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《馴鹿六季》讀后感
讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《馴鹿六季》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《馴鹿六季》讀后感1
暑假里,媽媽帶我去圖書館借了一本書《馴鹿六季》,這是格日勒其日格·黑鶴著名的動(dòng)物小說(shuō)。這本書把我?guī)нM(jìn)了遼闊的大興安嶺原始森林中,讓我感受到了大自然濃郁的神秘氣息。
這本書描述了主人公因失去母親而悲傷,然后開始沉默,一言不發(fā)。于是他的父親帶他去海拉爾東山,想讓他從悲傷的情緒中走出來(lái),而他卻追著三頭馴鹿誤打誤撞地進(jìn)了一片森林,隨后被秋鳥帶到鄂溫克人的營(yíng)地,他和秋鳥在這片森林里共度了六季(鄂溫克人的一年),使他漸漸從失去母親的悲傷中走出來(lái)的故事。
小說(shuō)中的每一片樹林、每一聲鳴叫、每一絲涼風(fēng),都像一幅幅立體的畫面,我仿佛身臨其境,在這本書中,若是問我最喜歡誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是秋鳥,他不僅教給少年在森林中生存的技巧,還一次次救了少年。他冷靜、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難和辛苦。書中這樣寫道:“秋鳥的傷口開始流血,還好,那里沒有大的血管。真的'是一個(gè)巨大的傷口。但是當(dāng)我扶著他站立起來(lái)之后,他卻若無(wú)其事地繼續(xù)行走,只是那只受了傷的腳,看起來(lái)有點(diǎn)跛而已。”每一個(gè)人看一本書,都會(huì)看到屬于自己的東西,也會(huì)從內(nèi)心里獲得一種屬于自己的感受,我看《馴鹿六季》,看到的是:我們不能被困難擊倒,要在困難中快速成長(zhǎng),我明白了,有時(shí)候挫折的出現(xiàn)可以讓我們破繭成蝶,變得更加成熟與強(qiáng)悍。
人是強(qiáng)大的,也是渺小的。在成長(zhǎng)的過程中,有些傷痛無(wú)法避免,而神圣的大自然,充滿著令人鼓舞的力量。大自然教會(huì)我們:真正的成長(zhǎng),便是學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)接受。
《馴鹿六季》讀后感2
有多少人在大自然中見過白色的鹿?想必不多,因?yàn)榘咨谏掷镞^于顯眼,還沒有成年便被那些偷獵者捕殺。
格日勒其木格·黑鶴就幸運(yùn)地遇見一只白鹿,因?yàn)槟嘎箾]有奶水,所以由文中的小主人公親手養(yǎng)大,他從秋鳥(鄂溫克族的一位獵民)那兒學(xué)會(huì)了少量的馴鹿鄂溫克語(yǔ),在馴鹿鄂溫克人眼中,馴鹿是神圣的,在我眼中同樣如此,尤其是白色的鹿,更為純潔神圣。
在秋鳥的關(guān)愛下,小主人公學(xué)會(huì)了怎么保護(hù)森林,學(xué)會(huì)了怎么和動(dòng)物們和諧相處,學(xué)會(huì)了如何當(dāng)好動(dòng)物和森林的守護(hù)神,成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。海德薇在經(jīng)歷了種種磨難與搏斗之后,也長(zhǎng)大成一只強(qiáng)悍的馴鹿。它每天跟著小主人公在叢林中盡情感受森林、雪海、秋風(fēng)、明月、大熊、鶇鳥的世界,每次讀到這里,我就會(huì)納悶兒,他們是不是有著不同尋常的交流?
小說(shuō)中的每一片樹林、每一聲鳴叫、每一絲涼風(fēng),都像一幅幅立體的畫面,我仿佛身臨其境,坐在白樺木小船上,感受微風(fēng)吹拂臉龐的愜意,清涼解渴的.湖水沁人心脾,好像能聞到鹿奶做的奶茶那令人垂涎三尺的香味兒……
當(dāng)小主人公與鄂溫克人度過了他們的六季,不得不回到屬于自己的現(xiàn)實(shí)生活中時(shí),秋鳥似乎是在告訴我:分別,只是再次見面的開始;作者似乎也在告訴我:人類和大自然的關(guān)系從來(lái)就沒有走遠(yuǎn)。
我真心希望自己有一天能成為大自然的孩子。
《馴鹿六季》讀后感3
格日勒其木格。黑鶴,蒙古族,與兩頭乳白色蒙古牧羊犬相伴,在草原與鄉(xiāng)村的結(jié)合部度討童年時(shí)代,他有出版過《黑焰》、《鬼狗》、《黑狗哈拉諾亥》、《血駒》《叼狼》、《旗駝》等多部作品曾獲得多種獎(jiǎng)項(xiàng),有多部作品被譯介到國(guó)外,可惜我見得不多又識(shí)得不廣,只讀過他寫的書一本,那就是《馴鹿六季》,讀了《馴鹿六季》這本書之后,我就被它深深的迷住了。
開始是引子“我”睡覺時(shí)被一個(gè)執(zhí)拗的力量吵醒了,睜開眼睛是一只白的耀眼的小獸,這只調(diào)皮天真的小獸,是誰(shuí)呢?讓我們一起來(lái)瞧瞧吧!
因?yàn)槲覉?zhí)意要去上學(xué),媽媽才來(lái)接我,最后出車禍身亡,爸爸得知消息以后領(lǐng)我去醫(yī)院看了媽媽,后來(lái)爸爸帶我去了一個(gè)鎮(zhèn)子,開啟了我新的生活,一次我跟著幾條馴鹿走進(jìn)了森林,但是失去了鹿的蹤跡,再后來(lái)我走不動(dòng)了,索性靠著巨大的樹休息了一會(huì)兒,后來(lái)我沉沉地睡著了,但我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身在一個(gè)帳篷內(nèi),就因?yàn)檫M(jìn)了這個(gè)帳篷才開始了新的生活。我擁有了一頭白色的'馴鹿,這是在森林里非常罕見的,我給它取了個(gè)名字,叫做“海德薇”,我感受到我考慮還得為這個(gè)名字也是用了許多心思的,他看《哈利波特與魔法石》這本書時(shí)“海德薇”是哈利波特的貓頭鷹的名字。我在森林里待了一段時(shí)間后,學(xué)會(huì)了幾個(gè)馴鹿鄂溫克詞語(yǔ)有:托克魯~克鹽袋子、恩靠~苔蘚、奧倫~馴鹿、細(xì)路~吃飯……
時(shí)間一天天的過去了,我和秋鳥也越來(lái)越熟悉了。秋鳥已經(jīng)帶著我走遍了森林的每一個(gè)角落,我們?nèi)タ达L(fēng),去探訪冬眠里的熊,我在這里經(jīng)歷了馴鹿鄂溫克人的六季。
啊!這真是個(gè)快樂而又充滿了挫折的六季。
《馴鹿六季》讀后感4
《馴鹿六季》是一部沉重而溫暖的關(guān)于愛與成長(zhǎng)的小說(shuō)。
北京男孩一直在失去媽媽的只有自己的世界里獨(dú)自行走,失去語(yǔ)言,失去微笑。他到了大興安嶺深處鄂溫克人的營(yíng)地,有了鄂溫克的名字---角個(gè)角個(gè)。在鄂溫克老獵人秋鳥的幫助和大自然神奇魔力的召喚下,他逐漸走出自己封閉的世界。
書中最讓我感動(dòng)的是角個(gè)角個(gè)救回馴鹿孤兒海德薇的那一幕:角個(gè)角個(gè)冒著生命的危險(xiǎn)逼停了藏有海德薇的巨大越野車---車驟然停住后離他僅有不到兩米的距離!因?yàn)閶寢尩碾x去,他對(duì)車有一種本能的恐懼,但對(duì)同病相憐的海德薇的愛激發(fā)了他對(duì)貪婪的人類的憤怒和仇恨,這給了他力量和勇氣,讓他克服了內(nèi)心的戰(zhàn)栗。
在救海德薇的過程中,角個(gè)角個(gè)其實(shí)是在進(jìn)行自我的救贖,被鄂溫克人稱為神鹿的白色馴鹿海德薇打開了他心靈的桎梏。森林中的風(fēng)、冬眠的熊、壯觀的蝴蝶群……大自然生生不息的生命讓他產(chǎn)生了敬畏和尊重。于是,當(dāng)失蹤許久的.海德薇歸時(shí),他終于開始說(shuō)話了。而當(dāng)他離開森林時(shí),他已學(xué)會(huì)了和海德薇告別。
人是強(qiáng)大的,也是渺小的。在成長(zhǎng)的過程中,有些傷痛無(wú)法避免,而神圣的大自然,充滿著令人鼓舞的力量和修復(fù)的能力。大自然教會(huì)我們:真正的成長(zhǎng),便是學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)接受。因?yàn)槲覀冇袗,而愛?huì)讓我們?cè)诤醯囊磺杏肋h(yuǎn)地活在我們的記憶中,永不離去。