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寄小讀者讀后感

時(shí)間:2022-05-26 22:28:50 讀后感 我要投稿

【精】寄小讀者讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的寄小讀者讀后感,希望能夠幫助到大家。

【精】寄小讀者讀后感

寄小讀者讀后感1

  暑假,我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》。這部書主要講了冰心四處奔波、在出國(guó)留學(xué)之后又回到故鄉(xiāng)的事。書中字里行間透露著她對(duì)祖國(guó)、家人、摯友的愛(ài)戀與思念,以及對(duì)小朋友天使般純潔的贊美。

  我最喜歡她寫的這一段:被上帝祝福的小朋友,你們正在母親的.懷抱里。但我得了重病,母親也不在身邊,小時(shí)候我問(wèn)母親:“為什么愛(ài)我?”母親放下針線,不遲疑地說(shuō):“不為什么-----因?yàn)槟闶俏业呐畠?”你體會(huì)到她對(duì)母親的思念、母親對(duì)她的慈愛(ài)了嗎?

  我們的母親也是這樣的吧。她們優(yōu)雅、美麗、溫和,雖然偶爾發(fā)起怒來(lái)好似一只老虎。但無(wú)論怎樣,最后都?xì)w于慈愛(ài)。我們對(duì)她的愛(ài)戀絲毫不減。

  有一次我不小打破了碗,媽媽大發(fā)雷霆:“你怎么打碎碗了!”她一步并作兩步跑過(guò)來(lái)之后卻摸著我的頭問(wèn),“有沒(méi)有劃到手,嚇到了嗎?”在確定我沒(méi)事之后才掃起地上瓷片。

  我在校住宿的時(shí)候,因?yàn)橄雼寢,?jīng)常蒙在被里哭。一邊埋怨她狠心,一邊希望她早點(diǎn)回到我身邊。

  我十分喜歡冰心奶奶的《寄小讀者》,這是一本讓我更深地感受到愛(ài)的書。

寄小讀者讀后感2

  今天我閑來(lái)無(wú)事,從桌上隨手拿來(lái)一本《冰心散文》,翻開書,不經(jīng)意讀起了《寄小讀者》通訊五。讀著讀著,心中竟有一絲酸楚,冰心奶奶在火車上遇見一對(duì)母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水,母親面目藹然,和她似憐愛(ài),又似斥責(zé)。這讓冰心奶奶不由得想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。回憶起臨行時(shí),姨母問(wèn)她舍得母親么?她從容一笑回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng),”可其實(shí)內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對(duì)自己的愛(ài)。

  讀著讀著,我的眼睛濕潤(rùn)了,一股莫名的感動(dòng)涌上我的`心頭。是啊,有誰(shuí)能撕扯斷這段深厚的母子情呢?母親給了我生命,又把我養(yǎng)大,,這種愛(ài)是永久不變的,是溫暖的,是細(xì)碎的。然而也正是因?yàn)檫@種愛(ài)時(shí)刻圍繞著我們,有時(shí)太細(xì)小了,使我們并不珍惜,有時(shí)甚至感到厭煩,那時(shí)我們希望得到火山一樣炙熱,一樣壯觀的愛(ài)

  您,不是雨露,卻帶來(lái)了新生的希望;您,不是太陽(yáng),卻帶來(lái)了人間的溫暖。母愛(ài)猶如滔滔大海,母愛(ài)猶如一片天空,母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛(ài)猶如一洼清泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛(ài),贊美母愛(ài),回報(bào)母愛(ài)!

寄小讀者讀后感3

  讀完《寄小讀者》,里面的很多章節(jié)讓我十分感動(dòng)。我深切地感受到愛(ài)就是生活中堅(jiān)定的信念。同時(shí)也深刻的體會(huì)到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫暖了世界。”

  在生活中,我們每個(gè)人都需要愛(ài),需要被愛(ài)。愛(ài)就是生活的必須。沒(méi)有愛(ài),生命是枯萎的。

  每當(dāng),我們看見那一只只珍貴的野生動(dòng)物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子,我們會(huì)從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當(dāng)我們忽略了那些腳下的生靈,在它們興奮的搬運(yùn)食物的時(shí)候,將它們踩于腳下,心底所涌起的.一絲波瀾。

  我想,這就是一個(gè)人所擁有的愛(ài)。愛(ài),可以讓一個(gè)軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng);愛(ài),也可以讓一個(gè)蠻橫無(wú)理的人變得善良。當(dāng)我看完了冰心的《寄小讀者》,第二篇通訊始終讓我難忘——那只小鼠的生命,就像一顆流星隕石落到地上一樣,是那樣的短暫。但是它卻那樣從容,仿佛就是目睹了自身死去的一個(gè)全過(guò)程。我想這應(yīng)該是一次痛苦的經(jīng)歷。

  每天在我們腳下,有無(wú)數(shù)的小生命也在進(jìn)行著l他們安居樂(lè)業(yè)的幸福生活。但是它們太渺小了,以至于我們看不見。于是每天就有許多的小生命在我們腳邊靜靜地躺了下來(lái)。讓我不禁想去待在黑暗的房間,默默的流淚。

  生命是多么的脆弱呀!動(dòng)物也有生命,不要去傷害身邊的動(dòng)物。用一顆真摯的心和動(dòng)物交朋友。

寄小讀者讀后感4

  今天,我讀了冰心奶奶寫的《三寄小讀者》。讀完以后,我的心情久久難以平靜,因?yàn)檫@篇文章帶給我的震撼太大了。在這篇文章中,冰心奶奶用生動(dòng)、具體的事例指導(dǎo)我們?cè)鯓訉懽鳎磉_(dá)了她對(duì)我們少年兒童的關(guān)心和殷切的厚望。

  《三寄小讀者》中,冰心奶奶首先關(guān)心詢問(wèn)少年兒童在寫信寫日記時(shí)有沒(méi)有什么困難;然后以兩個(gè)孩子游園的故事告訴我們應(yīng)該怎樣提高寫作能力以及寫好作文的重要性和可能性。其中,我對(duì)兩個(gè)孩子游園的故事體會(huì)最深。冰心奶奶說(shuō)過(guò),第一個(gè)孩子只寫了四五十字,第二個(gè)孩子寫了千百字,而且寫得生動(dòng)、具體。這一點(diǎn)我是深有感受。平時(shí)寫作文的.時(shí)候,我雖然很細(xì)心地觀察,但是在寫的時(shí)候總是沒(méi)話可寫,什么詞也想不出來(lái)。這些都是因?yàn)樽ゲ蛔∈挛锏奶攸c(diǎn),頭腦中積累的詞匯量太少。另外,上語(yǔ)文課時(shí)不專心聽講,認(rèn)為只要讀讀寫寫就能把語(yǔ)文學(xué)好。今后,我只要改正以上的缺點(diǎn),不斷加強(qiáng)自己的觀察能力,多閱讀一些課外讀物,積累更多的好詞好句,我相信一定能寫出好文章。

寄小讀者讀后感5

  在寒假中我通過(guò)朋友的推薦下,我讀了一本書,就是冰心奶奶的《寄小讀者》。

  《寄小讀者》這本書讓我非常感動(dòng)。讓我深刻的體會(huì)到有愛(ài),在生活中就有有陽(yáng)光,有機(jī)會(huì),有信念。在我們的生活中每個(gè)人都需要愛(ài)。有愛(ài)天空才是藍(lán)色的有愛(ài)才會(huì)有一切。如果沒(méi)有愛(ài)的話,天空會(huì)變得黑色,世界上就沒(méi)有生命。每當(dāng)我看到有些人在捕食野生動(dòng)物的時(shí)候,我的心里就會(huì)發(fā)出一陣一陣的怒火。當(dāng)我看到人們穿著動(dòng)物皮毛的衣服時(shí),心里特別酸痛。

  我特別喜歡《寄小讀者》中的.通訊五,冰心奶奶在火車上遇見一對(duì)母女,他們倆的事情讓她回想到的自己的母親。會(huì)想到母親對(duì)她的愛(ài)。對(duì)!母愛(ài)那么偉大,人們?cè)跄苌岬米约旱哪赣H呢?

  是冰心奶奶讓我知道了愛(ài),然后我知道了用一生去體會(huì)感情,把手靜靜的放在胸口就能體會(huì)到你自己的心跳,那是你的生命,是愛(ài)!

  在通訊二中也讓我體會(huì)到了愛(ài),在冰心奶奶的字中,我似乎看到了冰心奶奶對(duì)一只小老鼠有了一絲的憐愛(ài)之心,那只小老鼠是多么可愛(ài)!讓我知道了冰心奶奶對(duì)小老鼠的憐愛(ài)之心,有時(shí)候我雖然不會(huì)對(duì)一只小老鼠而起一絲的憐愛(ài)之心,可是讀了冰心奶奶的通訊二,我知道了這小老鼠的可愛(ài)。

寄小讀者讀后感6

  寒假里,媽媽幫我買了一本《小桔燈》,這是我們的好朋友冰心奶奶寫的。通過(guò)閱讀,我第一次認(rèn)識(shí)了冰心奶奶。我覺(jué)得她和藹可親,非常愛(ài)我們小朋友,是我們的良師益友。

  這本書中讓我收獲特別大的是《三寄小讀者》,這是她在八十多歲時(shí)寫給小朋友的信。在信中,她與我們談生活、談學(xué)習(xí)等。其中,如何才能寫好作文,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。冰心奶奶在這封信里,從她的寫作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐跟我們談了兩點(diǎn):

  冰心奶奶說(shuō):“創(chuàng)作來(lái)源于生活,沒(méi)有生活的真情實(shí)事,寫出來(lái)的東西就不鮮明,不生動(dòng),沒(méi)有生活中感人的情境,寫出來(lái)的東西就不感人!笔堑,這對(duì)于寫好文章是非常重要的,也是書本所不能代替的!懊と嗣蟆庇肋h(yuǎn)也無(wú)法描繪出大象真是的'模樣。記得有一次,媽媽叫我打羽毛球,打完后,媽媽讓我把打羽毛球的經(jīng)過(guò)寫下來(lái)。這時(shí),我覺(jué)得自己親身經(jīng)歷過(guò)了寫起來(lái)就有內(nèi)容可寫了,“唰唰唰”,一會(huì)兒,我就寫好了。媽媽看了很滿意。這篇文章還發(fā)表在了《宜興日?qǐng)?bào)》上了呢!平時(shí),爸爸媽媽也經(jīng)常帶我去參加社會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)生活,如:到草莓園摘草莓、去公園放風(fēng)箏、劃船、觀察杜鵑花、參加書法、彈琴、唱歌比賽、參加社區(qū)的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。在學(xué)校,老師也為我們安排了豐富多彩的學(xué)校生活,如吹泡泡、跳繩、踢毽、拔河比賽等。生活是多姿多彩的,在生活中,我學(xué)到了許多本領(lǐng),也積累了許多寫作素材。

寄小讀者讀后感7

  “母愛(ài)、童真、大!边@三種最親切、最質(zhì)樸、最可愛(ài)的元素,構(gòu)成了這部《寄小讀者》詩(shī)一般優(yōu)美的語(yǔ)言,畫一般奇妙的意境,深深觸動(dòng)了我內(nèi)心最深處的琴弦。

  這本書的作者就是我們所熟知的冰心奶奶。她原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名詩(shī)人、作家、翻譯家和兒童哲學(xué)家。代表作有詩(shī)集《繁星》、《春水》,散文集《小桔燈》,另外還翻譯了印度作家泰戈?duì)柕摹都村壤、《園丁集》等。

  這本書主要寫的是冰心奶奶在1923年-1926年間,給千千萬(wàn)萬(wàn)小讀者的通訊錄共29篇。其中21篇,是她赴美國(guó)留學(xué)時(shí)寫成的,記敘了海外的風(fēng)光和奇聞異事,抒發(fā)了她對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的思念和熱愛(ài),體現(xiàn)了冰心奶奶的`創(chuàng)作思想——愛(ài)的哲學(xué)。

  《寄小讀者》共分為四章,分別是“遙寄稚子”、“歲月緒語(yǔ)”、“凝思靜品”和“樂(lè)幽人生”,其中令我印象最深的是“童年雜憶”中的一段小詩(shī):

  童年呵,

  是夢(mèng)中的真,

  是真中的夢(mèng),

  是回憶時(shí)含淚的微笑。

  冰心奶奶用最樸實(shí)的筆調(diào),抒發(fā)了對(duì)童年時(shí)間流逝的感嘆。我們每個(gè)人都有著自己五彩繽紛的童年,如海邊無(wú)色的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,存留下來(lái)的印記也蘊(yùn)含著“酸甜苦辣”。童年在一點(diǎn)點(diǎn)走遠(yuǎn),然而冰心奶奶的心里卻一直保存著一顆熾熱的童心。通過(guò)她的文字,把七彩的童年淋漓盡致地展現(xiàn)在我的眼前,勾起了我無(wú)數(shù)美好的遐想……

  充滿愛(ài)的旋律,流露無(wú)窮的真情,這就是冰心奶奶永恒的主題。《寄小讀者》是值得我們每一個(gè)孩子,去細(xì)細(xì)品讀的好書。

寄小讀者讀后感8

  這年春節(jié),我回外婆家去,看到滿院的動(dòng)物,不禁想起愛(ài)小動(dòng)物的冰心在《寄小讀者》中的一篇文章。

  冰心從小就熱愛(ài),愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。一天晚上,一只小鼠初次出來(lái)覓食,冰心發(fā)現(xiàn)了又驚又喜,但還沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái),小狗虎兒已經(jīng)銜住小鼠,吃進(jìn)肚里。冰心吃了一驚,覺(jué)得這全是自己的錯(cuò),回到房間后,流下淚來(lái)。事后一見到老鼠,就覺(jué)得是小鼠的媽媽來(lái)找小鼠,十分慚愧?赡茉诂F(xiàn)在,無(wú)人會(huì)為這針尖大的小事而寢食難安,還有人甚至覺(jué)得冰心太孩子氣,為這微不足道的事情煩惱。但這就是現(xiàn)在竭力宣揚(yáng)的保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物的表現(xiàn)。∮腥苏f(shuō)這事情太小了,不足為奇,但他們不知道,保護(hù)動(dòng)物的行動(dòng)正要從我們身邊的.小事做起,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。

  而看看我們現(xiàn)在,商場(chǎng)里到處都有狐貍毛,豹子皮,水貂,虎皮等各種各樣的皮草,柜臺(tái)上也琳瑯滿目,令人看得眼花繚亂。如今的裝飾品也是各種各樣,象牙。層出不窮。這些東西哪樣不是從動(dòng)物身上得到的?人類光想著自己的舒適,華貴與漂亮,卻從沒(méi)想過(guò)動(dòng)物們的感受。直到有一天資源用盡,才能醒悟,但已經(jīng)后悔莫及了。

  保護(hù)動(dòng)物,是當(dāng)務(wù)之急,我們要像冰心一樣,有一顆愛(ài)護(hù)動(dòng)物的心。

寄小讀者讀后感9

  暑假里我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情,看完了冰心奶奶的《寄小讀者》。

  《寄小讀者》讓我十分感動(dòng)的是,我現(xiàn)在才深刻地體會(huì)到,愛(ài),就是生活中要有堅(jiān)定的信念。在我們生活中,每個(gè)人都需要愛(ài)和被愛(ài)。如果沒(méi)有愛(ài),天空就會(huì)變成灰色,生命就會(huì)枯竭,愛(ài)是一切信念的源泉。

  書中冰心奶奶寫一只小松鼠的一段故事,最讓我難忘。一次吃飯的時(shí)候,桌子下有一只小松鼠,她們沒(méi)有傷害它,而是和它一起和諧相處。燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙雙閃爍的明亮的小眼睛。我讀到了小松鼠的可愛(ài),我感受到了一種溫馨,我感受到了人與動(dòng)物之間的和諧與愛(ài)。反觀我們現(xiàn)實(shí)生活中,許多人虐待動(dòng)物,捕殺動(dòng)物,還有很多人吃野生動(dòng)物,真令人氣憤。

  近年來(lái),隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),許多野生動(dòng)物得到保護(hù),數(shù)量大大增長(zhǎng)!這是多么讓人欣慰!這本書的主題之一就是愛(ài)。如果我們把動(dòng)物當(dāng)朋友,如果我們?nèi)伺c人之間多一些信任多一些關(guān)愛(ài),那我們的'社會(huì)變得更加和諧,世間會(huì)變得更美好!

  這本書中還有許多溫馨的故事,加上美麗與親切的文字,它們時(shí)時(shí)抓住我的心,讓我回味無(wú)窮,如癡如醉。

寄小讀者讀后感10

  在暑假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書,這是作家冰心寫的一本非常有名的書。

  這本書記敘了冰心離開家鄉(xiāng),遠(yuǎn)渡重洋,在異國(guó)他鄉(xiāng)的生活。她用寫信的方式呈現(xiàn)給我們看,表達(dá)了她出國(guó)期間對(duì)祖國(guó)的關(guān)注和深切懷念。

  這本書中,令我印象最深刻的是《通訊五》。在閱讀的過(guò)程中,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面,仿佛身臨其境。冰心在車上看見了一對(duì)母女,那女孩兒不停撒嬌撒癡地要湯要水,她的`母親始終溫和對(duì)待,說(shuō)話態(tài)度又似憐愛(ài),又似斥責(zé)。冰心難過(guò)起來(lái),她想起她的母親,不禁臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。回憶臨行時(shí),姨母問(wèn)她舍得母親嗎?她笑著說(shuō):“那沒(méi)有什么,日子又短,還有人照應(yīng)!逼鋵(shí)她內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對(duì)自己的愛(ài)。

  讀到這,我的眼睛濕潤(rùn)了。母親是偉大的,她給我們生命,把我們養(yǎng)大,又給予我們愛(ài),讓我們天天過(guò)上好日子,真是太辛苦了!

  這時(shí),我想起了一件事。一次,媽媽去出差,臨走前她千叮萬(wàn)囑對(duì)我說(shuō):“記得晚上要刷牙!”我壓根兒沒(méi)聽進(jìn)去,她走后我晚上都不刷牙了。媽媽回來(lái)的前一天,我的牙齒疼了起來(lái)。我想起了媽媽,要是她在該多好。∮窒肫鹆怂膰诟,真是太重要了!

  《寄小讀者》看似簡(jiǎn)單的一封封信,其中卻蘊(yùn)含著很多深刻的道理,希望大家也能看看這本書,細(xì)細(xì)品味這人世間最無(wú)私的情感。

寄小讀者讀后感11

  暑假期間,閑來(lái)無(wú)事便從書柜中隨意抽出一本書來(lái)看。一看,嘴便成了O子型,原來(lái)是冰心寫的《寄小讀者》呀!我隨手翻開了書簽夾中的通訊五,不經(jīng)意讀了起來(lái)。

  讀著讀著,心中驚有一絲絲酸楚,冰心奶奶在火車上遇見一對(duì)母女,那女兒不住的撒嬌,要這要那的。母親面目祥和,和 她談話的'態(tài)度,似愛(ài)憐,又是責(zé)罵。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑可幾滴淚。回憶起臨行時(shí),姨母問(wèn)她舍得母親嗎?她從容一笑,回答到:“怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)!笨善鋵(shí)內(nèi)心根本舍不得母親,更舍不得母親對(duì)她的愛(ài)。

  我的眼睛濕潤(rùn)了,一種莫名其妙的感動(dòng)涌上心頭。是啊,母親們從小就護(hù)著我們,我們哭了,會(huì)安慰我們,有好東西留給我們;我們生病了,母親可以沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我們。時(shí)間可以讓人丟失一切,可是母親的愛(ài)永遠(yuǎn)丟不丟,哪怕隨著時(shí)間的流逝,很多事情已經(jīng)淡化了,仍然有一顆星星在記憶力永遠(yuǎn)閃亮著,那便是母愛(ài)!

  母愛(ài)猶如濤濤海浪,母親猶如一片天空,珍惜,回報(bào),贊美母親!

寄小讀者讀后感12

  讀了這本書,真是不得不佩服冰心奶奶了。她真的是一位飽含人情味和獨(dú)具生活品位的人。

  在通訊五中記到,冰心奶奶在火車上見到一對(duì)母女,看到母女親密地在一起,冰心奶奶就想起了自己的母親。是呀,我也和她一樣,想起了自己的母親。每個(gè)人都說(shuō),女兒是媽媽的小棉襖,可在我身上,卻絲毫不能體現(xiàn)這一點(diǎn)。母親總是很寵溺我,不像父親那樣嚴(yán)厲要求我。所以,我一有難,便躲在了母親的身后,可當(dāng)母親要求我去做那么一點(diǎn)點(diǎn)事時(shí),我卻不知到哪里去了。

  一次我沒(méi)打招呼跑到同學(xué)家玩,到晚上7點(diǎn)多還沒(méi)有回去,以為什么事都沒(méi)有;氐郊也虐l(fā)現(xiàn)母親正哭罵著父親,說(shuō)父親沒(méi)看好我?吹轿页霈F(xiàn),她一把抱住我,喃喃地說(shuō)了許多。自此,我終于明白了母親對(duì)我的愛(ài)。我開始懂事聽話了,總是在別人眼里是個(gè)猴子,在家也會(huì)變成個(gè)綿羊。母親看在眼里,樂(lè)在心里。笑臉就像春天的柳樹,在臉上泛濫起來(lái)。

  初中,我住校了。一星期才回家一次。母親每次見我回去都要心疼地說(shuō):我瘦了好多。還到處張羅著好吃的`,給我?guī)。絲絲白發(fā)在陽(yáng)光下映的發(fā)亮,皺紋也爬上了她的眼角。一切一切,都讓我這個(gè)做女兒的心疼不已。這濃濃的母愛(ài)啊,怎不讓人感動(dòng)?怎不讓人落淚呢?

  母愛(ài),猶如濤濤大海,母愛(ài)猶如一片天空,母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛(ài)猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛(ài),回報(bào)母愛(ài),贊美母愛(ài)!

寄小讀者讀后感13

  《寄小讀者》是由冰心寫給小讀者的信合成的書。書中故事很多,也告訴我們了許多道理。

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。在這開頭,冰心就一直在思念著自己的母親。在冰心去上海的路上,經(jīng)過(guò)蘇州,便覺(jué)得風(fēng)景如畫。她喜歡北方風(fēng)物,至此也不得不傾倒于江南之雅澹溫柔。蘇州美景,樹圍水繞,自成一村。水漾輕波,樹枝低丫。從河旁走過(guò),如詩(shī)如畫。

  書中寫到,冰心小時(shí)候天真地問(wèn)媽媽,到底為什么愛(ài)她。媽媽毫不遲疑地回答:“不為什么,只因你是我的`女兒!”從這里,我覺(jué)得,母愛(ài)不能測(cè)量,不能推測(cè),而是一般的長(zhǎng)闊高深,分毫都不差減。鳥在鳴叫,花在散香,雨在唱歌,蜂在歡舞!它們都在贊美大自然母親的愛(ài),無(wú)私而博大。母親的勸解,句句有天大的理由。

  冰心把一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全都記錄在這些信里。美國(guó),墨西哥,日本……環(huán)游世界已經(jīng)不在話下。她喜歡小朋友,喜歡對(duì)小朋友訴說(shuō),道歉,交談。有一次,冰心不小心害死了一只小老鼠,她非常傷心,在信中一次又一次的懺悔、道歉。我可以看出,冰心是十分愛(ài)動(dòng)物的。她尊重動(dòng)物,尊重所有在地球上的生物。如果看見一只折斷腿的蟋蟀,一只受傷的黃雀,冰心都會(huì)為它們流淚嗚咽。冰心從小就明白,一切生命,在造物主眼中都是一般大小的。冰心這種優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  這本書反復(fù)強(qiáng)調(diào)了許多事,比如敬愛(ài)母親,健康快樂(lè),童年珍貴等。我們都應(yīng)該去遵守,去珍惜。這是一本好書,一本可以改變我人生的好書。

寄小讀者讀后感14

  窗外,雨淅淅瀝瀝的下著。雨點(diǎn)在玻璃上摔成了一顆顆小水珠,晶瑩剔透。我寫完作業(yè),不能出去和小伙伴們玩耍,只好呆在家里。覺(jué)得無(wú)聊,便靜下心來(lái)翻看前幾天媽媽剛買回來(lái)的新書——《寄小讀者》。

  我讀了《寄小讀者》,覺(jué)得文章寄情山水,表達(dá)作者思念祖國(guó)、家鄉(xiāng)和親人的淳樸、深厚的情感。文章寫得清新和諧,委婉動(dòng)人,詩(shī)意盎然。

  《寄小讀者》一書中,有一個(gè)被冰心稱作二弟冰叔的人,冰心這樣描寫他:“接到你兩面冗長(zhǎng)而誠(chéng)懇的信,我受到無(wú)限的安慰。是的,從松樹隙間穿過(guò)的陽(yáng)光,就是你安慰的使者;晚上清涼的風(fēng)就是骨肉手足的慰語(yǔ)!好弟弟,我喜愛(ài)而又感激你的滿含著詩(shī)意的安慰的話!”這段話充分流露出冰心思念親人的淳樸情感。同時(shí),我感到冰心的話語(yǔ)很親很美,真的像絲絲的風(fēng)兒,讓人感到十分溫馨。

  《寄小讀者》這本書中還說(shuō)冰心的'二弟送給她一本《歷代名人詞選》,從她弟弟的信中可以看出冰心和她的家人感情很好。冰心不僅和家人和睦,而且和她的小讀者以及同事的關(guān)系也非常好!都男∽x者》是我看過(guò)的最讓我感動(dòng)的一本書。

  冰心,偉大的詩(shī)人,你熱愛(ài)生命,關(guān)心別人,對(duì)生活充滿熱情和希望。

寄小讀者讀后感15

  寒假,我正覺(jué)得無(wú)聊,就拿起了一本冰心散文《寄小讀者》來(lái)讀。讀著讀著,我感到十分感動(dòng)。冰心的母親逝世,今天整整13年了,年年日日,她不敢任自己哀情的奔放。今天卻要憑著“冷”與“靜”,來(lái)細(xì)細(xì)的憶念她至愛(ài)的母親。

  她的母親一生多病,而身體上的疾玻并不曾影響她心靈的健康。她一生好靜,而她是她周圍一切歡笑與熱鬧的`發(fā)動(dòng)者。她曾不進(jìn)過(guò)私墊或?qū)W校,而她能欣賞舊文學(xué),接受新思想,她一生沒(méi)有多余財(cái)產(chǎn),而她能急人之急,周老濟(jì)貧……

  冰心在做什么事都想起她的母親,假如她的母親在,就不知會(huì)發(fā)起怎樣美妙的議論?要下怎樣精確的批評(píng)?冰心不但在快樂(lè)的時(shí)候想起她,更在憂患的時(shí)候想起她,冰心愛(ài)惜她的身體,抗戰(zhàn)以來(lái)的逃難,逃警報(bào),她都想假如母親仍在,母親脆弱的身軀,絕受不起這樣的奔波與驚恐,反因著她的早逝,而感謝上天……

  嗯,母愛(ài)確實(shí)很偉大,不能為了一兩件小事而與母親爭(zhēng)執(zhí);不能忘恩負(fù)義;更不能去惹母親,去做不該做的事,要明白孟子說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!蹦笎(ài)猶如一片天空,母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛(ài),回報(bào)母愛(ài),贊美母愛(ài)!

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