愚公移山讀后感（精選24篇）
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的愚公移山讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚公移山讀后感 1
書化作叮咚叮咚的泉水，在我們身邊唱起了醉人的歌；書化作香氣，時時縈繞在我們身旁；書化作太陽，照亮我們的人生；書化做老師，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�；書化作沙漠中甘甜的水，解救我們干渴的心靈。我愿與書為伴。
我從小就愛讀寓言，寓言雖然簡短，但它富有深刻的人生哲理。寓言與我一起走過了十二個春夏秋冬，轉(zhuǎn)眼間，我已步入了六年級的學(xué)堂，今天我又讀了愚公移山的故事。
故事講述了愚公門前有兩座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山，這兩座山擋住了他家門前的去路，于是，愚公下定決心：要把這兩座山搬走！因為抱著這樣的信念，每一天，愚公一直挖山，挖一點就少一點。有一天，一位名叫智瘦的和尚看見了愚公在努力地挖山，就取笑他，說：“這兩座山這么高，又這么大，即使你生命將盡，也挖不掉這一座山，更別說兩座山了！”面對智瘦的嘲笑、譏諷，愚公堅定地回答：“這兩座山雖然又高又大，但只要每天挖一點，它就會少一點，就算有一天我死了，還有我的兒子，我的兒子死了還有孫子，孫子死了還有兒子的孫子，子子孫孫，一代又一代的挖下去，總有一天會把大山挖平�！敝鞘萋犃擞薰脑挘瑔】跓o言，低著頭紅著臉走了。
也有很多人對愚公移山不理解。如果愚公怕費勁，圖省事，安于現(xiàn)狀，完全可以把自己的房子搬到別的.地方去，而不用大動干戈挖山。但愚公并沒有這樣做，他心無雜念，決定以自己艱苦的勞動改變現(xiàn)狀，搬走太行、王屋兩座大山。由此，讓我從愚公移山的故事中，深深的認(rèn)識到，老愚公搬走的不僅是太行、王屋兩座大山，而更重要的就是，他那種“明知山有虎，偏向虎山行”的大無畏精神。
讀《愚公移山》的故事，還讓我深深地體會到，小到一個人，大到一個民族，“愚公精神”至今仍是我們必須發(fā)揚光大的。如果安于現(xiàn)狀，不敢冒這失敗的危險，去創(chuàng)新，就嘗不到勝利的喜悅。
由此我認(rèn)識到了老愚公的精神并沒有過時，恰恰相反，現(xiàn)在的人類正是需要愚公這種堅持不懈的精神，是他真正的激勵著我們克服困難，奪取勝利的精神。
愚公移山讀后感 2
故事是這樣的，很久很久以前，在河陽住著一個村子，村里住著一戶人家，當(dāng)家的名叫愚公，這個村子每次出入，都要走很遠(yuǎn)的路，繞開大山，這一天，愚公終于坐不住了，他召集大家把山給移開，可是沒有人去幫助他，人們都說，要想把大山移開，那簡直就是天方夜譚、雞蛋碰石頭，比登天還難，說著人們都散了。
愚公嘆了嘆氣，就和他兒孫三人開始挖山，最后村里的人都被他感動了，就和他一起開始挖山。不久后，山神把這件事稟報給了玉皇大帝，玉皇大帝就派夸父把兩座山移開了，從此再也沒有高山阻礙太們了。
我覺得愚公這種堅持不懈的精神是很值得我們學(xué)習(xí)的，幾年來，他頂著大伙的'譏笑、諷刺持續(xù)挖山，直到挖完為止，他們數(shù)十年如一日，這種持之以恒的精神很值得學(xué)習(xí)，寫完這篇文章后，我在心里發(fā)了誓，一定要好好學(xué)習(xí)，和愚公一樣，做一個堅持不懈、說到做到的人。
愚公移山讀后感 3
《愚公移山》講的是愚公家前面有兩座大山，擋住了村民的去路，他想把大山移走。于是他就率領(lǐng)全家老老小小手提鋤頭開始挖山。鄰居智叟就開始嘲笑愚公，可愚公仍然不放棄，最后愚公的精神感動了玉皇大帝，他派夸娥氏的兒子把兩座大山都背走了。贊揚了愚公鍥而不舍的精神。
文章最讓我感動的是愚公對智叟說的話：“是的，我是老了，在世上的時間不會太多了。但我死了，有我的兒子，兒子死了，還有孫子，孫子又會生兒子，兒子還會有兒子，子子孫孫干下去，不怕大山平不了。”他為什么這樣說呢？那是因為愚公有鍥而不舍的。所以，為了方便村民的.出行，就率領(lǐng)自己的家人去挖山，愚公寧可自己挨累，也要把大山挖走，這是何等崇高的精神�。�
與其說愚公移山的精神感動了玉皇大帝，還不如說他靠鍥而不舍的精神搬走了大山。愚公這種鍥而不舍的精神多么值得我學(xué)習(xí)��！和他比起來，我差得遠(yuǎn)了。在學(xué)習(xí)上，我遇到難題就退縮。例如：數(shù)學(xué)簡單的題我 都做不上，主要差在計算題上。因此媽媽給我買了口算題卡。剛開始我還做的認(rèn)真，可是，不幾天，我就堅持不住了。后來考試時，我的計算題還是錯。我以后也要像愚公一樣，鍥而不舍，金石可鏤。
讓我們一起向愚公學(xué)習(xí)吧！
愚公移山讀后感 4
《愚公移山》這個故事，我是聽著長大的。這則千古流傳的寓言，激勵著一代又一代炎黃子孫�？赡芤驗樘。�(dāng)時讀得時候并沒有體會到此間蘊含的真理。今天重又翻看它，才真正感受到愚公移山的堅定和勇氣。
雖然愚公那種精神十分可貴，為了子孫后代方便外出，竟想到了移山�？墒怯薰脒^沒有，他如果真的把兩座大山移走了，山上的.飛鳥、野獸到哪兒安身呢？愚公這樣做，那簡直是自私自利，他自己一家需要方便出行，可是動物們也需要一個家呀！
還有，愚公對他的鄰居說：“我自己有兒子，兒子再有兒子，兒子的兒子再生兒子，子孫后代一代一代地去挖，總有一天能把山挖掉�！庇薰@么說，他也不想想，他的子孫后代全都挖山去了，那山未挖完，恐怕他的子子孫孫都已經(jīng)餓死了，再說了，他兒子孫子恐怕沒他那么傻，說不定，等他一死，就不挖了。
而且呢，既然外出不便，那他為何不搬家呢，他家的人那么多，山都可以去挖，那么，搬個家，恐怕沒有挖山累吧！總之，我覺得挖山這個辦法一點兒也不好。
愚公移山讀后感 5
曾經(jīng)聽過大人講愚公移山，記得當(dāng)時我對老愚公的做法很不理解，還和家長爭辯，固執(zhí)的.認(rèn)為老愚公率領(lǐng)子孫一起移山，實在是太愚蠢了，真不如搬到山前去住。
上了六年級，還像三年級那樣“學(xué)著玩”。期中考試成績出來了，我慘敗到自己難以置信的地步！痛定思痛，我又重新讀了《愚公移山》。
也許是失敗的慘痛教訓(xùn)吧，重素使我對文章內(nèi)容的理解透了。與老愚公相比，我就失敗在夢想不費力氣，不必刻苦努力，就可以取得好成績；就在與沒有從內(nèi)心深處認(rèn)識到學(xué)習(xí)的困難就像太行、王屋兩座大山，使人“出入之迂也”，學(xué)習(xí)就像搬走這兩座大山一樣，本來就是苦差事。我這次失敗，正因為潛意識中不自覺地企圖繞開困難，這不正是對自己不負(fù)責(zé)任嗎？
我還深深地認(rèn)識到，小到一個人，大至一個民族，“愚公精神”至今仍是我們必須發(fā)揚光大的。如果安于現(xiàn)狀，不敢冒失敗的危險，就不會嘗到勝利的喜悅，事業(yè)也不會有所發(fā)展。
由此看來；“愚公精神”不僅沒有過時。相反，它正激勵我們克服困難，奪取勝利。
愚公移山讀后感 6
前幾天剛剛學(xué)完《愚公移山》這篇文言文，自己真的被老愚公那堅持不懈的精神所打動了，所以情不自禁地想寫一寫。這篇課文講述了這樣一個故事：古時候有位老人叫愚公，他看見太行和王屋兩座大山阻擋了人們的去路，便帶領(lǐng)全家人去移動那兩座大山。他們又是鑿石頭，又是挖石塊。有一位人稱“智叟”的老頭，他以嘲笑的語氣勸阻愚公：“你怎么會傻到這個地步呀!就憑你的這些力氣，能搬動這兩座大山嗎?”愚公卻說：“你才傻呢!我雖然搬不動這兩座大山，但我還有無窮無盡的子子孫孫!他們可以繼承我搬山的精神呀!而這兩座大山卻不會增高�！苯K于有一天，愚公移山的精神感動了玉皇大帝，玉帝派人把這兩座大山給移走了。
開頭寫二山既高且大，而愚公僅以全家力量來“平險”，已初見其“愚”;接著寫運土石，工具“箕畚”是十分小的，而倒土地點“渤海之尾”又是十分遙遠(yuǎn)的，如此移山，看來更是“愚不可及”。但這些僅僅是事物的表象。及至智叟前來阻止移山，愚公說出了“子子孫孫無窮匱也，而山不加增”的道理，他在我心中的形象霎時便的高大起來——原來他的'見解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般人之上，真是“大智若愚”啊!
愚公移山貴在精神。愚公覺得兩座山擋住道了，為方便大眾，他信念堅定，迎難而上，移開山道。后來感動神靈，搬走大山。如果愚公當(dāng)時空有堅定的信念，沒有恒心和毅力，那么移山都是空談。我們在平時的生活中，做事不僅要有堅定的信念，更重要的是付諸行動，去實踐，堅持不懈，百天如一日地去做。迎難而上，困難便會迎刃而解。有人習(xí)慣在溫室里成長，滿足于優(yōu)越條件，只想坐享其成，害怕吃苦，害怕生活的重?fù)?dān)壓肩。在通往理想與成功的道路上跋涉，的確是痛苦的，需要付出艱辛的勞動。爸爸告誡我：“不怕苦，苦一時;害怕苦，苦一世�！庇薰褪且运慌驴�、不怕累的精神掃清了道路。如果我們每個人都怕困難，那么，困難將越積越多，難以解決。
愚公以實例告訴我們：信念+信心+恒心=成功。當(dāng)然學(xué)習(xí)也是這樣，只有堅持不懈，才能取得成功～
愚公移山讀后感 7
今日，偶然翻閱初中語文課本，重讀了《愚公移山》一文，又有了進(jìn)一步的領(lǐng)悟。
上2年級時，老師就給我們講過《愚公移山》這個故事，告訴我們要學(xué)愚公那種堅持不懈。不達(dá)目的誓不休的精神，可我卻在心里想著：“愚公為什么不搬家呢？早早地搬了家，可以節(jié)省多少勞力，去創(chuàng)造多少財富呀！”現(xiàn)在想來，“移山”“搬家”各有道理。
移山，貴在一種持之以恒的精神。太行，王屋2山看起來是多么龐大，雄壯，相行之下，北山愚公又是多么渺小與卑微。然而，這看似渺小的愚公卻立下了一個大志—移山，為后代子孫造福！在他的帶動下，全家人齊心協(xié)力、堅持不懈地挖山。愚公明白：“子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何時而不平？”上一代創(chuàng)下豐功豐績，搬走這倆座大山子孫后代就可以免受“出入之迂也”之苦。愚公的這種挖山不止的精神，似乎像是“蚍蜉撼大樹”，不自量力，但他能意識到任何事物都不是不可改變的，經(jīng)過人們的努終于將它改變、征服。而在這個過程中，人們所需要的便是敢于面對現(xiàn)實的勇氣和挖山不止的精神。
然而“搬家”并非過錯�！耙粕健笔菫榱嗣馐堋俺鋈胫匾病敝�，而“搬家”同樣可以達(dá)到這個目的。并且，“搬家”與“移山”相比較，可以節(jié)省不少人力、物力，將更多是世界用在創(chuàng)造更多的財富上。如此之利，又何樂而不為呢？不過是“移山”所得的'好處，不僅在于自己，同時他人也是一種方便，而“搬家”則是僅僅方便了自己�！鞍峒艺摗辈凰阈乱�，但作者卻抓住了其僅利自己的實質(zhì)。有見地，也為下文論述的鋪開打下基礎(chǔ)。當(dāng)然，如果遇到我們目前的確是力所不及的問題時，采取“移山”的方式無疑會帶來極大的浪費，浪費人力、物力。這時，我們所要采取的便應(yīng)是“搬家”之法。
但是，“搬家”并不意味著逃避，“移山”也并不意味著一定能成功。我覺得，在我們現(xiàn)代化的進(jìn)程中，“移山”與“搬家”應(yīng)緊密聯(lián)系起來，也就是說我們既要腳踏實地、堅持不懈地工作，又要靈活地處理問題，應(yīng)對萬變的社會，只有如此，才有利于我們的現(xiàn)代化建設(shè)向前發(fā)展。
愚公移山讀后感 8
兒時就聽說了《愚公移山》的故事，不止一次地被愚公鍥而不舍的精神所感動。這個故事里愚公因為兩座大山擋在家門口，出入不方便，他做出了帶領(lǐng)家人挖掉大山的決定，并堅持一代一代持續(xù)下去的決心。愚公他是這樣說的，“我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的，兩座山終究會鑿平。 ”最終他的精神感動了天神，得到天神的幫助，背走了兩座大山……這個故事告訴我們：每個人都有自己的夢想，即使你是智者，要想到達(dá)成功的彼岸，如果沒有堅持不懈的努力精神和毅力，也只能半途而廢，再美的夢也無法實現(xiàn)。
我不禁又想起了一個個模范——俞敏洪
三年高考最終考上北大，大學(xué)得肺結(jié)核住了一年多院撿回一條命，想去美國留學(xué)卻被大使館拒簽三次，3年歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨讓‘新東方’從一個默默無聞的小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成長為美國納斯達(dá)克上市公司。他用自己不懈的努力和對人生的獨特理解，闡釋著從草根到精英的人生神話。
俞敏洪告訴我們，不是新東方造就了他的成功，而是父母教給自己的不斷堅持、從不放棄、踏實肯干的“撿磚頭”思想，成就了他今天的成功。當(dāng)擁有這樣傳奇經(jīng)歷的俞敏洪以一種平易隨和的姿態(tài)站在大家面前，我們很輕易便能感受到他身上散發(fā)出的.人格魅力。
父母的勤勞帶動俞敏洪的勤勞。上小學(xué)時的俞敏洪成績一直不好也不壞，老師根本就不關(guān)心他。但俞敏洪特別想引起老師和同學(xué)的注意，所以從小學(xué)一年級起就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后俞敏洪養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就干了四年。所以俞敏洪所在的宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表，都是他自己全包。俞敏洪還每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當(dāng)作一種體育鍛煉。
年后的99年，新東方已經(jīng)做到了一定規(guī)模，俞敏洪希望找合作者，就跑到了美國和加拿大去尋找自己的大學(xué)同學(xué)，用高薪想說服他們回來和自己一起創(chuàng)業(yè)。后來同學(xué)回來了，但是給了俞敏洪一個十分意外的理由。他們說：“俞敏洪，我們回來是沖著你過去為我們掃了年的地，打了年水�！彼麄冋f：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝�！�
這些人的加入奠定了新東方發(fā)展的基礎(chǔ)，新東方才會不斷地做大，做成美國的上市公司，做成了今天的規(guī)模。
正如那句俗話，“世上無難事，只怕有心人�！敝灰阌眯娜プ�，用毅力來證明自己，就沒有什么做不到的事情，奇跡也許就發(fā)生在你身上！
愚公移山讀后感 9
暑假里，我翻開了《全閱讀》這本書，它的內(nèi)容豐富多彩，有詩歌、有散文、還有經(jīng)典名著等等，其中我最喜歡的是愚公移山的故事。
故事很普通，主要講的是在很久很久以前，有一位90多歲叫愚公的老人，他家屋前有兩座叫做太平和王屋的大山擋住了路。他們每天外出都要爬山，十分辛苦，于是愚公就下定決心把這兩座山移走，并叫上了全家人來幫忙。有人說：“愚公，你這么大歲數(shù)了，是移不走這兩座山的�！庇薰f：“我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子孫孫是沒有窮盡的。這兩座山是不會再增高了，鑿去一點就少一點，終有一天要鑿平的�！边@是一位執(zhí)著的老人，這是一位有恒心的老人，樸實的話語中，足見老人的那份決心。有了這份勇往直前的勇氣，還有什么不能成功的呢？
我合上《全閱讀》，眼前不禁浮現(xiàn)出愚公率領(lǐng)兒孫們在山腳下穿梭忙碌的身影，我被愚公的精神所感染而折服。
人生不可能一帆風(fēng)順，總會遇到這樣那樣的挫折和困難，這時，我們不要害怕，要相信“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”，只要我們努力并有著堅持不懈的.精神，最終我們必然會克服困難的。在學(xué)習(xí)和生活中也是一樣，就像媽媽常說的一句話：“世上無難事，只怕有心人�！弊鍪裁词虑槎家泻阈�，愚公應(yīng)對兩座山都不怕，我們不能被平時學(xué)習(xí)上的作業(yè)題給難倒。記得二年級的時候，學(xué)校要求練習(xí)跳繩，我從小就是一個運動神經(jīng)不發(fā)達(dá)的人，手腳的協(xié)調(diào)能力也很差，看著別的同學(xué)靈活的身影，我羨慕極了。于是我開始積極練習(xí)跳繩�？刹还芪以趺磁�，繩子好像和我捉迷藏，總是絆著我的腳。我氣餒了，扔下了繩子。這時，媽媽勸慰我說：你想想那位90歲的老人，再看看你字跡，你要知道有志者事竟成。你再試試，掌握好方法，咱們一步一步來！”聽了媽媽的話，我再次投入到練習(xí)跳繩的征途中，我掌握方法，慢慢提高跳繩的個數(shù)，然后再訓(xùn)練自己的速度，經(jīng)過一個月的努力，我一分鐘也能跳150了。我的親身經(jīng)歷告訴我：只要我們持之以恒，就沒有什么解決不了的難題。
《愚公移山》的故事對我的教育很深，我要努力學(xué)習(xí)，就像書里說的那樣，只要有雄心壯志和堅定不移的精神，任何學(xué)習(xí)上的困難都是能夠戰(zhàn)勝的！
愚公移山讀后感 10
在這個故事中，愚公決定帶領(lǐng)他的家人去挖山，因為這兩座山在他家的門口被堵住了，他進(jìn)出很不方便，他堅持世世代代的決心繼續(xù)下去。愚公說:“我死了有個兒子。我兒子死了，還有孫子孫女。它們沒有盡頭。兩座山終究會被夷平的�！弊詈�，他的精神感動了天神，在天神的幫助下，他搬走了兩座山……這個故事告訴我們每個人都有自己的夢想。即使你是一個聰明人，如果你想到達(dá)成功的`彼岸，沒有不懈的努力和毅力，你只能半途而廢，沒有美麗的夢想可以實現(xiàn)。
一個人的夢想是實現(xiàn)它只有通過雙手的努力。它讓我想起了我的鋼琴夢。當(dāng)我四歲的時候，我年輕的時候喜歡音樂。我被一位鋼琴老師美妙的音樂所鼓舞。那時，我下定決心要學(xué)鋼琴。當(dāng)我還是個鋼琴家的時候，我告訴我媽媽我想學(xué)什么。但是家里的條件不太好。我不會彈鋼琴。但我從未忘記我的夢想。我在日記中寫道:我想成為世界級的鋼琴家!我七歲的時候，我在音樂課上，音樂老師教我們唱歌。我總是注意那個彈鋼琴的人。就像一個女孩在鋼琴上跳舞。這一次，我堅定了決心:我要學(xué)鋼琴。有一次，當(dāng)我媽媽帶我們出去散步時，她看到一所培訓(xùn)學(xué)校正在招生。突然，媽媽想起了我小時候的愿望，就把我和弟弟也拉了進(jìn)去。媽媽告訴我鋼琴路太窄，太長，而且很無聊。很多人堅持不到最后，半途而廢。如果你想學(xué)而又能堅持到底，媽媽會讓你學(xué)的。我堅定地點點頭，說:“媽媽，我一點也不覺得鋼琴無聊。讓我來學(xué)。我一定要把它學(xué)好�！比绻覍碣嶅X了，我會還你錢的。那時，家里還是很窮，所以我媽媽最后給我起了名字。為了練習(xí)手部動作，加強(qiáng)手指的力量，抬起手指和手腕……家里沒有鋼琴。我常常把手放在桌子上，想象著鋼琴上的黑白鍵。我堅持練習(xí)了一段時間。
經(jīng)過練習(xí)，我成了一只“鋼琴手”，就像抱著一個雞蛋。那段時間，我的指尖只有三種感覺:酸、痛、麻。
這個故事告訴我們愚公移山。當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時候，我們經(jīng)常不去想我們不能做的問題。如果我們不認(rèn)真對待，我們會低頭處理困難，當(dāng)我們看到他們時，我們會逃避。和那個老傻瓜比起來，我是多么渺小啊!我被老愚公的決心和不怕困難的精神深深打動了。
從現(xiàn)在開始，我要向老愚公學(xué)習(xí)。我不會低頭，也不會逃避困難。我有信心克服它們。我會學(xué)好每一門功課，長大后成為對社會有用的人。
我要學(xué)習(xí)愚公移山的精神，成為我夢想中的精神。只要我勇敢地追求自己的夢想，堅持下去，它就不再是夢想!
愚公移山讀后感 11
今天媽媽帶我去四方劇院看愚公移山的話劇，這是一個關(guān)于堅持不懈的故事。
余小魚去了博物館做志愿者，為了逃避打掃衛(wèi)生，他找了個地方睡著了，睡夢中穿越到了愚公移山的年代。余小魚一直認(rèn)為愚公移山?jīng)]有意義：那么大的山干嘛非要移，搬家不就行了？他正好看到愚公帶領(lǐng)大家向巫祝大人進(jìn)獻(xiàn)糧食，好讓她轉(zhuǎn)交給山神，好保佑來年風(fēng)調(diào)雨順，糧食能夠豐收。巫祝又嫌糧食少，又說沒有肉。余小魚看不下去了，很快就拆穿了她的詭計，問她：山神住哪兒呀？在天上的云彩里。那請你把糧食立刻送去！哎呀，我說錯了，山神住在山谷里。把她扔到山谷里，看她怎么把糧食送給山神？無奈巫祝只好承認(rèn)自己是騙糧食的`，被趕出了村子。
因為這山擋在門前，給大家?guī)砹撕芏酂⿶�，愚公發(fā)動大家一起移山，一擔(dān)一擔(dān)地把石頭搬到渤海里。愚公的老婆說：你都快90了，重活都干不動了，你哪能把山搬走呀？愚公卻說：我是搬不了重的東西，可是一塊塊的石頭還是能搬動的。余小魚不想搬山，希望睡著了能再穿越回現(xiàn)代，可是怎么也睡不著，只得繼續(xù)勞動，愚公爺爺教會了小魚怎么使用扁擔(dān)，可是沒過多會兒，扁擔(dān)就掉了下來，小魚吃不了苦，又開始爭辯了：根本就不可能完成這么大的工程，真要把人累死呀。做人要有決心，下定決心，就一定要堅持做下去。
小魚就是唱反調(diào)，一氣之下跑下山去，被智叟和冀州牧抓去了，他們認(rèn)為愚公一定是在挖取寶貝，肯定不是傻乎乎地只為了移山。余小魚捉弄他們說：寶貝就是千里眼，能看到月宮里的嫦娥呢！他們一聽很高興，給小魚松了綁，后來聰明的小魚給貪吃的冀州牧介紹粽子的做法，用繩子把他倆捆成了粽子。過了一會，愚公他們也都來救余小魚了，智叟嘲笑愚公：你都這么老啦，山這么高，你能干幾年啊，怎么能把山搬走呢？快把你挖到的寶貝交出來。愚公卻說：雖然我不能把山搬走，可是子子孫孫無窮無盡，難道就沒有一天能把山搬走嗎？人是無窮無盡的，而山又不會增高，不可能大山生出一個小山，總有一天能夠把山搬走的，而且我愚公搬山不是為了自己，而是為了子孫后代。
兩個山神去向玉皇大帝告愚公的狀，玉皇大帝被愚公的精神感動了，派了大力神去幫助愚公移山，愚公讓余小魚做出決定。小魚一著急醒來了，他又回到了現(xiàn)實中，他也被愚公堅持不懈，勤奮努力感動著。
愚公移山讀后感 12
兒時就聽說了《愚公移山》的故事，不止一次地被愚公鍥而不舍的精神所感動。這則寓言故事流傳了幾千年， 愚公的精神也激勵著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。
首先， 我們來看移山前的謀劃: “聚室而謀” 后， 立即得到 “雜然相許”， 并且 “雜曰: 投諸渤海之尾”。可見， 愚公先前只是考慮到 “指通豫南、達(dá)于漢陰”的好處，提出移山的設(shè)想， 而集體智慧的結(jié)晶則解決了 “焉置土石” 的問題。
其次， 看移山中的成員: 從愚公家中能 “荷擔(dān)者三夫”， 到鄰人孀妻之遺男， 都為移山不遺余力。正如愚公所言，是“吾與汝畢力平險”。而愚公已年近九十， 在當(dāng)時的生活條件下， 就算健康， 充其量也只能是個 “指揮” 吧。
再者， 看移山后的結(jié)果: 操蛇之神 “懼其不已”。其實是懼愚公沒有窮盡的子子孫孫， 而 “帝感其誠”， 其實也是被愚公一行人的努力所感動， 才命夸娥氏二子背走這兩座山的。
可見，移山一事，并非愚公一人的功績。認(rèn)識這點，對我們做好平時的工作大有好處。
現(xiàn)在總有那么稍有點能力的人，取得了一點成績，便飄飄然起來，把自己看成是救世主的化身。其實，這種想法不僅是錯誤的 ，而且是危險的。無論革命的`成功或某項事業(yè)的完成，這其中固然離不開某些個人的努力，但又怎能離開眾人的齊心協(xié)力？記得中央電視臺《人與自然》中講述過這樣的故事：螞蟻，也許是動物王國中最講究集體協(xié)作的群體了。非洲螞蟻在前進(jìn)途中，倘若遇到一根剛?cè)歼^的木棒，一定會義無反顧、前赴后繼地爬上去，直到其它的螞蟻能暢通無阻為止。這種抗?fàn)幰庾R，這種協(xié)作精神，與愚公他們相比，也毫不遜色。
我不禁又想起了一個個模范和英雄。60年代的雷鋒是全國人民學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒的旗幟在今天仍然閃耀著時代的光芒�？晌覀冞M(jìn)行社會主義建設(shè)，只有一個雷鋒是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有一個徐虎同樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。事實證明，這場特殊戰(zhàn)役的勝利，需要全體航天工作者的共同努力和國家的支持，才能最終成為我們民族的驕傲。綜上所述，我們在學(xué)習(xí)這則寓言時，既要認(rèn)識到愚公的可貴之處， 更要領(lǐng)悟到 “眾人拾柴火焰高”的道理。否則， 便會產(chǎn)生個人崇拜主義的心理，導(dǎo)致盲從; 落到自己身上， 又會產(chǎn)生個人英雄主義的言行， 導(dǎo)致冒進(jìn)．因此， 我們在褒揚愚公精神的同時， 不要忽視了集體的智慧和力量， 應(yīng)兩者并舉， 攜手同進(jìn)， 共創(chuàng)美好未來。
愚公移山讀后感 13
愚公正所謂是一個家喻戶曉的人。毛澤東同志1945年6月11日在中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會上致閉幕詞上提到愚公，號召全體共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)愚公精神。
曾經(jīng)在上課時，老師也積極地稱贊愚公“堅忍不拔”的精神，但我對這千古不變的說法卻有異議，我覺得這簡直是個笑話，心里總是暗笑老師的迂，還和老師爭辯了好幾次。仍然固執(zhí)認(rèn)為愚公率領(lǐng)子孫“叩石墾壤”，實在是太“愚蠢”了，還不如搬到山前去住�，F(xiàn)在想想，那時我真是太“聰明”了。
思想上的誤識導(dǎo)致了我在學(xué)習(xí)上常常陶醉于自己“聰明”之中不可自拔�？荚嚦煽児剂�，我的成績跌落到自己難以置信的地步。痛定思痛，無意中我翻到了這篇文章，使我再次讀了《愚公移山》。也許因失敗的.原因慘痛教訓(xùn)吧，重讀使我對文章的內(nèi)容理解深透了，我為老愚公那堅忍不拔的精神所感慨。老愚公心無雜念，決心以自己的勞動改變現(xiàn)狀，搬走太行、王屋兩座山，精誠所至終于“帝感其誠”。
老愚公之所以能“搬走”這兩座山，正是因為他具有堅強(qiáng)的毅力和遠(yuǎn)大的抱負(fù)，從“指通豫南，達(dá)于漢陰”可以看出，他的移山是為了造福千千萬萬的人和子孫后代。由此，我深深認(rèn)識到老愚公面對的不僅是太行、王屋這兩座山，而是他“明知山有虎，偏向虎山行”的大無畏精神。如果愚公怕費勁，圖省事，安于現(xiàn)狀，完全不畏“出人之迂也”的話，也不必去使身心勞累，但是他的子孫呢？太行、王屋終將使子孫世世代代遭受“出人之迂也”之苦。
與老愚公相比，我就誤以為不必刻苦學(xué)習(xí)，就可以取得好成績，再看“愚公”后，我才認(rèn)識到這次的失敗，正是因為我在學(xué)習(xí)中總是繞開困難，這不是對自己不負(fù)責(zé)任嗎？
今天我們?nèi)匀恍枰@種愚公精神，因為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是項極其偉大而艱巨的任務(wù)，必須毫不動搖地堅持干下去，才能取得成功。如果滿足于現(xiàn)狀，不敢冒失敗之險，就不會嘗到勝利的果實。事業(yè)固然也不會有所發(fā)展。我國目前正在施行的改革政策，正是相關(guān)“愚公精神”的具體表現(xiàn)。黨中央實施這一政策，正是為中華民族的將來負(fù)責(zé)。
愚公精神激勵著我們克服困難，奪取勝利。如果做每一件事都下定決心將這種精神付諸實踐，不怕困難，堅持“挖”下去，一定能成就一番事業(yè)。
愚公移山讀后感 14
愚公移山的故事在我國家喻戶曉；愚公移山的精神，曾教育一代又一代人。尤其是遇到困難的時候，很多人都會想起愚公的故事，堅信只要像愚公一樣堅持到底，就能取得成功。
今天，我國經(jīng)濟(jì)形勢和發(fā)展任務(wù)都發(fā)生了巨大變化。我們的時代還需要愚公移山的精嗎？按照現(xiàn)在的眼光來看待愚公，也許有人會這樣想：他為什么不搬家呢？一家?guī)卓诒成闲欣罘^大山到大城市去生活，如果嫌城市喧鬧還可以定居村莊。也有人說愚公移山的`精神之所以可貴，就在于他想了常人不敢想的事，做了常人不能做的事，付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當(dāng)代仍值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)愚公，要學(xué)習(xí)他“自力挖山｜”的精神。愚公或許可以把挖山的重任，推給集體，留給后人。誰也不會要求一位快九十歲的老人去完成這項不可能完成的任務(wù)。但愚公沒有這樣做，他說：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”并在統(tǒng)一了家人思想之后，馬上付諸行動，自力更生，艱苦奮斗。
學(xué)習(xí)愚公，要學(xué)習(xí)他“不斷挖山”的精神。一個人搬掉一塊石頭并不難，難的是一輩子搬石頭，子子孫孫永遠(yuǎn)搬石頭。在挖山的過程中會遇到很多困難。比如吃飯穿衣、工具、傷病等等一些問題�？墒菬o論遇到什么問題，愚公都沒有動搖，而是矢志不渝，挖山不止。
愚公移山精神的精髓，就是信仰、信念、信心和實干。信仰正確、信念堅定、信心十足，才會為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實干密不可分，我們學(xué)習(xí)了《愚公移山》就應(yīng)該像愚公一樣直面困難，求真務(wù)實，埋頭苦干。有了這樣一股勁頭就沒有克服不了的困難，沒有干不成的事業(yè)。
原來世上最動人的事物都是熨貼著大地應(yīng)運而生的。山太高了，于是使它不近人情。故事當(dāng)然不再以他玄妙的神話色彩使我們聯(lián)想翩翩。但我們始終相信這個結(jié)局是真實的，完美的。愚公拿著斧錘向我們詮釋了他的人定勝天，成熟給與的慧眼讓我們剝析到了這傳世神奇下所孕育的精神，那是我們成為萬物之靈長的資本。
像山一樣執(zhí)著，堅韌，然后，向命運宣戰(zhàn)。相信落下的汗水終會滋潤出一片綠蔭，而摧毀山峰的人，只有我們自己。因為，我們是千千萬萬個愚公。
愚公移山讀后感 15
故事說，有一名老人，名叫愚公，快九十歲了。他們家門口有兩座山，人們進(jìn)進(jìn)出出很不方便。一天愚公對全家說：”這兩座山，擋住咱家的門口。咱們不如全家出力，移走這兩座大山，的家看怎么樣？“
愚公兒子、孫子都說：”你說的對，咱們明天動手吧！“可是，愚公妻子卻說搬兩座山太難了，這么大兩座山可以一點點移走，你又放的下這么多石頭和泥土？
第二天，于公開始搬山了。但愚公一個月下來跟以前沒什么兩樣。有一個老頭，處事精明。有一天，他就對愚公說：”你這么大歲數(shù)了，走路都不方便，怎么可能搬兩座大山�！坝薰f”我覺得你還沒小孩子聰明。我雖然快死了，但我還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一直傳下去，無窮無盡。
愚公帶著一家無論嚴(yán)寒酷暑，每天起早貪黑挖山不止。他們的.行為終于感動了上帝。上帝于是派兩名神仙到人間去，把兩座山搬走了。讀了愚公移山的故事，我明白了，只要有決心，有恒心，不要被困難嚇倒。沒有克服不了的困難！
愚公移山讀后感 16
我在這個暑假里讀了一本很有意義的課外書，書名是《小學(xué)生必讀神話故事》。這本書里面有一篇《愚公移山》的故事對我觸動很大，至今還深深地印在我的腦海里。下面，就讓我為大家講講這個故事吧！
在很久以前，有一個老人家住在大山的北面。老人家九十歲了，可身體卻很健康，只要是他想做的事就一定要做到底。愚公有一個愿望，想親眼看一看東邊的大海和海中的仙山�？墒�，家門前擋著兩座大山。愚公心里產(chǎn)生了一個大膽的想法：要把這兩座大山移走。于是，愚公一家人就開始挖山，一家人干得熱火朝天。他們的'壯舉感動了四鄰，紛紛前來幫忙�？墒�，村中有個綽號叫“智叟”的人，卻覺得愚公又笨又蠢，就來開導(dǎo)他。結(jié)果，智叟卻被噎得啞口無言，臉上紅一陣、白一陣的，只覺得羞愧難當(dāng)，連忙轉(zhuǎn)身離去了。愚公的精神感動了天帝，于是天帝就命令兩位巨人來幫助愚公。兩位巨人二話沒說，一人背起一座大山，把兩座大山安放到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。從此，愚公家門前成了一片平原，一出家門就能看見東海和海中的仙山了。
看完這篇文章，我想對大家說：“愚公執(zhí)著的精神十分可貴，一旦認(rèn)準(zhǔn)了一件事情就要堅持不懈的做下去，不管多大的困難都要想方設(shè)法去克服，各位爸爸媽媽、哥哥姐姐和小朋友們一定要學(xué)習(xí)哦”！
愚公移山讀后感 17
故事類的課文應(yīng)該是比較吸引學(xué)生眼球的，我一直在想讓一個還沒有意識形態(tài)的孩子拜讀哪些名家的作品會是否能真正理解作者要表達(dá)的思想，倒不如立志類型的故事來的言簡意賅。《愚公移山》就是在課本中少數(shù)讓我留深刻影響的文章。
前些天在收拾書柜的時候，猛的發(fā)現(xiàn)了幾本沒有被我“及時清理”的初中時期課本，隨手翻著已經(jīng)有點陳舊的書頁，回想起自己曾有過的一段輝煌的學(xué)生時代，重新瀏覽一遍我熟悉的文章。我一直不認(rèn)為自己是個聰明人，甚至認(rèn)為自己有些愚鈍，之所以會在一段時間表現(xiàn)得出類拔萃，孰不知是通過努力換來的，而不是自己多么有天分。回想起當(dāng)初父母總在我面前嘮叨“別人家的孩子每天學(xué)習(xí)都超過十二點、在學(xué)校排第幾名之類的話，簡直是不可想象，讓我無法忍受。想一想在那之后的一段時間我也加入”熬燈夜戰(zhàn)“的大軍。
如今重新讀過這篇寓言故事，讓我有了許多不一樣的思考和回憶。我們要學(xué)習(xí)他以發(fā)展的觀點看問題的思維和逆向思維的方法。當(dāng)時我所了解的'那種愚公精神，只不過是幫助我在考試中多得分?jǐn)?shù)的手段罷了，并不清楚這些話和我有多大的關(guān)系。更不曾想過愚公的精神也激勵著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。
此文在我們褒揚愚公精神的同時，也在告訴我們不要忽視了集體的智慧和力量， 應(yīng)兩者并舉， 攜手同進(jìn)，從愚公的：”汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子!雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫。子子孫孫，無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?“中似乎得以體現(xiàn)，如果沒有這種精神，我想也不能換來”操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸也娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉�！斑@樣的結(jié)果。不知和所謂：眾人劃槳開大船!有所貼切?
例如我們的航天工程，假如沒有全體航天工作者的共同努力和國家的支持，也不會誕生像楊利偉這樣的航天英雄。又如我們正在進(jìn)行社會主義建設(shè)，單靠幾個機(jī)構(gòu)，或者幾項研究的成果，根本不能帶動整個社會的全面發(fā)展，需要全體國人向同一目標(biāo)共同駛進(jìn)，英雄不但要有良好的個人能力，又必須要在一個良好的團(tuán)隊中得以很好的孕育，并且得以施展，否則所謂的”英雄“不會長久的留在歷史的長河之中!我想，這才是”愚公精神“的精髓所在吧。
愚公移山讀后感 18
暑假里我看了一則寓言故事，讓我體會了許多深刻的道理。
全文講述了家居北山的愚公，要到九十歲了，而家門前是一座山，出門十分不方便，于是他發(fā)動全家人移掉這座山，開通一條便捷的道路出來的故事，愚公的鄰居聽到這件事情后，便勸阻愚公，但愚公依然堅持不懈，就是愚公這種堅持的毅力，把上天感動了，玉皇大帝派人把兩座大山移走了。
雖然，愚公知道這兩座大山十分難挖，但他還是沒有放棄，讓自己的子子孫孫世世代代都去移走大山。愚公這種艱強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)。
在生活中常常會遇到一些困難，我就退縮或是依賴家長去解決。就拿我學(xué)習(xí)騎自行車的事來說吧，第一次沒有掌握平衡摔了跤，就不想學(xué)了。讀了這篇寓言故事后，讓我受益匪淺，回想原來這種任性怕困難的.做法不對，十分后悔，應(yīng)該向愚公學(xué)習(xí)他這種可貴的品質(zhì)，讓“愚公移山”精神在我今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚光大。
愚公移山讀后感 19
今天我讀了《愚公移山》一篇，感悟頗深。
愚公移山講的是：太行，王屋兩山，方圓700里，高達(dá)1000仞，原在冀州的南邊，河陽的東邊。北山有一個叫愚公的老人，已年近九旬，面對著大山而住，他苦于山北道路堵塞，進(jìn)進(jìn)出出要繞很多彎路。所以它就與家人商議：能不能將這山給移開？讓大陸直通豫州南面，漢水南面。但是他一個人怎么能行呢？況且那些挖出來的泥土石塊又能放到哪里呢？大家七嘴八舌地討論，最后愚公定了主意，他率領(lǐng)著兒孫中能夠挑擔(dān)子的三個人敲石頭，挖土塊，用畚箕裝上，運到渤海邊上。一年才回來一次。河曲有個叫智叟的老頭。笑著嘲諷愚公太不明智，但是愚公長嘆一聲：“你的思想實在頑固，不能開竅，還不如人家寡婦家的小孩子；就算我去世了，還有兒子在呀；兒子死了，還能有孫子啊，孫子又有了兒子；孫子的兒子就有了他的兒子，他的'兒子就有了孫子；子子孫孫無窮無盡，而山是不會再增高的，還愁挖不平嗎？”河曲智叟無話可答。天神得知也被感動，將一座安放到了塑方東部，一座安放到了雍州南部，從此，冀州南部直到漢水的南方就沒有大山的阻隔了。
讀完這個故事，我明白了：做事要堅持不懈，要持之以恒，要有決心。只有不斷地付出，才能有回報，不可以半途而廢，如果半途而廢，就會一事無成。
在我們學(xué)習(xí)上也是這樣：我每次做作業(yè)時，只要看見作業(yè)那么一沓一沓的，我就有些害怕，就不想做了。讀了這篇文章，我才知道：寫作業(yè)要有決心，不管有多少，寫完了就沒有了，不可以半途而廢，否則就沒有了學(xué)習(xí)的欲望，最終就不會成才了。
我讀了這篇文章，我知道，勢必需要決心，有堅持不懈，只有這樣才能將事情做好做細(xì)。
愚公移山讀后感 20
從前，有個九十多歲的老人，名字叫愚公，他家門前有兩座大山，擋住村子的去路。愚公就著急全家人，一起努力把這倆座大山移走。他們就開始敲碎石頭，挖出泥土，用框子把這些東西都裝走，運到渤海邊。有一個叫智叟的老人嘲笑愚公移山的作法，愚公笑到：“我雖然會老死，但我還有兒子、孫子等等的.后人，是沒有窮盡的，可是這兩座大山不會增高，怎能搬不走。”到最后，天帝被愚公移山的精神所感動，就派天神把那兩座大山移走了。
這個故事告訴我們，不管做任何事情都要堅持，不能放棄。我們學(xué)習(xí)也一樣，也要堅持、努力。
通過這個故事我明白了。做事情要堅持，只要下定決心就沒有辦不成的事。我在這個故事中還學(xué)到了兩個成語“翻山越嶺”“不以為然”。
最后，媽媽說，做事情雖然要有決心，但是做事情還要講究方式方法，學(xué)習(xí)也一樣，好的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)習(xí)慣能使我們的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。
以前我成天纏著爸爸媽媽給我講故事，他們有時候會不耐煩�，F(xiàn)在我上了小學(xué)我會認(rèn)字了，可以自己讀故事了，真開心呀。
愚公移山讀后感 21
寒假里，我讀了《中國古代寓言》這本書，其中，我最喜歡的是《愚公移山》這個故事。
這個故事講的是:從前有一個老人叫愚公，他家門前有兩座大山，出門很不方便，愚公決定把山移走，他每天帶著家人運山上的石土，村里有個叫智叟的人笑話他，愚公說:“雖然我有一天挖不動了，但我有兒子、孫子,子子孫孫這樣挖下去，總有一天會把山移開�！本瓦@樣，挖了很多年，感動了神仙，神仙幫他們把山搬走了�！队薰粕健方栌薰�'形象告訴人們，做事情要持之以恒，表現(xiàn)了中國古代老總?cè)嗣竦男判暮皖B強(qiáng)毅力。
記得有一次，爸爸帶我去爬始祖山，走到半山腰，我覺得腰酸背痛，兩腿沉重，一步也不想挪動了，就想放棄了，對爸爸說:“我想回家。”爸爸看出了我的心思，對我說:“我倆休息一會兒�！蓖Ａ藥追昼姡液桶职诌呑哌呏v愚公的故事，最終爬到了山頂。
現(xiàn)在，無論我遇到什么困難，都會一直堅持不懈，努力克服。
愚公移山讀后感 22
從前，一個叫“愚公”的九十歲老人，家門前有兩座大山，使他的一家外出很不方便。他便動員自己的家人移山。雖然別人笑他笨，做不可能做到的事，但他絲毫不在意，堅持做下來。最后，經(jīng)過他和他的子子孫孫的努力，終于把兩座大山移開了。
讀了這個故事，我明白了一個道理：只要堅持不懈，什么事都能做成。愚公已經(jīng)九十歲了，還有那么頑強(qiáng)的`意志，可我，才九歲，曾因為怕苦而放棄了舞蹈，因為怕難而放棄了奧數(shù)�，F(xiàn)在想想，我放棄的太多了。如果不放棄舞蹈，說不定現(xiàn)在我已經(jīng)像鈕心穎一樣，是個小小的舞蹈家了；如果我不放棄奧數(shù)，說不定數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)就會更高了。我讀了這個故事，再想想這些事情，就覺得非常后悔。
我想：既然自己已經(jīng)放棄了這么多了，那就應(yīng)該把握好現(xiàn)實生活中的每一件事。例如：彈鋼琴、大樹英語、背四星、上沙龍班等等。
我一定要像愚公一樣堅持不懈，不管困難有多大，不管人家怎樣嘲諷自己，都不能放棄，要堅持到底。因為，我相信，堅持到底就是勝利。
愚公移山讀后感 23
愚公移山在精神上打動了人們的心。愚公覺得前兩座山擋住了他們的路。為了方便每個人的行動，他不怕困難或疲勞。他下定決心要把山移開。之后，他的行動感動了上帝的'心，移開了山。如果愚公當(dāng)時沒有毅力和努力，山就不能移開。
在生活中，做事不僅要有堅定的信念，人們常說：百年來一直在做。我們必須知道一切都很困難。面對困難，堅持不懈地工作，才能取得好成績。
有些人從小就生活在一個富裕的家庭里，什么都能滿足，喜歡不做勞動，但也害怕困難。有些人從小就自己長大，他在理想和成功的道路上真的很痛苦，人們需要付出勞動。愚公是因為他不怕努力工作，只有這樣才能成功。假如我們都不怕辛苦，那么，所有的困難都可以解決。
愚公移山告訴我們：只要有信心。努力工作。毅力是成功的。所以學(xué)習(xí)我要迎難而上，才能天天向上。
愚公移山讀后感 24
今天，我和媽媽一起讀了《愚公移山》這篇文章，我受到了很大啟迪。為了方便大家出行，愚公決定搬走門前的兩座大山。他帶著兒孫們一起動手挖山，并且發(fā)誓，如果這輩子挖不完，他就讓他的子孫們繼續(xù)挖，直到把山移走為止。
在旁人看來，根本沒有成功的可能，可他們還是克服了種種困難，一點一點地把石頭和沙土運到很遠(yuǎn)的地方去了�？赐晡恼潞�，我對媽媽說：“他們真了不起，竟然能把大山移走!”媽媽說：“只要你具備了愚公的這種精神，你也可以做了不起的人。”我想：媽媽說的.對，愚公一家的這種不怕困難、堅持不懈的精神確實值得我學(xué)習(xí)啊。
以前不管是在學(xué)習(xí)上還是生活中，我一遇到難題就問媽媽，現(xiàn)在想想真覺得慚愧。
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