- 海倫凱勒讀后感 推薦度：
- 《海倫凱勒》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《海倫.凱勒》讀后感
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的《海倫.凱勒》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《海倫.凱勒》讀后感1
讀了《海倫凱勒》這篇課文后，我的心情久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚，我的心在為她遇到困難時(shí)不屈不撓流血，她一歲半就雙耳失聰，雙目失明，可她卻憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難，并以優(yōu)異的成績考入美國哈佛大學(xué)。后把一生“捐獻(xiàn)”給世人，留下財(cái)富。
她卻少了常人不可缺少的，但她并不懈氣，去克服困難，我以前是個(gè)最怕困難的人，在練毛筆字時(shí)，學(xué)一下就不學(xué)了，閑煩，學(xué)這個(gè)就留給對這個(gè)有興趣的人吧！但讀了[[海倫凱勒]]這篇課文后，我改變了態(tài)度，心想：海倫是個(gè)聾，盲，啞人，就是這樣一個(gè)人她都能克服所有困難，而我一個(gè)四肢“發(fā)達(dá)”不缺不殘的人對這點(diǎn)困難有算得了什么，對于我的困難來說占她的萬分之一都不到，我感到無地自容，十分羞愧。
海倫凱勒這個(gè)偉大的名字深深地扎在我的腦海里，銘記在我的心中，從她身上我學(xué)到了不屈不撓的'戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神。熱愛生命就要有忘我付出的品格，她是位值得懷念，激勵(lì)我們向前的人，一個(gè)偉大，有道德，高尚品格，有理想的人。在我的人生道路上，要以海倫的精神，品格去對待學(xué)習(xí)和生活。
《海倫.凱勒》讀后感2
《海倫·凱勒》這本書主要是講了一個(gè)叫海倫·凱勒的小女孩，在兩歲時(shí)生了一場重病后，雙目失明，雙耳失聰，她連一聲媽媽都不能說，什么也聽不見什么也看不到，這使她的脾氣變得暴躁起來，在這時(shí)薩利文老師來了，她幫助海倫·凱勒學(xué)習(xí)，讓海倫·凱勒知道了知識的重要性，在海倫·凱勒十歲的時(shí)候，凱薩薩拉老師來到的海倫·凱勒的'身邊教海倫·凱勒說話，在薩了老師的指揮下海倫·凱勒終于學(xué)會了說話，大學(xué)畢業(yè)后，海倫·凱勒決心像莎莉文老師那樣，去幫助更多的人。
讀完《海倫·凱勒》這篇文章，我若有所思，一個(gè)既看不見，又聽不見的人掌握了英，法，德等五種國際語言，獲得了那樣驚人的成就，回過頭來看看自己，一個(gè)身體健全的人一點(diǎn)毅力都沒有，遇到困難就退縮也不知道珍惜時(shí)間，把美好的時(shí)光都白白浪費(fèi)了，海倫·凱勒著作中的一句話說得好：“失明的我給所有看的見的人一個(gè)忠告，好好利用你的眼睛吧就像明天永遠(yuǎn)失去光明。”所以，我們更要珍惜每一天。
通過讀《海倫·凱勒》這篇文章，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒那不屈不撓的奮斗精神，而且要有毅力就像海倫·凱勒一樣，遇到什么事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈。
《海倫.凱勒》讀后感3
最近我們學(xué)了一篇課文，是《海倫凱勒》，它讓我受益良多。
海倫。凱勒是一個(gè)不幸兒，她在一歲半時(shí)生了一場重病，導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。海倫的痛苦是常人想象不到的：再也看不見自己長什么樣，聽不見爸爸媽媽的呼喚……因此，她變得暴躁起來，脾氣也越來越壞。
然而不幸中的萬幸是安妮。沙利文老師來到了海倫的身邊。沙利文老師開始教海倫摸盲，拼單詞，讓海倫對她的生活又有了信心。長大了的'海倫共創(chuàng)造了14部作品《我的老師》、《石墻之歌》、《走出黑暗》、《樂觀》、《假如給我三天光明》……
和海倫比起來，我是那么的幸運(yùn)，能聽能看能說，能跑能跳。但我面對困難并沒有海倫那樣樂觀，而是懊惱，后悔當(dāng)初的事情。我應(yīng)該積極的面對困難和挑戰(zhàn)，盡我所能的去戰(zhàn)勝它。每次考完試，不該對著試卷唉聲嘆氣，應(yīng)該去分析錯(cuò)題，爭取下次不再錯(cuò)。
海倫。凱勒曾說過這樣一句話：黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音。是呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不面對挫折，怎能夠成長，我們要擁有像海倫。凱勒那樣戰(zhàn)勝困難的勇氣！
《海倫.凱勒》讀后感4
《海倫.凱勒》這篇文章記述的是一個(gè)真實(shí)的，感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到許多益處。
文章中介紹了美國盲聾女海倫。凱勒的一生，她沒有視力，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會了講話，并且學(xué)會了五種語言文字，為人類作出了重要貢獻(xiàn)，她受到過許多國家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng)，一生擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。一個(gè)盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么，她將成為一個(gè)可憐而又無知的人。然而，她并沒有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為了一個(gè)知識廣博，受人尊重的'人。
讀完這篇文章后，我深刻地認(rèn)識到：一個(gè)人能不能取得成就，不在乎條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總是以條件差呀，困難多呀為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些條件又顯得多么微不足道呀！一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗，就不會為不理想的客觀條件所束縛。就會擁有無窮無盡的力量，就可以發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地取得成功。
人應(yīng)該如何對待人生？人生價(jià)值何在？我覺得海倫凱勒為我做了回答。
《海倫.凱勒》讀后感5
最近，老師給我們請了《海倫·凱勒》這篇課文，使我感觸很深。這篇課文講述了海倫·凱勒在一歲半時(shí)，因發(fā)高燒而雙目失明，雙耳失聰，不過最終她成為了人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
這篇課文告訴我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的頑強(qiáng)精神，遇到困難不退縮的精神。海倫經(jīng)過自己的努力還成為了一位掌握五種文字的語言學(xué)家，甚至還是一位學(xué)識淵博的教育家、慈善家和社會改革家。
在海倫小時(shí)候因?yàn)樗絹碓较胝f話，所以父母給她請來了盲啞學(xué)校的老師。薩勒老師要求海倫把手放在老師的臉上來判斷舌頭和嘴唇顫動(dòng)的情況，這種靠觸覺學(xué)習(xí)說話的方法是一般人做不到的，也是我們常人不能想象的。
在考上大學(xué)的幾年，海倫·凱勒又創(chuàng)作了包括著名的《假如給我三天光明》等十幾篇作品。她又像她的老師安妮·沙利文一樣為更多的和她一樣盲啞人服務(wù)。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒最出名的.創(chuàng)作，它都傳到了國外，而且被翻譯成多種文字發(fā)表在世界各國的刊物上，并被收錄在一些大、中、小學(xué)的教材里。
盡管海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，她經(jīng)過自己的努力還是上了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，她這種不屈不撓的奮斗精神，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
《海倫.凱勒》讀后感6
海倫·凱勒的名字一定家喻戶曉，可提到安妮。莎利文，海倫。凱勒的家庭教師，那就不一定知道了。
其實(shí)，海倫·凱勒的成功，離不開安妮·莎利文老師的尊尊教導(dǎo)，是她的無私奉獻(xiàn)，把海倫·凱勒引入正軌，是她用自己的愛心教會了海倫。凱勒許多知識。
可你們知道嗎？安妮·莎利文自己也是一個(gè)盲人，而且也是貧困家庭出身，以前還是脾氣暴躁的女孩，曾被家人兩度拋棄，最后到了一個(gè)收容所里，還要日夜照顧自己身患腫瘤的弟弟杰米。但是，她在這個(gè)收容所里學(xué)到了很多東西，友愛、關(guān)愛……
她的求學(xué)欲就是在這里萌發(fā)的'：有一次，她在大廳里溜達(dá)，忽然看到桌子上放著兩捆被老鼠咬過的書，便拿回去和弟弟一起看�？吹揭话耄阌辛饲髮W(xué)的欲望。從此她便開始了她的學(xué)習(xí)生涯……
在我看來，安妮。莎利文和海倫。凱勒一樣偉大。
《海倫.凱勒》讀后感7
海倫·凱勒是一個(gè)傳奇女子。她雙目失明，雙耳失聰，生活在無光無聲的世界里。她并不為此沮喪，在沙利文老師的幫助下，她寫下14部著作，致力于造福千千萬萬的殘疾人，她用一生寫了不朽的故事。
海倫有著不屈不撓，頑強(qiáng)奮斗的精神。她不愿順從上帝不公的安排，她在黑暗里用想象力豐富世界；在學(xué)習(xí)上，用比常人多的毅力汲取知識；在事業(yè)上，用驚人的專注力工作。我們有比她優(yōu)越的條件，可以看見五彩繽紛的`世界，聽到多姿多彩的聲音，更應(yīng)該蓬勃向上，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)海倫的品質(zhì)。
海倫是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她在生命中不甘平庸，不甘落沒，用不屈的精神，書寫不朽的故事。海倫是殘疾人，在挫折面前不堪一擊，但她一步步走過來，面對挫折。這不就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎？在挫折面前，要面對它，不畏懼，勇往直前。我喜愛這樣一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅面對挫折，不懼堅(jiān)難，它因挫折而芳香撲鼻。我們要學(xué)習(xí)海倫和梅，學(xué)習(xí)他們不屈不撓的精神。
在此送大家一句詩“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香”。
《海倫.凱勒》讀后感8
海倫.凱勒，她是一個(gè)聾啞人，盲人。卻奇跡般地走完了一生。
海倫.凱勒于1880年6月27日出生在美國亞巴馬州塔斯喀姆比亞。她出生后的18月的時(shí)候，患上了猩紅熱就失聰失命成了聾啞人。海倫.凱勒于1887年3月成為安妮?沙利文的學(xué)生。海倫.凱勒是靠手指來觀察老師的嘴唇，用觸覺來領(lǐng)會她喉嚨的`顫動(dòng)、嘴的運(yùn)動(dòng)和面部表情。她為了使自己能夠發(fā)好一個(gè)詞或句子，要反復(fù)地練習(xí)，她從不在失敗面前屈服。1899年6月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，許多教材都沒有盲文本，要靠別人把書的內(nèi)容拼寫在她的手上。經(jīng)過幾年的哭學(xué)，1904年6月終于以優(yōu)等的成績大學(xué)畢業(yè)。
海倫.凱勒除了靠她自己的頑強(qiáng)毅力之外，同她的老師的循循教導(dǎo)也是分不開的。海倫.凱勒幼年得病致殘后，變得愚味而乖戾，幾乎成了無可就藥的廢物，但后來她卻成為一名有文化修養(yǎng)的大學(xué)生，這的確是個(gè)奇跡。她用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她在60多年中共寫下了14部著作。于1958年6月1日長辭人間，享年78歲。
從海倫.凱勒的人生中，我知道了生命只有一次，無論你是一個(gè)身體缺陷的人，都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
《海倫.凱勒》讀后感9
當(dāng)聽完了海倫的故事后，我不禁陷入了沉思：是什么力量讓海倫這個(gè)幾乎絕望的人燃起了生命的火苗？答案是：信念。
在她自己的人生篇章中，讓我淚濕衣襟的`是她學(xué)習(xí)說話的那段經(jīng)歷。一個(gè)已經(jīng)啞了的人竟然還能有信心說出話，這是讓人不可思議的，一般的殘疾人早就放棄了，可海倫卻一直堅(jiān)持著，這完全是一個(gè)啞人對說話的渴望的力量在支撐著她，她可以以常人無法想象的毅力，去完成別人不能完成的奇跡。我們常人把手放在一個(gè)人臉上用感覺判斷發(fā)音也不一定能學(xué)會正常發(fā)音，何況海倫這個(gè)盲聾人，這才是讓人贊嘆的。她就靠著這種對理想的追求的信念，支撐自己一直到成功。正因?yàn)檫@種對人生不放棄的信念，才使她展現(xiàn)出如此大的力量。
海倫·凱勒的精神也給我們樹立一面鏡子，照出我們?nèi)松械囊恍┤秉c(diǎn)，讓我們羞愧難當(dāng)。
《海倫.凱勒》讀后感10
海倫凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)樯�，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，堅(jiān)持不懈，終于考上了大學(xué)，成了一位出色的演說家。
海倫凱勒是個(gè)非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣；有著驚人的意志；還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的`理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心！失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的清輝，她無法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受。
海倫自幼就有一個(gè)偉大的愿望，那就要建立一個(gè)盲人基金會。考取大學(xué)后，她就一直在為創(chuàng)造基金會奔波，在她的生命里最美好就是助人。和海倫凱勒相比，我是渺小的。我沒有她驚人的意志，沒有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn)：脆弱，怕累，
讀了《海倫凱勒自傳》我完全進(jìn)入了她的世界，這個(gè)世界給予我的是無比的震撼，我，不，不止是我一個(gè)人，是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn)、助人為樂、精益求精的精神。
《海倫.凱勒》讀后感11
夏夜里，星星在天上眨著眼睛，螢火蟲提著小燈籠在草叢中飛來飛去，晚風(fēng)輕輕地吹拂過來，我趴在書桌上津津有味地看起了《海倫凱勒傳》。
這本書的作者是美國的海倫凱勒，書中要講海倫凱勒在剛剛邁入第20個(gè)月時(shí)得了急性腦充血，因此變成了殘疾人，但最后她成了享譽(yù)全球作家的故事。
海倫凱勒自從急性腦出血治好了以后，她變成了一個(gè)殘疾人，看不見，聽不清，她的'世界里，只有無聲的黑夜。但她憑著自己過人的意志力考進(jìn)了大學(xué)，最終成了作家。她的一生告訴我們，要勇往直前，頑強(qiáng)，不要因?yàn)樯钪械囊恍┬∈虑槎员┳詶�。海倫凱勒尚且能做到，我們正常人有什么困難不能克服的呢？
生活中我是一個(gè)十分懦弱的，動(dòng)不動(dòng)就要哭鼻子的孩子。我覺得我要向海倫凱勒學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前。男兒流汗不流淚！
合上書，海倫凱勒的身影在我的腦海中久久揮之不去······我推薦你們?nèi)タ催@本書，相信一定會收獲不少。
《海倫.凱勒》讀后感12
海倫。凱勒是一個(gè)非常聰明的小女孩，正當(dāng)她出生體會到生命的歡樂時(shí)，一場疾病讓她墜入了黑暗與寂靜的深淵，從此一些事物從她的視覺和聽覺中消失了。
誰會相信一個(gè)又盲又聾的人會掌握英、法、德、希臘和拉丁文五種語言，成為一個(gè)具有世界性的人物。海倫。凱勒一生是一個(gè)奇跡，他的奇跡不是從天上掉下來，是用自己的刻苦換來的，那些獎(jiǎng)項(xiàng)是用海倫的心血換來的。
讀完《海倫凱勒傳》我若有所思，一個(gè)既看不見又聽不見的`女孩子居然能取得那樣驚人的成就，我們是一個(gè)身體健全的人，那我們不是更應(yīng)該珍惜自己的每一天嗎？
海倫的著名散文《假如給我三天光明》告訴我們：失明并不可怕但，如果不好好珍惜自己的眼睛，好好利用自己的眼睛才可怕。我想給那些身體健全人們一個(gè)忠告：要好好珍惜自己眼睛，不要到失去以后，再去后悔。就當(dāng)明天你會永遠(yuǎn)失去光明，要珍惜自己眼睛。
《海倫.凱勒》讀后感13
這周我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這一課。它主要記敘了美國盲聾女作家海倫·凱勒在很小的時(shí)候因病雙目失明，雙耳失聰。這對于一般人來說是無法想象和不可忍受的痛苦，然而海倫·凱勒并沒有向命運(yùn)屈服，在老師的'教育幫助下，她學(xué)會了用手指“說話”。
我沒有海倫那樣的精神，也就沒有取得成功。記得有一次期末考試考砸了，我就下定決心在這個(gè)寒假里一定要把下學(xué)期課本里面的習(xí)題都寫一遍，并在春節(jié)之前把日記、細(xì)作全部寫完。前幾天我的情緒還好好的，細(xì)心地用鋼筆填完了許多數(shù)學(xué)題（畢竟我是學(xué)奧數(shù)的，下學(xué)期的題目都會）�？墒窃诘谖逄�，我就漫不經(jīng)心的提起疲倦的手指，繼續(xù)完成剩下的習(xí)題。不一會兒，我就開始抱怨：“寒假剛開始的時(shí)候我為什么要下這個(gè)決心呀？”我經(jīng)不住擺在旁邊的電視的誘惑，立馬放下筆，和小伙伴們一起看電視，玩耍。正是因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持下去，在課堂上一老是被老師喊起來罰站。
《海倫.凱勒》讀后感14
《海倫·凱勒》這本書介紹了美國盲聾女海倫·凱勒的一生。她沒有視力，又失去了聽力，可她憑超人的毅力，學(xué)會了說話，并且學(xué)會了5種語言文字，為人類做出了重要的貢獻(xiàn)。
她受到過許多國家人名的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng)，一生擁有無數(shù)的鮮花和掌聲一個(gè)盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果海倫·凱勒屈服于不幸的命運(yùn)，那么，她將成為一個(gè)可憐而又無知的人。然而她沒有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神走完了自己光彩的人生道路，成為一個(gè)知識廣博，受人尊敬的人。讀罷此書，我深刻的認(rèn)識到：一個(gè)人能不能取得成就，不在乎條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。
平時(shí)，有些人總是以條件差呀困難多呀為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比只寫顯得多么微不足道呀！一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的'目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去堅(jiān)持不懈的奮斗，就不會為不理想的客觀所束縛，就會擁有無情無盡的力量，就可以發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹的取得成功�！ぁぁぁぁぁぁぁ�
人應(yīng)該如何對待人生？人生價(jià)值何在？我覺得海倫·凱勒給我做了圓滿的回答，她的人生道路就是我應(yīng)走的路。
《海倫.凱勒》讀后感15
海諾凱倫是一位非常不幸的人！她聾，聽不到小鳥的叫聲，春夏秋冬的美妙聲音！她啞，說不出自己的的想法，她盲，看不到五彩的色彩，生活在黑暗中！。那凱勒為什么會這樣呢？因?yàn)樗Φ臅r(shí)候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說他挺不過今晚，但他還是活了過來，但是事情沒有那么簡單
雖然挺過了生死關(guān)，但是生不如死的竟然在等待著19個(gè)月的.小女孩！可是他沒有我們想的那樣不堅(jiān)強(qiáng)，她很堅(jiān)強(qiáng)，但是很喜歡惡作劇！甚至差點(diǎn)把別人的頭發(fā)剪光！把妹妹摔死等等！他的嫉妒心理越來越大！這一切一切都是因?yàn)樗拿っ@�。∽詈蠹议L給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文！新的路程又來了
她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯(cuò)！最后老師要對她實(shí)行嚴(yán)格的教育，雖然沒有贏得家長的信任但是凱勒的確有進(jìn)步，會了女孩應(yīng)有的東西，爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉，老師交給他識字，她很厲害學(xué)會了好幾百字！好厲害
這個(gè)小女孩最后有了她自己的美麗？
【《海倫.凱勒》讀后感】相關(guān)文章：
海倫·凱勒作文06-11
讀海倫凱勒傳心得05-15
《海倫·凱勒》讀后感05-10
海倫.凱勒讀后感12-15
《海倫.凱勒》讀后感04-14
讀《海倫·凱勒》有感01-24
讀《海倫.凱勒》有感04-21
五年級語文教案：海倫·凱勒02-20
海倫凱勒讀后感06-05