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喜樂與我讀后感15篇
當(dāng)看完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的喜樂與我讀后感，希望對大家有所幫助。
喜樂與我讀后感1
有一個孩子，名叫馬提；有一個孩子，他為了一條狗，付出了很多；有一個孩子，他有一顆善良的心……
今天，我閱讀了《喜樂與我》這本書，里面記載了一個小孩子保護動物的精彩故事。主人公馬提，他雖然是個孩子，但他身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的美德，現(xiàn)在我們一起來聽聽吧！
01、善良
當(dāng)馬提看見一條狗被別人虐待時，他急忙跑上去拼命保護它。因為他知道保護動物，人人有責(zé)。你看馬蹄多么善良呀，他為了一條狗愿意獻出自己的`生命，我要向他學(xué)習(xí)。
“保護動物，人人有責(zé)！”但人們都做到了嗎？一想到我們吃的牛肉、雞肉、鴨肉、兔肉等，都是那些獵人殺死動物的肉，你們有沒有想過，動物的生活本應(yīng)該無憂無慮、自由自在，跟我們?nèi)艘粯樱鼈兊纳畛錆M血腥味兒，這不公平，它們那么可愛、那么忠實，卻提早結(jié)束了它們的生命，多么可憐。我希望，人和動物能成為好朋友！
02、堅強
馬提因為同情喜樂（我前面說的那條狗），所以想方設(shè)法的從喜樂那個固執(zhí)暴躁的主人手中領(lǐng)養(yǎng)它，主人最終同意了。但條件是他干20個小時活，多一分鐘，少一分鐘都不行。馬提絲毫沒有退縮，干了20個小時的活，領(lǐng)養(yǎng)了小狗。
馬提多么堅強�。∷m然覺得活兒有點重，但他不怕絲毫都不退縮，用自己的實力證明給大家看，這一點，我要向他學(xué)習(xí)。
這本書使我受益匪淺，我喜歡這本書！
喜樂與我讀后感2
《喜樂與我》這本書所講的可一句話代替：男孩子馬提如何幫助一條狗的故事。
喜樂是一條被主人虐待的小狗，它兩次從主人那里逃走，跑到馬提家的附近向馬提求救。馬提很喜歡喜樂，并決定幫助它。
馬提把喜樂藏在自家的山坡上，給它造了個窩，他每天吃飯都會留一些，偷偷帶到山上去喂喜樂。
為了喜樂能有足夠的食物，每天馬提都會去撿飲料瓶、鋁罐賣錢給它買食物，有時甚至自己忍饑挨餓，把飯菜省下一半給它。在喜樂受傷時，馬提用他辛辛苦苦掙來的錢給喜樂治病。
為了買下喜樂，馬提答應(yīng)為喜樂的主人干二十小時的.苦工，他經(jīng)常被弄得精疲力盡、汗流浹背，因為他有買下喜樂的愿望，所以他堅持下來了。
最終他得到了喜樂。
讀完這本書，讓我體會到對于弱者的救助與關(guān)愛，不僅把我們變得更加善良、勇敢、更讓我們懂得了愛與生命的意義。
以前我只喜歡健康、可愛的小狗，讀了這本書后，讓我明白狗是很聰明很感恩的動物，應(yīng)該什么狗狗都喜歡，而且更要關(guān)心那些被主人虐待、遺棄的小狗。
喜樂與我讀后感3
”關(guān)愛動物，人人有責(zé)“，我想這是一個對動物起碼要做的吧。今天，我讀了這篇文章《喜樂與我》，它主要講的是一個小男孩馬提對一只無辜的小狗—喜樂，付出了很多關(guān)愛，真誠的.一則故事。
喜樂是嘉德的一只小狗，但是嘉德是一個喜歡打獵卻會虐待小狗的一個人。有一次，馬提在山上發(fā)現(xiàn)了一只小狗，它一直跟著馬提。馬提也很喜歡這只小狗，后來知道這只小狗是嘉德的，名叫喜樂。當(dāng)馬提得知嘉德會虐待小狗后，就偷偷地把喜樂養(yǎng)在自己家的山上，每天偷偷摸摸地給喜樂送食物，怕被大家發(fā)現(xiàn)。有時，馬提還趁爸爸媽媽不注意偷偷地上山和喜樂玩。
故事中的小男孩—馬提是一個活潑開朗，善于思考，熱愛動物的人。他多次請求賈德把這只狗賣給他，可賈德就是不賣，最后才答應(yīng)讓馬提在他家干活20小時，每小時兩元錢，才肯把喜樂給馬提。馬提也照做了，他手上和腳上都磨出了水泡也不管，他決心要得到”喜樂“。最終他成功了—他擁有了喜樂。你看，一個十一歲的小男孩都這么愛護小動物。為什么有些人卻對動物這么冷漠呢?
關(guān)愛動物，人人有責(zé)!
喜樂與我讀后感4
我最近看了一本書，名叫《喜樂與我》。我明白了要愛護動物，我明白了什么才是對小動物的愛和關(guān)心�！跋矘贰笔且恢槐恢魅速Z德欺負(fù)的一只狗，它在打獵的時候逃跑，去找正在河邊散步的馬提求助。馬提看出了它的心事，開始慢慢地喜歡它。馬提把喜樂藏了起來，以免在受到主人賈德的欺負(fù)。他用鐵絲網(wǎng)和欄桿為喜樂造了個窩，并且每天在餐桌上偷一點食物送給喜樂吃。為了喜樂，馬提說了太多太多的謊言，最后謊言一個一個被揭穿了。全家人都知道了，就在這個時候，喜樂被大狗咬傷了，馬蹄趕緊給喜樂治病。喜樂成了一只惹人喜愛的狗，家里的人都很喜歡它。喜樂的主人賈德從醫(yī)生那里知道喜樂被馬提領(lǐng)走了，非常氣憤，連忙上門來找馬提，讓他三天之內(nèi)還他的狗。一個偶然，馬蹄在清早，看見了賈德射死了一只未成年的雌鹿，就向他提出條件，必須把喜樂送給馬提。馬蹄答應(yīng)為賈德干二十小時的苦工，經(jīng)過馬提的`努力，終于掙到了喜樂。
如果每個人都珍惜每一個小生命，不去捕殺動物，那動物也會向人們一樣友好相處，團結(jié)互助，或許還可以和人類結(jié)成朋友。我們身邊的每一個小生命，我們都會好好珍惜的話，那人和動物之間就沒有仇恨，要善待動物，要勇敢的去做每一件事情。
喜樂與我讀后感5
《喜樂與我》寫了馬提和喜樂的故事，寫兩方面的內(nèi)容，是喜樂和馬提快樂的玩耍和馬提擔(dān)心喜樂的安危，不過作者還是偏重于寫他們快樂玩耍的情景。
馬提為了喜樂可以說是“不擇手段”，其中，他最不愿意而做的最多的就是撒謊，馬提在山坡上給喜樂做了一個喜樂窩，并每天省吃儉用，將自己的食物分一些給喜樂吃。他為了別人不發(fā)現(xiàn)喜樂，編織了一個又一個謊言，一個謊言又要用另一個謊言去掩飾。。雖然他非常不想騙大家，但是他為了喜樂，還是騙了大家。最后，喜樂受傷了，大家也就知道了喜樂在馬提家，馬提終于不用再騙人了。
馬提和喜樂的'感情非常非常深。就連馬提自己都說：“我覺得不是喜樂有人性，就是我有狗性�！弊C明馬提和喜樂已經(jīng)不是人與狗的關(guān)系，以馬提的思維：他們不是人與人 ，就是狗與狗。馬提毫不顧忌動物與人的差別，他把喜樂當(dāng)人，或者說壓他覺得喜樂就是人，喜樂就是馬提最知心的朋友。
我覺得作者菲琳絲寫這本書的意義在于：將這對好朋友的故事讓更多人知道，再讓人思考一個問題：人類如何正確的與動物相處？讀完這本《喜樂與我》，我心中已有答案：不要將動物看做“低人一等”，要多給予它們愛與真情，他們也會像喜樂一樣愛你。
喜樂與我讀后感6
有一天，馬蹄獨自一人去山上玩耍。突然聽到“旺!旺!”聲音，他很好奇，就去那邊看了一下。發(fā)現(xiàn)一只漂亮的小狗，那只小狗很喜歡馬蹄，總是跟著她。帶他走了很長時間，像是他知心的朋友。并給它起名叫喜樂。
那只狗是賈德用很多很多錢買的狗，爸爸要把它還給賈德。他爸爸是一個郵政員，每天在街里送信。他很喜歡使用，他也很討厭賈德。賈德總是有很多理由，他很不講誠信。馬蹄覺得把喜樂給賈德會傷害她，因為喜樂偷跑賈德一定會狠狠地踢他。馬蹄一直不想給他，最后還是爸爸強行的給了賈德。馬蹄一定很不舍。他總想掙錢把喜樂換回來，總是回收垃圾。有一天賈德打獵的時候，喜樂偷偷的跑出來，跑到了馬蹄他家門口。馬蹄偷偷的在自己后院做一個狗窩，并且每天都在家偷食物給他。馬蹄總是在家里吃不飽。他一直想辦法不讓別人去他們家后院。
這本書讓我知道了，不能隨意拋棄自己所擁有的.東西，要珍惜生命，生命是無價的!也是珍貴的!多想想自己所擁有的!
喜樂與我讀后感7
我最近看了幾本書，其中給我印象最深刻的就是《喜樂與我》。
我覺得書中的馬提是個非常有愛心的人。每當(dāng)我在書中看到受賈德虐待的喜樂，就感到很悲傷，覺得賈德很殘忍。這世界上每個生物都是有生命的，我們不應(yīng)該傷害它們。如果我身邊有像賈德這樣的.人，我一定不會理睬他，幸好我身邊沒有這樣的人，也幸好喜樂遇到了有愛心的馬提。書中讓我印象最深刻的就是馬提為一只與自己毫無關(guān)系的小獵犬喜樂建了一個“喜樂窩”。因為“喜樂窩”只有一米高，所以牧羊犬會跳過狗窩，和喜樂撕咬起來�？吹竭@里，我忍不住激動地喊著：“喜樂加油，站起來！”，緊張得都快流出眼淚來了。記得有一次，我在路上看見了一只流浪狗，我也像馬提一樣有愛心地喂它吃過東西，不讓它挨餓。
馬提不但有愛心，而且做事情也懂得堅持�；叵肫鹨郧埃胰W(xué)跳舞，因為要練很多基本功，我覺得很辛苦，于是就放棄了跳舞�？赐赀@本書，我覺得很后悔。如果我當(dāng)時能堅持下去，說不定我的舞蹈會跳得更好。
在生活中我們做什么事情都應(yīng)該像馬提一樣，懷著一顆愛心，懂得一份堅持，不應(yīng)該半途而廢，這樣才能收獲成功之花。
喜樂與我讀后感8
《喜樂與我》是我從學(xué)校借來的，看完這本書，我深受感動。
“喜樂”是一只受主人虐待的小狗，在一次打獵中，它逃跑了。主角馬提遇到喜樂，喜樂就賴上馬提了，他很喜歡喜樂，可是回家后，爸爸知道那只狗是賈德的，便把喜樂物歸原主。過了幾天，喜樂受不住主人的虐待，又逃跑了，向馬提求救。馬提將喜樂藏起來，每天喂給它食物吃。有一天，一只牧羊犬咬傷了喜樂，他不得不把喜樂送到醫(yī)院。紙是永遠包不住火的，喜樂失蹤的消息被主人賈德得知，便氣沖沖地找上門來，要求把喜樂帶走。馬提為了救回喜樂，答應(yīng)幫賈德做二十個小時的苦工。最后他終于把喜樂給買回來了。馬提真是一位有愛心的'男孩呀！
讀完這本書，我很感動：馬提為了拯救一只獵狗而付出的代價很深，表明他很有愛心，不像有些人拋棄自己的寵物不管。人有生命，動物也有，所以請大家不要傷害動物呀！
人有人的目標(biāo)，主角馬提目標(biāo)是拯救小狗，無論怎樣，他都不會放棄，最后小狗終于屬于他的了！
喜樂！你擁有了你個愛你的主人，你是不是很幸福呢？
喜樂與我讀后感9
最近，我讀了《喜樂與我》這本書，得到了很多啟示。
故事講述了受主人虐待的小狗——喜樂從主人那里跑出來，向小男孩馬提求救。馬提把它藏在山林里，而且為它修建了一個狗窩，還省下自己的食物去喂它。馬提與喜樂之間發(fā)生了許多感人的故事。
有一次，喜樂受傷了。馬提躺在床上，忽然聽見了喜樂的哀號聲。他立刻跳下床，穿上膠鞋，來不及系鞋帶，就向狗窩跑去。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)喜樂時，喜樂已經(jīng)奄奄一息了。他和爸爸立即去找墨菲醫(yī)生診治。喜樂在墨菲醫(yī)生那里休養(yǎng)療傷，經(jīng)過一段時間后，喜樂康復(fù)出院了，馬提無比高興。馬提是一個多么善良的男孩��！
雖然馬提照顧著喜樂，但是喜樂還是屬于它兇惡的主人——賈德。喜樂每天都要忍饑挨餓，還要遭受主人的打罵。而從賈德那里買回喜樂的唯一辦法就是給賈德做二十個小時的苦工。為了買回喜樂，馬提費勁千辛萬苦，靠著堅強的.意志，滿足了賈德的各種苛刻的要求。終于，功夫不負(fù)有心人，賈德將喜樂交給了馬提。這個結(jié)局，為整本書畫上了一個圓滿的句號。
這本書讓我明白，應(yīng)該向馬提學(xué)習(xí)，遇到困難應(yīng)該努力想辦法去克服，要勇敢地去面對困難。有時候現(xiàn)實雖然很殘酷，但只要有勇氣去面對，就能改變！而且，無論是人還是動物，都有著鮮活的生命，我們要一起幫助、愛護周圍的生命！
喜樂與我讀后感10
這幾天，我又讀了一本非常好的書，它是獲得國際大獎小說的《喜樂與我》，我來談?wù)勛x后的感想吧！
這本書主要講述了“喜樂是一只遭主人虐待的小狗，它先后兩次從兇惡的主人那里逃走，向馬提求救。馬提向狗主人達成了協(xié)議，給他做二十個小時的苦工，最后馬提終于得到了喜樂。
讀了這本書之后，我覺得馬提是個對動物很有有愛心的男孩。為了救出喜樂他不得已欺騙了心愛的爸爸媽媽；想盡辦法把它藏起來，每天又偷偷地節(jié)省自己的食物去喂它；秘密被發(fā)現(xiàn)后，他勇敢的去找狗主人賈德談判，做二十個小時的苦工；賈德是個兇惡的愛虐待小動物的人。他處處刁難馬提，為了喜樂馬提咬牙堅持著，一定要救出小狗喜樂是他最大的愿望。最后經(jīng)過正義和邪惡的較量，馬提終于救出了喜樂，雖然他得到的不是一只健全的狗，但他已經(jīng)滿足了，因為他實現(xiàn)了自己的愿望。喜樂終于可以和愛它的.小主人一起幸福的生活了。
我們要學(xué)習(xí)馬提的勇敢，去面對困難。如果每個人都像馬提那樣有愛心的話，世界將變成美好的人間。
喜樂與我讀后感11
讀完了《喜樂與我》這本書后，令我感受到了人與動物之間的深厚感情。
這本書的主人公馬提在河邊遇到了一只遭主人傷害的獵狗“喜樂”，喜樂先后兩次從主人賈德那里偷跑出來向馬提求救。馬提決定不顧一切拯救喜樂，他將喜樂藏在了山林里，每天節(jié)省自己的食物偷偷去喂喜樂，撿鋁罐賣錢給喜樂買食物，還治好了喜樂的傷。為了贖回喜樂，馬提答應(yīng)了賈德做二十四小時的苦工，在賈德的惡意壓榨下，馬提熬住了所有的苦，終于贖回了喜樂。
這本書令我想起了我們學(xué)過的課文《老人與海鷗》，這篇課文中，老人因為愛海鷗，每天都步行二十余里去給海鷗送食物，跟海鷗說話，與海鷗相伴。老人死后，海鷗們在老人的遺像四周翻飛盤旋，連聲鳴叫，還在老人的遺像前后站成兩排，為老人守靈似的。最后，海鷗們因為愛老人，舍不得老人，在作者收回遺像時，它們就像炸了營似的沖向遺像。這一切，都是因為老人愛海鷗，海鷗才會這樣做��！就像是書中的'喜樂去向馬提求救，也因此，馬提對喜樂產(chǎn)生了同情，到后來才會熬住了賈德的百般刁難，贖回喜樂啊！這都是因為愛。
書中，馬提的爸爸是個獵人，而馬提拿著槍，卻不想傷害任何一只有生命的動物。
讀了這本書，令我明白了人與動物之間要友好相處，不要再傷害動物了。
喜樂與我讀后感12
寒假里我讀了美國著名作家菲琳絲·那勒寫的《喜樂與我》這本書.
喜樂是一只受主人虐待的小獵犬。一天下午，它悄悄從脾氣暴躁的主人身邊溜走，想要尋找新的主人，新的歸宿，新的`家。就這樣，小獵犬遇到了小男孩馬提。馬提認(rèn)出它是賈德的狗，也知道小狗的主人總是虐待它，馬提決定不顧一切保護它，并給它取名喜樂。面對怒氣沖沖尋狗而來的賈德，馬提想盡辦法要將喜樂留下。最終，賈德終于同意馬提用二十個小時的艱苦勞動來換取喜樂的自由。在經(jīng)歷了賈德惡意的壓榨、冷嘲熱諷和隨時可能反悔的的情況下，馬提終于熬過種種考驗換取了喜樂的自由。
讀這個故事時，我就像經(jīng)歷了一年四季。喜樂初遇馬提的時候，是春天，有初露綠芽的驚喜；當(dāng)馬提知道，不能留下喜樂時，是冬天，雪花飄飄猶如掉進了冰窖；接著，就是夏天，馬提在賈德家里汗流浹背地干活；最后，就是秋天了，果實累累，是成果，馬提幫喜樂獲得了自由，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，給人帶來了涼爽和快意。
讀完這個故事，我很感動。在生活中，誰會去關(guān)心一條在路邊的小狗？誰會去為了一只小狗，在別人家拼命干又臟又累的活？誰會為了一只小狗遭受別人的冷嘲熱諷？馬提！是馬提！一個愛心十足的小男孩！為了一只狗不再受到虐待，他付出、他努力，他想盡一切辦法！最后，他成功了！
馬提讓我看到：愛是無形無色的，愛就在一件件小事中。愛讓世界溫暖，讓大家溫暖。只要我們每個人都懂得關(guān)心、愛護、幫助別人，那么愛就在我們的身邊。
喜樂與我讀后感13
這本書主要講了一個小朋友馬提對于一個別人家的小狗的關(guān)愛。
那只小狗是賈徳家的，它被馬提叫做喜樂，經(jīng)常遭受主人的傷害，先后兩次跑來向馬提求救。馬提望著它那無助的'眼神，決定幫它一把。第一次喜樂來他家求救時，爸爸強行把狗送還給了賈德；但第二次喜樂來求救時，馬提把它留下了，他一直偷偷地哄著家人，在山坡上給喜樂建了個窩，自己省吃儉用，喂喜樂吃東西。但是后來還是被家人發(fā)現(xiàn)了，因為一只牧羊犬跳過圍欄，把喜樂咬成了重傷，但是好在醫(yī)生和家人的照顧下漸漸康復(fù)了。
馬提為了喜樂撒了很多謊，因為撒的謊被別人揭穿了，賈德自然也知道了。他去了馬提家，馬提一家說等喜樂好了再送還賈德。
在小狗喜樂康復(fù)那天凌晨五點鐘，馬提決定去賈德家跟它談判，他再也受不了了，決定把喜樂留在家成為自己的小狗。他們達成協(xié)議：讓馬提每天給賈德干活，每小時兩元，照這樣下去20小時才能賺夠40元。但是賈德并不給他錢，只是給他干20小時活，就可以把喜樂給馬提。在賈德惡意壓榨下，馬提總算還是停住了，喜樂終于成了他家的一員，喜樂和馬提成了形影不離的好朋友。
這本書告訴我們要關(guān)愛每個小動物，要同情任何一個小小的生命。可是現(xiàn)在世界上珍稀動物都在逐漸滅絕，人們還在大量捕殺著他們，我想再次警告人們：不要再捕殺動物了，要是把動物都捕殺完，人類就會漸漸滅絕，后果自負(fù)。讓我們共同保護我們?nèi)祟惖暮门笥选獎游�，共�?chuàng)和諧大家庭。
喜樂與我讀后感14
“喜樂”是一只活潑、機靈的獵狗，那只“喜樂”無比的可愛。但是，可惡的賈德卻只稱呼他們1號、2號、3號、4號，賈德不需要它們的時候，他就踹他們一腳，還總是說許多臟話，例如：“滾蛋”、“去死 ”、“走開”、“媽的”，之類的臟話，我認(rèn)為賈德是一個兇殘的人，就像是一個海盜一樣，非常霸道。而馬提卻和賈德的“人”的性格完全相反，馬提是一個善良、樂于助人的`一個人。膽大的狗需要給它一個黑暗的地方給它去適應(yīng)這一個環(huán)境。膽小的狗需要給它一個溫暖的地方去給這只小狗去適應(yīng)這樣的一個環(huán)境。
說到這里，我想到一個事例；有一次，我去一個地方玩，我看見一只瘦小的小狗走到一位叔叔跟前，這位叔叔既沒有拿一些食物給它吃，又沒有好好的保護它，那個叔叔在那只狗身上重重打了一下，小狗慘叫了一聲，母狗迅速跑來，舔了小狗兩下，母狗還對那個叔叔吼了兩聲，叼著小狗迅速地離開了。我覺得這位叔叔不應(yīng)該那樣子對待那只膽小如鼠的小狗，也不應(yīng)該一個大人打這么一只小狗。
喜樂與我讀后感15
最近我讀了美國作家：菲林絲·那勒寫的一本叫《喜樂與我》的兒童小說。拿到這本書，我第一眼就被那書的封面給吸引了：在一個綠草如茵的草地上，一個小男孩正愛撫著一條可愛的斑點狗。他們好像在訴說著自己的心思，彼此都感受到幸福。
《喜樂與我》的主要內(nèi)容是這樣的：喜樂是一條遭受主人虐待的小狗，它先后兩次從兇惡的主人家偷偷的.逃出，在它感到十分絕望的時候它遇到了善良的馬提（也就是文中的主人公我）。馬提決心不顧一切去拯救喜樂。他將喜樂藏在山林中，每天節(jié)省自己的食物偷偷地去喂它，撿拾鋁罐賣錢給它買食物，還給喜樂治好了傷。為了想把喜樂從這個兇惡的主人那里贖回，馬提答應(yīng)給主人做二十個小時的苦工，在狗主人惡意的壓榨下，馬提熬住了所有的痛苦。狗主人終于被馬提的這種善良與真誠所感動了。最后將喜樂交給善良的馬提去飼養(yǎng)。
讀完這個故事，我深深地被文中的馬提感動了。他的這種善良，這種對弱者的救助與關(guān)愛把生命變得如此的燦爛，把世界變得更加的美麗，更讓我們懂得了愛與生命的意義。
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