創(chuàng)造自己讀后感2篇
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的創(chuàng)造自己讀后感，歡迎大家分享。
創(chuàng)造自己讀后感1
《大林和小林》講了這樣一個(gè)故事，大林和小林是兩兄弟，本來都是窮人的孩子，后來有一個(gè)怪物要抓他們，他們逃跑的時(shí)候走散了，哥哥大林過上了少爺?shù)纳睿裁从惺裁�，自己什么都不用干，甚至說話、吃飯、走路都要?jiǎng)e人來幫他做。而弟弟小林做了火車司機(jī)的.孩子，后來當(dāng)上了火車司機(jī)，給我印象最深的是這一段：有一次，公主讓他為自己運(yùn)化妝品，小林不答應(yīng)，他說要他給窮人運(yùn)糧食，他是個(gè)不貪圖富貴，為窮人做事的人。故事的最后，大林和小林都同在一輛火車上，但是因?yàn)榇罅趾芫貌蛔约核伎�，腦子都生銹了，認(rèn)不出弟弟了，他自己的身體也因?yàn)閺膩聿贿\(yùn)動(dòng)變得特別胖，小林也認(rèn)不出他來，所以兩兄弟沒能相認(rèn)，大林最后去了富翁島，那是一個(gè)到處都是金銀財(cái)寶卻沒有食物的地方，他最后被餓死在這里，而小林率領(lǐng)小伙伴們打敗了壓迫他們的壞人，過上了自由幸福的生活。
這個(gè)故事告訴我，要什么有什么的生活沒有用，自己動(dòng)腦克服困難，自己動(dòng)手創(chuàng)造生活才能過得幸�？鞓�。
創(chuàng)造自己讀后感2
給大家推薦一本書，聽同學(xué)年的老師說，他們很早看過這本書了。我是相見恨晚呀。
我們經(jīng)常聽到有人說，自己也很認(rèn)同的觀點(diǎn)：“不要拿你的孩子和別人的孩子比，這樣會(huì)使孩子不自信，要看孩子的縱向進(jìn)步，不要橫向比較�！蔽乙彩呛⒆拥哪赣H，可隨著孩子的長大，我發(fā)現(xiàn)：我不想和別人比什么，可總是有人去和你比，再縱觀社會(huì)上的每件事情真的都是通過比才出的結(jié)果呀。中考、高考更是不在話下。比，確實(shí)不是很愉快的經(jīng)驗(yàn)。那不愉快，是因?yàn)榇蚱屏俗约壕幙椀?“滿足的夢”。作為一名教師該怎樣放平心態(tài)，面對(duì)班級(jí)的50多個(gè)孩子呢？
在這本書中，劉墉做了自己的闡述：不要認(rèn)為不去跟別人比，就能減少面對(duì)敵人的機(jī)會(huì)，也就能比較快樂。因?yàn)槟悴蝗ケ�，別人卻要來跟你比，這個(gè)世界也總是把大家放到一起比！比，不是狹隘地排斥別人，而是積極地參與大家；是認(rèn)知?jiǎng)e人，肯定自己；是精益求精，更上層樓。孟子說：“舜何人也，予何人也，有為者亦若是！”就是由“比”，進(jìn)而產(chǎn)生自我期許、積極努力的態(tài)度！
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