- 巨人的花園讀后感 推薦度:
- 讀巨人的花園有感 推薦度:
- 《巨人的花園》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
巨人花園讀后感
讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的巨人花園讀后感,歡迎大家分享。
巨人花園讀后感1
閑暇時(shí)光,我總會在家里閱讀課外書來增長學(xué)識見聞。這個(gè)周末我就在家里讀了不少書,其中一本書講了《巨人的花園》這個(gè)故事,讓我印象深刻。
《巨人的花園》主要講述了一個(gè)巨人從自私到寬容的發(fā)展過程,一個(gè)巨人他建立了自己的一個(gè)花園,花園建得很美麗,有各種花草樹木,也有昆蟲鳥兒。有一天巨人外出做客,一外出就是八年時(shí)間。這期間花園里來了很多孩子,孩子們每天放學(xué)以后就到花園里玩耍嬉戲,于是引來了更多的.鳥兒,花朵也盡情得盛開綻放,樹木也結(jié)果實(shí),花園里變得越發(fā)生機(jī)盎然?墒钱(dāng)巨人回來以后,發(fā)現(xiàn)自己的花園里來了這么多孩子,就氣急敗壞得趕走了孩子,并且建立了花園圍墻,不讓孩子再進(jìn)入花園。就這樣,少了孩子的花園變得沒有活力,逐漸得變得冷清、花草樹木也暗淡下來,花園逐漸得全年籠罩在冬天的陰霾當(dāng)中。直到有一天,巨人覺醒到自己的自私,才開始允許孩子再次進(jìn)入花園,這時(shí)候花園才重新煥發(fā)了以往的生機(jī),春天又回到了花園里。到最后,巨人死了,他進(jìn)入了天堂。
讀完這篇文章,我明白了一些道理:第一,我們有好東西的話,要學(xué)會與人分享,不要自己一個(gè)人吃獨(dú)食,也不要獨(dú)自一人去享受一個(gè)大花園。第二,不能太自私自利,自私往往會讓你變得很孤獨(dú),沒有朋友。第三,有錯(cuò)就改,不能執(zhí)迷不悟。當(dāng)故事中的巨人意識到自己太自私了以后就立馬拆了圍墻,改正了錯(cuò)誤。我們也要懂得有錯(cuò)就改,當(dāng)知道犯錯(cuò)了以后就要及時(shí)覺醒,勇于改正錯(cuò)誤。
巨人花園讀后感2
巨人的花園是我小學(xué)四年級所學(xué)到的一篇優(yōu)秀文章,它充滿了作者豐富的想象力和編想力,這篇文章是英國作家王爾德的作品,也是著名童話家之一,不說了就讓我們進(jìn)入這篇文章吧!
從前,一個(gè)小村子里面有座漂亮的花園,一年四季都很飄亮,那里,春天生機(jī)勃勃的時(shí)候:草地里鮮花盛開,夏天烈日炎炎的時(shí)候:樹木綠樹成蔭,秋天豐收糧食的時(shí)候:果園里鮮果飄香,冬天冰雪覆蓋的時(shí)候:大地白雪一片,這就是花園一年四季的景色。
這個(gè)花園的主人是一個(gè)巨人,出外旅行好久,一年四季花園里都蘊(yùn)含孩子們的歡笑聲,突然有一年秋天巨人回來了,看孩子們在草地里踩來踩去,巨人想到:他們一定是來破壞花園的,還趕踩自己養(yǎng)的小花,于是生氣的把它們趕出了花園,還在門口沏起圍墻不讓他們進(jìn)來。
第二天早上又發(fā)生了這樣的事情,孩子們又被巨人訓(xùn)斥了一頓,于此同時(shí)鮮花凋謝,樹葉飄落,花園被冰覆蓋住了,巨人這時(shí)候才明白了沒有孩子的地方就沒有春天的存在,于是把花園的圍墻拆掉,并答應(yīng)把花園給孩子們現(xiàn)在花園成了一片樂土。
在巨人的花園中,那里面的'春天是無處不在的,現(xiàn)在社會上也是,冬天是媽媽的關(guān)愛添加了一個(gè)紅彤彤的太陽,讓我感受到春天的溫暖,秋天雖然大地沒有了生命,但孩子們的娛樂聲讓我感受到春天的存在,夏天是孝敬長輩的人,用身遮擋這炎熱的太陽,小朋友請明白春天是無處不在的。
巨人花園讀后感3
巨人,你在自己的花園里兩次對待孩子們的態(tài)度截然不同:第一次你粗暴地趕走了他們,而第二次是主動地請他們到你的花園里玩。而兩次的結(jié)果也截然不同:孩子們走了,你的花園里就只會有冬天,而孩子們又來到你的花園時(shí),你的`花園里又像以前那樣充滿了生機(jī)活力。
巨人,我想對你說:“你知道嗎?孩子是最純潔最富有活力的,是春天的使者,是春的象征。你把他們趕走了,春天就也離開了,后來你把花園讓給了他們,春天也跟著來了。其實(shí),其中的道理就是我為人人,人人為我,你要把自己的快樂和別人分享,關(guān)愛他人,自己就會快樂。自私的,只會獨(dú)自享受快樂的人是得不到真正的快樂的。”
巨人,我想對你說:“如果你不和別人分享自己的快樂,你就只有一時(shí)的快樂。這樣會讓你的朋友越來越少,自己也就逐漸喪失了快樂。而你如果和他人分享快樂,你就會更快樂,獨(dú)樂樂不如眾樂樂。在我們的生活中這樣的例子比比皆是。德國人種花時(shí)讓花朝外開以便別人欣賞,雙方都得到了快樂。把自己的快樂告訴別人,你會得到兩個(gè)快樂。他快樂了,你也會感到快樂。就像你讓孩子們到花園里玩,他們就會給你的花園帶來永遠(yuǎn)的春天!
我為人人,人人為我,只有將快樂與別人分享,自己才會更快樂。希望你永遠(yuǎn)記住這一點(diǎn)!
巨人花園讀后感4
上星期,我們學(xué)習(xí)了《巨人的花園》這篇童話。
這篇童話是英國作家王爾德寫的講的是從前有個(gè)巨人,他擁有一個(gè)漂亮的花園,那里“春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片”,是村里孩子們的樂園。但是,有一天巨人旅行回來了,他不喜歡孩子們在他的花園里玩耍,大聲斥責(zé)孩子們并叫他們滾出去,孩子們嚇壞了,再也不敢來這座漂亮的花園里來玩了。很快,冬天來了,巨人孤獨(dú)地度過了嚴(yán)冬。當(dāng)村里又開出了美麗的鮮花,又傳來小鳥的叫聲時(shí),巨人的花園里仍然是冬天。有一天巨人被喧鬧聲吵醒了,他抬頭望去,發(fā)現(xiàn)春天來了,他看到花園里草翠花開,有許多孩子在歡快地游戲,可是,巨人又發(fā)脾氣了:“好容易才盼來春天,你們又來胡鬧,滾出去!”孩子們紛紛逃竄,只有一個(gè)小男孩還站在桃樹底下,他不怕巨人的斥責(zé),卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人,小男孩一伸手,桃樹馬上綻出綠芽開出許多美麗的花朵,巨人終
于明白了,原來,換來寒冬的是他那顆任性冷酷的.心!從此以后,巨人的花園又成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比的幸福。
通過學(xué)習(xí)這篇童話,我覺得一個(gè)人不能自私自利冷酷無情,只有那些心胸寬廣、與人為善,具有高尚情操的人才能受人歡迎,從立于不敗之地!好東西要大家一起分享,幸福、溫暖和快樂!
巨人花園讀后感5
巨人我想對你說:“你是一個(gè)冷漠的人,但你后來的清醒讓你變得善良了!
你在先前的時(shí)候是那么粗暴,因?yàn)槟阙s走了那些孩子,你也那么自私,因?yàn)槟阒幌胍粋(gè)人擁有這一座美麗的花園,可愛的花園,不與他人分享。這樣是不好的,這時(shí)的你建起了高墻,再也不許小孩子在里面玩耍,可憐的孩子們只能在外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你的粗暴與自私給孩子們帶來了傷害。
春天到來了,但你的花園里仍是冬天,因?yàn)闆]有小孩的蹤跡,春天始終都沒有來,這說明了小孩子們有一顆溫暖,純真,快樂的心靈,才能感受到美好的所在,你的花園里遍布冰雪的情景,借此暗示了你的內(nèi)心就像冰封的花園一樣寒冷,無法接觸到美麗而又溫暖的'春天。冬天永遠(yuǎn)都留在了你的花園!
之后你醒悟了,當(dāng)你走出門時(shí)孩子們逃走了,再也沒了春天的景象,這說明你的粗暴給孩子們美好、純真的心靈造成了很深的傷害,你對孩子們態(tài)度轉(zhuǎn)變,說明了你認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,丟棄了心中的自私和冷酷。你也真誠地接納了孩子們。
從巨人這里我明白了3點(diǎn):(1)快樂要與別人分享,不能太自私。(2)純潔,富有活力,孩子們是春天的使者。(3)關(guān)愛他人,聽取別人的建議。
我從這篇課文中學(xué)到了許多。
巨人花園讀后感6
巨人花園是王爾德寫的,王爾德是英國人。巨人花園里面有10個(gè)故事,有二個(gè)輯,第一輯是《天堂花園》,第二輯是《風(fēng)中銀鈴》。每幅有5個(gè)故事。這本書上面寫著讓人震撼心靈的華彩美文,滋養(yǎng)我們的精神生命。
其中我最喜歡《快樂王子》。快樂王子的雕像高高地聳立在城市上空—根高大的石柱上面。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片,明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼,劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅色寶石。世人對他真是稱羨不已。王子看起來永遠(yuǎn)那么華麗和快樂?煽鞓吠踝涌吹搅巳藗兊募部,流下了眼淚。王子叫燕子把寶劍上的`紅寶石送給了一個(gè)生著病的孩子,用眼睛的一顆藍(lán)寶石送給了一位年輕的學(xué)生,用另一只眼睛的藍(lán)寶石送給了賣火柴的小女孩,用身上的金片分給了窮人們。
快樂王子雖然沒有了往日美麗,但他的那份熱情善良的心不會融化不會變,不管用什么代價(jià)都要幫助別人。
看了快樂王子的故事我感動得流下了眼淚。快樂王子是美的化身。他的真誠、善良讓我油然而生敬意。而他悲慘的結(jié)局更是震撼著我的心靈,在我的心中,這種為了他人的幸福而犧牲自己的精神是非常崇高的。
巨人花園讀后感7
我最近新學(xué)了一篇課文,名字叫《巨人的花園》。這是一篇童話故事,讀后使我深受啟發(fā)。
故事講述了孩子們很喜歡在巨人的.花園里玩,而巨人卻不讓他們進(jìn)來,并在花園周圍砌起了石墻。春天到了,別的地方都有鮮花,有溫暖,而巨人的花園里仍然是冬天。第二天,當(dāng)孩子們偷偷溜進(jìn)花園時(shí),巨人驚奇地發(fā)現(xiàn),春天走進(jìn)了他的花園?墒,當(dāng)巨人趕走了孩子們后,花園又被冰雪覆蓋。有一個(gè)孩子沒有走,他在桃樹下一伸手,桃樹又長出了嫩芽,開出了鮮花。巨人終于明白了:
沒有孩子的地方就沒有春天。由于他自己的任性,冷酷地趕走了春天。于是,巨人把花園給了孩子們,他生活在孩子們中間,感到非常幸福。
讀了這篇文章后,我認(rèn)為:做人不可以任性、自私,要學(xué)會用寬容的心去對事、對人。要學(xué)會與人交往,學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會幫助別人,而這些品德的培養(yǎng)需要我們從小做起,從小事做起。有人說:“幫助別人,快樂自己!蔽液苜澩@句話,我也希望我能成為一個(gè)寬容、樂于助人的人。
巨人花園讀后感8
這是英國作家王爾德寫的一篇童話故事,講的是一個(gè)巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春、夏、秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比的幸福。從這篇童話中,我們可以體會到,能和大家一起分享的`快樂才是真正的快樂。
本文的顯著特點(diǎn)是運(yùn)用對比的方法展開故事情節(jié)、揭示道理。文中有許多處進(jìn)行了對比,如,巨人砌墻與拆墻后花園情景的對比,巨人砌墻與拆墻后態(tài)度的對比、感覺的對比,正是在這些對比中,故事的情節(jié)變得跌宕起伏,故事所揭示的道理也自然地顯現(xiàn)出來。告訴人們:自私自利最終自食孤獨(dú)郁悶的惡果,而寬宏大度終將利人利己又悅?cè)藧偧骸?/p>
巨人花園讀后感9
《巨人的花園》這篇課文是我四年級學(xué)過的一篇課文,至今還有很深的印象。
從前,一個(gè)村子里有一座美麗的花園,孩子們都喜歡到那里去玩;▓@的主人是個(gè)巨人,他到外面旅行好久了,花園里洋溢著笑聲。有一天,巨人回來了,他看到孩子們在花園里玩,很生氣把孩子們趕走了。巨人砌起圍墻,豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。不久,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起了雪花。巨人一個(gè)人度過了嚴(yán)冬。春天來了,但是巨人的花園里還是冬天,狂風(fēng)大作,他想:春天還是很冷呀!一天早晨,巨人聽到孩子們的笑聲,又把孩子們趕走了,他看到還有一個(gè)小孩,他一伸手,桃樹馬上綻芽了。巨人明白了:趕走春天的“是我那顆冷酷的心!”
做人不可以自私,要學(xué)會用寬容得心去對事,對人。要學(xué)會與人交往,學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會幫助別人,而這些品德的培養(yǎng)要我們從小做起,從小事做起,當(dāng)你快樂的時(shí)候,別人和你分享可以增倍。同時(shí)也懂得了冷酷的任性只能換來孤獨(dú)和痛苦,而善良和寬容則可以換來快樂和幸福!愛是分享!讓我們把一切美好的事物,與大家分享,與世界分享!只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎!迎接了真誠而來的情誼,自己也會了解他人的心靈,獲得同等的關(guān)懷與樂趣。
人的'一生不會有太多值得分享的東西,因此不要吝嗇你的財(cái)物;人的一生不會有太多值得愛的人,因此不要拘束你的情感;人的一生不會有太多長久的事物;因此要懂得珍惜!
巨人花園讀后感10
前幾天我看了一本書叫巨人的花園,這本書的作者是英國作家王爾德先生。
這本書的主要內(nèi)容是:從前一個(gè)村子里,有一個(gè)漂亮的花園,主人是一個(gè)巨人,他外出旅行,已有好久啦,花園里洋溢著孩子們歡快的笑聲,有一天巨人突然回來了,看到花園里有一群孩子,他很生氣:誰允許你們到這來玩的,都滾出去。孩子們嚇壞了四處逃散,趕走孩子們以后巨人的花園里豎了一塊禁止入內(nèi)的告示牌。不久冬天就來了,巨人孤獨(dú)渡過了漫長的嚴(yán)冬,春天村子里開出了美麗鮮花,不時(shí)傳來小鳥的叫聲,可不知為什么巨人的花園里仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。一天巨人被孩子的歡笑聲吵醒了。巨人從屋子里出來看到一群孩子在花園里玩,巨人又發(fā)脾氣了,好容易春天才盼來你們又來胡鬧,都滾出去,孩子們嚇壞了,跑得比兔子還快。只有一個(gè)小男孩沒有跑,他給巨人說:你要不讓我們來玩春天就不會來的。巨人一嚇子明日了,沒有孩子的地方就沒有春天,喚來寒冬的是我那顆任性冷酷的心,要不是你的提醒春天將永遠(yuǎn)被我趕走,謝謝你!
有一次,我買了幾個(gè)山楂,我們班同學(xué)看到了都向我要,好山楂都被他們搶走了,就剩下幾個(gè)爛的.,我回到家用小刀把爛的地方去掉,吃著爛山楂雖然苦苦的,但是心里是甜甜的。這應(yīng)該是快樂要與別人分享的原因吧。
每一篇童話都它的道理,這篇童話的道理就是:和別人分享的快樂才是真正的快樂。
我要告訴大家,你們可要做一個(gè)學(xué)會分享的人,不要做一個(gè)自私的人。
巨人花園讀后感11
巨人的花園第一句,每天下午,孩子們放學(xué)后總想到巨人的花園里去玩耍。既點(diǎn)明中心,又點(diǎn)明主題。
一到春天,就開出粉撲撲的花朵,秋天則結(jié)滿了香甜的蜜桃,運(yùn)用比喻的修辭手法,形象地描繪了巨人的花園,讓我們感到花園的.美麗。棲息在樹枝上的小鳥唱著歡樂的曲子,歌聲是那么優(yōu)美動聽,孩子們的歡笑聲也在這里蕩漾,這句為后面失去的美景做了鋪墊。
具體情況是:巨人原來到他朋友家里去做客了,現(xiàn)在巨人回來了,他把孩子都趕出了花園,此后,孩子們再也沒有什么地方可以玩了。不過,巨人的花園也因此變得寒冷,只有雪和霜心里高興,還把冰雹大爺也請來了。哎,巨人太自私了。直到有一天,巨人被一陣迷人的樂曲驚醒了,起初還以為是皇家樂隊(duì)經(jīng)過呢,仔細(xì)一看,原來是小朱雀在歌唱,而且還聞到了一陣陣芳香呢,春天總算來啦。他把頭伸到外面張望,還看到了更美的景象,原來有一個(gè)小孩把墻上挖了一個(gè)小洞,其他小孩都爬進(jìn)來,盼到果樹上玩耍,巨人突然意識到自己好自私,正好看到有個(gè)小孩因?yàn)樘×,?shí)在爬不上來,于是巨人走到他身邊小心翼翼地把他抱起來,輕輕的放在樹上。小心翼翼、輕輕傳神的寫出了巨人親近孩子、呵護(hù)孩子。他又掄起斧頭把墻拆掉,并宣布,孩子們,花園從現(xiàn)在起歸你們了,孩子們都開心地笑了。
從中我們可以體會到:自私自利,終將自食孤獨(dú)、郁悶的惡果,而寬宏大度必將利人利己、又悅?cè)藧偧哼@一人生的哲理。
巨人花園讀后感12
最近,我看了一篇童話故事——《巨人的花園》。閱讀完后,使我受益匪淺。
這篇童話講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)巨人有一個(gè)美麗的花園,他外出旅行的時(shí)候,孩子們就在他的花園里玩,那時(shí)花園里到處都是明媚的春色。巨人回來后,見到這一場景,生氣地將孩子們趕了出去,并在花園周圍砌起了圍墻,還豎起了“禁止入內(nèi)”的告示牌。結(jié)果,冬天來到花園就再也不走了。最后,一個(gè)小男孩讓巨人明白了,喚來寒冬的是巨人那顆冷酷的`心。
童話中的巨人是冷酷的,是自私的。這使我想起了一件事。那是一天下午,我正在閱讀一本書,我的好朋友小美來到我家,見我的書很好看,便對我說:“可以借這本書給我看看嗎?”我故意說:“不可以,我沒看完呢!”小美失望地回家了。其實(shí),我是已經(jīng)看完的了,只是舍不得將這么好看的書借給她。當(dāng)我看完這篇童話之后,我突然明白了做人不能這么自私,比起知錯(cuò)能改的巨人我真是渺小很多。
這篇童話使我明白了一個(gè)深刻的道理——只要有愛心,與別人分享快樂,自己才能獲得更多的快樂。
巨人花園讀后感13
在巨人的花園里,長滿了綠油油的青草,還有美麗的鮮花,多的像天上的星星。
然而,孩子們就來到這美麗的花園里玩,當(dāng)花園的巨人看到這快樂的情景時(shí),卻把玩耍的'孩子們都趕了出來。就在這時(shí),巨人的自私,冷酷換來了花園的寒風(fēng)和暴雪。后來經(jīng)過一個(gè)小男孩的提醒,巨人就把花園還給了孩子,留住了春天,也留住了快樂。這件事讓我想到那一次,我的朋友向我借書,我就是不給她看。到了第二天,我的朋友給了我很多想要的東西,可我想到昨天那樣對她。我覺得自己就像是哪個(gè)自私的巨人一樣。從而讓我明白了:“朋友,切記分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌蚋腥緞e人。不要把自己禁錮在自私的美麗花園里,打開你的心靈,真心分享!比绻沂且粓F(tuán)火,就得想個(gè)辦法把別人給點(diǎn)亮。如果我是一口井,就要想辦法讓別人品嘗,與人分享是快樂的泉水,我的人生也將會變得更加快樂。如果我的痛苦與人分享的話,我的痛苦將會減少一半。
分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。
巨人花園讀后感14
花園里長滿了綠茸茸的青草,美麗的鮮花隨處可見,多得像天上的星星。然而,當(dāng)花園的主人——自私的巨人看到這一切時(shí),卻把玩耍的孩子都敢了出來,自私,冷酷,換來了花園的寒冬。”從巨人的自私中我也看出了自己的影子。
春節(jié)來臨,家家戶戶都熱鬧非凡。媽媽也給我買了兩盒摔炮,我高興極了,迫不及待地到外面摔摔炮。
我正玩得高興時(shí),后面忽然傳來了一個(gè)清脆的聲音:“妞妞姐,我能和你一起玩嗎?”我扭頭一看,哦,原來是隔壁的小女孩。我低頭看了看手中的摔炮,已經(jīng)被我玩得快沒了。于是我刻薄地拒絕了她,又只顧自己開始玩了起來。
如今,我想起當(dāng)初的行為感到羞愧萬分,仿佛自己就是那個(gè)自私的巨人,在自己圍筑的'花園里獨(dú)自徘徊著,為此也失去了很多朋友的關(guān)懷。
現(xiàn)在,我要感謝《快樂王子》的作者王爾德,是他告訴我“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,“把你的痛苦與人分享,你的痛苦會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂會增加一倍。”是呀,分享快樂不會是自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。
與人共享是快樂的泉水,你的人生也將變得更加快樂!
巨人花園讀后感15
我最近要學(xué)巨人的花園, 我讀了這篇童話故事,我想先知道講什么內(nèi)容所以寫了這篇童話故事巨人的花園,讀后使我深受啟發(fā)。
故事講了孩子們很喜歡在巨人的花園里玩,而巨人卻不讓他們進(jìn)來,并在花園周圍砌起了石墻。春天到了,別的地方都有鮮花,有溫暖,但是,巨人的花園里仍然是冬天。
第二天,當(dāng)孩子們偷偷進(jìn)花園時(shí),巨人驚奇地發(fā)現(xiàn),春天走進(jìn)了他的花園,可是,當(dāng)巨人趕走了孩子們后花園又被冰雪覆蓋。有一個(gè)孩子沒有走,他在桃樹下一伸手,桃樹又長出了嫩芽,開出了鮮花。
巨人終于明白了:沒有孩子的地方就沒有春天。是由于他自己的'任性,冷酷趕走了春天。于是,巨人把花園給了孩子們,他生活在孩子們中間,感到非常幸福。
讀了這篇文章后,我認(rèn)為:做人不可以任性、自私,要學(xué)會用寬容的心去對事、對人。要學(xué)會與人交往,學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會幫助別人,而這些品德的培養(yǎng)需要我們從小做起,從小事做起。有人說:“幫助別人,快樂自己!蔽液苜澩@句話,我也希望我能成為一個(gè)寬容、樂于助人的人。
【巨人花園讀后感】相關(guān)文章:
《巨人的花園》說課稿01-16
巨人的花園說課稿01-18
《巨人的花園》說課稿08-25
巨人的花園作文04-25
《巨人的花園》教學(xué)反思10-18
巨人花園教學(xué)反思02-24
巨人的花園教學(xué)反思02-25
巨人的花園語文教案10-17
巨人的花園語文教案02-04
續(xù)寫巨人的花園作文02-04