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小珊迪讀后感

時(shí)間:2025-01-13 19:59:51 澤彪 讀后感 我要投稿

小珊迪讀后感(精選18篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的小珊迪讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小珊迪讀后感(精選18篇)

  小珊迪讀后感 1

  “賣火柴!賣火柴啦!先生,買盒火柴吧!太太您行行好,買盒火柴吧!”在北風(fēng)呼嘯的冬天,街上走來(lái)了一個(gè)叫賣火柴的小男孩。他身上只穿一件又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍得發(fā)青,一雙赤腳又紅有腫,這就是課文《小珊迪》中的主人公—小珊迪。

  課文記敘了小珊迪的悲慘命運(yùn),10歲左右的他父母雙亡,和弟弟相依為命,靠賣火柴為生。在一次為顧客換零錢的路上,被馬車撞倒,并軋斷了腿。因無(wú)錢醫(yī)治而去世。這是多么悲慘的童年生活啊。

  比比小珊迪,我們卻是多么幸福。±蠋煱盐覀儽茸髯鎳(guó)的花朵,無(wú)微不至地關(guān)懷我們;爸爸媽媽把我們視作心肝寶貝,悉心照料我們。

  每天早上,當(dāng)我們離開溫馨的家庭,便走進(jìn)溫暖的校園,和藹可親的老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。課余我們結(jié)伴玩耍,嬉戲。我們?cè)趯W(xué)校里既學(xué)會(huì)了做人的道理,又學(xué)會(huì)了各種各樣的`本領(lǐng)。

  每逢過(guò)節(jié),爸爸媽媽還要帶我們?nèi)ス渖虉?chǎng),給我們買美味可口的食物、漂亮舒適的服裝。有時(shí),我們還舉家外出旅游,觀賞祖國(guó)的大好河山,領(lǐng)略令人心曠神怡的自然風(fēng)光。特別是過(guò)生日時(shí),親戚朋友歡聚一堂,那香甜的生日蛋糕,那搖曳的燭光,那快樂(lè)的生日歌,是多么令人陶醉!

  我們的童年和小珊迪相比,真是有天壤之別!我們一定要好好珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好,讓生活在我們中國(guó)的兒童永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)。

  小珊迪讀后感 2

  善良就像一塊指路牌,使人找到正確的方向。而兇惡則像一個(gè)恐怖的懸崖,使人落入無(wú)底深淵。今天,老師給我們講了一個(gè)感人的故事,名字叫做《小珊迪》,我聽(tīng)了以后非常感動(dòng),也為他的不幸下場(chǎng)感到同情。文中主要講了孤兒小珊迪為了給作者找零錢,不幸被馬車軋斷了雙腿,很快就會(huì)死。但他仍叫弟弟小利比給作者送過(guò)去。這種品質(zhì)打動(dòng)了作者,作者最終收養(yǎng)了小利比,小珊迪這才安心地離開了人世。聽(tīng)完這個(gè)故事,我深深地被小珊迪的善良所打動(dòng),所折服。

  當(dāng)我聽(tīng)到小珊迪讓他弟弟給作者送錢時(shí),我的內(nèi)心久久不能平靜,我覺(jué)得小珊迪是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.人,他不像那種搶劫詐騙的人不還錢,而是一分不少的還了過(guò)去。小珊迪不僅誠(chéng)實(shí),而且還很善良。當(dāng)我聽(tīng)到小珊迪快要死時(shí),還關(guān)心他弟弟,我心想,自己現(xiàn)在生命垂危還關(guān)心別人,真是善良!

  這使我想起了汶川大地震上一個(gè)不起眼的動(dòng)作;一位母親在地震逃跑時(shí)還要照顧一個(gè)一歲多的孩子,把孩子放在下面,用她那脆弱的身體支撐著。最終,孩子得救了,可那位母親卻與世長(zhǎng)辭了……正是那母愛(ài)的力量,這個(gè)孩子至今還活了下來(lái)。但有些人卻有著一顆兇惡的心,過(guò)去有一位地主,叫周扒皮,他為了讓他的仆人們努力干活,半夜偷偷摸摸地起來(lái)讓雞叫起來(lái)。這雖然是一個(gè)小舉動(dòng),卻表現(xiàn)出了這個(gè)人的心是狠的。

  也許有時(shí),善良就像一縷金燦燦的陽(yáng)光,把人們的心照亮;兇惡就像一片黑乎乎的烏云,讓我們的心變黑!

  小珊迪讀后感 3

  今天我讀了《小珊迪》這篇課文,我的心情久久不能平靜。因?yàn)槲覟檫@篇課文的小主人公的命運(yùn)感到難過(guò),被主人公的品質(zhì)所打動(dòng)了。

  小珊迪的父母很早就死了,他靠賣火柴養(yǎng)活弟弟小利比。有一次,小珊迪為了給顧客換錢,不幸被馬車軋斷了雙腿。在醫(yī)院,他就派弟弟去找給顧客錢,在臨死前想到是顧客和弟弟。

  想想我自己,長(zhǎng)這么大,從沒(méi)為家里做過(guò)什么事,每天坐在寬敞明亮的教室里;氐郊依铮妥郎蠑[滿了豐盛的飯菜,我還在橫挑鼻子豎挑眼,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。自從讀了<<小珊迪>>我才知道我是生在福中不知福。父母盡的努力來(lái)照顧我們,滿足我們,我們應(yīng)該這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),去報(bào)答父母。

  小珊迪被馬車軋斷了雙腿,還叫弟弟給顧客找錢,他是多么的誠(chéng)實(shí)!要是我,我才不會(huì)去找呢?墒切∩旱暇筒煌,他臨死前首先想到的是弟弟小利比,而沒(méi)想到自己。小珊迪,你是多么善良。∠胂胱约,在家里簡(jiǎn)直就小霸王,想做什么就做什么,從來(lái)不考慮別人的感受。相比之下,我真是慚愧。

  親愛(ài)的`小珊迪,你知道嗎,你的誠(chéng)實(shí),你的善良深深地打動(dòng)了,你的美好的形象永遠(yuǎn)印在我心中。

  小珊迪讀后感 4

  今天,我又讀了《小珊迪》這篇文章,當(dāng)我沉重的把書合上時(shí),我的心久久不能平靜?蓯(ài)的小珊迪父母死得很早,他靠賣火柴的錢養(yǎng)活弟弟小利比,兄弟倆相依為命,生活十分艱苦,一次,他為顧客換零錢,不幸被馬車撞倒,被軋斷了雙腿悲慘地死去。讀著讀著,我的淚珠像斷了線兒似的啪嗒啪嗒掉了下來(lái),同情中帶有幾分慚愧。加油

  想想我們,從四五歲開始就在寬敝的明亮的教室里吃好的,穿好的只管安心的讀書;氐郊依,面對(duì)香噴噴,熱氣騰騰的飯菜,還要挑三揀四,橫挑鼻子豎挑眼兒的,動(dòng)不動(dòng)就懷恨在心。生活水平已經(jīng)不氏了,有時(shí)候還覺(jué)得自己不幸福,吃的'穿的,玩的都比不上人家有錢的孩子。真是身在福中不知福。調(diào)皮

  我們沒(méi)有理由埋怨家庭,埋怨父母。我比小珊迪的命脈運(yùn)不知要好多少倍。父母?jìng)儽M最大可能地照顧我們,滿足我們,盡了自己的職責(zé),可是我們還時(shí)常埋怨父母,埋怨這個(gè)導(dǎo)航有時(shí)沒(méi)有亮起來(lái)。因?yàn)槲覀冞@一代孩子大多都是獨(dú)生子女,所以從小嬌生慣養(yǎng),寵愛(ài)有加幾乎個(gè)個(gè)都是家中的霸王、愛(ài)干什么就干什么,想干什么就干什么,根本不考慮別人,從來(lái)都是直來(lái)直去。再看看小珊迪,被馬車撞倒,軋斷雙腿,還派弟弟去還錢,他是多么誠(chéng)實(shí),善良。臨死之前,他沒(méi)有想到自己,卻先想到弟弟下一步如何打算,他就像一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸。禮物

  親愛(ài)的小珊迪,我真佩服你!努力。

  小珊迪讀后感 5

  今天,我讀了《小珊迪》這個(gè)故事深受啟發(fā)。故事發(fā)生在愛(ài)丁堡,誠(chéng)實(shí)的小珊迪為了讓弟弟能夠讀書,拼命的工作,不幸發(fā)生意外,臨死前還惦記著弟弟。

  通過(guò)《小珊迪》這個(gè)故事,使我看到了,資本主義社會(huì)是多么殘酷無(wú)情,小珊迪沒(méi)有幸福美好的童年,他的童年是在饑餓中度過(guò)的,可以想象他肯定沒(méi)有吃過(guò)一頓像樣的飯,而我們現(xiàn)在過(guò)著幸福的生活,每天是這種營(yíng)養(yǎng)那種營(yíng)養(yǎng),還浪費(fèi)糧食。再想想小珊迪那枯瘦如柴的身體,還強(qiáng)忍著痛苦,在他臨死前并不是想到自己,而是想到弟弟。當(dāng)他拖著兩條血淋淋的.腿在趴在地上找便士,當(dāng)時(shí)他完全可以用賣火柴的錢治自己的腿 ,但是他是誠(chéng)信的孩子,誠(chéng)信的心給了他一股力量,使他艱難地回到了家之后,馬上讓弟弟把零錢還回去。

  誰(shuí)讀了這個(gè)故事不會(huì)油然升起一種同情心呢?小珊迪的美好品質(zhì)將永遠(yuǎn)打動(dòng)著人們的心,同時(shí),我是多么慶幸自己生活在我們這個(gè)社會(huì)主義社會(huì),為了幫助貧困的人,人人都會(huì)伸出關(guān)愛(ài)的手,我想小珊迪如果生活在我們這個(gè)社會(huì),人們也會(huì)幫助他。

  小珊迪讀后感 6

  那是一個(gè)星期天的傍晚,我坐在明亮的臺(tái)燈下一口氣看完了《小珊迪》一文。看完后,我的心情久久不能平靜。這篇課文是一篇反映19世紀(jì)英國(guó)兒童生活的短片小說(shuō)。文中描寫了一個(gè)賣火柴的英國(guó)小男孩珊迪的悲慘遭遇,揭示了社會(huì)下層人民的悲慘命運(yùn)和資產(chǎn)階級(jí)的偽善。

  文中最讓我難忘的是:珊迪勸“我”買下火柴后,在找零錢回來(lái)的路上,被馬車撞倒。在他重傷彌留之際,還讓自己的弟弟回來(lái)找“我”零錢。這件事說(shuō)明了小珊迪是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的孩子。聯(lián)想我自己,平時(shí)小小的謊言和不守信,讓我的心靈備受譴責(zé),我覺(jué)得自己應(yīng)該向小珊迪學(xué)習(xí),改掉自己的`壞毛病,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

  其次,在我感受到小珊迪純凈的心靈之于,也被作者的描寫深深打動(dòng)。他注重細(xì)節(jié)描寫,比如文中“目不轉(zhuǎn)睛得看著我”一句,生動(dòng)形象地寫出了小珊迪臨死前對(duì)自己生命的眷戀。又如”一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái),他身上只穿著一件又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍得發(fā)青,一雙赤著的腳凍得通紅”。這一段語(yǔ)句不僅形象的寫出了小珊迪生活的貧窮與寒酸,而且為下文的還錢做出鋪墊,再次突出文章的中心。聯(lián)系到我平常的寫作,我最大的缺點(diǎn)就是會(huì)偏離文章的主題中心,語(yǔ)言枯燥乏味,整篇文章像記流水賬一樣。

  想著想著,夜已經(jīng)深了,媽媽又一次催我睡覺(jué)。我躺在床上久久不能入睡,耳邊回蕩著羅曼·羅蘭的一句名言“靈魂最美的音樂(lè)是善良”。

  小珊迪讀后感 7

  上周我讀了一篇非常感人的文章叫《小珊迪》。小珊迪靠賣火柴維持她和弟弟的生計(jì),一天,他去給顧客換零錢的時(shí)候被馬車軋斷了腿,在生命垂危時(shí)候,小珊迪,還是堅(jiān)持讓弟弟把零錢送給顧客。顧客聽(tīng)了他弟弟的描述后豬隨他弟弟來(lái)到了她家看望小珊迪,最后小珊迪死了,那個(gè)顧客最終收養(yǎng)了他的弟弟。

  讀完這篇文章時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了。小珊迪太不幸運(yùn)了,他從小失去了父母,自己帶個(gè)弟弟討生活。在寒冷的`冬天,他卻只能穿著一件單薄的破衣服,光著腳在街上賣火柴。這樣的生活我連想都不敢想,不要說(shuō)讓我去掙錢了,我連一個(gè)蛋炒飯都炒不好?墒切∩旱线@么小確要背負(fù)生活的重?fù)?dān),因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)實(shí)在太黑暗了。

  小珊迪擔(dān)心自己死后,弟弟沒(méi)人照顧。在顧客承諾永遠(yuǎn)保護(hù)她弟弟時(shí),小珊迪悲慘的死去,如果小珊迪活在中國(guó)的話,他的命運(yùn)就不會(huì)這么悲慘,大家肯定不會(huì)對(duì)他的弟弟坐視不管,我情不自禁慶幸自己是生活在一個(gè)幸福的國(guó)家,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),人民都幸?鞓(lè)的生活著。

  小珊迪的品質(zhì)多么高尚。≡谶@么艱難的情況下,他依然不忘把錢還給顧客。我被小珊迪的善良與真誠(chéng)深深的感動(dòng)了。我情不自禁的想:不愁吃,不愁穿還可以在明亮的教室里讀書,我一定要好好珍惜這看似平常的幸福。

  小珊迪讀后感 8

  上四年級(jí)時(shí),我讀過(guò)一篇課文叫《小珊迪》,此刻,我的心仍久久不能平靜,書中小主人公的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。

  珊迪的父母死得很早,他靠賣火柴來(lái)養(yǎng)活自己與弟弟小利比,生活十分艱難。一次,他為顧客換零錢不幸被馬車軋死了。讀著讀著,我的淚水“一擁而下”。是同情還是慚愧?我也不清楚。想想我們自己,天天坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí),只管安心讀書,不愁吃喝。每次面對(duì)豐盛可口的飯菜,還要橫挑鼻子豎挑眼。自從讀了《小珊迪》這篇課文后,我才明白我們自己是“生在福中不知!。我們比小珊迪的命運(yùn)不知好多少倍,父母無(wú)微不至地照顧我們,我們的生活十分溫馨。同樣是小孩,為什么我們有親愛(ài)的父母,可愛(ài)的同學(xué)朋友,敬愛(ài)的老師長(zhǎng)輩,而等待他的只有不幸與悲慘。如果我們以后不好好學(xué)習(xí),就太對(duì)不起自己的命運(yùn)了。

  小珊迪被馬車撞倒,還讓弟弟去換顧客的'零錢;臨死是,他想到的是誰(shuí)來(lái)照顧他的弟弟小利比,并不是自己?梢(jiàn),他是多么的誠(chéng)實(shí)與善良。

  親愛(ài)的小珊迪,你美好形象永遠(yuǎn)留在我心中!

  小珊迪讀后感 9

  今天,我讀了《小珊迪》這篇文章,這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事。這個(gè)故事發(fā)生在愛(ài)丁堡。作者有一次在旅館前談話,這時(shí),來(lái)了一位可憐的小男孩走過(guò)來(lái)對(duì)作者說(shuō):“先生,買一盒火柴吧!弊髡哒f(shuō)他們沒(méi)零錢。男孩乞求他們買一盒,他去換零錢。作者等了很久也沒(méi)見(jiàn)到小男孩,他懷疑上當(dāng)了,但看那個(gè)小男孩使人信任的神情,他又覺(jué)得沒(méi)上當(dāng)。晚上,旅館的侍者說(shuō)有個(gè)小男孩要見(jiàn)他。那個(gè)男孩是賣火柴的小男孩的弟弟,他叫小利比。他對(duì)作者說(shuō):“先生,這是你的'4個(gè)便士,還有7個(gè)便士和火柴不見(jiàn)了,小珊迪在換零錢時(shí)被馬車軋了,他可能會(huì)死!弊髡吆托±热タ葱∩旱希∩旱想y過(guò)的說(shuō):“我可能會(huì)死,可憐的小利比,以后誰(shuí)來(lái)照顧你呢?"作者說(shuō):“我來(lái)照顧小利比。”然后,小珊迪死了。

  讀了這篇文章,我為小珊迪感動(dòng),他那么貧窮,卻很努力地做到誠(chéng)信,即使自己在生命的盡頭,卻依然關(guān)心著弟弟。我們要學(xué)習(xí)他誠(chéng)信的一面,但也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命,如果他過(guò)馬路時(shí)注意安全,這樣既能做到誠(chéng)信,還能活著照顧弟弟,那么故事就更完美了。

  小珊迪讀后感 10

  自從我學(xué)完《小珊迪》這篇課文以后,我有很深的感受,那是因?yàn)檫@篇課文太感人了,這篇文章的這樣內(nèi)容是:小小珊迪靠賣火柴來(lái)維持自己和弟弟的吃和住,可是有一次,為作者換零錢的時(shí)候,不幸被馬車壓斷了兩條腿,可還是讓弟弟去送錢,作者去看小珊迪是時(shí)候,答應(yīng)他去照顧小利比,最后小珊迪死去了。

  作者還寫出了小珊迪的飽受饑寒:他身上穿著一件又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍得發(fā)青,一雙赤著的腳凍得通紅。由此可見(jiàn),小珊迪的生活是多么的苦,何況還帶著弟弟——小利比。我們和小小珊迪比起來(lái),我們的生活又是多么的幸福啊!目前,在我國(guó)的貧困地區(qū)還有許多像小珊迪一樣的孩子,不僅不能上學(xué),而且連生活也沒(méi)保障?稍谖覀儼嗌暇陀腥,亂花父母和長(zhǎng)輩給的零花錢,不懂得節(jié)約,也不知道幸福的生活來(lái)之不易。如我們班的李陽(yáng),每天有零花錢有五至十元,所以他自以為他家很有錢,天天買吃的買玩的,成績(jī)一點(diǎn)也不好,很少考及格。他媽媽私底下找班主任胡老師說(shuō)他家并不是很有錢,是為了他有一個(gè)好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,就盡量滿足他的要求。李陽(yáng)的字其實(shí)寫得蠻好看的,如果他用功,成績(jī)一定會(huì)非常好。

  我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活呀。

  小珊迪讀后感 11

  那時(shí),抬面看見(jiàn)的只有陌生的街景,陌生的過(guò)客?學(xué)歷是一時(shí)的知識(shí),學(xué)習(xí)才是永久的智慧。接著鍋大聲喊道。爸爸對(duì)工作非常負(fù)責(zé),什么事兒他都認(rèn)真對(duì)待,是一個(gè)寧愿多做十件事也不愿意少做一件事的人?有一點(diǎn)讓我苦惱的是,除了創(chuàng)造江山,吼一吼,就不能發(fā)出任何聲音,要不然我居住的.那個(gè)城市隨時(shí)有發(fā)生地震的危險(xiǎn)。

  讀著,讀著,淚水模糊了我的視線。是同情?是慚愧?我自己也說(shuō)不清。想想我自己,從6歲開始,就坐在寬敞明亮的教室里,只管安心讀書,不愁吃,不愁穿,還一天不吃零食就不舒服,回到家里,面對(duì)香噴噴,熱騰騰的豐盛飯菜,我還要橫挑鼻子豎挑眼,動(dòng)不動(dòng)就給爸爸媽媽“吊”個(gè)臉。自從讀了《小珊迪》后,我才深深感到自己是“身在福中不知!。

  我實(shí)在沒(méi)理由埋怨家庭,埋怨父母。我比小珊迪的命運(yùn)不知好上多少倍,父母盡最大的可能照顧我,滿足我,讓我的生活溫馨而甜美,F(xiàn)在,我明白:我現(xiàn)在的命運(yùn)是父母決定的,等我長(zhǎng)大以后就要決定自己的命運(yùn)。因此,我要嘗試著去感謝父母,為他們做力所能及的事情,不頂撞,好好學(xué)習(xí),做個(gè)乖巧的孩子。

  讓父母親少擔(dān)心,少操勞,安心地工作,愉快地生活。讓感恩之花開滿我的家!

  小珊迪讀后感 12

  講述的是一個(gè)發(fā)生在愛(ài)丁堡的故事:小珊迪穿著破爛的衣衫,為了賣出一盒火柴,為了找還四個(gè)需要找還的便士,被一輛馬車軋斷了雙腿,但他仍然吩咐他的弟弟找還零錢,臨死前牽掛的是弟弟今后將更加悲慘的生活。那位買火柴的先生被感動(dòng)了,答應(yīng)小珊迪永遠(yuǎn)照顧他的弟弟。

  讀了《小珊迪》這篇文章后,我的心情久久不能平靜,淚水奪眶而出。小珊迪那么貧窮、可憐,可他是那么的誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、守信,真是感人啊!

  我生在一個(gè)幸福的家庭,不愁吃、不愁穿,學(xué)習(xí)上需要什么,爸爸、媽媽就給我買什么,想到小珊迪缺衣少食、饑寒交迫地痛苦生活,和他相比,我是多么的.幸福,可是我們的品質(zhì)沒(méi)有他那么高尚啊!他在臨死前還叫弟弟去給買火柴那個(gè)人找零錢,還那么關(guān)心他的弟弟,他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  小珊迪和他的弟弟都事兒,可他們不是沿街乞討,而是靠賣火柴為生,靠自己的雙手掙錢養(yǎng)活自己。我常?吹揭恍┥韽(qiáng)力壯的人,不勞動(dòng)、不為社會(huì)做貢獻(xiàn),專門在飯店里要錢,一點(diǎn)自尊都沒(méi)有,他們比起小珊迪——一個(gè)年幼的兒童,真該自己打自己的嘴巴。

  讀了《小珊迪》這篇文章后,我懂得了做人一定要誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、守信,不能什么都靠別人,我們自己能解決的問(wèn)題就靠自己解決,我生活在這么好的環(huán)境里,一定要好好學(xué)習(xí)、好好做人,將來(lái)多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  小珊迪讀后感 13

  情,發(fā)生在一個(gè)賣火柴的小男孩身上。他為了從別人身上獲取信任信任,不顧一切,然后早早地去世了……

  小珊迪的一生是坎坷的。但他的內(nèi)心充滿著無(wú)數(shù)的幻想,他應(yīng)該喲暖和有爛漫的童年,每天高高興興地上學(xué),還可以穿上暖和的絨毛大衣,和父母一起談心事。然而,他一無(wú)所有,連最親愛(ài)的父母也早早地離他而去……他只能擁有饑餓,寒冷和不幸。但他那熾熱的心靈依然在燃燒!雖然生活在殘忍地考驗(yàn)他,但他有一顆樂(lè)觀的'心,堅(jiān)強(qiáng)地迎接生活的考驗(yàn),他和弟弟相依為命。我的心一下子沉下去,陷入了極大的沉思……

  “珊迪不顧一切地往回跑”他堅(jiān)守自己的承諾,為了得到一點(diǎn)信任,在饑餓中望回跑。然而這一“跑”,他的生命之旅就此結(jié)束了。想想有多少可惡的人,去踐踏別人對(duì)自己的信任。

  小珊迪的父母早早地去世了。小珊迪他失去快了的童年,為了照顧弟弟,自己卻常常在寒冷和饑餓中度日。不知不覺(jué),我已淚流滿面,苦澀的淚水不斷往外涌,往外涌……

  我有一個(gè)幸福的家,有歡樂(lè),有爛漫的童年,有時(shí)刻關(guān)愛(ài)我們的爸爸媽媽,有為我們學(xué)習(xí)日夜操勞的老師,有時(shí)常與我做伴,幫助我的好同學(xué),有多種多樣的玩具,有漂亮的衣服,有美味的零食……

  小珊迪,你的幸福在哪里?為什么你只能擁有饑餓和寒冷,痛苦和不幸?為什么你只能帶著幻想在饑寒交迫中早早地……

  可憐的小珊迪,但愿你的痛苦不要發(fā)生在每一位兒童的身上。

  小珊迪讀后感 14

  今天我懷著同情的心情看完了《小珊迪》這個(gè)故事,我被珊迪那種雖然窮,但卻誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)深深地感動(dòng)了,同時(shí)激起了我對(duì)資本主義社會(huì)的憎恨。

  故事告訴了我們,小珊迪是個(gè)孤兒,他家很窮,僅靠賣火柴來(lái)維持他和弟弟的生活。有一天,天氣非常嚴(yán)寒,小珊迪在賣火柴的過(guò)程中,為了幫一位先生換零錢而被馬車撞倒,壓斷了雙腿,可是他并沒(méi)忘記叫弟弟把零錢還給那位先生,最后他悲慘地死去了。

  當(dāng)我讀到珊迪被馬車壓斷了雙腿的時(shí)候,腦中不禁出現(xiàn)了一幅悲慘的畫面----在十字路口,珊迪急沖沖地向前跑,可是一輛馬車飛快地沖過(guò)來(lái),完全不顧前面有人。珊迪被撞倒了,馬車軋斷了他的腿,他臉色蒼白,鮮血還在他的腳中流了出來(lái),地被染紅了 這樣的社會(huì)多么令人氣憤!有錢人高高在上,而窮人的生命就像螞蟻一樣賤。對(duì)比起來(lái),我為自己生長(zhǎng)在社會(huì)主義而感到自豪。

  當(dāng)我讀到受傷的珊迪連夜讓弟弟把零錢還給那位先生時(shí),我被珊迪那種高尚的品格感動(dòng)得眼睛濕潤(rùn)了。珊迪被馬車撞倒的時(shí)候,是多么需要錢來(lái)醫(yī)治啊!但他毫無(wú)雜念,堅(jiān)持要弟弟將剩下的錢還給那位先生。珊迪是多么的`誠(chéng)實(shí)啊!他的心靈多么高尚啊!現(xiàn)在有些人僅為了一己私利,在制造食物的過(guò)程中大量的摻假,什么假奶粉、毒米酒等,以致許多人在食用了這些食物后中毒死去,這些造假的人跟珊迪對(duì)比實(shí)在太可恥了。

  讀了這個(gè)故事,使我明白了,做人一定要誠(chéng)實(shí)、善良。如果人人都有這種品質(zhì),那么我們的社會(huì)必將變得更美好!

  小珊迪讀后感 15

  今天,我看了一個(gè)故事,故事名叫:《小珊迪》

  故事講:有一位名叫小珊迪,他是個(gè)乞丐男孩,他靠著賣火柴維持生活。有一天,他穿著一件薄又破的衣服,走在大街上,腳凍得通紅,身體瑟瑟發(fā)抖,在街上賣火柴,作者和同事買了小男孩的火柴,因?yàn)樽髡邲](méi)有零錢,于是把錢給了小男孩,小男孩接過(guò)就跑,作者一開始想:我們可能是上當(dāng)了,被騙了。但是后來(lái)作者覺(jué)得小男孩不是那樣的人,作者就這樣等著小男孩把錢還給他,當(dāng)他到了旅館時(shí),店主說(shuō):“有一位小男孩要見(jiàn)你!彪m然那位小男孩不是作者需要找的人,但他是早上賣火柴男孩的弟弟,弟弟說(shuō):“我的哥哥今天把你的錢拿走,是因?yàn)樗Q零錢,哥哥在路上被馬車壓得兩條腿都斷了……”作者聽(tīng)了,這才得知他們兩兄弟,很早以前父母就雙亡了,他們變成了沒(méi)人撫養(yǎng)的孤兒。于是,就帶著弟弟吃了頓飯,之后,找到了哥哥,哥哥躺在破舊的床上,弟弟十分擔(dān)心,可是,就在這一突然,哥哥再也看不見(jiàn)明亮的'世界,閉上了雙眼,離開了世界。

  雖然小珊迪人可憐,靠著賣火柴來(lái)?yè)狃B(yǎng)自己和弟弟,但他有一顆誠(chéng)實(shí)的心,他拿了作者給他的錢,撒腿就跑,他不是想騙取錢財(cái),而是想要快速的找回零錢還給作者,小珊迪還不想讓作者等急了,這樣作者很可能不會(huì)買他的東西了。

  所以,小珊迪是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

  小珊迪讀后感 16

  打開語(yǔ)文書,最映入眼簾的就是《小珊迪》這篇課文。課文的作者是英國(guó)作家迪安·斯坦雷寫的,讀了課文,我陷入了沉思。

  課文中小主人公珊迪善良的品質(zhì)和悲慘的命運(yùn)深深地打動(dòng)了我。 故事發(fā)生在愛(ài)丁堡,小珊迪的父母死得很早,瘦骨嶙峋的他要靠賣火柴掙錢養(yǎng)活自已和弟弟小利比,生活十分艱難。一次,他乞求作者買一盒火柴,在換零錢來(lái)回奔跑時(shí),不幸被馬車撞倒,悲慘地死去。臨死前,他沒(méi)有忘記要找回作者的零錢,沒(méi)有忘記要照顧弟弟,最后,作者被感動(dòng),答應(yīng)照顧好小利比,珊迪才安心地死去。

  讀完課文,淚水模糊了我的雙眼,是同情,還是慚愧?我自已也說(shuō)不明,道不白。想想小珊迪,再看看自已,我們可以坐在寬敞明亮的教室里,安心讀書,不愁吃穿。在校在家都有著香噴噴、熱乎乎的可口飯菜,可我還要挑三撿四的說(shuō)學(xué)校飯菜不好吃?戳诉@篇課文后,我才深深地感到自已是“身在福中不知!,實(shí)在是沒(méi)有理由埋怨啊!要知道現(xiàn)在的父母親都是盡最大限度地照顧和滿足我們。我們的生活是美好的,甜蜜的,無(wú)憂無(wú)慮的。如果再不好好學(xué)習(xí),就太對(duì)不起這一切了!想想小珊迪被馬車軋斷了兩條腿,還不忘派弟弟去送應(yīng)該找給作者的零錢,他是多么的誠(chéng)實(shí)善良,那美好的.形象是多么感人肺腑、催人淚下呀! 小珊迪就像一位負(fù)責(zé)任、講信用的父親,相比之下,我真是感到非常羞愧!

  《小珊迪》是我們?nèi)松缆飞系牧紟熞嬗,我們一定要向珊迪學(xué)習(xí),我們雖然不能像他那樣賣火柴,照顧弟弟,但是,珊迪擁有善良和誠(chéng)實(shí)的高尚品質(zhì),及美好的形象將會(huì)永遠(yuǎn)記在我們心中,啟迪我們做好自已應(yīng)該做好的每一件事情!

  小珊迪讀后感 17

  《小珊迪》是四年級(jí)下冊(cè)的一篇語(yǔ)文課文,講的是“我”為了使一個(gè)賣火柴的小男孩不再糾纏,才買了一盒火柴,但是等了很久也不見(jiàn)賣火柴的小男孩把零錢送回來(lái),當(dāng)“我”知道這個(gè)叫珊迪的小男孩是因?yàn)榧敝フ伊沐X而被馬車撞傷時(shí),“我”忙去看他。當(dāng)“我”看到他及無(wú)依無(wú)靠的弟弟的樣子時(shí),深深地被他的誠(chéng)實(shí)所打動(dòng),決定永遠(yuǎn)照顧他的弟弟。

  這篇文章讓我潸然淚下,我被作者和小珊迪之間的這份人間真情所打動(dòng)。在那個(gè)等級(jí)分明的殘酷社會(huì)中,小珊迪這樣的孤兒著實(shí)令人可憐,但是他沒(méi)有放棄活下去的勇氣,他和弟弟相依為命,靠買火柴為生,靠自己的雙手吃飯。在那個(gè)天寒地凍的街頭,身上只穿一件又薄又破的單衣的小珊迪赤著一雙腳請(qǐng)求“我”能買盒火柴,在一次次拒絕后,他甚至愿意親自去替“我”換零錢。因?yàn)閾?dān)心“我”久等,所以在急匆匆趕回來(lái)的路上被馬車攔腰碾過(guò),之后葬送了性命。生活在這個(gè)衣食無(wú)憂的時(shí)代的我們,也許不能體會(huì)到小珊迪所經(jīng)歷的.一切,但是能讓我感受到是,小珊迪的真誠(chéng)和可憐。相仿的年紀(jì),卻只能流落街頭,賣火柴為生,讓人心生憐憫。

  其次,這個(gè)故事讓我感動(dòng)還有一點(diǎn),就是“我”身上的同情和憐憫。作為一個(gè)上層階級(jí),“我”不但沒(méi)有嫌棄小珊迪,還能在他需要時(shí)伸出援助之手,解小珊迪燃眉之急。又能在感知被騙后堅(jiān)信小珊迪是誠(chéng)實(shí)的,愿意主動(dòng)去看望小珊迪。當(dāng)見(jiàn)到小珊迪兄弟的生活慘狀后,居然能答應(yīng)小珊迪永遠(yuǎn)照顧弟弟。要知道,這是素昧平生的陌生人,領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子,得需要付出多么大的代價(jià)。但是“我”卻能當(dāng)機(jī)立斷,這份真誠(chéng)、這份勇氣讓人贊嘆。

  當(dāng)我們?yōu)槲闹袃蓚(gè)主人公拍手稱贊的時(shí)候,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊那些心存善良的人,相信,好人一生平安!

  小珊迪讀后感 18

  也可以安穩(wěn)走路的,也同樣需要關(guān)心,請(qǐng)正確地關(guān)注我們?500字作文小鈴鐺一共有兩個(gè),丁丁冬冬響起來(lái)特別動(dòng)聽(tīng)。一會(huì)兒功夫,一個(gè)小男孩說(shuō):“大姐姐,我字寫好了。這種汽車上市以后將不會(huì)造成交通堵塞,它們會(huì)按自己 的航線進(jìn)行運(yùn)行,一旦出現(xiàn)兩輛車相撞,那也沒(méi)關(guān)系,這種汽車沒(méi)有輪子,它的底部是一種類似橡膠的未來(lái)材料作成的保險(xiǎn)杠,可以把對(duì)方彈開,就像碰碰車!

  讀這讀這,淚水模糊了我的視線。是同情?是慚愧?我自己也說(shuō)不清。想想我自己,從小時(shí)候開始,就寬敞明亮的教室,只管安心讀書,不愁吃,不愁穿,還一天不吃零食就不舒服不;氐郊依铮鎸(duì)著香噴噴,熱滕滕的.豐盛的飯菜,我還要橫挑鼻子豎挑眼,動(dòng)不動(dòng)就給把爸爸媽媽“吊”著臉。

  以前我總覺(jué)得不夠幸福,吃的穿的玩的都趕不上有錢人家的小孩,自己酸是投錯(cuò)了娘胎,委屈極了。自從讀了《小珊迪》后,我才深深感到自己是‘身在福中不知!啊N覍(shí)在沒(méi)理由埋怨家庭,埋怨父母。我比小珊迪的命運(yùn)不知好多少倍,父母盡可能的照顧我,滿足我,我的生活是溫馨而甜美的,我的這個(gè)“甜美”是名副其實(shí)的!以后如果不好好學(xué)習(xí),就太對(duì)不起這一切了。

  等我長(zhǎng)大后就要自己決定自己的命運(yùn)。因此,我必須認(rèn)真讀書,做個(gè)好孩子。小珊迪被馬車撞倒,軋斷了兩條腿,就派弟弟去送應(yīng)該找給顧客的零錢,他是多么誠(chéng)實(shí)善良。臨死之前,他首先想到的是誰(shuí)來(lái)照顧他的弟弟,卻沒(méi)想到自己,拓本就像一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的爸爸。

  相比之下,我還很自私,是家里的小霸=9王,愛(ài)干什么就干什么,根本不考慮別人,算不上好孩子。我真是感到慚愧!親愛(ài)的小珊迪,你知道嗎,你的美好形象永遠(yuǎn)印在我的心中!

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