲,這就是我們偉大的國(guó)歌。他跟著熟悉的歌聲來(lái)到了一家電器商店,哦!這就是中國(guó)在匈牙利的比賽中獲得了冠軍,正在為中國(guó)升紅旗、唱國(guó)歌。鄒越教授迅速的脫帽敬禮,他在第一時(shí)間舉起了自己的手!

  同學(xué)們你們有想過(guò)自己的祖國(guó)嗎?有想過(guò)自己玩耍時(shí),老師、父母在干什么嗎?對(duì)我們不知道,我們直關(guān)心自己,重沒(méi)關(guān)心過(guò)別人!

  愛(ài)是人類(lèi)最美好的情感,母愛(ài),友愛(ài),親人的愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài)。老師和母親為了我們,就一身奉獻(xiàn)。在此我真誠(chéng)的對(duì)關(guān)心過(guò)我的人說(shuō)一聲“謝謝”。

《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》讀后感2

  星期五下午我們?nèi)熒^(guān)看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》演講會(huì)。

  “你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?”我們嘴上都說(shuō)愛(ài),卻沒(méi)有太多行動(dòng),一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血而又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)了我們的心,我們深深自責(zé)反思,有的大學(xué)生連國(guó)歌歌詞都記不清楚,這是不是該捫心自問(wèn)?

  “你愛(ài)你的老師嗎?”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生還會(huì)說(shuō)老師的不好,因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村教學(xué)的李靜老師由于受不了苦,而想離開(kāi)的.時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子,直到她38歲那年癌癥離去;還有52歲的殷雪梅老師,帶著學(xué)生外出路上遇車(chē)禍,因?yàn)樗频沽肆鶄(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她卻不幸身亡——這些例子太多太多了,中國(guó)有許許多多老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大啊!

  “你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過(guò)手嗎?”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心,很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢(qián),又是家里最大一筆開(kāi)支,天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口,真的太對(duì)不起他們了。

  在這里,我們還聽(tīng)到了一個(gè)感人肺腑的故事:在福建省龍巖市的窮山溝里,走出一位“博士生”。當(dāng)收到清華大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí),母子興奮極了,可是,那昂貴的學(xué)費(fèi)無(wú)一不給母子倆出了一個(gè)難題。為了讓兒子交學(xué)費(fèi),不惜賣(mài)掉!瓍s處處充滿(mǎn)著偉大的母愛(ài),最后,兒子以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位。兒子為什么能考上清華大學(xué),為什么能取得博士學(xué)位,這都是母親歷盡磨難,做出了種種努力,經(jīng)受了常人難以想象的艱辛。母親,一個(gè)溫暖的字眼,一個(gè)令人聯(lián)想到慈祥的目光、溫暖的懷抱、輕柔的話(huà)語(yǔ)的字。 一個(gè)可以和“愛(ài)”相等的字眼

  這場(chǎng)演講感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,它使我們深刻領(lǐng)會(huì)了“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”的含義,使我們受益匪淺。

《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》讀后感3

  星期四朱老師給我們看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,主要是講了你“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)校園、愛(ài)自己”五個(gè)角度,將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。這是由一位鄒教授給我們主持的。

  “你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?”我們嘴上都說(shuō)愛(ài),卻沒(méi)有太多行動(dòng),一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心,我們深深自責(zé)反思,有的大學(xué)生連國(guó)歌歌詞都記不清楚,這還算是愛(ài)祖國(guó)嗎? “你愛(ài)你的老師嗎?”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師很兇,很討厭,是因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大呀。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的.時(shí)候,那些同學(xué)赤著腳跑著追老師,那位李靜老師被孩子的不舍得情感動(dòng)了,留下來(lái)教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有52歲的殷雪梅老師,帶學(xué)生外出路上遇車(chē)禍,由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她不幸身亡。這些例子太多太多,中國(guó)有許許多多偉大的老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大啊!“你記得父母的生日嗎?”

  “你給父母洗過(guò)手嗎?”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心,很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢(qián),又是家里最大一筆開(kāi)支,天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦”說(shuō)不出口,真的太對(duì)不起了。

  《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》放完了,短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦屏幕前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的想要------ 感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母, 我愛(ài)你們

《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》讀后感4

  今年寒假里,我讀了一本書(shū)——《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)——同心共建和諧社會(huì)》。我很喜歡這本書(shū),因?yàn)樗屛叶昧撕芏嗪芏唷?/p>

  書(shū)的內(nèi)容很豐富,讓我獲得了很多新的知識(shí),比如:和諧社會(huì)需要民主與法治;公平正義是和諧社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié);和諧社會(huì)當(dāng)然需要和諧的人;安定有序是構(gòu)建和諧社會(huì)的保證;人與自然和諧相處才能愛(ài)護(hù)我們的家園等等。要說(shuō)讓我印象最深的還是“誠(chéng)信友愛(ài)”和“用愛(ài)擁抱整個(gè)世界”這兩個(gè)篇章。

  我先說(shuō)說(shuō)“誠(chéng)信友愛(ài)”吧!書(shū)里面有一個(gè)故事,說(shuō)的是:洋洋的爸爸原來(lái)在一個(gè)企業(yè)做工,由于他看見(jiàn)那里有很多人做零件時(shí)偷工減料,便辭掉工作自己?jiǎn)胃。由于他的誠(chéng)信,大家都來(lái)買(mǎi)他的東西,而原先那家企業(yè)最后倒閉了。讀完這個(gè)故事,我為洋洋的爸爸的誠(chéng)信而感動(dòng)。他的“質(zhì)量為上,信譽(yù)第一”為他帶來(lái)了光明的'前程。我們作為小學(xué)生一定要做到“誠(chéng)信”,不能像那家企業(yè)一樣,為了自己的利益而不守信用。誠(chéng)信也包括了要守時(shí)。在226年前,德國(guó)一個(gè)叫康德的人為了守時(shí),竟花了200法郎買(mǎi)了幾根長(zhǎng)木頭來(lái)做橋。也許有人會(huì)說(shuō);“康德真傻,既然是去老朋友那里,需要那么守時(shí)嗎?這樣做太不值得了!”而我這么想:康德那么守時(shí),真是個(gè)值得信賴(lài)的人!我會(huì)向他學(xué)習(xí)。瞧!每次去參加假日小隊(duì)活動(dòng),我也很守時(shí),還得到了大人們的夸獎(jiǎng)呢!

  “香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”每當(dāng)想到這句三字經(jīng),我總是覺(jué)得很慚愧:黃香這么懂事,而我在家中可是過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的舒服生活,但是,我還是不知足,還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,真的是太不應(yīng)該了。讀了“用愛(ài)擁抱整個(gè)世界”后,我要從家里做起,從愛(ài)爸爸、媽媽做起,把愛(ài)撒向我身邊的每一個(gè)人,讓我們生活的這個(gè)世界變得更加美好。

  我是大海里的一滴水,我是森林里的一棵小樹(shù),我的力量微不足道,但是我愿意為創(chuàng)建我們的和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)我最大的力量。我相信,通過(guò)我們大家的努力,我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越和諧,越來(lái)越美好。

《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》讀后感5

  今天晚上,班主任給我們放了一段催人淚下的演講,是由鄒越老師演講的《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。這次演講的主題是:愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己。

  "……家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家……有了強(qiáng)的國(guó),才有幸福的家……"這首《國(guó)家》的旋律縈繞在我的耳畔,運(yùn)動(dòng)員為了給國(guó)家爭(zhēng)榮譽(yù),流血流汗,有著頑強(qiáng)的拼搏精神。身在異國(guó)的'鄒越老師聽(tīng)到國(guó)歌而放聲歌唱,為自己是中國(guó)人而感到驕傲,F(xiàn)在的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)為國(guó)家的穩(wěn)定在懲治腐敗,發(fā)展經(jīng)濟(jì)。我要好好學(xué)習(xí),提高能力,長(zhǎng)大后為國(guó)家出一份力。鄒越老師提到要愛(ài)老師,老師是傳授知識(shí),教書(shū)為人,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,本就該受到重視,受人尊敬。從小到大,我一直尊重我的老師。在我眼里,老師如父母一般呵護(hù)著我們。有些老師的嚴(yán)厲,是另一種愛(ài)的表示。據(jù)報(bào)道,有些老師對(duì)學(xué)生造成傷害,他們不配老師這個(gè)稱(chēng)號(hào),應(yīng)該清理出老師的隊(duì)伍。我為我沒(méi)有這樣的老師而感到慶幸。因此,我更愛(ài)我的老師!鄒越老師還講到要愛(ài)父母。是父母給了我生命,父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私、不求回報(bào)的。他們教我走路、學(xué)說(shuō)話(huà),陪我一起長(zhǎng)大,是我們?cè)诮?jīng)濟(jì)上和心理上的重要依靠,"有父母的孩子像塊寶"。為了讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活和學(xué)習(xí),他們了以為我們辛勤工作,我愛(ài)我的父母。愛(ài)自己:身體是父母給的,無(wú)論高矮胖瘦都不要嫌棄自己,有些人遇到不順心的事就要輕生,失戀就要自殺等,這些都是不愛(ài)惜自己的表現(xiàn)。要自強(qiáng)自立。遇到困難不要被擊倒。跌到了自己爬起來(lái)。這樣你就會(huì)越堅(jiān)強(qiáng)、越勇敢、越能戰(zhàn)勝困難。成功就會(huì)離你越來(lái)越近。不要去攀比,世界上沒(méi)有完全相同的人生,每個(gè)人的人生都會(huì)精彩。只有做好自己,活著就沒(méi)有遺憾。我們愛(ài)自己,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)祖國(guó)。

  讓我們的生命充滿(mǎn)愛(ài),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》讀后感6

  有人說(shuō):“如果想讓世界充滿(mǎn)愛(ài),每個(gè)人應(yīng)有一顆感恩的心,也叫做感恩。應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待生命中的每一個(gè)人。

  我覺(jué)得人世間最不能等待的事莫過(guò)于父母。有人用一根竹簽插到手指里,疼的指數(shù)是6,而一個(gè)母親生下一個(gè)新生嬰兒疼的指數(shù)是12,兩者之間相差的指數(shù)是6,可想而知,如果不是母親的疼痛哪換來(lái)一個(gè)活潑可愛(ài)的我們,是母親給了我們生命,有人做過(guò)實(shí)驗(yàn):當(dāng)父親死后生下的白骨是乳白色的,而母親的白骨則是灰白色的,這個(gè)原因我想大家都可想而知:是母親用健康換來(lái)了我們的成長(zhǎng),缺少了營(yíng)養(yǎng),所以白骨才是灰白色的。

  20xx年昆明動(dòng)物園有一個(gè)小孩的胳膊被一只大老虎給吞了進(jìn)去拔不出來(lái),而這時(shí),孩子的母親立刻跑了過(guò)去,用自己的胳膊換回來(lái)了兒子的胳膊,母親寧愿自己的胳膊被老虎吃了,也不想讓兒子的胳膊被老虎吃了,說(shuō)明母愛(ài)是偉大的。

  20xx年5月12日再汶川地震中一位母親的雙腿跪在地上,用胳膊拄著地,下面是一個(gè)才三四個(gè)月大的孩子,事情的發(fā)生大概是這樣的:地震發(fā)生前孩子正在睡覺(jué),母親想把孩子抱出去,可由于時(shí)間的原因突然塌下了一塊石板穿透了母親的'身體,母親跪在了地上,疼痛不已,但她還是放不下自己的孩子,雙手拄在地上,給自己的孩子生存的空間,當(dāng)這對(duì)母子被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,小孩還在熟睡,所有人都驚憾了,由此可知母愛(ài)是多么的偉大。有人說(shuō)世界上唯一沒(méi)被污染的是家人對(duì)孩子的愛(ài),所以我們應(yīng)該聽(tīng)從父母的話(huà),孝敬父母。

  我希望大家都有一顆感恩的心,應(yīng)用這顆感恩的心對(duì)待生命里的每一個(gè)人,不要辜負(fù)了她們對(duì)我們的期望。

《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》讀后感7

  今天下午2:00 ,我和媽媽來(lái)到學(xué)校聽(tīng)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》演講會(huì)。本次演講會(huì)由鄒越老師來(lái)演講。演講主要分了三個(gè)部分:第一部分是愛(ài)祖國(guó),第二部分是愛(ài)老師,第三部分是愛(ài)父母。

  鄒越老師激情的演講,讓我們聽(tīng)了心懷澎湃,感動(dòng)得潸然淚下。

  當(dāng)中華人民共和國(guó)國(guó)歌在校園的上空響起的時(shí)候,我不禁隨著唱了起來(lái),當(dāng)看到五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,我想起了我們的祖國(guó)是多么偉大,我為我們的祖國(guó)感到自豪,我要為中華之崛起而努力讀書(shū)。

  祖國(guó),我愛(ài)你!我為你自豪!

  當(dāng)我聽(tīng)到一位老師在山區(qū)做支教,身患白血病,還念念不忘他的學(xué)生,我止不住哭了。我想到了我們的老師,老師在發(fā)燒生病的時(shí)候,還在堅(jiān)持給我們上課,我真是感動(dòng)不已。當(dāng)我抱住老師的時(shí)候,我哭了,老師也哭了,我們班好多同學(xué)都哭了,我想起了老師對(duì)我們孜孜不倦的教誨,老師給我們認(rèn)真批改的作業(yè),老師給我們講的故事,老師教給我們的知識(shí)。老師,我以后不會(huì)再調(diào)皮了,我要好好讀書(shū),讓您省心。

  老師,您辛苦了!我愛(ài)您!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  當(dāng)媽媽隨著演講老師的'要求閉上雙眼 ,我仔細(xì)凝望媽媽的時(shí)候,我忍不住又哭了。媽媽?zhuān)鷮?shí)在太辛苦了,您要上班,還要照顧我的生活起居,要檢查我的作業(yè),還要做那永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。我過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的,從來(lái)沒(méi)想過(guò)父母有多么辛苦。我不禁想到了我看過(guò)的一本繪本《猜猜我有多愛(ài)你》,小兔子和大兔子比賽誰(shuí)更愛(ài)對(duì)方,可小兔子不管采用什么方法也比不過(guò)大兔子對(duì)他的愛(ài),于是我知道了:孩子對(duì)父母的愛(ài)總是比不上父母對(duì)孩子的愛(ài)深。媽媽?zhuān)院笪以僖膊惶詺饬耍僖膊粫?huì)惹您生氣了,我要做一些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

  爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔!我?ài)您們!我永遠(yuǎn)深深的愛(ài)著您們!

《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》讀后感8

  今天我看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這篇文章,感觸甚多,但印象最深的是政府為我們出臺(tái)的優(yōu)待政策。

  古往今來(lái),人們提起中國(guó),就說(shuō)中國(guó)是禮儀之邦。

  是的,中國(guó)各朝各代都很重視禮儀,尤其是孝敬老人,古時(shí)候的官府還可以判不孝之罪。

  談古論今,現(xiàn)代的老人們有了更加完善的優(yōu)待政策。七十歲以上的的老人可以去免費(fèi)辦理老年優(yōu)待證。有了老年優(yōu)待證,老人們就可以憑證免費(fèi)乘車(chē),所有和旅游景點(diǎn)免費(fèi)游玩,還有乘坐交通工具時(shí)可以?xún)?yōu)先購(gòu)票、進(jìn)站、檢票、上下車(chē)(船)。這些只是一部分的優(yōu)待政策,政府為老年人作了全面地考慮。

  政府還為我們學(xué)生想了許多。他們知道農(nóng)村孩子受教育率低,是因?yàn)橐蚪徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)的人有很多,F(xiàn)在,政府實(shí)施了《義務(wù)教育法》,免除了全國(guó)所有中小學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),使許多窮人家的孩子能重新上學(xué)了。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),歐州和中東的一些國(guó)家,有免費(fèi)上學(xué)、免費(fèi)治療,失業(yè)后補(bǔ)償失業(yè)金,如果生了孩子,每年還能向國(guó)家拿孩子撫養(yǎng)費(fèi)……他們的.福利政策各方各面都很好。

  比起這些國(guó)家,中國(guó)只能算是低福利的國(guó)家。比后覺(jué)得,我們需要做的還有很多很多。

  多給老人讓個(gè)座,多扶盲人阿姨過(guò)一次馬路,多幫摔倒的小弟弟扶起來(lái)。除了多做一些自己力所能及的事情,還要努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大后為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富,這樣,才能讓更多的人享受更多的福利,得到更多的關(guān)懷。世界才會(huì)更加溫暖,更加和諧。正如歌中所唱的,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”!

《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》讀后感9

  讀了這本書(shū)后,我知道地球是我們賴(lài)于生存的地方,而且地球上有豐富的資源和人類(lèi)生存所需要的水、事物、空氣,所以我們要保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球。

  地球上有許多資源,如天然氣、石油……地球把這些寶貴的資源給了我們?nèi)祟?lèi),讓我們?nèi)?yīng)用它來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì),去造福人類(lèi)。但是人類(lèi)也破壞了我們生存的地方,如:有人大肆砍伐樹(shù)木和森林,使二氧化碳增多,森林縮小和泥土流失。有人為了賺錢(qián),而捕殺各種野生動(dòng)物,導(dǎo)致野生動(dòng)物瀕臨滅絕。還有人在城市中建立工廠(chǎng),排出許多破壞大氣層的氣體,也排出一些廢水流進(jìn)河流江湖,污染大片水域。這些都是造成人類(lèi)對(duì)地球生態(tài)平衡的破壞。

  當(dāng)人類(lèi)對(duì)地球傷害的遍體鱗傷時(shí),地球也發(fā)怒了,給了人類(lèi)應(yīng)有的災(zāi)害,如:沙塵暴、酸雨、海嘯等等。就像XX年12月26日,在這一天,印度尼西亞的蘇門(mén)達(dá)拉島以北海域發(fā)生8。9級(jí)的'地震。地震來(lái)得兇猛,相當(dāng)于3000顆以上原子彈的威力,并由此引發(fā)了強(qiáng)烈海嘯,高達(dá)30米的水墻橫掃斯里蘭卡。印度尼西亞。印度。泰國(guó)。馬來(lái)西亞。孟加拉國(guó)。馬爾代夫等國(guó)家沿海地區(qū),帶走了至少15萬(wàn)人的生命,使幾百萬(wàn)人無(wú)家可歸,造成了140億美元的經(jīng)失濟(jì)損。這次海嘯由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞,加大了災(zāi)難的產(chǎn)生和影響,所以才會(huì)發(fā)生。其實(shí),只要我們一起不再傷害地球,去保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,地球就不會(huì)懲罰我們。

  我們應(yīng)該從小做起,從小事做起。我們?cè)趯W(xué)校中,多開(kāi)展保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),可以在操場(chǎng)周?chē)N上自己的一種樹(shù),在社區(qū)里,我們應(yīng)該多宣傳保護(hù)地球的廣告,讓全國(guó)人民一起來(lái)保護(hù)地球。我們也可以舉行活動(dòng),大家一起組織去街上撿垃圾,將垃圾回到垃圾箱中,使城市更加整潔美觀(guān),同樣是保護(hù)環(huán)境。人與自然和諧相處,就是生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好。這是因?yàn)槿伺c自然是相互依賴(lài)。相互制約。相互促進(jìn)。相互補(bǔ)充的。

《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》讀后感10

  有人說(shuō):“如果想讓世界充滿(mǎn)愛(ài),每個(gè)人應(yīng)有一顆感恩的心,也叫做感恩。應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待生命中的每一個(gè)人。

  我覺(jué)得人世間最不能等待的事莫過(guò)于父母。有人用一根竹簽插到手指里,疼的指數(shù)是6,而一個(gè)母親生下一個(gè)新生嬰兒疼的指數(shù)是12,兩者之間相差的指數(shù)是6,可想而知,如果不是母親的疼痛哪換來(lái)一個(gè)活潑可愛(ài)的我們,是母親給了我們生命,有人做過(guò)實(shí)驗(yàn):當(dāng)父親死后生下的白骨是乳白色的,而母親的白骨則是灰白色的,這個(gè)原因我想大家都可想而知:是母親用健康換來(lái)了我們的成長(zhǎng),缺少了營(yíng)養(yǎng),所以白骨才是灰白色的。

  20××年昆明動(dòng)物園有一個(gè)小孩的胳膊被一只大老虎給吞了進(jìn)去拔不出來(lái),而這時(shí),孩子的母親立刻跑了過(guò)去,用自己的胳膊換回來(lái)了兒子的'胳膊,母親寧愿自己的胳膊被老虎吃了,也不想讓兒子的胳膊被老虎吃了,說(shuō)明母愛(ài)是偉大的。

  20××年5月12日再汶川地震中一位母親的雙腿跪在地上,用胳膊拄著地,下面是一個(gè)才三四個(gè)月大的孩子,事情的發(fā)生大概是這樣的: 地震發(fā)生前孩子正在睡覺(jué),母親想把孩子抱出去,可由于時(shí)間的原因突然塌下了一塊石板穿透了母親的身體,母親跪在了地上,疼痛不已,但她還是放不下自己的孩子,雙手拄在地上,給自己的孩子生存的空間,當(dāng)這對(duì)母子被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,小孩還在熟睡,所有人都驚憾了,由此可知母愛(ài)是多么的偉大。有人說(shuō)世界上唯一沒(méi)被污染的是家人對(duì)孩子的愛(ài),所以我們應(yīng)該聽(tīng)從父母的話(huà),孝敬父母。

  我希望大家都有一顆感恩的心,應(yīng)用這顆感恩的心對(duì)待生命里的每一個(gè)人。不要辜負(fù)了她們對(duì)我們的期望.........

《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》讀后感11

  星期四朱老師給我們看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,主要是講了你“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)校園、愛(ài)自己”五個(gè)角度,將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。這是由一位鄒教授給我們主持的。

  “你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?”我們嘴上都說(shuō)愛(ài),卻沒(méi)有太多行動(dòng),一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心,我們深深自責(zé)反思,有的大學(xué)生連國(guó)歌歌詞都記不清楚,這還算是愛(ài)祖國(guó)嗎?

  “你愛(ài)你的老師嗎?”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師很兇,很討厭,是因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大呀。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候,那些同學(xué)赤著腳跑著追老師,那位李靜老師被孩子的不舍得情感動(dòng)了,留下來(lái)教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有52歲的殷雪梅老師,帶學(xué)生外出路上遇車(chē)禍,由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她不幸身亡。這些例子太多太多,中國(guó)有許許多多偉大的老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大啊!

  “你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過(guò)手嗎?”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心,很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢(qián),又是家里最大一筆開(kāi)支,天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的'身影,我們連一句“你們辛苦”說(shuō)不出口,真的太對(duì)不起了。

  《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》放完了,短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦屏幕前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的想要------感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母,我愛(ài)你們。

《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》讀后感12

  讀了這本書(shū)后,我知道地球是我們賴(lài)于生存的地方,而且地球上有豐富的資源和人類(lèi)生存所需要的水、事物、空氣,所以我們要保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球。

  地球上有許多資源,如天然氣、石油……地球把這些寶貴的資源給了我們?nèi)祟?lèi),讓我們?nèi)?yīng)用它來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì),去造福人類(lèi)。但是人類(lèi)也破壞了我們生存的地方,如:有人大肆砍伐樹(shù)木和森林,使二氧化碳增多,森林縮小和泥土流失。有人為了賺錢(qián),而捕殺各種野生動(dòng)物,導(dǎo)致野生動(dòng)物瀕臨滅絕。還有人在城市中建立工廠(chǎng),排出許多破壞大氣層的氣體,也排出一些廢水流進(jìn)河流江湖,污染大片水域。這些都是造成人類(lèi)對(duì)地球生態(tài)平衡的'破壞。

  當(dāng)人類(lèi)對(duì)地球傷害的遍體鱗傷時(shí),地球也發(fā)怒了,給了人類(lèi)應(yīng)有的災(zāi)害,如:沙塵暴、酸雨、海嘯等等。就像20xx年12月26日,在這一天,印度尼西亞的蘇門(mén)達(dá)拉島以北海域發(fā)生8.9級(jí)的地震。地震來(lái)得兇猛,相當(dāng)于3000顆以上原子彈的威力,并由此引發(fā)了強(qiáng)烈海嘯,高達(dá)30米的水墻橫掃斯里蘭卡.印度尼西亞.印度.泰國(guó).馬來(lái)西亞.孟加拉國(guó).馬爾代夫等國(guó)家沿海地區(qū),帶走了至少15萬(wàn)人的生命,使幾百萬(wàn)人無(wú)家可歸,造成了140億美元的經(jīng)失濟(jì)損。這次海嘯由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞,加大了災(zāi)難的產(chǎn)生和影響,所以才會(huì)發(fā)生。其實(shí),只要我們一起不再傷害地球,去保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,地球就不會(huì)懲罰我們。

  我們應(yīng)該從小做起,從小事做起。我們?cè)趯W(xué)校中,多開(kāi)展保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),可以在操場(chǎng)周?chē)N上自己的一種樹(shù),在社區(qū)里,我們應(yīng)該多宣傳保護(hù)地球的廣告,讓全國(guó)人民一起來(lái)保護(hù)地球。我們也可以舉行活動(dòng),大家一起組織去街上撿垃圾,將垃圾回到垃圾箱中,使城市更加整潔美觀(guān),同樣是保護(hù)環(huán)境。人與自然和諧相處,就是生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好。這是因?yàn)槿伺c自然是相互依賴(lài).相互制約.相互促進(jìn).相互補(bǔ)充的。

  來(lái)!讓我們呼喚世界人們,大家一起動(dòng)員起來(lái),去保護(hù)我們的地球,去共建一個(gè)和諧社會(huì)吧!