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《三個和尚》讀后感

時間:2022-06-17 12:20:05 讀后感 我要投稿

《三個和尚》讀后感(15篇)

  當認真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《三個和尚》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《三個和尚》讀后感(15篇)

《三個和尚》讀后感1

  故事講的.是從前廟里有一個小和尚,他整天一個人忙里忙外,每天還要到山腳下挑水。

  一天,廟里又來了一個大和尚,小和尚對大和尚說:“你去山下挑水吧!贝蠛蜕杏X得自己比小和尚大,卻要受他的指使,心里不服氣,很不高興地說:“我比你大,你怎么能讓我一個人去挑水呢?咱們一起抬吧!”就這樣兩個和尚一起抬水吃。

  又過了一些日子,廟里又來了一個胖和尚,他好吃懶做,大和尚和小和尚都有意見。胖和尚說:“有意見你們也別做呀!”

  這下三個和尚誰也不去挑水,三個和尚渴了好幾天。一天晚上,廟里的老鼠也渴得受不了了,就跑到大殿里偷喝油,燈里得油撒了,引起了大火。三個和尚被大火驚醒,他們齊心協(xié)力,從山下運水,最后終于把大火撲滅了。

  從此,他們團結友愛,相互關心,和諧相處。

  這個故事告訴我們:做人不能懶惰,不能斤斤計較,要團結協(xié)作,相互關愛,相互幫助。

《三個和尚》讀后感2

  讀了《三個和尚》的故事,我受益匪淺。

  故事是這樣的`,廟里一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚反倒沒水吃。因為一個和尚沒依靠,只能自己挑水吃。又來了一個和尚,兩個和尚斤斤計較,只好抬水喝,這樣才公平。三個和尚在一起就更加自私自利,都不去挑水,后來廟里起了火,無水滅火,只能眼睜睜看著廟化為灰燼?偠灾,寺廟被燒的原因只來自一個叫“自私”的念頭。三個和尚自私自利,不顧集體利益,誰都不愿出一分力、吃一點虧。

  只要人人都學會為他人付出,那受益的也將會是你。只有我為人人盡到自己的義務,只要人人都有社會責任感,就必定會換來人人為我的美好愿望。

  授人玫瑰,手留余香。付出也會有快樂。生活中常有這樣的事情,方便別人的同時也會給自己帶來方便,不是嗎?

《三個和尚》讀后感3

  你們讀過這個故事嗎?如果沒讀過,就讓我來給大家講一講吧。

  這個故事主要寫了從前有個寺廟,剛開始寺廟里只有一個和尚,自己天天下山挑水喝,不夠喝。后來寺廟里又來了一個和尚,他們倆一起抬水喝,結果誰也不愿意抬多了,水不夠喝。寺廟里又來了一個胖和尚,他們三個推來推去,誰也不挑水了。終于有一天寺廟著火了,大家才下山挑水,及時撲滅了大火,才保住了寺廟。從此以后大家都不敢偷懶了。

  我覺得這三個和尚都很懶,誰也不愛多干活,誰也不想吃點虧。

  我平時有時候也偷懶,尤其是拉琴的`時候,結果到了老師那,我就露餡了,會挨老師的訓斥。看樣做什么事都不能偷懶啊。希望大家不要和我一樣。

  俗話說:“三個和尚沒水喝!边@主要就是他們互相推諉,誰都怕吃虧,結果誰都沒得到好處。

  在遇到利益沖突的時候,不要不光考慮自己,要知道與人方便,就是與自己方便。

《三個和尚》讀后感4

  一翻開《三個和尚》我立馬就被里面的故事情節(jié)吸引住了。一個小和尚住在廟里,沒有什么依靠,得自己去挑水,可是日子過的還不錯。有一天,廟里又來了一個和尚,兩個和尚誰也不想吃虧,只好一起去挑水,日子還勉強過得去。后來,廟里又來了一個和尚,結果反倒沒水喝,這真是既可笑又可憐。

  我和納悶:為什么三個和尚卻沒了水喝呢?哦!這原來是自私心理在作怪!你瞧,一個和尚挑水喝,兩個和尚開始斤斤計較,每個人都不愿多花力氣。三個和尚住在一起時,這下三人互相推責任,寧可坐著,也不去挑水,只等別人去。這難道不是自私自立的表現嗎?唉,自私自立的思想的確不好啊!這樣下去,那三人豈不是會餓死?

  我急于想知道結果,便一口氣讀了下去。有一天,廟里著火了,我想這下可不要是都會被燒死?,和尚們?yōu)榱嘶蠲,再也不顧個人私利,爭著去挑水。最后他們齊心協(xié)力撲滅了大火。

  經過這事以后,三個和尚變得團結起來,再也不偷懶了。

  三個和尚就是通過這么一個有趣的.故事,來告訴我們一個深刻的道理:如果每個人都能夠克服自私自利的習慣,改善團結一致的精神,我們的生活一定會過得更好。

《三個和尚》讀后感5

  三個和尚真是一個生動、有趣、富有教育意義的好故事!

  故事是這樣的,廟里一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚反倒沒水吃。因為一個和尚 沒依靠,只能自己條水吃,又來了一個和尚,兩個和尚斤斤計較,只好兩人抬水喝,這樣才公平。三個和尚更加自私自利,都不去挑水,后來廟里起了火,這時為時已晚,無水滅火,只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這里,我想起一次在做課堂作業(yè)時,有位同學有道題不知道做,來問我,是因為他上課玩沒有認真。這時我想:你這題不知道做,就是不告訴你,我讓你永遠也搞不懂這個知識。我撒慌地說:“我也不知道做|“|。至現在我想起來覺得自己太自私了,同學之間要互相幫助,共同進步啊。

  還有一次,全校進行衛(wèi)生大掃除,老師吩咐我們幾個同學拖一片地,都互相依賴,誰也不想先動手,老師來了后看我們還沒把地拖干凈,氣得臭罵了我們一噸,我們幾個才乖乖地把地打掃干凈了。由此我想到同學們之間要互相幫助,向雷鋒學習,只有心靈寬敞的人才會得到別人的幫助,而心胸狹窄的'人往往會吃虧。

  讀了三個和尚的故事讓我受到了深刻的教育,我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習慣,克服自私自利的壞思想,為建設和諧的社會而努力。

《三個和尚》讀后感6

  《三個和尚》真是一本的書,既生動又富有教育意義的好書。

  書的開頭就把我吸引住了,首先是一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃的字樣

  當我的眼前出現“三個和尚”四個大字時我很納悶三個和尚剛怎么樣呢?瞧一個和尚沒什么依靠;自然得自己去挑水;又來了個和尚他倆開始斤斤計較,只好兩個人去抬水,誰也不肯多出力,都想占點小便宜,當又來了個老和尚時三個人互相依賴,互相推諉,寧可坐著也不肯去挑水。吃東西是不斷打嗝因為缸里沒有水,我看了覺得又可笑又可憐。

  后來老鼠咬壞了蠟燭,寺廟里起了大火,這下三個和尚都慌了神,要滅火缸里沒有水,他們再也不顧誰吃虧,誰占便宜了都爭著去挑水由于他們同心協(xié)力,撲滅了大火,這回他們是真的受教育了,開始共同合作。并想出了一個好辦法,用滑輪提水,結果再也不愁沒水喝了!看到這里我真為這三個和尚的友好合作而高興。

  讀了這個故事讓我明白了做什么事都不要你推我,我推你,一副不關已的樣子,我們要有勇于承擔的`精神。要做成一件事應該大家都出力,不能只想著自己。大家一起干才能過上好日子。

  這本書通過一則小故事告訴我們要克服自私自利的壞思想,從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。

《三個和尚》讀后感7

  今天我讀了《三個和尚》這個故事。這個故事一開頭就把我給吸引住了,上面寫著“一個和尚挑水吃”,“二個和尚抬水吃”,當我看到“三個和尚”時,我就在腦海里想:三個和尚會怎樣呢?看下去才知道“三個和尚沒水喝”,為什么“三個和尚會沒水喝”呢?我想:第一個和尚沒人幫忙自己挑水喝,每天打坐誦經,生活得很自在;第二個和尚來了,他們兩個一開始誰也不去挑水,到最后只好兩個人一起抬水喝;又來了一個和尚,他們三個誰也不肯多出一份力,都想占對方的便宜,三個和尚懶得寧可坐著,誰也不去挑水。

  因為他們都在想:挑來的`水又不是我一個人喝,太吃虧了。直到老鼠夜里偷吃東西,把燭臺打翻了,引起了大火燒著了寺廟,三個和尚才著急害怕了,拿起水桶就去挑水救火。火撲滅了,他們也覺醒了。從此,三個和尚輪流挑水,每天都有水喝了。

  三個和尚這個故事告訴我們:三個和尚覺得自己挑的水被別人喝是吃虧了,結果大家都沒水喝。后來,他們從救火中吸取了教訓,輪流挑水,都有水喝。只有互相體諒,克服自私自利的壞思想,大家團結協(xié)作,才能克服困難。

《三個和尚》讀后感8

  在《三個和尚》這篇課文中,作者講述了一個故事:三個和尚都不愿去挑水,大家都沒水喝,后來,寺廟起了一場大火,他們爭先恐后地挑水救火,大火過后,他們爭著挑水,從此,每天水缸都是滿滿的。這使我知道我們凡事不能斤斤計較,要團結互助。

  當我讀到“三個和尚都要喝水,但誰也不愿意挑水”時,我想對小和尚說,你們?yōu)槭裁匆锝镉嬢^呢?如果你們每人輪流挑一天水,不就行了嗎?我們班的同學如果也像你們這樣,就會天天吵架,地板就沒人打掃了,這將會是一幅什么景象呢?不過,我得告訴你們,我們的教室總是一塵不染的.,而且布置得非常美觀,隨時歡迎你們來參觀。

  當我讀到“危急之中,三個和尚一齊爭先恐后地挑水救火,一場大火很快就被撲滅了”時,我想問小和尚,你們?yōu)槭裁雌匠2欢喑鳇c力呢?等到火燒眉毛才著急。不過,你們現在明白了,也不算晚。以后要互幫互助,不要像以前那樣斤斤計較了。

  最后看到三個和尚都有水喝,我真開心。我想他們明白了一個道理:凡事不要斤斤計較,自己多出一點兒力氣!爸灰巳双I出一點愛,世界將變成美好的人間”嘛。

《三個和尚》讀后感9

  今天讀了《三個和尚》的故事,故事的大意是這樣的'。

  從前有個廟,廟里住著三個和尚。小和尚每天都要念經、挑水、敲木魚,日子過得既悠閑又快樂。瘦和尚只管念經,從來不挑水。后來又來了一個胖和尚,胖和尚很怕熱,一進門就和了半缸水,小和尚覺得自己很吃虧,所以沒挑幾次就決定不在挑水了。只讓胖和尚一個人去挑,胖和尚心想又不是我一個人喝水,為什么偏偏讓我一個人去挑水呢?于是胖和尚沒挑幾天,就泄了氣,再也不去挑水了。從此以后三個和尚就沒有一個人在去挑水了,他們覺得非?剩撬麄兙褪撬阑畈豢先ヌ羲,終于有一天,一只老鼠啃斷了燭臺,著了火,三個和尚發(fā)現后,驚恐萬分,他們提桶的提桶,拿盆的拿盆……才把火撲滅。

  讀了這個故事讓我知道,我們一定不要以為吃一點點虧就去斤斤計較,相互抱怨。這樣只會讓自己越來越小氣。我們應該心胸寬廣一點,團結友愛,同心協(xié)力,這樣才可以讓世界變得更加美好。讓我們一起加油吧。

《三個和尚》讀后感10

  《三個和尚》是一個經典的故事,它講述了三個和尚由挑水吃、抬水吃到沒水吃后,經過一場大火的`歷練,最終每人都自覺分擔打水的任務、共同獲益的故事。

  廟里原來只有一個和尚,他每天勤勞工作,挑水吃;后來又來一個和尚后,為公平,兩人抬水吃;再后來,第三個和尚來了,由于大家都怕自己吃虧而不愿多干活,于是就沒水吃了。經過了一場大火,三個和尚共同面對困境,解決了危難,這使他們懂得了只有團結、合作才能解決問題從而共同獲益。

  讀了這篇文章我感到:

  一、一個人沒靠的,只有自己努力才會有飯吃。

  二、兩個人好商量,可以一起分擔一件事。

  三、人多了以后,大家想法不一樣,如果都怕自己吃虧而互相推脫,就很難成事。

  四、在重大災難面前,人們?yōu)榱松鏁艞墏人私利,團結起來共同克服困難。

  五、只有大家團結協(xié)作才能共贏未來。

《三個和尚》讀后感11

  《三個和尚》的故事想必大家都知道吧!說的就是一個和尚擔水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃的故事。故事雖小,道理頗深。

  我本人認為這里有兩個道理。第一就是一個人要有足夠的本領才不會被渴死,在這個故事里就是你自己得會擔水。第二就是要有與人相處的本領,不管是兩個人相處,還是三個人或者是與更多的人相處。這個時候你就得以誠待人,別人才會和你肝膽相照團結一致,這樣才能和睦相處。才不會出現無水喝的局面。

  我們不管是在學校還是以后走向社會,這兩種本領缺一不可。如果你自己沒有本領,你就什么也干不成,就連自己的生存也會非常的.困難;如果只是你自己的本領很強,卻不會與人相處,那么你就會變得孤單無助,沒有真正的朋友幫你,那也是不行的,因為你是生活在社會中的人,而不是生活在真空中的人。

  說以我說:兩種本領一定要具備:一個是自身的本領,另一個就是與人和睦相處的本領。

《三個和尚》讀后感12

  暑假里,我讀了《三個和尚》這篇生動、有趣而又蘊含著深意的兒童故事后,我深深地被這個故事所吸引。

  故事是這樣的:從前,山里的寺廟里住著一個小和尚,他每天都很勤勞得到山里的小河里挑水。不久,來了一個瘦高個的和尚,可是誰都不愿吃虧,于是兩人就只能抬水喝。后來又來了一個胖和尚,他們三個相互推賴,誰都不愿去挑水。有一天寺廟著火了,三個和尚才驚慌失措地一起去挑水,齊心協(xié)力把火滅了。

  一場大火讓三個懶惰的和尚嘗到了不勞動的后果,同時,也讓他們明白了一個道理:只有團結一心,才能做好事情。

  這個故事也讓我深深地明白了,做人不能自私,要主動積極地完成每件事情。同時,我是班級這個大集體中的.一員,平時應該多幫助同學,團結有愛,有了小矛盾,也不要去斤斤計較,要寬容、友愛。只有相互團結,互幫互助,才能同心同力!千萬不能因為自己的自私和懶惰,無意識中成了其中的一個和尚。

《三個和尚》讀后感13

  今天,我讀了《三個和尚》這本書,我深深的被里面的情節(jié)和人物吸引了。

  里面主要講了從前,有一座山,山頂上有一座廟,廟里面住著一個和尚,這個和尚天天都去抬水喝,又來了一個和尚,兩個和尚就一起去抬水喝,下次又來了一個和尚,三個和尚各打各的水,一天夜里老鼠打翻了燭臺,三個和尚就一起抬水撲火,火最終被撲滅了。

  我讀到三個和尚都不愿意抬水喝的'時候,就覺得他們自私自利,只想不勞而獲,占盡對方的便宜。想到這里,我發(fā)現在生活中也經常發(fā)生此類事情,比如:有一天同桌忘記帶筆了,他向我借筆時,我心想:她只會占我便宜,她自己不帶筆是她自己的事,別想聯(lián)系上我,我斬釘截鐵地說:“不!”之后,到了數學老師讓我們拿出尺子的時候,我滿書包都找不到我的尺了,而我同桌,她卻微笑的拿著她的尺子送給我,這使我感到非常慚愧,我才知道團結是最重要的。

  在我看到三個和尚一起挑水,共同滅火,我又想到了我們班大掃,那天老師吩咐我和兩位同學掃地,我們共同努力,同心協(xié)力把整個教室打掃得干干凈凈,我們三個都露出笑容。

  讀了這篇文章讓我受益無窮,它告訴我做人一定不能自私,同心協(xié)力,才能成功。

《三個和尚》讀后感14

  《三個和尚》真是一部生動有趣富有教育意義的好影片。

  影片一開頭就把我吸引著了:伴著清脆而有節(jié)奏的`木魚聲,銀幕上映出“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃”的字樣,當映出:“三個和尚”四個大字時,木魚聲戛然而止。我很納悶:“三個和尚怎么樣呢?”看下去才知道,原來三個和尚反倒沒水吃了。為什么呢?瞧,一個小和尚,沒什么依靠;自然得自己去挑水;又來了一個和尚,他兩開始斤斤計較,只好兩個人去抬水,誰也不肯多出力,都想沾點小便宜;當又來個老和尚時,三個人更互相依賴,互相推諉,寧肯坐著,誰也不去挑水,吃東西時不斷打嗝,因為缸里沒有水。我們看了。真覺得又可笑,又可憐!

  后來,老鼠咬壞了蠟燭,寺廟起了大火。這下,三個和尚都慌了神兒,要救火,缸里沒有水。他們再也顧不得誰吃虧誰占便宜了,都爭搶著去挑水。由于他們齊心協(xié)力,撲滅了大火。這回他們受到了教育,開始共同合作,并且想出了一個好辦法,用滑輪提水,結果再也不愁沒水吃了!看到這里我真為三個和尚的友好合作、創(chuàng)造性勞動而高興!

  這部影片就是通過這樣一個既簡單又有趣的小故事,告訴我們應該克服自私自利的壞思想,從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。

《三個和尚》讀后感15

  今天我看了一篇故事,名字叫《三個和尚》,故事的大意是這樣的。

  在一座山上,有座廟,廟里只有一個小和尚。他每天都要到山腳下去挑水,非常勤勞。有一天,廟里來了一個大和尚,他們兩人一起去挑水。又過了些日子,廟里又來了一位胖和尚。胖和尚好吃懶做,小和尚、大和尚對他都有意見。最后誰也不去挑水了。一場火災把廟宇全燒完了,他們就開始反思自己了。

  看完這篇故事,我覺得這種現象在現實生活中比比皆是。比如班里打掃衛(wèi)生,如果留下的只有一個人,那他肯定會非常認真地完成。如果留下一群人,那結果就是你推我、我推你,千方百計找借口。我認為這就是“三個和尚”的.現象。這種現象產生的原因我認為是人們的自私,不團結造成的。如果我們做什么事情都以集體利益為重,那么類似的這些事情肯定會圓滿地解決。

  讓我們以三個和尚為參照,時刻提醒自己,不做自私自利的人,要做一個顧全大局、團結友愛的好學生!

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