【薦】《讀者》讀后感
當看完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的《讀者》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《讀者》讀后感1
今天早上起床后,我感覺天氣冷得讓我直發(fā)抖,我拉開窗簾往窗外一看,整個世界都陰沉沉的。
我生病一個星期了,媽媽帶我去醫(yī)院打針。我拖著沉重的身子來到醫(yī)院,心里很平靜,沒有絲毫的害怕。雖然我生病了,但是我并不想浪費這個看書的好機會,所以就打開電子書,找到了我喜歡的《朗讀者》閱讀起來。
《朗讀者》這本書是由著名主持人董卿阿姨寫的。第一位朗讀者是一位演員,他的名字叫濮存昕,人們常常這樣評價他,在靠墻的桌子邊隨便一坐,就是一臺戲。濮存昕爺爺給我們帶來的是一本《老舍散文》。他給我們朗讀的文章是《宗月大師》。在濮存昕爺爺小的時候曾是個殘疾的孩子,他遇到過一個像宗月大師一樣幫助過他的人,這是一個叫容國戚的大夫,他給濮存昕爺爺做手術,才讓濮存昕爺爺變得像正常人一樣。后來濮存昕爺爺讀到老舍先生在文章中所表達出的對宗月大師的'感恩之情時,他就會想起容國戚大夫是第一個真正幫助自己改變命運的人。
當我看完這本書時,我的內(nèi)心久久不能平靜,腦海里浮現(xiàn)出了這樣一句話:我覺得我們每個人都可以這樣做,別人幫助過我們,我們也可以去幫助別人;我們也可以這樣想,我是被別人幫助過的人,我也可以去幫助身邊的人。
《讀者》讀后感2
今天,我讀了《寄小讀者(通訊二)》一文。冰心奶奶寫道:一只可愛的小老鼠,第一次出來覓食,它從桌子底下出來,吃地上的餅屑,冰心奶奶蓋住了它,一只小狗把小鼠咬死了,她為這件事感到內(nèi)疚。
奶奶這篇文章寫于一九二三年,距今八十八年了,她為這件事深深自責,說明她有一顆善良的心。今天我們換個角度來看,誰更應該為小老鼠的死來負責?兇手是小狗虎兒,但狗拿耗子——多管閑事,這是它的`天性。我覺得小老鼠第一次出來覓食,就命赴黃泉,它父母更有著不可推卸的責任。首先,父母沒有盡到監(jiān)護責任,這么小的孩子讓它到處瞎轉。說不定還是棍棒式教育,孩子犯點小錯,就一頓暴打,這下好了,孩子離家出走了。再者,父母忽視了對孩子的安全教育,平時不注意逃生訓練。外面的世界很精彩,也很兇險。再遇到望“鼠”成龍的家長,讓小鼠學奧數(shù),學芭蕾、學鋼琴、學“鷹”語、學“鵝”語,連鴨子語都學了,就是不讓孩子學一點最基本的生存技能!
我勸九泉之下的冰心奶奶不要為小鼠之死感到內(nèi)疚了。就這樣一只傻鼠,就是不被狗咬死,它也會一頭撞進大花貓的嘴巴里。
《讀者》讀后感3
又是一本薄薄地《讀者》看完了,還沉浸在一個個感人至深的情感故事或一個個哲理故事當中。不知不覺,《讀者》已經(jīng)陪伴我十多年了,不記得是從什么時候開始看《讀者》的,只記得第一次看他就喜歡上了他,在以后的歲月當中他陪伴我度過了一個個開心或失落的夜晚。
我喜歡《讀者》中的'每一篇故事,他雖然沒有其他雜志的那種華麗或雜亂無章,顯得那么樸實無華,平易近人,讓每個人都能找到書中的自己。教我們成長,教我們做人的道理;教我們在困難中怎樣面對生活;還教我們在人生得意的時候怎樣不驕不傲。是!他就是這種能讓人可以找到他們想要找到東西的朋友!
我記得每次的《讀者》中都有一些讓我看了不禁流淚的文章,包括了親情,友情,愛情,都能夠在中間找到共鳴,讓我看后久久不能釋懷!那些寓意深刻的哲理故事每次看后都有一種偶然頓悟的感覺,讓我變的成熟!
我相信在以后的日子它會一直陪我走下去的,在我有生之年都不會舍棄。
《讀者》讀后感4
一本好書能陪伴你的一生,我最近讀的這本《讀者》讓我深深的感悟出了“情”、“愛”、“義”。
古人有云:“沒有泉水澆灌的`土地,注定會寸草不生,沒有感動滋潤的人,心靈注定是會干涸枯竭。”
也許,繁忙的生活節(jié)奏讓我們的感情愈來愈麻木,愈來愈讓人感覺你鐵石心腸。當我們閉上眼睛可以看不見,我們堵上耳朵可以聽不見,閉上嘴巴可以不發(fā)聲,但我們的心靈總是有善良的一面,正可謂“人之初,性本善”。在這本書里,一個個震撼人心的真實故事的面前,我們能聽見心中的天使和惡魔的爭辯,因為總會有一份“情”、“愛”、“義”能感動你。
我認為,在人生中一個人最壞的處境,不是貧窮,不是厄運,而是當你的心不再受感動的時候。
朋友,如果你好久沒有被感動過了,那就請你翻開這本書,因為這本書能讓你滿面流淚。
《讀者》讀后感5
我很喜歡讀書,這個暑假偶然看到了這本《寄小讀者》,這本書的作者是冰心奶奶,這本書讓我深切的感受到冰心奶奶對母愛與童真的歌頌。
冰心奶奶的作品就像一盞燈,它會照亮你前進的方向,這燈光里不僅有溫暖,還有包含著無窮的力量。冰心奶奶用畢生的心血去關愛孩子、關心國家、關注社會,她用真心與孩子們交流,用愛心對孩子們進行感化。在《寄小讀者》里,她把自己的內(nèi)心世界無私地袒露給親愛的小讀者,把她的所見、所聞、以及所經(jīng)歷的事件、故事、內(nèi)心的所感所悟統(tǒng)統(tǒng)講給小讀者聽。小讀者們在感受冰心奶奶的快樂、幸福的同時,也感受到了她的堅韌、勇敢和執(zhí)著。
這本書讓我感受到作者冰心奶奶渴望回到童年,享受當年的快樂,冰心奶奶的作品不僅表達了對母愛與童真的歌頌,還表達了對大自然的熱愛,她用一顆童真的`心與孩子們交流自己經(jīng)歷的事,她用了近六十年的時間寫出了這本《寄小讀者》分享了自己近六十年的事情。
童年只有一次,我們要珍惜童年的時光,珍惜童年的快樂。
《讀者》讀后感6
冰心奶奶大家都不陌生,她是我國著名的詩人,現(xiàn)代作家,兒童文學作家,還是翻譯家。寒假里,我有幸閱讀了她的《寄小讀者》一書。
《寄小讀者》全書共分29篇,是冰心奶奶于1923年至1926年間寫給小讀者的通訊,其中有21篇是她赴美留學期間寫的,當時曾陸續(xù)刊登在北京的《晨報》副刊上。通訊的內(nèi)容大都是描述她赴美途中和身居異鄉(xiāng)的一些生活感受。
全書語言風格獨特,文筆柔和細膩。近百年的時光已逝,但今天讀來,依舊能從字里行間體會到冰心奶奶在異國他鄉(xiāng)對祖國、對家鄉(xiāng)的.熱愛和對親人的濃濃思念。特別是冰心奶奶對母親的摯愛之情,時時躍然紙上。
令我印象最深的是當她在國外養(yǎng)病,得知她的病是由母親遺傳的時候,她反而異常高興,她說;“我只感謝上蒼,使母親和我的體質(zhì)上,有著這樣不模糊的聯(lián)結。”“我愛母親,也并愛了我的病!卑l(fā)自肺腑,感人至深。
由此,我聯(lián)想到了自己,平時媽媽如果在學習或生活上多叮囑幾句,我都會滿臉的不耐煩,有時還抱怨幾句。過后想想,從小到大,媽媽對我付出了多少,我怎么能這樣呢?今后,自己一定要好好改正。
同學們,你們也來讀讀這本書吧。
《讀者》讀后感7
大閱讀課需要向學生介紹《寄小讀者》一書,十一月底利用周末翻開這本書。喜歡里面的文章,印象最深的是通訊五。讀著讀著,心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風偷灑了幾滴淚。
讀著讀著,我的'眼睛濕潤了,一種莫名的感動涌上心頭。是呀,有誰能扯斷這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,給予我們愛,這種愛是永恒不變的,是溫和的、是細碎的。然而也正是這種愛時刻圍繞著我們,又是太細小了,使我們并不珍惜,有時甚至感到厭煩,那時我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛。
《讀者》讀后感8
今年暑假,媽媽給我買了許多書,看到它們,我想到了夕葦老師說的,“要多讀書、讀好書、好讀書!
這么多書里面,我最喜歡冰心奶奶寫的《寄小讀者》,這本書有著很大的影響力,不僅我們小讀者喜歡讀,還受到了不少成年人的喜愛,巴金爺爺說過:“通過這次我的閱讀,我感受到在這部作品中“愛”的情感和冰心文學語言的美麗,我感受到了作者冰心對“真善美”的追求與熱愛。讓我從中收獲了對生活的積極樂觀的態(tài)度和對美好事物的熱愛與肯定。”令我感動的是,這本書是她生病時寫的,記述了療養(yǎng)院的幾個失去父母又疾病纏身的.孩子,她們還正是青春,本應該健康、快樂的成長,卻被可惡的病魔黏在了床上。每次看到她們因病流淚,我的心也好像被揪起了一塊肉一樣疼。
看到這里,我一瞬間想到了我的生活,像我們差不多大的孩子,比她們幸福太多了——我們不僅有父母的陪伴,擁有健康的身體,還可以每天快樂的在學校和小伙伴們一起快樂的學習、玩耍。
感謝冰心奶奶寫的這本書,讓我懂得了我所擁有的美好,我也會更加珍惜我的健康,愛我的父母、老師和同學,在愛的環(huán)境里茁壯成長。
《讀者》讀后感9
假期里我讀了一本書《寄小讀者》,這本書是在我不情愿的情形下去讀的。
當我讀到通訊二時,我便被這本書深深的吸引了。老鼠大家都知道,而且都很討厭他們?墒窃诒哪棠坦P下的'小老鼠卻是那么多可愛。
在一個清閑的春夜,“一只小老鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅屑!薄八鼰o猜地、坦然地,一邊吃著,一邊抬頭看著我”“四目眼光之中,他怡然地不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛!
這就是妙筆生花吧。
在通訊十二里我看到,“我們是相依為命的。不論你在什么地方,做什么事情,你母親的心魂,總繞在你的身旁,保護你撫抱你,使你安安穩(wěn)穩(wěn)一天一天地過去!边@是冰心奶奶的媽媽寫給她的信,讓我深深感到“兒行千里母擔憂”的心情。
在通訊十三里看到“白茫茫里,群山都看不見了。急雨打進窗紗,直擊著玻璃,從窗隙中漸進來”。這描寫都是我平時想寫,而又寫不出來的句子。
我很喜歡這本書,冰心奶奶的寫作技巧都是我應該學習的。我要好好學習,我也想有一天能寫出,像冰心奶奶那樣讓人愛不釋手的文章。
《讀者》讀后感10
你們讀過冰心奶奶的《再寄小讀者》這篇短文嘛?是一九五八年三月十一日,北京的時候寫的,。信中是說二十幾年來,中斷了和小朋友們的通訊,不知道給“我”帶來了多少的慚愧和后悔。冰心奶奶說道:小朋友,從我第一次開始給你們寫通訊算起,不止十年,乃是三十多年了。這三十多年之中,我們親愛的祖國,經(jīng)過了多大的變遷!這變遷是翻天覆地的
從地獄翻上了天堂,而且一步一步地更要光明燦爛。我們都是幸福的!我總算趕上了這個時代,而最幸福的還是你們,有多少美好的日子等著你們來過,更有多少偉大的事業(yè)等著你們?nèi)プ骱牵∥以谡砩系?心境,和這位詩人是迥不相同的!雖然也有滿窗的明月,而窗外吹拂的卻是和煦的東風
一會兒朝陽就要升起,祖國方圓九百多萬平方公里的土地上,將要有六億人民滿懷愉快和信心,開始著和平的勞動。小朋友們也許覺得這是日常生活,但是在三十年前,這種的日常生活,是我所不能想象的!我鼻子里有點發(fā)辣,眼睛里有點發(fā)酸,但我決不是難過。讀完這篇文章,我的心理是深深的愧疚,現(xiàn)在的生活是多么美好,人們過得多么幸福。我們要珍惜美好的時光,來報答以前為祖國做出貢獻的英雄們!
《讀者》讀后感11
在這個暑假里,我讀了由著名女作家——冰心寫的《寄小讀者》,使我深有感觸。
書中提到:有一次,有一只小老鼠死了,她的朋友認為這只是針尖大的事,可冰心奶奶非常懺悔。可見,冰心奶奶是一個非常愛惜小動物的人。在通訊九中,最讓我印象深刻的一句就是:第二天頭一句問看護婦的話,便是“今天許我寫字么”?他笑說:“可以的,但不要寫的太長!蔽蚁渤鐾狻_@幾句體現(xiàn)了冰心奶奶非常想寫字,她只要能寫一會兒字,就心滿意足了。
我十分敬佩冰心奶奶,她在信中寫了許多詩詞還有英語小詩、兒歌等?梢娝闹R非常豐富。冰心奶奶更讓我敬佩的一點是:她雖然年紀已經(jīng)很大了,可她有一顆童心。這是大人們幾乎都沒有的。
在冰心奶奶的《寄小讀者》中,我看見了孝敬父母的美德,互相友愛的情誼,和保護動物的'行為。讓我知道了窮人的困苦,不僅沒有食物,連水都只有一點,相對來說,我們現(xiàn)在的生活是多么美好!所以我們現(xiàn)在更應該保護環(huán)境、節(jié)約用水、珍惜糧食,讓我們的家園變得越來越美好!
《讀者》讀后感12
《寄小讀者》是冰心奶奶在1923-1926年間寫給小讀者的通訊,共二十九篇,主要記述了海外的風光和奇聞異事,同時也抒發(fā)了她對祖國,故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。
冰心奶奶的文章時常出現(xiàn)花朵,小草,小溪,流星這些小巧輕靈的名字。讀了她的通訊,我甚至能從她的.每一句話,每一個字里體會到愛,對親人的愛,對祖國的愛,對大自然的愛……
冰心奶奶喜歡小孩子,是因為小孩子天真、純潔,又會尊重每一個生命,大到一只大象,小到一只螞蟻。冰心奶奶很自豪,自豪她曾經(jīng)也是一個小孩子,自豪她曾經(jīng)也有一顆充滿愛的童心。
其實,每個大人以前都是小孩子(雖然很少有大人能記得這一點),都有一顆充滿愛的童心,但隨著年齡的增長,心也漸漸變得越來越硬。從原先誤傷一只蟲子也會傷心,死掉一只小鳥也會流淚,變得殺死一只動物也覺得理所當然。這時,他們的眼里只剩下了利益,心里,也早已沒了愛。
《讀者》讀后感13
暑假里,媽媽幫我買了一套冰心奶奶的《冰心兒童文學全集》,厚厚的一套書,我每天都會讀上幾頁。
我最喜歡的文章是《再寄小讀者》,是冰心奶奶在1923年至1926年間寫給小讀者的`通訊,內(nèi)容寫的是自己赴美途中,和身居異鄉(xiāng)時的一些生活感受,表達她出國期間對祖國的關注和深切懷念。文中有這樣一段文字寫的非常好:”生命像東流的一江春水,它從最高處發(fā)源,冰雪是它的前身。它聚集起許多細流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,它曲折地過了懸?guī)r削壁,沖倒了層沙積土,快樂勇敢地流走。有時候它遇到巉巖前阻,它憤激地奔騰了起來,怒吼著,回旋著,前波后浪地起伏催逼,直到它沖倒了這危崖,它才心平氣和地一瀉千里。“寫得多么壯觀。∽x后使人非常振奮。感受到生命的強大,生命的百折不回!
《讀者》讀后感14
今天在《讀者》上讀到了這么一段話,是這么寫的:“……而那些”考不考大學,考什么大學,讀什么專業(yè),畢業(yè)找什么工作,讓家人、學校,甚至社會替我們選擇,搞得自己最后也不知道自己究竟喜歡什么,對什么真的感興趣“得學生是無趣得;那些”大學一畢業(yè)就攢錢、找父母要錢、借錢買房子,把自己變成一個不敢冒險、小心謹慎、天天想著供房供車,失去了年輕人該有的朝氣、勇氣和隨之而來的各種機會和可能性“的學生是無趣的,那些評價人只會把興奮點集中在財富和地位上,很少去真正感受一個人的精彩之處的人、媒體和社會是無趣的……”
這種想法與我自己的`追求多樣人生的生活信念是如何一致,然而我自己卻做得不成功,似一只蝸牛一個蜷縮在一個角落里看著精彩世界卻遲遲地沒有行動。難道我也要成為這樣一些無趣的人嗎?我不甘心,我要改變,我要實現(xiàn)自己那些美麗的愿望。
《讀者》讀后感15
暑假到了我和爸爸到書店里去選書看,爸爸突然讓我看這本書,說這本書對我會有很多的幫助,我回家就看了一章,對我感觸很大。這本書就是《你好,小讀者》。
第一章講的是早戀這回事,是說有一個六年級的女生寫了一封信給了一位男生讓這個男生教她怎樣寫好作文,男生很開心和她交流,但是這件事被老師知道了也叫我們把信給老師看,老師說這是早戀,校長知道了說青少年早戀要記憶大過,男生就想問作者該怎么辦?這和我們班有一段時間是一樣的班級里的緋聞漫天傳,我就覺得在青少年中這只是一種友誼,有誰能說你不喜歡班上的每一個人嗎?不能,因為我們是一起度過了風風雨雨一起走過坑坑洼洼的五年道路,在五年的`點點滴滴我們都不會忘掉,我們彼此都有了感情,書里也講了人在少年時的好感,一同經(jīng)歷的美好歲月時光,我們一輩子也難忘。然而把這些看做道德品質(zhì)有問題的人才是真有問題。
所以我希望在最后一年里珍惜同學彼此的友誼,讓我們的小學路程美好的度過,讓我們難忘!
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