成功讀后感(15篇)
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的成功讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功讀后感1
從聽覺感覺視覺不同的方式來吸收知識會得到不同的效果，雖然我一直在聽狄維士的演講，讀過書籍之后又發(fā)現(xiàn)了新大陸！選擇的不同結(jié)果不同，一個人的成就等于他看到了什么，做了什么，成功基石讀后感。
相信自己所做的一切，相信自己是成功的基石。登山者與觀眾的'收獲一定不同，做個實踐家，不做觀察家和評論家，行者無疆！春夏秋冬總有規(guī)律可循，順應(yīng)四季，直奔目標。立即行動是節(jié)約旅途時間與干糧的最佳方式，我的生活我做主，我是自己的主人，信心是創(chuàng)業(yè)的最大資本，不相信的自己的人,任何人也不會相信自己，自己是一切的根源。自由是心身靈的解放，心身靈被奴役的人是沒有自由的，成就人生是從小事,優(yōu)先事務(wù)做起，誠信是樓房的鋼精，缺它就會倒塌。公平是砝碼你一邊能承受多少另一邊就能放多少。成功者的特征是沒有特征，有金礦不開采就沒有體現(xiàn)他的價值，人人都是一座寶藏，看你能否發(fā)現(xiàn),你發(fā)不發(fā)現(xiàn)它就在那里.成功的源頭只是從一個念頭開始，管理這個念頭慢慢慢慢長大或突變裂變，需要我們自己做自己的導(dǎo)師，告誡自己主動是最大的受益者，看到什么就是什么，為什么不選擇樂觀陽光好的一面呢？最后告訴大家一個秘密：那就是你就是金子，不要被人摻假，也不要自己摻假,放到市場上去使用流通你會增值萬倍。
如果說你十分富有不需要開發(fā)這座寶藏,任何人也沒辦法,因為開啟寶藏的密碼在你心里.如果說你有意愿管理并開發(fā)你的寶藏,我們愿協(xié)助你開啟財富管理之旅.
成功讀后感2
我聽說小強就是蟑螂，蟑螂就是小強，而且還聽說小強有防水能力。我想做個試驗，然后就從小強的身上拉開了序幕。
我先找來一個大的塑料蓋，只要我看見一只小強，我就左蓋右蓋都蓋不著。我這下可著急了，要是這樣一直抓小強，要什么時候才能抓到呀!媽媽猜出了我急切的心情。媽媽不緊不慢地說：“沒關(guān)系，你看我是怎樣抓的吧!”“哇!”我一聲大叫，“媽媽你簡直是個抓小強的.高手�！薄澳睦�，哪里�！眿寢尣缓靡馑嫉恼f�！芭�!對了我們繼續(xù)做試驗吧!”我打來一盆清水。啊!一不小心灑了一地水，害得我又要從打一盆水，真麻煩。我把小強放進水里，果然不出我所料，小強快速的爬上了盆子的邊緣，我輕輕地用一根樹枝，把小強打回水里，小強也不甘示弱地再一次勇敢的爬了上來，可惜呀!還是被我一招打了回去，不過我可沒有你想象的那么狠心，我打了幾次心軟了，就把它給放了。
今天我雖然成功了一個試驗，但是我不明白為什么小強不怕水，以后還要多學(xué)一點昆蟲的知識。
成功讀后感3
上語文課，我們學(xué)了《一次成功的實驗》，課文講了一位教育家到一所小學(xué)找了三個小學(xué)生做了一個實驗。教育家給了他們一口“井”──玻璃瓶，還給他們?nèi)齻�系著繩的鉛錘，說：“鉛錘表示你們自己，井口非常窄，一次只能上來一個人”;然后教育家說：“危險!”實驗開始。小女孩低音對伙伴說：“快!你第一，你第二，我最后”他們幾個依次并很快脫離了“井口”。教育家問小女孩剛才說了什么，小女孩如實的告訴了教育家，教育家聽了后，非常的感動。
這篇文章對我的觸動也非常大，小女孩在危急時刻把危險留給自己，把希望給了別人，我非常感動，這看似是一個很簡單的實驗，但其中隱含著深刻的道理，就是要告訴我們，遇到危險困難，要頭腦冷靜，有次序的排除危險，解決困難。
在現(xiàn)實生活中，有很多類似的事情，比如，在四川汶川大地震的時候，四川省安縣桑棗中學(xué)的一至六年級的師生都安然無恙，全部脫離危險，為什么呢?因為他們校每年都進行幾次疏散演練�？康腵是有指揮有順序的撤離。我們現(xiàn)在下課時，同學(xué)們?nèi)绻挤鋼矶�，擠到樓梯口，結(jié)果誰都出不去，還很慢，只有按順序排隊才能節(jié)省時間。類似的事情在我們身邊還有很多。
這篇文章實際告訴了我們在危急時刻該怎么辦，我們到底該怎么辦呢?我大聲的告訴大家：“我們要學(xué)習小女孩先人后己富有愛心的精神，提高我們遇事不慌亂，指揮大家迅速脫險的才能!”
成功讀后感4
讀了《成功的秘訣》這篇文章，很有感觸。我深深地認識到，只有勤學(xué)苦練才能成才。
文章講了王獻之從小跟父親煉字的故事。王獻之問父親：“你寫好字有什么秘訣嗎？”王羲之回答道：你把那十八缸水用完了，秘訣就知道了。最后，王獻之刻苦練習，終于成了著名的書法家。
一個人要成才，離不開勤奮。只有勤奮了，才能把學(xué)業(yè)搞好。有的人學(xué)習不好，如果有許多原因，但其中最主要的原因是不勤奮。要知道，“業(yè)精于勤荒于嬉”，“一勤天下無難事”，懶惰思想要不得。青年學(xué)生，如果勤奮學(xué)習，就會有好的.學(xué)習成績，就能成為國家的棟梁之才，還愁沒有前途嗎？
說到這里，我想起了古代名人的故事。據(jù)《晉書》記載，祖狄和劉琨都是晉國人，他們每天凌晨聽到雞鳴時，就一起起床舞劍，并彼此激勵，發(fā)奮用功；在國家用人之時，他們成了國家的棟梁之才。這就是聞雞起舞的故事。
畫家齊白石九十多歲還堅持畫畫，一天至少五幅。他的墻上掛著自己寫的座右銘：“不叫一天閑過�！庇幸淮危粋�客人去他家玩，他沒有作畫，第二天就補上了�？梢�，他是多么勤奮。名人都如此勤奮，我們更應(yīng)如此。
可見，勤學(xué)苦練是多么重要！
郭沫若曾經(jīng)說過：“有幾分勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分，天資的充分發(fā)揮和個人的勤學(xué)苦練是成正比例的�！弊屛覀儚慕裉扉_始，勤學(xué)苦練，準備長大為祖國貢獻出力量吧！
成功讀后感5
課余,我讀了一本書——《感動男孩的一百個成功故事》。我每讀一個故事都會明白一個人生的道理。我明白了每一次成功也許都會經(jīng)歷一次挫折。有一篇名叫《鄰居家的餐桌上總有肉》的故事，給我留下最深的'印象。
故事發(fā)生在一個村民家里，一個小男孩每天晚上都跑到鄰居家門口聞肉香，小男孩很不明白，心里想：為什么鄰居家每天晚上都能吃到肉，而我家兩個月才吃那么少的一點肉。小男孩跑回家問媽媽這個問題。媽媽聽完之后說：“今天想吃肉嗎？”小男孩點點頭，媽媽帶小男孩來到工地要了一塊土方，媽媽說：“把這塊土方挖滿我們就有肉吃了。”結(jié)果小男孩只干了一點就想休息了，小男孩休息的時候媽媽還在用力挖土方，雖然不是很熱的天，可媽媽的背卻濕透了。看著辛苦的媽媽小男孩不想吃肉了，可媽媽卻說：“不下苦力氣，哪得世間錢。”晚上他們一家終于吃上了肉，可小男孩卻哭了。
這雖然是個平凡的故事，可讀完之后我明白：吃苦是人們的財富，只有吃苦耐勞，才能達到成功的彼岸。再想想我現(xiàn)在的生活，吃穿哪樣是自己辛苦得來的，都是爸爸努力工作用汗水換來的。而我有時卻不懂得珍惜，有時看到不喜歡的飯菜還挑食，我為這樣的自己而感到慚愧。以后的我一定會做一個吃苦耐勞的孩子……
成功讀后感6
前幾天，媽媽向我推薦劉墉的《跨一步，就成功》，這本書是作者寫給他的女兒的，我最喜歡"談處世"和"談時間"兩個章節(jié)，跨一步就成功讀后感。
在"談處世"這章中，有一篇文章叫《何必欺人太甚》，里面有一個故事，說有一次作者夫婦去法國，旅行團沒有安排去羅浮宮，他們用最快的.速度參觀完回到團中，有人問他們門票價格，他們才想到自己是從出口"沖"進去的，那個問他們的人怕他們尷尬，就馬上轉(zhuǎn)移話題。如果那個人沒有轉(zhuǎn)移話題，反而窮追不舍，那作者一定會當眾出糗，雖然那個人心里會覺得作者在吹牛。在生活中，可能會遇到同學(xué)吹牛，當同學(xué)被問得一問三不知時，我們是不是應(yīng)該轉(zhuǎn)移話題，如果打破砂鍋問到底，叫對方認錯，甚至當眾落淚，對我們也沒有好處。
"談時間"中的《大時間和小時間》告訴我，不同的時間要做不同的事，《一時二用》告訴我，要懂得分配時間，做事才能快。
這本書中還有很多很有道理的文章，等著我細細去品味。
成功讀后感7
無意中在圖書館看了篇文章《自信帶你走向成功》。
《自信帶你走向成功》這篇文章主要講了幾年前，約翰遜經(jīng)營的是小本日雜百貨。他過著平凡而樸實的生活，但并不理想。他家的房子既窄小又陳舊，也沒有錢買他們想要的東西。約翰遜的妻子并沒有抱怨，很顯然，她只是安天命。但約翰遜的'內(nèi)心深處變得越來越不滿。當他意識到妻子和他的兩個孩子并沒有過上好日子的時候，心里就感到深深的刺痛和內(nèi)疚。就是那種對妻子和孩子的歉疚使他有了今天。
現(xiàn)在，約翰遜有了一所占地兩英畝的漂亮的新家，對他們來說空間已經(jīng)夠大了，而家里的設(shè)計能讓人感覺很舒服。他和妻子再也不用擔心能否送她們的孩子上一所好的大學(xué)了，他的妻子在花錢買衣服的時候也不再有一種罪惡感了。這一切都是因為幾年以前的一個晚上。他到休斯敦去應(yīng)聘。他決定試試，希望能多掙點錢。到達的時間是星期天的早晨，但面試的時間是星期一。晚飯后，他坐在旅館里靜思默想。那天，他去了一張旅館的紙，寫下了幾個他非常熟悉的、在近幾年遠遠超過他的人的名字。他發(fā)現(xiàn)第一次發(fā)現(xiàn)自己的弱點。他深深的挖掘自己，發(fā)現(xiàn)自己缺少主動性，對自己沒有信心。他最后憑借高昂的自信心獲得了成功。
這篇文章告訴我們一定要有自信心。
成功讀后感8
三把鑰匙開啟成功之門，是的。三把鑰匙就可以讓自己走上成功之路——勇氣、智慧、好奇心。我們需要勇氣——需要勇氣去克服卻若，需要魄力去創(chuàng)新、去探索；我們需要智慧——緊緊有勇氣還不行，還需要知識。所謂“有勇無謀”，我們不可以如此魯莽沖動，要有計策；我們需要有好奇心——只有好奇心與想象力，才能令人更積極地穿心，更上進，更有動力。
而《查理九世》則是一本青春類冒險小說。這本書第一冊開頭寫到：“若想要取得成功，必須要擁有勇氣、智慧與好奇心�！倍鳧oDo冒險隊中的小成員，就正好互補了這些+多多擁有強烈的好奇心，但懦弱，畏葸不前�；Ⅴ彄碛杏職�，卻有勇無謀，對于挑戰(zhàn)從不思考，就沖動地行動。而扶幽，則擁有更多的是想象力與創(chuàng)造力，我冒險隊“查漏補缺”。查理——一只勇敢的小狗為冒險隊當引導(dǎo)，讓冒險隊更添光彩。
他們是互補的，是團結(jié)的'。從他們身上，我的到了一種力量——團結(jié)。團結(jié)能使人們共同做好一件事�！氨娙耸安幕鹧娓摺�，螞蟻在逃離禍害是，抱成一團，最外圍的螞蟻尸體緊緊裹住了最里面的螞蟻。人們也一樣，如果能像螞蟻一樣團結(jié)協(xié)作，終會成為一個強大的民族。
使得，三把鑰匙，而我覺得應(yīng)該加上一把——團結(jié)。勇氣、智慧、好奇心、團結(jié)。這幾把鑰匙讓我們開啟成功的大門，走上人生的閃光之路。讓我們好好把握著幾把鑰匙，開啟我們成才之路。
成功讀后感9
今天，我讀了“原因成敗”的文章，文章主要講述：
有個人還是很喜歡中國繪畫，小時候我們被人稱為一個神童畫家，他的心里發(fā)展便有了當畫家的夢想�？墒撬麄兠刻於际菫榱丝己玫拇髮W(xué)、找好的工作人員忙得焦頭爛額。一次，他看到自己朋友的獲獎證書，想到：我沒有學(xué)習時間�。∫晃乙欢〞斏袭嫾业�。
一天，他在街上遇到了一位老朋友，當他成為一名著名的中國畫大師時。 而他，在美術(shù)課上的成績遠比這位同學(xué)好，但是時間變了，他變成了一個太平凡的人。
我想: 他沒有成為畫家是因為沒有時間，而他的同學(xué)成為大師是因為沒有時間。但是前者沒有時間去實現(xiàn)夢想，后者沒有時間去做夢外的事情，這就會產(chǎn)生完全不同的'結(jié)果。
我的理解：理想，只有這樣，才能把它變成生活和腳的一部分，你可以用所有的時間來運行它，如果你為了夢想擠壓的切身利益遠，它只能是一個夢想詹當你回首夢的遺憾。無論多么崎嶇不平的道路，只要你堅持走下去，你就能到達一個遙遠的夢想。
成功讀后感10
劉墉的孩子可以說是老百姓口中的最優(yōu)秀的孩子了，兒子劉軒獲得哈佛大學(xué)博士學(xué)位，女兒十四歲就獲得美國總統(tǒng)布什獎。這和劉墉的家庭教育是密不可分的，本書的內(nèi)容全部為劉墉寫給女兒的信，劉墉很寵女兒，但在書中展現(xiàn)了一個亦師亦友的父親，從生活學(xué)習、為人處世、心理教育等多個方面引導(dǎo)孩子，幫助孩子培養(yǎng)獨立、成熟、積極、樂觀的良好性格，使孩子能夠更加獨立的'走向社會。
中國傳統(tǒng)的“富養(yǎng)女兒”，其實并不是在經(jīng)濟上過度給予孩子，更多的是在思想上、學(xué)識上給予女孩更多的知識儲備，才能使女孩更加理性、沉穩(wěn)。劉墉的教育方式結(jié)合了西方的教育理念，但也融入了很多中華傳統(tǒng)的教育理念。不逼迫孩子做事情，但是卻能夠引導(dǎo)孩子自己做出正確的選擇，并在孩子遇到困難的時候，從自己的親身經(jīng)歷幫助孩子度過難關(guān)。
作為父母，都關(guān)注孩子的教育、學(xué)習以及成長，孩子最終要走向獨立的生活，獨自面對社會的光明和黑暗。我們不能一生都陪著孩子到老，我們需要做的是，幫助孩子學(xué)會學(xué)習、正確社交、自我管理、情緒管理以及善良而不失鋒芒，能夠在孩子迷茫的時候給出正確的建議，在孩子遇到困難的時候給予幫助，不對孩子做“一攬子”工程，我想這才是父母最該做的事情。
成功讀后感11
我們歡呼雀躍地來到了大廳，準備活動?350字作文切勿泄漏。記得在節(jié)目最后，主持人問他：“得了這個獎，你最希望什么。弟弟聽了答案這下子總算滿意了，轉(zhuǎn)頭跑開去玩了？我愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的姹紫嫣紅，更愛它那生機勃勃的好景色，好氣派，更愛它無私的奉獻精神�！豹{子說：“當然月亮重要，晚上很黑，需要月亮來照明。
愛因斯坦對成功的秘訣做了一個科學(xué)的概括：W=X+Y+Z，即成功等于艱苦的勞動、正確的方法及少說廢話。這正是他成功的秘訣。我認為，這3個條件中艱苦的勞動，既“勤”是首要的條件。因為“勤”能補“拙”。
愛因斯坦小時侯并不聰明，也不是什么“天才”，甚至有人說他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為“天才”的，不就是“勤”這個字嗎？愛因斯坦深信“才能來自勤奮”。為了更透地弄清一個題目，他比別人多花了幾倍的時間，終于用汗水澆開了成功之花，對科學(xué)技術(shù)做出了巨大的貢獻。
對于“勤能補拙”，我也有深深的體會。我以前有一個同學(xué)叫張絲云，我們經(jīng)常再一起玩，她的性格比較內(nèi)向。大家都說我比較聰明。就說平時背書，我總是比她先背好，但是背完后書一扔，就算完事；可張絲云卻拿著書一直背，直到徹底背熟為止。結(jié)果，老師檢查背課文的`情況，我的成績總是比她低1、2分。
這使我知道：“勤能補拙”，這是一條名副其實的真理。我們每一個人都應(yīng)該用勤奮去彌補自己的過失，用汗水澆開那絢麗的成功之花！
成功讀后感12
古往今來，“成功”這兩個字一直是人們不懈追求的目標，但有人在追求的道路上大有作為而有人卻一事無成，這是為什么呢？今天我拜讀了季羨林老先生的《成功》一文。對“成功”有了新的認識。
季老先生在文中總結(jié)出了一個公式：天資+勤奮+機遇=成功。并且深入淺出地進行客觀分析，從而進一步指出：只有勤奮才是成功的必經(jīng)之路。季老先生寫道：天資是由天決定的，我們無能為力機遇是不期而來的，我們也無能為力。只有勤奮一項完全是我們自己決定的。我們必須在這一項上狠下工夫。是啊，在我們的`生活中不也正是如此嗎？
俗語云：快船遲開晚進港，笨鳥先飛早入林。這是為什么呢？關(guān)鍵就在“勤奮”二字。如果不勤奮，則天資再高也毫無用處。記得過去，我的成績在班上名列前茅，便自以為是，放松了對自己的要求，連老師布置的作業(yè)也草草了事，更別說其他的練習了。結(jié)果，事實給了我一個沉痛的教訓(xùn)，不久后的測驗，我的成績直線下降。回家后，我懊悔地分析了失敗的原因，其實是自己沒有保持勤奮學(xué)習的優(yōu)良作風才導(dǎo)致了學(xué)習的退步。從此我吸取教訓(xùn)，始終孜孜不倦地勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，終于又一次獲得了成功，這不正是季老先生所寫內(nèi)容的有力證明嗎？
我掩卷沉思，是啊，在通往成功的道路上，我們唯一能做的就是勤奮學(xué)習，讓我們牢記韓文公的警示名言：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，而毀于隨。并時刻用“衣帶漸寬終不悔”的精神來激勵自己勤奮學(xué)習，只有它才是成功的必經(jīng)之路！
成功讀后感13
在閑暇時光，我愛去幻想，愛去規(guī)劃未來，但更多的喜歡在書海中遨游，因為書能讓我放開心懷，開闊視野，了解更多的事情。
近期，我讀了一本美國著名作家奧里森.馬登的一本著作《思考與成功》，讓我受益非淺。那些偉人所到達的高度和巔峰，并不是在突然間一躍而上。在我們在玩�；虺燎衷谔鹈赖乃X之中的時候，他們還在刻苦努力的'奮斗，一直如此，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們像這樣深夜不眠，勤奮專研，才有他們今天的成就。讓人不禁佩服。
不僅如此，書中還闡明了想要成功就必須克服消極的思想，要能樂觀向上，擁有上進的心，保持一顆純潔的心，讓別人認同你，就必須學(xué)會以德服人，要自己首先做好標簽。這樣成功才不會遙遠。相信只要希望成功，不斷攀爬并愿為此付出切實的努力，那么終將會成功的。
然而，這并不滿足不了貪婪的我，我又拿起那本與我時隔1天的書，繼續(xù)翻閱，發(fā)現(xiàn)我又撿到寶了。一遍又一遍的讀著，一頁又一頁的積累；不積極向上的年輕人只能走向無底深淵，很難看到光明。同樣地，不保持斗志昂揚的精神，也只能徘徊在原地，只有在激烈斗爭中，不斷提升自我，才能翱翔于藍天之上。即使你走在巔峰，也不見自傲，永遠保持謙卑的心，否則將會掉下來摔的粉碎。
綜此只有自信，堅強謙虛，刻苦……才能有可能成功!
成功讀后感14
<靠自己去成功>這本書是爸爸媽媽在網(wǎng)上訂購給我的圣誕禮物，期末考試結(jié)束，爸爸就很鄭重地將書送給我，我明白爸爸媽媽希望我從書中獲取營養(yǎng)...
這本書的作者是劉墉，他是一位畫家，也是一名作家，曾任美國丹維爾美術(shù)館駐藝術(shù)家、紐約圣若望大學(xué)駐校藝術(shù)家、圣問森家學(xué)院副教授。讀了這本書，真是讓我有許多感嘆！他教育了我不要有依賴的心理，要靠自己去成功。
每一篇文章都使我深受感動，比如＜事半可以功倍＞一文是談時間：現(xiàn)在是資訊的時代，我們不能再用舊時代＂單行道＂的思想模式......如果你不能＂一時多用．一目十行＂，甚至利用每個自覺與不自覺的機會學(xué)習，是很難成功的．我們常說＂事半功倍＂，意思是用一半力量，卻得到加倍的效果，那么我們可以在燒水的時間看一小會書，可以在睡覺的床上記一下英語單詞，還可以在梳頭發(fā)的`時間一手打開電腦，一邊看雜志書，這樣不就可以提高效率，提高速度了嗎？
對！曾經(jīng)看到一句名言：浪費了時間就是浪費了生命！的確，沒有了時間就等于沒有了生命，我們活在世上還有何意義呢？光陰似箭，日月如梭，所以我們一定要好好珍惜時間呀！
不過上面寫的讀后感只是這本書的一小部分，還有幾節(jié)我們下次慢慢談！
有談成功的，有談學(xué)習的，有談比賽的，有談睡眠的，有談作弊的......我相信每一章節(jié)都會給我很深的啟示！
媽媽說：好書伴我成長！
成功讀后感15
看過《創(chuàng)業(yè)成功三十六計》后，心靈上受到了很大感想，油然產(chǎn)生了一種對陶教授的敬佩感。從中也得到了一些啟發(fā)。
每個人都盼望著成功，然而并不是每個人都能夠走向成功。走向成功必須要有正確的方法。成功需要著許許多多的物質(zhì)和精神基礎(chǔ)。首當其沖的便是健康的心理。
心理健康集中體現(xiàn)在人的思想和思維上，是一種潛在的意識，更是一種內(nèi)心活動。因此，心理問題比起身體問題更容易被人忽視。殊不知心理問題是一個非常嚴重的問題，它很大程度上決定著一個人的前景，更是走向成功的必備條件。一個人走向成功并不僅僅需要文化知識，而且要有很高的心理素質(zhì)，心理是否健康更是是否成功的見證。清華學(xué)子劉海洋算是一位高才生，本將有著美好的前程，然而他所做出的.事件能體現(xiàn)出他這位高才生的高人之處嗎？一個本有著大好前途的學(xué)子，最終卻走向了毀滅性的道路，可見，心理健康的重要性。
《創(chuàng)業(yè)成功三十六計》讓我們認識到了成功的奧秘，更讓我們對成功有著深刻的理解。陶教授的話讓我們明白了心理的健康是人民走向成功的前提。
人生漫漫長路，機遇與挫折同在，時刻保持健康的心理�；蛟S，成功就將在你身邊。
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