《花背小烏龜》讀后感10篇
認真讀完一本名著后，你有什么領悟呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的《花背小烏龜》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《花背小烏龜》讀后感1
這個故事講述了花背小烏龜與棕熊，音樂家波斯貓，音樂廳經理金錢豹先生一個互相交往的過程，從中體現出朋友之間的真正友情是應該用心相待對方,不能用金錢來衡量的。
棕熊很會交朋友他碰到了小花背之后，就把自己多年節(jié)約的錢全部都用光了，因為他想窮一點是沒有關系的，自己有一位知心朋友就有了生活的信心了。
可是有一天小花背覺得大哥棕熊沒錢了太窮了，就留了一張紙條給棕熊離開了。他去了波斯貓的音樂廳，可是波斯貓先生開了音樂會并沒有把小花背當朋友而把他當成了搖錢樹，小花背實在受不了了，就離開了音樂廳。他想回棕熊家可是不好意思。無意中又碰到了金錢豹先生去他那里當了員工負責在架子鼓上旋轉，但他又一次被騙了。
小花背烏龜離開棕熊后一次又一次的`想到了棕熊的事，覺得非常內疚，為人處事要有良心，不能光想著金錢!
《花背小烏龜》讀后感2
我看了一本書叫《花背小烏龜》。故事說的是一片彩虹落在一個蛋上，蛋破了，從里面爬出了一只花背的小烏龜。小花背被家人拋棄，它就離家出走了。它遇到了窮畫家小浣熊，小浣熊對小花背非常好，但是小花背為了掙錢，離開了浣熊。它和波斯貓去學音樂了。后來，小花背又為金錢豹打工。一次小花背不小心掉到水洼里，它發(fā)現花背變成了顏料。小花背回到小浣熊身邊，讓浣熊用它背上的顏料畫畫。小浣熊成名了。小花背感到很高興。有一天，小花背想家了，它回家了。
在這個故事中，我最喜歡浣熊和小花背的.友誼。小浣熊即使自己吃燒餅也要讓小花背玩得開心，小花背一發(fā)現自己背上有顏料立刻就找浣熊，讓它用背上的顏料畫畫。它們之間的友誼讓我很感動。我要向它們學習，和同學們團結友愛、互相幫助，和大家都成為好朋友。
《花背小烏龜》讀后感3
當我剛看到《花背小烏龜》這本書的時候，我還不理解，為什么要叫《花背小烏龜》呢？當我看完第一個故事后，我就明白了，因為小烏龜還是蛋寶寶的時候，蛋上粘了彩虹的碎片，然后等它孵化出來，使他的背就變成了彩虹的顏色，烏龜媽媽嫌棄花背小烏龜，就帶著四個哥哥姐姐走了，花背小烏龜雖然很傷心，但是很快就冷靜了下來，決定一個人去生活。
他在路上遇到了不同的.困難和不同的問題，但是他每一次都能克服，還在竭盡全力去幫助別人，從來不會讓別人失望，我覺得它是一只聰明勇敢的小烏龜。
以后，我要向小烏龜學習，當遇到困難時，不害怕、不氣餒，勇敢去面對困難，當別人遇到困難時，我都會盡我的力量去幫助別人，小烏龜這么善良、聰明，我希望小烏龜能早日回家。
《花背小烏龜》讀后感4
放假我讀了《花背小烏龜》。故事講的是：烏龜媽媽怪太陽把蛋烤熟了，彩虹來安慰她，但是烏龜媽媽還是很生氣。彩虹傷心的碎了，正好落在了一顆蛋上，孵出了一個花背小烏龜。烏龜媽媽嫌棄他長得怪，丟棄了他。
可憐的小花背只好去城里流浪，遇見了窮畫家浣熊。雖然浣熊很窮，但是他總是努力給小花背最好的東西。可是，小花背禁不住誘惑，被波斯貓和金錢豹給騙了。傷心的小花背重新回到浣熊身邊，浣熊很開心再次見到小花背，依然對小花背很好。就在這個時候烏龜媽媽也發(fā)出尋人啟事，尋找小花背。
小花背用自己彩色的貝殼當顏料，幫助浣熊畫出了最棒的畫，當浣熊成為了一名有名的畫家的時候，小花背就去尋找自己的媽媽了。
這個故事讓我很感動。因為浣熊一直把小花背當做自己最好的朋友，他兩的友誼很珍貴。我也希望有個珍貴的朋友！
我很喜歡看《神奇的校車》，最喜歡里面一本叫《丟失的牙齒》。講的.是卷毛老師帶著她的學生們一起去探索牙齒的奧秘。
這個故事讓我知道了牙齒很多功能：切牙用來咬斷食物，尖牙用來撕裂食物，臼齒用來磨碎食物。牙齒的功能太奇妙了！看來我得好好的保護我的牙齒，這樣我就可以品嘗到更多的美味啦！
《花背小烏龜》讀后感5
今天我看了花背小烏龜，知道了故事主要內容是說一個小泥坑里躺著八個蛋。烏龜媽媽看太陽曬著自己的蛋，生怕被烤熟，于是對著天罵起來。彩虹被她吵了，立刻碎成許多塊，掉了下來。其中一塊碎片掉在了一個蛋上，那個蛋就變成了一個彩色的蛋。后來，蛋一個接著一個裂開了，但是最后一個蛋里孵出來的居然是一個花背的小烏龜!烏龜媽媽以為他不是自己的孩子，于是就帶著哥哥姐姐們走了。就這樣，小花背的流浪生活開始了。
小花背來到城里，認識了一位窮畫家浣熊。浣熊客氣地請他到自己家里住，就這樣，小花背住進了浣熊家。
后來，小花背想在城里掙些錢來，于是就去了波斯貓、金錢豹等人的地方打工，但還是一分錢也賺不到。再后來，他用自己彩色的.背當顏料幫浣熊畫畫，這幅畫被大猩猩館長錄取為“全市最好的畫”。
浣熊出名了，但小花背又想家了。于是，在第二天早晨，小花背告別浣熊，踏上了回家之路。
讀了這個故事，讓我明白，不客人生中遇到什么困難，都要勇敢地去面對，正如故事的開頭所說，風雨之后就會有彩虹，我祝愿小花背快點能和家人團聚。
《花背小烏龜》讀后感6
《花背小烏龜》是一本十分有趣的童話，它講述的是：小花背小的時候，因為被彩虹染上了顏色，所以被兄弟姐妹們排斥，而來到了城市，其中遇見了善良而貧窮的浣熊。后來因為被波斯貓的才華吸引，所以小花背離開了浣熊，選擇了波斯貓，波斯貓和金錢豹兩個自私自利，貪得無厭的壞家伙把小花背折磨的死去活來。
看到這里，讓我想到了：不要因為金錢而迷惑雙眼，放棄自己最重要的朋友。金錢只是一時的，朋友則是一世的。面對浣熊的真情實意，我覺得它對小花背十分大方，對波斯貓的批評，它也十分虛心。面對波斯貓的自私和驕傲，我覺得，它不應該不顧別人的痛苦，來換取自己的成功。面對金錢豹的殘忍和虛偽，我為小花背感到傷心。
后來，小花背回到了浣熊大哥的'身邊， 還 發(fā)現它的背就是水彩！并幫助浣熊一舉成名，讓浣熊過上了好日子，自己也回到了它的故鄉(xiāng)。
讀完這本童話，我懂得了：再普通的人，也有他自己的獨特之處！我們要像浣熊一樣善良，像波斯貓一樣富有才華，像金錢豹一樣有經濟頭腦……最后，我感謝作者冰波給我?guī)淼臍g樂！
《花背小烏龜》讀后感7
《花背小烏龜》作者是著名的童話家冰波，故事講述了一個花背小烏龜，因生得與眾不同被認為是小怪物。它開始四處流浪，碰到了窮畫家浣熊，它和浣熊成為了好朋友，浣熊用它積攢的錢帶花背小烏龜到豪華餐館、游樂場玩，它們花光了所有的錢，卻找到了自己最好的朋友。
后來，小烏龜又給波斯貓當鼓，給金錢豹當旋轉彩燈。最后，小烏龜才發(fā)現只有小浣熊才是真正的.對自己好，最后它回到小浣熊的身邊用自己的背給小浣熊做顏料，小浣熊終于實現了參加畫展的夙愿，河馬先生又給小浣熊一份工作。有一天，小烏龜看到一份尋找它的尋人啟示后，決定回家。小浣熊才依依不舍把他送回了家。
這個故事讓我非常感動，小烏龜和浣熊的友誼很珍貴，讓我非常羨慕，他讓我懂得了什么是真正的友情，朋友之間真誠相待，互相幫助是一個人一生中最大的財富，我希望自己也能擁有一份這樣的友誼。我也會真心的對待我的好朋友。
《花背小烏龜》讀后感8
我讀完了一本書，書的名字叫《花背小烏龜》。故事講的是：有一個夏天，在一個又潮濕又細軟的.小泥坑里躺著八個蛋。突然下起雨來了，雨后出現了彩虹。彩虹碎了，掉到一個蛋上面，這個蛋出來的是花背小烏龜。
媽媽嚇到了，說這不是我的孩子，把他趕走了。花背小烏龜開始了流浪生活。先遇到了很努力畫畫的浣熊，后來遇到了把他的背敲地很疼的波斯貓先生，又遇到了把他的背當作燈光的金錢豹。
小花背無意中發(fā)現了自己身上的顏色，連忙跑回浣熊身邊，幫他成為有名的畫家。烏龜媽媽在報紙上寫信，尋找小花背，小花背也想爸爸媽媽和哥哥姐姐們，所以就回家了。
我學到了要交浣熊這樣的真正的好朋友，還有要像浣熊這樣有夢想，堅持到底的這種精神，最后才能成功。
《花背小烏龜》讀后感9
寒假里，媽媽給我買了一本好看的書，名字叫《花背小烏龜》。故事說的是一塊彩虹碎片掉在了一個烏龜蛋上，等這只蛋破了以后，從里面爬出來的竟是一只花背小烏龜！龜媽媽以為他是怪物，便拋棄了他。可憐的'小花背只好去城里流浪。一天晚上他遇到了在河邊畫畫的窮畫家浣熊大哥，他們互相幫助，最后完成了各自的心愿——浣熊大哥成了著名的大畫家，花背小烏龜踏上了回家的路……
在這個故事中我最喜歡小花背因為他是個聰明善良、樂于助人的好孩子。雖然他在波斯貓的誘惑下迷失了自己，背叛了友誼，但是他在認識到自己的錯誤之后能立即改正，并且不惜犧牲自己來幫助朋友實現愿望。
這個故事讓我非常感動，小烏龜和浣熊的友誼很珍貴，讓我非常羨慕，他讓我懂得了什么是真正的友情，朋友之間真誠相待，互相幫助是一個人一生中最大的財富，我希望自己也能擁有一份這樣的友誼。我也會真心的對待我的好朋友。
《花背小烏龜》讀后感10
前幾天，我看了一本名叫《花背小烏龜》的書，書中記述了一只花背小烏龜，因生得與眾不同被媽媽認為是怪物而拋棄了。于是，它開始四處流浪，碰到了窮畫家浣熊，和它成為了好朋友。之后，小花背背叛友誼給波斯貓當鼓手，又為金錢豹當旋轉彩燈。最后，它發(fā)現只有浣熊才是自己真正的朋友，所以它又回到小浣熊的身邊，用自己的背給浣熊做顏料，浣熊因此一夜之間成為了眾人皆知的大畫家。
這個故事讓我非常感動，小花背雖然在榮譽和金錢的誘惑下背叛了友誼，但是他最后知恩圖報，幫助朋友實現了愿望，而對于狠心拋棄自己的媽媽，小花背也沒有絲毫的怨恨，它的這種胸懷，值得我們學習，故事中的浣熊也令我感動，它真心幫助小花背，即使自己吃燒餅，也要讓小花背開心，在小花背背叛友誼離開它時，它也沒怨恨，而是在暗暗地祝福。他們之間這種真摯的友誼是多么的.可貴��！
從這本書中，我還明白一個道理：做任何事都要實事求是，安分守己，不能被表面現象所迷惑，要了解事物的本質。如果被迷惑了又不能像小花背那樣及時改正，那么最終吃虧的還是自己。
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