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《細節(jié)決定成敗》讀后感(精選26篇)
當閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《細節(jié)決定成敗》讀后感(精選26篇),歡迎大家分享。
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇1
今年相比去年生產(chǎn)任務(wù)較為繁忙,忙中偷閑看了一本書,叫《細節(jié)決定成敗》,作者是汪中求。讀了此書,我感觸很深。
書的封面上寫著海爾集團總裁張瑞敏的兩句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!闭f得很有哲理。在充滿競爭的當今社會,要做好自己的本職工作,并取得成績,把握好每個細節(jié)至關(guān)重要。有些人不屑于做小事,喊著要做就要做驚天動地的,孰不知“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!蔽覀兠總普通人大多時候都在做一些平凡的事做一些小事,假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,那就不簡單。“細節(jié)”就是我們工作和生活中的點點滴滴,俗話說“成也細節(jié),敗也細節(jié)!
書中列舉正面和反面的例子,闡述了細節(jié)在我們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪械闹匾,強調(diào)不論做什么都要重視細節(jié)、重視小事,把小事做細、做透、做精,不斷鞏固積累就能做好大事。社會上,想做大事的人很多,耐得住寂寞,愿意把小事做細的.人很少。書中說:“我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣地執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節(jié)把小事做細……”這段話深刻地指出了我們工作中的通病。一個細節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯。許多交通事故往往都是因為駕駛?cè)舜中尼劤,假如他們都細心就不會發(fā)生。作為一名焊工,認真仔細焊好每一道焊縫,才能保證產(chǎn)品的焊接質(zhì)量。我們常用的焊絲ER308和ER309,兩種牌號只有一字只差,長度、直徑和顏色幾乎一樣,如果不看清用錯了,將會嚴重影響產(chǎn)品質(zhì)量,甚至造成產(chǎn)品報廢。
一個個行之有效的細節(jié)和關(guān)注,離不開我們公司全體員工對自己工作的反饋和分析。只有我們認真地剖析,增加我們工作細節(jié)關(guān)注的程度,提出合理的改革意見,進行行之有效的優(yōu)化改進,才能為我們今后的工作積累經(jīng)驗。做事就好比燒開水,99℃就是99℃,如果不再持續(xù)加溫,是永遠不能成為滾燙的開水的。所以,我們只有燒好每一個平凡的 ℃,在細節(jié)上精益求精,才能真正達到沸騰的效果。小事不可小看,細節(jié)彰顯魅力。企業(yè)要發(fā)展,就需要每個人立足崗位專心致志,從點滴做起,以認真的態(tài)度做好工作的每一件小事,把握好每個細節(jié)。在工作中和生活中,無論做人、做事,都要注重細節(jié),注重小事。古語有云:天下大事,必作于細;天下難事,必成于易。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。看不到細節(jié),或者不把細節(jié)當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,工作對于他們只有苦而沒有樂,顯然也不可能把工作做好,而成功者既考慮細節(jié)、注重細節(jié),往往也善于在做事的細節(jié)中抓住機會,最終獲得成功。
“阻擋你前進的不是遠處的山峰,而是鞋底的一粒沙子”。生活中無處不在昭示著這樣一個道理:要想取得最后的成功,就要注重每一件小事、每一個細節(jié),即細節(jié)決定成敗。
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇2
有幸拜讀了《細節(jié)決定成敗》一書,頗為作者入木三分的見解折服,他倡導了一種新的生活理念,一種新的人生態(tài)度,提出了無論做人做事,都要注重細節(jié),從點滴做起,從小事做起。多一份專注與執(zhí)著,多一份真誠與細心,生活將煥然一新。書中援引眾多的例子從正反面來說明細節(jié)能夠表達整體的完美,同樣也會影響和破壞整體的完美。很多企業(yè)如今在面試的時候都增加了一些隱形的考察項目:樓道里突然出現(xiàn)的一個紙團,有沒有人把它撿起來扔垃圾桶里;洗手間出來后有沒有人隨手亂甩水;面試完后有沒有人隨手關(guān)門,往往就是這些細節(jié),決定著你的成敗。一個注重細節(jié)的人,必定是一個細膩的、嚴謹思慮周全的、的,甚至是專一的、敬業(yè)的、負責任的人,對企業(yè)而言,這樣的人才,比高智商、高學歷的人更有價值,需求更迫切。
看完全書,我不禁反思,對比書中所寫,我做的實在是不夠,仔細品味作者的觀點,感觸良多,以下兩點體會尤為深刻:
一、“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”這是海爾集團總裁張瑞敏經(jīng)常說的的一句話。是啊,細細想想,我做好那些自己認為是小事的事情了嗎?就像前段時間和同事合作完成的經(jīng)濟運行分析報告,在第一次核對數(shù)據(jù)時,我夠不夠細致認真?如果足夠細心,為什么后面還會又有錯誤,核對了第二次、第三次、乃至第四次?在整理說明問題的材料過程中夠不夠細致全面?如果足夠細致全面,為什么會反復(fù)整理了那么多次?究其原因就是因為自己的不在意不細心,讓本來應(yīng)該能快速順利完成的事情耽擱了一段時間。核對數(shù)據(jù)是件簡單的事情,我沒有做好;整理材料是件簡單的事情,我也因為它細小且自己沒有足夠的重視,而做的不好。能把簡單的事情做好,真的不簡單,把平凡的事情做好,也真的不平凡。發(fā)生在自己身上的事情,真真切切讓我意識到:注重細節(jié),是一種態(tài)度,一種觀念,你認真去做事的時候,自然就注意到了細節(jié),同樣,能夠注意到細節(jié),也證明你是用心在做這件事。書中說:“細節(jié)是一種精神”,是的,是一種用專業(yè)去敬業(yè)的精神!
二、“小事成就大事,細節(jié)成就完美!边@句話告訴我們一個道理:為人處世,工作生活,都應(yīng)當踏踏實實,從實際出發(fā),從大處著眼,從小事做起,拒絕浮躁。我們每天的生活、工作就是由一件又一件微小的事情而組成。在這將近一個月的時間里,我本來認為自己工作很認真,可看完書后才意識到,一些重復(fù)過的工作、有問題的工作都是由一些細節(jié)的失誤導致的。細細回想,真的'是汗顏,以前覺得是性格使然,本就粗獷的性情讓自己對很多事情都不會那么在意,現(xiàn)在覺得,這是一種借口。一是自己對工作和崗位的理解太過膚淺,二是自己從心里就沒有認識到細節(jié)的重要性,還把粗心大意歸咎為性格問題。毫不夸張的說,真的是這本書讓我清醒了頭腦,及時迷途知返,不至于讓自己一直這樣自欺欺人。我相信,在以后的工作中,只要我恪守本分,踏踏實實,真正用心做好每一件工作,成功定會離我不遠!
汪中求先生說過這樣一句話:生活的一切原本都是由細節(jié)構(gòu)成的,如果一切都歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié),細節(jié)的競爭才是最終和最高的競爭層面。所以對于工作中的細節(jié)決不能僅僅說在嘴上,寫在紙上,而應(yīng)在實際的工作中養(yǎng)成一個良好的工作習慣,履行自己的職責,做好每件屬于自己的簡單、平凡的工作,成功才會光顧我們。
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇3
老子曾說“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。最近我拜讀了汪中求所編的《細節(jié)決定成敗》這一書, 我覺得,這本書揭示了成功者和失敗者之間的差異。成功者之所以能成功,并非他們的先天條件多么優(yōu)越,而是他們在細節(jié)上比其他人下了更多的功夫,所以取得的效果就略勝一籌了,反之,失敗者往往就是不注重細節(jié)所導致。細節(jié)的競爭成為最終和最高的競爭層面。
書中有一段文字提到:電影電視里的武打設(shè)計,總要設(shè)計一些奇招、絕招,以使觀眾賞心悅目;而其實真正的的武打比賽,即使是冠軍,也始終沒有用上所謂的絕招。由此它指出:武術(shù)本沒有絕招,生活和工作中解決問題、處理事物也沒有什么絕招,大量的工作,都上一些瑣碎的、繁雜的細小的事務(wù)的重復(fù),只有把小事做好才成為大事。
這不由地讓我想到我們教師的工作。其實一名教師如果要成為一名骨干、成為名師,也沒有什么絕招、也沒有什么捷徑。沒有哪一位名師是在幾年之內(nèi)一步登天的。即使在大談教師專業(yè)發(fā)展的今天,通過一系列的專業(yè)培訓,盡管給教師們好多啟迪,但也不可能就此而有很大的`進步。那么在培訓之后,怎樣才能使自己真正有所長進呢?我認為它的關(guān)鍵還是在于“細節(jié)”兩字。教師的細節(jié)無非是日常工作中的瑣事。從備課、上課到聽課、評課,從問題設(shè)計到板書設(shè)計等,每天面對大量的同樣的事,煩瑣而繁雜。你不僅要把它做好,而且在這過程中,你要苦練內(nèi)功,有空就琢磨怎么把事情做得更好、更有效,才能使自己有所發(fā)展。
好的班主任往往是非常注重學生的細節(jié)變化。學生一個看似不起眼的動作可能反映了他內(nèi)心的想法以及將要產(chǎn)生的變化,教師應(yīng)該要因勢利導,善于把握時機,進行最佳的教育,達到最佳的教育效果。而老師呢,一個充滿希望的眼神,一個贊許的點頭,一個鼓勵的微笑,拍一拍學生的肩膀,甚至充滿善意的幽默,都不僅僅傳達了一種關(guān)愛,還表達了一種尊重,信任和鼓勵,這種潤物細無聲的評價方式更具有親和力,更能產(chǎn)生心與心的互動,其作用有時遠遠大于隨意的,口頭表揚。
小事成就大事,細節(jié)成就完美;成也細節(jié),敗也細節(jié)。工作中就是因為我們這些小小的不經(jīng)意,錯失了一次成功的機會。曾經(jīng)是一個細節(jié)的疏忽,讓一堂精心準備的公開課功虧一簣;曾經(jīng)有心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,讓自己在一個時期徘徊不得前行。我們不能只看到其細小、不足道的一面,更要看到種種大事都依細節(jié)而存在,因為任何整體都是由具體的小事構(gòu)成的,任何戰(zhàn)略決策者是對種種細節(jié)情況分析的結(jié)果,任何成功無一不是建立在細節(jié)之上的。其實,生活中無論做人處事,乃至生活學習,無處不體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。
反思我們的工作,如果都能以認真的態(tài)度做好各自崗位上的每一件小事,都能以強烈的責任心對待每一個細節(jié),做好每一次課前準備,上好每一堂課,認真對待每一個孩子的問題,做好每一次的反思,那么孩子發(fā)展的同時,也就是我們教師成長的過程。羅馬不是一天能夠建成的,教師的成長也就是在這點點滴滴的細節(jié)中而來,我們在每天瑣碎的細小的工作中聚沙成塔、滴水穿石,從而獲得發(fā)展和成長。
細節(jié)實質(zhì)是什么?細節(jié)實際上是一種長期的準備,從而獲得的一種機遇。細節(jié)是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧!凹毠(jié)出品質(zhì)”,葛校長的話又在我耳邊響起。
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇4
讀罷《細節(jié)決定成敗》,不免要對兩個關(guān)鍵詞進行釋疑:細節(jié)與成敗,緊接著一定會有人問:什么是細節(jié),什么是成敗,細節(jié)為什么可以決定成敗。
老子有句名言:“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。意思是做大事必須從小事開始,天下的難事必定從容易的做起。我讀完《細節(jié)決定成敗》這本書,收獲很大,也多有啟發(fā)。
細節(jié)成就于用心。上班之后,我被分到了廳辦公室,負責信息工作,起初總覺得信息沒那么重要,也就沒當回事,直到后來到省委參加一次信息培訓會,我才了解到省委、省政府主要領(lǐng)導了解各部門的工作就是通過這個渠道了解的。那我就得研究信息是什么?信息有啥作用?如何盡快提高信息的質(zhì)量等等。報送之后,網(wǎng)絡(luò)的另一端都是哪些人在匯總、處理?他們一般是什么時間編稿?我怎么樣才能認識他們?經(jīng)過一段時間的摸索,我發(fā)現(xiàn)在山西報送信息有三個渠道:省委內(nèi)網(wǎng)、省政府內(nèi)網(wǎng)和國家部委網(wǎng)站。那我就得研究信息格式、標題、內(nèi)容等都有什么具體要求,在不同的時期和階段,他們一般喜歡采用什么樣的信息,每天什么時間報送信息采用率會比較高等等。通過自己的努力,我編輯的信息質(zhì)量提高了,采用率也逐漸上來了,在省委和政府的排名均沖進了前10,達到了歷史最好水平,為單位贏得了榮譽,也為個人贏得了榮譽和領(lǐng)導的肯定。
細節(jié)成就于積累。拿去外省參加國家部委的`某此會議來說,舉例說明程序的重要性,我歸納為“出差九部曲”。第一步,向上級報送書面請假條(內(nèi)容包含請假事由、往返時間、臨時主持工作負責人等);第二步,預(yù)訂往返機票或火車票(咨詢清楚航班或車次、時間等);第三步,參會準備的材料(會議通知、有關(guān)文件、背景資料、講話稿、是否繳納費用、現(xiàn)金還是刷卡等);第四步,敲定行程安排(會議內(nèi)容、時間地點、參會領(lǐng)導、衣著要求、當?shù)貧夂、拜會對象、?lián)絡(luò)人、入住酒店的環(huán)境條件、會議室距離、就餐的形式、是否準備雨傘、會議聯(lián)系人等);第五步,出發(fā)前檢點事項(身份證、會議要求衣服、名片等);第六步,抵達會議地點之后,需要熟悉的內(nèi)容(會議及就餐地點、出席領(lǐng)導及行程、有無拜會安排,房間內(nèi)基本功能是否正常等等);第七步,會議結(jié)束返程后,做好會議總結(jié)、費用報銷等收尾工作;第八步,服務(wù)內(nèi)容和方式因服務(wù)對象不同而有所不同
細節(jié)成就于習慣。一位名人說得好:“ 播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運”。人的習慣就是一種潛意識。任何一項工程,都可以分解成為無數(shù)個細節(jié),無數(shù)個細節(jié)嚴格執(zhí)行,使其變成一種習慣。細節(jié)就是習慣,優(yōu)秀也是一種習慣!前一段時間,我廳和太原海關(guān)簽署備忘錄,有一個細節(jié)我們做的不好,按常理,參加或出席比較正式的活動自然應(yīng)該想到穿正裝,可是那一次我們出現(xiàn)了紕漏,疏忽了這一點,而且組織活動的處室事前也沒通知領(lǐng)導穿正裝,而在現(xiàn)場一看對方穿得全都是制服、領(lǐng)帶,當時我們只有“臉紅”。若當時換做是一次招商引資簽約活動,我想對方肯定會作出某種反應(yīng)。遇到這種事情,自己就應(yīng)該多問一句,免得事事被動。
可見,細節(jié)是一塊基石,構(gòu)筑高樓大廈;細節(jié)是一種積累,構(gòu)建成功的橋梁。小事不可小看,細節(jié)彰顯魅力。學會從點滴做起,認真做好工作中的每一件小事,認真對待每一個細節(jié),相信成功會離我們越來越近!
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇5
汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書盡管并非專門論述教育教學的書籍,但讀了該書,很受觸動,從中受益也頗多,F(xiàn)簡要談?wù)勛约旱囊稽c體會。
課堂是開啟和展示智慧學生也是教師的智慧的場所。同時課堂也是復(fù)雜多樣,充滿挑戰(zhàn)的地方。課堂里既有歡欣也有苦惱,有希望也有無奈,有奮進也有退縮……十幾年的教學生涯讓我置身于這一充滿智慧,又濃縮五味人生的場所,使我體悟到了暢游豐富多彩課堂世界的愉悅。但同時,我也常常碰到一些困惑。例如,如何激發(fā)孩子的學習興趣?身處信息以幾何速度遞增和更新的21世紀,如何找尋和把握學生生活中瞬息變幻的咨詢和信息量已顯不足甚至稍顯過時的教材的整合點?在經(jīng)過幾年的教學后,模式化出現(xiàn)端倪時,如何在自己的教學上找尋突破點?有人說現(xiàn)代社會每3年即產(chǎn)生一個代溝,學生對生活有有別于教師的不同的感受,在生活的體驗中,他們也有自己獨特的情感積淀。面對個性越來越凸顯的現(xiàn)代學生,如何更好地與他們溝通,從而達到比較理想的教育效果?汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書給了我很大的啟迪——注重教育教學中的每一個細節(jié)!其實,在我們的教育工作中,每一件事都是些微不足道的小事,然而看似簡單的小事,只要我們認真去做了,我想也可以說是做了件大事。只要我們認真對待小事中每一細節(jié)的處理,那么我們的工作也將會做得更完美。
回憶一下自己的學校生活,和工作以來的教學教育工作中,腦中閃現(xiàn)的并不一定是那些轟轟烈烈的盛大場面,反到是那些絲絲縷縷的細節(jié),諸如當年自己老師的一抹鼓勵的微笑、一個鄙夷的眼神,自己學生的一次臉紅、一回調(diào)皮、一個意見,卻都至今鮮活如初。所以,作為一名教育工作者,我們要反省自己。多關(guān)注一些細節(jié)。因為我們的一些細微舉動或者無意之語給學生造成的影響可以是波瀾不驚的,也可能是鐫刻一輩子的!凹毠(jié)讓教育更美麗”不正最好地詮釋了汪先生的理論嗎?只要我們敏銳地抓住細節(jié),深入地挖掘它,在細節(jié)上做文章,于細微處用精神,悉心地傾聽,耐心地詢問,真誠地喚醒,熱情地點燃,就可以“潤物細無聲”。這樣,教育才能更好地走進學生的內(nèi)心,才能更好地豐潤學生的.靈魂。有時是一個稍縱即逝的眼神;有時是教師不自覺的一番話語;有時是一次發(fā)自內(nèi)心的微笑;有時是一次教育突發(fā)事件后的應(yīng)景式反應(yīng);有時又是師生對話、互動中的靈光一現(xiàn)。一個充滿希望的眼神,一個贊許的點頭,一個鼓勵的微笑,拍一拍學生的肩膀,甚至充滿善意的幽默,都不僅僅傳達了一種關(guān)愛,還表達了一種尊重,信任和鼓勵,這種潤物細無聲的評價方式更具有親和力,更能產(chǎn)生心與心的互動,其作用有時遠遠大于隨意的,口頭表揚……只要細細品察,你都會有所發(fā)現(xiàn),有所啟悟。同時,老師也要從自身做起,給孩子們樹立良好的楷模。投入到細節(jié)教育工作中,每個孩子都有他們的特點,關(guān)注每一個孩子,溫暖每一顆心靈,重視他們的感受,了解他們的需要,掌握他們的情緒發(fā)展、傾聽他們的聲音,開展人性化的教育。
在工作中我體會到認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果每個人熱愛自已的工作,每天就會盡自己所能力求完美。而如果我們關(guān)注了細節(jié),就可以把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。甘于平談,認真做好每個細節(jié),偉大總將不期而至。這就是細節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。我將以此來鞭策自己在以后的工作中,在細節(jié)中求發(fā)展,在細節(jié)中求完美。
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇6
近日閱讀了院黨組推薦的《細節(jié)決定成敗》一書,該書是由奇正咨詢機構(gòu)深圳公司首席營銷管理顧問的汪中求先生根據(jù)自身經(jīng)歷而用“心”寫出的一本經(jīng)驗之談,看后感慨頗深,尤為覺得這不僅是一本好書,更是一本真經(jīng)。作者為我們提出了一個當前普遍存在而又被忽視的問題——關(guān)于 “細節(jié)”問題。書中剖析了大量正反兩方面的例子,對成功者的經(jīng)驗進行了集中概括總結(jié),對受挫者的教訓進行了深刻歸納反思。探索從“細節(jié)”走向成功之道,讀完該書應(yīng)該能夠引起我們對細節(jié)問題的高度重視與思考。
“細節(jié)”一詞,指細小的環(huán)節(jié)或情節(jié)。因其細小,人們常常自覺不自覺地忽視了它,或者因時間、精力有限而顧不上細節(jié),更有一些人急功近利而對細節(jié)不屑一顧。其實,應(yīng)該看到世上大事都是由具體的小事構(gòu)成的,《細節(jié)決定成敗》中羅列的'例子,已經(jīng)證明了一個事實:現(xiàn)實社會,要想取得成功,必須關(guān)注你所從事的“事”的細節(jié),做好每一件具體的事。
細節(jié)表述的是一種責任。責任可以重于泰山,但泰山也是一塊塊石頭堆砌而成。沒有細節(jié)的支撐,擔負責任是句空話。不注意隨手關(guān)掉辦公室內(nèi)的電燈、空調(diào)的人,卻要說為節(jié)約院內(nèi)的日常開支作出努力,那是諷刺。
細節(jié)體現(xiàn)效率。只有事前的深思熟慮和干事時的精工細做,才會出現(xiàn)減少返工和節(jié)省成本的效果。復(fù)習司法考試時,對法條的遣詞造句不加注意,理會不深不透,考場上面對似是而非的選項左右為難,為了區(qū)區(qū)幾分,一年努力付諸東流,重頭再來,那是教訓。
細節(jié)超越標準。標準只是我們最低的要求和準則,僅僅關(guān)注標準是不夠的,突破標準的約束才能成就細節(jié)的完美。裝訂案卷敷衍了事,遺漏頁碼,制作法律文書缺頭少尾,不甚規(guī)范,卻要說做“強素質(zhì)、促業(yè)務(wù)”的骨干,那是空談。
那么,怎樣才能把“細節(jié)”做好呢?其實并不難,能做到心到,眼到,手到即可。
心到:首先要有做好任何事情的愿望,心里始終要裝著那份責任。具有責任感的人,做事勤快,認真細致,思路嚴謹。懶惰之人做事馬虎,冷漠之人做事敷衍,私心重的人做事勉強,這幾種人不會去關(guān)注什么細節(jié),更不要說,做好細節(jié)。
眼到:我們知道,細節(jié)是容易被忽視的。所以必須善于觀察,擁有一雙“慧眼”。走廊地上的廢紙煙蒂,有人拾起來,有人視而不見,昂首而過,這種視而不見,就是眼沒到,要工作中,做有心之人,眼里要有活,眼里沒活,談何創(chuàng)新,又拿什么去爭先?辦案,更要睜大了眼睛。那些細枝末節(jié)、蛛絲馬跡的東西,說不定就成了破案的關(guān)鍵。
手到:就是認真去做。要把“細節(jié)”做好,光想到了看到了還不夠,要緊的是做好,做到位。常言道:說話容易做事難。把“細節(jié)”做好,就要舍得多花力氣多花時間,否則一切都是空話。在單位里做事,按規(guī)矩辦,照規(guī)范做,也是做好“細節(jié)”的一個必須。如果相關(guān)的法律法規(guī)和本院、上級的各項規(guī)章制度能被全面、嚴格地遵守了,就會為完成好各項檢察業(yè)務(wù)提供可靠保證。例如我們院有環(huán)境衛(wèi)生方面的要求,如果每個部門每個人都照著辦,院里就不用經(jīng)常忙著查衛(wèi)生了。
工作中的細節(jié),需要的是揣摩。任何工作成功的過程都是由無數(shù)個細節(jié)構(gòu)成,每一個細節(jié)實際就是每一個目標。在工作中,忽略了一個細節(jié),意味對整體的放棄。在人才競爭日益激烈的今天,細節(jié)就意味著奪取先機,獲得更多更好的機遇。但愿我們都能用心做好那些看似細微的事,既為檢察事業(yè)出了力,也在做好細節(jié)中升華了自我。
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇7
20xx年當我剛進入公司的時候就被同事桌子上擺放的《細節(jié)決定成敗》所吸引,于是借來一邊讀一邊反思著前六年的研發(fā)生涯,如醍醐灌頂般,一口氣讀完,當合上最后一頁的剎那,心中也隨著豁然開朗。從此“將復(fù)雜的事情簡單化,將平凡的工作精細化”就成了我工作的指導思想。四年之后,當我從技術(shù)管理崗位轉(zhuǎn)入到行政工作崗位時,又一次從同事的手中借過了這本書,而這一次的復(fù)讀讓我領(lǐng)悟到了更多的內(nèi)容……
行政崗位的工作是瑣碎的、事務(wù)性的',每天、每月周期的重復(fù)性讓人容易產(chǎn)生疲倦,而行政工作的成與敗恰恰就是由這些工作中的細節(jié)所決定的。很多人明白這個道理,所以大家往往看到這類崗位女同志比例很大,因為女性相對男性更細心。
部門對我們有兩點要求其實就來源細節(jié)決定成敗的思想,首先“低調(diào)做事,高調(diào)宣傳”中的低調(diào)做事就是讓我們對待工作踏實、細心、不浮躁,而高調(diào)宣傳恰恰是讓我們將工作落實到每一名服務(wù)的對象。其次,“把每月工作中的固定動作分析出來”這個要求則更是精細化思想的體現(xiàn),我們將工作內(nèi)容精細化分析才能準確的量化出我們的工作時效,從而使我們每月的工作計劃制定的更加合理,時間分配的更加合理,杜絕“拍腦袋”的現(xiàn)象,事情越是瑣碎才更要注意計劃性和時間管理,提高效率才能不忙亂。
再次讀完《細節(jié)決定成敗》,除了深深的思考對工作上哪些細節(jié)需要把握,更多地思考就是對應(yīng)急機制在工作中的落實。工作中的“萬一”其實最能體現(xiàn)細節(jié)決定成敗的道理。
比如考勤統(tǒng)計會影響員工的薪資,責任重大,我們是不是可以考慮一下“萬一”考勤系統(tǒng)出了問題無法提供數(shù)據(jù),我們能否做到不影響薪資核算,按時地提交準確的考勤數(shù)據(jù)?我們目前是有了對付這種“萬一”的經(jīng)驗,但是,有沒有形成規(guī)范的應(yīng)急處理機制呢?
再說便攜電腦丟失的處理,公司是有相應(yīng)規(guī)定的,可是如何讓員工“萬一”出了事情就很明確的知道自己應(yīng)該通知的二級固定資產(chǎn)管理員是誰?法務(wù)部接口人是誰?并且,在處理的過程中讓員工很清晰的看到理賠流程到了哪一步、何時能夠完成?
還有我們工作中隨時會被員工或者上級問到的各種訊息和數(shù)據(jù)(比如發(fā)票抬頭、出差在外家中有事時公司的應(yīng)急聯(lián)系人,等等是否可以印發(fā)成名片發(fā)給員工?),如何在最快的時間獲取到準確的結(jié)果?
……每個崗位都會有自己的“萬一”,這些“萬一”卻往往是我們最容易忽視的,當“萬一”一旦成真,我們的損失便可能巨大,中國的生產(chǎn)事故為什么死亡率高不是因為技術(shù)不先進,而正是因為對“萬一”的思想麻痹、準備不夠。
行政工作的考核標準是員工的滿意度,如果這種應(yīng)對“萬一”的應(yīng)急機制沒有做好,使得員工恰恰是在最需要你提供服務(wù)的時候得不到滿意的支持,那么自然就不會有好的滿意度反饋,行政工作終究會變得在員工心目中可有可無、無足輕重。
一個用戶對于服務(wù)或者產(chǎn)品的質(zhì)量滿意,會告訴另外6個人;如果不滿意,則會告訴22個人。因此,從心理學研究入手,我們要提高滿意度,首先就要先降低不滿意度(注意:沒有不滿意并不意味著滿意),這樣才能有序的開展工作。
這次重讀《細節(jié)決定成敗》讓我更加明確了今后工作的方向,借用書中的話與大家共勉:“中國人不缺勤勞、不缺智慧,我們最缺的是做細節(jié)的精神”,讓我們一起做好“細小事”。
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇8
最近幾天讀了汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書。汪先生是資深的營銷人,他的這本書也是主要把目光聚焦在企業(yè)營銷企業(yè)管理方面。書中列舉了很多生動典型的案例來說明細節(jié)的重要性,每個案例都讓人對細節(jié)刮目相看,不敢小覷。讀完之后,被精細化管理人性化服務(wù)的企業(yè)文化深深打動,感覺教育也應(yīng)當在細節(jié)上下功夫。
學校的管理文化要提倡精細化人文化。學校作為一個育人的單位,管理是否到位影響整個學校的發(fā)展。怎樣才能到位?學校工作的到位是建立在每位學校工作人員工作到位的前提下的。讓每個人做自我應(yīng)當做的事情,把學校工作更精細化,俗語就是“職責到人”用海爾集團總裁張瑞敏的話“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!睍刑岬健敖(jīng)濟活動應(yīng)當以人為本,人性化是產(chǎn)品和服務(wù)的終極目標!蹦敲醋鳛橐越逃伺囵B(yǎng)人為目標的學校是不是也更應(yīng)當提倡人性化的教育呢?在學校管理者的角度,學校管理者更應(yīng)當為教師服務(wù)為學生服務(wù);在學校教育的角度,學校的每位工作人員要為學生的成長供給人性化的教育。學校除了精細化管理還應(yīng)當重視決策的精細化。企業(yè)發(fā)展都要做詳細的前期調(diào)研分析,一組組數(shù)據(jù),一次次研討都為企業(yè)的成功謀劃到了每一個細節(jié),我們學校的一些重大決策也應(yīng)當做好前期的調(diào)研分析。調(diào)研分析的過程就是關(guān)注將來決策成敗的,否則一步走錯全盤皆輸。
班級管理中也應(yīng)當提倡細節(jié)。班主任教師的工作在于細節(jié)。一個善于發(fā)現(xiàn)教育細節(jié)的班主任是個稱職的班主任;一個善于發(fā)現(xiàn)并利用細節(jié)對學生進行教育的班主任才是優(yōu)秀的班主任。關(guān)注學生的'一個細節(jié),你可能發(fā)現(xiàn)孩子的更多問題,經(jīng)過你的教育更可能改變孩子的一生;對學生的教育如潤物般滲入你工作的每個細節(jié),孩子樂于理解。教育的藝術(shù)就在于此。
細節(jié)于我們課堂上的教師也很重要。教師教學中的細節(jié)無形之中影響著學生,以往很老的例子,那位教出眾多左撇子的教師不就是很好的例子嗎?教師的言行是學生的表率,你的不經(jīng)意的一個細節(jié)對學生必須產(chǎn)生或重或輕的影響。從另一個方面說,教師關(guān)注教學的細節(jié)對自身的專業(yè)成長意義很大。教學的輪廓往往易于掌握,我們教師教學水平的差異往往就在于細節(jié)的處理與把握上。你教學中的某個簡單的招式練到極致就是絕招!朱振溫教師在語文課后都要進行詩文總結(jié),課課如此,長此以往,學生的概括本事語言本事都得到樂提高,這難道不是朱教師的絕招嗎?我們教學在追求新穎的教學形式的同時,一些看起來樸素的招式,千萬不要放下,磨一磨沒準更好使。
看這本書深切的感受到我們的教育也需要學習企業(yè)的一些理念。例如“營銷是賣的藝術(shù),是滿足他人的策略,是提高性價比的智慧!蔽覀兊慕逃欠褚惨M足孩子成長的需要?是否也應(yīng)當努力把我們的教育水平提升到藝術(shù)的高度?“創(chuàng)新存在于企業(yè)的每個細節(jié)之中。”我們教育需要關(guān)注哪些細節(jié)?“我們所能做的是把賭注押在我們所選擇的人身上。所以,我的全部工作就是選擇人!边@無疑告訴我們:一群好教師就是一所好學校!“中國絕不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少各類規(guī)章管理制度,缺少的是對規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行!绷硗獗緯咐降闹v述,也讓我感覺以后的教學多加案例,學生可能更有學習的樂趣。
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇9
中國道家創(chuàng)始人老子有句名言:“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。所以,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗。我對《細節(jié)決定成敗》一書進行了反復(fù)而詳細的閱讀,讀罷掩卷,心中覺得感觸良多,現(xiàn)將感想與大家共同探討。
我們每個人都期待“天將降大任于斯人也”,但事實上,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事!贝罅康墓ぷ,都是一些瑣碎的、繁雜的、細小事務(wù)的重復(fù),也許這過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,這就是生活,也是成就每一項大事的不可缺少的基礎(chǔ)。
看平日工作質(zhì)量的好壞,往往只是取決于一些細節(jié)上下的功夫。而細節(jié)的命運卻不那么樂觀。其一,疏忽,沒有注重細節(jié)。如一位工程技術(shù)人員錯打了一個小數(shù)點,或者忽略了一個數(shù)字,造成的后果不堪設(shè)想所以,無論做人、做事,都要認真負責,都要注重細節(jié),從小事做起,唯有盡力不放過任何一個細節(jié),任何一件小事,追求每一步精確到位,追求每一件事情的完美,就會得到天壤之別的結(jié)果。其二,敷衍了事,無視細節(jié)。一種人對工作充滿熱情,極其認真,將小事做細,注重每一個環(huán)節(jié);而另一種人無法從重復(fù)的工作中獲得樂趣,把工作當作一種不得不受的苦役,他們永遠被動地做別人分配給他們的工作,即使這樣也不能完全把事情做好,對于他們而言更談不上細節(jié)。一個看不到細節(jié),或者不認真對待細節(jié)的人,是無法領(lǐng)會工作的真正含義,當然他也失去了在細節(jié)中尋找成功的機會,從而也不會成功。忽視細節(jié),是因為我們覺得它太微小,不足掛齒;無視細節(jié),是因為看不到細節(jié)鑄就成功的必然。我們每個人都浮躁地期待觸手可及的成功,卻不能靜下心來認真去做任何一件小事。何為小事?就是日常工作中簡單得不屑一顧的事情。何為細節(jié)?就是為把小事做好而細心考慮的各個環(huán)節(jié)。其實對于智者而言,他們是不會簡單的這么看。他們善于以小見大,從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理。他們認為決定成敗的也許不是細節(jié)本身,而是細節(jié)背后所蘊含的那種追求卓越的思想,那種鍥而不舍的'執(zhí)著。細節(jié)實際上是一種長期的準備,從而獲得的一種機遇。細節(jié)又是一種習慣,也是一種積累、一種眼光、一種智慧。在工作中如果我們關(guān)注了細節(jié),就可以把握成功之源,為成功奠定一定的基礎(chǔ)。
成功從來都不是一蹴而就的,它是一個不斷積累的過程。不把處理瑣碎的小事當作負累,而把它看作是獲得經(jīng)驗的一種途徑,是做一番宏圖偉業(yè)的必備條件。舉個簡單的例子,做事就好比燒開水。水溫達到了100℃才能將水燒開,使水沸騰。就算是從0℃燒到99℃差1℃,如不再繼續(xù)加溫,永遠都不能成為滾燙的開水。做事也是如此,我們想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時,就要心思細膩,從點滴做起,以認真的態(tài)度做好每一件小事,以負責的心態(tài)對待每個細節(jié)。那些一心渴望偉大、只看中大事,不拘小事的人,成功了無蹤影;而那些甘于平淡,認真對待每個細節(jié)的人,成功卻不期而至。小事不可小看,細節(jié)彰顯魅力。當我們學習時,學習別人的專業(yè),要注意多多觀察其中的細節(jié);當我們集中精力,想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時,就要心思細膩,從點滴做起,以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以認真負責的心態(tài)對待每個細節(jié)。讓我們做事都“燒好每一個平凡的1℃”,最終達到成功的目的!這就是細節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇10
汪中求先生以鏗鏘有力的六序警句“細節(jié)決定成敗”告訴人們,細節(jié)對于一個人的一生都非常重要。書中羅列到大量例子說明細節(jié)的重要性。先不說這些例子的來源是否可靠,但他告訴人們一個道理:細節(jié)是一種創(chuàng)造,細節(jié)是一種動力。細節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng),細節(jié)體現(xiàn)藝術(shù),細節(jié)隱藏機會,細節(jié)創(chuàng)造效率,細節(jié)產(chǎn)生效益。
為人父母,應(yīng)在生活中的點點滴滴做孩子的榜樣,孩子耳薰目染的是你的舉手投足,言行所為!袄衔崂弦约叭酥,幼吾幼以及人之幼!奔议L做到了,孩子便會從小養(yǎng)成尊老愛幼的道德意識,公共場所的行為方式,在家出門的行為習慣,服裝衣帽的整潔,杉杉有禮的舉止,一句輕聲的問候,一個善意的微笑,生活中的點點滴滴都在讓孩子感受到你是一個充滿愛心,有道德,有修養(yǎng)的人,那么孩子也會在這種包圍下成為一個具有優(yōu)雅氣質(zhì)、彬彬有禮、生活中嚴于律己的謙謙君子。
為人師表,也應(yīng)在方方面面為學生做表彰,奉無巨細,很細微的小事就能對學生產(chǎn)生巨大的影響,孩子在家經(jīng)常的說一句就是:“我們老師怎呀怎樣的!苯處煹囊谎砸恍心苁箤W生產(chǎn)生巨大的影響,甚至影響他們的一生,要在工作和生活中處處成為學生的榜樣,以實際行動贏得孩子們的尊重。在日常行為模范方面,要求學生做到的,老師也應(yīng)該做到尊重學生,把學生當成一個與你平起平坐,知心朋友去了解,讓學生在細致之處見真情,注重細節(jié)教育,提升教學效果。
做班主任更是如此,教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調(diào)身教勝于言教,要求學生做到的`,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響著全體學生。車爾尼雪夫斯基說:“教師把學生造成什么人,自己就應(yīng)當是這種人!蔽蚁M业膶W生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我們首先就要使自己成為這樣的人。
學生是具有模仿力的一個群體,他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動,并在某些方面進行模仿,所以老師在學生面前必須有模范的作用。記得在一次大掃除中,為了使每位同學都能認真、負責地完成任務(wù),我首先拿起一塊抹布,帶頭擦玻璃,并力求擦的干干凈凈。行動是無聲的語言,不需要任何鼓動性的語言,就已充分調(diào)動起學生的勞動積極性,都自覺地按照老師的分工,熱火朝天地干起來,并且在質(zhì)量要求上還與老師比一比,看誰干的又快又好。
事實證明,在教育工作中要努力做到:時時事事做學生的表率。如:教育學生遵紀守法,教師就不能有違法亂紀行為;教育學生不怕臟、不怕累,教師就必須做到親自動手,吃苦在前,做好學生的帶頭人,否則,即使你說的天花亂墜,頭頭是道,而不注意自身修養(yǎng),也不會得到滿意的效果。
名人之所以成為名人,其實沒有什么特殊的原因,僅僅是比普通人多注重一些細節(jié)而已。細節(jié)決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇11
吸引我購買的是書的封面上的兩句話,“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!闭Z出海爾集團總裁張瑞敏。汪中球先生把它放在所著《細節(jié)決定成敗》的封面,不知是借點張瑞敏的名氣,還是對本書要追求的價值導向作個注釋。不過,整本書讀下來,確有許多受益的東西。
《細節(jié)決定成敗》這本書從企業(yè)營銷、管理入手,探究成敗得失的原因,見微知著,在細節(jié)層面提出了解決中國企業(yè)“長不大,活不長”的新思路。同時,對“細節(jié)”問題背后的問題作了思考,認為其有著深刻的民族文化背景,從而把“細節(jié)”問題提到了社會問題的寬度?赡苓@也是這本書出版以來,受到社會各界廣泛關(guān)注而一版再版的緣由吧。
“細節(jié)的實質(zhì),用心才能看得見。”書中的這句話道出了主觀見之于客觀的核心所在。細節(jié)是一種功力,我們大量的工作都是一些瑣碎的、細小的事務(wù)的重復(fù)。重復(fù)的工作重復(fù)多了就易疲勞犯困出錯。做好細小的'事務(wù),看得出一個人的定力。曾經(jīng)到茶樓喝茶,見到四川來的小伙子沏八珍茶,帶有表演性的,用一個斗大的水壺,有一個六、七十公分的長嘴,簡單的幾招架式,準確無誤地注水入杯,不溢不淺。顯示出的功力,底子是幾個招式的精準拿捏,確保了力度、角度、傾斜度的恰到好處。細節(jié)體現(xiàn)修養(yǎng)。細節(jié)總為人所忽視,也就更能反映出一個人的真實。世事洞明皆學問,人情練達即文章。講的就是人際交往中細節(jié)的魅力,比如握手時目光旁視,給人感覺就不夠誠意。所以,一個人的教養(yǎng)全部寫在他的舉手投足、音容笑貌和衣著裝扮的細節(jié)當中。細節(jié)見證品質(zhì)。近幾年,我們都喜歡在節(jié)假日外出旅游,路上笑談中對住宿的評論是十有八九的事。在這里,其實我們所關(guān)注的就是酒店的服務(wù)細節(jié),小到一塊毛巾、一個針線包等。對一個酒店的舒適度,除了硬件滿意外,我們還在追求軟件滿意,而且這種滿意往往是由細節(jié)堆砌成功的。細節(jié)沉穩(wěn)心態(tài)。當今,社會心態(tài)很浮躁,許多人想做大事,不去做小事。比如我們培養(yǎng)孩子,沒有一個不希望成龍成鳳的;新考錄進來的年輕公務(wù)員也有工作不扎穩(wěn),就想往上竄的心思。引導人們注重做好每項工作的細節(jié),真正執(zhí)行到位,做到極致,對穩(wěn)定人的心思,平和人的心態(tài),校正人的追求不無裨益。當然,書中還有許多提出“關(guān)注細節(jié),把事做細”的益處,仁者見仁,智者見智,不同的人讀后會有不同的感悟,這里不一一道來。
聯(lián)系到黨委和政府工作,在我們的管理和服務(wù)當中,深究細節(jié)也是必然趨勢。經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級倒逼我們黨委政府管理和服務(wù)也要轉(zhuǎn)型升級。黨委政府的管理和服務(wù)轉(zhuǎn)型升級要“有所為”和“有所不為”。在“有所為”的領(lǐng)域,應(yīng)該邁向精細化的方向,在細節(jié)上下功夫,特別要在管理、服務(wù)的流程設(shè)計上,突出內(nèi)容細化、操作簡化、盡可能地人性化,以細微處見精神,從而積極構(gòu)建起服務(wù)型黨組織和服務(wù)型政府。
一位朋友告訴我,汪中球先生還出版了《細節(jié)決定成敗》Ⅱ,在如何做好細節(jié)上提出了許多觀點和思路,特別把視野放寬到整個社會環(huán)境來考量“細節(jié)“問題,若有機會再購來細讀。
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇12
一本《細節(jié)決定成敗》風靡全國,幾乎每個企業(yè)家都在談?wù)摷毠?jié),強調(diào)細節(jié)。聽說很多老板專門給員工送這本書,偏愛之情由此可見。
然而員工對此是何反應(yīng)呢?一次和友人談及此書,她的第一反應(yīng)是:“老板的說教書”,只是“幫資本家洗員工的腦”罷了,我不禁莞爾。一千人有一千人心目中的哈姆雷特。仁者見仁,智者見智。
前不久和Andre聊天時,他問我:“你是為自己打工還是為別人?”,突然茅塞頓開。我們常常怪老板不把我們視為企業(yè)的主人,我們自己有沒有把自己當作企業(yè)的主人?為別人打工的人常常夢想做大事結(jié)果連小事都做不好,而為自己打工的人卻能終小事繼而成大事——這是一個自我定位的問題。
我們常常會評估付出是否值得,是因為我們從來不知道每一筆付出最終的受益人是自己。讓我們一起來細細品味《細節(jié)決定成敗》的開篇語:“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深!彼裕蠖Y不辭小讓,細節(jié)決定成敗。何謂大禮?小讓方能成就大禮!靶刂杏星疔帧惫倘皇且环N胸襟,而“不拒細壤”“不擇細流”卻更顯博大。如果我們過份計較個人得失,結(jié)局必然是因小利而失大利。汪中求先生一針見血:“在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節(jié)、把小事做細……”。
有意思的是,成功的企業(yè)總是一樣的(而不成功的企業(yè)各有各的故事)。前段時間Jim和華西希望集團陳育新總裁會晤,我有幸旁聽。作為中國第一大民營企業(yè)集團的領(lǐng)軍人之一,陳總的談話一直圍繞著自己如何注重細節(jié),從小事處改良創(chuàng)新展開。每每談到對細節(jié)如何改良如何獲益,陳總的得意之情溢于言表。離開辦公室時,陳總對員工叮囑道,記得把花園的水龍頭關(guān)了。看似無心,原來財富數(shù)以億計的陳總卻是如此“處處有心,處處留意”。突然我理解到,一直倡導“追求完美”、嚴于律己的陳總成功的奧秘所在。
都說生于20世紀七八十年代的人是沒有經(jīng)歷過風雨的年輕一代,相對于我們的祖輩和父輩多了一分毛糙和浮躁。一心只想做大事,而不愿意或者不屑于做小事。但事實上,正如汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書所說的.:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)!焙柨偛脧埲鹈粝壬f:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。所以,我們無論做人、做事,都要注重細節(jié),從小事做起,從點滴做起。細節(jié)決定成敗。
細節(jié)不僅是企業(yè)成功的利器,也是我們鍛造自我核心競爭力的法寶所在。細節(jié)做好了,表面是企業(yè)受益,最終是個人得利。我們在嚴謹?shù)墓ぷ髦信囵B(yǎng)了自身的細節(jié)意識,這種意識無論在哪個崗位上,都將支撐我們自身的成功,獲得超值的個人財富。細節(jié)是自己的終身財富,讓我們?yōu)樽约捍蚬,對自己負責?/p>
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇13
我讀了《細節(jié)決定成敗》后,感觸頗深,受益匪淺。本書提出無論做人、做事,都要注重細節(jié),從小事做起,從點滴做起。的確,作為一名老師,我們的工作都是一些小事:上好一節(jié)課、看好一次作業(yè)、監(jiān)好一次場、閱好一次卷、開好一次教研會。我們要少一分毛糙和浮躁,多一分執(zhí)著和專注。
“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!边@是《細節(jié)決定成敗》一書在封面上引用海爾集團總裁張瑞敏的一句話。這句話告訴我們要立足本職工作,認真細致地做好每一件事,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、戒驕戒躁,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
學以致用,反躬自思,我將把所學所悟運用到教學中去,具體做法如下:
1、作為物理組的備課組長,我要認真組織好每一次教研活動,做到活動主題明確,指定中心發(fā)言人,充分發(fā)揮老教師的幫帶作用,促進年輕教師快速成長。
2、在教學過程中,按照教學進度,提前一周做完對應(yīng)資料,精選典型試題,刪掉不必要的試題,并確定哪些是精講的例題,哪些是對應(yīng)的練習,做到每一節(jié)課的試題歸類,讓不同層次的學生明白應(yīng)該掌握的題目。
3、作業(yè)批改時,做到打勾要規(guī)范,圈畫作業(yè)中的錯誤,并做簡要的記錄,通過看作業(yè)找出學生的共病,及時給學生講解。
做為一名人民教師,我不可能將所承擔的工作做得十全十美,也不可能像本書作者那樣從人民教師成長為現(xiàn)在的首席營銷顧問,但我卻可以堅持以高標準嚴格要求自己,用敬業(yè)的態(tài)度完成本職工作。我認為,只要接受作者對于細節(jié)的理念并從中得到啟發(fā),在實際工作中加以借鑒和有效的運用,就一定能在自己的工作領(lǐng)域中有所作為。
“小事成就大事,細節(jié)成就完美!边@句話告訴我們一個道理:不論做人、做事、干事業(yè),都應(yīng)當踏踏實實,從實際出發(fā),從大處著眼,從小事做起,拒絕浮躁。我認為,細節(jié)組成了生活、學習和工作的每一部分。注重細節(jié),具體體現(xiàn)在備課過程中的每一個教案的用詞,找的例題、對應(yīng)的學生練習、黑板的板書設(shè)計、學生的作業(yè)、作業(yè)中的問題等小事,只有我們把一件一件的小事做好了、做細了,讓我們的每一節(jié)課都發(fā)揮到極致,自然也就有了效果了。實事求是地講,我在過去的工作實踐中,對工作細節(jié)上的把握和書中講述的相比,明顯感覺不如,也是自己對工作要求、內(nèi)涵等理解的膚淺有關(guān)。通過這次的學習,對書中介紹的案例的理解,我認識到了忽視細節(jié)的危害,也體會到了把握好細節(jié)對完善工作的重要性和必要性。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的.不足恰恰出現(xiàn)在許多細節(jié)問題上。我相信在今后的工作中我會努力克服不足,不斷地學習,提高自己的專業(yè)文化知識水平,彌補以前的不足之處,努力打造自己的精品課堂,實行作業(yè)精益化,讓不同層次的學生都得到提高。
汪中求先生說,生活的一切原本都是由細節(jié)構(gòu)成的,如果一切都歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié),細節(jié)的競爭才是最終和最高的競爭層面。所以,對于工作中的細節(jié)決不能僅僅說在嘴上,寫在紙上,而應(yīng)在實際的工作中養(yǎng)成一個良好的工作習慣,履行自己的職責,做好每件屬于自己的簡單、平凡的工作,成功才會光顧我們。
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇14
“泰山不拒細壤,故能成其高;江河不擇細流,故能就其深!钡拇_如此,再高的山都是由細土堆積而成,再大的河流也是由細流匯聚而成,再大的事必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。所以做任何事情要從細節(jié)入手,因為細節(jié)決定成敗。
在現(xiàn)實生活中,想做大事者比比皆是,但愿意把小事做細、把細事做透的人卻很少、很少。致使眾多仁人志士“千里之堤,毀于蟻穴”。該書中所說,“世上無難事,只怕有心人”,“天下無易事,需要細心人”。因此,我們更應(yīng)該堅信:細節(jié)決定成敗,成功源于細節(jié)。對工作缺乏認真細致的態(tài)度,對事情敷衍了事,那么,工作起來也就必然熱情不足、冷淡有余。在這種狀態(tài)中,要想做好工作,不能不說是一件困難的事情。而考慮細節(jié)、注重細節(jié)的人,將小事做細、將細事做透的人,往往能夠從細節(jié)中找到機會,從而使自己踏上成功之路。
有這樣一則故事,說一個小和尚擔任撞鐘一職,一個月下來,看到師哥師弟們在烈日炎炎下澆菜種地揮汗如雨,暗自慶幸,覺得自己“做一天和尚撞一天鐘”而已。有一天,主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職。小和尚很不服氣的問: “我撞得鐘難道不準時、不響亮?”,老主持耐心地告訴他:“你撞得鐘雖然很準時,也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,未把握鐘聲的節(jié)奏感,沒有感召力!毙『蜕幸虼藖G職,原因是未抓住細節(jié)。細節(jié)雖小,但是,我們決不能因此而輕視它。否則,我們做任何事情的最終結(jié)果就是小和尚撞鐘,也就應(yīng)驗了“千里之堤,毀于蟻穴”這句古訓了。
細節(jié)決不是細枝末節(jié),而是用心,是一種認真的態(tài)度和科學的精神,只要用心,我們就會看到細節(jié),看到細節(jié)背后事物的內(nèi)在聯(lián)系,就能夠做好細節(jié)。
“一個不經(jīng)意的細節(jié),往往能夠反映出一個人深層次的修養(yǎng)”,相應(yīng)而言,時時注意細節(jié)、處處留心細節(jié)、事事關(guān)注細節(jié),往往有利于我們培養(yǎng)謹小慎微的性格,有助于我們鑄就沉穩(wěn)平和的心態(tài),增強工作責任感,而謹小慎微的性格與沉穩(wěn)平和的心態(tài)和強烈的工作責任感,又恰恰是我們必須具備的基本素質(zhì)!都毠(jié)決定成敗》一書中引用了這樣一副對聯(lián),說是在一個小鎮(zhèn)的養(yǎng)路段門口的一副對聯(lián)“把心放在路上,把路放在心上”。這副對聯(lián)告誡養(yǎng)路工人,養(yǎng)好公路,保障暢通是養(yǎng)路工人的天職,這既是細節(jié)也是責任,如果真能如此,沒有養(yǎng)不好的公路。相對而言,作為市場監(jiān)管和行政執(zhí)法的工作者,市場監(jiān)管和行政執(zhí)法是我們的天職,如果我們“把心放在市場上,把市場放在心上”,假冒偽劣商品就無藏身之地,無照經(jīng)營就失去了生存的`土壤。真真做到這樣,那么,沒有建不好的臺賬,沒有收不回的規(guī)費,沒有管不好的市場,只有責任感缺位的工作者。因此,我們在日常工作中,應(yīng)該真真地關(guān)注起細節(jié)來,把注重細節(jié)的思想時時刻刻記在心上,把對細節(jié)的實施貫穿于實際行動當中。
同志們,做任何事要從細微之處做起,無論多么平凡的小事,只要從頭至尾做細做好了,只要有益于工作,便是大事,所以重要的是把眼前的每一件小事做好、做細了,那么工作質(zhì)量就隨之提高。否則我們一定會誤了工作、荒了事業(yè)。至此,我們必須時刻牢記:勿以細小而不為!
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇15
去年我就聽說有一本熱銷的經(jīng)濟管理類書籍《細節(jié)決定成敗》,一直以為與會計工作關(guān)系不大,直到上個月公司給每位管理人員發(fā)了一本,當我打開這本書的時候,它的每一句話都深深地吸引著我,使我不停地讀下去。
江中求先生提出“精細化管理時代—細節(jié)決定成敗”的觀點,不愧被譽為“扎在當今社會浮躁穴位上的一根針”,文中的大量經(jīng)典語句都蘊涵著深刻的道理,譬如:“泰山不拒細壤,故能成其高;
江海不擇細流,故能就其深!;
我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;
決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行等。他在〈再版前言〉又提到中國郵政行業(yè)提倡“關(guān)注細節(jié)、把小事做細”的精神。
我覺得著本書目前最讓人值得回味的是〈簡單的招式練到極致就是絕招〉這篇文字,因為當我們看過了細節(jié)造成的差距、忽視細節(jié)的代價、細節(jié)的實質(zhì),調(diào)過頭再想一想,我們現(xiàn)在就是要從改變觀念著手,從實際工作和生活中的事開始,尤其是企業(yè)的財務(wù)工作,大量的工作,都是一些瑣碎的`、繁雜的、細小的事務(wù)的重復(fù)。
就是平時一個個小數(shù)的積累,就是每天這一筆一筆業(yè)務(wù)的積累,會集成企業(yè)的月份財務(wù)報告和年度財務(wù)報告,要想保證財務(wù)報告的合法性和公允性,那平時的每一筆業(yè)務(wù)就要作到數(shù)據(jù)及時、準確、真實、完整。
看起來把平時的每一筆業(yè)務(wù)就要作到及時、準確、真實、完整不難,但要真正作到其實很不容易,要考慮到企業(yè)的歷史沿革、企業(yè)文化、人員素質(zhì),又要考慮到企業(yè)的內(nèi)部控制制度建設(shè)和具體執(zhí)行情況。
在我們股份公司管理層面上股東大會是最高權(quán)利機構(gòu),董事會領(lǐng)導下的總經(jīng)理班子負責經(jīng)營,監(jiān)事會負責監(jiān)督;
對下屬的子公司的管理要嚴格執(zhí)行現(xiàn)代企業(yè)管理制度和經(jīng)營指標任務(wù)書,有公司審計部負責監(jiān)督,可生產(chǎn)班組中的直接實施人的逆向選擇行為和背德行為如何控制呢,這就是管理中的細節(jié)。
面對這個細節(jié)問題,我們就要關(guān)注和想辦法解決它,首先是自我完善,我們制定了一些成本定額和費用消耗定額,再制定管理工作考核標準進行監(jiān)督考核。
另外,不容忽視的是職工的思想觀念的轉(zhuǎn)變。要轉(zhuǎn)變過去“家大業(yè)大浪費點沒啥”,對浪費熟視無睹,人浮于事相互推諉,對市場信息不敏感,內(nèi)部各部門之間溝通阻礙,員工根本沒有創(chuàng)新動力等老觀念,我們首先在每一個問題的細節(jié)上找到解決辦法,例如:
1。在安裝公司建立全員會計的管理理念,利用公司在每年冬季停工期間組織員工進行學習的機會,對全體員工進行財務(wù)管理知識的培訓,使員工充分了解公司的財務(wù)核算過程,增強員工的財務(wù)管理意識,預(yù)防或杜絕日常生產(chǎn)經(jīng)營中的逆向選擇行為和背德行為的發(fā)生。
2。每當與一線工人接觸的時候便向他們講解公司管理制度的意義和目的。
看過《細節(jié)決定成敗》一書,深感精細化管理的時代已經(jīng)到來了,同樣的工作如果不重視細節(jié)干同一件事的結(jié)果就會造成差距,白蟻可以造成長堤潰決,是對細節(jié)的忽視付出的代價。
看不到細節(jié),或者不把細節(jié)當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。而考慮到細節(jié)、注重細節(jié)的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。
在我們?nèi)粘5呢攧?wù)工作中,只要把小事做細,那就沒有難事。處理每一業(yè)務(wù)時侯,并不是要我們有多高水平,而是看我們把很多常規(guī)的事情做沒做到位,這正是“簡單的招式練到極致就是絕招”在日常工作生活中的具體體現(xiàn)。
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇16
把每一件簡單的事做好就是不簡單。把每一件平凡的事做好就是不平凡。
這是海爾集團總裁張瑞敏同志的座右銘。海爾集團作為中國現(xiàn)代優(yōu)秀企業(yè)的代表,從小到大,從弱到強,發(fā)展到今天跨國集團,無不是從小事做起的。產(chǎn)品從簡單到復(fù)雜;從初級到高級;從單一品種到產(chǎn)品多樣性;從只負責銷售到售后服務(wù)、上門服務(wù);從注重產(chǎn)品數(shù)量到注重產(chǎn)品質(zhì)量;到現(xiàn)在成立龐大的新產(chǎn)品開發(fā)機構(gòu)。海爾集團的成功,無不是從每一件小事做起的。
生活中無處不在昭示著這樣一個道理:要想取得最后的成功,就要注重每一樣小事,即細節(jié)決定成敗。在日常生活中的我們也同樣是這樣。如學校舉行的“文明伴我行”活動中,同學們都能自覺做好自己的值日工作,主動地撿起地上垃圾,離開教室將桌椅擺放整齊,上下樓梯保持安靜等等,這些都是小事,都是細節(jié),但我們應(yīng)“不以惡小而為之,不以善小而不為”的名言時刻來要求自己,自覺養(yǎng)成良好行為習慣。成為一名高尚的人。
汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書,以經(jīng)濟的視角,多談的是企業(yè)管理、營銷等方面的細節(jié)問題,回過頭來看本書的作者,他自己也是一個十分注重細節(jié)的人,從一開始的人民教師到公務(wù)員再到下海經(jīng)商成長為現(xiàn)在的`首席營銷顧問,這一系列成功的蛻變不能不說與他“把小事做細”的精神有很大的關(guān)系。其實“細節(jié)”散落于我們生活著的各個角落。俗話說“成也細節(jié),敗也細節(jié)!庇纱丝梢娂毠(jié)問題的重要性
在當今的競爭激烈的社會中,怎樣才能使自己不被社會所淘汰呢?我想只有樹立從小事入手,從細節(jié)著眼,認認真真地做好每一件事,養(yǎng)成良好的習慣,才能讓自己立于不敗。
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇17
晚飯后閑暇無事,走到書架前,拿起了《細節(jié)決定成敗》這本書,再次翻開本想消磨一下時間,但仔細讀起來,卻是深有感觸。這本書的作者汪中求先生是一個成功的營銷專家和企業(yè)管理者,在書中他沒有羅列一大堆的道理,而是列舉了一個個實實在在正、反兩方面的例子,講明了細節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱贊。
汪先生在書中寫了這樣一段話:“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。所以,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗。在中國想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的`毛病,提倡注重細節(jié),把小事做細……”。這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成,再大的江河也都是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。
在現(xiàn)實生活中,細節(jié)隨處可見。就拿我們庫房來說,如果我們在物資管理的每一個細節(jié)中,比如物資的入庫、發(fā)放或保管的過程中,沒有做好其中的一個細節(jié),就不可能保證庫存物資原有的使用價值,從而使出庫的物資達不到用戶的要求,給油田的生產(chǎn)建設(shè)帶來一定的損失,使我們企業(yè)的效益也受到一定的影響。
對照自己的工作,常常忽略了細節(jié),這些有待于在今后的工作中加以提高和改進,在細節(jié)上多下功夫,重視工作中的每一個細節(jié),做好眼前的每一件小事,把每一件事都做到位,嚴要求,高標準地去完成每一項工作。
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇18
讀了《細節(jié)決定成敗》的《拒絕浮躁》一文,對我感觸最深的一句話是“做事不貪大,做人不計小”。海爾集團的董事長張瑞敏曾經(jīng)說過這么一句話:把每一件簡單的事情做好就是不簡單;把每一件平凡的事情做好就是不平凡。所以我們要把每一件小事當作每一件大事來做,如果連一件小事都做不好,那就更談不上做大事了。浮躁應(yīng)被扎實所代替,沖動應(yīng)被理智所折服,這才是成長的硬道理。
《細節(jié)決定成敗》一書里面的.事例雖然和我們所從事的工作相差很遠,但作為一名專職的科學教師,我卻深切地體會到“細節(jié)決定成敗”這句話的含義,真正感覺到做好一件事情的真諦:“把小事做細”是做好每一件事情的關(guān)鍵。在實驗課中,每一個實驗都是由許多個細節(jié)組成,有時忽略一個細節(jié)或一個細節(jié)操作出錯,等等,都會導致實驗的失敗,所以像擦洗杯子這類習以為常的小事,卻是我們科學老師非常重視的細節(jié),因為正是對學生進行這些細節(jié)的培養(yǎng),才能培養(yǎng)出真正具有科學素養(yǎng)的人。
《細節(jié)決定成敗》一書既教會我們做事,又教會我們做人。大多數(shù)人都過平凡的生活,做著平凡的事,在生活中、工作中,人與人之間有著千絲萬縷的關(guān)系,所以我們要想擁有一個溫馨、和諧的生活和工作環(huán)境,必須處理好身邊的每一件小事,真誠地對待身邊的每一個人,這樣我們才會每天活得塌實,活得舒心。
讀書就是引領(lǐng)人們從狹隘走向廣闊的過程,讀書的感覺真好!可以開闊視野、凈化靈魂,學會寬容,努力使自己變得胸襟開闊,盡可能地從多種角度看待萬物,盡可能習慣"一個世界,多種聲音"。讓我們一起讀書吧!
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇19
近日,我對汪中求先生所著的《細節(jié)決定成敗》一書,從頭到尾通讀了一邊,看后感到受益匪淺。
汪中求先生提出的“精細化管理時代已經(jīng)到來,一定要注意細節(jié),把小事做細”的觀點非常精辟,這一理論已被世人所認同。我認為不論做什么工作,都要重視小事,把握細節(jié),關(guān)注點滴,只要把小事做細、做好、做透,才能夠一步一步走向成功的宮殿。書中揭示“細中見精”、“小中見大”、偉大與平凡的真理和求真務(wù)實、精益求精的敬業(yè)創(chuàng)新精神是通向成功的基礎(chǔ)和前提,是我們要干好工作的關(guān)鍵。
注意細節(jié),把小事做大,就要兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作!都毠(jié)決定成敗》一書中通篇突出“細節(jié)之重要”的主題。我認為細節(jié)就是工作、生活中的小節(jié),是點點滴滴的小事,一個人小事做不好,工作粗枝大葉,是難以成就一番事業(yè)的。世人能做大事的實在太少,多數(shù)人都在做一些具體的、瑣碎的、單調(diào)的小事,雖然過于平淡,看似雞毛蒜皮,但這就是工作、是生活、是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)。萬丈高樓平地起,是一磚一瓦壘起來的.;“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!币舱f明了由小到大的道理。我們小學教師處在教育工作的一線,每天面對的是一個個活蹦亂跳、性格各異的學生,所要處理的問題都是小而繁瑣,“如某某同學作業(yè)沒有完成,某某同學又和其他人打假了,某某同學老是遲到……”只有我們關(guān)注每一個孩子,用心了解每一個孩子,遇到問題“對癥下藥”,才能真正起到教育的目的。進而言之,也只有我們把自己所帶的班級管好,每個學生教育好,整個學校的事情才能干好。
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇20
學校為老師每人贈送了一本書——《細節(jié)決定成敗》,細細讀來才發(fā)覺生活中細節(jié)的重要性。這是一本教人腳踏實地、求真務(wù)實的書,樸實的文筆、生動的事例、敏銳的觀察力和細致縝密的思維,都給我留下了深刻的印象。這本書強調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細節(jié),把小事做細、做透,書中一個個真實易懂的事例,揭示了“細中見精”、“小中見大”的真理。這本書引起了我一些思考。
我一直認為那些有一定事業(yè)基礎(chǔ)的所謂“成功人士”和我們這些平凡普通人有著很大的距離,其實,我們與他們的差距僅僅是兩個字——細節(jié)?此瞥31缓雎缘募毠(jié),原來對人的一生都有著非常重要的意義。這也許就是人們常說的“機遇只親賴有準備的人”吧。
聯(lián)系自己的工作,我是一名教師,對于年幼的`孩子,一個被他們視為“榜樣”、“權(quán)威”的老師,對于他們的影響可想而知。我們教育孩子不僅僅是每天要講一些大道理,更應(yīng)該身體力行,從細節(jié)上影響他們,記得一次放學,和許多孩子一起坐公交車,我隨手扔了一塊紙巾在車上,許多孩子都看到了,我旁邊的老師及時幫我拾起紙巾,并說:“在孩子面前這樣做不太好。”是啊,其實,你的一個小小的行為,都會被孩子們有無意識的“模仿”,如果在公交車上老師能主動為需要幫助的人讓個座位,這遠比起在課堂上反復(fù)的講要“尊老愛幼”的效果好的多。在課堂教學中,注重細節(jié),一個小的細節(jié)處理的好,同樣的問題換一種思考方法,提問方法,往往就會收到大不同的效果,這也許就是“名師”和普通教師的“細節(jié)差距”吧。
在工作中,如果我們關(guān)注了細節(jié),就是為成功奠定了基礎(chǔ)。成功是細節(jié)之予,這就是細節(jié)的魅力。
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇21
相信你在生活中也時常聽到這樣一句話“成功的關(guān)鍵在與細節(jié)”,沒錯,我們不論是在學習中,還是在生活中,或者是要實現(xiàn)一個目標和理想,都要非常重視其中的細節(jié),而將這些關(guān)鍵打通,成功就會出現(xiàn)在眼前,這是對細節(jié)二字在哲理上的思考。而且,細節(jié)決定成敗也是一本勵志書籍,作者通過一些人物的成就和故事來印證細節(jié)的重要性。
《細節(jié)決定成敗》有很多個版本的書籍,而我最喜歡的是呂國榮的作品,他在書中列舉了58個容易被我們忽視的生活細節(jié),而這些細節(jié)恰恰在無形中影響了我們的人生和事業(yè),是值得我們思考和領(lǐng)悟的。
“堅持在背后說別人的.好話”是書中列舉的細節(jié)之一,這句話只有短短的11個字,但蘊含的哲理確實非常豐富的,我們在社會上生活和生存,總會有一些交際圈子,而圈子有一個通病,那就是人與人之間往往會發(fā)生一些矛盾,那么在評價一個人的時候,往往會對自己不喜歡的人或產(chǎn)生過矛盾的人給予較差的評論,也可以說是說了別人的壞話,這是極其不對的。因為你無法確定這些話會不會傳到被評論者的耳朵里,看似大家都明白這個道理,但真正做到的又有幾人呢?
另外,我還被這樣一個細節(jié)所啟發(fā),“要懂得感恩”,簡短的5個字,卻并沒有在我們的社會和生活中得到體現(xiàn),尤其是現(xiàn)在的年輕人,他們都是獨生子女,沒有和別人分享的習慣,從小就衣來伸手飯來張口,對勞動的可貴也沒有深刻的認識,因此就有了習慣的獲取心理。
以后我要注重生活的細節(jié),讓自己變得更加成功!
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇22
拜讀了汪中求先生所著的《細節(jié)決定成敗》一書,感觸頗深,在此書中,汪先生列舉了大量真實的案例,從思想觀念出發(fā),到細節(jié)造成的差距,忽視細節(jié)的代價,由細節(jié)的本質(zhì)到細節(jié)的積累,深入淺出,清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念,從做人,做事,做管理,到處體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。
書已讀完,但其中的一個個的重要事例常常浮現(xiàn)于我的腦海之中:加加林的一個看似微小的動作——脫鞋穿襪走入飛船,表現(xiàn)了他的個人修養(yǎng)和素質(zhì),成就了太空飛行的第一人。一位優(yōu)秀的青年卻由于一個簡歷的失誤,失去了一個極佳的工作的機會,藥廠廠長的`一口痰結(jié)束了一次外商合作的機會!靶∈鲁删痛笫拢毠(jié)成就完美”。
我是一名人民教師,正所謂“學高為師,身正為范” ,我深深地知道:老師的一個笑容,一句話語,一個動作,都被學生看在眼中,記在心里,對他們的言行產(chǎn)生潛移默化的影響。從踏入校門,站在三尺講臺的那一刻起,我時時注意自己的一言一行,力求做好每件小事,給學生施以積極的正面影響。每天早晨,當我精神抖擻走進教室時,我會面帶微笑熱情地和孩子們打招呼,“老師你早,老師你好……”孩子們會予以熱烈地回應(yīng),教室里一下子變得熱鬧起來。當兩個學生為地上的一張紙屑爭執(zhí)不休時,我會走過去撿起地上的紙屑,這立刻會讓那兩個學生羞愧地的低下頭。我想:言傳身教遠勝于喋喋不休地說教,所以我時刻提醒自己“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,“己所不欲,勿施于人”。教書育人,特別是面對剛?cè)雽W的孩子,他們特別喜歡模仿老師的一言一行,一舉一動,我更應(yīng)該注意自己的言談舉止,也許,一個細節(jié)也會影響學生的一生。
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇23
當我如饑似渴地讀完汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書后,我的思想和心靈仿佛得到了一次徹底的洗禮和沖刷!使我再一次更加深刻地認識到了細節(jié)決定成敗的重要意義。該書用一個個實實在在的真實事例從正反兩個方面強調(diào)了不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細節(jié),把小事做細、做透,揭示了“細中見精”、“小中見大”、“寓偉大于平凡”的道理。
高樓大廈平地起,如果不從一點一滴做起,不注重細節(jié),高樓大廈怎能建起?因此在我們具體工作中,我們就應(yīng)該從我做起,從小事做起,把握細節(jié),讓每件事都落到實處,這樣才有可能做的更好。小事成就大事,細節(jié)成就完美。細節(jié)往往能反映一個人專業(yè)水準,突出一個人內(nèi)在的素質(zhì)。讓我們不吝從小事做起,把小事做精,把細節(jié)做亮吧!
全書用了耳熟能詳?shù)腵事例,道出了我們大多人忽視的“細節(jié)”。剖析了大量中外正反兩方面的案例,對成功者的經(jīng)驗進行了集中概括,對受挫者的教訓進行了深刻歸納,讀后給人以發(fā)自內(nèi)心的激蕩,引起我們對細節(jié)問題的高度重視。
讀了這本書,我覺得:一、細節(jié)就是要認真對待每一件事。事無大小,每做一件事,都要竭盡全力,求其完美。二、細節(jié)就是要把小事做好、做細、做精。許多人的失敗,就在“輕視”這一點上。在工作中,對于尋常、微小的工作,忠實地執(zhí)行,是漸漸走上高等地位的階石。只有認真對待每一件小事,才能不斷進步。三、細節(jié)決定成敗不是危言聳聽。由于忽略細節(jié)而造成無法挽回的損失,這樣的事例比比皆是。在工作中一定要牢記,每一件茍且而劣等的工作,都是足以損害效率、能力、人格和自信心的。所以每完成一件工作,當有勇氣自問:對于這件工作,是否問心無愧?是否在能力范圍內(nèi)做到了“最好”?
細節(jié)來自于制度,作為一名人民教師在自己的教學過程中,也要關(guān)注細節(jié),嚴格執(zhí)行教學五認真,認真鉆研大綱、認真鉆研教材、認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改。
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇24
近日拜讀了汪中求所著《細節(jié)決定成敗》系列,被作者精辟的見解深深的震撼,第一部書將“細節(jié)是一種精神,一種用專業(yè)去敬業(yè)的精神”深深的烙印在人的心頭,第二部講述的如何注重細節(jié),引導著人沖破迷惘的思想,告訴我們不論做什么工作,都必須重視小事,關(guān)注細節(jié),把小事做細。
在工作中,首先要意識到的是事無大小、事無巨細。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”。它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。世間上不論什么事,從最根本的角度來說,都是由一些細節(jié)構(gòu)成的,在今天激烈的社會競爭中,決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié)。隨著社會分工的越來越細和專業(yè)化程度的越來越高,一個要求精細化的管理與生活時代已經(jīng)到來。真所謂成也細節(jié),敗也細節(jié),一心渴望偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認真做好每個細節(jié),偉大卻不期而至。這就是細節(jié)的魅力。
第二,我們要意識到認真做好細節(jié)會產(chǎn)生意想不到的結(jié)果和效果。從因果關(guān)系來看,細節(jié)是因,細節(jié)的好壞直接的決定了果。如果杜康沒留意發(fā)酵的午飯,白酒現(xiàn)在有沒有都不得而知,文人墨客或許也不在那么輝煌。
第三,我們要意識到細節(jié)的核心本質(zhì)就是找準細節(jié),為的是改善細節(jié)后確保由千萬細節(jié)組成的事情能夠達到預(yù)想結(jié)果,也就是說細節(jié)是建立在知識的積累、大量實踐以及思考之上的,所以說細節(jié)通過扎實進取、堅持不舍才能更好的'發(fā)現(xiàn)和解決。曾經(jīng)的海爾公司管理混亂,張瑞敏入主后制定的第一條制度竟是“不許隨地大小便”令人瞠目,寫了十萬字的《質(zhì)量保證手冊》,制定了多項管理、工作、技術(shù)標準,把小事當做大事做,才有了今天的成就。
最后,也是最重要最難的一方面,做好細節(jié)必須做到:以系統(tǒng)作保證、以標準謀細化、以數(shù)字達精確、以專業(yè)臻卓越、以持續(xù)求發(fā)展!要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上下功夫。不能只看到人家成功的輝煌,而很少去關(guān)注他們工作中對細節(jié)的用心。
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇25
近日,利用業(yè)余時間仔細閱讀了汪中求的《細節(jié)決定成敗》一書,受益匪淺。汪中求總結(jié)自己多年的經(jīng)驗,借鑒了國內(nèi)外的典型事例,揭示出“細中見精”、“小中見大”、偉大與平凡的真理。這是本具有指導意義的好書。它告訴我們:不論做什么工作,都要重視小事,點點滴滴,關(guān)注每一細節(jié),把小事做細、做好、做透,求真務(wù)實、精益求精的敬業(yè)精神,才是通向成功的基礎(chǔ)和前提。
《細節(jié)決定成敗》一書,通篇突出主題:細節(jié)重要是關(guān)鍵。大到團隊,小到個人,事業(yè)成功與否,內(nèi)因往往起決定作用。一個人工作上粗枝大葉,是難以成就一番事業(yè)的。海爾集團總裁張瑞敏先生說出過一句很有哲理的話“把每一件簡單的事做好就是不簡單”。在我們身邊經(jīng)常會碰到因工作中細節(jié)的忽視,而帶來工作上被動的事情。我曾經(jīng)就聽過一個案例:在一次檢修中,某幾位職工在某軋線安裝飛剪時,為圖省事,飛剪底部沒找平就垛上飛剪,地腳螺絲還沒有擰緊。結(jié)果,開車后沒干幾天,就發(fā)生飛剪震動,剪不掉切頭,造成堆鋼的檢修質(zhì)量事故。不但被迫返工,影響生產(chǎn),還被業(yè)主方投訴,影響了單位的'聲譽。
細節(jié)決定成敗,再正確不過了。中國連續(xù)幾年轎車的產(chǎn)銷量世界第一,儼然成為汽車大國?蛇@個汽車大國是打引號的。為什么,你看中國馬路上跑得轎車是萬國牌,大部分是歐系、美系、日系、韓系的車,歐系又有德系、法系、英系、意系等之分。國產(chǎn)的只有吉利、奇瑞、比亞迪、長城等幾種,車子不貴,但買得人少。這除了中國人好面子之外,很大程度上是質(zhì)量較差。市面上傳說“奇瑞奇瑞,返修排隊”足以說明問題。為什么中國品牌的轎車質(zhì)量不好?很大程度上是個人質(zhì)量意識差,責任心不強造成的。一些企業(yè)為節(jié)約成本,以次充好,偷工減料,工人操作很少按照操作規(guī)程來做。這也是同樣的牌子,純進口的比在中國合資生產(chǎn)的質(zhì)量普遍要好,價格普遍要高的原因。德國工人、日本工人的質(zhì)量意識、勞動態(tài)度往往要好于中國工人,中國要趕上,還有很長一段路要走。
《細節(jié)決定成敗》讀后感 篇26
拜讀了汪中求先生所著的《細節(jié)決定成敗》一書,感觸頗深,受益匪淺。書中所強調(diào)的細節(jié)問題不僅僅是企業(yè)管理問題,對于我們教育工作者的教育教學實踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。
從老師自身的要求來看,老師首先要嚴格要求自己,把教育教學過程中的一切細節(jié)問題當作一件大事來做,花大力氣做,把小事做細,做全面,真正做到細致嚴謹。例如備課中的問題設(shè)計,問什么問題,怎樣問,何時問都要進行慎重的考慮和選擇,爭取使每個問題都問得有價值,有針對性。
其次,嚴格要求自己在日常的工作中把教育教學中的每一個細節(jié)都落到實處。例如,在教學過程中要善于觀察學生的細微的表現(xiàn)和反應(yīng),了解自己教育對象的實際情況,及時給予正確的教育引導和相應(yīng)的幫助,使學生切實感覺到老師的關(guān)心和愛心,從而增強他們的自信心,取得更大進步。俗話說"一句話能使人笑,也能使人跳",在對學生的教育中,你不經(jīng)意中說的一句鼓勵的話也許會讓他銘記在心,使得一個無所事事者變成為一位有成就的成功者。而一句譏諷之言,會讓學生對你產(chǎn)生反感的情緒,處處與你對抗,這其實也是細節(jié)。
另外,老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高,老師在學生心目中有著特殊的地位,老師的言行舉止對學生的影響有著舉足輕重的作用。因此,老師應(yīng)時刻注意自己的一言一行,向?qū)W生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅風度和修養(yǎng)的`一面,對學生施以正面影響。
在工作中我體會到認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果一個人熱愛了自已的工作,每天就會盡自己所能力求完美。而如果我們關(guān)注了細節(jié),就把握了創(chuàng)新之源,為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。
甘于平談,認真做好每個細節(jié),偉大總將不期而至。這就是細節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜,所以請記得那句話:“把每一件簡單的事做好就是不簡單。把每一件平凡的事做好就是不平凡”。注意細節(jié),重視細節(jié),相信細節(jié)會讓我們的教育教學實踐工作變得更加生動!
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