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《海倫凱勒》讀后感

時(shí)間:2022-06-27 18:20:18 讀后感 我要投稿

《海倫凱勒》讀后感集錦15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《海倫凱勒》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《海倫凱勒》讀后感集錦15篇

《海倫凱勒》讀后感1

  開學(xué)了我從老師手中接過(guò)還散發(fā)著書香的新課本迫不及待地打開它讀了起來(lái)。

  《海倫·凱勒》這篇課文記敘的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事我是一口氣把它讀完的讀完后我被海倫那種不屈不撓的精神所感動(dòng)。

  文中介紹了美國(guó)盲聾學(xué)學(xué)者海倫·凱勒的一生她雙目失明又失去了聽力可她憑著超人的毅力學(xué)會(huì)了說(shuō)話并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字為人類作出了重要貢獻(xiàn)她受到許多國(guó)家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng)一生擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。

  一個(gè)盲聾殘疾人為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)那么她將成為一個(gè)可憐而又無(wú)知的人。然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭而是以驚人的毅力頑強(qiáng)的.精神走完了自己光彩的人生道路成為一個(gè)知識(shí)廣博受人尊重的人。

  讀罷此文我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就不在于條件的好壞而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)有些人總以“條件差呀困難多呀”為不能取得成就的理由。但是和海倫相比這些條件又顯得多么微不足道呀!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)并且為這個(gè)目標(biāo)去不懈地努力奮斗就不會(huì)受不理想的客觀條件束縛就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量就能發(fā)揮自己的潛能胸有成竹地去獲得成功。

  人應(yīng)該如何對(duì)待人生人生價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫·凱勒為我做了圓滿的回答她的人生道路就是我應(yīng)走的路。

《海倫凱勒》讀后感2

  讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學(xué)會(huì)思考,讀書是我們的人生更加豐富而又充實(shí)。

  《海倫·凱勒傳》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

  這本書記敘了美國(guó)盲女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視聽能力,這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可想象的、無(wú)法忍受的痛苦,然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育和幫助下,她學(xué)會(huì)了講話并掌握了五種語(yǔ)言。24歲時(shí),他以優(yōu)等的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入到世界殘疾人服務(wù)的事業(yè)中。

  一個(gè)盲聾人能取得如此成就,是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)一事無(wú)成的寄生者。然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她依靠頑強(qiáng)的精神,為人類做出了貢獻(xiàn),成為了一個(gè)知識(shí)淵博,令人尊敬的人。

  海倫的一生,是不平凡的,她給予人們極大的.鼓舞,令那些虛度光陰的人,萬(wàn)分慚愧。我讀這本書時(shí),常常問(wèn)自己:海倫不屈不撓的一生給了殘疾人生活的勇氣和力量,難道對(duì)我們這些健康人就沒(méi)有啟示嗎?我記得凱倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題:假如只有三體天光明,那么,你會(huì)怎樣面對(duì)呢?這使我深深的感悟到:我們這些健康人更應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光和幸福的生活。

  當(dāng)我再次讀《海倫·凱勒傳》后,心情久久不能平靜:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有些人總以這樣那樣的借口作為沒(méi)有取得成功的理由,但是和海倫相比,這些借口是多么微不足道呀!

  一個(gè)人應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫·凱勒那那光輝的一生為我們做出了最好的回答。(七一班韓璐輔導(dǎo)教師姬厚揚(yáng))

《海倫凱勒》讀后感3

  《海倫·凱勒自傳》讀后感這個(gè)寒期,我讀了一本書,書名叫《海倫。凱勒自傳》。海倫。凱勒在出生十九個(gè)月的時(shí)候,失去了聽力、視力,所以她成了一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾兒。她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔抗?fàn),克服了令人難以想像的困難,考上大學(xué)。她有拼博到底的勇氣;有驚人意志;有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生理想。雖然她的生命中承受多大打擊,可是她卻堅(jiān)強(qiáng)地向命運(yùn)抗?fàn)!失去視力的她雖不能感受雨后彩虹的繽紛,也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝,更無(wú)法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會(huì),用心去感受。

  讀了《海倫。凱勒自傳》我完全被她的精神所屈服,這個(gè)故事給予了我震撼,我們應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí):她無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神。我們常為寫作而費(fèi)盡心思,這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我們的則是一串快樂(lè)的音符。俗話說(shuō)得好:“一份耕耘,一份收獲!睕](méi)有含辛茹苦的耕耘,哪里會(huì)有收獲?知識(shí)的海洋不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真正的知識(shí),就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏地學(xué)習(xí)。在它的面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)。壳罢弋(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)樂(lè)趣;而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳。

  和海倫·凱勒相比,我們沒(méi)有她的堅(jiān)強(qiáng)意志,沒(méi)有她那美好的`憧憬。在我們身上的,更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn):脆弱,怕累,碰到困難總想躲避。我們渴望的是獲得知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。我們要像海倫那樣,有一種不去的抗?fàn)幘窈陀赂翌B強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)意志,才能有所作為!

《海倫凱勒》讀后感4

  這兩天,我讀完一本《誰(shuí)是海倫·凱勒》這本書籍。這本書講述了一個(gè)叫海倫·凱勒的女作家一生的故事。她是一位失明又失聰?shù)呐,但是,她卻是世界著名的教育家、演說(shuō)家、女作家、慈善家。她還獲得總統(tǒng)自由勛章,建立慈善機(jī)構(gòu)等。

  海倫·凱勒出生于亞拉巴馬州北部的一個(gè)小鎮(zhèn)——塔斯喀姆比亞。在一歲半時(shí)突患腦充血病,導(dǎo)致她眼睛瞎了,耳朵聾了,嘴巴也不會(huì)說(shuō)話了。她從小就自信的說(shuō):“有朝一日,我要上大學(xué)讀書!我要去哈佛大學(xué)!睘榱艘阉蠋熃o她的愛發(fā)揚(yáng)光大,她立志服務(wù)殘障人士,把愛散播給所有不幸的人,帶給他們光明和希望。她為了能清楚的.發(fā)音,用一根小繩系在金屬棒上,叼在口中,另一端拿在手上,練習(xí)手口一心,每寫一個(gè)字,都會(huì)念一聲;為了使寫出來(lái)的字不歪歪扭扭,還自制了一個(gè)木框,裝配了一個(gè)滑輪練習(xí)寫字。在她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕苦的努力下,她寫了《我的生活》、《我的老師》、《假如給我三天光明》等十四部著作,廣為流傳。不止如此,還被稱為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”,出版的版本超過(guò)百余種,在世界上產(chǎn)生了巨大影響。

  在她身上,讓我印象深刻的是:在她看不見、聽不見的時(shí)候,她還那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的學(xué)會(huì)了說(shuō)話和寫字,完成了自己的理想。我們還是正常的人,更要努力學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)她身上的這些高貴品質(zhì)。假如時(shí)空之門打開,我想和她一起學(xué)習(xí)寫作,和她一起努力完成一本廣為流傳的著作。

《海倫凱勒》讀后感5

  《海倫凱勒》這篇文章是一個(gè)感人肺腑的故事,我讀完這篇文章,受益匪淺。

  故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫。海倫1880年出生在美國(guó),不幸的海倫,在生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰,凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時(shí),一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸埽瑥拇,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,在這樣的`處境下,我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn),生命的奇跡是從何而來(lái)的?但她沒(méi)有向命運(yùn)而屈服。她拼命地摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,她是這樣的如饑似渴,以至小小的指頭都摸出了血,那要付出多大的代價(jià)啊!在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”,并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院。我們都是一個(gè)健全的人,或許海倫的身體不如我們健康,可是,她的心靈卻是十分堅(jiān)強(qiáng),如果你是海倫,你能像她那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?

  一個(gè)盲人盡有這么大的成就是何等令人驚訝!她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博,令天下人尊敬的人。海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。人生就像一個(gè)蘋果,每個(gè)人都會(huì)被上帝咬上一口,或許,對(duì)于海倫來(lái)說(shuō),上帝咬的這一口太重了些,但是上帝為你關(guān)上一扇門,必定會(huì)為你打開一扇窗!

  珍惜我們所擁有的一切,感謝大自然、父母對(duì)我們的恩賜吧,有了感恩,生活會(huì)變得更美好。

《海倫凱勒》讀后感6

  1880年,又是一個(gè)小生命降落在這個(gè)多姿多彩,神秘有趣的世界上。這的確是一個(gè)普通至極的事,但當(dāng)你知道她是誰(shuí)了,你一定就覺(jué)得不那么普通了。她!就是————海倫。凱勒,這位在逆流中努力前行的偉大人物。

  小海倫,是那么的不幸。在她19個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)大病讓小海倫失去了視力和聽力。她面對(duì)的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。她的脾氣越來(lái)越壞。直到那一天……

  那一天,安妮莎莉文老師來(lái)到了海倫的身邊。莎莉文老師開始教誨海倫摸盲文,拼單詞。一次,他們路過(guò)水井房時(shí),莎莉文老師把海倫的小手放在流水下。這時(shí),一股清涼的水在海倫手上流過(guò),莎莉文老師在海倫的`另一只手上拼寫了“水”這個(gè)單詞。海倫猛然醒悟,原來(lái)水就是這清涼而奇妙的東西呀!

  ……

  我們和小海倫相比是多么的幸福,多么的幸運(yùn)啊!當(dāng)我們想要表達(dá)一句話,只要拿起筆或者張開口就可以輕而易舉的做到,而小海倫需要在打字機(jī)上艱難地分辨出每個(gè)字母,再用十指的指肚用力地敲擊突起的鍵盤。

  而我們卻經(jīng)常是生在福中不知福。在學(xué)校上課,卻經(jīng)常想著偷偷玩。而小海倫想去上學(xué)卻沒(méi)有這條件,盡管這樣,她還是在這種困難的情形下繼續(xù)學(xué)習(xí),我們還有什么理由能不好好學(xué)習(xí)呢?

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讓我們珍惜當(dāng)下的時(shí)光,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)吧!你要記住“不管什么時(shí)候開始,都不算晚!

《海倫凱勒》讀后感7

  海倫·凱勒是個(gè)盲、聾人。而她的一生,卻有著非凡的成就。今天,我再一次讀了《海倫·凱勒》這本書,心情久久不能平靜。

  這本書記敘了美國(guó)女作家、教育家——海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)就因病喪失了視力和聽力。這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可忍受的痛苦,然而她并沒(méi)有被厄運(yùn)打垮。在老師的幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了說(shuō)話——用手指“說(shuō)話”。后來(lái),海倫又掌握了五種文字。24歲時(shí),她竟以優(yōu)異的'成績(jī)從世界著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院畢業(yè)。此后,海倫把一生投入到文學(xué)中。她還先后發(fā)表了《我的生活故事》《假如給我三天光明》等。

  一個(gè)盲、聾人人能取得這么大的成就,是何等的令人驚訝,令人難以置信。

  試想,如果海倫屈服于厄運(yùn),那么她將成為一個(gè)對(duì)世界毫無(wú)用處的寄生者。多少身體有缺陷的殘疾人向命運(yùn)低頭,而虛度了自己的一生。但是,海倫卻戰(zhàn)勝了厄運(yùn),最終走向了成功。她這種頑強(qiáng)的精神和驚人的毅力不僅給予了那些殘疾人生活的勇氣,也對(duì)我們這些健康的人有所啟示。

  記得海倫。凱勒曾經(jīng)提出這樣一個(gè)問(wèn)題:假如你只有三天光明,你會(huì)做些什么?這更使我深深地感受到:我們這些健康人一定要珍惜這美好的時(shí)光。

  要問(wèn)人生的價(jià)值何在,我覺(jué)得海倫。凱勒的一生就為我們做出了圓滿的回答。

《海倫凱勒》讀后感8

  我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《海倫·凱勒傳》這本書,心情久久不能平靜。海倫從小就被病魔奪去了視力和聽力,但她仍然勇敢地面對(duì)生活,勤奮地努力并最終取得了成功。在海倫摸索學(xué)習(xí)的過(guò)程中,她的母親——?jiǎng)P蒂·亞當(dāng)斯女士和蘇利文小姐扮演了重要角色,給予了海倫無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護(hù)。她們總是不厭其煩、巧妙地指導(dǎo)小海倫明白一些事情。海倫從小并不是一個(gè)身體健全的孩子,她天生就有很多的生理缺陷,因此她的老師蘇利文小姐在傳授知識(shí)的時(shí)候,就不可能用教正常孩子那種方法。

  但是,蘇利文小姐的教學(xué)方法十分有趣,有時(shí)她會(huì)領(lǐng)著海倫在茂密的玉米地中快樂(lè)的穿梭,去體驗(yàn)玉米桿在風(fēng)中婆娑發(fā)出的聲音;有時(shí)她會(huì)把呱呱鳴叫的蛙放在海倫的小手上,讓她感覺(jué)一下蛙鳴囊的鼓動(dòng)。媽媽的鼓勵(lì),老師的.引導(dǎo),再加上海倫不怕挫折,永不服輸?shù)男拍,她考上了英?guó)著名的劍橋女子中學(xué),而后又以優(yōu)異的成績(jī)考入了雷德克利夫?qū)W院,在中學(xué)畢業(yè)后終于考入了她夢(mèng)寐以求的劍橋大學(xué)!海倫·凱勒真是了不起,如果是別人遇到這種困難,也許會(huì)放棄生命,也許會(huì)依賴父母一輩子?伤龥](méi)有,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái),不但學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,而且還成為了著名的作家。記得以前學(xué)琴時(shí),一提到鋼琴我就頭疼,每次練琴,我總是不聽話,彈了一會(huì)兒就玩玩,一點(diǎn)都不認(rèn)真,遇到比較難的譜子,我總是想:反正媽媽到時(shí)候會(huì)教我,算了吧,還是不彈了。但一想到海倫·凱勒,她的一生是多么的不容易,卻還是挺了過(guò)來(lái),我的困難算什么?這點(diǎn)小困難我一定要克服。

  從《海倫·凱勒傳》中我學(xué)到了很多東西,我很敬佩她這種堅(jiān)持不懈的精神,這種精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!

《海倫凱勒》讀后感9

  前兩天,我去圖書館借了一本名為《海倫·凱勒傳》的人物傳記。這本書主要講述了當(dāng)一個(gè)叫做海倫·凱勒的小女孩剛剛開始體驗(yàn)與享受她美好的人生時(shí),一場(chǎng)可怕的疾病卻無(wú)情地奪去了她的視覺(jué)與聽覺(jué),使她不幸地成為了一名雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埣踩。但是海倫并沒(méi)有因?yàn)樽约旱臍埣捕ド畹挠職,她頑強(qiáng)地同病魔作斗爭(zhēng),最后終于靠著自己不懈的'努力自學(xué)成才,成為了一個(gè)世界上赫赫有名的女作家。

  我想,一定沒(méi)有人敢相信一個(gè)又聾又盲的殘疾人能夠掌握英、法、德、希臘和拉丁文這五種語(yǔ)言,并且還是一位具有世界性影響力的人物,但是海倫·凱勒卻創(chuàng)造了這樣一個(gè)奇跡。

  古往今來(lái),像海倫·凱勒一樣名揚(yáng)中外的殘疾人數(shù)不勝數(shù),難道他們的成功都是憑空得來(lái)嗎?不,他們的一切榮譽(yù)都是靠著自己的努力與奮斗贏得的。但有的人卻說(shuō),他們本身就是天才,所以才能取得那么大的成就。我為這些人感到羞恥。我認(rèn)為我們應(yīng)該抱著一種崇敬的態(tài)度去看待這些偉人,而不是妒嫉。

  讀完《海倫·凱勒傳》后,我不禁想起我以前遇到困難時(shí)總是退縮,而不去想辦法克服它。現(xiàn)在想想,我想是感到無(wú)地自容。我從未想過(guò)殘疾人也能取得一些正常人都無(wú)法取得的成就,我從心里佩服這些殘疾人。

  我們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)道路上也一定要學(xué)習(xí)海倫。凱勒這種知難而進(jìn),不屈不撓,敢于同困難挑戰(zhàn)的精神。

《海倫凱勒》讀后感10

  讀了這篇課文,我認(rèn)識(shí)了一位雙目失明,雙耳失聰,具有不屈不撓的奮斗精神的海倫·凱勒。可是,為什么我們能看到奇妙的世界,能聽到各種聲音,卻不能像她一樣成為美國(guó)人心中的偶像?那是因?yàn)槲覀儧](méi)有她那種不屈不撓的奮斗精神,所以才沒(méi)有取得成功。海倫不僅僅成為別人的偶像,還在自傳《假如給我三天光明》中寫下了自我對(duì)完美生活的向往。

  我沒(méi)有她那種精神,也就沒(méi)有取得成功。記得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描述一頁(yè)紙的鋼筆字。暑假前幾天,我認(rèn)真地握著鋼筆一筆一畫地描述著,還一邊描一邊讀這些名言警句。描到難寫的`字,我還會(huì)皺著眉頭思考字的結(jié)構(gòu),應(yīng)當(dāng)怎樣寫這個(gè)字。根本不受外界干擾,有時(shí)還會(huì)多描述幾張,或者把這些名言警句記在心里。但好景不長(zhǎng),幾天后我就開始厭煩了?傆X(jué)得這是剩余的,實(shí)際上不用練的,反正教師沒(méi)有要求。再說(shuō)我還要寫暑假作業(yè)呢。于是,我放下了鋼筆,被電視和伙伴們吸引了過(guò)去。

  正是因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持下來(lái),所以鋼筆字才沒(méi)有很好的發(fā)展下去。自從學(xué)了這篇課文,我就決定每個(gè)星期認(rèn)真看完一本書,并描述一張鋼筆字。

  讀了這篇課文,我想到了《國(guó)榷》作者談遷,《史記》作者司馬遷,殘聯(lián)主席張海迪……想到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼麄兌际强恐@種不屈不撓的奮斗精神,最終取得成功的。如果我們做事情也都有不屈不撓的奮斗精神,什么事做不成呢?

《海倫凱勒》讀后感11

  到底是誰(shuí)生活在黑暗中,但帶來(lái)了光明對(duì)人類?誰(shuí)的生活中度過(guò)了88年,但生存87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)孤獨(dú)的歲月?誰(shuí)依靠頑強(qiáng)的拼搏精神,震撼世界?她是 - 海倫·凱勒。

  前幾天,我們學(xué)生學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇分析課文,它使我幼小的心靈世界從此被這種文化精神所點(diǎn)燃。海倫是一個(gè)基于雙目失明,雙耳失聰?shù)娜跖,竟然沒(méi)有可以通過(guò)考上多少人到了夢(mèng)寐以求的哈佛商業(yè)大學(xué)。她靠的是什么?是不懈的努力和頑強(qiáng)的毅力。看看她,為了企業(yè)加大對(duì)于閱讀量,把小小的`指頭都摸出了血。她用這頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了社會(huì)一個(gè)國(guó)家又一個(gè)的困難,使自己生活變得和普通人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么兩樣。再看看我們,一個(gè)個(gè)耳聰目明,有什么重要理由就是不好好學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝各種挫折,創(chuàng)造出這樣一個(gè)問(wèn)題屬于他們自己的成就呢?遇到困難,想想作者海倫,你一定會(huì)拼盡全力去搏一把的!

  在這里寫作,我不禁想起了我克服困難的一件事。

  記得剛學(xué)會(huì)彈鋼琴的時(shí)候,我可能是最差勁的一個(gè)演奏者,幾乎每個(gè)酒吧都會(huì)被老師責(zé)備一次,是不是錯(cuò)了,是斷了手指。我心想: 上帝,為什么給我這么一雙笨手笨腳的手!每次我彈鋼琴都覺(jué)得很煩,我真的想放棄。在媽媽的鼓勵(lì)下,我把我的心放在面前,堅(jiān)持每天練習(xí)兩個(gè)小時(shí),寒冷的冬天,手凍得通紅,我依然堅(jiān)持不懈。果然,功夫值得用心,我自己打自己,我的鋼琴優(yōu)秀成績(jī),現(xiàn)在已經(jīng)通過(guò)了第七級(jí),鋼琴已經(jīng)成為我的好搭檔。

  她是我的榜樣,一個(gè)非凡的女人 - 海倫·凱勒。當(dāng)然,我想向她學(xué)習(xí),但一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人做艱苦的工作。

《海倫凱勒》讀后感12

  今天,我細(xì)心閱讀了《海倫.凱勒》這篇文章。20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫,一個(gè)在黑暗中生活卻又給人類帶來(lái)光明的偉大女性。

  然而,就這樣一個(gè)被禁閉在盲聾啞的痛苦世界里的人,竟然能畢業(yè)于連許多視聽正常的學(xué)子都無(wú)法進(jìn)入的哈佛大學(xué),并用生命的全部力量四處奔走,為殘疾人建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),真正造福于和他同樣不幸遭遇的人,她曾被美國(guó)的《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。我真想對(duì)海倫說(shuō):“你是不屈不撓的,熱愛生命的,甘于奉獻(xiàn),堅(jiān)持不懈的代表,你的故事永遠(yuǎn)流傳,你永遠(yuǎn)留在人們心中。”

  我是一個(gè)健康的'孩子,過(guò)著幸福的生活。記得一次為了參加學(xué)校的一分鐘跳繩比賽,每天的訓(xùn)練單調(diào)枯燥。有一次老師進(jìn)行了測(cè)試,我才跳了68個(gè),腳也跳得酸痛了。有些同學(xué)跳了快一百多個(gè),這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,我真的想放棄了,可在這時(shí),老師仿佛看透了我的心思,只對(duì)我說(shuō)了一句話:“想想海倫.凱勒吧,你這點(diǎn)苦算得了什么?”是呀,這點(diǎn)挫折算得了什么?我只要像海倫.凱勒一樣,永不放棄,一定可以的。在以后的訓(xùn)練中,我更加刻苦了。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,在最后的比賽中,我取得了一分鐘109個(gè)的好成績(jī)。

  我們應(yīng)該銘記海倫.凱勒給我們的啟示:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇坎坷,但只要不屈不撓,熱愛生活,甘于奉獻(xiàn),永不放棄,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

《海倫凱勒》讀后感13

  本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《海倫凱勒》這篇文章,深深的打動(dòng)了我,使我受益匪淺。

  海倫是一個(gè)盲、聾、啞人,但她是怎樣學(xué)會(huì)說(shuō)話、閱讀和算數(shù)的?讀了下面的內(nèi)容,我深深地被震驚了——

  她努力的練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)說(shuō)話,而我們是怎么也體會(huì)不到她的不容易,她憑著觸覺(jué)去判斷沙利文老師嘴唇、喉嚨在發(fā)聲時(shí)的變化,我們老師也讓我們回家體驗(yàn)過(guò),但,我們單單憑這兩點(diǎn)是不可能知道家人在說(shuō)什么,只有小心地把耳塞悄悄地拿下一點(diǎn),隱隱約約的聽到一點(diǎn)聲音,當(dāng)然,這是犯規(guī)的!而海倫,她用了不屈不撓的精神和聰慧的頭腦完成了這幾乎不可能的任務(wù)!并且學(xué)會(huì)了閱讀、書寫和算數(shù),這是多么的艱巨,其艱難程度可想而知。

  仔細(xì)想想,我們有海倫那不屈不撓的奮斗精神嗎?

  我們擁有健康的身體,卻不知去珍惜眼前的幸福時(shí)光,反而去抱怨老天對(duì)我們的不公;我們有明亮的.眼睛,卻不知去細(xì)心觀察周圍的一切,反而學(xué)會(huì)忽略;我們有聰慧的耳朵,卻不知去聆聽周圍美妙的聲音,反而去跳過(guò)

  我們擁有的是那么多,卻不知去珍惜!

  我們的人生道路還很長(zhǎng),但不允許被蹉跎;我們能看到的還很多,但不允許被忽略;我們能聽到的東西還很多,但不許被跳過(guò)。不然,一切就真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西經(jīng)常容易被忽略,如果我們都能像海倫海倫。凱勒一樣,那生活中美好的東西該有何其多呀!

《海倫凱勒》讀后感14

  海倫凱勒是美國(guó)盲聾女作家,教育家,她的一生所謂是十分的跌宕起伏,她從小就失去了光明與聽覺(jué),聽不見別人的語(yǔ)言,也看不到美好的世界,但她不放棄,在逆境中成長(zhǎng),一次次的逆風(fēng)翻盤,一次次的努力使她以優(yōu)異的成績(jī)考入美國(guó)哈佛大學(xué)。

  海倫的身上有許多我們當(dāng)代人應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),堅(jiān)持,是堅(jiān)持讓海倫以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入哈佛大學(xué),是,我自暴自棄,讓海倫在黑暗中成長(zhǎng);也是善良,讓海倫受人們的尊敬,堅(jiān)持,樂(lè)觀,善良,這正是我們?cè)摀碛械钠焚|(zhì)。

  海倫的一生中有過(guò)不幸,也有過(guò)幸,不幸的是,海倫因?yàn)橐淮胃邿龥](méi)有及時(shí)退燒,導(dǎo)致他她雙目失明,并且失聰,19個(gè)月大的海倫,從此陷入了無(wú)邊的'死寂與黑暗,她再也看不見他們的綠色家園,再也聽不見門前的鳥鳴,但是這19個(gè)月的光明卻給海倫留下了一生光明的回憶;值得慶幸的是,海倫在1886年的那個(gè)夏天,與莎莉文老師相識(shí),起初莎莉文老師的教學(xué)并不對(duì)海倫奏效,但莎莉文老師耐心的教導(dǎo)海倫,這使原本被父母寵壞了的海倫,改變了對(duì)莎莉文老師的看法,在沙利文老師以及其他人的幫助下,才成就了這樣一位善良,正直,優(yōu)秀,的名人。

  閱讀了海倫凱勒的故事,我的感想頗深,我們學(xué)習(xí)比海輪可容易多了,但我們并沒(méi)有像海倫那樣努力,以海倫凱勒為榜樣,并把海倫身上的優(yōu)點(diǎn)運(yùn)用在實(shí)際中,這才是真正的讀懂了這本書。

《海倫凱勒》讀后感15

  生命是什么?我常常問(wèn)自己關(guān)于生命的問(wèn)題,我對(duì)生命充滿了好奇。經(jīng)過(guò)我的反復(fù)思考,我認(rèn)為生命是一切,擁有生命就擁有一切,即使你一貧如洗,但是只要有生命,一切都會(huì)慢慢地?fù)碛。因此,我開始熱愛生命。 由于我對(duì)生命充滿了好奇,母親便買了一本書送給我,目的就是讓我更加熱愛生活,順便讓我了解一下生命。那本書的名字是《海倫·凱勒自傳》,得到這本書后,我首先做的事是看封面,只見最上方寫著六個(gè)大字:《海倫·凱勒自傳》。那幾個(gè)大字留給我的.第一印象是——震撼!那幾個(gè)字是那么耀眼,它突出了海倫·凱勒一生中對(duì)生命的無(wú)限渴望!那幾個(gè)大字下方畫著一幅畫——海倫·凱勒正坐在長(zhǎng)椅上用雙手摸著一本寫滿盲文的書!看到這些,我迫不及待地讀了起來(lái)……

  一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我已經(jīng)讀完了那本書。合上書,我嘆了一口氣回憶起那些片段,我感慨萬(wàn)千,感受到了生命的偉大!

  這本書寫的是海倫·凱勒出生在一個(gè)富裕的家中,可以說(shuō)是書香門第,父親是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的南軍上尉,海倫的母親是他的第二任太太,這個(gè)家中有六個(gè)成員,分別是海倫的父親、母親、妹妹、兩個(gè)哥哥和海倫。在海倫19個(gè)月時(shí),因患病奇跡般好后,慢慢地失明和失聰了。從此,海倫生活在了無(wú)聲與無(wú)色的世界中。但她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與老師的幫助創(chuàng)造了她輝煌的一生。

  回憶片刻,我又感悟了許多,也聯(lián)想到了其他身殘志堅(jiān)的人。比如:霍金、貝多芬……想到這些,我更加珍惜生命了。

  讀了這本書后,我還感悟到:我們要珍惜生命、熱愛生命,努力奮斗,用自己的生命去創(chuàng)造出輝煌的一生。

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