校園三劍客讀后感6篇

　　當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的校園三劍客讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園三劍客讀后感1

　　今天我看了一本書叫《校園三劍客》，里面的主角有楊歌、張小開、白雪，里面的.大體內(nèi)容是：

　　有一天張小開在查資料的時候有一些信號傳來，讓他們?nèi)ヒ粋�地方，那個地方荒無人煙，就在這時候他們系到一個蟲穴里，里面機(jī)關(guān)重重，但是他們靠自己的力量找到了出口，楊歌有超能力聽見有人叫救命，他們順著聲音來到了那里，很快就找到了，一看是一只金剛，他們把金剛救了出去。又來了個金剛說：“我們回去了，有一個黑衣人來了很厲害，”楊哥說：“帶上我們吧，也許我們能幫上忙，”金剛答應(yīng)了。

　　最后他們找到了黑衣人，把它消滅了。

　　我覺的楊歌、白雪、張小開都很堅(jiān)強(qiáng)我要向他們學(xué)習(xí)。

　　我深深明白了，朋友之間一定要互相團(tuán)結(jié)，互相信任，只有這樣才會獲得勝利!

校園三劍客讀后感2

　　校園三劍客都擁有超凡的能力，楊歌:受時空隧道影響，具有多種超能力，如，能監(jiān)聽他人腦電波，會瞬移(能眨眼間移至方園十公里的任何地方)，雙手合攏可發(fā)出強(qiáng)大的閃電，懸浮數(shù)十米高空不會落下等。張小開：電腦天才，編程能力與計算機(jī)專業(yè)的博士相當(dāng)。白雪：在生物方面頗具特長，對接觸過的植物名字和特性過目不忘，生物學(xué)也有研究。

　　這一次校園三劍客，來到了張小開的小區(qū)，參加了一場高級拍賣會，在會上，價值勤200多萬的門號別墅出價30萬，不僅無人問津，而且，還遭了競拍者紛紛退出會場的尷尬事件！

　　原來，13號別墅里連接發(fā)生了神秘死亡事件，校園三劍客為此壯膽夜探這座恐怖無比的.別墅。

　　在那兒，他們遇到了可怕的類人生物，白雪險些受傷，最后，他們用兩只花瓶封印了兩個世界的通道，他們的成果最終成了一副精制的油畫…

　　從這個故事中我懂了，想像可以成就一切，沒有想像力是不行的。

校園三劍客讀后感3

　　由于我所有的書都看膩了，所以我又打算買點(diǎn)其它的書。

　　到了新華書店后，我的'眼光立刻被一套書吸引了，那就是《校園三劍客》。

　　我便拿起第一級《吃人電視機(jī)》看，我立刻被情節(jié)內(nèi)容吸引了，尤其是楊歌（故事中頭號人物）他學(xué)習(xí)不僅好，而且由于同學(xué)們的冤枉，準(zhǔn)備自殺掉進(jìn)了神秘空間，擁有了超能力，而且擁有了世界上獨(dú)一無二的X血型，他與白雪，張小開合成校園三劍客，他們破了無數(shù)案件，如：金子塔里的木乃伊，尼斯湖水怪......最可貴的是他們不怕阻撓，擁有友情，互相遇難是互相幫助，不無情無義遇到危險也不怕。

校園三劍客讀后感4

　　今天媽媽帶我去圖書館換書，換了校園三劍客的其中一本是校園三劍客之《怪獸博士島》。我看了第一頁就被這本書吸引住了，坐在沙發(fā)上一口氣看完了。

　　這本書寫得是楊歌，白雪和張小開去復(fù)活節(jié)島調(diào)查石像之迷，意外發(fā)現(xiàn)了地下的一座基地，后來才知道這座基地是用動物的基因，和人的.基因組合成一起變成動物人，有鳥人、象人，虎人......他們發(fā)現(xiàn)這樣動物人是在基地被一位瘋狂的博士發(fā)明出來的，讓這些動物人消滅全人類。然后他們發(fā)現(xiàn)了瘋狂博士的電腦中心，為了阻止他張小開把他的電腦弄死機(jī)了，可惡的瘋狂博士又想出了一個壞辦法，啟動了之前發(fā)明的一個毀全人類的程序，校園三劍客憑著智慧和勇敢阻止了他，但是瘋狂博士在臨死之前啟動了自暴程序。楊歌、白雪和張小開奮力逃跑，終于在爆炸之前逃了出去。

　　他們很高興，又一次出色地完成了任務(wù)，解救了全人類。

校園三劍客讀后感5

　　今天，我看了一本書，這本書是《校園三劍客》。我最愛的一本書！

　　 這校園三劍客當(dāng)然有三個人啦，這三個人分別是擁有超能力的楊歌、具有生物學(xué)方面的`白雪和電腦天才張小開。他們?nèi)齻�從小就形影不離，分別破解了百慕大三角之謎、金字塔之謎等謎團(tuán)。

　　 這回，他們要破解的是吃人電視機(jī)的謎團(tuán)。電視機(jī)怎么會吃人呢？除非在電視機(jī)上施法術(shù)，要不然是不會吃人。

　　 是這樣的。楊歌他們班上新轉(zhuǎn)來一名女同學(xué)，叫李超。具有超能力的楊歌也發(fā)現(xiàn)它有許多奇怪的本領(lǐng)。不久，班上同學(xué)一個接一個地離奇失蹤。更讓人困惑的是，除了楊歌之外，所有人頭腦中都已經(jīng)沒有失蹤同學(xué)的印象。楊歌通過自己的推理推算出下一個失蹤的人不是自己就是張小開。他決定跟著張小開回家，卻只能眼睜睜地看著小開被電視機(jī)吃掉！這一切是怎么回事呢？原來，是李超將大家變到魔幻星來，目的是讓大家拯救魔幻星球。

　　 校園三劍客使我明白了只要齊心協(xié)力，就可以化解重重困難！

校園三劍客讀后感6

　　媽媽給我買了一本楊鵬叔叔寫的《校園三劍客—超時空少女》，里面的內(nèi)容非常好看。這本書寫了一次地鐵事故，使芳芳具有了穿越時空的能力。她用這種能力和張小開高超的電腦技術(shù)，以及楊歌的'瞬間轉(zhuǎn)移能力阻止了一場大地震，拯救了一個城市。

　　此書以小孩子拯救大世界為主題，重點(diǎn)寫出了他們的勇敢，不畏艱險，用智慧和團(tuán)隊(duì)力量拯救了所有人。我為他們的精神感動。所以我很喜歡這本書。

　　記得有一次，我在學(xué)游泳。教練讓我憋氣，我很害怕，不小心喝了好幾口水。泳池里的水好難喝啊，我一下子就沒了信心，不想學(xué)了。教練鼓勵我不要放棄，我看到別的小朋友都在認(rèn)真的學(xué)，就堅(jiān)持了下來。經(jīng)過努力，我終于學(xué)會了游泳，體會到了游泳的樂趣。以后遇到困難也要勇敢的面對，才能取得進(jìn)步。

　　掩卷沉思，我懂得了很多道理，不管遇到什么困難，我們都不能退縮，積極向上，努力，才能取得成功。

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