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孤獨的小螃蟹讀后感

時間:2024-08-21 09:04:00 曉麗 讀后感 我要投稿

孤獨的小螃蟹讀后感(通用20篇)

  品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的孤獨的小螃蟹讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

孤獨的小螃蟹讀后感(通用20篇)

  孤獨的小螃蟹讀后感 1

  《孤獨的小螃蟹》這本書中講述一只失去伙伴的小螃蟹戰(zhàn)勝孤獨的故事,他的小伙伴小青蟹為了尋找更好的生活離開了,小螃蟹陷入孤獨之中,他的生活似乎只剩下漫無目的的尋找和無盡的等待,可是,在他善良驅(qū)使他幫助小紙鳥恢復生機,為了幫助掉進土坑里的小烏龜不惜失去自己的'大鉗子,他用廢棄的可樂灌敲出美妙的旋律,給大家?guī)須g樂,他受到很多小動物們的尊重,生活變得充實而快樂。

  在一天天的尋找和等待中,小青蟹終于回來了,但他們都長大了。他們又成了最好的朋友。

  這個故事讓我明白了一個道理:同學之間不該為一些小事而生氣,應(yīng)該互相謙讓,相互幫助,互相學習。

  孤獨的小螃蟹讀后感 2

  在學校聽同學們說《孤獨的小螃蟹》這本書很好看,媽媽經(jīng)不住我的一再懇求,終于在星期六帶我去新華書店幫我買了,這本書是童話作家冰波寫的。

  這本書主要寫了一只小螃蟹和一只小青蟹友好的住在一起,一天,小青蟹要去別地地方住,小螃蟹很舍不得自己好朋友的離開。

  小螃蟹很善良,它幫助小紙鳥恢復活力、幫助獅子理發(fā),而且還幫助了掉入泥坑的'小烏龜,為了救小烏龜,失去了自己的一只大鉗子。

  因為它的善良,得到很多小動物的尊重。等了好久,小青蟹終于回來了,小螃蟹很開心,它們又成了最好的朋友……

  看完這本書,我知道了,同學之間不能為一些小事而生氣、吵架,要互相幫助,互相學習、團結(jié)友愛。

  孤獨的小螃蟹讀后感 3

  老師給我推薦了一本書,其中有一篇故事,是冰波寫的《孤獨的小螃蟹》。

  這個故事講了小螃蟹和小青蟹是一對好朋友,突然有一天,小青蟹離開了小螃蟹,小青蟹離開后,他做了許多好事,最后,小青蟹又回到了小螃蟹的身邊。

  從這個故事里我知道了:我們要多交好朋友,要珍惜在身邊的好朋友,失去了就很難再找到了。

  故事中的小螃蟹在好朋友離開后,他沒有在孤獨中頹廢,而是獨自一個人的情況下積極地幫助了很多人,又得到了更多的朋友,得到了更多的快樂。我覺得孤獨并不可怕,可怕的'是你失去了信心。

  我們在任何情況下都要用樂觀、開朗的心態(tài)去面對。

  孤獨的小螃蟹讀后感 4

  今天我讀了一本書叫《孤獨的小螃蟹》,作者是趙冰波。這本書是由七個小故事組成的,我很喜歡這里其中的孤獨的`小螃蟹這個故事。

  這個故事主要講的內(nèi)容是小螃蟹和小青蟹是一對好朋友,突然有一天小青蟹要走了,小螃蟹在小青蟹走到這一天很傷心。小螃蟹很希望小青蟹有一天能夠回來,終于有一天小青蟹回來了,他們倆又變成了好朋友。

  這個故事告訴我們,現(xiàn)在的好朋友永遠是好朋友,朋友之間不要因為一件小事而生氣,只要你幫助的人多,你的好朋友就很多。

  孤獨的小螃蟹讀后感 5

  在假期中,我讀了《孤獨的小螃蟹》,我被里面的故事情節(jié)深深地吸引住了。文中的小螃蟹和小青蟹是一對好朋友。突然有一天,小青蟹離開了小螃蟹。小螃蟹很難過,但在這段時間里,他把小甲蟲送回家里,不讓小甲蟲的`媽媽擔心;他讓小紙鳥心里有了自己,也讓小紙鳥不要亂飛;他還幫了獅子剪頭發(fā);讓世界不再哭泣,他把烏龜從很深的土坑里救了出來,害得小螃蟹失去了一只大鉗子。恰好這個時候小青蟹也回到了小螃蟹的身邊。

  這個故事讓我很受觸動:以后我們要珍惜身邊的好朋友,因為失去就很難找到。我們更應(yīng)該在別人需要幫助時,伸出熱情地手去幫助他。

  孤獨的小螃蟹讀后感 6

  星期四早上我讀了孤獨的小螃蟹,故事是這樣的`:池塘邊的泥洞里住著小螃蟹,小螃蟹的鄰居是小青蟹,小螃蟹和小青蟹每天都曬太陽,小青蟹想:每天都曬太陽傻呼呼的,小青蟹拉著小螃蟹說:“我要走了”,小螃蟹嚇了一跳,小螃蟹說:“難道這兒不好嗎?”小青蟹說:“沒有,只是我想找一找還有沒有給好的地方:,第二天小青蟹已經(jīng)走得很遠了。最后小青蟹又回來了。

  通過這篇故事我明白了,小螃蟹和小青蟹都是真正的朋友,小螃蟹才不能忘記自己的朋友,我感覺小朋友也是這樣的。

  孤獨的小螃蟹讀后感 7

  前些天我讀了一本《孤獨的小螃蟹》的書。書中講了一只小螃蟹和一只小青蟹是一對要好的朋友。突然有一天,小青蟹要走了,小螃蟹非常傷心,但又不知道該說些什么。小青蟹走后,小螃蟹天天盼著小青蟹回來。在這段時間里,他幫助小紙鳥恢復生機,幫助獅子修剪了頭發(fā),為了幫助掉進坑里的'小烏龜,不幸失去自己的大鉗子,受到很多小動物的尊重。最后,小青蟹終于回來了,它們又成了最好的朋友。

  這個故事告訴我們:朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相體諒,不能因為一點小事而生氣。朋友是多少金錢也買不來的,如果你有朋友,那就好好珍惜他吧!

  孤獨的小螃蟹讀后感 8

  今年暑假,我讀了一本書,書名叫做《孤獨的小螃蟹》,故事講的是,小螃蟹和小青蟹是兩個好朋友,他們一起生活在池塘邊的小泥洞里,每天“咚咚”“篤篤”的打招呼,曬著太陽,睡著午覺,做做美夢,生活的非常快樂,可是有一天,小青蟹想要過更好的生活,離開了他們一直生活的地方,一個人去了遠方,留下了孤單的小螃蟹,小螃蟹每天漫無目的的等待小青蟹回來。

  可是在小青蟹走的這段時間里,小螃蟹并沒有無所事事,郁郁寡歡,而是勇敢的去尋找小青蟹,看到了雄壯的大火車,幻想著自己有一天可以開上大火車,載著小甲蟲和小青蟹,讓小青蟹過上更好的生活。還幫助了橫沖直撞的小紙鳥,幫小紙鳥換上了自己的心,從此自由自在的飛翔在藍天里。小螃蟹自己學習了咚咚鼓,把對小青蟹的思念都敲在了鼓聲里,帶著池塘邊的鄰居們感受音樂的美好。小螃蟹散步時看見了千年的琥珀,更是堅定自己一定要找到小青蟹的目標。善良的小螃蟹還幫獅子剪了滿意的發(fā)型,雖然他和獅子比起來,他很小,但是他還是克服了內(nèi)心的恐懼,用自己小小的力量幫助了獅子。更加勇敢的是,小螃蟹還救起了掉進深坑里的小烏龜,而且小螃蟹引以為傲的大鉗子也因為救小烏龜斷了,他非常非常難過,但是他知道自己是男子漢,不能輕易流眼淚,要勇敢接受現(xiàn)實,做個身上有傷疤的.英雄。

  在一天天的漫長等待和勇敢尋找下,“咚咚”聲終于有了“篤篤”的回應(yīng),小青蟹回來啦,而且他們都長大了,又成為了最好的朋友,快樂的生活在池塘邊的大泥洞里。

  這個故事告訴我們,生活中,有的時候好朋友也會離開我們,我們時常也會感覺到孤獨,但是這并沒有什么不好,我們要永遠保持一顆善良且勇敢的心,盡自己的力量,去幫助別人,也讓自己變得越來越強大,勇敢,這樣就會擁有更多的好朋友和更多的快樂。

  孤獨的小螃蟹讀后感 9

  首先想告訴大家,我以前是一位調(diào)皮搗蛋,活潑陽光的小男孩,都是以玩為主的各種快樂。自從上了小學后,哎呀!我感覺周圍都嚴肅起來,上課要規(guī)規(guī)矩矩坐著,專心致志聽講,認認真真作業(yè),一度的不適應(yīng)。媽媽為了我操碎了心,為此媽媽都舍得放下她那用心血經(jīng)營的小店,也要陪著我一塊面對這應(yīng)接不暇的各種學習生活。

  因為我是上公立幼兒園的小朋友,所以文字的認識和拼音的認識要比大部分私立幼兒園的差很多,媽媽這個時候沒有放散著我自由的摸索,而是一點一點幫我養(yǎng)成讀書的習慣。由于我文字基礎(chǔ)差,媽媽并沒有著急讓我讀書,而是先聽我感興趣的故事,后來又以故事為主買了相關(guān)的書,慢慢地我愛上了閱讀。

  而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名二年級的小學生了,我最近讀《孤獨的小螃蟹》說實話我很喜歡。因為書里講的小螃蟹就像以前的我和現(xiàn)在的我一樣。小螃蟹以前是很快樂,有自己的小伙伴,有自己舒適的生活圈,那個時候有朋友的陪伴,它每天都很快樂,很幸福。就像我幼兒園或者更小的時候一樣,每天都是玩,都是最愛的`爸爸媽媽的陪伴,無憂無慮,沒有一點煩惱?墒切◇π泛托∏嘈冯S著長大,面對成長中的各種吸引,各種新奇,都有不同的追求和理想。在追求自己想要的生活時,要經(jīng)歷各種困難,它們會遇到各種朋友,朋友遇到困難時,能幫助就要盡力幫助朋友,用心去結(jié)交朋友,遇到問題時要勇敢面對。就像現(xiàn)在二年級的我一樣,我面對學習,同學的相處,有時候會有很多疑問,很多的不解。媽媽說:“現(xiàn)在我就是跟小螃蟹似的,慢慢長大了,以后要面對很多,這正是我以后長大需要經(jīng)歷的,而這種經(jīng)歷無論是嚴格的,困惑的,還是快樂的都是屬于我最寶貴的財富!

  就像我媽媽對我一樣,現(xiàn)在的我對媽媽來說何嘗不是媽媽要面對的一種困難呢?而我現(xiàn)在不斷的長大也是在面對屬于我的各種困難啊!

  最后我想告訴大朋友小朋友們,我們要像小螃蟹一樣的勇敢,善良,樂于助人。面對困難不放棄,面對離開不要過多的去傷心,要用充滿陽光充滿愛的心去面對。希望我們小朋友們都喜歡努力勇敢的自己,加油!

  孤獨的小螃蟹讀后感 10

  暑假里我讀了著名童話作家冰波寫的《孤獨的小螃蟹》這本童話書。書中講述了一只失去伙伴的小螃蟹戰(zhàn)勝孤獨的故事。小螃蟹的好伙伴小青蟹為了追尋更適合自己的生活,背著行囊離開了小螃蟹。小青蟹走后,小螃蟹陷入了無限的孤獨寂寞之中,它一邊毫無目標的尋找著小青蟹,一邊無盡的等待著好朋友的歸來。在等待的日子中,小螃蟹也做了許多好事:它遇見了一只紙鳥,把上面畫的小螃蟹改成了一只飛翔的鳥,讓紙鳥飛的更自由;小螃蟹拍著自己制作的咚咚鼓,為朋友們帶來快樂;小螃蟹還為獅王剪過頭發(fā),惹得另外的獅子羨慕不已;為了幫助掉進土坑里的'小烏龜,小螃蟹還失去了自己一只珍貴的大鉗子……

  小螃蟹做了這么多好事,你真是一位助人為樂的好孩子。我一定向你學習。我覺得朋友之間就應(yīng)改互相幫助,你幫助的人越多,你的朋友就會越來越多。不是嗎?文中的小螃蟹就用自己的真心換來了其他動物的真心和關(guān)愛,最終你還等來了你的好朋友———小青蟹的歸來。

  小螃蟹,你是好樣的!我要為你點贊。你不但不孤獨,反而很快樂,因為你收獲了那么多的友情。我喜歡這本書,它讓我廢寢忘食。

  孤獨的小螃蟹讀后感 11

  《孤獨的小螃蟹》這本書,是一本童話集,共容納了7個故事。這7個故事每個故事都有自己的含義。其中,我最喜歡《怪物咕吧》,這個故事所講述的是一個叫咕吧的怪物來到了蘿卜村,他會一些法術(shù)。他在蘿卜村的山上找了個的地方蓋了一間茅草屋,住了下來,也不鬧事。蘿卜村還是和原來一樣平靜。

  咕吧算得上是一個傻傻的、可憐的怪物。他長著大眼睛、大牙齒、大嘴巴、大鼻子以及一直彎彎的、尖尖的大角,他的身上還有一些奇特的地方:他的大角會發(fā)光;牙齒,啃樹枝,好比人們吃甘蔗;呼嚕,又怪又難聽;大腳,在泥地上重重地踩了一腳,留下了一個深深的腳形魚塘;嘴巴,可以“噴火”;鼻子,可以噴出黑油漆和墨汁……他的身上還有一些奇特的'東西:他的錘子,可以讓天下雨;鞋子,可以日行千里;皮帶,可以讓人饑餓全無;帽子,可以讓人涼爽;魔術(shù),可以把蘋果變成土豆;他的寵物是一只羊;他的魔笛可以招來“青蛙” ……

  咕吧雖然長的讓人害怕。但是他有一顆善良的心。只要你對別人好,別人也就會對你好。

  孤獨的小螃蟹讀后感 12

  《孤獨的小螃蟹》是由著名童話作家冰波寫的。全書有七個故事,看完之后我個個故事都喜歡,但我認為《孤獨的小螃蟹》、《怪物咕吧》、《大背殼烏龜》是比較有代表性的。

  《孤獨的小螃蟹》講了小青蟹離開后小螃蟹十分孤獨,但他還是幫助別人做了許多善事,幫助小紙鳥找回自我;幫獅子剪頭發(fā);為了就土坑里的小烏龜失去了一只大鉗子,最終,小青蟹又回來了,小螃蟹不再孤獨。

  《怪物咕吧》則講了咕吧有一對大角,卻在保衛(wèi)蘿卜村與另一只怪物搏斗時斷了,原來是一對假角,蘿卜村村民又為咕吧補好了角;咕吧的'牙齒十分厲害,幫助村民咬開了許多東西,咕吧睡覺會打呼嚕,蘿卜村村民讓他喝下咖啡,古巴晚上便睡不著,幫村民干了一夜的活,除了這些,還有怪物咕吧的錘子、鞋子、腰帶、大腳、嘴巴、鼻子、帽子、葫蘆、魔術(shù)、寵物、魔笛等。

  《大背殼烏龜》寫了小烏龜用它的殼幫了其他小動物非常多的忙,給松鼠媽媽的寶寶當搖籃;當大吊鐘敲;成為野餐里好用的鍋;作為藥罐子熬藥;變成一面大鼓;頭盔;補房子;大船;勺子······

  書中分成七個大故事,每個故事又分成幾個小故事,每個故事引人入勝,身入其境。

  孤獨的小螃蟹讀后感 13

  暑假,媽媽給我買了幾本書,其中《孤獨的小螃蟹》這本書讓我記憶深刻。

  故事講述的是小螃蟹有一個住在隔壁的朋友小青蟹。小青蟹身上的顏色像天空那樣青,而且個頭比較小,只有小螃蟹一半大。盡管如此,它倆還是成了對形影不離的好朋友。可是有一天,小青蟹搬到了別的地方,小螃蟹有些不開心。它感到非常孤單寂寞,一直盼望著小青蟹能回來。在小青蟹走后的這些日子里,小螃蟹遇見了一只紙鳥,還把上面畫的小螃蟹改成了一只飛翔的鳥,讓紙鳥飛得很自由。小螃蟹拍咚咚鼓,為朋友們帶來快樂。小螃蟹還為獅王咔嚓咔嚓剪過頭發(fā)。許多獅子也想讓它剪,可是小螃蟹太害怕了,于是它躲起來了。小螃蟹為了救土坑里的小烏龜,而扯斷了一只大鉗子。孤獨中的小螃蟹為小伙伴們帶來了自由、快樂、幸福。

  從小青蟹走后的孤獨的日子里,我看到了小螃蟹并不孤獨,其實它很幸福。我看到了小螃蟹的善良,它幫助紙鳥換了心,把上面的'小螃蟹變成了飛鳥,紙鳥不再橫沖直撞,而是自由自在的飛。我看到了小螃蟹的勇敢,為了救土炕里的小烏龜,連大鉗子都扯斷了,真是危難之處顯身手。孤獨中的小螃蟹,找到了朋友,給朋友帶來快樂,獲得了友誼。

  這本書告訴我們,人生不可能一帆風順,有時會孤獨彷徨,但你只要奉獻你的愛心和善良,就會給別人帶來自由、快樂、幸福。

  孤獨的小螃蟹讀后感 14

  暑假里,我讀了一本有意思的書,叫《孤獨的小螃蟹》,它讓我明白了很多道理,孤獨只是暫時的,真正的友誼不會隨著離開而消失的,做好自己、樂于奉獻、幫助他人會使生活變得快樂而充實!

  書中的每個情節(jié)我都愛看,比如小螃蟹在小青蟹離開以后,很想念小青蟹,夢到自己尋找小青蟹,很孤獨,但是小螃蟹沒有像人家一樣哭哭啼啼,整天唉聲嘆氣,他積極面對生活,幫助小紙鳥找回自己的本心;學習咚咚鼓;幫助獅子剪頭發(fā);為了救小烏龜丟掉了大鉗子,尤其是小螃蟹學習敲咚咚鼓時的那個情景,從開始的被人嫌棄到后來小伙伴的都愛聽,跟他的付出是分不開的,我很佩服他的`這種做好自己、堅持不懈的精神;還有就是救小烏龜,小烏龜?shù)暨M深坑,小螃蟹去救,拉斷了大鉗子很痛很痛,他掉下那個大鉗子也被小伙伴們紀念著,他覺得自己像個男子漢,像個身上有傷疤的英雄,這個情節(jié)令人非常感動。 后來小青蟹回來了,他們過得很開心。

  讀了這個故事讓我不禁想起來剛從幼兒園畢業(yè)的自己,那時我時常會問媽媽,我的小伙伴們呢?會跟我上同一個小學嗎?我不想跟他們分開,我想跟他們在一起!直到踏入新的學校,新的教室,看到許多陌生的小同學,我感覺自己很孤單,沒有朋友,我把想法告訴了媽媽,媽媽跟我說:“才開始大家都很陌生,只要做好自己,認真學習,平時多幫助別人,一切都會好的!爆F(xiàn)在讀了《孤獨的小螃蟹》,我更加確定了自己的想法,在學習上,要向他學習敲咚咚鼓時的那股堅持不懈、勤學苦練的勁兒;在生活中,學習他積極面對生活的態(tài)度,樂于奉獻、幫助他人的精神。

  孤獨的小螃蟹讀后感 15

  童話故事里有可憐的丑小鴨,有善良的白雪公主,還有守信的青蛙王子。今天,我?guī)Т蠹艺J識一位新朋友——一只孤獨的小螃蟹,它最好的.朋友小青蟹搬家了,它感到很孤獨和難過,決定去尋找小青蟹,在路途中發(fā)生了哪些故事呢,讓我們一起去《孤獨的小螃蟹》這本書中看一看吧!

  小螃蟹用鉗子給紙鳥畫畫,讓紙鳥可以自由地飛;小螃蟹用空罐子做成咚咚鼓,敲出歡快的旋律,使小動物們產(chǎn)生了力量;它還用鉗子給獅子剪頭發(fā),讓獅子重新變得威猛和神氣;為了救掉落土坑的小烏龜,小螃蟹還拉斷了自己的大鉗子……小動物們都很喜歡這只善良又熱心的小螃蟹,小螃蟹又交到了很多新朋友,不再孤獨和難過,重新變得快樂和幸福。

  我的身邊也有很多這樣的“小螃蟹”:我心愛的轉(zhuǎn)筆刀摔壞了,同桌趙玉茹用膠帶幫我修補;我考試沒考好傷心時,好朋友蘇夢瑩不停地安慰我;我不小心摔倒腿上擦破了皮,張老師細心地為我擦藥;我生病請假回到學校后,老師們耐心地幫我補課……親愛的小伙伴們,你身邊也有這樣的“小螃蟹”嗎?請你真心地感謝他們!你也想做這樣的“小螃蟹”嗎?讓我們一起行動起來,去真誠地幫助別人吧!

  孤獨的小螃蟹讀后感 16

  《孤獨的小螃蟹》這個故事說的是一只小螃蟹和小青蟹住在一起,他總是像大哥哥一樣照顧小青蟹,小青蟹還是覺得他不夠好,于是,小青蟹離開了他。小青蟹走了以后,小螃蟹遇到了很多小動物,還幫助了他們。有小紙鳥,小甲蟲,小烏龜,獅子。小螃蟹一點兒也不孤獨,因為他樂于助人,得到了很多快樂。最后小青蟹還是回來了,她為什么回來呢?我覺得小青蟹還是喜歡小螃蟹,誰不喜歡這個樂于助人的.小動物呢。

  我也要像小螃蟹那樣,樂于助人,做一個讓大家喜歡的好孩子。

  孤獨的小螃蟹讀后感 17

  今天,我看了一個故事叫《孤獨的小螃蟹》。它的內(nèi)容是這樣的:小螃蟹原來和小青蟹是一對好朋友,可是有一天小青蟹離開了它,小螃蟹在孤獨中做了許多好事:有用可樂瓶做鼓,為伙伴們帶來快樂;替獅子王剪頭發(fā),幫助紙鳥飛行,用“大鉗子”救了小烏龜,更令人高興的是小青蟹又回來了。

  孤獨的小螃蟹是由許多小故事組成的,有小青蟹不見了、小螃蟹的夢、小紙鳥、咚咚鼓、樹的眼淚、咔嚓咔嚓剪頭發(fā)、一只大鉗子、小青蟹回來了。

  “咔嚓咔嚓剪頭發(fā)”的故事讓我懂得了要勇敢地嘗式新的事物,你會有想不到的驚喜或收獲!耙恢淮筱Q子”的故事讓我懂得了:樂于助人的`人不會被人們遺忘,會得到更多人的尊敬!靶∏嘈坊貋砹恕钡墓适伦屛抑懒思也攀菧嘏母蹫。

  孤獨的小螃蟹讀后感 18

  讀了《孤獨的小螃蟹》這個故事,我心中對“孤獨”,對“朋友”,對“英雄”又有了新的認識。

  “世界這么大,我想去看看!痹鴰缀螘r,這封辭職信火遍大江南北。小青蟹應(yīng)該就是帶著這樣的心理,離開了喜歡她的小螃蟹,走出去看她心里廣袤的世界去了——《小青蟹不見了》。

  “我的心就這么小,可是你不在身邊的時候,總覺得心里空蕩蕩的!边@應(yīng)該就是小青蟹走后,小螃蟹每天內(nèi)心的孤獨吧。于是,他也走出家門,踏上了逃離孤獨的旅程。

  這樣就有了《小螃蟹的夢》,《小紙鳥》,《咚咚鼓》,《樹的眼淚咔嚓咔嚓剪頭發(fā)》,《一只大鉗子》和《小青蟹回來了》這一系列的故事。

  細細品味這一個又一個的小故事,你會發(fā)現(xiàn)這只小螃蟹是一直非常友善的小螃蟹。他用小火車載著小瓢蟲;鼓勵小紙鳥做自己;當大家不喜歡他敲鼓時就遠離,當大家喜歡他敲鼓時就高興地敲給大家聽;為了救小烏龜,他失去了他的一只漂亮的大鉗子,他雖然傷心,但是他還是毫不猶疑的救了小烏龜。這樣一個只認識小青蟹的小螃蟹在尋找小青蟹的路程中用友善治愈了他的孤獨。交到了更多的朋友。

  在《一只大鉗子》這個小故事當中有個情節(jié)特別打動我。這個小故事讓我們重新審視了“英雄”和怎樣對待“英雄”的問題。小螃蟹為了救掉進深溝里的小烏龜失去了他的大螃蟹,他特別傷心,把自己關(guān)在屋里誰也不想見。他甚至白天不敢出門,怕自己的難看被別人嘲笑。這讓我想到“英雄”平時也是普普通通的人,也會有悲歡離合。關(guān)鍵時刻上的去,頂?shù)淖【褪怯⑿。人們對待英雄的態(tài)度也應(yīng)該像文章中那樣——大家建了個紀念館,把那個大鉗子放在里面,旁邊還寫了一句話“這是小螃蟹救過小烏龜?shù)?大鉗子,我們永遠紀念它!闭媸沁@個致敬英雄的舉動,讓小螃蟹覺得自己不再為沒有鉗子難看而不敢見人了,他想:雖然他現(xiàn)在的鉗子一只大一只小,很難看,但是,他覺得自己很像男子漢,像個身上都是傷疤的英雄。是大家對英雄的認可和尊重讓小螃蟹決定白天也可以出去啦!所以,我們不能忘記,那些在危險面前舍己為人的英雄,我們應(yīng)該給予英雄應(yīng)有的致敬和尊重。不要讓英雄難過,不要讓英雄哭泣。

  不是因為“孤獨”才想你,就是因為想你才“孤獨”!最后,他的小青蟹回來了,小螃蟹很高興。小青蟹在外面一定也經(jīng)歷了很多很多,因為他說:“不管哪里,還是這里好……”畢竟千金易得,知己難求!珍惜我們身邊真心對你好的朋友吧。

  朋友們,回到書中,回到小螃蟹的故事當中,在童話中重新思考一下“孤獨”、“朋友”和“英雄”的概念吧!

  孤獨的小螃蟹讀后感 19

  假期里,我和媽媽一起閱讀了《孤獨的小螃蟹》這本書。她的封面是一只可愛的大獅子,獅子頭上的小螃蟹瞪著兩只圓圓的眼睛,舉著兩只大大的鉗子,張牙舞爪的樣子可愛極了!于是我迫不及待地就翻開書讀了起來!

  讀了小螃蟹和小青蟹的故事后,我明白了即使是很好的朋友,也會有分開的時候。我也要向小螃蟹一樣,就算面對孤獨的時候,也要善良,樂于幫助別人。讀了丑丑龍的故事后,我明白了不能嘲笑別人的'外貌,只有善良,才能讓我們變得更美麗。讀了長壽面,我明白了要孝敬父母孝敬老人……

  媽媽告訴我,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。老師告訴我,書籍是人類進步的階梯。我說,書像燈光一樣,能照亮我們前進的方向。

  孤獨的小螃蟹讀后感 20

  這個假期里,媽媽給我買了很多的書籍,恰好我讀到了冰波爺爺?shù)倪@本《孤獨的小螃蟹》,他深深地觸動了我,有說完的話想跟大家分享呢!

  《孤獨的小螃蟹》講的是小螃蟹和小青蟹是好朋友,可是有一天小青蟹想去尋找更好的住宿,而離開了小螃蟹。失去朋友的.小螃蟹陷入了孤獨之中,但他還是用他的善良幫別人做了許多好事,幫助小紙鳥找回自我、給獅子剪頭發(fā),為了救土坑里的小烏龜失去了一只大鉗子.......在尋找小青蟹的日子里,小螃蟹的善良和勇敢讓他的生活充滿希望,最后他找到了小青蟹,他們又成為了好朋友,小螃蟹也不再那么孤獨啦!

  慶幸的是我不是孤獨的小螃蟹,有著爸爸媽媽和朋友們的陪伴。偶爾也會孤獨而灰心喪氣的時候,我們就要向小螃蟹學習,在孤獨中找到快樂的自己。勇于幫助別人,跟同學之間更要互相幫助,互相學習,也快樂自已!

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