《守著樹墩的兔子》讀后感3篇

　　當細細品完一本名著后，你有什么總結呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的《守著樹墩的兔子》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《守著樹墩的兔子》讀后感1

　　在這個世界上，每一件事和每一件生物都有它的價值和意義。

　　今天，我讀了《守著樹墩的兔子》。這本書讓我感覺很好。

　　書中印象深刻的故事是守著樹墩的兔子，主要是流浪兔彼得喜歡冒險，兔子不能總是吃草曬太陽的日子，應該用自己的努力實現世界上存在的意義。流浪了幾十年，經歷了很多事情，累了，接受了樹墩的請求，保護了樹墩。樹墩覺得失去了自己存在的原因。但是，彼得的到來改變了腳，腳穿上了新衣服，腳變成了指南針……讓大家接受腳，明白了自己也有存在的價值。

　　從中我們知道我們不僅要吃飯玩耍，還要讀書識字不浪費生命，我們要幫助別人，幫助別人就等于幫助自己。我們必須成為樂于幫助人的人。

　　任何生物無論是善、惡、美、丑，其存在都有價值和意義。就像狼和鹿是天敵一樣，在童話世界里鹿是美麗的化身，狼是兇殘的.代表。一起生活會給鹿帶來一定的傷害，但另一方面，保護鹿群的數量也不會迅速增加。

　　我喜歡這只兔子，它可愛，理想，追求。其他兔子只滿足吃草和曬太陽的日子時，勇敢地離開故鄉(xiāng)，到處流浪，追求自己心中的夢想。

　　我喜歡這只兔子，善良，樂于幫助人。迷路的鹿來到它面前時，由于及時伸出自己的援助手，鹿成功地找到了回家的路，回到了自己的家。

　　我們是不是也應該做一個特殊的人？當我們選擇一個好的方向前進時，我們應該勇敢前進，成為一個自我、直率和特殊的人！

《守著樹墩的兔子》讀后感2

　　《守著樹墩的兔子》這篇文章，主要介紹了一只灰兔子彼得。

　　它與許多兔子不一樣的是他喜歡冒險。他說：“兔子不能總過著吃草曬太陽的日子，那等于是在浪費生命。”他立志流浪一生，直到他遇見一個樹墩，決定從此守護它，為它遮風擋雨，樹墩覺得自己是森林的指南針，有了兔子以后，他覺得很快樂。兔子也因為它能使樹墩快樂，而改變了自己流浪一生的想法。

　　讀了這篇童話故事，我覺得我們做人也應該像這只兔子一樣，當我們快樂的時候，有人會和我們一起歡笑；當我們悲傷的.時候，有人會幫我們解開心頭的鎖；當我們束手無策時，有人會為我們出謀獻策……一個慰籍的眼神，傳播的是款款情誼。我們一生中會遇見很多不同的人，他們是誰？那就是老師、同學、朋友……

　　當代提倡“樹新風，創(chuàng)文明，建立一個和諧的社會”，這就需要每個人都有一顆愛心，把幫助別人當成一種快樂。我們作為小學生，就要從身邊的點滴小事做起，樂與助人，一個微笑，一個文明的動作都能反映出你的愛心，讓我們都行動起來吧！學習雷鋒，多做好事，建設文明和諧的社會。

《守著樹墩的兔子》讀后感3

　　這個故事主要講述了，彼得是一只喜歡冒險的小灰兔，他認為兔子光會吃草和曬太陽是浪費生命。彼得決定去流浪。他走過許多城市和鄉(xiāng)村，等他成年后來到一片森林。

　　森林里有一棵長了20年的樹。樹對彼得說：“我要被砍走了，我把樹墩送給你，你要愛惜他�！�

　　一只小鹿在森林里跑來跑去，找不到回家的路。彼得安慰小鹿，讓小鹿可以按樹墩的年輪找回家的方向。彼得告訴小鹿：樹墩向南的方向見陽光多，長得快，年輪稀疏；朝北的方向，長得慢，年輪稠密。小鹿聽了后，根據樹墩年輪的稠密，找到了回家的方向，快樂的回家了。

　　樹墩覺得自己像森林指南針，對大家很有用。

　　彼得答應了樹墩，決定留下來。他在樹墩旁建了自己的家。

　　彼得給樹墩種了樹墩喜歡的狗尾巴草。彼得在樹墩身上種植了苔蘚，為樹墩穿上了綠茸茸的衣裳。彼得在樹墩身上種植了蘑菇，給樹墩遮風擋雨。彼得還給樹墩身邊種植了許許多多的花草。

　　森林里的動物們都愿意來到樹墩旁，傾聽彼得講他流浪的'故事。

　　不久以后，彼得身邊多了一只白色的小母兔。彼得告訴小母兔不能總是過著吃草和曬太陽的日子，那等于在浪費生命。

　　這個故事告訴我們一個道理：人不能貪圖享受，要奮發(fā)圖強。

　　好詞有：冒險、鋸斷、流浪、氣喘吁吁、稀疏、稠密、年輪、苔蘚、擋風遮雨……

　　好句有：“一頭小鹿氣喘吁吁得奔了過來”、“樹墩簡直覺得自己就是森林里的指南針了”……

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