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三年級(jí)稻草人讀后感

時(shí)間:2022-04-19 09:29:26 讀后感 我要投稿

三年級(jí)稻草人讀后感(精選29篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)稻草人讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)稻草人讀后感(精選29篇)

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇1

  今天,我讀完了《稻草人》這本書(shū),這里的文章有的幽默,有的悲傷,有的感動(dòng)······這些故事給了我不同的感受。

  我認(rèn)為現(xiàn)實(shí)中缺少了同情心,可是我從《眼淚》這個(gè)故事中認(rèn)識(shí)到,這個(gè)世界上并不是沒(méi)有同情心,故事中的種。種情節(jié)令我感動(dòng)。在故事《稻草人》中,稻草人是一個(gè)盡職盡責(zé)的稻草人,它富有同情心,可最后受不了巨大的傷痛暈倒了。不過(guò),讓我最為值得學(xué)習(xí)的`還是《蠶與螞蟻》中的螞蟻,它熱愛(ài)工作,我要像它那樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  這本書(shū)的故事不同,每個(gè)故事的意義也不同,可是不管是哪個(gè)故事,都對(duì)我是一個(gè)深刻的教誨,這種精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)是可貴的。

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇2

  暑假里我看了一本書(shū)叫《稻草人》,書(shū)里講了一個(gè)“骨架用竹園里的細(xì)竹枝,肌肉和皮膚用一束束黃稻草”做成的稻草人,他在田野里雖然能看到一切,可是當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候卻無(wú)能為力,他不禁心如刀割。稻草人非常羨慕別人可以互相幫助。

  《稻草人》不僅是一本非常有意思的.書(shū),它還讓我明白了許許多多的道理,例如:別人有困難的時(shí)候要幫一幫,以后如果你有困難,別人也會(huì)幫一幫你的。

  動(dòng)物也像人一樣,有頭腦,有思想,也會(huì)互相照顧對(duì)方,也會(huì)保護(hù)對(duì)方,我們不能傷害它們。

  花草樹(shù)木也是有生命的,我們不能破壞它們,因?yàn)槠茐乃鼈兙偷扔谄茐奈覀兊募覉@。

  書(shū)中還讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)假話,不能騙人,對(duì)朋友、同學(xué)都不能說(shuō)大話。

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇3

  我讀了葉圣陶爺爺寫得《稻草人》,覺(jué)得稻草人非常負(fù)責(zé)任,比牛還負(fù)責(zé)任,牛如果在看田地,牛就光抬頭看著天,它比狗也負(fù)責(zé)任,狗如果看稻田就到處亂跑。稻草人非常負(fù)責(zé)任,天天看著田地,也不睡覺(jué),也不貪玩,每個(gè)夜里它都守著田地,一點(diǎn)兒也不休息。

  不過(guò),有一天,小飛蛾飛來(lái)了,稻草人害怕極了,他想提醒主人,可是無(wú)能為力。小飛蛾在田地里產(chǎn)卵,稻草人更害怕了,這下沒(méi)辦法了,闖禍了,主人的稻田活不了了。他還想幫助漁婦、可憐的`孩子、鯽魚(yú)等等,可是也無(wú)能為力,自己動(dòng)不了。它想幫助鯽魚(yú)的時(shí)候,他想說(shuō)我想幫助你呀,可是我自己動(dòng)不了,無(wú)法幫到你。

  稻草人最后倒在了田地的中間。

  看完這篇文章,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想要那個(gè)巧虎的表示悲傷的貼畫,貼在這篇文章上。因?yàn)榭赐辍兜静萑恕罚倚睦锊恢獮槭裁春茈y過(guò)!

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇4

  讀了稻草人這本書(shū)之后我深受教育,里面有很多感人的故事例如:燕子、眼淚、稻草人……比如:可憐的燕子躺在花叢下,它張開(kāi)小嘴好像一直在叫媽媽、媽媽,可是媽媽在哪里?它的脖子上有條圍巾,真是個(gè)可愛(ài)的小東西,它的羽毛沾了血,原來(lái)它受傷了。后來(lái)被玉兒和青子發(fā)現(xiàn)了把小燕子帶回家,報(bào)上了廣告,第二天媽媽來(lái)接它了。

  比如:稻草人一心想為它的主人——一個(gè)可憐的.老太太看好那片田,可是仙蟲(chóng)一直飛來(lái),稻草人一直在那兒扇也沒(méi)有用,可憐的老太太今年的辛苦又白費(fèi)了。

  你們看了上面的兩個(gè)例子,是不是覺(jué)得很感人。你看那稻草人堅(jiān)持不懈地想把小飛蟲(chóng)趕走,你看那救燕子的小姑娘多么善良,我們的世界上只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)更美好!

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇5

  在這個(gè)寒假里,我讀了《稻草人》這本書(shū),讓我久久難以忘環(huán)。

  稻草人里的稻草人這篇文章,第一件事主要講的是:稻草人想著主人——一位老太太。這位老太太很可憐,8,9年前,她的丈夫死了,兒子也死了,家中只有她一人,稻子也被洪水淹了。這時(shí),稻草人看到一只小蛾子落到了稻葉上,他馬上認(rèn)出了那是稻子的天敵,他努力的揮動(dòng)扇子,但沒(méi)有風(fēng),最終沒(méi)將小蛾趕走。小蛾終于走了,但稻葉上留下了小蛾的子。

  主人去看稻子,但主人老眼昏花沒(méi)有看見(jiàn),稻草人十分著急,但主人并不知道已經(jīng)留下了禍根。幾天后,蛾子的幼蟲(chóng)將一大片稻子啃地光省桿了,稻草人難過(guò)得哭了。你瞧!稻草人多么的`盡職呀!雖然,稻草人并沒(méi)有將小蛾子趕走,但是,稻草人這種努力保衛(wèi)莊稼不顧一切的盡職精神實(shí)在讓我們佩服。

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇6

  暑假里,我看了這樣一本書(shū),叫《稻草人》,它是由葉圣陶對(duì)于爺爺寫的。他筆下的各種文化故事發(fā)展都很容易吸引人,其中,我最喜歡的就是《一粒都是種子》了。

  從前,有一個(gè)種子,核桃那么大,繁殖非常美麗的花,玫瑰,甚至比它小,它是世界上唯一的種子。國(guó)王知道了,就命令手下把這些種子,種植在白色的碗,也滋養(yǎng)它用一個(gè)篩子把水萬(wàn)次御花園土壤和過(guò)濾數(shù)百萬(wàn)次。冷,還是熱的爐子上。一年后,兩年后,種子不能發(fā)芽,只有一個(gè)白色的碗,缽滿泥灰色的。王氣得暴跳如雷,種子拋出。后來(lái),種子是一個(gè)富有的人撿到,他邀請(qǐng)最著名的園丁四個(gè)培育這顆種子。他們花了良好的土壤,良好的肥料,澆水和施肥計(jì)劃。然而,種子不能發(fā)芽。富貴籽憤怒地從土里挖出,把它扔了。后來(lái),他們被一個(gè)農(nóng)夫拾起,農(nóng)民把它看作是一個(gè)普通的種子,和同種大米:播種,施肥,除草,澆水,最后,種子發(fā)芽了!寫的最多,出鮮艷的花朵后!

  看完中國(guó)這個(gè)社會(huì)故事,我沉默了。很多像想我自己一樣的同學(xué),都是一個(gè)爸爸因?yàn)閶寢尩膶氊悾踉谑掷锱碌袅,含在嘴里怕化了。在家里,我們過(guò)的是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。嬌貴的生活,卻讓學(xué)生我們可以變得越來(lái)越累越脆弱:嬌弱的身體像顆豆芽菜;一遇到一些困難和挫折就退縮;貪圖享受安逸,沒(méi)有發(fā)展雄心壯志……這樣的我們,不就像國(guó)王管理和服翁手中的那顆永遠(yuǎn)不會(huì)影響發(fā)芽的.種子嗎?其實(shí),不是通過(guò)種子企業(yè)不會(huì)進(jìn)行發(fā)芽,而是它在被使用過(guò)度的保護(hù)下,已經(jīng)逐漸失去了發(fā)芽的能力!

  這個(gè)故事告訴我們,環(huán)境越舒適,人才就越無(wú)法培養(yǎng)。它讓我想起了一句話:花盆里沒(méi)有松樹(shù),籠子里沒(méi)有鷹。雖然我們都過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,但我們也要像那里的農(nóng)民種子一樣,經(jīng)歷風(fēng)雨,千錘百煉,磨練自己的意志力,才能生根,發(fā)芽,繁茂!在今后的學(xué)習(xí)中,無(wú)論遇到多少困難和挫折,我都會(huì)努力堅(jiān)持到底,永不放棄,因?yàn),不?jīng)歷風(fēng)雨,我怎么能看到彩虹?

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇7

  我讀了稻草人之后,感受頗多,其中印象最深的是傻子。

  傻子的出身太卑微,生活也很困苦,但這些困難并沒(méi)有讓他退縮。人們說(shuō)他是傻子,其實(shí)他并不是傻子,而是很善良和可愛(ài),撿到了錢卻沒(méi)有拿走而是原地等待這錢的主人;看國(guó)王很憤怒,就讓國(guó)王砍了他的頭解氣。最終他因?yàn)樯屏几淖兞俗约旱纳睢?/p>

  在現(xiàn)在的社會(huì),我們需要這誠(chéng)實(shí)的“傻子”,需要樂(lè)于助人的“傻子”,需要心地善良的`“傻子”,只有這樣的人才能慢慢改變社會(huì)上的不良風(fēng)氣。

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇8

  暑假,我閱讀了葉圣陶的《稻草人》這本童話書(shū),其中《古代英雄的石像》這篇最讓我記憶猶新。

  為了紀(jì)念一位古代英雄,就請(qǐng)了一位雕刻家,讓他雕刻那個(gè)英雄。雕刻家經(jīng)過(guò)冥思苦想,一絲不茍地刻好了石像。石像栩栩如生,眼睛炯炯有神,看向遠(yuǎn)方,非常有英雄氣概。然后把石像立到廣場(chǎng)中心。立石像的臺(tái)基是雕刻時(shí)掉下的碎石塊砌成的,市民們非常滿意,每次從石像前路過(guò)都恭恭敬敬地鞠躬,感覺(jué)身上都充滿了力量。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,石像越來(lái)越覺(jué)得自己有特殊的地位,充滿榮耀,感覺(jué)自己尊貴無(wú)比。一天,他對(duì)腳下的.石塊像奴隸和囚犯一樣大聲吆喝道:“你們墊在我腳下算得了什么?”小石塊們七嘴八舌地說(shuō):“我們?cè)径际且粋(gè)整體,離開(kāi)我們你就會(huì)倒”但石像依然覺(jué)得自己高人一等,驕傲自大。有個(gè)晚上,石像突然倒下,摔得四分五裂,成了一堆碎石堆在廣場(chǎng)上,人們非常不方便,有人提議用碎石去鋪馬路,大家都贊成,新路筑成以后都覺(jué)得方便。小石頭們也露出了笑臉,它們集合在一起實(shí)實(shí)在在為人們做了有意義的事。

  看完這個(gè)故事,我非常受啟發(fā),感悟到:在學(xué)習(xí)中一定不能驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅恢t虛使人進(jìn)步。在學(xué)校,作為班干部,我也要踏踏實(shí)實(shí)地為班級(jí)做奉獻(xiàn),當(dāng)一顆“鋪路石”。也要團(tuán)結(jié)友愛(ài),一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇9

  寒假里,我讀了一本課外書(shū),它就是葉圣陶先生寫的《稻草人》。葉圣陶原名葉紹鈞,著名作家,教育家,編輯家,文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家。

  作為一名作家,葉圣陶是中國(guó)兒童文學(xué)的奠基人,是中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。他的童話作品是我國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)經(jīng)典寶庫(kù)中的珍品,在海內(nèi)外享有很高聲譽(yù)。在葉圣陶寫的童話中我最喜歡的是《燕子》!堆嘧印分v述了一只小燕子在一個(gè)清晨,辭別了媽媽,離開(kāi)了家,到處游逛,它飛著飛著,覺(jué)得累了,想休息一下,就停在了柳樹(shù)的椏枝上。就在這時(shí),不知從什么地方飛來(lái)了一顆泥彈,打在它的背上,它一陣疼痛,就從柳樹(shù)上掉了下來(lái),躺在棠棣花旁邊。小動(dòng)物們和花草們發(fā)現(xiàn)了它,紛紛安慰它說(shuō):“可憐的小朋友,你吃苦了,你的媽媽在哪?可是我們無(wú)法把你送回去。”這時(shí),一個(gè)叫青子的小姑娘正好路過(guò),發(fā)現(xiàn)了小燕子,就用手將它捧起了,用雪白的手絹給它擦去背上的血,把它帶回了家。在青子的`悉心照料下,小燕子慢慢地康復(fù)了。過(guò)了幾天,燕媽媽急急忙忙地飛來(lái)了,它看到小燕子很健康,傷口也恢復(fù)了,燕子?jì)寢尯芨屑。為了?bào)答青子,它們每天都給青子唱歌,跳舞。每年的春天,當(dāng)它們從南方回來(lái)時(shí),總帶些紅的白的珊瑚和美麗的貝殼送給青子。我喜歡青子,她的心像珊瑚一樣美,美得純真,美得純粹。我也喜歡小燕子,它懂得感恩,懂得知恩圖報(bào)。

  這本書(shū)太好了。讀著那優(yōu)美的語(yǔ)句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可愛(ài)的小花,看到了那美麗的小草。每篇文章都有一段令人心曠神怡的描寫,都是一個(gè)發(fā)人深思的故事。

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇10

  從前有一個(gè)稻草人,它的主人是一位農(nóng)婦,因?yàn)槭撬n給稻草人生命的。

  稻草人的骨架子是兩根細(xì)竹干,一起插在黑乎乎的泥土里,它的肌肉是黃稻草。它有手,但是卻沒(méi)有手指,手上拿了一把破扇子。

  在一個(gè)滿天星斗的夜里,它看守著主人的田地,新出的稻穗一個(gè)挨一個(gè),它想這回主人應(yīng)該會(huì)笑一個(gè)了吧。

  稻草人人正在仔細(xì)地想中,突然有一只小飛蛾飛來(lái),它立刻認(rèn)出它是自己的.仇人。它拼命地想把小飛蛾給趕走,可是它不能動(dòng),只能眼睜睜地看著小飛蛾任意地破壞稻葉。稻草人非常的痛心,因?yàn)榈咀悠茐牧,主人又不能笑了?/p>

  一名漁婦帶著一個(gè)三、四歲的孩子一起去打魚(yú),想給生病的孩子熬魚(yú)湯喝。孩子渴極了,哇哇大哭,漁婦為了捕魚(yú)也只好不管他。稻草人恨不能自己煮給他吃,可是稻草人沒(méi)有辦法。漁婦好不容易才捕到一條魚(yú),她把魚(yú)放在了桶里,魚(yú)求稻草人把它放了,可是稻草人無(wú)能為力。

  稻草人看到一個(gè)黑影是一位婦女,她跳進(jìn)了河里自殺了,稻草人傷心地昏了過(guò)去。

  我覺(jué)的稻草人是一個(gè)心地善良的人,樂(lè)于助人的人,我以后要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)人人都喜歡的人,我還要好好學(xué)習(xí)做過(guò)尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇11

  假期里,我讀了一本書(shū)叫做《稻草人》,書(shū)中的每一個(gè)故事都讓人覺(jué)得有意思。

  傻子并不傻,反而很善良。別人欺負(fù)他、羞辱他,他也不和那些計(jì)較,依然做著自己認(rèn)為正確的事情,例如:讓自己的妹妹去睡覺(jué),將自己的糕點(diǎn)送去給難民們吃,拾到不是自己的東西等失主來(lái)找。我喜歡這樣的傻子,我也要做一個(gè)這樣的“傻子”。

  回想起來(lái)啦,有一次,老師讓我們讀兩遍課文,同桌讀了一遍就了事。我堅(jiān)持認(rèn)真地讀了兩遍課文,同桌說(shuō)我憨傻?煽荚嚦煽(jī)下來(lái)后,我比同桌進(jìn)步多了……

  小白石和小青石被山水沖到灘上,小白石和小青石不愿意待在這里它們想到大都市里去。有一次,來(lái)了一群工人,小白石和小青石果然幸運(yùn)地到了都市,成了一條寬闊的小路,每天都有人來(lái)散步,踩在它們的身上,它也找到了自己的生命意和介值。我也要找準(zhǔn)自己的位置,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  生活中,有的`同學(xué)眼高手低,嘴上說(shuō)長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家,可經(jīng)常完不成作業(yè),成績(jī)老是原地踏步走。簡(jiǎn)單說(shuō),連寫篇作文都想就懶便去照抄,多不該啊!

  這本書(shū)里的每一個(gè)故事都充滿了傳奇的色彩和智慧的光芒,它是我們值得讀的一本好書(shū)。

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇12

  《稻草人》寫的是一個(gè)稻草人為一個(gè)老奶奶守著她的莊稼的'故事。

  文中老奶奶的丈夫、兒子都死了,稻草人非常同情她。有一次,飛蛾悄悄地潛入了金燦燦的稻子之中,被稻草人發(fā)現(xiàn)了。稻草人想保護(hù)這塊莊稼,但無(wú)倫如何都趕不走飛蛾,只能眼睜睜地看著飛蛾干壞事,心里干著急。夜里,稻草人看到一只漁船,船上有一個(gè)婦女和她得病的兒子,可那婦女正忙著打魚(yú),無(wú)法照顧兒子,兒子渴了,她只給他喝口河水。稻草人還看見(jiàn)一個(gè)婦女,因?yàn)檎煞蛸搏欠錢,要把她賣了還錢,所以那個(gè)婦女要自殺。

  在這篇童話中,稻草人想幫助老奶奶,船上的孩子和自殺的婦女,但是因?yàn)樗荒苷f(shuō)話,不能移動(dòng),只能眼睜睜地看著悲劇發(fā)生。

  讀了這篇童話,我被稻草人的同情心感動(dòng)了。他處處為別人著想,只要看到不幸的事就想幫助別人。我想,我們每一個(gè)人都應(yīng)向稻草人學(xué)習(xí),為別人多想一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)。同時(shí),我們也不能只做稻草人,因?yàn)槲覀兪钦嬲娜,有了幫助別人的心,就要有實(shí)際行動(dòng),那么我們的生活一定會(huì)過(guò)得越來(lái)越好!

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇13

  《稻草人》這本書(shū)中有很多感人的故事,《一粒種子》,《祥哥的胡琴》,《將來(lái)做什么》,《月娘娘的親事》等等,令人沉醉其中,而令我印象最深的是那篇《一粒種子》。

  《一粒種子》講的是從前世界上有一粒神奇的`種子,聽(tīng)說(shuō)如果把它種在土里就會(huì)長(zhǎng)出碧玉般的芽來(lái),開(kāi)出的花就更美了,后來(lái)這粒種子分別被國(guó)王,捕魚(yú)的老人和商人得到,他們都認(rèn)為這粒種子能帶來(lái)金錢,于是就用最好的盆來(lái)栽種,并給了種子最多的照顧,可是種子始終沒(méi)有發(fā)芽,于是他們生氣的把種子扔了。后來(lái)種子飛到了農(nóng)民的地里,農(nóng)民把它種進(jìn)了土里,平時(shí)給它施施肥澆澆水,過(guò)了幾天,種子發(fā)出了嫩芽。

  從這個(gè)小故事中我明白:做事情要有足夠的耐心,不能急于求成。國(guó)王和商人都太心急了,所以沒(méi)能看到種子發(fā)芽長(zhǎng)大開(kāi)花;我們做任何事情都要努力,要尊重自然,不能違背自然規(guī)律。

  《一粒種子》,真是一篇好文章!

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇14

  田野里白天的風(fēng)景,詩(shī)人可以把它寫成美妙的詩(shī),畫家可以把它畫成生動(dòng)的畫。那么,到了夜間,詩(shī)人醉了、畫家正在低低彈唱,還有誰(shuí)能把田野里的風(fēng)景告訴我們呢?有,還有,就是稻草人。

  在一個(gè)滿天星斗的夜晚,有一個(gè)忠實(shí)的稻草人,看著稻田,它的主人是一個(gè)老太太,老太太很可憐,自從她的丈夫和孩子死后,老太太就從沒(méi)有過(guò)一絲笑容。稻草人看見(jiàn)稻子長(zhǎng)的'十分壯實(shí),心里想今年一定是一個(gè)豐收的季節(jié),到時(shí)主人一定十分高興。突然,一群小蛾飛了過(guò)來(lái),落在稻子上面,它把卵產(chǎn)在了稻葉上,稻草人想盡一切辦法讓主人過(guò)來(lái),但主人依然不睬不理,終因自己既不能說(shuō)話也不能移動(dòng)半步,只能眼睜睜地看著蛾子將稻子全部吃光,它十分痛心。

  夜深了,一位婦女還在池塘邊撈魚(yú),她的身邊有一個(gè)生病的孩子,孩子一直在咳漱,婦女沒(méi)有辦法,就盛了一碗水給孩子喝,但孩子喝完以后病還是沒(méi)有好,稻草人見(jiàn)后很傷心,很想幫助那個(gè)孩子,但是因?yàn)樽约翰荒茏呗芬膊荒苷f(shuō)話,它無(wú)法幫助她們。夜更深了,孩子死了,婦女跳河了。到了清晨,當(dāng)人們聽(tīng)到這個(gè)消息,那位老太太也到河邊去看,但當(dāng)她看到自己的稻田沒(méi)有了稻子,她確傷心的哭了。僅僅一個(gè)晚上,稻草人就目睹了這么多令人傷心的事情,它多么想去幫助她們啊!但它卻無(wú)能為力,稻草人也終因自己的柔弱無(wú)力而悲哀的倒在田地的中間……

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇15

  稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世,老太太因?yàn)閭倪^(guò)度,她落下了動(dòng)不動(dòng)就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災(zāi),莊稼收成又不好,老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年,稻子長(zhǎng)得很壯實(shí),而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的'天敵——一種灰色的蛾子飛來(lái)了。它們?cè)诘救~上安了家,肆無(wú)忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人干癟的臉,又想到了主人不幸的命運(yùn),心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子,可是蛾子們還是繼續(xù)放卵,然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太,可他不會(huì)說(shuō)話,他好傷心……

  河里傳來(lái)一陣咳嗽聲,原來(lái)河面上停著的小船里躺著一個(gè)病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽,可他病得太重了,根本叫不響。他的母親是個(gè)漁婦,靠捕魚(yú)為生。孩子口渴急了,喊著要喝茶,但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚(yú)放在桶里,那桶溫暖。但他只能一動(dòng)不動(dòng)地呆著,他傷心極了……

  沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來(lái)她的丈夫把家里的錢財(cái)全賭光了,最后想把她給賣了。她走投無(wú)路,想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生,可是看著她慢慢地向河中心走去,看著漸漸消失的背影,稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇16

  這篇童話描寫的是在一個(gè)漆黑的夜晚,一個(gè)心地善良的稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的片斷,并為不能施以援手而傷心落寞的故事。一則是年邁的.老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)肆無(wú)忌憚地啃個(gè)精光,稻草人竭力驅(qū)趕并想警告主人卻無(wú)能為力;二則是一名漁婦為給生病的孩子熬魚(yú)粥喝,不得不硬著心腸扔下孩子去抓魚(yú)。稻草人憐憫孩子卻無(wú)法動(dòng)彈;三則是一位遭遇悲慘的婦女,孩子死了,嗜賭成性的丈夫要把她賣掉,痛不欲生投河自盡。稻草人急于挽救她,卻依然愛(ài)莫能助。最終,稻草人脆弱的心被折磨得碎了,也無(wú)力地躺在了麥田上……

  讀完全文,我的心中滿是沉悶和壓抑,那個(gè)熱心腸、舍己為人、忠心耿耿的稻草人形象一直揮之不去,在心頭久久縈繞。為撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心不已;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可燒為灰燼,也在所不惜;為了無(wú)力挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了。他的心里有急、有怨、有恨、有愧,竭盡全力卻無(wú)濟(jì)于事……

  這篇文章充分運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、排比等修辭手法,托物言志,暗喻了那些像葉圣陶先生一樣的有志者,想解救人民于水深火熱之中,卻因力量微薄,心有余而力不足的那種無(wú)奈以及對(duì)黑暗社會(huì)的強(qiáng)烈控訴。文中那優(yōu)美的語(yǔ)句、精彩的構(gòu)思、豐富的想象,令人仿佛置身其中。

  故事使我明白:做人要永葆一顆善良的心,學(xué)會(huì)助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)!

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇17

  在假期里,葉圣陶先生寫的童話集伴我度過(guò)了漫長(zhǎng)兩個(gè)月的寒假。其中《稻草人》讓我印象深刻,稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。它雖然不能動(dòng),也不能說(shuō)話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。故事是講在漆黑一天夜晚,稻草人親眼目睹了令人十分傷感的事。

  稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子,但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

  一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú),想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?墒,稻草人沒(méi)有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹(shù)木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。

  稻草人是一個(gè)不會(huì)動(dòng)的假人,許多事情都無(wú)能為力,而我們無(wú)所不能。連一個(gè)假人都想幫助那些受苦受難的人們,那我們就更加應(yīng)該幫助自己身邊有困難的人了。幫助別人是快樂(lè)的.,幫助別人是理所當(dāng)然的。說(shuō)一聲有困難嗎?需要幫助嗎?都會(huì)讓別人感到你很體貼。但愿我們?nèi)耸篱g多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇18

  就在這個(gè)暑假,我看了一本對(duì)成長(zhǎng)很有意義的書(shū),這本書(shū)是著名的作家葉圣陶先生的巜稻草人》。

  這本書(shū)有四個(gè)部分,其中讓我難以忘懷的是第三部分中的.《一粒種子》。

  《一粒種子》講述的是一位國(guó)王撿到了一粒非常大的種子,可讓國(guó)王煩躁的事,這里種子就是養(yǎng)不活,于是國(guó)王就把它扔到河里,這粒種子漂到了富翁,商人,兵士家里,可他們都養(yǎng)不活。當(dāng)種子漂到農(nóng)民家時(shí),農(nóng)民用自己辛勤照料,和善關(guān)愛(ài),將他養(yǎng)活了,而且還收獲了碩大的成果。

  這篇文章告訴我們:風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)見(jiàn)彩虹,無(wú)論做什么都要努力,堅(jiān)持,無(wú)論對(duì)待什么事都要辛勤,和善,只有堅(jiān)持才會(huì)勝利,只有辛勤的付出才會(huì)有碩大的收獲!

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇19

  對(duì)我來(lái)說(shuō)《稻草人》這則童話故事很小時(shí)候就聽(tīng)媽媽講過(guò),對(duì)它的記憶依然停留在稻草人是用稻草做的假人,是用來(lái)嚇莊稼地的麻雀的,它雖然自己不能動(dòng),也不會(huì)說(shuō)話,但是有風(fēng)的.時(shí)候,它也會(huì)揮舞手中的旗,把那些偷吃莊稼的麻雀嚇跑,這都是農(nóng)民伯伯的智慧。

  如今我讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去,可憐的老婦人也一直在我心中縈繞,很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái),很難過(guò)!

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇20

  前幾天,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》,這是一本童話集。讀完后,讓我感受最深的是里面的《稻草人》這則故事。

  這個(gè)故事主要講述了稻草人一天之內(nèi)經(jīng)歷了三件讓它傷心不已的事,分別是悲慘的農(nóng)婦、可憐的漁婦和傷心的自殺者,面對(duì)這些人世間的悲劇,稻草人無(wú)能為力,什么都做不了,什么也改變不了,心急如焚,最后在無(wú)助與內(nèi)疚之中,倒在田地中間。

  稻草人是農(nóng)民用稻草扎成的,插在莊稼地里,驅(qū)趕吃稻子的麻雀和飛鳥(niǎo)的。它無(wú)懼烈日暴曬,不怕狂風(fēng)暴雨,總是挺立在那里,無(wú)怨無(wú)悔,盡心盡責(zé),讓人欽佩。面對(duì)親眼所見(jiàn)的傷心事,它很想幫助有困難的人,無(wú)奈它不能行走,只能傷感和落寞。但稻草人的`精神值得我們學(xué)習(xí)。

  在生活和學(xué)習(xí)中,我們也要做個(gè)“稻草人”,懷有一顆善良的心,多為別人著想,樂(lè)于助人。記得上個(gè)星期天去迪士尼樂(lè)園,到了下午,雷鳴山漂流項(xiàng)目排起了長(zhǎng)龍,在我后面的一個(gè)小弟弟,因天氣炎熱,長(zhǎng)時(shí)間站立,不停地哭鬧,看著他滿頭大汗,一定是很累,我把手上的小風(fēng)扇借給了他,他很快停止了哭鬧,不停地沖著我微笑。今天在學(xué)校,進(jìn)行課堂小測(cè)試,我同桌寫錯(cuò)了字,可是他沒(méi)帶橡皮,現(xiàn)在還在疫情期間,是不能用別人的橡皮的,但看著同桌焦急的眼神,我還是毫不猶豫地把我珍藏好久的新橡皮遞給了他。

  如果我們每個(gè)人都盡自己的努力,為別人多想一點(diǎn),多奉獻(xiàn)一點(diǎn),多做一些有意義的事,那世界該是多么美好!

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇21

  《稻草人》是我國(guó)著名文學(xué)家葉圣陶先生創(chuàng)作的。從知道開(kāi)始,我就很好奇,從讀過(guò)開(kāi)始,我就很癡迷。

  稻草人是農(nóng)人親手造的。他的骨架子是竹園里那又細(xì)又長(zhǎng)的竹枝,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破舊的竹筐,殘敗的荷葉都可以做他的帽子;帽子下面平板的臉,分不清哪是鼻子,哪是嘴巴。他的手沒(méi)有手指,卻拿著一把破舊的竹扇,其實(shí)也不算拿,不過(guò)是用一根繩子拴住,掛在手上罷了。他的骨架很長(zhǎng)很長(zhǎng),腳下還有一段,農(nóng)人把這段插在溫潤(rùn)的泥土里,他就每天風(fēng)吹日曬,盡責(zé)的站在那里了。

  稻草人非常盡責(zé)任,如果牛和他比,牛比他懶多了,牛有時(shí)愜意的躺著地上,抬起頭看著碧藍(lán)的天。要把狗和他比,狗可算非常頑皮,累的主人四處尋找。而稻草人呢?稻草人不吃飯,不睡覺(jué),坐下來(lái)休息一下也不肯,總是筆直地站在那里。

  稻草人的主人種地足足六年,才把丈夫和兒子的葬費(fèi)還清,可是接著兩年鬧水災(zāi),稻子都被淹死了,不是爛了就是發(fā)了芽,可是今年的稻子長(zhǎng)得特別好,雨水又不多,很有可能豐收!稻草人想“主人應(yīng)該會(huì)笑一笑了吧”!

  稻草人看著稻子又肥又大,稻草人很開(kāi)心,他正想著這,一只灰色的小蛾子飛來(lái),稻草人一眼就看出那蛾子是稻子的仇敵,也是主人的仇敵,從他的職責(zé)想他是要把小蛾趕走的`,于是他輕輕用扇子扇起風(fēng)來(lái),可是扇子扇出的風(fēng)十分有限,小蛾一點(diǎn)兒也不在意,仍然在稻葉上停了好一會(huì)兒,之后才飛走了。稻草人發(fā)現(xiàn)葉子卷起來(lái)了,上面還留著好些小蛾下過(guò)的卵,小蛾子下的卵變成肉蟲(chóng)后開(kāi)始開(kāi)心地吃稻子,沒(méi)過(guò)多久,就只剩光桿了,眼看要豐收的稻子就這樣沒(méi)有了,于是主人放聲地大哭起來(lái)。

  這個(gè)故事告訴我們,要珍惜現(xiàn)在擁有的,更要看到現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,于是我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇22

  今有幸讀到中國(guó)著名作家葉圣陶老先生的《稻草人》一書(shū),非常喜歡,感觸很深。很適合兒童,是中國(guó)不可多得的童話讀物,每個(gè)兒童都應(yīng)觀之。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),最后一篇《玫瑰和金魚(yú)》更讓人難忘!睹倒搴徒痿~(yú)》一文,主要是寫玫瑰和金魚(yú)這兩個(gè)可愛(ài)的小精靈,單純的認(rèn)為主人對(duì)它的關(guān)心照料,只是因?yàn)閻?ài)它們而為之,殊不知它們的'主人對(duì)于它們的關(guān)心與照料而另有所圖,并不是它們所認(rèn)為的那種單純的愛(ài)。玫瑰和金魚(yú)沒(méi)有聽(tīng)老桑樹(shù)和老母羊的勸告,最后以悲哀的失去生命而告終。

  這個(gè)故事像極了現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)象。人與人之間有時(shí)并不是因?yàn)閻?ài)你而對(duì)你好。也許是因?yàn)槟愕牡匚、家產(chǎn)、美貌……。一旦這些失去,它們便會(huì)離你而去。所以別人對(duì)你的崇拜與愛(ài)也別報(bào)有太大的幻想。往往希望多大,失望便有多大。報(bào)有一顆平常心,善良對(duì)待任何人,遇到所有的事都能坦然處之。

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇23

  暑假里我讀了一本書(shū),叫《稻草人》,下面聽(tīng)聽(tīng)我的感受吧!

  第一次讀《稻草人》這本書(shū),感觸很深,這本書(shū)不僅有著童話的純真,還將成年人的悲哀展現(xiàn)了出來(lái),包含著做人的道理。

  通過(guò)這篇童話,我感受到了稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,一心想幫助那些受苦受難的人,可是它卻做不到。它恨自己,認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己最大的罪孽,讀完全文后我的心里滿是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人的形象一直無(wú)法讓我忘記,那些可憐也總在我的.心頭圍繞,稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人。他非常想用自己的溫暖心去溫暖他人,但他卻做不到,他恨自己對(duì)每一件事都無(wú)能為力。

  但愿社會(huì)上能多一些像稻草人這樣的好心人。

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇24

  暑假里,我耐不住對(duì)《稻草人》的好奇,于是每天拉著姐姐和我一起閱讀!兜静萑恕肥侨~圣陶爺爺?shù)囊槐就捈,里面有許許多多的小故事,其中,我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事。

  稻草人是農(nóng)民親手造的,他的骨架子是竹園里的細(xì)竹竿,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面的臉平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手沒(méi)有手指,卻拿著一把破扇子——其實(shí)也不算是拿,不過(guò)用線拴住扇柄,掛在手上罷了。雖然他造的`并不是十分精致、美觀,但他十分負(fù)責(zé),比馬啊,狗啊好多了。一個(gè)滿天星斗的夜里,稻草人目睹了即將顆粒無(wú)收的稻田、急于抓魚(yú)給病重兒子充饑的漁婦、一個(gè)即將自盡的婦女,由于自身原因無(wú)法解救和幫助他們而感到自責(zé)。最后,稻草人因這一夜的焦慮與自責(zé)而心力交瘁,終于倒下了。

  稻草人,雖然不能動(dòng),也不能說(shuō)話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人?上У氖牵核约旱哪芰τ邢,只能一味的自責(zé),雖然最終沒(méi)有得到很好的結(jié)果,但是他那顆積極勇敢的心始終在打動(dòng)著我們。

  對(duì)比現(xiàn)在,我才知道現(xiàn)在我們生活的美好和來(lái)之不易。和過(guò)去的生活簡(jiǎn)直是無(wú)法相提并論。每到放學(xué),看到立在家鄉(xiāng)田野上的稻草人可神氣了。他就像一個(gè)戰(zhàn)士一樣,在綠油油的田野上站崗,換上了一頂嶄新的帽子,穿上了專屬他的戰(zhàn)服,這樣看上去看得更加高大了,更加挺拔了,但是他的品質(zhì)沒(méi)有變,依然站在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的,沒(méi)有半點(diǎn)倦怠。

  由此我想到了做人要樂(lè)觀向上,遇到困難不能退縮,一定要相信自己并積極應(yīng)對(duì),只要竭盡其力,即使失敗了,也無(wú)怨無(wú)悔!

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇25

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”、“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”……一連串的名言都在欣賞書(shū),贊嘆書(shū)。我最近也看了一本書(shū)《稻草人》,我被它的情節(jié)所吸引,我被它的精神所動(dòng)容。

  《稻草人》一書(shū)是由中國(guó)著名作家葉圣陶所著,它是由一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而成。每個(gè)小故事都有著它的寓意,都揭示著某些道理。我最喜歡其中一篇的是《蠶和螞蟻》。

  《蠶和螞蟻》講的是有一只蠶,它不想和其它蠶一樣,永無(wú)休止地吃桑葉,而是在思考“蠶”生,它想自己的工作難道就是吃,吃,吃,永不停止地吃桑葉,然后結(jié)繭,還沒(méi)變蛾,就被可惡的人放進(jìn)沸水里煮,給他們做衣服。它想著想著爬了出去,結(jié)識(shí)了螞蟻家族們,螞蟻們帶領(lǐng)著它參觀各種工作,運(yùn)糧食,開(kāi)道路,造房屋,管孩子,又帶它參觀各種地方,隧道,禮堂,育兒室,儲(chǔ)藏室。螞蟻們個(gè)個(gè)都有精神,賣力氣,忙碌,可是很快樂(lè),工作就是它們的生命。蠶明白了,工作——是我們永遠(yuǎn)的歌聲。

  是啊,蠶的工作是什么,吃桑葉嗎?錯(cuò)。結(jié)繭嗎?錯(cuò)。是結(jié)繭以后做成衣服。它的工作其實(shí)和螞蟻一樣可貴,不,比螞蟻更可貴。螞蟻工作為了什么?是為了自己。而蠶工作為了什么?是為了別人。有人說(shuō)蠶是勇于奉獻(xiàn),一生都給了別人。有人說(shuō),老師是蠶的化生,一生都為了自己的學(xué)生,奉獻(xiàn)著自己。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我夢(mèng)想著蠶一樣的.人生,夢(mèng)想著蠶的化生。我夢(mèng)想成為一名老師,一名兢兢業(yè)業(yè)的老師,把自己知道的知識(shí)全部傳授給學(xué)生,像蠶一樣編織著理想的絲線,像蠟燭一樣慢慢地燃燒自己……

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇26

  《稻草人》講的是:稻草人是個(gè)有同情心,不怕?tīng)奚约旱暮眯娜。他雖然不能說(shuō)話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。如果我們每個(gè)人都像稻草人那樣有愛(ài)心,那這個(gè)世界將會(huì)多么美好!

  《稻草人》是一本由許多童話故事匯編而成的書(shū)。而讓我感觸最深的`是《稻草人》這篇童話。

  這篇文章主要講了稻草人看到的幾個(gè)片段:一是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光,稻草人想告訴主人卻無(wú)能為力;二是一條鯽魚(yú)想從水深火熱中逃離,最終竭盡全力后也沒(méi)法達(dá)到,結(jié)局很悲慘;三是一個(gè)女人要跳河自殺,稻草人想阻止她,但自己動(dòng)也動(dòng)不了。最后,它無(wú)力地倒在了麥田里……

  當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),我心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力地大膽偷吃,不付出任何代價(jià)。我似乎看見(jiàn)老婦人那花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。

  如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的,那么稻草人的遭遇更是可悲。他能看到人世間的痛苦,但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他心里有急,有怨,有恨,有慚愧,也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔,也許是因?yàn)槟敲炊嗤纯鄩旱盟瓜铝恕静萑说木袷嵌嗝闯绺撸√幪、時(shí)時(shí)為別人著想!如果生活中的每個(gè)人都能這樣,為別人多著想一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),那么我相信,我們的生活一定會(huì)像那首歌里唱的那樣:世界將變成美好的春天!

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇27

  《稻草人》是新中國(guó)第一本為兒童創(chuàng)作的童話。《稻草人》的作者是葉圣陶,他是中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者!兜静萑恕吠ㄆ\(yùn)用了大量的擬人手法,這本書(shū)符合我們這一年齡階段的孩子閱讀,道理淺顯易懂,讓我樂(lè)在其中。

  其中,我印象深刻的是《地球》和《稻草人》。《地球》告訴我們地球上山和海的形成過(guò)程,也告訴我們勞動(dòng)是創(chuàng)作和改變一切的根源。說(shuō)明了光靠別人是不能長(zhǎng)久的在這個(gè)世界上立足的。

  《稻草人》這個(gè)童話描寫的是在一個(gè)滿天星斗的夜晚,稻子馬上成熟了。稻草人十分開(kāi)心,因?yàn)樗闹魅恕晃皇鼙M了打擊的`老太太,看到稻子成熟后,會(huì)十分高興的!可沒(méi)想一只灰色的小蛾飛來(lái),把卵產(chǎn)在了稻子上。稻草人慌了,它知道這種蟲(chóng)子會(huì)把整片田地給毀掉,但它卻不能做什么……壞事一個(gè)接著一個(gè)來(lái)了,田地被破壞,漁夫的孩子病了,卻沒(méi)人去照顧他;一只在桶中求生,渴望回家的鯽魚(yú);在稻草人面前尋短見(jiàn)的無(wú)助婦人……善良熱心的稻草人多想為他們幫忙啊!可是自己和樹(shù)木一樣,被深深釘在泥土里,一動(dòng)不能動(dòng)。

  到最后還遭到了鯽魚(yú)的辱罵,在傷心和痛苦中死掉。這個(gè)故事讓我深深體會(huì)到,

  《稻草人》告訴我們稻草人的夢(mèng)想是提醒主人趕走蛾子、幫助漁婦、阻止別人輕生。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的。這使我能充分認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)人民的艱辛和苦難。

  通觀整本書(shū),我感受到了童話世界如詩(shī)如畫般的美好,它讓我知道:現(xiàn)實(shí)世界的悲哀,不由得去同情那些受苦受累的人民,深刻的反省了自己以往的懶惰的習(xí)慣,更為像稻草人那樣想改變現(xiàn)實(shí)卻無(wú)能為力,最終希望破滅,無(wú)力倒下而難過(guò),從而進(jìn)一步了解了現(xiàn)實(shí)的殘酷。

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇28

  《稻草人》這本書(shū)的作者為葉圣陶,其中里面有許許多多的散文,比如“小白船”這篇文章。

  《小白船》主要講了:小男孩和小女孩因?yàn)橐粓?chǎng)大風(fēng),隨著所乘的小白船來(lái)到了一處曠野,四面沒(méi)有人,也沒(méi)有房屋……突然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有個(gè)高個(gè)子人跑來(lái)了,聲稱可以送他們回家,但有三個(gè)條件,“1.鳥(niǎo)兒為什么要唱歌?2.花為什么香?3.你們?yōu)樯闯诵“状?”聰明的男孩和女孩的純潔使他們又回到了家鄉(xiāng)。

  讀后感:三問(wèn)三答,告訴我們愛(ài)、純潔和善良是這篇文章所要表達(dá)的主題,生活中,不論我們?cè)谀模家3种幸活w愛(ài)、善良和純潔的心靈,這樣才會(huì)使我們相文中的.小男孩和小女孩一樣可愛(ài),這種高尚的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。

  積累:

  1.小溪兩岸的花和草,跳舞的拍子越來(lái)越快了,水面上也起了波紋。

  2.小白船像一條飛魚(yú),在小溪上一直向前飛。

  三年級(jí)稻草人讀后感 篇29

  我在暑假讀了一本書(shū),書(shū)名叫《稻草人》。稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人,插在莊稼地里,用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀及害蟲(chóng)。他雖然不能動(dòng),也不能說(shuō)話,但他是一個(gè)熱心腸的人,一心想幫助那些受苦受難的人。

  在一個(gè)漆黑的夜晚,稻草人親眼看見(jiàn)了一件令他無(wú)比傷感的事。

  稻草人的主人是一位老太太,他的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太眼睛不好,老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻谷來(lái)養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順,結(jié)果卻遇見(jiàn)了稻子的'強(qiáng)敵——蛾子。稻草人見(jiàn)了傷心起來(lái),心想:如果我能一下子撲下去,就能把害蟲(chóng)趕跑了。可是稻草人想動(dòng)也動(dòng)不了。

  有一天晚上,一只小蛾飛來(lái)了,落在一片稻葉上,簡(jiǎn)直無(wú)視稻草人的存在。稻草人見(jiàn)小蛾落下了,心里非常著急?墒撬纳碜痈鷺(shù)木一樣,定在泥土里,想往前移動(dòng)半步也做不到;扇子盡管搖動(dòng),那小蛾卻依舊穩(wěn)穩(wěn)地歇著。稻草人最后用頭敲打后面的十字架來(lái)叫主人?芍魅艘呀(jīng)熟睡,沒(méi)聽(tīng)到聲音。就這樣,稻草人把自己的扇子丟向那片稻葉,后來(lái)趕走了小蛾。

  愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切都將變成黑夜。但如稻草人一樣,有愛(ài)心卻不能行動(dòng),無(wú)疑是一件讓人很悲傷的事情。

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