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小木偶奇遇記讀后感精選14篇
當認真看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的小木偶奇遇記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小木偶奇遇記讀后感1
這本書,其實我已經(jīng)讀過了,因為這是一年級第二學期的暑假必讀書目中的其中之一,但是我讀的是繪本版的,而且老師說過:“如果把一本書讀上9次或者10次甚至更多,你可能就會有9次的感受,仔仔細細的好好品味一本書的含義,其實很難!”
第二次我的感受是:木匠蓋比特既然付出了努力,把心思全部都用在了匹諾曹身上,而且日日夜夜的希望自己可以有一個兒子或者女兒來陪伴他,所以在做好匹諾曹的晚上,月光神奇的.照亮了蓋比特的小屋,蓋比特對著月光祈禱,結(jié)果愿望成真,一位仙子從月光中飛了出來,點了一下匹諾曹的頭,他就變活了。這是一只可愛的小兔子看見了這一切,小兔子是一個愛旅行的人,所以懂得很多道理,小兔子名叫本明杰,仙子又讓本明杰來當匹諾曹的良心。木匠蓋比特聽見屋子外嘰嘰喳喳的,就走出臥室,突然他開心的發(fā)現(xiàn)了一個木制品活了起來,那就是匹諾曹,木匠蓋比特開心的又蹦又跳的。
這個篇章是我最喜歡的,也是擁有許多的神奇之處的,但是也告訴我:“只要付出努力,就會有很大的收獲,但是本明杰獲得的收獲就是,他幫助匹諾曹從一個木制品,變成了一位真正的男孩!
小木偶奇遇記讀后感2
這篇故事,講述的是一位善良的老伯他喜歡做一些木頭玩具,因為沒有孩子,他就做了一個木偶孩子。晚上,一位美麗的仙女,對老伯說:”因為你的玩具給孩子們帶來了快樂,所以,我答應(yīng)你把木偶孩子變成人!袄喜褋砗螅∧九季蜁⻊恿。老伯想讓小木偶學習更多的知識,就用自己的上衣給小木偶換來了課本。可小木偶很貪玩,他用課本換來了馬戲團的票;氐郊依铮∧九简_了老伯,于是他的鼻子越變越長。小木偶傷心的痛哭起來,仙女和老伯原諒了他,希望他知錯就改。沒過多久,小木偶就被壞人騙到了歡樂國,結(jié)果被變成了驢子掉進海里。驢子在大海里被鯨魚吞進了肚子里,可令人高興的.是,老伯為了救自己,也被鯨魚吞下了。小木偶很聰明,他們趁著鯨魚打噴嚏的時間順利的逃了出來。小木偶經(jīng)歷了磨難,也被美麗的仙女便成了真正的男子漢。他抱著老伯親切的叫了一聲:”爸爸!“
我要做一個誠實的人,做什么事情都要腳踏實地,只有真心付出,才能有收獲。
小木偶奇遇記讀后感3
皮諾喬是個愛撒謊的小木偶,它一次次撒謊,一次次受到了懲罰。
比如,仙女問它“四塊金幣呢?”
它說“我丟了!
其實金幣就在它口袋里。它剛?cè)鲋e鼻子就長長了。
“丟在哪了?”
“就在林子里!毙∧九嫉谋亲佑珠L長了。
“要是丟在林子里我們肯定能找到!
“我想起來了,我喝藥時吞下了!
小木偶的鼻子又長起來。它往這邊轉(zhuǎn)鼻子就打到床上,它往那邊轉(zhuǎn)鼻子就打到門上。
仙女笑著說:“孩子!謊言是一下子就能看出來的!
從這一小段話中,我們就可以看出小木偶皮諾喬很愛撒謊。小木偶愛撒謊的'片段還有很多。他受到的懲罰也越來越重。
小木偶愛撒謊受到.懲罰的事,讓我想了很多。
首先我想到了愛撒謊說“狼來了”而受到懲罰的那個放羊的小孩。
他第一次撒謊覺得好玩;他大喊“狼來了”人們都帶著勞動工具來打狼,卻是小孩喊著玩的!
第二次撒謊覺得刺激痛快;他又大喊“狼來了”人們又信以為真來打狼,卻又被小孩騙了。
第三次不撒謊卻得到了危險和驚嚇。狼真的來了,小孩大喊“狼來了”人們都不再相信他!
所以,我們要做一個不撒謊的好孩子!否則,我們不但會受到懲罰,還會失去別人的信任。
小木偶奇遇記讀后感4
《小木偶奇遇記》的作者是意大利的卡洛·科洛迪,本書的主人公小木偶皮諾曹是一個調(diào)皮、淘氣不聽話的男孩子,他害的爸爸住進了監(jiān)獄,害的自己失去了雙腳,爸爸為他接好腳后,賣掉自己的外套,為皮諾曹買了識字課本,讓小木偶皮諾曹去上學讀書,皮諾曹也下定決心要學知識,學本領(lǐng),賺好多錢,給爸爸買外套,讓爸爸過上好日子,可是,因為太貪玩,不聽別人勸告,遇到了重重困難,先是砸死了會說話的蟋蟀,后落入馬戲團手里,差點丟掉性命,又被貓和狐貍騙走了金幣,又遇到強盜······
小木偶皮諾曹經(jīng)過了很多磨難,都是因為不聽爸爸的話,不聽勸告,不愛讀書,最后,小木偶皮諾曹終于懂事了,成長為一個勤勞、孝順,又愛學習的'小木偶。最重要的是他有了人類最偉大的感情——愛心,他用他的愛心幫助別人,終于小木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛讀書的好孩子,變成了一個真正的好小孩。
我為小木偶皮諾曹的成長感到高興,我感到自己就是皮諾曹,在我的成長之路上,不知要遇到多少困難,但我首先要做一個勤勞、孝順、有愛心、愛學習、愛讀書的好孩子,不怕困難,敢于面對困難,我一定會成長為一個真正的男子漢,擔當起種。種重任。
小木偶奇遇記讀后感5
在星期三的炎熱的下午,我把一本名字叫作《小木偶奇遇記》的`圖書讀完了。我感覺非常有意思,所以我就寫了這篇讀后感。
這本書講了,杰佩托是個木工,他做了一個木偶,叫他皮諾僑。但是他能像人一樣,能走能跑能跳,會說會笑。知饑知渴,還善于推理撒謊。這是老杰佩托做的。他誕生后,逃離家門,鬧了許多亂子。他本來可以變成一個孩子,他沒想到被騙了,去了“玩具國”。然后他們統(tǒng)統(tǒng)變成了毛驢,他先被賣給雜技團,他又被賣給另一個人,主人看重了他的皮,給樂隊蒙一面鼓。最后給鯊魚吞了。然后在鯊魚的肚子里看見了爸爸,救了爸爸。
然后為了贍養(yǎng)爸爸,他甘愿每日提一百桶水以換取一杯熱牛奶:為了給青發(fā)仙女治病,他放棄買新衣帽,他學會了編筐織席,還在夜間讀書寫字。后來,他變好了,變成了一個和所有的孩子一模一樣的孩子,而且更聰明。
我要學習小木偶知錯就改的精神。
小木偶奇遇記讀后感6
這個星期,我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書,主要講了故事的主人公——一個愛說謊、調(diào)皮搗蛋的木偶匹諾曹,從一根會說話的木頭,變成了一個木偶。又經(jīng)歷了許多風風雨雨,終于變成了一個聽話、懂事的好孩子。其中,匹諾曹因為貪心而上當,被貓和狐貍吊在了樹上。又因為貪玩和小燈蔥去了玩國,然后變成了驢。最后,因為愛說謊被善良的仙女把他的鼻子變長。匹諾曹還經(jīng)歷了很多危險:因為偷東西而險些被狗咬到,又險些被農(nóng)夫當成魚吃了,無緣無故被關(guān)了監(jiān)獄,差點終生禁閉。但是,他最后改正了所有的錯誤,變成了一個好孩子。
我覺得匹諾曹知錯就改是我們大家要學習的一個良好的`品質(zhì)。就像上一次,班里進行了一次數(shù)學考試,卷子發(fā)下來,我一看,題目都很簡單,我就草草的一答,以為沒有問題了,便交了試卷。沒想到試卷發(fā)下來,成績卻很不理想。回到家,我認真分析試卷的錯誤,然后上課專心聽講,回家認真完成作業(yè),在下一次考試中,我終于考了一百分。
因此,我特別推薦《木偶奇遇記》這本書,這是一本很有啟發(fā)意義的書,我相信大家能從中學到很多道理。
小木偶奇遇記讀后感7
《木偶奇遇記》是意大利的科諾迪寫的一本小說。講述了小匹諾曹從木頭變成木偶再變成驢子,最后在仙女的幫助下變成了一個活蹦亂跳的'小男孩的故事。
這本書我花了好幾天時間看完了,有時被故事中的情節(jié)逗得哈哈大笑,有時為匹諾曹的遭遇而擔心,看到匹諾曹有一個完美的結(jié)局我也為他高興。
通過這些精彩的內(nèi)容,我懂得了許多道理:一個人要愛勞動,做人要踏踏實實。一個人要孝敬父母。一個人不能貪玩,要抓緊時間學習。書中的匹諾曹和小燈芯不去上學,去玩兒城國玩。他們在那里不讀書,不學習,最后變成了一只驢子。要不是后來買匹諾曹的人把他推進大海中,小匹諾曹永遠是一只愁眉苦臉的驢子。一個人活在世上,只有學習才會讓你聰明,才會讓你獲得知識。我們要趁現(xiàn)在年紀小的時候多學習,長大才能為祖國作貢獻。
這本書教會我許多有用的道理,我很喜歡這本書,我要在今后做一個誠實、勇敢、認真學習、孝敬父母的人。
小木偶奇遇記讀后感8
我讀了許多書,我最喜歡的看的書是《小木偶奇遇記》。
一個神奇的木棍被杰佩拖雕刻后,變成一個可愛調(diào)皮的小木偶。名叫匹諾曹。他經(jīng)過種種曲折、離奇經(jīng)歷后終于實現(xiàn)了他的愿望——成為一個真正的小男孩。
匹諾曹的爸爸非常愛他,把自己的`外套賣掉,給匹諾曹買了課本。而匹諾曹卻把課本換成了錢去看木偶戲。他還撒謊騙仙女。結(jié)果鼻子越變越長,經(jīng)歷了許許多多事情后,他長大了懂事了,變的機智勇敢,把爸爸成功從鯊魚嘴里救了出來,用自己掙來的錢給仙女看病。為了讓父親每天喝上一杯牛奶而拉一百車水。
匹諾曹愛上了學習,用柳枝沾著櫻桃汁寫字,通過他的努力終于變成了一個真正的孩子。
這本告訴我們:只要做個勇敢、真誠、善良、愛學習、愛勞動的好孩子,所有夢想都會實現(xiàn)。
小木偶奇遇記讀后感9
我從我們班“讀書角”借了一本《木偶奇遇記》來讀,讀完后覺得很有意義,就想與大家分享。
皮諾喬,是一個調(diào)皮、愛撒謊、不愛學習、意志不堅定的.木偶。但他每次撒謊就會長長鼻子,受到懲罰,只要認錯就會恢復原狀;由于貪玩兒,鐘愛木偶戲把書賣掉,還逃學看鯊魚,被同學騙到海邊揍了一頓,差點兒蹲大獄;由于貪心被強盜折磨
…… 皮諾喬吃盡了苦頭,但他能夠及時改正錯誤,偶爾做點善事,總是能化險為夷。最后,他從鯊魚肚子里救出了父親,還為了給父親治病甘愿做苦力,感動了仙女,并在仙女的幫助下,木偶皮諾喬變成了真正的男孩兒。
這個故事告訴我們,做人要誠實,有責任心,愛學習,尊重師長,有錯必改,最終就會實現(xiàn)自己的夢想。
小木偶奇遇記讀后感10
我讀了《小木偶奇遇記》。
書中那個叫匹諾曹的小木偶,在一開始真是很不情事,很不聽話。他的爸爸非常窮,為了給他買一本識字課本,讓他去上學,竟然在寒冷的冬天賣掉了自己身上唯一的一件滿是補丁的舊外套。小木偶雖然在當時很感動,可是他在第二天上學去的路上,為了看馬戲,就把這件事忘得一干二凈了,居然賣掉了課本去買了一張門票。從此以后,他遭受到了很多悲慘的遭遇,遇到了很多奇怪的人和事。但是,他很幸運的是,一直有一位深藍色頭發(fā)的仙女在幫助他,使得他最終又回到了爸爸身邊,并且變成了一個聽話、情事的真正的孩子。
在匹諾曹那些離奇的'遭遇中,我感受到了作者巨大的想象力,并被那些新奇的情節(jié)所深深吸引。同時,匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事,又讓我警醒,告訴我,千萬不能像他那樣調(diào)皮、不懂事。
小木偶奇遇記讀后感11
我讀了一本有趣的書,叫《小木偶奇遇記》,這本書講了一個叫匹諾曹的小木偶成長為男孩子的故事。
故事大概講的'是:一個叫杰佩羅的老頭沒有孩子,他用木頭雕刻出一個木偶,還給他起了一個名字叫匹諾曹。匹諾曹一直想做個好孩子,可是他經(jīng)不起誘惑。他逃學、撒謊、結(jié)交壞朋友,幾次上當還屢教不改。有一次,他受到狐貍和貓的欺騙,差點就被它們吊死,多虧了藍色頭發(fā)的仙女解救。仙女叫他不要撒謊,不然每撒一次謊他的鼻子就要長長一截。他連撒了三次慌,鼻子在屋子里轉(zhuǎn)都能不能轉(zhuǎn)了。皮諾曹這時才開始醒悟,但他還是經(jīng)不住朋友的誘惑,又跟著到玩兒國去了。由于他過于貪玩,頭上長出來一對驢耳朵,變成了一頭驢子被賣到了馬戲團。在緊急關(guān)頭,還是仙女解救了他。最后他們父子在鯊魚腹中相見,并設(shè)法逃出來了。皮諾曹最后決定痛改前非,終于變成了一個誠實、勇敢、聰明、帥氣的男孩子了。
這個故事告訴我:我們要誠實、勇敢、好好學習。只有勇敢地去面對眼前的困難,不被困難嚇退,才能實現(xiàn)自己人生目標。有錯要勇于改正錯誤,只有這樣,才能成為一個真正的好孩子。
小木偶奇遇記讀后感12
自從讀了《小木偶奇遇記》這本書后,我的感受更深刻了。
這本書主要講了主人公一個小木偶——匹諾喬從小不誠實、淘氣、貪玩。因此,他吃了許多苦頭,被狐貍和貓的花言巧語騙走了自己所有的金幣。跟貪玩的伙伴一起去了玩兒國,自己確差點變成驢……幸虧有藍色頭發(fā)的'仙女幫助,他改掉了所有的壞習慣。最后,變成了一位真正的男孩。
這本書讓我懂得:誠實,是多么重要呀!
就從我的事情說起吧。有一次,我向父母撒了謊,可父母嚴肅而又親切的目光,我承認了。事后,媽媽溫和地結(jié)我說:“薇薇,犯了錯誤不可怕,但是絕對不能撒謊!誠實是做人的根本!蔽衣犃艘院,心里很內(nèi)疚。從那以后,我再也沒有撒謊過。
誠信是金。誠實,是人們最基本的美德。一個人如果不誠實,將會一事無成。
同學們,讓我們與誠信手拉手,心連心,做誠實的好伙伴吧!
小木偶奇遇記讀后感13
《木偶奇遇記》講述了一個奇妙的故事:
一個叫杰佩托的老人,把一段木頭做成了一個叫匹諾曹的木偶,沒想到這個木偶會蹦、會唱、會跳、會跑,就像一個真正的孩子。但是,匹諾曹非常調(diào)皮,他竟將杰佩托用一件上衣買來的識字課本賣了去看戲……匹諾曹還說謊,說一次謊他的鼻子就長長兩拃,后來竟長到一兩米長,連門都出不去了。
但最后,匹諾曹在藍色頭發(fā)仙女的幫助下變成了一個真正的孩子。他不再說謊了,也不再搞惡作劇了,變得誠實、乖巧、勇敢、剛強,他原來住的小草屋也變成了一座漂亮的小城堡。
讀這個故事,我覺得印象最深刻的是這句話:“當我是個木偶的'時候,我是多么滑稽可笑啊!如今我變成了一個真正的孩子,我是多么高興。 蔽颐靼琢,應(yīng)該說真話,誠實,不應(yīng)該說謊話,否則就會鼻子變長、腿變短。還有就是,遇到危險的時候,要像匹諾曹一樣能夠勇敢地去克服它。
小木偶奇遇記讀后感14
許多人都知道并看過《木偶奇遇記》這一本家喻戶曉的童話故事書,我也不例外。今天,我就要圍繞著這一本書寫一篇讀后感。
《木偶奇遇記》是意大利著名作家卡爾洛 . 科洛迪的代表作。主要講了從前有個叫杰佩羅的老頭沒有孩子,他用木頭雕刻出了一個小木偶——皮諾曹。皮諾曹雖然想做一個好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學、結(jié)交壞朋友、撒謊,幾次上當都屢教不改。有一次差點被狐貍和貓吊死,()多虧了藍色頭發(fā)的.仙女救了下來。仙女教育他不能說謊,說一次鼻子就會長一截。但是這樣也不行,他還是經(jīng)不住壞朋友的引誘又去了玩兒國,變成了一頭驢,并被賣到了馬戲團 …… 最后,在鯊魚肚子了父子相遇。皮諾曹終于決定痛改前非,成了一個真正的孩子。
看了這本書后,我感到小木偶皮諾曹可恨又可愛。但是從他的內(nèi)心中我可以感覺到他是一個熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的好孩子,就是認識了太多的壞孩子。我們一定要做一個聽話、誠實、愛學習的好孩子、好學生!
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