二年級學生讀后感
認真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的二年級學生讀后感，歡迎大家分享。
二年級學生讀后感1
最近，我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，它是英國著名作家笛福的作品。讀了這本書，我受益非淺。
這本書主要講了一位名叫魯賓遜的青年，他非常想去航海，可是他的家人都不同意，他的父親也勸過他，可是魯濱遜還是想出去見見世面。于是，他悄悄地去航海，沒想到卻遇上大風暴，被卷上了一座荒島，他堅持了下來，并且在這個荒島上生活了二十幾年，他救下了一個俘虜，給他取名叫“星期五”，后來星期五成了魯濱遜忠實的朋友和仆人。
讀了這本書，我明白了一個道理，魯濱遜也是以個常人。他沒有什么超人的`特殊天賦，可是他面臨這些打擊，卻發(fā)揮出超出常人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，他排了一張差異表，對種種可能。種種利弊進行分析，使自己冷靜下來，開始從空想中解脫出來，學會從絕境中尋找希望，勇敢地去面對現實，改善現狀。我要向他學習。
這本《魯濱遜漂流記》真讓我受益非淺啊。
二年級學生讀后感2
周末，我看了大象巴巴這本書。故事里講了叢林里有頭小象叫巴巴，它的媽媽被打死后，它害怕地跑到城市里，幸好被老婦人收養(yǎng)。
在這段時間里，它努力學習，回到象群里建設了一個美麗的王國。
在第六個故事里，讓我印象最深刻的是第六個故事。巴巴看到孩子們想要圣誕老人的禮物，但圣誕老人一直沒回信，巴巴就決定親自去找圣誕老人。一路上充滿了艱難險阻，但巴巴并沒有放棄，最后找到了圣誕老人。巴巴堅持不懈的.精神值得我們學習。
這本書還有很多有趣的故事。我還把這本書分享給了弟弟呢。
二年級學生讀后感3
鮮花電話講的是小狐貍把電話亭的電話偷走后，機智而又有愛心的小熊盡管發(fā)現了是小狐貍偷走的電話，而沒有立即揭穿他，而是在電話亭旁種下了一顆神奇的.喇叭花種子，小動物們可以通過喇叭花和自己的親人通話，唯獨小狐貍不能。
最終小狐貍承認了錯誤！從這個故事中我應該向小熊學習，他聰敏機智，善于觀察，通過丟失電話的電話亭旁的紅色的狐貍毛，判定是小狐貍偷走的電話機；大當他發(fā)現小狐貍是小偷時，沒有立即去質問小狐貍，這讓我想到了上學期弟子規(guī)里學的“揚人惡，即是惡”的道理。
最后小狐貍鼓起勇氣承認了錯誤，也值得我們學習，因為每個人都可能犯錯，犯錯不可怕，勇敢承認錯誤并改正才能更快地成長！
二年級學生讀后感4
夜深人靜了，我依然興致勃勃地捧著出自海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書，津津有味地讀著。
海倫非常的不幸，在她出生的19個月后，一場病痛讓她永遠的失去了光明和聲音，無論是夜晚還是白天，她的.世界只有黑暗，沒有光明。
在她6歲多時，莎莉文老師走進了她的生命，讓她感受到了生命之光，從此海倫的一生徹底改變。
海倫又是不平凡的，她樂觀、自信、自強，用微笑迎接生命的每一天，最終使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。
媽媽經常對我說，人的一生總會遇到許多挫折，許多困難，但是我們都要昂首挺胸，笑顏面對，就象海倫一樣樂觀向上，直面挫折，象她那樣勇敢地抬起頭，向著幸福，向著美好的明天出發(fā)。
我以前遇到不如意的事情，就會淚流滿面，大喊大叫，如今我要堅強地面對所有不如意的事情，永不言敗，積極向上，在人生的道路上堅定前行，活出精彩人生。
二年級學生讀后感5
最近我看了一本書，名叫《安徒生童話》，其中《丑小鴨》是我特別喜歡的一篇童話故事。丑小鴨—它是一只可憐的小鴨子，它不受別人的喜愛，四處流浪，受盡了其它動物的欺負，排擠。雖然別人嫌棄，但它并沒有放棄自己，還繼續(xù)學習著飛翔和生存，最后變成一只美麗的'天鵝。
讀了這些故事后，我認識到我們今天的生活是多么的幸福，我們要好好珍惜。生活中我們都應該做個誠實的人，不要別虛榮心遮住了雙眼，腳踏實地地做人，才能獲得幸福。當我們不被理解，不被接受的時候，千萬不能自卑。做人如果自己對自己都沒有信心，那么就沒有人能幫得了你。
小朋友們，我們應該向丑小鴨學習，學習它的堅持不懈，學習它的永不放棄。我堅信，只要堅持自己的理想，努力奮斗，美好的明天一定屬于我們的！每個人只要努力就沒有辦不到的事情。
二年級學生讀后感6
我讀了《學做家務》這篇文章，小亮給我留下了十分深刻的印象。
這篇文章的內容是，小亮知道爸爸、媽媽工作很忙，很想幫他們分擔家務，于是他趁爸爸還沒回來就自己煮飯，雖然煮糊了，但媽媽還夸獎他是個懂事的孩子。吃完飯，小亮在媽媽的指導下學會了洗碗。從那以后，小亮每天放學回家都主動地做家務。
我剛上小學的'時候也不會掃地，老師就讓我們每個人學著做�；氐郊遥乙贿呍趮寢尩哪托闹笇�，一邊自己練習，現在我自己也能把教室和家打掃得干干凈凈。
現在，我學會了做一些家務，我決定以后多幫爸爸、媽媽做家務，做一個勤勞的孩子。
二年級學生讀后感7
今年寒假我讀了《木偶奇遇記》，這本書讓我懂得了很多道理。《木偶奇遇記》是19世紀兒童文學家洛迪的代表作。這本書講的是木匠杰佩里做了一個小木偶，并給小木偶起了一個好聽的名字——匹諾曹，他想帶著匹諾曹周游世界�？墒钱斝∧九紝W會走路時，因為開始想要自由而離家出走了，后來還害得他的木匠爸爸進了監(jiān)獄。沒有爸爸的.匹諾曹又累又餓，只好回家，經歷挫折的匹諾曹決定去上學，可又因為貪玩淘氣，先是逃學看馬戲，后來被狐貍和貓欺騙，險些丟了性命。這時，一位美麗的仙女出現了，她答應匹諾曹，如果他能做個好孩子，就把他變成一個真正的男孩匹諾曹不斷改掉自己的壞毛病，終于變得勇敢、誠實，最終成了一個聰明的小男孩。
這本書讓我懂得了，誠實是人一生中最重要的美德。
二年級學生讀后感8
在我的小書柜里，有一本讓我愛不釋手的書，它的名字叫《自己照顧自己的狗先生》。
故事的主人公是一位上了年紀的狗先生。他的名字叫：克里斯賓家的克里斯賓狗。他起了這樣古怪的名字，那是因為—他沒有主人，自己照顧自己。他自己做飯，自己吃飯，自己收拾房間，自己睡覺。他真是太能干了！
和狗先生比起來，我真覺得有點慚愧呢！因為我們總是受到家人的細心呵護、照料，所以我們失去了很多鍛煉的`機會。比如房間亂了，雖然媽媽叫我自己收拾，但有時我還是會撒嬌請媽媽幫忙。再比如晚上睡覺，因為覺得害怕，所以會讓媽媽陪我，等我睡著后媽媽才悄悄地離開。更別提做飯、做菜了，那是大人們絕對不放心我們做的，他們會擔心我們被鋒利的刀子劃破手，被滾燙的油鍋燙傷……
現在，我要大聲地告訴爸爸媽媽，我已經長大了，一些力所能及的事我都能自己來完成,請你們拭目以待吧！
二年級學生讀后感9
《西游記》是一本很有趣的書，里面有豬八戒、孫悟空、沙和尚和師傅師徒四人，結伴而行去西天取經的故事。
他們最先出現的'是孫悟空、唐僧，接著出現的是豬八戒和沙和尚。孫悟空是一只非常聰明的猴子。他會七十二變，他從耳朵里拔出一根毛可以變成好多猴子，他還可以直接變身，他有很多個心......在唐僧的三個徒弟中他是大師兄，他的金箍棒一會兒變大變粗，一會兒變長變細，但是有時候他的棍子可以變的像針一樣細。二師兄是一只豬，他又好吃又好色，三師兄非常老實，經常被大師兄和二師兄欺負。
他們三個人是幫唐僧西天取經的人。一路上遇上了很多妖怪，還幫了很多人，他們很善良，我很喜歡看這本書。
二年級學生讀后感10
《淘氣包馬小跳》這本書是楊紅櫻的著作，我很喜歡這套書。
它的主角是一個叫馬小跳的小男孩，在他身邊有好多風趣人物如：漂亮女孩夏林果，河馬張達，企鵝唐飛，廢話大王毛超，貪玩老爸等等。
馬小跳以前并不叫馬小跳，他以前叫馬小翼，意思是一匹小駿馬，是他爺爺翻爛一本《新華字典》才想到的名字，后來為什么改成馬小跳？那是因為他三個月的時候他能跳一米多高，吃滿月飯的.人都驚呆了！一歲會跳沒什么奇怪，三個月會跳那就太奇怪！所以馬小跳成為當時的風流人物。
在馬小跳身邊有一個大家都想要的人，那就是貪玩老爸，因為他爸爸設計的娃娃得到了世界的任同，所以成為了大廠長。
我看完這些書感覺這些人物都被楊紅櫻寫活了！今天，我向大家推薦這套書！
二年級學生讀后感11
《綠野仙蹤》這本書寫的是一個小女孩多蘿茜被龍卷風吹到了陌生的國度，為了回到家鄉(xiāng)，他遇到了許多困難，但是，他沒有放棄。一路上，他認識了許多新朋友。當然，也是在險難的旅程中一起努力的同伴。他一心想要得到一個充滿大腦智慧的.稻草人，想要一個充滿善良之心的鐵皮人，還有拼命地想要擁有充滿勇敢和志氣的獅子，他們一同努力，各自實現了自己的愿望。
通過的多蘿茜的故事，我想到了自己。以前，我學騎車子的時候，我總是摔倒。于是，我有了放棄的念頭。但讀了這本書，我的啟發(fā)很大：我們不能半途而廢，要堅持不懈。我們要向多蘿茜學習，學會永不放棄！只有在困難面前不低頭，你才能戰(zhàn)勝挫折，避免成為困難的奴隸！
二年級學生讀后感12
這幾天，我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書，故事講述的是三個卑鄙小氣的飼養(yǎng)場主邦斯.博吉斯.比恩非常憎恨狐貍先生一家,就想盡一切辦法來追殺。第一次是先用槍來射殺狐貍一家，沒有成功；第二次是用鐵鍬想把狐貍一家從地下挖出來，可是最終還是失敗了；第三次使用了挖掘機想把狐貍一家挖出來……到最后還是沒有成功,聰明機智的狐貍爸爸為了躲避他們的追殺,帶領全家開始挖地道，第一條地道是通向博吉斯的養(yǎng)雞場,第二條地道是通向邦斯的鴨鵝飼養(yǎng)場,第三條地道是通向比恩的火雞飼養(yǎng)場。狐貍一家最后不僅逃脫了壞人的.追殺，還為在地下生活的小動物們尋找到了很多很多的食物。它們在地下過著快樂的生活。
看了這本書，真讓人高興，狐貍爸爸和它的孩子們臨危不懼，團結友愛，不怕困難，最終戰(zhàn)勝了敵人。我要學習狐貍們的這種精神，遇到困難時，要認真動腦筋，想出好辦法，戰(zhàn)勝困難，克服困難。
二年級學生讀后感13
自從讀了丑小鴨這篇故事后，我深深的被感動了，自從丑小鴨出世以來只有鴨媽媽疼愛它，其他伙伴都欺負它。雖然，丑小鴨逃出了籬笆，但是小貓還是譏笑它，小狗追趕它。
丑小鴨還是通過自己的努力，敖過了整個冬天，春天丑小鴨再次下水。當它看見白天鵝時它害羞用翅膀攏著自己，當丑小鴨看見湖里的.自己驚呆了，原來自己變成了一只美麗的白天鵝，讀后感《2年級讀后感》。這篇故事了讓我知道了，無論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。
二年級學生讀后感14
今天我讀了《十萬個為什么》中的三篇文章，第一篇文章是比目魚的眼睛為什么長在同一邊，因為比目魚側躺著在海洋生活，因為長時間靠在同一邊，所以那一側的眼睛就沒有用了，比目魚為了看到更多的東西，一條軟組織就將他那一側的眼睛慢慢的生長，使他的眼睛就漲到同一邊了。軟帶才能停止生長，這個進化過程是很漫長的。
第二篇文章是彈涂魚為什么能在岸上呼吸。彈涂魚在水中和魚一樣用鰓呼吸，如果到岸上來了，它就會用表面的`皮膚來吸收氧氣，直到氧氣足夠為止，所以它能夠在岸上呼吸，甚至能夠爬到樹上。
第三篇文章是小海馬是海馬爸爸生的嗎？小海馬是從海馬爸爸肚子里生的。因為海馬爸爸那里有一個安全舒適的安全袋，海馬媽媽就把自己的卵放到安全袋里，過了15天，小海馬就從安全袋里孵化出來了。
這些文章中我學到了大自然的一些知識。大自然很有活力，充滿各種知識，我還有繼續(xù)觀察和學習。
二年級學生讀后感15
今天，我讀了法布爾的《昆蟲記》，里面描寫的蝎子讓我很感興趣。
書里說，蝎子的蜇針上有毒液，不光讓人受不了，連蝎子的'同類也會被蜇針里的毒液毒死。如果兩只蝎子打架，被蜇針刺中的那只會死去，勝利者還會把失敗者的尸體吃掉。
另外，這本書的作者法布爾還對蝎子做了一個＂火墻實驗＂，他把燃燒的火炭擺成圓圈，把一只蝎子放了進去，那只蝎子不想被困住，就多次嘗試逃脫，但都被火墻擋了回來。最后蝎子就一動不動地躺著，像一個僵尸一樣。法布爾以為蝎子死了，就把蝎子放到冰涼的沙灘上。過了一個小時，蝎子又活過來了，像原來那樣生龍活虎。蝎子真聰明，它被困住逃不出去就裝死，讓人把它放到安全的地方后，它就趁機逃跑。
在昆蟲世界，有許多蟲子在遇到危險時都會以裝死來騙對手。這個伎倆雖然很可笑，但是對于蟲子來說卻很實用。也許這就是它們在長期生活中悟出的一點生存技巧。
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