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《細(xì)米》讀后感

時(shí)間:2022-06-25 04:20:00 讀后感 我要投稿

【熱】《細(xì)米》讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的《細(xì)米》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】《細(xì)米》讀后感

《細(xì)米》讀后感1

  最近,我讀完《細(xì)米》這一本書。

  《細(xì)米》這本書是曹文軒叔叔的作品。在曹叔叔的筆下,鄉(xiāng)村寧?kù)o、優(yōu)美、神秘,令人回味,書中不時(shí)寫出蘆葦、蘆絮的美,讓人感受到一個(gè)似乎神秘、安靜的境界。

  這本書講述了主人公細(xì)米的成長(zhǎng)歷程。女知青梅紋來到了細(xì)米的村里,把細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的`野男孩帶入一個(gè)新的成長(zhǎng)歷程。原來細(xì)米好動(dòng)、野性、貪玩,在與梅紋的相處下變得比以前更有思想、更加堅(jiān)強(qiáng)。細(xì)米變得像另一個(gè)人,不再亂刻亂畫,而是在木頭上刻畫著農(nóng)村生活。細(xì)米漸漸從野男孩,變成一個(gè)有色彩的男孩。后來梅紋當(dāng)上稻香渡的老師,細(xì)米在學(xué)習(xí)上加勁。有時(shí)梅紋像小學(xué)生一樣和女孩玩,而細(xì)米跟男孩一起打藍(lán)球。在稻香村的每一天就是充滿快樂、歡笑、溫暖的一天。最后,細(xì)米在舅舅家一段時(shí)間,梅紋回家了。細(xì)米回到家,媽媽告訴他,此時(shí)細(xì)米淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),回憶著與梅紋的一段快樂時(shí)光。

  讀了這本書,我感受到鄉(xiāng)村生活的美,也感受到文學(xué)的美。從這本書,我懂得人的一生需要一些人點(diǎn)撥,像細(xì)米如果沒有梅紋的點(diǎn)撥,他還是個(gè)野孩子。如果人生缺少了點(diǎn)撥,也許這個(gè)人就會(huì)墮落,就會(huì)碌碌無(wú)為。

《細(xì)米》讀后感2

  《細(xì)米》是一篇純美小說,它出自于兒童文學(xué)作家曹文軒的手筆小說主要人物有:細(xì)米,一個(gè)天生愛臉紅的男孩兒;一個(gè)蘇州城里來的女知青梅紋;細(xì)米的父母及一只細(xì)米千辛萬(wàn)苦救回來的小狗“翹翹”。細(xì)米,本來是一個(gè)單純的男孩子,和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣,他愛臉紅,喜歡在田間和同伴嬉戲,與表妹紅藕兩小無(wú)猜,一同長(zhǎng)大。然而隨著來這里插隊(duì)的女知青的到來,這個(gè)叫梅紋的女子,改變了他的生活。他們初次相見,彼此就有了一種奇異的感覺。

  在后來漫長(zhǎng)而溫暖的歲月中,細(xì)米一邊在梅紋的引領(lǐng)下走向前方,一邊開始暗戀著她的聲音、她的舉止以及她身上所有的一切,而她在那段孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)光里;似乎亦更深刻地陷入了一種對(duì)于細(xì)米的不可名狀的'眷戀。一種非戀情的戀情,在一個(gè)到處是河流與蘆葦?shù)乃l(xiāng)世界中令人感動(dòng)地展開著,處處風(fēng)采飄逸,處處詩(shī)意流動(dòng)。我喜歡這篇是因?yàn)槲矣X得細(xì)米是一個(gè)很有才能的孩子,他畫的雖然不太好,但是也挺很吸引人的,雖然這些作品不那么好笑,但能給人一種看見真的場(chǎng)景一樣,所以我喜歡這一篇。今天,我讀完了《細(xì)米》這本書,又寫了篇作文真好。

《細(xì)米》讀后感3

  細(xì)米,看了他之后我知道:細(xì)米是好樣的,是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h!

  為什么要這么形容細(xì)米呢?我從內(nèi)心深處感到細(xì)米很堅(jiān)強(qiáng),文章中有這樣一個(gè)典型的故事:“梅紋是蘇州來的知青,梅紋的父母不幸溺水而死,梅紋去為爸媽辦后事去了,去了很長(zhǎng)時(shí)間沒回來,細(xì)米就坐在家門口等著梅紋,有一次,他看錯(cuò)了人,以為那個(gè)女孩是梅紋,就追上去,不了把臉磕破了,流了很多血,細(xì)米依然不放棄”從這段就能充分地體現(xiàn)出細(xì)米很堅(jiān)定,臉割破了要,換了我,我只會(huì)哇哇大哭,而細(xì)米沒有!后面,更讓我感到震撼:梅紋終于回來了,可是她大病了一場(chǎng),細(xì)米聽母親說河里有一種魚能治好梅紋的病,那是一個(gè)寒冬外面非常的冷,細(xì)米偷偷的借來了魚網(wǎng)來到冰面上打魚,細(xì)米為了能撈上一條能夠救命的金鯉魚,她的手被鋒利的冰片劃破了,流出了鮮血”從這我體會(huì)到:在那樣的環(huán)境下能撈上罕見的`金鯉魚是十分困難的,讀到這,一股寒流仿佛穿過我的身體。細(xì)米還很有毅力,在別人撈不上的情況下,別人會(huì)放棄,而細(xì)米卻堅(jiān)持到底。細(xì)米不疼嗎?疼啊,可他堅(jiān)強(qiáng)。

  我以后也會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)對(duì)社會(huì)有用的人!

《細(xì)米》讀后感4

  我最近在讀曹文軒先生的《細(xì)米》,橙黃色的封面,大片大片的金黃色,一個(gè)少年呆呆的在稻田前守望。

  細(xì)米,本來是一個(gè)單純的男孩子,和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣,他愛臉紅,喜歡在田間和同伴嬉戲。然而隨著來這里插隊(duì)的女知青的到來,這個(gè)叫梅紋的女子,改變了他的生活。

  天空與月亮,就像一塊藍(lán)色的綢子展開了,露出了一面鏡子,這就是梅紋和細(xì)米登上蘆葦叢中的了望塔,看到大自然神秘而美麗的景色,細(xì)米生來便有一種發(fā)現(xiàn)自然中美的天賦,淘氣而又靦腆,瘦小而又膽大,充滿了想像力,更有自己的主見。我相信細(xì)米的不少非凡舉動(dòng)一定會(huì)引起讀者的興趣的,如他懲罰小七子,如他騎發(fā)瘋的大白牛,如他為了梅紋而去偷考試卷子,但最讓我傾心的是他用一把小刀在滿世界刻下的圖象,還有他在竹林背后的高墻上創(chuàng)造的一幅巨大的“壁畫”。這就是細(xì)米最大的不同之處,是他的'“精神之美”所在。而對(duì)應(yīng)的,梅紋能夠以她的不同于鄉(xiāng)間的,女子獨(dú)有的敏銳的感覺,來開發(fā)引導(dǎo)細(xì)米。如果梅紋受到了什么困難,細(xì)米一定會(huì)奮不顧身得來幫助她。

  這就是細(xì)米,這是一個(gè)十分勇敢又害羞的男子孩。

《細(xì)米》讀后感5

  今天我讀了第五章,這篇故事從六點(diǎn)來講細(xì)米的故事分別是:細(xì)米接梅紋回家“、”細(xì)米學(xué)著爸爸細(xì)心擦馬燈“、”細(xì)米生氣不給紅藕送香瓜、“細(xì)米做的夢(mèng)”、“細(xì)米抹雪花膏”、“細(xì)米騎王瘸子家的!保@些是很好地體現(xiàn)了細(xì)米是個(gè)頑皮、淘氣有特點(diǎn)的男孩。

  我和細(xì)米有個(gè)一樣的.地方,就是愛做夢(mèng),愛做各式各樣的夢(mèng)好夢(mèng)、噩夢(mèng)。有一個(gè)我印象最深的白日夢(mèng)是:我有一次來到了一個(gè)很奇怪的地方哪里花花草草都是水晶做的,房子和人們用的東西都是用點(diǎn)心和水果做的,衣服也都是用水晶做的,我又詫異又得意的時(shí)候,有一個(gè)人拍拍我說:“請(qǐng)回宮吧,公主!”“我……我……你找錯(cuò)人了吧,我不是公主!蔽艺f,哦!忘告訴你了您是新被選上。就在這時(shí)我聽到了一個(gè)熟悉的聲音,原來是被媽媽叫醒了。這就是我的夢(mèng),這也讓我知道了原來愛做夢(mèng)是孩子的天性呀!

  這一章更形象、更生動(dòng)的寫出了一個(gè)有血有肉的、樸實(shí)的細(xì)米,我也更喜歡細(xì)米細(xì)心、渴望自由、敢作敢當(dāng)?shù)莫?dú)特的性格。我也更向往梅紋這種農(nóng)村的真實(shí)的生活。

《細(xì)米》讀后感6

  這幾天,我一直在看一本叫《細(xì)米》的書,這本是書是曹文軒寫的,曹文軒可是北京大學(xué)的教授呢!這本書寫的是一個(gè)叫細(xì)米的男孩,發(fā)生的一些事情。

  我最喜歡的是第二篇文章《樹上是葉子就是我的家》中的第二篇小故事。這里面講了細(xì)米非?炭嗫?hào)|西。有一次他的朋友梅紋看見細(xì)米在專注的'刻著一只小毛驢,看見他的刻刀不是專門的雕刻刀,而是銷鉛筆的刀。細(xì)米的作品在這個(gè)房間里到處都是,桌子上、抽屜里、床底下、四周到處都是,而那些作品正是吸引著梅紋。在離細(xì)米家有點(diǎn)遠(yuǎn)的一塊大墻上是細(xì)米用粉筆畫的一些搞笑的事,都是細(xì)米自己經(jīng)歷過的、看到過的。梅紋看到了這些圖案,都緊緊的吸引住梅紋。

  我喜歡這篇是因?yàn)槲矣X得細(xì)米是一個(gè)很有才能的孩子,他畫的雖然不太好,但是也挺很吸引人的,雖然這些作品不那么好笑,但能給人一種看見真的場(chǎng)景一樣,所以我喜歡這一篇。

  今天,我讀完了《細(xì)米》這本書,又寫了篇作文真好。

《細(xì)米》讀后感7

  《細(xì)米》是曹文軒老師的著作,讀了這本書,我感覺像走進(jìn)了文學(xué)的天堂,這本書使我受益匪淺。

  曹文軒老師筆下的細(xì)米是一個(gè)天真活潑、愛臉紅的孩子。他和他的表妹紅藕從小生活在鄉(xiāng)下,過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。然而有一天,他們的村子被分到了一群女知青。一個(gè)叫梅紋的小姑娘住進(jìn)了他們家。梅紋以她純凈而溫柔的情感與精神力量,使細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長(zhǎng)歷程。

  這本著作中優(yōu)美的語(yǔ)言讓我感受到鄉(xiāng)村孩子童年生活的自由與快樂。每一句話都在我的腦海里構(gòu)成一幅畫,每一點(diǎn)、每一橫好像是畫上的點(diǎn)、線、面,在我腦海里重構(gòu)成一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。

  曹文軒老師的敘述語(yǔ)句帶著一個(gè)一個(gè)問題,使我不禁要再往下探尋問題的`答案。這本書讓我嘗到怎么刻畫一個(gè)人的外貌特點(diǎn),還有利用排比句式來描寫環(huán)境,用對(duì)比的方法來刻畫人物的形象等,所以這本書使我受益良多。

  文學(xué)是永恒不變的東西,好的文章靠的是真摯的情感、生動(dòng)的刻畫,所以我們平時(shí)要注意語(yǔ)言的積累并學(xué)習(xí)運(yùn)用,才能提高我們的寫作水平。

《細(xì)米》讀后感8

  暑假,阿姨給我買了一本書,叫《細(xì)米》,它的作者是著名作家曹文軒。讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的生活很美好,那里的男孩調(diào)皮又開朗,女孩文靜又可愛,那里的風(fēng)景秀麗,還有許多好玩的事物。

  《細(xì)米》主要講的是少年細(xì)米,他是一個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野男孩。細(xì)米與他表妹紅藕兩小無(wú)猜,一同長(zhǎng)大,日子很平淡,如清水一般流淌著。然而,這一天,大河上漂來一葉巨大的白帆,白帆下是一群仿佛來自天國(guó)的女孩。這些來自蘇州城的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶了一船新鮮而迷人的氣息。其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感,超凡而迷人的精神力量,引領(lǐng)少年細(xì)米步入新的成長(zhǎng)歷程,與安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、輕搖的`小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的春煙,與鄉(xiāng)村優(yōu)美的四季風(fēng)景一起,完成了少年細(xì)米的成人加冕禮。

  本書講述了細(xì)米的擔(dān)當(dāng)和勇敢,我們要向他學(xué)習(xí)。我還從書中體會(huì)到真情的力量,它可以讓人奮發(fā)前行,體會(huì)成長(zhǎng)的快樂。這本書非常值得看哦,推薦大家去閱讀!

《細(xì)米》讀后感9

  我最近讀了一本曹文軒寫的《細(xì)米》。

  細(xì)米本來是一個(gè)單純的男孩子,和其他村里的孩子一樣,他愛臉紅,喜歡在田間和伙伴們嬉戲。然而隨著來這里插隊(duì)的女知青的到來,改變了他的'生活,這個(gè)女子叫梅紋。

  那天,稻香渡的人都聚在大河邊,緊張而又興奮的等待著。他們知道過不了多久會(huì)有一批女知青來到稻香渡,然后會(huì)被分到指定的家庭去,但不是每個(gè)家庭都能分到的。然而,細(xì)米的家卻沒有分到。為此細(xì)米傷心極了。后來,因?yàn)橐粋(gè)偶然的機(jī)會(huì),使細(xì)米的家也有了一個(gè)女知青,她就是梅紋。

  自從梅紋來到細(xì)米家,細(xì)米從一個(gè)調(diào)皮的孩子,變成了一個(gè)懂事的少年;從原來藝術(shù)是什么都不知道,變成了現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)慢慢會(huì)創(chuàng)造藝術(shù)!梅紋教了他太多太多。

  細(xì)米再梅紋沒來之前,常常拿著小刀在他的課桌上,他家的木板門上課刻啊刻,刻他所看到的一切。梅紋后來發(fā)現(xiàn)了這一切,于是,決心教細(xì)米學(xué)雕塑。日子一天一天過去了,細(xì)米的雕塑水平一天一天的在提高。

  在生活上,在學(xué)習(xí)上,我們也要像細(xì)米學(xué)雕塑一樣持之以恒,堅(jiān)持不懈,努力把事情做好,做得更完美。

《細(xì)米》讀后感10

  今天我讀了《細(xì)米》的第四章。本文描寫了梅紋當(dāng)上了美術(shù)老師后,為幫助細(xì)米辦成一次雕塑展覽而去了一次城里。但是,展覽館館長(zhǎng)失信,違背了答應(yīng)。最終,梅紋和細(xì)米在村子里為細(xì)米的雕塑品辦了一次展覽。

  這篇文章讓我感觸很大,特別是在讀完《論語(yǔ)》后。在《論語(yǔ)》中,孔子曾這樣說道:人而無(wú)信,不知其可也。大車無(wú)輗,小車無(wú)軏,其何以行之哉?是啊,一個(gè)人如果沒有了信用,就像大車(大馬車)和小車(小馬車)沒有了馬與車之間連接的東西一樣,根本就沒有辦法去行駛一樣。也正如孔子所說過的另外一句話一樣:人而無(wú)信,如禮何?人而無(wú)信,如樂何?一樣。從中我們就可以見得,即使是在孔子那樣落后的.時(shí)代的時(shí)候,大家也是非?粗匦庞枚值摹

  在生活中,我們一定不要像那個(gè)展覽館館長(zhǎng)一樣,答應(yīng)了別人的話卻改變主意,從而失信。我們?nèi)绻饝?yīng)了別人的事情,就一定要辦到;如果根本就是自己答應(yīng)不了的事,就不要答應(yīng),以免因辦不了而失信。

《細(xì)米》讀后感11

  《細(xì)米》是曹文軒的小說系列之一,《細(xì)米》曾獲第六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng);北京市慶祝新中國(guó)成立55周年文藝作品榮譽(yù)獎(jiǎng)。

  他曾經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮又愛臉紅的男孩兒。但自從他認(rèn)識(shí)了一個(gè)人后,他就變得十分堅(jiān)定。他——就是細(xì)米。

  一天,細(xì)米家來了一個(gè)女知青——梅紋。她徹底改變了細(xì)米的一生。細(xì)米為了梅紋,可以在冬天捕十分稀有的金鯉魚,甚至還為了讓梅紋開心偷考試卷的答案。他為了梅紋,什么事都干得出來。原來,他總愛亂刻亂畫,但自從梅紋教他雕塑開始,他就再也沒有亂刻亂畫了,而是全身心地投入到雕塑里了。

  細(xì)米是通過梅紋成長(zhǎng)的,而我們是怎么成長(zhǎng)的.呢?總有一天,我們要長(zhǎng)大成人,但我們的心也要隨之成長(zhǎng);蛟S一句話,一個(gè)人,一個(gè)故事,甚至一張紙,都會(huì)讓我們成長(zhǎng)。因此,我們要珍惜我們身邊的任何的東西,因?yàn)槿魏螙|西都可以讓我們成長(zhǎng)。

  關(guān)注你身邊的事物吧,因?yàn)樗麄兌伎赡苁亲屇愠砷L(zhǎng)的。

《細(xì)米》讀后感12

  最近,我讀了一本曹文軒的小說——《細(xì)米》。

  其中我最喜歡的并不是主人公細(xì)米,而是他的一只狗——翹翹。

  書中的壞人小七子喜歡以強(qiáng)凌弱,總是欺負(fù)細(xì)米,傷害小動(dòng)物,有天他在雪地里那只棒子狠狠的揍著流浪狗翹翹,當(dāng)翹翹即將死亡的那一刻,是細(xì)米將它抱回了家,撫育了它。

  那個(gè)寒冷的夜晚,翹翹已經(jīng)把小七子刻在了腦內(nèi)。一天,細(xì)米又碰上了小七子,小七子故意攔在他和翹翹間,在雪地里,翹翹奮不顧身的撲向小七子,一口咬在小七子的腿上,“翹翹,快跑”細(xì)米大叫著。就在這時(shí),小七子拿起一塊磚頭一下子砸在翹翹的`頭上,頓時(shí)血流滿地,細(xì)米上去抱著翹翹就跑,小七子拿著棒子在后面追趕。細(xì)米剛把翹翹安置好,小七子背后就是一棒,最后小七子和細(xì)米打了起來。翹翹用它最后一點(diǎn)力氣,將斧子送到細(xì)米手里,細(xì)米往上一扔,小七子嚇得一溜煙就跑了。

  翹翹是一只有情有意的狗,它已經(jīng)把小七子當(dāng)成了不共戴天的仇人,翹翹保護(hù)了主人,自己卻受了打,它是狗類的英雄,他是細(xì)米的驕傲。其實(shí)狗一直是人類的好朋友,忠誠(chéng)、護(hù)主,長(zhǎng)處很多呢。我還認(rèn)為小七子是一個(gè)無(wú)惡不作的人,連狗都欺負(fù),還算不算人了?

《細(xì)米》讀后感13

  夏夜,繁星點(diǎn)點(diǎn),空調(diào)房里清涼舒適,我打開《細(xì)米》這本書,不由得被故事里的情節(jié)深深地吸引。

  主人公細(xì)米住在一個(gè)叫稻香渡的村莊。這個(gè)男孩天真頑皮,經(jīng)常會(huì)做出許多讓人好笑的舉動(dòng)。自從蘇州城的一位女知青梅紋住進(jìn)了細(xì)米家,細(xì)米的生活變了。

  稻香渡的五月是最忙的日子,連梅紋也要準(zhǔn)備工具干農(nóng)活。但她是城里人,根本就不會(huì)干這些粗笨的農(nóng)活。而細(xì)米一家人常常在梅紋無(wú)助的時(shí)候竭盡全力幫助他,就連小細(xì)米也來幫她割麥,還給她送來食物。細(xì)米一家的.關(guān)愛不僅讓梅紋渡過困境,也深深地打動(dòng)了我。

  愛如一股清泉,在細(xì)米一家人和梅紋心中流淌著。梅紋在與細(xì)米朝夕相處的日子里,發(fā)現(xiàn)細(xì)米有個(gè)驚人的天賦——雕刻。她把從父親那里耳濡目染學(xué)來的雕刻和繪畫知識(shí),用她的方式傳授給細(xì)米,從技法與理論上引導(dǎo)細(xì)米走上藝術(shù)之路。她的感情就像一只手,牽著細(xì)米進(jìn)入了一個(gè)藝術(shù)的殿堂,讓他的潛質(zhì)得到了開發(fā)。

  細(xì)米和梅紋日漸深厚的感情讓我感動(dòng),而給細(xì)米的生活帶來無(wú)限光明的是他們之間的愛。愛是一座橋梁,將細(xì)米引向山之巔。

《細(xì)米》讀后感14

  細(xì)米,讀了他我知道:細(xì)米是好樣的,是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h!

  為什么要這么形容細(xì)米呢?我從內(nèi)心深處感到細(xì)米很堅(jiān)強(qiáng),文章中有這樣一個(gè)典型的故事:“梅紋是蘇州來的知青,梅紋的父母不幸溺水而死,梅紋去為爸媽辦后事去了,去了很長(zhǎng)時(shí)間沒回來,細(xì)米就坐在家門口等著梅紋,有一次,他看錯(cuò)了人,以為那個(gè)女孩是梅紋,就追上去,不了把臉磕破了,流了很多血,細(xì)米依然不放棄”從這段就能充分地體現(xiàn)出細(xì)米很堅(jiān)定,臉割破了要,換了我,我只會(huì)哇哇大哭,而細(xì)米沒有!后面,更讓我感到震撼:梅紋終于回來了,可是她大病了一場(chǎng),細(xì)米聽母親說河里有一種魚能治好梅紋的病,那是一個(gè)寒冬,外面非常的冷,細(xì)米偷偷的借來了魚網(wǎng)來到冰面上打魚,細(xì)米為了能撈上一條能夠救命的金鯉魚,她的.手被鋒利的冰片劃破了,流出了鮮血”從這我體會(huì)到:在那樣的環(huán)境下能撈上罕見的金鯉魚是十分困難的,讀到這,一股寒流仿佛穿過我的身體。細(xì)米還很有毅力,在別人撈不上的情況下,別人會(huì)放棄,而細(xì)米卻堅(jiān)持到底。細(xì)米不疼嗎?疼啊,可他堅(jiān)強(qiáng)。

  我已后也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子!

《細(xì)米》讀后感15

  最近,我讀了一本書,叫《細(xì)米》。

  這本書是曹文軒所寫。故事里的主人公——細(xì)米,是一個(gè)非常喜歡雕塑的小男孩,他的爸爸媽媽都為這個(gè)而感到苦惱。但他們卻不知道,這個(gè)平凡的小男孩,卻有關(guān)不平凡的.雕塑天賦。當(dāng)梅紋來到后,她一眼不看出了這個(gè)天賦,并支持他雕刻,還跟他一起去藝術(shù)館求發(fā)展。

  自從細(xì)米經(jīng)過梅紋的教導(dǎo)之后,他雕得越來越好了。而細(xì)米的爸爸媽媽也都發(fā)現(xiàn)他進(jìn)步了,都很開心,還把梅紋提升到了細(xì)米班的班主任和各個(gè)班的美術(shù)老師。當(dāng)梅紋覺得細(xì)米刻得作品越來越多的時(shí)候,她就給細(xì)米辦了一個(gè)展覽會(huì),邀請(qǐng)同學(xué)們來參觀,同學(xué)們都看的流連忘返呢!

  讀了這本書,我想起了一句話“是金子總會(huì)發(fā)光人”而細(xì)米正好就是這樣!這本書也讓我知道了一個(gè)道理,那就是,只要你努力過吧,就會(huì)的得到回報(bào)。

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