- 貝多芬傳記讀后感 推薦度：
- 貝多芬傳記讀后感 推薦度：
- 《貝多芬傳記》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
貝多芬傳記讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家收集的貝多芬傳記讀后感，希望能夠幫助到大家。
貝多芬傳記讀后感1
命運(yùn)，一個(gè)令人畏懼的詞，一個(gè)讓人聽(tīng)了就不得不順從的詞。然而，他，竟能在被命運(yùn)戲弄的情況下，頑強(qiáng)反抗，牢牢地扼住了命運(yùn)的喉嚨！他，就是貝多芬。
貝多芬大家應(yīng)該不陌生，他是享譽(yù)世界的音樂(lè)家，創(chuàng)作了許多知名樂(lè)曲，如《英雄》《命運(yùn)》等，他也是在《名人傳》中，我最欽佩的一個(gè)人。
貝多芬出身貧苦，小時(shí)候被父親強(qiáng)迫練琴，稍有不慎就要被打，比起其他知名音樂(lè)家的一帆風(fēng)順，貝多芬的成長(zhǎng)之路實(shí)在太艱辛，太坎坷了。但是，貝多芬就這么輕易地被命運(yùn)打倒了嗎？
不，他8歲便開(kāi)始登臺(tái)演出；19歲時(shí)，他彈奏的鋼琴聲迷倒了一大片人；26歲時(shí)，他風(fēng)華正茂，躊躇滿(mǎn)志，他以那絕高的天賦，堅(jiān)持不懈的毅力名聲大噪，但就在貝多芬正值青年的時(shí)候，命運(yùn)并沒(méi)有放過(guò)他，而是把不幸降臨到了他身上。
貝多芬也感覺(jué)到了這不幸。
他知道，他將失去聽(tīng)覺(jué)，而失作文去聽(tīng)覺(jué)，對(duì)于一個(gè)天賦絕倫，正值青春的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)意味著什么。這意味著他將聽(tīng)不到美妙的樂(lè)曲，聽(tīng)不到春天萬(wàn)物復(fù)生時(shí)的聲音，他將會(huì)退出樂(lè)壇！
起初，貝多芬也絕望過(guò)，因?yàn)橹暗乃鲞^(guò)不知多少?lài)L試。他去找醫(yī)生，抹藥膏，可醫(yī)生已無(wú)能為力，藥也絲毫不起作用，不難想象，貝多芬是多么絕望。他想從此不彈鋼琴，可他天生就是為音樂(lè)而生的呀，他怎么能放棄。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，他決定重新站起來(lái)，他要與命運(yùn)搏斗，他要用音樂(lè)扼住命運(yùn)的'咽喉！
于是，一個(gè)全新的貝多芬誕生了！他變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，此后創(chuàng)作的知名樂(lè)曲，無(wú)一不是英雄對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)�。他在演奏臺(tái)上用心靈感受樂(lè)符，贏得了許多人的贊嘆！現(xiàn)在貝多芬雖然已經(jīng)死了，但他留下的，不僅僅是一篇篇?jiǎng)尤诵南业臉?lè)曲，還給世人留下了永垂不朽、無(wú)比自勵(lì)的靈魂。
假如命運(yùn)戲弄了你，不要悲傷，不要著急，只要你有堅(jiān)強(qiáng)自勵(lì)的人格，那么請(qǐng)像貝多芬那樣，用堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、堅(jiān)信，去扼住命運(yùn)的咽喉！
貝多芬傳記讀后感2
當(dāng)命運(yùn)壓迫著你時(shí)，你是否能扼住它的咽喉？
——題記
命運(yùn)，一個(gè)令人畏懼的詞，一個(gè)讓人聽(tīng)了就不得不順從的詞。然而，他，竟能在被命運(yùn)戲弄的情況下，頑強(qiáng)反抗，牢牢地扼住了命運(yùn)的喉嚨！他，就是貝多芬。
貝多芬大家應(yīng)該不陌生，他是享譽(yù)世界的音樂(lè)家，創(chuàng)作了許多樂(lè)曲，如《英雄》《命運(yùn)》等，他也是在《名人傳》中，我比較欽佩的一個(gè)人。
貝多芬出身貧苦，小時(shí)候被父親強(qiáng)迫練琴，稍有不慎就要被打，比起其他音樂(lè)家的一帆風(fēng)順，貝多芬的成長(zhǎng)之路實(shí)在太艱辛，太坎坷了。但是，貝多芬就這么輕易地被命運(yùn)打倒了嗎？
不，他8歲便開(kāi)始登臺(tái)演出；19歲時(shí)，他彈奏的鋼琴聲迷倒了一大片人；26歲時(shí)，他風(fēng)華正茂，躊躇滿(mǎn)志，他以那絕高的天賦，堅(jiān)持不懈的毅力名聲大噪，但就在貝多芬正值青年的時(shí)候，命運(yùn)并沒(méi)有放過(guò)他，而是把不幸降臨到了他身上。
貝多芬也感覺(jué)到了這不幸。
他知道，他將失去聽(tīng)覺(jué)，而失去聽(tīng)覺(jué)，對(duì)于一個(gè)天賦絕倫，正值青春的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)意味著什么。這意味著他將聽(tīng)不到美妙的'樂(lè)曲，聽(tīng)不到春天萬(wàn)物復(fù)生時(shí)的聲音，他將會(huì)退出樂(lè)壇！
起初，貝多芬也絕望過(guò)，因?yàn)橹暗乃鲞^(guò)不知多少?lài)L試。他去找醫(yī)生，抹藥膏，可醫(yī)生已無(wú)能為力，藥也絲毫不起作用，不難想象，貝多芬是多么絕望。他想從此不彈鋼琴，可他天生就是為音樂(lè)而生的呀，他怎么能放棄。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，他決定重新站起來(lái)，他要與命運(yùn)搏斗，他要用音樂(lè)扼住命運(yùn)的咽喉！
于是，一個(gè)全新的貝多芬誕生了！他變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，此后創(chuàng)作的樂(lè)曲，無(wú)一不是英雄對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯Ｋ谘葑嗯_(tái)上用心靈感受樂(lè)符，贏得了許多人的贊嘆！現(xiàn)在貝多芬雖然已經(jīng)死了，但他留下的，不僅僅是一篇篇?jiǎng)尤诵南业臉?lè)曲，還給世人留下了永垂不朽、無(wú)比自勵(lì)的靈魂。
假如命運(yùn)戲弄了你，不要悲傷，不要著急，只要你有堅(jiān)強(qiáng)自勵(lì)的人格，那么請(qǐng)像貝多芬那樣，用堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、堅(jiān)信，去扼住命運(yùn)的咽喉！
貝多芬傳記讀后感3
一位耳疾纏身，在全聾情況下度過(guò)半生的人，卻為人類(lèi)留下了一曲曲不朽的生命頌歌。這，就是著名的音樂(lè)家貝多芬。這個(gè)寒假，我有幸讀了羅曼·羅蘭寫(xiě)的《貝多芬傳》，我的心靈受到深深的震撼！
這本書(shū)用質(zhì)樸誠(chéng)摯的語(yǔ)言講述了貝多芬坎坷的一生：貝多芬出生在波恩的一個(gè)普通家庭里，自小父親管教嚴(yán)厲， 而貝多芬十分努力，八歲的時(shí)候就登臺(tái)演出。然而，厄運(yùn)卻突然降臨——貝多芬的雙耳失聰了！這對(duì)一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的打擊！但貝多芬用常人無(wú)法想象的勇氣，戰(zhàn)勝了命運(yùn)的不幸。貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“苦難是人生的老師， 只有苦難，才有歡樂(lè)！”貝多芬在失聰?shù)那闆r下，為世界留下了一百多部生命頌歌，無(wú)愧于世界“樂(lè)圣”的稱(chēng)號(hào)！
我輕輕地合上書(shū)，沉思著。貝多芬是音樂(lè)藝術(shù)中最英勇的一股力量，雖然他在一個(gè)無(wú)聲的世界中，但他譜寫(xiě)的生命樂(lè)章將影響世人一輩子。一生備受疾病的他，不是當(dāng)縮頭烏龜，而是迎難而上，用堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了自己的勝利，換來(lái)了音樂(lè)界無(wú)比輝煌的成就！生活中，像貝多芬這樣偉大的人物都令人敬佩——張海迪、史鐵生、霍金……他們雖身殘但志堅(jiān)，不怕困難，熱愛(ài)生活，在不同的領(lǐng)域里取得成功。對(duì)比現(xiàn)在一些青少年，擁有健康的體魄，每天生活無(wú)憂(yōu)，但遇到一點(diǎn)困難或挫折，就灰心喪氣，或者自怨自艾，找各種借口放棄努力。記得去年我參加學(xué)校的'鑼鼓隊(duì)訓(xùn)練，一開(kāi)始我興致勃勃，但沒(méi)過(guò)幾天，我嘗到訓(xùn)練的“苦頭”——站得腰酸背痛，手臂都快抬不起來(lái)，周末的自由時(shí)間也減少了，有時(shí)打得不好還得挨老師的批評(píng)。我開(kāi)始抱怨和后悔，在家里發(fā)泄情緒，幸好那時(shí)有爸爸媽媽耐心開(kāi)導(dǎo)我和鼓勵(lì)我，后來(lái)我克服各種小困難，慢慢感受到大鑼鼓的魅力，認(rèn)真練習(xí)，還和同學(xué)們一起取得比賽的好成績(jī)！
現(xiàn)在讀了《貝多芬傳》，我更加覺(jué)得，我們要學(xué)習(xí)貝多芬的精神，用堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)困難，樂(lè)觀(guān)堅(jiān)韌，才能發(fā)現(xiàn)生命真正的精彩，做對(duì)社會(huì)有用的人。愿“樂(lè)圣”的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們砥礪前行！
【貝多芬傳記讀后感】相關(guān)文章：
《貝多芬傳記》讀后感01-22
貝多芬傳記讀后感12-17
貝多芬傳記讀后感（精選8篇）02-10
貝多芬傳記讀后感(4篇)12-17
貝多芬傳記讀后感2篇04-21
貝多芬傳記讀后感7篇04-10
貝多芬傳記讀后感4篇03-24
傳記的作文05-20
貝多芬作文03-25