你為誰(shuí)工作讀后感5篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的你為誰(shuí)工作讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你為誰(shuí)工作讀后感1
隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)壓力也不斷的增大，因此，許多的人出現(xiàn)了心理障礙。更有勝者，承受不了巨大的工作壓力而導(dǎo)致精神失常，我昔日的一位同事就因?yàn)楣ぷ鲏毫μ蠖凰瓦M(jìn)了精神病院。他的這種現(xiàn)象，曾經(jīng)讓我困惑了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我不知道怎樣理解這種工作與精神之間的關(guān)系，我不禁想問(wèn)自己：“人的自我價(jià)值去哪兒了？”
“我們到底在為誰(shuí)工作？”這是在很多人心目中都曾有的疑問(wèn)。有些人因?yàn)樾剿�、工作時(shí)間長(zhǎng)、工作環(huán)境差、任務(wù)繁多、人際關(guān)系不協(xié)調(diào)等原因而自卑、埋怨、發(fā)牢騷，把干工作當(dāng)成一件十分苦惱的差事，應(yīng)付了事。這樣的工作心態(tài)讓他們活得并不開(kāi)心，更嚴(yán)重的情況就是長(zhǎng)期的郁悶使人的精神萎靡，失去了生活的信心，沒(méi)有了精神之柱，整個(gè)人也就消沉了，更別談實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值了。
這些天，讀了你在為誰(shuí)工作這本書(shū)，我心中有一種豁然開(kāi)朗的`感覺(jué)。書(shū)中約翰·洛克菲勒說(shuō)了這樣一段話：“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力能我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。”這段話對(duì)我的影響很深，它讓我明白了工作的重要性。我們每個(gè)人都需要工作，而且需要努力的工作。人的一生很短暫，我們需要有一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)勤奮工作。在我認(rèn)為，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的同時(shí)，也就是體現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候。
說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。要想實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，并不是一帆風(fēng)順的。能不能讓自我價(jià)值得已實(shí)現(xiàn)，撒于對(duì)工作的態(tài)度。在我看來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)最為重要：
第一、不管從事什么樣的工作都要明白一點(diǎn)，那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿足我們的各種需要，物質(zhì)需要和精神需要都只能通過(guò)努力工作才能實(shí)現(xiàn)的；有工作的機(jī)會(huì)，才能讓自己充分發(fā)揮能力，有展示自已的機(jī)會(huì)。我們所做的一切工作，都是為我們自已實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而做的。所以說(shuō)要珍惜工作機(jī)會(huì)，不要這山望著那山高，到最后只能像書(shū)上所說(shuō)的：“今天工作不努力，明天努力找工作�！�
第二、認(rèn)真工作才能讓你不斷的去思考、去學(xué)習(xí)、去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這是比物質(zhì)更豐富的財(cái)富。人生本來(lái)就是一個(gè)積累過(guò)程，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累得越多，才能戰(zhàn)勝工作和生活中更多的困難，才不會(huì)在困難面前低頭，才會(huì)有越挫越勇的氣勢(shì)，才能離實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更近。因?yàn)樵诠ぷ髦形覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)很多機(jī)會(huì)，通過(guò)努力實(shí)踐，才能更好的把握機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)理想。
第三、對(duì)工作要充滿熱情，把工作當(dāng)成一個(gè)使命來(lái)完成。工作不僅僅是為了賺錢， 我們工作更多的是為了實(shí)現(xiàn)一種價(jià)值。如果對(duì)工作沒(méi)有熱情，那就失去了前進(jìn)的動(dòng)力和信心，不僅不進(jìn)步，還很有可能倒退，最后被社會(huì)所淘汰。就好像我先前所說(shuō)的那位同事一樣，被送進(jìn)精神病院的人還能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值嗎？
第四、對(duì)待工作應(yīng)該像對(duì)待自己的生命一樣，做到一絲不茍、盡心盡職。在工作中，要積極主動(dòng)，不能死板，要有創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí)。對(duì)待工作要像對(duì)待善惡一樣，“不以善續(xù)不為，不以惡續(xù)為之”。不能認(rèn)為遲到幾分鐘無(wú)所謂，就拖延時(shí)間；不能因?yàn)閹讖垙?fù)印紙無(wú)關(guān)緊要，就隨便浪費(fèi)……事無(wú)大小，這也是一種責(zé)任和義務(wù)。竭力做好每一件事情，將會(huì)讓我們活得更加有意義。
第五、用感恩的心去工作，在工作中體會(huì)樂(lè)趣。這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。在一本書(shū)上見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有個(gè)憤世嫉俗、心中無(wú)法平靜的人，求見(jiàn)作家海倫·舒克曼，向她請(qǐng)教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答：“從今天起，請(qǐng)你每天寫(xiě)下一件令你感激的事。”剛開(kāi)始這個(gè)人得思索很久，才能想出今天有什么好感激的事，但隨著時(shí)間的推移，他逐漸對(duì)大自然的美好產(chǎn)生了感激，進(jìn)而他發(fā)現(xiàn)，有許多人和事值得他感謝。到了后來(lái)，他看見(jiàn)這世界上一切都是賜予，一切都是光明，他的胸懷無(wú)限開(kāi)闊，從此他的憤恨也消失無(wú)蹤。所以說(shuō)，我們應(yīng)該懷有感恩的心去工作。是父母、師長(zhǎng)、國(guó)家的給了我們每一個(gè)人恩惠，我們就應(yīng)該更努力的工作。不管環(huán)境如何，作為員工都應(yīng)該恪守職責(zé)，忠誠(chéng)于自己的工作，忠誠(chéng)于自己的企業(yè)，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去分析和抨擊別人，去指責(zé)別人，重心要放在如何能盡善盡美的干好自身工作，并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣，這才是最重要的。
總之，我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真努力的工作，來(lái)回報(bào)父母、師長(zhǎng)、單位和國(guó)家。只有通過(guò)完成出色的工作才能讓自己實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
你為誰(shuí)工作讀后感2
一直以來(lái)把工作當(dāng)成是我人生中很自然很正常的一件事，畢業(yè)時(shí)正常分配到學(xué)校工作，開(kāi)始履行教書(shū)育人和先養(yǎng)自己后養(yǎng)家的責(zé)任，完全忽視了這樣的問(wèn)題：我為誰(shuí)工作？
如果問(wèn)：“你為誰(shuí)工作”，恐怕大部分的人會(huì)回答：為單位。在工作中我們是不是抱著我為單位干活，單位付我一份報(bào)酬，這種等價(jià)交換的心態(tài)來(lái)工作的呢？在這種心態(tài)下工作，時(shí)常會(huì)覺(jué)得不順心，不如意。更有甚者，會(huì)覺(jué)得生不逢時(shí)，伯樂(lè)難逢。我當(dāng)然也概莫能外。
前幾天宋局長(zhǎng)在教體局中層以上干部會(huì)議上，推薦并節(jié)選領(lǐng)學(xué)了《你為誰(shuí)工作》一書(shū)，讀后深有感觸，以下是我自己的一些體會(huì)。
我是為誰(shuí)而工作？為同事的好評(píng)嗎？為校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)嗎？為職稱嗎？這些對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然也重要，但是即如僅僅為此工作，工作將變得沒(méi)有意義，也沒(méi)有激情。
看看四川災(zāi)區(qū)，截止今天已死亡（新聞得知）69019人，失蹤18627人，累計(jì)受災(zāi)人數(shù)4555.2965萬(wàn)人，多么驚人的數(shù)字。比比災(zāi)區(qū)遇難者，我們是幸運(yùn)的，最起碼我們還活著。再比比無(wú)私救出700多人，卻丟失了妻子和親人的劉文博；廢墟里讀書(shū)，堅(jiān)強(qiáng)的讓老師哭泣的女孩鄧清清；自己一瘸一拐并流血不止，卻一直在救助他人的廖宏剛；舍己伸出雙臂護(hù)住4名學(xué)生的譚千秋……看看他們，我們又是多么的渺小。很多人失去了親人、失去了家庭、失去了生命……我們又怎么能不珍惜現(xiàn)在。
我現(xiàn)在是一名后勤工作人員，管理好學(xué)校的資產(chǎn)、服務(wù)于一線是后勤工作的宗旨。首先應(yīng)該把這份工作當(dāng)成是自己的事業(yè)，只有認(rèn)為我是自己的主人，懷者一顆感恩的心，才能真正做好每一件事情。其次，后勤工作的好壞也應(yīng)該是否具有創(chuàng)造力、觀察力和解決問(wèn)題的能力，第一應(yīng)該看師生的評(píng)價(jià)。因?yàn)楹笄诒Ｕ鲜菫閹熒⻊?wù)，不是單純的你需我給予，還要看自己有沒(méi)有將創(chuàng)造性的精神賦予其中。
書(shū)中約翰洛克菲勒說(shuō)了這樣一段話:“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力，我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量�！�
認(rèn)識(shí)到是在為自己工作，意味著自我負(fù)責(zé)和自我激勵(lì)。一個(gè)人只有能夠自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己激勵(lì)自己進(jìn)步，才能掌握自己的命運(yùn)。這是最根本的問(wèn)題。如果自己甚至不愿意對(duì)自己負(fù)責(zé)任，不愿意自己督促自己進(jìn)步，那將不會(huì)再有力量能使自己在這個(gè)社會(huì)上站住腳跟了。
只有認(rèn)識(shí)到是在為自己工作，工作時(shí)才會(huì)拋開(kāi)一切私心雜念，不顧一切的達(dá)到甚至超過(guò)所要達(dá)到的目標(biāo)。內(nèi)在的潛力才會(huì)因此得到發(fā)揮。自己受益，你所在的單位受益，你周圍的人受益，你家庭受益，社會(huì)受益，人人受益。
在工作中不管做任何事都應(yīng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一項(xiàng)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的“機(jī)會(huì)之門”。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，如果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有“裨益”。
在工作中，一個(gè)人的心態(tài)是很重要的，如果保持平衡的話，那么心情就會(huì)愉快，自然不管做什么事情都會(huì)得心應(yīng)手。
其實(shí)在工作中我們確實(shí)能學(xué)到一些東西，人生離不開(kāi)工作，工作不僅能賺到我們應(yīng)得的薪水，而且期間所遭遇的困難還能鍛煉我們的意志，新任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與家長(zhǎng)的交流，能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來(lái)說(shuō)，工作是為了自己。書(shū)中的哲學(xué)性道理深?yuàn)W，但有一點(diǎn)我是明白的.，工作不單是為了掙錢。在工作中，心煩在所難免，但是只要想一下，我要把它做好，我要向困難挑戰(zhàn)，這樣于不知不覺(jué)中，我們就學(xué)會(huì)了容忍。雖然我們每天從事著同樣的工作，但是這些工作總是需要人來(lái)做的。在平凡的人生中做著平凡的事，并能做出成就來(lái)，這是一種能耐!
人只有遇到諸多難題時(shí)才會(huì)動(dòng)腦筋去想問(wèn)題，讓思維活躍起來(lái)，才能以一變應(yīng)萬(wàn)變，處于優(yōu)勢(shì)狀態(tài)。所以，人生還是要有挫折的好，那樣的話，你才會(huì)長(zhǎng)大，成熟。
我們生活的世界像一片森林，其中有的人是喬木，有的人是灌木，有的人是參天的白楊，有的人是婆娑的楊柳。你也許不是最美麗的，但你可以最可愛(ài);你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮;你也許不會(huì)最富有，但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利，但你可以最樂(lè)觀……
合上這本書(shū)，感到的是一種團(tuán)隊(duì)精神，敬業(yè)精神在閃光，
現(xiàn)在如果有人問(wèn)我：“你為誰(shuí)工作”。我會(huì)肯定的回答：是為了我自己。
你為誰(shuí)工作讀后感3
暑假前夕，田校長(zhǎng)送了我們每人三件禮物，其中有兩本電子書(shū)——《骨干是折騰出來(lái)的》和《你在為誰(shuí)工作》，正巧暑假我去濟(jì)南培訓(xùn)，在濟(jì)南培訓(xùn)的日子里，白天跟老外練口語(yǔ)，晚上抽時(shí)間讀書(shū)，像回到了學(xué)生時(shí)代。下面我就說(shuō)說(shuō)我讀《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)的真實(shí)感受。
《你為誰(shuí)工作》這本書(shū)在第1章中就從不同角度用例證對(duì)此問(wèn)題做出了詳細(xì)說(shuō)明，如：“比爾·蓋茨為什么還要工作？”，“薪水算什么，要為自己而工作？”等等，讀完這本書(shū)，使我受益最大的就是它使我明白了在為他人工作的同時(shí)，其實(shí)就是為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來(lái)，為自己的成功而奮斗。在平常的工作中，我們不能像“房間里找金幣的故事”中說(shuō)的那樣，不是在認(rèn)真工作中尋找單位的重用，而是完全寄希望于投機(jī)取巧；以應(yīng)付的態(tài)度對(duì)待工作，還希望得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，得不到就埋怨領(lǐng)導(dǎo)不能慧眼識(shí)英雄，或慨嘆命運(yùn)之不公。這種思想是不能在工作中存在的。
正如書(shū)中所說(shuō)“一個(gè)人做他適宜而且喜歡的工作，在工作中發(fā)揮最大的才華、能力和潛在素質(zhì)，不斷自我創(chuàng)造和發(fā)展，他就滿足了自我實(shí)現(xiàn)的需要”。那么在現(xiàn)在看來(lái)，我覺(jué)得沒(méi)有其他的工作能夠像現(xiàn)在從事的教育工作這樣適合我的，工作本身提供給我許多的機(jī)會(huì)和樂(lè)趣，如果換其他的工作就有可能會(huì)失去這一些。到今天，我已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了13年了�？吹侥敲炊嘣谖业恼n堂上神采飛揚(yáng)的`學(xué)生，課間孩子們眉飛色舞地向我描繪他未來(lái)的生活，當(dāng)我辛苦了一學(xué)期換來(lái)學(xué)生的優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)家長(zhǎng)打電話感嘆孩子的進(jìn)步，當(dāng)一篇篇論文獲獎(jiǎng)；一節(jié)節(jié)公開(kāi)課得到了同行及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)時(shí)……這些快樂(lè)的時(shí)刻我都體驗(yàn)過(guò)，也正在體驗(yàn)著，它們?cè)诤芏鄷r(shí)候也使得“我的人生價(jià)值得到了確證和實(shí)現(xiàn)”�？赐赀@本書(shū)我覺(jué)得在工作中我們應(yīng)該做到這幾個(gè)方面：
一、珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì)
每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦。工作，是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺(tái)，無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來(lái)做、用心去做，總會(huì)有收獲，這是不變的真理。薪水只是工作的一種回報(bào)方式。應(yīng)該看到工作教會(huì)了我們什么，鍛煉了我們什么。這些才是無(wú)形的財(cái)富，比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個(gè)人有能力，不用他自己說(shuō)，別人也能在他平時(shí)的工作中看得出來(lái)，是金子總會(huì)發(fā)光發(fā)亮。工作就意味著責(zé)任，尤其是我們教師，從事的這份工作就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。無(wú)論你做什么工作，無(wú)論你面對(duì)的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)謹(jǐn)，你都應(yīng)該認(rèn)真工作，不能在別人的監(jiān)督下工作。只有在工作中才能鍛煉自己的能力，使自己不斷提高。你才有提升的機(jī)會(huì)。反之，如果你凡事得過(guò)且過(guò)，從不認(rèn)真工作，那你的工作就會(huì)就會(huì)失掉。
二、在工作中要有激情
1。激情是工作的靈魂，甚至就是工作本身。我們可能因?yàn)榕d趣而選擇了某一種職業(yè)，但是做久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，支持你充滿激情做下去的不再只是初始的興趣，更多的是一種責(zé)任，一種因?yàn)槭煜ざa(chǎn)生的眷戀，一種因?yàn)槿〉贸煽?jī)而堅(jiān)持下去的信心。這個(gè)時(shí)候興趣已經(jīng)轉(zhuǎn)化為一種更加深厚的情緒了。
2。把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)。有一句話是：“今天的成就是昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力�！卑压ぷ骱妥约旱拿魈斓纳盥�(lián)系起來(lái)，為對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，我們要容忍工作中的壓力和單調(diào)，覺(jué)得自己所從事的是一份有價(jià)值、有意義的工作，并且從中可以感受到樂(lè)趣和成就感。
3。樹(shù)立新的目標(biāo)。
目標(biāo)只能有一個(gè)，確立好目標(biāo)后，就要堅(jiān)定不移地為目標(biāo)而奮斗。而不能今天一個(gè)目標(biāo)，明天再另立一個(gè)目標(biāo)。
4。學(xué)會(huì)釋放壓力。工作中有壓力在所難免，對(duì)于壓力，要學(xué)會(huì)自我調(diào)控。
5。切勿自滿。自滿的人不會(huì)想方設(shè)法前進(jìn)，對(duì)工作就會(huì)喪失激情。如果你滿足于已經(jīng)取得的成績(jī)，工作自然會(huì)喪失其吸引力。而當(dāng)我們把過(guò)去的成績(jī)當(dāng)作激勵(lì)自己更上一層樓的動(dòng)力，試圖超越以往的表現(xiàn)，激情就會(huì)重新燃燒起來(lái)。正是知道這一點(diǎn)，這些年，我在力所能及的情況下，不斷接受一些一般人認(rèn)為困難、甚至是不可能完成的任務(wù)，讓新的挑戰(zhàn)給自己點(diǎn)燃工作的熱情。
總之，把“我在工作”變?yōu)椤拔乙ぷ鳌薄?/p>
三、帶著一顆感恩的心來(lái)工作
感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德。正如書(shū)中所說(shuō)，感恩是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻(xiàn)精神，當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí)，你會(huì)工作得更愉快，你會(huì)工作得更出色。只要努力工作，一定會(huì)給你帶來(lái)更多更好的工作機(jī)會(huì)和成功機(jī)會(huì)。我們不能整天牢騷滿腹，而是要將目光從別人的身上轉(zhuǎn)移到自己手中的工作上，心懷對(duì)工作的感激之情，多花一些時(shí)間，想想自己還有哪些需要提高和進(jìn)步的地方，看看自己的工作是否已經(jīng)做得很完美了。每天帶著一顆感恩的心去工作，心情自然是愉快而積極的，工作的結(jié)果也將大不相同。那么就會(huì)獲取最大的成功的。
最后，感謝田校長(zhǎng)為我們推薦了這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我收益很多。在今后的工作中，我會(huì)以“激情進(jìn)取”這四個(gè)字來(lái)激勵(lì)自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，腳踏實(shí)地干好本職工作。
你為誰(shuí)工作讀后感4
最近，同志們都在學(xué)習(xí)《你為誰(shuí)工作》這本書(shū)，當(dāng)手拿著這本書(shū)，封面上的一段話立即吸引了我，“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零；把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘，情不愿，于公于私都沒(méi)有脾益�！倍嗝礃銓�(shí)的話語(yǔ)，再往后看，里面許多真實(shí)的例子，深深地讓我體會(huì)到了工作的意義，我們都應(yīng)在工作中享受樂(lè)趣，為什么工作，為了誰(shuí)工作，這本書(shū)不但使我明白了，我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自己工作的深刻道理；同時(shí)也幫我解除了困惑，調(diào)整了心態(tài)。
在工作中保持良好的心態(tài)！小到一個(gè)家庭大到一個(gè)單位，如果沒(méi)有凝聚力，那么這個(gè)家庭和單位就不是一個(gè)很和睦的家庭和團(tuán)結(jié)協(xié)作的ji體。所以我們不僅在為單位工作，更是在為自己工作！蓋茨曾說(shuō)：“我每天醒來(lái)想到我熱愛(ài)的工作就充滿干勁！”所以，心態(tài)也代表著激情與對(duì)工作的熱情。如果一個(gè)人對(duì)工作無(wú)良好的心態(tài)，沒(méi)有激情，那么很少有能把自己的手頭工作干的出色的，更別談其他工作任務(wù)。不努力做好自己的本職工作，那么任何一個(gè)單位都沒(méi)有用他的必要，為此我們必須在工作中調(diào)整好自己的心態(tài)。
書(shū)中從一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适麻_(kāi)始。故事說(shuō)的是一個(gè)心理學(xué)家到一座正在建設(shè)中的教堂，詢問(wèn)三位正在砸石頭的工人在“為誰(shuí)工作”。第一位工人怨氣沖天地說(shuō)他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭，害得我手酸不已，這真不是人干的工作，只是為了工作而工作；第二位工人無(wú)可奈何地說(shuō)正在為一家老小的溫飽而砸石頭，在為薪水而工作；最后一位工人心平氣和地說(shuō)他正在參與興建一座雄偉的教堂，和建設(shè)一座現(xiàn)代化的都市，在為人生價(jià)值而工作。面對(duì)同樣工作，三個(gè)人有三種心態(tài)，三種心態(tài)導(dǎo)致三種不同的工作感受，也產(chǎn)生了三種不同的結(jié)果。那么，為什么說(shuō)工作不是為工作而工作，也不是為薪水而工作呢？因?yàn)閱渭優(yōu)楣ぷ鞫ぷ鞯娜�，看不到自己的潛能，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力和信心，只能按照上司交待的任務(wù)、交待的方法去做事，因此將失去許多寶貴的機(jī)會(huì)，最終將與成功失之交臂。
同樣，我們也不贊成書(shū)中所提到的某些人抱著因收入少而不好好工作，抱著給我多少錢就做多少事，抱著不被領(lǐng)導(dǎo)常識(shí)而自抱自棄，抱著做天和尚撞一天鐘，反正單位也少不了我一分錢思想的人，只想到工作只要對(duì)得起自己得到的薪水就行，全然沒(méi)有責(zé)任感可言，更談不上、體會(huì)不到工作帶來(lái)的成就感，而且也感受不到工作的樂(lè)趣。
無(wú)論你身處哪個(gè)工作環(huán)境，是單位給了我們工作的空間，最好的報(bào)答就是敬業(yè)的態(tài)度，是對(duì)自己邊工作邊成長(zhǎng)的過(guò)程負(fù)責(zé)的態(tài)度。你將會(huì)有意想不到的收獲，因?yàn)槟阍跒樽约汗ぷ鳌?/p>
那么，是什么能幫助我們獲得這種需要呢？只有工作。這是因?yàn)槿松枰粋�(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)，工作就是這樣的舞臺(tái)。借助這個(gè)舞臺(tái)，去展示我們寒窗苦讀得來(lái)的知識(shí)，去展示我們長(zhǎng)期實(shí)踐積累來(lái)的應(yīng)變能力、決斷能力、適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、處事能力等，借助這個(gè)舞臺(tái)，才能一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)技能，培養(yǎng)和鍛煉能受益終身的本領(lǐng)，才能最終達(dá)到全面充實(shí)自己、提升自我的目的。借助這個(gè)舞臺(tái)，才能在充分品味工作中的樂(lè)趣、充分享受工作帶來(lái)的榮譽(yù)、充分體味人生的.價(jià)值和意義的同時(shí)，贏得他人的認(rèn)可，收獲社會(huì)的尊重。一旦失去這個(gè)舞臺(tái)，生存就沒(méi)有質(zhì)量，生活就失去了基本的意義和理由。為自己工作，因?yàn)槿松谑佬枰ぷ�。人立于世必須要有最基本的生存需求：要解決個(gè)人的溫飽，要養(yǎng)家糊口，還要進(jìn)行社會(huì)交往，只有通過(guò)工作獲得相應(yīng)的報(bào)酬，才能使這一切皆有可能；其次要有一定的精神寄托和追求。離開(kāi)了工作，不僅生存需要無(wú)法得到保障，而且精神也會(huì)極度空虛、郁悶，甚至完全崩潰。在現(xiàn)實(shí)工作中，還經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“工作需要我”這種說(shuō)法。持有“工作需要我”這種觀點(diǎn)的人，認(rèn)為他所從事的工作非他不可，如果換了人就會(huì)耽誤工作甚至完全做不好他這份工作。這種觀點(diǎn)是相當(dāng)有害的，容易使人工作因新守舊甚至固步自封，驕傲自滿甚至目空一切，缺乏甚至不思進(jìn)取。同時(shí)這種觀念也是十分荒謬的，它脫離了當(dāng)今勞動(dòng)力供過(guò)于求的實(shí)際，要知道找一份工作決不是一件容易的事，要找一份自己稱心如意的工作，則是相當(dāng)困難的事。如果有機(jī)會(huì)工作，應(yīng)該感謝為我們提供工作機(jī)會(huì)的人，應(yīng)該以感恩之心珍惜工作、用心工作、善待工作，這才是智者之舉，才是君子所為。如此看來(lái)，弄清楚“你在為誰(shuí)工作”，實(shí)在不是一件小事。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的正確回答，有助于我們解除困惑，擺正心態(tài)，使人生從平庸走向杰出。
最后，也是很重要的一點(diǎn)就是，工作不是你一個(gè)人工作，是很多人在一起工作，那就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，工作的時(shí)候不僅僅是你把自己的工作做好就算是完成了工作，還要配合好自己的團(tuán)隊(duì)工作，要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，只有這樣，你才會(huì)進(jìn)步。
我們工作是為了自己，所以我們要認(rèn)識(shí)工作，了解工作，努力工作，認(rèn)真工作。
總之，一句話，我們要為自己而工作。
你為誰(shuí)工作讀后感5
作為世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物，近期有幸捧在手上翻閱，每天除了繁雜的工作，我堅(jiān)持著，斷斷續(xù)續(xù)的讀完了學(xué)校給我們每位老師發(fā)的《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)，細(xì)細(xì)思來(lái)，頗有感悟。
這本書(shū)闡述了一些優(yōu)秀的員工在工作中應(yīng)具有的工作態(tài)度，以及自身的心態(tài)，那就是一個(gè)人在工作中不管做任何事，都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零，把自己放空，這句話是從喻老師的口中第一次聽(tīng)說(shuō)，那時(shí)我就深有感觸，而今，讀著這本書(shū)，我進(jìn)一步明白到：抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì)，要從心理上認(rèn)識(shí)到為別人工作的同時(shí)，也是在為自己工作，這樣你就會(huì)體會(huì)到工作所帶給你的樂(lè)趣，并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一轉(zhuǎn)眼，和孩子們相處有兩個(gè)月了，在過(guò)程中雖有過(guò)艱辛，但是看到那一張張稚嫩的臉，那一雙雙求知若渴的眼眸，我就精神百倍。正確看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有“我不過(guò)是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法，那他在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。是的，當(dāng)我把孩子真的當(dāng)成孩子時(shí)，當(dāng)我把教育他們作為自己的事業(yè)時(shí)，我感到了58位學(xué)生給我的無(wú)窮力量，我感動(dòng)著，我也成長(zhǎng)著！
工作于每個(gè)人都是不同的軌跡，有的人成為學(xué)校里的核心教師，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值；有些人在工作中牢騷滿腹，卻總認(rèn)為與眾不同，而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲……眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么，是什么在造就我們、改變我們？是“態(tài)度”！
那么，工作是什么？書(shū)中寫(xiě)到：“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事�！边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內(nèi)涵，為點(diǎn)燃工作的激情打下了基礎(chǔ)。工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力，這是《你在為誰(shuí)工作》里強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí)，也在競(jìng)爭(zhēng)著態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極，更謙虛。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。
工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題。因此，書(shū)中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的經(jīng)驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益�！�
我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，它們可能會(huì)影響到我們的工作熱情�；蛘哒f(shuō)會(huì)改變我們的工作思想。從某種意義上來(lái)說(shuō)，工作是為了自己。我們大多數(shù)時(shí)間都是在工作，因?yàn)楣ぷ骺梢越鉀Q我們的生計(jì)，可以賺到養(yǎng)家糊口的薪水，可以提高我們的生活質(zhì)量；但工作的意義不僅僅如此，工作中的困難能鍛煉我們的意志，工作中的任務(wù)能拓展我們的`才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與學(xué)生的交流能訓(xùn)練我們的品性。更重要的是我們要學(xué)會(huì)從工作中體會(huì)樂(lè)趣，從而達(dá)到體驗(yàn)人生的意義。
不懂得這一點(diǎn)，工作起來(lái)就會(huì)毫無(wú)生氣，即使是身處高位、拿著高薪也不例外。但無(wú)論怎樣變化，如果要讓自己的事業(yè)成功，成就美好人生，良好的工作態(tài)度是不可或缺的。只有樹(shù)立正確的工作態(tài)度才能煥發(fā)工作熱情，才能在工作中施展自己的才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
理論聯(lián)系實(shí)際，明白了工作的意義和端正了工作態(tài)度，就要運(yùn)用到工作中去。首先要珍惜工作機(jī)會(huì)，要對(duì)工作心懷感激，每一份工作都是一座寶藏，要努力去挖掘，盡職盡責(zé)的做好當(dāng)前的工作就能找到屬于自己的寶藏。這其中也包括自己職位的提升以及財(cái)富的增加。
其次要愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)工作要有高度的責(zé)任感和忠誠(chéng)感，要以主人翁的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的本職工作。另外工作中辦事要有效率決不拖沓，積極努力的完成自己本職工作，不要尋找任何借口；在工作中，和同事之間的相互協(xié)作尋求良好的凝聚力，發(fā)揮好團(tuán)結(jié)合作精神。
總之讀完此書(shū)，我豁然開(kāi)朗，受益匪淺！相信今天的成就是昨天的積累，明天的成功必是今天的努力，現(xiàn)在就讓我們懷著滿腔熱情、積極投身工作，為托起明天的太陽(yáng)而努力吧！
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