中小學(xué)消防公開(kāi)課觀后感
看完一部作品后,從中我們收獲新的思想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的中小學(xué)消防公開(kāi)課觀后感,歡迎閱讀與收藏。
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀后感1
教師,同學(xué)們大家好!此刻我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
首先,我明白火警電話是119,每年的11月9日是全國(guó)安全日。火對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是很重要的,它給我們帶來(lái)光明和溫暖,帶領(lǐng)人類(lèi)走向禮貌。大家離不開(kāi)火,可是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的,容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,看見(jiàn)有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話,這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張堅(jiān)持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用,必須能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺(jué)承擔(dān)起學(xué)校防火工作的職責(zé)與義務(wù),更多的`學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,進(jìn)取參與學(xué)校消防工作,使社會(huì)構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免學(xué);馂(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自我和他人的安全而共同努力吧!
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀后感2
下午三點(diǎn),我們觀看了“中國(guó)消防”發(fā)布的消防公開(kāi)課的直播。火災(zāi)在日常生活中隨時(shí)可能發(fā)生,掌握消防知識(shí)十分重要。公開(kāi)課中有專(zhuān)業(yè)人士為我們介紹知識(shí),同時(shí)播放了許多火災(zāi)案例,還使用了動(dòng)畫(huà)等新穎形式為大家講授消防知識(shí)。
如今全國(guó)各地高校陸續(xù)開(kāi)學(xué)復(fù)課,同學(xué)們即將回歸校園生活,在校園中,宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等地都容易發(fā)生火災(zāi),我們需必須要不斷地學(xué)習(xí)消防知識(shí),應(yīng)用消防知識(shí)。在宿舍里不要使用違規(guī)電器,不要亂接電線。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要將易燃物資堆放在消防出口、消防通道附近,注意易燃物品的.保管和使用,對(duì)身邊的危險(xiǎn)源要有極高的防范意識(shí)。消防標(biāo)識(shí)和標(biāo)志的學(xué)習(xí)也不容忽視,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),理智冷靜地觀察形勢(shì)采取適當(dāng)?shù)拇胧由x擇正確的方法,切莫過(guò)分看重身外之物而冒生命危險(xiǎn)。在日常生活中,我們可以備一些消防器材,如消防自救呼吸器、逃生緩降器、小滅火器、滅火毯、獨(dú)立式火災(zāi)報(bào)警探測(cè)器等等。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。各單位需建立消防預(yù)案,經(jīng)常組織演練,同學(xué)們也要積極認(rèn)真地參加演練,加強(qiáng)防范意識(shí),真正掌握消防技能。我相信,在我們大家的共同努力下,無(wú)論在學(xué)校還是在家中,我們都可以防范火災(zāi),保護(hù)自己和他人的生命安全。
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀后感3
在茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代,原始人無(wú)意中獲取了火;鸬膽(yīng)用給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的進(jìn)步,火照亮世界、帶來(lái)溫暖、推動(dòng)了工業(yè)革命的發(fā)展?v觀歷史,火的應(yīng)用歷程就是人類(lèi)發(fā)展史的縮影。從原始社會(huì)到21世紀(jì),都離不開(kāi)火。但是,火也猙獰的一面:每年火災(zāi)剝奪了成千上萬(wàn)人的生命,燒掉了巨額的財(cái)產(chǎn)和許許多多的`家園。
看了這個(gè)直播,我受益匪淺。介紹了很多火災(zāi)逃生的知識(shí)和技能。這些知識(shí)將有助于人們處置火災(zāi)及教會(huì)處于火災(zāi)中的人如何最大限度地逃生。我想,如果能掌握好這些知識(shí),就可以減少火災(zāi)的發(fā)生和在火災(zāi)中遇難的幾率。這部片子對(duì)于我們來(lái)講是十分有益的。
火是美麗的,使人們看到光亮;火是善良的,在冬日里給人們帶來(lái)溫暖;火是無(wú)私的,給人們帶來(lái)美味的熟食。但是,火又是殘酷的,它使多少雄偉的建筑倒下變成廢墟,他奪走了多少人的生命!
生命只有一次,假如失去它,就再也不可能回來(lái)了,因此,我們要正確的對(duì)待身邊的安全,樹(shù)立”安全無(wú)小事”的意識(shí)。危險(xiǎn)常伴于你身邊,一旦你稍不留神,就有可能奪走你那寶貴的生命。所以大家一定要把安全長(zhǎng)記心中,重視安全,防范于未然。
火是人類(lèi)的朋友,也是人類(lèi)的敵人。使用得好,火會(huì)為我們服務(wù)使用的不好,火會(huì)給我們?cè)斐蓸O大的災(zāi)難。所以,掌握用火知識(shí),科學(xué)用火,適度用火,是尤其重要的,讓火變成我們的朋友吧。
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀后感4
我們通過(guò)中國(guó)消防的直播學(xué)習(xí)了非常多的消防安全知識(shí);馂(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在校園中,同學(xué)們擁有良好的消防安全知識(shí)是十分重要的,我們應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲".我們要防止這種一時(shí)的疏忽,避免"痛苦一生追悔遲"的結(jié)果,就要學(xué)會(huì)消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí)。一個(gè)個(gè)鮮活的案例也都證明了消防教育的'必要性;鹜菬o(wú)情的,但這種無(wú)情也有可能是由于我們自己造成的,大家一定要把安全長(zhǎng)記心中,重視安全,防范于未然。在學(xué)校時(shí),宿舍、食堂、圖書(shū)館……都是火災(zāi)的多發(fā)地,在平時(shí)我們要多留心觀察消防安全通道的位置這樣在火災(zāi)發(fā)生時(shí)才能夠緊急逃生。生命無(wú)價(jià),讓你我增強(qiáng)消防安全意識(shí),珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀后感5
在這節(jié)消防安全知識(shí)公開(kāi)課中,我深刻意識(shí)到了校內(nèi)消防安全的重要性,在我們每天生活的宿舍里,消防隱患就藏身于我們可能不以為然的習(xí)慣里。比如在宿舍里使用大功率吹風(fēng)機(jī),插座電源過(guò)多,更不可亂拉電源線路,除了宿舍門(mén)之后一定要記得隨手關(guān)燈,關(guān)閉所有電源。
當(dāng)然也令我感到唏噓的是課中關(guān)于火災(zāi)的部分。的確,生活中有越來(lái)越多的'東西能讓我們的生活更加便利,比如“熱得快”,還有各式各樣的電器,但其存在的隱患也是更加值得讓我們注意到的。所以,在大學(xué)里,火災(zāi)的預(yù)防是及其重要的一環(huán)。
課上教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的方法,不能隨意接電源,亂扔易燃易爆物;外出時(shí),臨睡前要確認(rèn)電腦臺(tái)燈等電源的關(guān)閉;不隨意在過(guò)道,樓梯堆物;保持安全出口的暢通等。但如果火災(zāi)還是發(fā)生了,我們也要運(yùn)用學(xué)習(xí)到的火災(zāi)逃生自救知識(shí)來(lái)保護(hù)我們的生命。課上也教了我們逃似的各種技巧,當(dāng)火勢(shì)不大時(shí),可感受門(mén)板溫度,試開(kāi)門(mén)縫,若煙霧不濃時(shí),隨手關(guān)門(mén),從安全通道逃生;若火勢(shì)較大,可用濕毛巾捂嘴彎腰低于煙霧高度逃離。切記在高樓下,勿從樓上跳下,第一時(shí)間撥打火警電話。
在生活中,我們也要小心火源,像未熄滅而被丟棄的煙頭,吹蠟燭一定要熄滅,將防火知識(shí)記入我們的腦海中,并用實(shí)際行動(dòng)將預(yù)防火災(zāi)踐行其中,才能夠使我們的大學(xué)生活更加放心安心,預(yù)防火災(zāi),從我做起。
也應(yīng)當(dāng)注意,并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀后感6
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他僅有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯峭昝赖,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和完美的就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。
人生僅有一次,我們?cè)鯓幽懿徽湎?俗話說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開(kāi)火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類(lèi)才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性,人類(lèi)如果不好好使用它,就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年,有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?
“人,最寶貴的.是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),僅有一次!钡拇_,僅有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀后感7
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話,也不要慌張,要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來(lái)不及逃走,要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出,沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢(shì)還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的.兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門(mén)縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境,而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí),就有許多人員遇難呢因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí),平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀后感8
疫情接近尾聲,開(kāi)學(xué)即將到來(lái)。為了積極響應(yīng)全國(guó)中小學(xué)校的消防安全教育,按學(xué)校要求,我參與了消防救援局的“中小學(xué)消防公開(kāi)課”,感觸很深。
“火善用之則為福,不善用之則為禍!被馂(zāi)的引起,造成致命的一氧化碳有毒氣體,火勢(shì)會(huì)快速蔓延,若不合理應(yīng)對(duì),這將危及我們生命。直播中,消防專(zhuān)業(yè)人員為我們通過(guò)具有典型意義的火災(zāi)案例,直觀形象的`講遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火;保證人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。我學(xué)到了:作為一個(gè)中學(xué)生,在學(xué)校里,需要熟悉緊急逃生路線,保持防火門(mén)長(zhǎng)閉:遇到火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該低下身子,用濕毛巾捂住口鼻,開(kāi)窗通風(fēng),減少有毒氣體的吸入,然后井然有序的按照逃生路線離開(kāi)。在家里,在油鍋里著火時(shí),切忌用水撲滅,而是應(yīng)該將鍋蓋橫著切入蓋在鍋上,切斷供氧源。此外,從我做起,充當(dāng)小小宣傳員,讓寶貴的自救知識(shí)傳播出去,來(lái)拯救更多生命!
這次公開(kāi)課,不僅使我在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,增強(qiáng)自救能力,同時(shí)讓我在今后更加留意生活中的消防隱患,做好預(yù)防措施。消防安全人人有責(zé)。希望所有同學(xué)都提高了防火意識(shí),將生活中的火災(zāi)防患于未然。這,不僅是為了自己的安全著想,讓更是能讓大家一起健健康康的成長(zhǎng)!
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀后感9
“火善用之則為福,不善用之則為禍!
正處秋季,風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),今天下午我們?nèi)熒^看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育宣傳片。該視頻選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),通過(guò)觀看視頻,不僅使全體師生在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)的`能力。
視頻中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過(guò)后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防知識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。只要我們平時(shí)注意對(duì)各類(lèi)事故的防范,那我們就可以有效地避免各類(lèi)災(zāi)害的發(fā)生,火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。
我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)做好消防安全工作!
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀后感10
中國(guó)消防于中國(guó)消防官方微博舉辦學(xué)生消防安全知識(shí)直播公開(kāi)課。本次直播由全國(guó)各學(xué)校的帶領(lǐng)下全體學(xué)生共同觀看。是為了增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)火災(zāi)等險(xiǎn)情的應(yīng)變能力,全力普及消防安全知識(shí),推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳工作。
直播開(kāi)始,以“預(yù)防為主,防消結(jié)合”為本次講座的重點(diǎn),并強(qiáng)調(diào)了“防”的基本理念,使大家就如何逃生,如何自救等問(wèn)題展開(kāi)思考。隨后,介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因,例如,電器起火,生活用火不慎,雷電等。直播過(guò)程中,演示了高分貝高音報(bào)警器、滅火器以及自救呼吸器的.使用方法,使學(xué)生們了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救。直播最后,指出要把公寓消防安全工作做實(shí)做細(xì),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為學(xué)校的“平安校園”建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本次直播,我明白了很多關(guān)于學(xué)校消防的重要知識(shí),在宿舍不要裝飾LED小燈泡,容易發(fā)生火災(zāi),如果宿舍有易燃物,就會(huì)形成大火災(zāi);電吹風(fēng)切勿在使用中放到床鋪上,做到人走斷電;在宿舍也不要使用三無(wú)產(chǎn)品電器,各有損壞的電器;在學(xué)校宿舍不要使用大功率電器,容易引發(fā)火災(zāi);在宿舍不要拉燈泡;馂(zāi)發(fā)生時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,安指示燈的方向逃生;樓道逃生,走樓梯,不要走電梯。
本次直播的順利舉辦,使大家增強(qiáng)了消防安全意識(shí),提高了緊急逃生能力,也為進(jìn)一步營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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