- 海倫凱勒讀后感 推薦度：
- 《海倫凱勒》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
海倫凱勒讀后感【熱門(mén)】
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的海倫凱勒讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海倫凱勒讀后感1
海倫凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)樯。チ藢氋F的聽(tīng)力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，堅(jiān)持不懈，終于考上了大學(xué)，成了一位出色的演說(shuō)家。
海倫凱勒是個(gè)非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣；有著驚人的意志；還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心！失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝，她無(wú)法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會(huì)，用心去感受。
海倫自幼就有一個(gè)偉大的'愿望，那就要建立一個(gè)盲人基金會(huì)�？既〈髮W(xué)后，她就一直在為創(chuàng)造基金會(huì)奔波，在她的生命里最美好就是助人。和海倫凱勒相比，我是渺小的。我沒(méi)有她驚人的意志，沒(méi)有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn)：脆弱，怕累，
讀了《海倫凱勒自傳》我完全進(jìn)入了她的世界，這個(gè)世界給予我的是無(wú)比的震撼，我，不，不止是我一個(gè)人，是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、精益求精的精神。
海倫凱勒讀后感2
最近，老師給我們請(qǐng)了《海倫·凱勒》這篇課文，使我感觸很深。這篇課文講述了海倫·凱勒在一歲半時(shí)，因發(fā)高燒而雙目失明，雙耳失聰，不過(guò)最終她成為了人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
這篇課文告訴我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的頑強(qiáng)精神，遇到困難不退縮的精神。海倫經(jīng)過(guò)自己的努力還成為了一位掌握五種文字的語(yǔ)言學(xué)家，甚至還是一位學(xué)識(shí)淵博的教育家、慈善家和社會(huì)改革家。
在海倫小時(shí)候因?yàn)樗絹?lái)越想說(shuō)話，所以父母給她請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校的老師。薩勒老師要求海倫把手放在老師的臉上來(lái)判斷舌頭和嘴唇顫動(dòng)的情況，這種靠觸覺(jué)學(xué)習(xí)說(shuō)話的方法是一般人做不到的，也是我們常人不能想象的。
在考上大學(xué)的幾年，海倫·凱勒又創(chuàng)作了包括著名的《假如給我三天光明》等十幾篇作品。她又像她的`老師安妮·沙利文一樣為更多的和她一樣盲啞人服務(wù)。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒最出名的創(chuàng)作，它都傳到了國(guó)外，而且被翻譯成多種文字發(fā)表在世界各國(guó)的刊物上，并被收錄在一些大、中、小學(xué)的教材里。
盡管海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，她經(jīng)過(guò)自己的努力還是上了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，她這種不屈不撓的奮斗精神，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
海倫凱勒讀后感3
《海倫凱掄傳》這本書(shū)講的是海倫凱勒這位小女孩的一生。海倫在他出生的第20個(gè)月時(shí)高燒不退，就是這場(chǎng)高燒是海倫失去了視力與聽(tīng)覺(jué)。就在這時(shí)，海倫的父母為海倫找了一位老師---安妮莎莉文，也就是這位老師改變了海倫的一生。
海倫在自己失去視力與聽(tīng)覺(jué)的時(shí)候，在莎莉文老師和父母的精心教導(dǎo)下，克服了種種困難，最終考上了哈佛大學(xué)并學(xué)會(huì)了英。法，德，希臘，拉丁文這五種語(yǔ)言，海倫的一生是一個(gè)奇跡，這個(gè)人奇跡不是老天爺送給海倫的而是海倫和她的老師十幾年來(lái)的努力換來(lái)的。
《海倫凱勒傳》這本書(shū)的著名散文《假如給我三天光明》我將去看日落，日出，戲劇，大街小巷，和人們的生活習(xí)慣。我讀完這篇散文后深有感觸，讓我深深感受到我們應(yīng)該珍惜我們擁有的一切。
我認(rèn)為海倫的'一生是非常有價(jià)值的，是非常值得我們紀(jì)念的。海倫用她的聰明才智成為了著名的演說(shuō)家和寫(xiě)作家，用她獨(dú)特的方式震撼了全世界。
海倫凱勒讀后感4
今日，我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時(shí)候失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在教師的教育與幫忙下她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了講話、用手指“聽(tīng)話”，并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后，她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中，以往受到許多人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人能夠取得這么大的成就，是多么令人驚訝��！海倫雖然身體殘疾了，但她的精神是很偉大的。
有海倫這樣的對(duì)待生活態(tài)度，生活中還有什么能夠稱為不幸的呢？其實(shí)，只要你認(rèn)真努力，肯定會(huì)有回報(bào)的`！有時(shí)，幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸，關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度。
在21世紀(jì)的今日，我們是祖國(guó)的花朵，也同樣是祖國(guó)的棟梁，此刻的孩子，個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的掌上明珠，在父母的溺愛(ài)當(dāng)中不知不覺(jué)地長(zhǎng)成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”，這難道能夠擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎？?jī)H有學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，才能成為21世紀(jì)的主人，成為國(guó)家的頂梁柱！
海倫凱勒讀后感5
這個(gè)故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫。凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸�，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒(méi)有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指"說(shuō)話"，并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的`貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣博，令天下人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來(lái)的問(wèn)題："假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么？"這使我懂得一個(gè)道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活。
海倫凱勒讀后感6
今天我讀了一篇文章，叫《海倫·凱勒》文中介紹了一位主人公名叫海倫 凱勒，她在一歲半時(shí)，因?yàn)榈昧艘粓?chǎng)重病以后，雙目失明，雙耳失聰，從此與有聲有色的世界隔絕了。但她并沒(méi)有放棄。她靠這種不屈不撓的精神成功走出了黑暗。
海倫她的經(jīng)歷讓我驚訝，她都雙目失明了，雙耳失聰了但還在學(xué)習(xí)。換成一般人也許想依賴父母一生，或已經(jīng)沒(méi)有活的念頭了，但海倫沒(méi)有�？吹竭@兒，我特別慚愧。那一天，數(shù)學(xué)作業(yè)上有一題是兩位數(shù)來(lái)解答的。媽媽看我不會(huì)，便教我。媽媽算了一遍又教了我一遍。我起初明白了一點(diǎn)但不一會(huì)的'功夫我就暈了。我把答案抄了下來(lái)，然后搖了搖手說(shuō)：“媽媽，你不用教了，老師會(huì)教的�！眿寢屩缓秒x開(kāi)。要是當(dāng)初學(xué)習(xí)了，我就會(huì)學(xué)得更扎實(shí)。就因?yàn)槟切⌒〉睦щy，我就放棄了，這太不應(yīng)該了。海倫都雙目失明，雙耳失聰了，都沒(méi)放棄學(xué)習(xí)，我卻放棄了。我決定向她學(xué)習(xí)。
海倫凱勒讀后感7
近日，我們了解到“海倫·凱勒”這樣的文字，文字海倫·凱勒頑強(qiáng)的精神讓我非常感動(dòng)。
海倫的命運(yùn)是非常不公平的。她一歲半的時(shí)候又瞎又聾。就在這時(shí)，家庭教師安妮·沙利文來(lái)到海倫身邊，教海倫識(shí)字，寫(xiě)字和算術(shù)，教她用手指“說(shuō)話“。海倫10歲時(shí)想學(xué)說(shuō)話。在富勒老師的指導(dǎo)和海倫的不懈努力下，海倫終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。最后，考上了哈佛大學(xué)，取得了巨大的成績(jī)。
誰(shuí)能想到一個(gè)殘疾人能進(jìn)入世界聞名的哈佛大學(xué)？她為此付出了多少努力！所有這些，事實(shí)上，都是海倫·凱勒生命的結(jié)晶。她努力讀盲文，努力練習(xí)說(shuō)話。海倫從不放棄，即使事情變得很糟糕，正是她的堅(jiān)持使她成為一個(gè)成功的人。
這使我想起那一幕，我學(xué)會(huì)了騎自行車的。前幾天，我的父親給了我一輛自行車，我很高興，我迫不及待地想在樓下學(xué)習(xí)。我剛上車，沒(méi)想到重心，摔了個(gè)“狗啃泥”。我看了看我的膝蓋，我的'上帝，甚至出血。疼痛��！我的心臟是掛回去，“還是不學(xué)嗎？”但很快想到海倫·凱勒的心，她的痛苦比它傷害了我這算什么呢？我吸取了教訓(xùn)，再試一次又一次，我做到了，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！
謝謝您，海倫·凱勒！是您教會(huì)了我在困難學(xué)生面前不低頭！
海倫凱勒讀后感8
失明了，是悲；失聰了，是傷。如果兩者疊加，那個(gè)生命哪，是雪上加霜。這樣的打擊，忍受下來(lái)，是多么不容易，然而，她竟走出了精彩，她是生命的強(qiáng)者！這就是《海倫。凱勒》這篇文章告訴我的。
這篇文章深深地刻在我的腦海里，有其精神、有其道理。失明了，失聰了，一般的人，將無(wú)法承受，破罐子破摔，聽(tīng)天由命吧。但是海倫百折不撓，為了讓自己人生不再悲哀，為了讓自己前途光明，她發(fā)奮，她奮斗，她用常人想像不到的毅力，從一個(gè)殘缺不全的、病體纏身的柔弱生命，成長(zhǎng)為一個(gè)瀟灑風(fēng)流的偉大英雄。她堅(jiān)強(qiáng)，她剛勁。她是一位真英雄。
有史以來(lái)，像海倫一樣的人也不少。那個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的談遷，20多年的心血轉(zhuǎn)眼化為烏有，應(yīng)對(duì)如此沉重的打擊，他不消沉，他站起來(lái)了。那個(gè)不懈發(fā)奮的李時(shí)珍，那個(gè)沒(méi)日沒(méi)夜辛勤作畫(huà)的齊白石……如此多的強(qiáng)者，成功的'秘訣就是不屈不撓，堅(jiān)持到底。寫(xiě)到那里，我想到了我們學(xué)習(xí)上的一些事：作業(yè)多了，會(huì)煩；題目不會(huì)做了，會(huì)急；考試考糟了，會(huì)哭……如果我們發(fā)奮培養(yǎng)自己做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)有毅力的人，那我們離成功就不遠(yuǎn)了！這就是《海倫。凱勒》這篇文章告訴我們的最有價(jià)值的一個(gè)真理。
海倫凱勒讀后感9
這本書(shū)主要講了海倫曲折的童年，她不幸的遭遇以及在家教莎莉文老師的幫助下，海倫克服種種困難，樂(lè)觀生活的故事。海倫的遭遇令我同情，又令我感動(dòng)。如果遭遇不幸，我們是否也能像海倫這樣呢？
這使我想到了大科學(xué)家霍金，他自幼喜歡科學(xué)，但命運(yùn)的`捉弄使他患上重病，直至完全癱瘓。但是他憑借頑強(qiáng)的毅力，利用大腦翻譯器告訴助手指令，并發(fā)現(xiàn)了黑洞的原理，震驚了全世界。還有作家張海迪，雖然高位截癱，但始終保持樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫(xiě)作，投身公益事業(yè)，成為著名的社會(huì)活動(dòng)家和
作家。這些身殘志不殘的人
們，很值得我們學(xué)習(xí)。
讀了《海倫·凱勒》一書(shū)，令我受益匪淺。我從此更懂得珍惜生命，珍惜時(shí)光，約束自己，加倍努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做出一番大事業(yè)來(lái)，回饋父母，回饋社會(huì)！
海倫凱勒讀后感10
這本書(shū)記敘了盲聾女作家、教育家海倫·凱勒自己不平凡的一生。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不可想象，不可忍受的。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，她在老師的幫助、教育下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了“講話”，并掌握了五種文字。24歲時(shí)她以優(yōu)秀的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)。從此，她把畢生精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家的政府、人民以及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)聾盲人，能取得那么大的成就，是何等的了不起，如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么，她將會(huì)成為一個(gè)可憐又愚昧無(wú)知的.寄生者，然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神，成就了人生的輝煌，并為人類做出了貢獻(xiàn)。成為了一位深受全世界人們令人尊敬的人。
看了這本書(shū)，我從海倫·凱勒奮斗的一生中，深切地體會(huì)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而是在于有沒(méi)有奮斗的精神。
海倫凱勒讀后感11
今年寒假，我和媽媽一起閱讀了一本書(shū)，名叫《海倫·凱勒自傳》。
這是一個(gè)十分感人肺腑的故事。故事的主人公是一個(gè)名叫海倫·凱勒的小女孩，在她出生一年半后，一場(chǎng)疾病使她再也聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)、說(shuō)不出什么了，雖然她與有聲有色、五彩繽紛的大自然隔絕了，但小海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，反而向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)。同時(shí)她得到了許多人的幫助：莎莉文老師、愛(ài)迪生、泰戈?duì)�、卡耐基先生、馬克吐溫先生……他們有的給予精神上的`支持，有的給予學(xué)習(xí)和生活上的幫助，還有慈善家給予了大量的經(jīng)濟(jì)支持。經(jīng)過(guò)海倫堅(jiān)持不懈的努力，她掌握了五種語(yǔ)言，畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)，成為了一位出色的演說(shuō)家、作家，還建立了許多慈善機(jī)構(gòu)，成為一名知識(shí)淵博、受人尊敬的人。
讀完這本書(shū)，我熱淚盈眶，一個(gè)道理深深地刻在了我的心頭：要珍惜自己短暫的一生，不要虛度光陰，就算你飽受挫折，也不能向命運(yùn)屈服，要努力嘗試改變命運(yùn)。而且要多給周圍的人一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，讓世界充滿愛(ài)，使我們的家園變得更加美好。
海倫凱勒讀后感12
這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事，當(dāng)我讀完這篇文章，受益匪淺。
這個(gè)故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫.凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸�，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒(méi)有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的`哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣bo，令天下人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來(lái)的問(wèn)題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么？”這使我懂得一個(gè)道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活。
海倫凱勒讀后感13
在我們五年級(jí)課本里有一篇課文《海倫·凱勒》。文章寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)感人的故事。學(xué)完后我從中受到許多教益。
這篇文章記敘了美國(guó)盲啞女作家、教育家海倫凱勒的`一生。海倫一歲半因病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，成為了盲啞人。這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，是不可想象的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了五種文字，二十四歲時(shí)她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
一個(gè)盲啞人能取得這么大的成就是何等地令人驚訝。我學(xué)完課文后，深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得好成績(jī)，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神。平時(shí)，有些人總以條件差、困難多呀作為沒(méi)有取得成就的理由，和海倫相比，這些人是多么的渺小呀。
這些日子，我在深思一個(gè)問(wèn)題：人應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫凱勒那光輝的一生為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
海倫凱勒讀后感14
今天，我讀了《海倫·凱勒》，被海倫深深感動(dòng)了……
不幸的小海倫，一歲半時(shí)，在生了一場(chǎng)重病之后，雙目失明，雙耳失聰。
她拼命摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子。她是這樣的如饑似渴，以至小手指都摸出了血……
為使她的伙伴能聽(tīng)懂她說(shuō)的`話，海倫夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到自己覺(jué)得讀對(duì)了為止。她每天堅(jiān)持著練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)……她這種不屈不撓的精神是多么可貴��！
而有些同學(xué)呢，資質(zhì)要比海倫好得多，眼睛看得到，耳朵也能聽(tīng)到，不是殘疾人�？墒牵嘀魅卫蠋熒险n卻總是不專心聽(tīng)講，擺弄東西，做小動(dòng)作； 要是班主任老師不在班級(jí)，就要反天；副科老師上課，開(kāi)小差，說(shuō)閑話……對(duì)自己一點(diǎn)都沒(méi)有好處，不足海倫的1/10。
朋友，來(lái)吧，讓我們都來(lái)向凱倫學(xué)習(xí)吧~以后當(dāng)你開(kāi)小差時(shí)，想一想凱倫，相信你就會(huì)徹底改變的！
海倫凱勒讀后感15
海倫.凱勒，她是一個(gè)聾啞人，盲人。卻奇跡般地走完了一生。
海倫.凱勒于1880年6月27日出生在美國(guó)亞巴馬州塔斯喀姆比亞。她出生后的18月的時(shí)候，患上了猩紅熱就失聰失命成了聾啞人。海倫.凱勒于1887年3月成為安妮?沙利文的學(xué)生。海倫.凱勒是靠手指來(lái)觀察老師的嘴唇，用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì)她喉嚨的顫動(dòng)、嘴的運(yùn)動(dòng)和面部表情。她為了使自己能夠發(fā)好一個(gè)詞或句子，要反復(fù)地練習(xí)，她從不在失敗面前屈服。1899年6月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，許多教材都沒(méi)有盲文本，要靠別人把書(shū)的內(nèi)容拼寫(xiě)在她的手上。經(jīng)過(guò)幾年的哭學(xué)，1904年6月終于以優(yōu)等的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)。
海倫.凱勒除了靠她自己的頑強(qiáng)毅力之外，同她的老師的`循循教導(dǎo)也是分不開(kāi)的。海倫.凱勒幼年得病致殘后，變得愚味而乖戾，幾乎成了無(wú)可就藥的廢物，但后來(lái)她卻成為一名有文化修養(yǎng)的大學(xué)生，這的確是個(gè)奇跡。她用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她在60多年中共寫(xiě)下了14部著作。于1958年6月1日長(zhǎng)辭人間，享年78歲。
從海倫.凱勒的人生中，我知道了生命只有一次，無(wú)論你是一個(gè)身體缺陷的人，都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
【海倫凱勒讀后感】相關(guān)文章：
《海倫凱勒》讀后感05-12
海倫凱勒讀后感06-05
海倫凱勒的讀后感12-19
海倫凱勒讀后感【推薦】09-29
【精】海倫凱勒讀后感09-29
【熱門(mén)】海倫凱勒讀后感09-29
《海倫凱勒傳》讀后感09-06
《海倫凱勒》讀后感【熱】04-12
《海倫凱勒》讀后感【精】04-12
【精】《海倫凱勒》讀后感07-16