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《女生日記》讀后感【熱】
即將要到一天的結(jié)尾了,想必有很多難忘的瞬間吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的《女生日記》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《女生日記》讀后感1
最近,我正在讀一本楊紅櫻的《女生日記》,這本書(shū)給了我許多的感受。這本書(shū)以日記的形式,生動(dòng)地描繪了女生冉東陽(yáng)從小孩變成少女的生理,里面的每一篇文章雖然沒(méi)有用一些華麗的詞句,但都是真實(shí)的。
值得我們學(xué)習(xí)的是,這本書(shū)的文章都會(huì)詳細(xì)地描繪每一天所發(fā)生的事情。其中,有一篇文章叫做《12朵粉紅的康乃馨》,令我很感動(dòng)。文章是這樣寫(xiě)的:今天,是冉東陽(yáng)的生日,她本來(lái)想要一個(gè)隨身聽(tīng),可她聽(tīng)了她爸爸講的.她媽媽生她的故事,卻改變了主意,要給她媽媽買(mǎi)一樣禮物,因?yàn)樗,她媽媽生她的時(shí)候是多么的痛苦。這也讓我明白了,我們要孝順父母,孝順長(zhǎng)輩。她到了一家小店,里面在賣(mài)康乃馨,但是只有5枝。店主搖搖頭說(shuō):“如果要12枝,要到遠(yuǎn)一點(diǎn)的的鮮花市場(chǎng)!毙∨Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“再多遠(yuǎn)我也不怕!毙∨⒆阕阕吡税雮(gè)鐘頭,才走到了鮮花鮮花市場(chǎng),小女孩很快找到了12多粉紅的康乃馨,并且買(mǎi)了下來(lái);氐郊遥∨鸦ㄋ徒o了她的媽媽,并說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”
這讓我懂得,如果沒(méi)有我們的媽媽,就沒(méi)有我們,而我們?cè)谏盏哪且惶欤欢ㄒ兄x我們的媽媽。作文
《女生日記》讀后感2
《女生日記》是一部以校園和家庭為題材,小學(xué)生成長(zhǎng)為主線的小說(shuō),同時(shí)也適合家長(zhǎng)和老師閱讀的關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的煩惱和快樂(lè)。冉冬陽(yáng)的`爸爸媽媽特別好,在她臨畢業(yè)考試時(shí),他們并不是把她關(guān)在家里學(xué)習(xí),而是帶著她出去玩;她想資助好朋友開(kāi)小店,他們?nèi)χС;她想一個(gè)人在家玩耍,他們竟然同意 ……
冉冬陽(yáng)還有好多好老師。語(yǔ)文老師羅老師,每學(xué)期都會(huì)給同學(xué)們發(fā)賀卡,以此鼓勵(lì)大家;數(shù)學(xué)老師為了不傷同學(xué)們的自尊心,批改作業(yè)時(shí)只打“ a 、 b 、 c ”;音樂(lè)老師米老師,用一個(gè)小“詭計(jì)”,在同學(xué)們唱歌時(shí)綻放出燦爛的笑容,使全班得了第一名 ……
雖然我的成績(jī)并不及冉冬陽(yáng),但是我的爸爸媽媽在我考試考得不好時(shí),會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我。一次考試失利,媽媽就安慰我說(shuō):“過(guò)去的就過(guò)去了,就不用想太多,吸取經(jīng)驗(yàn)就好。要放好心態(tài),為下次‘備戰(zhàn)’!甭(tīng)了媽媽的話我又重新振作精神,在后來(lái)的期中考試中考了第三名的好成績(jī),我很感謝我的爸爸媽媽。
《女生日記》讀后感3
暑假,我閱讀了一本好書(shū),名叫《女生日記》。這是一部以校園和家庭生活為題材的,面向中、小學(xué)生讀者群的青春小說(shuō)。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸、媽媽,他們對(duì)孩子的教育與眾不同。畢業(yè)考試前,冉冬陽(yáng)的父母不是把冬陽(yáng)關(guān)在房間里復(fù)習(xí),而是帶她出去玩;冉冬陽(yáng)想資助好朋友的媽媽開(kāi)小店,他們都全力支持;為了幫助馬如,冉冬陽(yáng)的爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人待在家里……
冉冬陽(yáng)不僅有很好的爸爸、媽媽,還有一群很好的老師。她的班主任羅老師,每個(gè)學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)舒老師為了不傷害同學(xué)們的`自尊心,考試成績(jī)只批“A、B、C”……
我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀,但我也有非常好的爸爸媽媽。我考試考得不好,爸爸媽媽不責(zé)備我,還用鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我振作起來(lái)。他們經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō):“失敗乃是成功之母,這次失敗了,下次再努力追趕上來(lái)就行了。”
《女生日記》這本書(shū)讓我明白了跌倒要勇敢地站起來(lái)及勝不驕、敗不餒的道理,還讓我度過(guò)了一段快樂(lè)的閱讀時(shí)光。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),想起《女生日記》這本書(shū),我就會(huì)開(kāi)心起來(lái)。這本書(shū)讓我感動(dòng),讓我難忘,讓我深受教育。
《女生日記》讀后感4
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。
冉東陽(yáng)有很好的爸爸媽媽,他們與眾不同。小學(xué)畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),而是帶著她出去玩;她想資助小雅媽媽開(kāi)店,他們?nèi)χС郑粸榱藥椭R加,她的爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……
冉東陽(yáng)還有很好的老師。她的班主任羅老師,每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)們;數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心,考試成績(jī)只批“ABCD”;音樂(lè)老師米老師,利用一個(gè)小小的'計(jì)謀,使同學(xué)們?cè)诔璞荣悤r(shí),綻放出燦爛的笑容,在比賽時(shí)榮獲了第一名。
我雖然不像他們那么優(yōu)秀,但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候,爸爸媽媽也不責(zé)備我、罵我,而是勸我、鼓勵(lì)我。我覺(jué)得我很幸福。
《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,看到書(shū)中大家都那么寬容友愛(ài),我就會(huì)快樂(lè)起來(lái),這是一本讓我感動(dòng)、讓我難忘、讓我流淚的書(shū)。
《女生日記》讀后感5
這是一本以日記形式記錄一個(gè)女生小學(xué)畢業(yè)前生活的書(shū),它深深地記錄著這個(gè)女生每天的生活。這個(gè)女生就是——冉冬陽(yáng)。
冉冬陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的六年級(jí)女孩,她雖然不漂亮、不聰明,但卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。
這本書(shū)以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心里微妙的變化。做著以生命意識(shí)關(guān)照生活,把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分,充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)和煩惱。
其中,給我印象最深的故事是《情商和智商》。
內(nèi)容到現(xiàn)在我還記憶猶新:趙曉薇和媽媽來(lái)到冉冬陽(yáng)家,趙曉薇媽媽說(shuō)要‘取經(jīng)’。說(shuō)白了,也就是來(lái)問(wèn)問(wèn),冉冬陽(yáng)給老師送禮沒(méi)?平常都報(bào)了哪些補(bǔ)習(xí)班?當(dāng)聽(tīng)說(shuō)冉冬陽(yáng)沒(méi)有送禮,也沒(méi)有報(bào)補(bǔ)習(xí)班的`時(shí)候,驚訝極了。冉冬陽(yáng)的媽媽說(shuō):“現(xiàn)在的孩子普遍智商比情商高,我寧愿冬陽(yáng)做一個(gè)高情商的人!壁w曉薇媽媽看兩人說(shuō)話不投機(jī),便起身告辭。走之前,趙曉薇小聲對(duì)冉冬陽(yáng)說(shuō):“我真羨慕你!”
可見(jiàn)現(xiàn)在某些六年級(jí)家長(zhǎng),為了讓自己的孩子上重點(diǎn)中學(xué),真的是想盡了各種辦法呀!
《女生日記》讀后感6
上次說(shuō)到了冉冬陽(yáng)和吳緬準(zhǔn)備炒股幫小雅的媽媽掙錢(qián)開(kāi)店但是他們的計(jì)劃是否能成功呢?請(qǐng)大家隨我往下看吧!
第二天了,在中午的時(shí)候,冉冬陽(yáng)和吳緬準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了君安證劵交易口。冉冬陽(yáng)看見(jiàn)從那玻璃門(mén)里進(jìn)進(jìn)出出的人,幾乎都是一邊走一邊打手機(jī)的,聲音提得老高,一副躊躇滿志的樣子。她突然感到十分的膽怯,腳步也變得遲疑起來(lái)。她看了看吳緬,吳緬大步流星的走著,也是一副躊躇滿志的樣子。冉冬陽(yáng)問(wèn)了問(wèn)吳緬:“你知不知道怎么炒?”吳緬東張西望,指著一個(gè)收現(xiàn)金的'柜臺(tái)說(shuō):“我們應(yīng)該把炒股的錢(qián)存在那!眳蔷捵哌^(guò)去,把錢(qián)遞給了柜臺(tái)里的小姐。那位小姐看著吳緬笑了笑,又把錢(qián)還給了吳緬,說(shuō):“對(duì)不起,您的錢(qián)不夠,至少要一萬(wàn)元才能開(kāi)戶,還需要身份證!彼麄兗葲](méi)有一萬(wàn)元,也沒(méi)有身份證。唉,美夢(mèng)破滅了。冉冬陽(yáng)問(wèn)吳緬:“這該怎么辦呢?”吳緬說(shuō):“錢(qián)的事就交給我了。”
看完后,我真為冉冬陽(yáng)感到可惜,一個(gè)掙錢(qián)的好機(jī)會(huì),就這樣破滅了,可是吳緬說(shuō),他有辦法,他又有什么辦法呢?讓我們接著看吧!
《女生日記》讀后感7
楊紅櫻阿姨所寫(xiě)的書(shū)很多,每一本都耐人尋味,這些書(shū)讓小孩更快樂(lè),讓我們懂得一些深刻的道理。今年暑假我就閱讀了兩本——《男生日記》,《女生日記》,而我對(duì)《女生日記》卻感悟深刻。
《女生日記》這本書(shū)描繪了善解人意,情感豐富的六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的生活。冉東陽(yáng)在別人的眼中即不漂亮也不聰明,但備受大家喜歡,她熱情。開(kāi)朗。大方的性格處處感染著我。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫(xiě)出女孩子渴望長(zhǎng)大卻怕長(zhǎng)大的矛盾心情,真實(shí)生動(dòng)地展示了成長(zhǎng)到快樂(lè)和煩惱,并通過(guò)種種事情,讓我們明白了生活中的快樂(lè),讓我們帶著欣賞的眼光看世界。
其中的梅小雅最讓我佩服,她生在一個(gè)貧困不幸的家庭中,她堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難的撐起一個(gè)家的重?fù)?dān),在與她的交往中,使冉東陽(yáng)嘗到了生活的艱辛,從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?吹竭@兒,我的眼睛有些濕潤(rùn),幸福中的我們不正缺乏梅小雅的這種精神嗎?
書(shū)中的'“小魔女”她時(shí)尚。俏皮,充分體現(xiàn)了現(xiàn)代女生的特色,很好的描繪了現(xiàn)代豐富的校園生活。
通過(guò)這本書(shū),我懂得了一個(gè)深刻的道理:聰明,漂亮并不是衡量一個(gè)人的標(biāo)志,溫柔,善良,堅(jiān)強(qiáng)才是最寶貴的品質(zhì)。
《女生日記》讀后感8
在這個(gè)寒假里,我閱讀了許多的課外書(shū)籍,有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》還有羅貫中的《三國(guó)演義》……其中給我印象最深的那就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》了。
《女生日記》是一部以日記形式寫(xiě)成的一部校園小說(shuō)。以第一人稱的.手法記述了冉東陽(yáng)由小女孩慢慢長(zhǎng)成少女以及她班上發(fā)生的一些事情。中國(guó)作家協(xié)會(huì)書(shū)記_高洪坡,曾說(shuō):“楊紅櫻借《女生日記》,完成了母親與女兒,作者與讀者,成人與孩子之間的溝通!笔锥紟煼洞髮W(xué)教授,著名兒童文學(xué)家_金波曾說(shuō)過(guò):“這不僅是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō),同時(shí)也是給家長(zhǎng)和教師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。
在讀了這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)我們不光要充實(shí)自己的IQ(智商)更要充實(shí)自己的EQ(情商)。在以后的人生道路上,雖然一個(gè)人的IQ是很重要的,但一個(gè)人的EQ卻是一個(gè)人的根本。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我也要努力充實(shí)自己的EQ!
我會(huì)盡力學(xué)習(xí)《女生日記》里的冉東陽(yáng),在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),還要充實(shí)自己的社交能力,加強(qiáng)人與人的情感。將來(lái)雖然有可能不是一個(gè)聰明的人,但必須要做一個(gè)快樂(lè)的人。作文
《女生日記》讀后感9
“我必須再到小雅家去看看!碑(dāng)我讀到這句話時(shí),眼前出現(xiàn)了一位美麗而又善良的女孩的形象:有神的大眼睛,瀟灑的發(fā)型,一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,身穿一件長(zhǎng)袖和一條短裙!杜沼洝肥且槐九刈x的書(shū)。
這本書(shū)以日記的形式,真實(shí)而又生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化,充分地向我們展示了我們少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。當(dāng)看見(jiàn)好朋友梅小雅沒(méi)來(lái)時(shí),她主動(dòng)去她家看望,當(dāng)知道梅小雅媽媽沒(méi)工作時(shí),主動(dòng)幫小雅媽媽籌備本錢(qián),做生意;當(dāng)知道馬加家里出事時(shí),冉冬陽(yáng)真是樂(lè)于助人、注重友情的好女孩,我不禁對(duì)她產(chǎn)生了欽佩之情。主人公冉冬陽(yáng)同樣像我們這樣的女生愛(ài)美,可是她卻有一顆真誠(chéng)之心,在玩具拍賣(mài)會(huì)中,她十分舍不得自己的.“南茜妹妹”,但她還是把她賣(mài)了,俗話說(shuō)“好人有好報(bào)”,買(mǎi)到“南茜妹妹”的莫欣兒不定期是把她還給了冉冬陽(yáng);當(dāng)選擇同桌時(shí),冉冬陽(yáng)原本跟吳緬約好坐一起,可是馬加卻邀請(qǐng)她做他的同桌,雖然馬加是一個(gè)怯懦的、生活很不幸的男孩,但是冉冬陽(yáng)依然義不容辭,答應(yīng)了他。
這讓我更敬佩這個(gè)善良的女孩。在我的生活中,也有一些人不會(huì)這樣,比如說(shuō),A同學(xué)問(wèn)B同學(xué)借水喝,B同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)不起,我生病了,所以你不能喝!”雖然A同學(xué)十分的渴,但只能無(wú)可奈何。其實(shí)B同學(xué)并沒(méi)有生病,他只是找這個(gè)借口來(lái)敷衍A同學(xué)。我要謝謝冉冬陽(yáng),因?yàn)樗屛抑酪鲆粋(gè)樂(lè)于助人,大方、熱情的女孩子。
《女生日記》讀后感10
《女生日記》是著名兒童小說(shuō)家楊紅櫻寫(xiě)的,20xx年《女生日記》拉開(kāi)序幕。
本書(shū)是一本真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女上冉東陽(yáng)——-小主人公從小孩子長(zhǎng)成少女時(shí)的心理變化。楊紅櫻阿姨把孩子們想要長(zhǎng)得又害怕長(zhǎng)的心情刻畫(huà)的入木三分,充分展示了當(dāng)代少年兒童的快樂(lè)與煩惱,表現(xiàn)豐富多彩的學(xué)校的生活與家庭生活,揭示了孩子心中的歡樂(lè)和悲傷引人入勝,發(fā)人深思。
在這本書(shū)中,最讓我認(rèn)為好笑的就一定是————《精豆豆和他的多動(dòng)癥》了:精豆豆的多動(dòng)癥是全校公認(rèn)的`,所以他在全校是有名的上課不守紀(jì)律的。自從邁爾克。喬丹離開(kāi)nba,精豆豆每天都學(xué)著喬丹,包括衣服和表情以及動(dòng)作,在數(shù)學(xué)課上舒老師見(jiàn)精豆豆擾亂課堂,就對(duì)他說(shuō):“下課上我辦公室,我知道你喜歡喬丹,我也收集喬丹好多資料,只要你認(rèn)真聽(tīng)課,我就都給你看!本苟挂宦(tīng),立馬管住自己,其實(shí)多動(dòng)癥只是借口罷了。楊紅櫻的作品讓我佩服,因?yàn)樗恳患髌范寂c我的生活或同齡人的生活很像,這是我愛(ài)讀她的作品的原因,不妨大家也讀讀看!
《女生日記》讀后感11
《女生通過(guò)日記》主要內(nèi)容講述了一個(gè)教學(xué)六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)的故事,她不是最漂亮的,也不是最聰明的,但她自己還是我們很有文化魅力。冉冬陽(yáng)有愛(ài)她的父母,非常美好幸福!她的`媽媽是做“愛(ài)心服務(wù)熱線”的主持人,她的爸爸是一名中國(guó)建筑師,他們這些都是通情達(dá)理的人。她在農(nóng)村小學(xué)里有幾個(gè)方面非常明顯要好的閨蜜:劉楊惠子,莫欣兒,南柯夢(mèng),梅小雅等。
這本書(shū)是在冉東陽(yáng)的日記的形式向您展示位和她的作品在整個(gè)六年級(jí)的精彩。我印象深刻的有這么幾個(gè)故事:學(xué)校,梅小丫沒(méi)來(lái),冉東陽(yáng)發(fā)現(xiàn)她轉(zhuǎn),我聽(tīng)到了壞梅小丫家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,他們和幾個(gè)同學(xué)一起籌集資金,以幫助梅小丫的母親做生意,他們也經(jīng)常光顧的商店,幫助他們購(gòu)買(mǎi)。
還有就是一次,冉冬陽(yáng)的父母想帶她去海南發(fā)展三亞文化旅游,她也可以非常了解想去?伤耐礼R加打電話說(shuō)他父母教育出了一些車禍,自己的弟弟一個(gè)沒(méi)人能夠照顧,想找人幫忙,冉冬陽(yáng)不假思索就答應(yīng)了,吳緬、莫欣兒、沙麗都去學(xué)習(xí)幫助馬加照顧小弟弟。他們沒(méi)有多么有愛(ài)心!
讀完這本書(shū),我體會(huì)到了這個(gè)小故事中主人公們純潔的友誼。 在那個(gè)時(shí)代,鄰居的死可以給她所有的新年錢(qián)的困難,每個(gè)人都一起努力面對(duì)困難。 我們父母的愛(ài)就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,老師的愛(ài)就像陽(yáng)光雨露,照耀著我們,滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)!
《女生日記》讀后感12
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸和媽媽,他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),而是帶她出去玩兒;她想資助好朋友的媽媽開(kāi)小店,他們?nèi)χС;為了幫助馬加,他的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……冉冬陽(yáng)各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,真令人羨慕。
我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀,但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不理想的時(shí)候,爸爸媽媽也從來(lái)不責(zé)備我。有一次我因考試沒(méi)考好而傷心,媽媽卻反過(guò)來(lái)勸我說(shuō):“過(guò)去的已經(jīng)不可能改變,再這么懊惱下去,不又耽誤了以后的學(xué)習(xí)嗎?索性忘掉這次考試,好好的`為下一次準(zhǔn)備,未來(lái)永遠(yuǎn)比過(guò)去重要!”聽(tīng)了媽媽的話,我又振作起來(lái)了。而爸爸更是幫我找出試卷上出現(xiàn)錯(cuò)題的原因,耐心跟我一起出題,做題,鞏固練習(xí),舉一反三。功夫不負(fù)有心人,在爸媽的幫助下,在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我的成績(jī)慢慢地提高,我也變成了一個(gè)樂(lè)觀陽(yáng)光的女孩。
《女生日記》,一本讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘的書(shū),書(shū)中每個(gè)人都那么寬容友愛(ài)。這本書(shū)不光陪我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,更讓我懂得了許多人生的道理,真是一本值得看的好書(shū)。
《女生日記》讀后感13
今天,我讀了《女生日記》,其中,令我最難忘的是《學(xué)會(huì)寬容》這個(gè)小故事。冉東陽(yáng)到梅小雅家去做客,梅小雅的媽媽讓梅小雅去買(mǎi)東西。梅小雅的媽媽把冉冬陽(yáng)拉到她身邊坐下,說(shuō):“冬陽(yáng),我一直盼望著你來(lái),你怎么老不來(lái)呢?”“阿姨有什么事嗎?”冉冬陽(yáng)問(wèn)道!笆沁@樣的',冬陽(yáng)!毙⊙艐寢層行╇y為情的樣子,“我和小雅的爸爸復(fù)婚了,她爸爸現(xiàn)在回到家里來(lái),他說(shuō)我身體不好,讓我在家里休息,他在外面開(kāi)出租車掙錢(qián)養(yǎng)家,也夠辛苦的。總之,我們家現(xiàn)在是過(guò)上好日子就只有一件事不能讓我稱心。小雅到現(xiàn)在還不肯原諒她爸爸,對(duì)她爸爸愛(ài)理不理的。唉,這丫頭太固執(zhí)了,我知道你跟小雅是最要好的,求你幫我勸勸她。”
小雅回來(lái)了,我讓她原諒她爸爸,小雅一開(kāi)始不同意,她說(shuō):“我5歲時(shí),他就狠心地離開(kāi)了我們。這幾年,我媽媽為我受了多少苦,你是知道的!薄翱墒悄銒寢屢呀(jīng)原諒他了,她有一顆寬容的心,她是一個(gè)好人,好人有好報(bào),所以你媽媽現(xiàn)在過(guò)上了幸福的生活!钡阶詈螅疫是把小雅勸通了。
退一步海闊天空,寬容使我們的世界更加美好。
《女生日記》讀后感14
暑假中,我讀了楊紅櫻的《女生日記》!杜沼洝愤@本書(shū)記錄了主人公冉冬陽(yáng)六年級(jí)這一年經(jīng)歷的事。那一幕幕感人的情節(jié)無(wú)數(shù)次令無(wú)潸然淚下。
我忘不了馬加的爸爸和后媽出了車禍在醫(yī)院里搶救,親人都去照顧兩個(gè)生命垂危的大人去了。馬加一個(gè)人照顧小弟弟馬達(dá),他打電話求助冉冬陽(yáng),冉冬陽(yáng)把這件事告訴了同學(xué)們。第二天,十幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到馬加家,去照顧小馬達(dá)。有的人幫小馬達(dá)換紙尿布,我的人去買(mǎi)菜,有的人給小馬達(dá)做飯……
當(dāng)馬加的爸爸后媽康復(fù)出院后,請(qǐng)了每一個(gè)幫助馬加照顧小馬達(dá)的同學(xué)來(lái)家里做客。當(dāng)馬加的爸爸對(duì)大家表示感謝,給他們每人一個(gè)紅包時(shí),大家都婉言拒絕了。特別是“精豆豆”的一句話令我印象尤為深刻:“什么是朋友?朋友就是雪中送炭!
這句話從“精豆豆”的嘴里說(shuō)出來(lái),大家都笑了。“對(duì),什么是朋友?朋友就是雪中送炭!”多么深厚的同學(xué)情!我不禁聯(lián)想到社會(huì)上的某些人,身邊的.人身處困境,自己明明可以為有困難的人做一些力所能及的事,卻不聞不問(wèn)。由此我也想到我自己,以前當(dāng)身邊的人跟馬加家一樣處于困難里,我都不會(huì)去幫助他們。
和書(shū)中那群樂(lè)于助人的同學(xué)們比起來(lái),我感到羞愧。今后,當(dāng)身邊的人遇到困難時(shí),我一定不會(huì)再象以前那樣不聞不問(wèn),而是去關(guān)心他人,給予他幫助。
《女生日記》讀后感15
最近,我很愛(ài)讀楊紅櫻的書(shū),不管是買(mǎi)的還是去圖書(shū)館借,我總是先習(xí)慣的看看有沒(méi)有楊紅櫻的書(shū)是我沒(méi)看過(guò)的。尤其喜歡她寫(xiě)的《女生日記》。它是一部寫(xiě)校園生活和和家庭為題的,寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)同時(shí)也是家長(zhǎng)和老師閱讀的教科書(shū)。
《女生日記》描寫(xiě)了一位六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng),她在小學(xué)升初中時(shí)考了一個(gè)很好的學(xué)校為此爸爸媽媽很驕傲也很欣慰,她在成長(zhǎng)中也遇到過(guò)許多的煩惱,收獲了許多的快樂(lè)。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸媽媽,他們沒(méi)有趕緊安排補(bǔ)課班,反而為了獎(jiǎng)勵(lì)她,帶她去了海南旅游了一次,讓她放送一下。
冉冬陽(yáng)還有很好的老師,比如羅老師每學(xué)期都給學(xué)生發(fā)寄語(yǔ)卡鼓勵(lì)同學(xué);舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心,把試卷的成績(jī)分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀但是也一樣有那么好的老師和關(guān)心我的爸爸媽媽。我們班主任朱老師經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)還很有幽默感。袁老師經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間幫學(xué)生訂正作業(yè)。我媽媽說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事,只怕有心人”,她對(duì)我說(shuō)只要努力的就不會(huì)再怕困難了,就不會(huì)對(duì)自己的選擇后悔。只要不逃避,事情就會(huì)圓滿的.解決的。我爸爸每天很早起床幫我燒早飯,叫我起床、吃早飯,送我上學(xué)。要是我身體不好,他比自己身體不好還著急。
每一個(gè)人都有童年,都會(huì)希望自己的童年的顏色是色彩斑斕的,多會(huì)希望獲得老師和同學(xué)的好評(píng)和家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),努力、只要努力了就會(huì)取得自己想要的結(jié)果。
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