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凡卡讀后感

時(shí)間:2022-06-01 14:56:53 讀后感 我要投稿

凡卡讀后感 15篇

  讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的凡卡讀后感 ,希望能夠幫助到大家。

凡卡讀后感 15篇

凡卡讀后感 1

  今天我讀了一篇文章名叫凡卡,這篇文章使我感受深刻。

  凡卡是一個(gè)和我年紀(jì)差不多大的孩子,他從小就是一個(gè)孤兒,只有不知去向的爺爺,他孤苦伶仃地在老板做苦工經(jīng)常挨打,晚上也睡不好要給老板小崽子搖搖籃。吃的簡(jiǎn)直沒(méi)有,他在信中向爺爺訴說(shuō)自已的痛苦和遭遇,希望能回到爺爺身邊。但是他不知道信封上要寫(xiě)地址,也沒(méi)有帖郵票。我讀到這里心理難過(guò)極了,爺爺怎么能收到他的信呢?

  和凡卡相比我是多么幸福!我長(zhǎng)這么大還不知道饑餓是什么滋味。7歲進(jìn)入了小學(xué)、8歲進(jìn)入少先隊(duì)。我在學(xué)校里受到老師的愛(ài)護(hù)和良好的.教育,得到是同學(xué)們的關(guān)心和幫助。在家里受到的是爺爺、爸爸、媽媽的愛(ài)撫,我吃的飽穿的暖,每天都可以認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),自由自在的玩耍,這一切都是凡卡在夢(mèng)里也想不到的。

  所以我一定要從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)。

  讀完短文《凡卡》,我不禁為短文的一氣呵成拍案叫好,又為書(shū)中凡卡遭到虐待感到十分同情。

  短文講述了九歲的凡卡被爺爺送到鞋匠那里做學(xué)徒,但是鞋匠根本不教他怎樣做鞋,而是虐待他,就連鞋匠的伙計(jì)都欺負(fù)他,伙計(jì)們打發(fā)他上酒店去打酒,他們叫凡卡偷老板的黃瓜,遭到老板的毆打。吃的呢,簡(jiǎn)直沒(méi)有。

  早晨是一點(diǎn)面包,中午是稀粥,晚飯又是一點(diǎn)面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫凡卡睡在過(guò)道里。有一次,老板拿楦頭打他的腦袋,他暈倒了,好不容易才醒過(guò)來(lái)。

  短文還描寫(xiě)了莫斯科的繁華和美麗,和他自己的處境形成鮮明對(duì)比。短文又寫(xiě)了他以前和爺爺?shù)囊恍┛鞓?lè)的事,以及他以前的村子的美麗,又和他現(xiàn)在的處境形成鮮明的對(duì)比,突出了凡卡所受的虐待。

  讀完《凡卡》這篇課文,我為凡卡受虐待感到很同情,我祝凡卡早日脫離苦海。

凡卡讀后感 2

  《凡卡》是俄國(guó)作家契訶夫的短篇小說(shuō),寫(xiě)于1886年。主要講述了凡卡9歲當(dāng)學(xué)徒經(jīng)歷的悲慘生活,受盡了人間屈辱,嘗盡了人間的不平等待遇,讀后心情久久不能平靜。

  安東·巴甫洛維奇·契訶夫,俄國(guó)作家、劇作家,是俄國(guó)19世紀(jì)末最后一位批判現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)大師,1860年生于俄羅斯塔甘羅格,他的祖上是農(nóng)奴,父親最開(kāi)始是一名伙計(jì),后來(lái)自己開(kāi)了一家雜貨鋪,契訶夫小時(shí)候就被父親命令站柜臺(tái)、做買(mǎi)賣(mài),所以他很能理解底層人民的生活,也為他日后形成尖銳的批判現(xiàn)實(shí)風(fēng)格打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  《凡卡》描述了沙皇尼古拉三世時(shí),無(wú)數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫到城市謀生,深受剝削之苦,連少年兒童也逃不過(guò)這劫。文中9歲的凡卡去城里一家鞋鋪當(dāng)學(xué)徒,忍受了連小狗都不如的生活,在圣誕節(jié)前夜趁老板、老板娘和伙計(jì)們到教堂做禮拜的機(jī)會(huì),偷偷地給爺爺寫(xiě)信,苦苦哀求爺爺把他帶回家。小說(shuō)通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)窮苦兒童的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。

  每個(gè)人的童年都應(yīng)該是歡樂(lè)而溫馨的,可是凡卡的童年卻充滿(mǎn)了悲傷和淚水。讀了這篇文章,想到凡卡在老板家忍饑挨餓還挨打的情景,不由得激起了我對(duì)凡卡不幸遭遇的同情,以及對(duì)萬(wàn)惡的沙俄統(tǒng)治階級(jí)的痛恨。像凡卡這樣的年紀(jì)本該得到大人的百般呵護(hù),本該背著小書(shū)包高高興興地去上學(xué),他卻不能幸福地享受生活。再看今天的小孩子們,有疼愛(ài)自己的`爸爸媽媽?zhuān)惺娣拇蟠玻袌D書(shū)和玩具,能吃到可口的飯菜,可以去游樂(lè)園盡情地玩耍,還可以到學(xué)校快樂(lè)地學(xué)習(xí)……這是多么幸福。

  讀完了《凡卡》這篇小說(shuō),想到凡卡的遭遇,相比之下,今天的幸福生活確實(shí)是來(lái)之不易,我們更應(yīng)該好好珍惜,不管未來(lái)的路上遇到什么困難,都要勇敢去克服,不忘初心,方得始終。

凡卡讀后感 3

  甜蜜的夢(mèng)和泡沫

  —讀完范卡后的感覺(jué)

  凡卡的悲慘經(jīng)歷讓人們感到憐憫和同情。

  凡卡絕望的談話(huà)讓我的心怦怦直跳。

  凡卡的極度失望讓人深思......

  題詞

  凡卡,一個(gè)只有九歲的男孩。在我們看來(lái),九歲是“青少年不知道悲傷的滋味”的年齡,是他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和自由的年齡,是歡笑和快樂(lè)被釋放的時(shí)間。然而,對(duì)凡·卡來(lái)說(shuō),這一切都是遙不可及的.。

  凡卡,一個(gè)只夢(mèng)想過(guò)平靜生活的孩子。在他心里,幸福只是他能和祖父在鄉(xiāng)下過(guò)的平靜生活,鄉(xiāng)下并不富裕,但卻充滿(mǎn)了食物。只有平靜的生活才能遠(yuǎn)離老板家人的惡意毆打和責(zé)罵。他想要幸福,僅此而已。。。然而,這是我們所看到的平凡而觸手可及的東西。在當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)制度下,殘酷的現(xiàn)實(shí)無(wú)情地吞噬了范卡最后一絲希望。范卡的夢(mèng)想破滅了......

  當(dāng)我看到運(yùn)通卡帶著最后一個(gè)無(wú)限的期待把信放進(jìn)郵箱時(shí),我熱淚盈眶,想大聲告訴他:“運(yùn)通卡,地址不明的信不能寄出……”當(dāng)我在文章中看到范凱夢(mèng)見(jiàn)爺爺懷著甜蜜的希望讀他的信時(shí),我希望文章中的一切都沒(méi)有改變,這樣范凱就能在夢(mèng)里感受到一瞬間的快樂(lè)和幸福,這樣他就能在夢(mèng)里的黑暗中找到一絲光明,我多么希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)!

  然而,如果這是一個(gè)夢(mèng),它會(huì)醒來(lái)。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),凡卡心中所有的希望和美好的事物都消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  凡卡最后的希望會(huì)像流星一樣墜落,隨著夢(mèng)想的消逝,被現(xiàn)實(shí)的黑暗所埋葬。然而,我們的思想不會(huì)就此止步——如果當(dāng)時(shí)的俄國(guó)沙皇努力工作,梵高怎么會(huì)有如此悲慘的處境?如果當(dāng)時(shí)的社會(huì)前景是光明的,范·考怎么能絕望地給爺爺寫(xiě)信呢?如果當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度是完美的,人們可以安居樂(lè)業(yè),范·考怎么會(huì)如此痛苦和沮喪呢?

  當(dāng)凡卡的夢(mèng)想破滅時(shí),我們學(xué)到了很多,很多......

凡卡讀后感 4

  “親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……”讀過(guò)《凡卡》的人都知道,這是凡卡在給爺爺?shù)男胖袘┣鬆敔攷剜l(xiāng)時(shí)說(shuō)的話(huà)。當(dāng)我含著淚水讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章后,我對(duì)凡卡產(chǎn)生了深切的同情。

  《凡卡》這篇文章描寫(xiě)了一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在沙俄時(shí)代的窮孩子,9歲就到鞋匠家做學(xué)徒,過(guò)著非人的生活,經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍。他實(shí)在忍受不了了,才給爺爺寫(xiě)信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有如此悲慘的命運(yùn)呢?那是因?yàn)樗钤谏郴式y(tǒng)治最黑暗、最殘暴的年代。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,窮孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。

  凡卡年僅9歲就做了學(xué)徒,過(guò)著悲慘的生活;而9歲的我們則每天背著書(shū)包快樂(lè)地去上學(xué)。凡卡經(jīng)常挨老板打,受伙計(jì)的捉弄;而我這一代大都是獨(dú)生子女,在家里,被爸爸媽媽視為掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕掉了,父母疼愛(ài)我們還來(lái)不及,哪里舍得打我們。凡卡一日三餐只吃干面包,連一口湯都喝不上,還經(jīng)常餓肚子;而我們經(jīng)常吃雞、鴨、魚(yú)、肉,吃的'都是最有營(yíng)養(yǎng)的東西?晌覀冞不滿(mǎn)足,仍然讓父母買(mǎi)這買(mǎi)那,還經(jīng)常浪費(fèi)糧食。

  凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,而我們大都是金色的、幸福快樂(lè)的童年。這是多么鮮明的對(duì)比!

  凡卡懇求爺爺把他帶走的話(huà),又回響在我的耳邊說(shuō):“給你跪下了,帶我離開(kāi)這吧,要不,我就要死了!……”這句話(huà)足以證明,凡卡的處境是那么的危險(xiǎn)。

  而我們這些新時(shí)代的孩子過(guò)著豐衣足食、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活,相比之下,我們更要加倍珍惜,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)繁榮昌盛添磚加瓦。

凡卡讀后感 5

  今天,我又讀了五年級(jí)語(yǔ)文書(shū)中{這是我看了第7遍了}《凡卡》這篇課文,使我的心再也不能平靜下來(lái),腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

  他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團(tuán),他寫(xiě)信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的

  在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來(lái)接她,但那是不可能的,因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>

  凡卡在寒冷的'冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言”寒冷“這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過(guò)饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,”饑餓“這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。

  他希望爺爺來(lái)接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛(ài)護(hù)著,這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,對(duì)他來(lái)說(shuō):親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。

  凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想,他肯定又夢(mèng)見(jiàn)了他的爺爺,然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來(lái)講,這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>

  他出生在那種黑暗的社會(huì)里,他正過(guò)著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂(lè)與親人的呵護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。

  我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們擁有一切,而是過(guò)去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來(lái)之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。

  等他醒來(lái)后,可能會(huì)再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護(hù),我們有親人,我們更應(yīng)該尊重周?chē)挠H人,去認(rèn)識(shí)他們的愛(ài),體貼他們。

  我們的生活幸福,親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會(huì)不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!

凡卡讀后感 6

  凡卡是俄國(guó)著名作家契訶夫的一篇短篇小說(shuō),它記述了沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄國(guó)人民的苦難生活,從而揭露了社會(huì)的黑暗。讀了這篇文章,主人公凡卡極端悲慘的生活遭遇在我的腦海里久久揮之不去,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。我國(guó)人民也曾遇到過(guò)嚴(yán)重災(zāi)情,同是遇到困難,為什么得到的待遇卻不一樣呢?當(dāng)我國(guó)四川省汶川發(fā)生特大地震災(zāi)害時(shí),許多人的房屋被震塌,財(cái)務(wù)和生命被掩埋,這些人是多么不幸。

  但這些人卻又非常幸運(yùn),因?yàn)樗麄兊玫搅藖?lái)自祖國(guó)四面八方的支援。記得最深的是,地震發(fā)生后的第五天,我們?nèi)嗣衤沸W(xué)的全校師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的募捐活動(dòng)。同學(xué)們把平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)投入了募捐箱,老師們則把新領(lǐng)的工資捐了出來(lái)。募捐儀式上,當(dāng)李校長(zhǎng)講到災(zāi)區(qū)孩子急需學(xué)習(xí)用品時(shí),同學(xué)們毫不猶豫地把爸爸媽媽給自己買(mǎi)的書(shū)包、鉛筆、本子等學(xué)習(xí)用具拿出來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上堆滿(mǎn)了,操場(chǎng)上的空地上也放了許多。這就是社會(huì)主義國(guó)家中人與人的關(guān)系——一方有難,八方支援。同樣是有困難,境遇截然不同。災(zāi)區(qū)人有幸,他們生活在社會(huì)主義國(guó)家中。

  上至白發(fā)蒼蒼的老人,下到剛剛懂事的兒童,都盡可能地伸出了援助之手;凡卡不幸,他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之中,受盡欺凌,連跟他一個(gè)階層的伙計(jì)都捉弄他。災(zāi)區(qū)人生活的希望建立在全國(guó)人們無(wú)私的幫助基礎(chǔ)之上,愿望正在一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn);凡卡生活的希望則寄托在風(fēng)燭殘年的.爺爺身上,他的愿望根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。這一切都緣于凡卡生活在資本主義制度中,人和人之間都是赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系;而災(zāi)區(qū)人們則生活在社會(huì)主義國(guó)家里,人和人之間的關(guān)系是團(tuán)結(jié)互助。想到這些,拯救凡卡的愿望油然而生。讓更多的人關(guān)心、幫助像凡卡那樣的人,徹底消滅不平等的社會(huì)制度,使社會(huì)上不再出現(xiàn)“凡卡”。愿全世界的人都生活在一個(gè)和平、美好、充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭中。這世界需要愛(ài)!

凡卡讀后感 7

  我在課余的時(shí)間里,讀了一篇十分讓我感動(dòng),得而且還帶有一點(diǎn)小傷感的文章。但它讓我讀起來(lái)不僅僅是為主人公擔(dān)憂(yōu),而是更多的,心里會(huì)時(shí)常感到溫暖。我這就把這篇文章介紹給你們希望你們能喜歡!也能像我這樣愛(ài)上它。

  《凡卡》講述的是一個(gè)小男孩,它從很遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下的爺爺家,來(lái)到了一座叫莫斯科的小鎮(zhèn)的一位老板家,來(lái)當(dāng)小學(xué)徒。在當(dāng)學(xué)徒的時(shí)間里,經(jīng)常遭到同伴的欺負(fù)和老板、老板娘家里人的毆打,小凡卡十分痛苦。于是,決定給遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信,把情況告訴爺爺,想讓爺爺帶他回到鄉(xiāng)下的家。他抱著很大的希望,但他不知道,這封信是一封沒(méi)有地址,無(wú)法寄出的信,他懷著純真的夢(mèng)睡著了……

  當(dāng)我讀完這篇文章后,深有感觸。我們的童年是多么的`幸福和快樂(lè)。】煽蓱z的小凡卡卻擁有一個(gè)悲慘的童年,我們是多么的幸福。≡僬f(shuō),小男孩的命運(yùn)十分悲觀,而且沒(méi)有了爺爺。我也有這樣的經(jīng)歷:在兩年前,我爺爺就離開(kāi)了我,我當(dāng)時(shí)十分悲傷、痛苦,一直沉浸在傷痛中。而且我這幾年了,經(jīng)常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)爺爺在我的夢(mèng)里和我一起玩,有時(shí)候還會(huì)夢(mèng)著夢(mèng)著就哭醒了:我那次夢(mèng)見(jiàn)爺爺從懸崖上掉了下去,我當(dāng)時(shí)呆住了,等回過(guò)神兒時(shí),爺爺早已墜落了下去,我哭了……

  他的事例讓我不得不同情他,他的困難許許多多:主人家個(gè)個(gè)人都冷漠小凡卡,于是他失去了親人的關(guān)懷,但卻無(wú)人知曉。我們雖然沒(méi)有處于一個(gè)那么艱苦的環(huán)境下,但我們依然要努力,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!“凡卡,你可以永遠(yuǎn)向往鄉(xiāng)下的美好,但你一定要堅(jiān)強(qiáng),努力活下去!”我愛(ài)小凡卡,希望他可以帶著活著的希望生存下去。

  “凡卡,努力的活下去吧!”

凡卡讀后感 8

  “親愛(ài)的爺爺.發(fā)發(fā)慈悲吧,快帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……”這是凡卡在給爺爺?shù)男胖袘┣鬆敔敯阉踊丶业脑?huà).當(dāng)我含著淚水讀完凡卡這篇催人淚下的文章后,對(duì)凡卡產(chǎn)生了深深的同情

  《凡卡》這篇課文記述了一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇.凡卡是生活在舊俄時(shí)代的窮孩子,在鞋匠家里過(guò)著非人的生活,經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍,他實(shí)在忍受不了,才給爺爺寫(xiě)信,懇求爺爺把他接回去.

  這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了自己和那些同齡人。我們就是父母的掌上明珠,是爸爸媽媽的心肝寶貝,父母對(duì)我們都是“含在嘴里怕化了,放在手里怕碎了”,我們真是身在福中不知福。

  我們受到了一級(jí)的教育,教室里有電視、電燈,老師嘔心瀝血的教我們,讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),從一個(gè)不懂事的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐。》部ㄋ谶^(guò)道里,沒(méi)有床,沒(méi)有被,常常挨凍;而我們有高大寬敞的樓房、柔軟的`席夢(mèng)思床、溫暖的鵝絨被,我們是多么幸福啊!他生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!

  當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的.而我們這些生活在社會(huì)主義大家庭里的孩子,每一天都充滿(mǎn)快樂(lè)與溫馨,人人都有一個(gè)金色的童年,這是多么鮮明的對(duì)比啊! 我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材。

凡卡讀后感 9

  當(dāng)凡卡剛睜開(kāi)眼睛,想像著鄉(xiāng)村生活的美好時(shí),禮拜回來(lái)的老板站在了他的面前,惡狠狠地盯著他,揪住他的頭發(fā)就打起他來(lái)。凡卡流著淚,求老板放過(guò)他,可老板的大腳向他揣來(lái),皮帶一次又一次重重地抽了過(guò)去。凡卡又一次昏倒了。好不容易才醒過(guò)來(lái)。

  可凡卡并沒(méi)有對(duì)生活失去希望。他渴望,渴望著爺爺能來(lái)接他,渴望著能過(guò)上快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活。所以,他天天冒著被挨打的危險(xiǎn),偷偷地去郵筒看有沒(méi)有回信。雖然,他每次去時(shí),都是那么快樂(lè),但回來(lái)的時(shí)候卻變得悶悶不樂(lè)了。

  就這樣,一年就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了,凡卡送出去的那封信,仿佛石沉大海一般,沒(méi)有了蹤影,而凡卡依然過(guò)著那種悲慘的生活,F(xiàn)在,他每天干活,已不知?jiǎng)诶;食物吃得很少,但不知饑餓了。老板的打罵已成家常便飯。而想過(guò)上自由自在的鄉(xiāng)村生活,已是一種幻想。雖然如此,但是,凡卡仍不灰心,還是偷偷地去郵筒看他盼望已久的寶貴的`回信。

  但是,在一個(gè)寒冷的冬天里,凡卡受了老板一頓暴打后,連滾帶爬地跑到了郵筒旁,淚水模糊了他的雙眼,他決定不回去了。他要在這里等,直到爺爺來(lái)接他。雪悄悄地飄著,風(fēng)呼呼地吼著,可凡卡一點(diǎn)兒也不怕了,仿佛他身旁的郵筒是一個(gè)溫暖的火爐,眼前的那個(gè)和藹可親的爺爺端著熱茶、面包,笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)。凡卡正要抱一抱爺爺時(shí),而爺爺卻消失了。小凡卡一下子失望到了極點(diǎn),縮成一團(tuán),雙手捂著紅撲撲的小臉……。

  第二天,人們?cè)卩]筒旁看到了一個(gè)瘦小的尸體。奇怪的是,他竟然還微笑著。也許,臨死前,凡卡被他的爺爺抱著飛入了天堂了吧……

凡卡讀后感 10

  昨天下午我和媽媽到新華書(shū)店看書(shū),被一篇小說(shuō)《凡卡》深深地吸收住了。

  這篇小說(shuō)寫(xiě)的是一個(gè)9歲的孩子在鞋鋪學(xué)徒當(dāng)鞋童,這個(gè)孩子叫凡卡,在圣誕節(jié)前夜給他的爺爺寫(xiě)信,哀求爺爺帶他回家的故事。

  當(dāng)我讀到凡卡在老板家受到種種折磨這一段的時(shí)候,心情非常不平靜。是啊,凡卡是那么的小,只有9歲,應(yīng)該像我們一樣背著書(shū)包,每天在父母的護(hù)送下高高興興的上學(xué)去?梢?yàn)榧依锔F,爺爺只能送他到鞋鋪里當(dāng)學(xué)徒?量痰睦习宀坏唤o他吃,不給他穿,要打罵他,讓他睡在過(guò)道的地上,他是多么的可憐呀!

  當(dāng)我讀到最后一段時(shí),又不禁陷入了深思?蓱z的凡卡雖然把信寄了出去,但是,這封沒(méi)有地址的`信是不可能讓他爺爺收到的;就是寄到了,他的爺爺也不可能帶他回家的,凡卡依然擺脫不了孤獨(dú),凄涼,悲慘的學(xué)徒生活。舊社會(huì)的俄國(guó)制度是多么的黑暗呀!

  當(dāng)我讀完全文,心里很不平靜。想想我自己,生活在這么一個(gè)溫暖、幸福的社會(huì)主義國(guó)家里,吃得飽,穿的暖。還可以在學(xué)校里讀書(shū),每天,我們?cè)诶蠋煹慕逃略谥R(shí)的海洋里暢游。課外我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩,是多么幸福的生活!相比之下,我們的童年生活是多么的幸福、快樂(lè)。假如凡卡能來(lái)到我們溫暖、幸福的新中國(guó),他就能像我和同學(xué)們一樣吃的好,穿的暖,和我們一樣戴帶紅領(lǐng)巾每天高高興興的上學(xué),我想:凡卡一定會(huì)激動(dòng)的流出幸福的淚。所以我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),現(xiàn)在世界上還有一些非洲國(guó)家的孩子過(guò)著很貧窮的生活,我真希望全世界的孩子都能過(guò)上幸福的生活!

凡卡讀后感 11

  前段時(shí)間,我學(xué)習(xí)了《凡卡》這課,它深深觸動(dòng)了我的心靈,我從未聽(tīng)過(guò)這樣悲慘的故事。至今想起,還回味無(wú)窮……

  《凡卡》主要描述了一個(gè)鄉(xiāng)下男孩到城里當(dāng)學(xué)徒被受暴虐,且渴望回到爺爺身邊,希望得到幸福的故事。本文雖沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)、句子來(lái)描述和刻畫(huà)故事情節(jié),但卻以小男孩天真、美好的愿望來(lái)感動(dòng)讀者。

  凡卡是個(gè)九歲的孩子,到城里來(lái)學(xué)徒可想而知是一件多么不容易的事。他擁有童年的天真和純潔美好的`心靈。卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊,他寧可花掉一戈比買(mǎi)一個(gè)信封,把他那寶貴的信塞了進(jìn)去。他多么希望爺爺能來(lái)接他,接他到鄉(xiāng)下去,他沒(méi)有更大的奢望,只是希望得到一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。可那卻成了他痛苦的句號(hào),因?yàn)樗麤](méi)有寫(xiě)清楚地址,更沒(méi)有貼郵票,真為他感到惋惜。如果我能夠見(jiàn)到他,我一定教他怎樣寫(xiě)信,幫他把信寄出去。一個(gè)倍感孤獨(dú)的孩子是何等需要愛(ài)。他和我們一樣都是同齡人,可他所受的痛苦以及他的悲慘命運(yùn)是我們終生都無(wú)法體會(huì)到的。一個(gè)孩子的心靈受到如此沉重的打擊,寫(xiě)一封信給爺爺是理所當(dāng)然的,我同情他。但作為一個(gè)整天養(yǎng)尊處優(yōu)的“小公主”,我感到難為情,因?yàn)槲覜](méi)有凡卡承受困難的勇氣。雖然我比他大幾歲,可如果我陷入和他一樣的處境里,我或許根本不知道要怎么做,平日空口說(shuō)出的勇氣和信心、臨危不懼都會(huì)拋擲腦后,甚至可能會(huì)像一個(gè)嬰兒一樣坐在地上啼哭,我很羞!

  學(xué)習(xí)了《凡卡》后,我一直在想一個(gè)問(wèn)題,自己能在困難面前做出決定嗎?一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的“凡卡”給了我答案,我知道,我沒(méi)有,但我會(huì)找機(jī)會(huì)鍛煉自己,畢竟我還擁有親情的動(dòng)力!

凡卡讀后感 12

  今天,我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文。這篇課文主要是講了在圣誕節(jié)前,凡卡偷偷的給爺爺寫(xiě)信,在信中傾訴做學(xué)徒的悲慘生活,請(qǐng)求爺爺帶他離開(kāi)。其間還回憶了與爺爺一起在鄉(xiāng)下生活的兩個(gè)情景。最后,凡卡把沒(méi)有寫(xiě)清地址的信塞進(jìn)了郵筒,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)鄉(xiāng)里,凡卡想像著爺爺看信時(shí)的情景,還在夢(mèng)中期待著爺爺來(lái)接他回去?墒,夢(mèng)終究是夢(mèng),終究不是現(xiàn)實(shí),他的信上并沒(méi)有寫(xiě)清楚爺爺?shù)牡刂,他的爺爺不?huì)收到信。即使他的爺爺收到了信,也不一定會(huì)來(lái),因?yàn)樗麄兌际潜回毟F壓迫著,根本就付不起來(lái)回的路費(fèi),就算凡卡回到了爺爺那里,他的生活也不會(huì)有多么幸福,也會(huì)是很貧窮,煎熬的。

  每個(gè)人都有自己的童年,我們的童年都是在幸福,溫暖中度過(guò)的。而,凡卡,他的童年里卻充滿(mǎn)了傷痛,無(wú)奈與絕望。讀著他的信,我仿佛聽(tīng)到了他深深的嘆息,看到了他渴望美好的表情。

  ——幸福,這兩個(gè)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是那么普通,就在眼前,而對(duì)于凡卡來(lái)說(shuō),幸福多么遙遠(yuǎn),對(duì)爺爺?shù)目释褪菍?duì)幸福的期盼,可這幸福卻遙不可及。

  與凡卡相比,我們是幸福的,是快樂(lè)的.。當(dāng)他在辛苦的干活時(shí),我們也許正安靜的座在教室里學(xué)習(xí);當(dāng)他被老板打,在受虐待時(shí),我們也許正躺在父母的懷抱里撒嬌,當(dāng)他......

  讀完凡卡的信,我仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó)社會(huì)中許多窮苦兒童的悲慘命運(yùn),仿佛看到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的黑暗,F(xiàn)在,我們生活的環(huán)境是明亮的,是幸福美好的,在這美好幸福的生活環(huán)境里,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用實(shí)際去報(bào)答祖國(guó)。

凡卡讀后感 13

  今天,我閱讀了《凡卡》一文,心中久久不能平靜,腦海中不斷閃現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫(huà)面。

  九歲的凡卡,他只有九歲呀!這么小的年紀(jì),就被老板折磨。在寒冷的冬天,他蜷縮成一團(tuán),決定給自己的爺爺寫(xiě)信,他渴望爺爺能來(lái)接他回鄉(xiāng)下。那是不可能的,因?yàn)樗男鸥揪图牟怀鋈チ耍瑺敔斒遣豢赡苁盏降。凡卡帶著?duì)現(xiàn)實(shí)的絕望和對(duì)鄉(xiāng)下美好生活的.向往,偷偷給爺爺寫(xiě)信,只能以夢(mèng)幻為結(jié)尾,引人深思。

  凡卡在寒冷的冬天,只能在墻角蜷縮著身體。與他相比,我們實(shí)在是太過(guò)幸福了。我們住在溫暖的房間里,身上穿著暖和的新衣,“寒冷”這個(gè)詞離我太遙遠(yuǎn)了。凡卡不僅過(guò)著寒冷的日子,每天還要忍受饑餓。然而,我們感受到饑餓嗎?每天吃飯時(shí),我們都可以吃到豐盛的菜肴,父母已預(yù)備好了我們愛(ài)吃的菜;夜晚,母親又為我們準(zhǔn)備好了夜宵,對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至。因此,“饑餓”對(duì)我們實(shí)在太陌生了。

  面對(duì)親人的關(guān)懷,我們視為理所當(dāng)然。而這對(duì)凡卡來(lái)說(shuō),是可望而不可求的。他后來(lái)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),他夢(mèng)見(jiàn)了,他夢(mèng)見(jiàn)爺爺正在炕上讀著他的信,夢(mèng)見(jiàn)了自己脫離了這個(gè)鬼地方?墒牵@只是美妙的夢(mèng)幻,對(duì)凡卡而言是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的!

  每一個(gè)人都有著自己的童年,然而,凡卡的童年卻充滿(mǎn)了傷痛、無(wú)奈與絕望。讀著《凡卡》,看著他寫(xiě)給爺爺?shù)男,不禁心力絞痛,我仿佛聽(tīng)到了他深深的嘆息聲。幸福與凡卡是多么的遙不可及啊!與凡卡相比,我們實(shí)在太幸福、太幸運(yùn)了,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  我們的生活如此幸福,親人對(duì)我們更是關(guān)心有加,讓我們加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)那些關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的親人,回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!

凡卡讀后感 14

  以前,常聽(tīng)父母說(shuō),童年是人生最初的階段,所以,童年也是人生中最美好的階段,于是我便認(rèn)為豐衣足食,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活是理所當(dāng)然的。但當(dāng)我讀過(guò)《凡卡》這個(gè)催人淚下的故事時(shí),便徹底改變了這個(gè)觀點(diǎn)。

  年僅九歲的凡卡·茹科夫就被送到鞋匠那做學(xué)徒。趁老板、老板娘做禮拜時(shí),給爺爺寫(xiě)信,哀求爺爺把他帶回去。在農(nóng)村時(shí),雖然苦,但苦中有樂(lè),在這兒,只有痛苦。在鞋匠店里,凡卡但凡做錯(cuò)一點(diǎn)兒事,老板就拿楦頭打他的頭,老板娘拿魚(yú)嘴戳他的臉,拿皮帶揍他,伙計(jì)們也捉弄他。早餐是一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚飯又是一丁點(diǎn)兒面包,一個(gè)九歲的孩子就吃這么一點(diǎn),肯定會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。穿的衣服也很單薄,鞋子也沒(méi)有,晚上睡在過(guò)道里,而且他們的小崽子一哭,凡卡就要搖那個(gè)搖籃,不能安然入睡,過(guò)著豬狗不如的生活。是多么可憐!

  看看凡卡,再比比自己,真是天壤之別,我們現(xiàn)在的少年個(gè)個(gè)生活在蜜罐溫床里,是家里的“小皇帝”,“小公主”,都是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,吃的是山珍海味?晌覀円廊徊粷M(mǎn)足,經(jīng)常買(mǎi)一些沒(méi)用的東西,飯菜吃不了時(shí),就白白的倒掉,是多么的浪費(fèi)啊,穿的.東有冬裝,夏有夏裝,可是衣服若有一點(diǎn)破,或是舊了,就不穿了。一不高興了,就耍小脾氣,任性,是多么慚愧啊!

  凡卡生活在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治下最黑暗,最殘暴的時(shí)期,才會(huì)有那么悲慘的生活。我們雖然生活在和平年代,但我們要記得今天的生活是來(lái)之不易的,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),做國(guó)家的棟梁之才,把祖國(guó)建設(shè)的更加美好!

凡卡讀后感 15

  我心中的世園會(huì),我最喜歡的歷史人物,給孔子的一封信小我和凡卡比童年春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。我和凡卡比童年最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的'斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……心中,整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。

  狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大;氐搅思依,我悶悶不樂(lè)地看著爸爸,他高高的個(gè)子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí),爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了,就親切地問(wèn):“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說(shuō):“爸爸,你怎么當(dāng)過(guò)解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問(wèn)我你做什么工作,我都不敢說(shuō)!卑职致(tīng)了一怔,閃動(dòng)了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說(shuō):“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒(méi)有我們農(nóng)民辛勤勞動(dòng),你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來(lái)的?”

  漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。

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