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又見構(gòu)樹花讀后感

時(shí)間:2022-06-07 15:09:52 讀后感 我要投稿

又見構(gòu)樹花讀后感(精選10篇)

  品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的又見構(gòu)樹花讀后感(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

又見構(gòu)樹花讀后感(精選10篇)

  又見構(gòu)樹花讀后感 篇1

  暑假里,我讀了著名少兒電臺(tái)主持人曉月阿姨的作品《又見構(gòu)樹花》。這本書寫的是小學(xué)生褐褐一學(xué)期的生活經(jīng)歷。在面對(duì)生活中的種種問題時(shí),褐褐開始追尋人生的真諦。在她苦苦追尋后,終于找到了答案:唯有愛,才能讓生命扎根。

  “愛吃苦瓜的海倫·凱勒”因車禍而雙腿殘疾。在抗拒過后,她選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。她的.堅(jiān)強(qiáng),她的自立,她的毫不氣餒,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。不管遇到多大的困難,都別氣餒,你總能克服過去的!白灾,天助之!比绻惴艞壛俗约海钦l(shuí)也幫不了你。但若你下定決心去做某件事,就一定會(huì)有所成就!鞍涯槼(yáng)光,這樣就不會(huì)見到黑暗!睙o(wú)論在什么環(huán)境下,樂觀的態(tài)度都能化解一切寒意。我們不能做阿Q,但更不能妄自菲薄。如果你是個(gè)樂觀的人,那么請(qǐng)你播撒陽(yáng)光,照亮自己,也能溫暖他人。將屬于你的快樂分享給他人,讓你身邊的人輕松、愉悅。

  再看我們自己。在生活中,你能像“愛吃苦瓜的海倫·凱勒”一樣,把困境當(dāng)做挑戰(zhàn)嗎?你能毫不氣餒地面對(duì)困難,從不怨天尤人嗎?在遇到各種各樣的問題時(shí),你還能寵辱不驚地保持樂觀嗎?——恐怕不能,這需要強(qiáng)大的意志力。也許,沒有對(duì)他人及世界“應(yīng)該怎樣”的種種要求,心情就會(huì)明朗許多。

  在樂觀的同時(shí),我們也要付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這樣才不會(huì)白白浪費(fèi)我們的“陽(yáng)光”。我們不能沒有夢(mèng)想,但空有樂觀,不付諸實(shí)際,那么“夢(mèng)想”就永遠(yuǎn)都是“幻想”。

  “世界雖不完美,但給了你創(chuàng)造無(wú)限可能的機(jī)會(huì)!边@就是《又見構(gòu)樹花》傳遞的積極態(tài)度。樂觀、向上的努力改變自己,堅(jiān)信自己能夠成功,不斷挑戰(zhàn)自我,才會(huì)取得非凡的成就。

  又見構(gòu)樹花讀后感 篇2

  每個(gè)人都是生活的領(lǐng)航者。

  這個(gè)暑假,我閱讀了一本書,名叫《又見構(gòu)樹花》,感觸很大。

  《又見構(gòu)樹花》是曉月的花開三部曲的最后一部,第一部是《茉莉花開》,第二部是《和木棉花說(shuō)話的孩子》。

  《又見構(gòu)樹花》是以著名少兒電臺(tái)節(jié)目主持人曉月阿姨的童年生活為基礎(chǔ)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的一部校園小說(shuō),傳遞了“世界雖不完美,但給了你創(chuàng)造的無(wú)限可能”。她是國(guó)家二級(jí)心里咨詢師,教導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)十分豐富,《又見構(gòu)樹花》適合孩子們、家長(zhǎng)們、老師們閱讀。

  我剛看到這本書,就感到十分困惑:構(gòu)樹花并沒有絢麗的色彩,也沒有傲驕的'姿態(tài),為何會(huì)在書名出現(xiàn)?帶著這樣的困惑,我開始了閱讀。

  在書里,我找到了答案——“褐褐愛木棉樹,也愛構(gòu)樹。木棉樹高大、剛毅而執(zhí)著。構(gòu)樹卻是隨和、溫和、浪漫,在褐褐眼里,無(wú)論在色彩還是姿態(tài)方面,構(gòu)樹花遠(yuǎn)不及木棉花,但卻有著自己獨(dú)特的美。透過文字,我真切地感受到褐褐對(duì)構(gòu)樹花的喜愛之情,還有那些散落在成長(zhǎng)故事里的美好點(diǎn)滴。

  這本書里充滿童真童趣。褐褐十分喜歡植物,每位來(lái)過的朋友都會(huì)留下一粒種子,長(zhǎng)成一棵樹或一株草,葉蓁蓁是可可樹,林妮妮是跳舞草——褐褐對(duì)植物竟如此癡迷!雖然褐褐生活在一個(gè)離異家庭,長(zhǎng)期和老人居住,缺乏父母的關(guān)愛,但褐褐腦子里有很多新奇的想法,褐褐生活中充滿了有趣、溫暖和愛,褐褐熱愛學(xué)習(xí),乖巧懂事、陽(yáng)光、開朗、活潑。褐褐的世界并不完美,但她活出了自已,活出了生命應(yīng)有的光彩。

  每個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遭遇困難或挫折,每個(gè)人要面對(duì)困難,保持積極樂觀。

  每個(gè)人都是生活的領(lǐng)唱者,要積極樂觀,加油!活出生命的意義。

  又見構(gòu)樹花讀后感 篇3

  世界雖不完美,但給了你創(chuàng)造的無(wú)限可能看到扉頁(yè)上的這一句話,我不禁翻開了這本名為《又見構(gòu)樹花》的書。是。∈郎想m然沒有十全十美、一帆風(fēng)順,但是上天卻賜予我們一個(gè)充滿創(chuàng)造的大腦,讓一切皆有可能,用努力去發(fā)掘美好。

  書中的小女孩褐褐本來(lái)是一個(gè)內(nèi)向甚至有些自卑的人。她經(jīng)常對(duì)著樹、花自言自語(yǔ),這一切直到電臺(tái)阿姨龍貓來(lái)時(shí)為止。龍貓對(duì)待孩子們親切、隨和,把孩子們當(dāng)作知心朋友,鼓勵(lì)大家各自取一個(gè)有趣的新名字。在龍貓的誘導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸打開心扉,將深藏的心事倒出。龍貓老師也設(shè)身處地地從同學(xué)們的角度出發(fā),用獨(dú)特的眼光分析問題,引導(dǎo)同學(xué)們要學(xué)會(huì)看事物美好的一面。在龍貓老師的關(guān)心下,同學(xué)們逐漸開朗、樂觀,對(duì)未來(lái)的光明無(wú)比向往。

  合上書扉,我閉上了眼。龍貓老師對(duì)同學(xué)們的信任令我感動(dòng)。一個(gè)年長(zhǎng)同學(xué)們二十幾歲的知名電臺(tái)主持人,能夠拋開一切顧慮,與同學(xué)們心連心地交流,好似就是同學(xué)們的大姐姐。我想,龍貓老師也許就是作者曉月阿姨在生活中的.真實(shí)形象吧。

  在我的生活中,也不乏信任的表現(xiàn)。與他人在學(xué)習(xí)上互幫互助,是一種信任;和朋友交換秘密,是一種信任;連借給別人一本書、一支筆,也是一種信任。信任,是必不可少的。如果沒有了信任,世界會(huì)變得勾心斗角、爾虞我詐。人與人之間疑神疑鬼、相互猜忌,那該有多可怕呀!

  在人生的路上,若有信任相伴,那必將更加充實(shí)、飽滿,但愿處處有信任。信任,能夠拉近人與人之間的距離,讓世界更美好。信任,是最燦爛、最明媚的陽(yáng)光,他能帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光明,帶來(lái)無(wú)限希望。ㄖ笇(dǎo)老師:陳瑋)

  又見構(gòu)樹花讀后感 篇4

  《無(wú)花的成長(zhǎng)樹》作者常新港以他可貴的真誠(chéng),向讀者展示了少男少女們所面臨的一個(gè)個(gè)真實(shí)的世界。作品通過他們的內(nèi)心世界和社會(huì)這個(gè)大世界,動(dòng)情地?cái)⑹隽怂麄兊脑陝?dòng)、迷離和惶惑,演出了一幕幕關(guān)于他們甜中有苦、苦中有辣的悲喜劇。

  人就如同一棵樹一樣,只有在自然環(huán)境中才能“枝繁葉茂”,不然就如同缺了氮磷鉀一般“枝細(xì)葉黃”!白尯⒆痈窈⒆,讓孩子像樹們那樣成長(zhǎng),多好!”

  小孩不笨,“笨”的只是那些“揠苗助長(zhǎng)”的大人。以一種成人的心理去要求孩子做那些他們并不愿意做的事。或許只是對(duì)孩子未來(lái)的一種期望吧,一切都給他是最好的:最好的.條件、最好的生活、最好的教育??可這并不是孩子們真正想要的,他們想要的只是一個(gè)和別的孩子一樣普通的生活,一個(gè)能讓他們自由發(fā)展的權(quán)利。

  不像孩子的孩子不叫孩子,失去了童真,失去了喜怒哀樂就如同一個(gè)機(jī)器人一般,沒有了活力。只有茁壯的大樹才能完成人類給予它的巨大使命,而這樣的樹是需要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷嚴(yán)寒,經(jīng)酷暑才能產(chǎn)生的。人也是這樣,一個(gè)人的一生,就像在爬一座山,而山路總是蜿蜒曲折、充滿坎坷的,只有通過自己的努力,越過一切艱難險(xiǎn)阻,才能通往山的頂端。在溫室中成長(zhǎng)的人,一路上都受到庇護(hù)的人是不可能發(fā)揮上天所賜予他的能力的。

  《無(wú)花的成長(zhǎng)樹》讓我明白了一個(gè)道理:“沒有一棵樹是沒有用的,只有不會(huì)識(shí)別樹的價(jià)值和不會(huì)利用樹的價(jià)值的人!本腿缛艘粯樱瑹o(wú)論什么樣的人,都是與其他人不同的,每一個(gè)人都有著別人所沒有的特長(zhǎng),都散發(fā)著屬于自己那獨(dú)特的光芒,或許它暫時(shí)并沒用展露出來(lái),只要用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找,就一定會(huì)出現(xiàn)!

  又見構(gòu)樹花讀后感 篇5

  當(dāng)我拿起《美人樹》這本書,我就讀了起來(lái)。

  故事中,土豆在玩耍的時(shí)候遇見了一棵美人樹,美人樹懇求土豆,希望能讓他自由,因?yàn)橥炼固屏,所以他答?yīng)美人樹,然后美人樹變成了土豆,土豆變成了一棵樹,她每天都能聽到桑桑、蜘蛛、小麻雀,聽到他們快樂的聊天,土豆覺得當(dāng)一棵樹真的很快樂,在他睡覺的`時(shí)候,模模糊糊的聽到有幾個(gè)人在說(shuō):“這可憐的土豆”“他上當(dāng)了”“他上當(dāng)了,還不知道”“桑?赡苓會(huì)回來(lái)呢””他永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)”。土豆非常傷心,她罵桑桑騙子、壞蛋、無(wú)恥、王八蛋……過了很久很久桑桑還沒有回來(lái),土豆寧愿自己變成一棵樹,也不愿意撒謊,又過了很久,桑桑,終于來(lái)啦!她對(duì)土豆說(shuō):“對(duì)不起,我來(lái)晚了,我不小心在森林里迷了路,”最終土豆回到了家。

  從中我明白了:做人一定要守信,說(shuō)到就要做到,只要你堅(jiān)持,勝利就在眼前。

  又見構(gòu)樹花讀后感 篇6

  “美人樹真美麗,我也好想見見她!边?我在說(shuō)什么呢?哦,我原來(lái)在說(shuō)《美人樹》。

  美人樹長(zhǎng)她著雪白的臉蛋,嘴唇紅潤(rùn),鼻梁挺直,鼻翼小巧而精致,一雙很大的眼睛,里邊有露水一樣潤(rùn)澤潔凈的.光。但是她非同人類:上身是人體,下身是和樹一樣的。今天我就給大家講一講《美人樹》的故事吧!

  從前,第一次土豆遇見了美人樹,土豆對(duì)這棵樹很有意思。于是美人樹趁機(jī)騙了土豆,土豆也變成了美人樹。一等就是四年,土豆知道自己被騙了,最后在朋友們的幫助下,終于找回了自己!

  讀了這個(gè)故事,讓我明白了:我們不要去欺騙別人,不然后果不堪設(shè)想。做人要言而有信,好好善待別人,善待別人就是快樂自己!

  又見構(gòu)樹花讀后感 篇7

  在這個(gè)寂寞的暑假里,有一顆快樂的種子來(lái)到了我的身邊,在我的身邊生根發(fā)芽,使我的暑假不再寂寞。

  在別人眼里,它只是一本普普通通的圖書,可在我的眼里,它卻是我的一位好朋友給我播下了快樂的種子。也許你會(huì)很奇怪這本書為什么會(huì)如此深深的吸引著我呢?

  書中寫道,在一座風(fēng)景美麗空氣清新的綠花園里生活著兔媽媽和懂事乖巧的小灰、天真活潑的小白,一次十分偶然的機(jī)會(huì)他們兄妹走進(jìn)了那位小姐姐的畫里為人類表演了節(jié)目博得了贊賞。

  他們高興過了頭在回家的路上迷失了方向。兄妹倆的失蹤使得兔媽媽的牽掛像滿天的星星一樣······讀到這里我不禁聯(lián)想到了我自己。以前我經(jīng)常很遲回家,回家時(shí)得到的全是責(zé)罵聲。現(xiàn)在我猛然明白了那些責(zé)備其實(shí)充滿了父母的關(guān)心與擔(dān)憂。兔媽媽的憂傷和擔(dān)心全都記錄在淚水里,而被淚水與雨水澆灌的白楊樹好像讀懂了兔媽媽的思戀,迅速長(zhǎng)成大樹又仿佛奇跡般的`長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)眼睛,為兔媽媽尋找著她的孩子。兔媽媽后來(lái)將找到的紅紗巾放風(fēng)來(lái)尋找孩子們,紗巾似乎明白了兔媽媽的心思,為兔媽媽尋找著孩子,一陣風(fēng)將紅紗巾刮到樹上,紅紗巾便成了一只火紅的鳥兒,一團(tuán)燃燒著的火焰,兄妹倆看到了紅紗巾,在“紅鳥們”的帶領(lǐng)下,他們終于和媽媽團(tuán)聚了。

  看到這一幕,我流淚了。母愛是偉大的,母愛是無(wú)私的,這個(gè)世界上最親切的是母親,最溫和的是母親,最珍貴的是母親。

  又見構(gòu)樹花讀后感 篇8

  《愛心樹》這本書是媽媽在我三歲的時(shí)候就買給我的,十多年的歲月,我已從稚嫩幼兒長(zhǎng)成十四歲的少年,如今又一次閱讀完這本薄薄的書,我的心依然為之震撼。

  這本書描述的是一個(gè)男孩和一棵愛他的大樹之間的故事。大樹愛男孩,只要男孩需要,大樹就無(wú)怨無(wú)悔的給出自己的所有,在他兒時(shí),給他吃自己的果實(shí),陪他玩耍;在他成年后,讓他摘自己的果實(shí)去換錢生活、讓他砍走自己的枝條去建房子居住、直至讓他砍走整個(gè)樹干做了一條船去遠(yuǎn)航。當(dāng)時(shí)光飛逝,男孩變成老人回到大樹身邊,大樹已經(jīng)沒有什么可以給他,不過她還有個(gè)樹墩,可以讓男孩坐下休息,大樹很快樂!

  這一句“大樹很快樂!”貫穿在整本書中,只要大樹能提供給男孩他想要的東西,大樹就會(huì)很快樂,而男孩一次次拿走了大樹的所有,卻從來(lái)沒有過對(duì)大樹的感恩和回饋,大樹的無(wú)私奉獻(xiàn)和男孩的無(wú)情索取是鮮明的對(duì)比,所以每次讀來(lái),大樹的“快樂”在讓我感動(dòng)之余,也總給我一種說(shuō)不出的'感傷。

  這讓我想到父母和孩子之間“愛”和“被愛”關(guān)系。父母為了孩子的健康快樂總是心甘情愿的付出自己的所有,這也是我們?nèi)祟惿鐣?huì)千百年來(lái)所歌頌的話題,但這份愛在不求回報(bào)無(wú)私給予的同時(shí),更應(yīng)該被孩子“看見”和珍惜,“養(yǎng)育之恩”簡(jiǎn)單的四個(gè)字,卻飽含著父母從年輕到白頭一日日的操勞,我想我們作為孩子,要從“接受愛”到學(xué)會(huì)“愛”到有朝一日也有能力“給予愛”,不斷勉勵(lì)自己做一個(gè)自立自強(qiáng)的人,實(shí)現(xiàn)自己真正的成長(zhǎng)和價(jià)值,而不應(yīng)該以為父母給予的一切都理所當(dāng)然,一味懶惰自私,一個(gè)處處只考慮自己而不顧及他人感受的人是為人所不齒的,并且最終也只能是可悲的下場(chǎng)。

  最后,我真的寧愿大樹永遠(yuǎn)是一棵枝繁葉茂的參天大樹,而男孩在年老歸來(lái)時(shí)仍能在樹下乘涼、吃到甜美的果實(shí)、還能大樹說(shuō)說(shuō)話。

  又見構(gòu)樹花讀后感 篇9

  讀了《美人樹》這本書,我一直有一個(gè)疑問,就是我聽說(shuō)過美人魚,可沒有聽到過什么美人樹,美人樹到底是個(gè)什么東西?通過閱讀這本書,我明白了,美人樹是一棵會(huì)動(dòng)的樹,是由人來(lái)變成的。

  當(dāng)土豆見過一棵樹會(huì)說(shuō)話,差點(diǎn)嚇?biāo)溃墒敲廊藰溆幸粋(gè)相求的事,就是土豆替美人樹當(dāng)一個(gè)晚上的樹,而美人樹用土豆的腳來(lái)實(shí)現(xiàn)她的愿望?墒敲廊藰浜屯炼菇粨Q了身份,美人樹好幾天都沒有回來(lái),土豆特別著急。最后才知道這是一個(gè)陰謀,美人樹的名字叫桑桑,桑桑也是被別人騙了,桑桑是被小美騙的.,小美是被冬小青騙的,可是他們?yōu)槭裁匆_人呢?通過閱讀這本書,讓我明白了人生中的道理,做什么事都要考慮清楚再做出決定。有一句話叫:耳聽為虛,眼見為實(shí)。要做一個(gè)聰明的孩子。

  又見構(gòu)樹花讀后感 篇10

  當(dāng)我寫完作業(yè),隨手打開一本名叫《美人樹》的一本圖書時(shí),看到封皮上畫著三只美麗的小鳥,一個(gè)小女孩,還有一顆美麗的'美人樹十分引人注目,這本叫做美人樹的書引起了我的好奇心!

  看著看著,我便知道了一個(gè)秘密:里面有很多人被騙了,冬小青騙了小美,小美騙了桑桑,桑桑又騙了土豆,土豆不再騙人,因?yàn)樗雷约阂脖或_過,這種被騙的感覺十分痛苦,土豆這種不騙人的精神值得我們學(xué)習(xí)!

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