葫蘆的秘密讀后感
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的葫蘆的秘密讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
葫蘆的秘密讀后感1
媽媽給我買了一本《寶葫蘆的秘密》，我對(duì)它非常著迷。
小學(xué)生王葆是這本書的主人公，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天，王葆在睡夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望，只是有一個(gè)條件：王葆不能說出它的秘密。有了這個(gè)寶貝，王葆從此想要什么就有什么，來得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不盡”，學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)。可是，這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，反倒使他鬧了不少笑話，感到了無窮的苦惱。比如：象棋比賽中，王葆因?qū)Ω恫涣藢?duì)方的馬而“損兵折將”，所以心里老想著“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點(diǎn)被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識(shí)，結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的.花名標(biāo)簽，弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去，結(jié)果，王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里，并且把真相都告訴了大家，這時(shí)，王葆終于找到了真正的快樂。
看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，一步一步地邁向成功!”
葫蘆的秘密讀后感2
最近我讀了一本張?zhí)煲頎敔數(shù)摹秾毢J的秘密》。主人公王葆是一名普普通通的少先隊(duì)員，從小就愛聽寶葫蘆的故事，幻想著自己有一只寶葫蘆會(huì)怎樣？一天，他去釣魚釣到了一只寶葫蘆，在寶葫蘆的幫助下，他過上了要什么就有什么的幸福生活。但前提是不能把寶葫蘆的秘密透露出去，而寶葫蘆也給他來了一系列難堪煩惱的事情。最終，王葆把寶葫蘆的秘密公布于眾，拋棄了寶葫蘆。
讀完故事后，我也想擁有一只寶葫蘆，但我希望它是一只正能量的葫蘆，這樣就可以幫我完成些愿望。
首先，我會(huì)帶爸爸媽媽去西藏的雪山。在那里可以看到連綿起伏的山脈，厚厚的積雪像一床床棉被覆蓋在山上，到處明晃晃的。在雪山上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌。如果遇到雷電天氣，那簡(jiǎn)直比魔法世界還魔幻。身處雪山會(huì)給人一種神圣的感覺。
有了寶葫蘆還想帶爸爸媽媽去北京嘗一嘗炸醬面和正宗的烤鴨。北京是祖國(guó)的心臟，在那里有許多名勝古跡。我想看一看壯觀的升旗儀式，還想爬一爬歷史悠久的長(zhǎng)城。正如書上所說，不到長(zhǎng)城非好漢！
如果有了寶葫蘆，我還想幫助一些大山里的同齡人。從電視里我看到他們生活十分艱苦，卻依然渴望讀書，我想讓他們和我一樣可以受到良好的教育，用知識(shí)改變命運(yùn)。
雖然我的`愿望是美好的，但世上是沒有寶葫蘆的。想要完成這一切，要努力學(xué)習(xí)，用自己的力量來實(shí)現(xiàn)愿望。這也許就是張?zhí)煲頎敔斠嬖V我們的道理吧。
葫蘆的秘密讀后感3
不勞而獲，一切終將落空！
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲淼慕?jīng)典童話故事，主要講的是小葆和寶葫蘆的故事。小時(shí)候，王葆每次幫奶奶做家務(wù)活，奶奶就給他講寶葫蘆的故事，寶葫蘆擁有無窮的神秘力量，就是你想要什么就有什么，只要你擁有它，就會(huì)非常幸福。王葆一下子沉迷進(jìn)去了。后來無意中他得到了這個(gè)神奇的寶葫蘆，他興奮得不停翻跟頭。他讓寶葫蘆幫他變出一些好看的模型，還幫他寫作業(yè)。一次王保想要一幅畫卷，寶葫蘆一聽就從別人的書包里偷了一幅畫卷送給他。王保想要考個(gè)好成績(jī)，寶葫蘆二話不說直接將班長(zhǎng)試卷上的.名字改成自己的名字！可這一切的一切都不是王保想要的。他產(chǎn)生了質(zhì)疑，寶葫蘆在給他帶來好處的同時(shí)，也給他帶來很多的煩惱，回到家中想了想將寶葫蘆扔在地上砸碎了。
從這個(gè)故事中，我知道了：王葆是一個(gè)異想天開、愛做“白日夢(mèng)”的男孩。他想投機(jī)取巧不勞而獲，但最終他也意識(shí)到了這個(gè)想法是多么的不靠譜。想想今天下午的事我就臉紅，老師聽寫1到5課詞語(yǔ)，我自認(rèn)為都會(huì)寫，肯定會(huì)全對(duì)的，信心十足，結(jié)果，老師把聽寫的詞語(yǔ)網(wǎng)上展示出來，我一對(duì)，錯(cuò)了四個(gè)字，“和諧”的“諧”大部分同學(xué)對(duì)了，我卻錯(cuò)了。不過我認(rèn)真改錯(cuò)字，反思自己寫錯(cuò)的原因，老師說知錯(cuò)就改才會(huì)進(jìn)步快。今后在學(xué)習(xí)中，我一定要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印把老師講的知識(shí)真正學(xué)會(huì)。
葫蘆的秘密讀后感4
我假期里讀了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。講的是一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生，他喜歡零食、愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他如愿得到了一個(gè)寶葫蘆。
這個(gè)寶葫蘆神通廣大，可以幫王葆變出很多東西，例如喜歡的.零食、玩具，甚至可以幫助王葆釣魚，制作他喜歡的模型等等。自從有了這個(gè)寶葫蘆，王葆似乎變成一個(gè)“閑人”，自己再也不用做事情了，想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)!作業(yè)，學(xué)習(xí)都不用自己動(dòng)腦筋發(fā)愁了!這讓王葆感覺這個(gè)世界很完美。
但是這個(gè)世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來，寶葫蘆不分黑白，盲目服從，陰差陽(yáng)錯(cuò)讓王葆一次一次的出丑，一次次的尷尬。更讓他傷心的是朋友以及家人對(duì)他的排斥!有時(shí)候，王葆認(rèn)識(shí)到自己這么做不好，對(duì)不住大家伙!對(duì)自己也是有百害而無一利。另外，王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的自作主張，肆意侵占他人財(cái)物的行為，就把寶葫蘆扔掉了。
突然王葆醒了，原來是南柯一夢(mèng)。不過王葆非常慶幸自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)!
如同我們的學(xué)習(xí)一樣，一分耕耘一份收獲!你有多少的努力與付出，就會(huì)有多少的成績(jī)作為回報(bào)!學(xué)習(xí)沒有任何捷徑可走，唯一可行的就是認(rèn)認(rèn)真真聽課，扎扎實(shí)實(shí)做作業(yè)!
葫蘆的秘密讀后感5
《寶葫蘆的秘密》講的是一位名叫王葆的少先隊(duì)員,他小時(shí)候很愛聽奶奶講寶葫蘆的故事，他意外也得到了一個(gè)本領(lǐng)非凡的寶葫蘆，寶葫蘆給王葆“變”出他想要的很多很多東西：零食、科學(xué)畫報(bào)、自行車、獎(jiǎng)狀等等。但這個(gè)葫蘆他還有一個(gè)條件:王葆不能告訴任何人寶葫蘆的秘密�？墒呛髞戆�！寶葫蘆給王葆造成的麻煩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給他帶來的快樂，王葆想知道試卷的答案，結(jié)果寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子盜來了，害的同學(xué)和老師都不信任他了；他喜歡一本書，心里一有這種念頭，寶葫蘆給他“變”出了書，讓楊栓誤以為是王葆偷的……
有一次，王葆終于知道寶葫蘆并不會(huì)變這變那，而是去偷別人的東西，蘋果是農(nóng)民伯伯種出來后寶葫蘆偷來的、自行車是工人們?cè)斐鰜砗髮毢J偷來的，還有很多很多。總之，一切他“變”的東西都是偷來的。王葆這才大吃一驚，用盡辦法想甩掉寶葫蘆，他用火燒、用刀劈、把它扔進(jìn)河里……最后王葆向同學(xué)們拿出了寶葫蘆，王褒終于放棄了這個(gè)愛偷東西、自作主張的寶葫蘆。突然王葆被驚醒了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。
王葆通過這場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的夢(mèng)，懂得了深刻的道理：在我們的學(xué)習(xí)生活中都要腳踏實(shí)地，任何時(shí)候不要想著不勞而獲，我們不要做思想的.巨人行動(dòng)的矮子，而要切切實(shí)實(shí)，為自己的夢(mèng)想而努力。
我以前也想擁有一個(gè)寶葫蘆，幫我變出我想要的東西，告訴我這道題的答案，帶我去好玩的地方等等�，F(xiàn)在，我也明白了，凡事都要靠自己，自己才是最好的“寶葫蘆”。
葫蘆的秘密讀后感6
我非常喜歡看書，在這暑假這幾天里看完了《寶葫蘆的秘密》這本書。書中的主人公王葆是一個(gè)關(guān)心集體，熱愛同學(xué)，樂于助人，但他有點(diǎn)懶，不愛動(dòng)腦筋，什么都想要現(xiàn)成的。
偶然間，他得到了一個(gè)寶葫蘆，從此他想要什么就有什么，可是這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，倒使他感到無聊和苦惱。因?yàn)檫@樣一來，什么事都用不著他去做，也不用他費(fèi)腦筋去想，他整天沒任何事可干。這樣的'日子多沒意思，這還不算，還因?yàn)橛辛藢毢J讓他想要什么就有什么，這事兒不敢告訴任何人，得保密，弄得他失去了好朋友，不能和同學(xué)在一起，甚至對(duì)他最親愛的爸爸也得撒謊。
一個(gè)人這樣孤零零的，多苦惱�。∮心膫�(gè)好孩子愿意這樣呢？王葆雖然不肯動(dòng)腦筋，但他絕不愿意享用偷來的東西。所以當(dāng)他明白寶葫蘆給他的東西都是怎么來的之后，他就氣得要命，要把寶葫蘆砸碎、燒掉，再也不要它了。
但其實(shí)這都只是王葆的一個(gè)夢(mèng)，他認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上根本就沒有什么寶葫蘆，他得到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。雖然書本的最后沒有指出這個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是什么，但我覺得這個(gè)教訓(xùn)說的就是我們不能夠不勞而獲，我們應(yīng)該要腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。
葫蘆的秘密讀后感7
利用暑假我讀了一本非常有意義的書——《寶葫蘆的秘密》，它的主人公是一名小男孩——王葆，他從小就喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。當(dāng)然自己也想要一個(gè)“要什么來什么”的寶葫蘆。
有一天，他自己從河里撈到一個(gè)這樣的`寶葫蘆。從此，王葆什么事也不用做，想什么有什么，因?yàn)閷毢J可以幫他解決一切問題。開始王葆感覺非常好，逍遙自在�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，慢慢的他的生活變得越來越?jīng)]意思，無聊透頂，就連做自己最喜歡的東西也沒有了機(jī)會(huì)，他開始討厭現(xiàn)在的生活。
寶葫蘆還經(jīng)常讓王葆出丑，慢慢地他的家人、同學(xué)，甚至楊栓兒都對(duì)他產(chǎn)生懷疑，對(duì)他誤解。因此，王葆越來越厭惡寶葫蘆了。終于考試換試卷這件事點(diǎn)燃了王葆心中的怒火，王葆決定擺脫寶葫蘆這個(gè)麻煩。接下來王葆對(duì)寶葫蘆采用扔、砍、燒，想徹底斷絕和寶葫蘆的關(guān)系，結(jié)果一點(diǎn)用都沒有。王葆實(shí)在沒辦法，只好把寶葫蘆的秘密告訴了大家，心里才好像放下了千百斤的擔(dān)子似的，感到無比的輕松。
最后，王葆發(fā)現(xiàn)這一切都是自己做的一個(gè)夢(mèng)，但是王葆也從這個(gè)夢(mèng)中得到一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一分耕耘一分收獲，不勞而獲，只會(huì)搬起石頭砸自己的腳。
通過這個(gè)故事也讓我明白了，只依靠別人是不對(duì)的，不能凡事坐享其成，我們只有通過自己的不斷努力，不斷進(jìn)步，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人，咱們大家一起加油努力吧!
葫蘆的秘密讀后感8
這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里，在老師的提議下，我們?nèi)喙沧x了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》。書中的故事生動(dòng)有趣，我津津有味地讀了好幾遍。
書里說的是一個(gè)叫王葆的小孩，渴望得到一個(gè)寶葫蘆，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。有一次，王葆和蘇鳴鳳鬧翻了，他一怒之下退出了科學(xué)小組。去城外釣魚散心時(shí)意外地釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此他不費(fèi)吹灰之力就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。王葆一開始很高興，因?yàn)楹茌p松地就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望�？墒呛髞砭桶l(fā)現(xiàn)了：自己的思維和寶葫蘆的思維聯(lián)系不上。因?yàn)閷毢J根本不是真心為他服務(wù)，而只是練練本領(lǐng)。所以王葆不僅沒有得到好處，反而跟朋友越來越疏遠(yuǎn)了。
王葆雖然想要寶葫蘆給他辦一些事，可是這也給他帶來了很大的麻煩：每天都鬼鬼祟祟的，生怕遇到熟人，反而壞朋友卻跟他親近了起來。怒火中燒的王葆向老師和同學(xué)們和盤托出了寶葫蘆的秘密后，才發(fā)現(xiàn)了是一場(chǎng)夢(mèng)。
這本書讓我明白了一個(gè)道理：不要總想著不勞而獲，天上不會(huì)掉餡餅。依賴別人實(shí)現(xiàn)愿望只會(huì)讓你養(yǎng)成懶惰的'習(xí)慣，那不是現(xiàn)實(shí)版的守株待兔嗎？只有用自己的雙手和汗水去播種希望的種子，才會(huì)開出最美的勞動(dòng)之花，結(jié)出最甜的勤勞之果！
葫蘆的秘密讀后感9
作者簡(jiǎn)介：張?zhí)煲恚麖堅(jiān)�，字漢弟。號(hào)，一之，筆名張?zhí)靸�、鐵池翰等。
主要內(nèi)容：王葆撿到了寶葫蘆之后，要啥有啥。但得知寶葫蘆是偷的，很氣，結(jié)果只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我的感受：世上沒有不勞動(dòng)就有收獲的人。此所謂不勞無獲。大家都知道，世上沒有天上掉餡兒餅的好事情，但有的人就是異想天開，做白日夢(mèng)。
而人類，有的用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了更美好的生活，有的，卻用自己的懶惰換來了應(yīng)有的`報(bào)應(yīng)。而這些生活和報(bào)應(yīng)，是我們?nèi)祟愑米约旱男袆?dòng)換來的。再比如老虎，老虎是從小就要學(xué)捕獵，否則長(zhǎng)大后將會(huì)餓死。老虎從小也要學(xué)怎樣才能躲開敵人的攻擊，不然就會(huì)被敵人的攻擊置于死地。然人，他光愛勞動(dòng)可不行。還要有個(gè)善良的心靈。如果王葆沒有一個(gè)善良的心靈，那他知道是偷的以后還會(huì)再次使用寶葫蘆，這樣這個(gè)夢(mèng)就會(huì)一睡不醒了。
而有人甚至因?yàn)樯钚枰瑲⑺懒擞H兄弟或姐妹來得到錢，甚至有的卻殺死了父母，他們這不叫辛勤勞動(dòng)而叫殺人放火！
20xx年6月某日，楊某人殺死父母！而他先給爸爸媽媽買了份兒保險(xiǎn)，之后又把爸爸媽媽叫到家里做客，其中有一道菜很貴，爸媽不舍得吃，而楊某在里面放了毒，爸媽沒吃，這類毒能讓人直接致死，他又在水里放了毒。給爸媽喝，結(jié)果父母死了，他得了錢！
這事是絕對(duì)不能發(fā)生。記住，世上沒有不勞而獲的事！
葫蘆的秘密讀后感10
今年暑假，我讀了不少的書，其中有一本書在我的腦里留下了不可磨滅的印象，令我終生難忘。這本書就是著名童話家張?zhí)煲淼囊徊孔髌贰秾毢J的秘密》。
全文講述了小主人王葆在釣魚時(shí)偶然釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，寶葫蘆要求他不能對(duì)別人透露寶葫蘆的存在，因?yàn)檫@樣它的魔力就會(huì)消失。如果王葆答應(yīng)了，王葆就成了寶葫蘆的.主人。王葆毫不猶豫，一口答應(yīng)下來。從那時(shí)開始，王葆的生活和以前有了天壤之別。因?yàn)橛袑毢J幫助王葆，王葆想吃香腸，轉(zhuǎn)眼間他手中就出現(xiàn)了一串，手工、畫畫、養(yǎng)花什么的，寶葫蘆全包了，甚至連作業(yè)都不用愁，只要一翻開作業(yè)本，眨眼間整齊的算式就列在本子上�？墒峭踺釢u漸地對(duì)這些厭煩了。他要求寶葫蘆不要什么都替他干，而寶葫蘆卻說王葆是他的主人，等著享受就可以了。有一次考試，王葆左思右想也做不出來，寶葫蘆就把班里一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)的卷子的名字換成了“王葆”，結(jié)果被同學(xué)們給發(fā)現(xiàn)了，老師質(zhì)問他，王葆有口難辨。之后他又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更可怕的事實(shí)：寶葫蘆帶給他的其實(shí)都是別人的物品。王葆看清了寶葫蘆的真面目，最終他把寶葫蘆的秘密給說了出來，寶葫蘆的魔力消失了，他終于擺脫了寶葫蘆，過上了正常的生活。
這一切告訴我們，不可以不勞而獲，這樣只會(huì)輕而坐牢，重則送命。所以一份付出一份回報(bào)，只有依靠自己勤勞的雙手才能過上幸福滿滿的生活。我相信，這本書會(huì)永遠(yuǎn)在我的腦海里發(fā)出耀眼的光芒，成為我人生道路上的一顆啟明星。
葫蘆的秘密讀后感11
第一次讀這么像作文一樣的書。
不是說形式像，而是故事情節(jié)清晰，結(jié)尾又像平常寫作文的結(jié)尾一樣。結(jié)構(gòu)十分好理解，從遇到寶葫蘆到為寶葫蘆而開心到討厭寶葫蘆最后是向大家解釋了這一切，結(jié)尾才是更像，最后原來是做了一場(chǎng)夢(mèng)。
這種我想應(yīng)該是以夢(mèng)導(dǎo)入類的吧，說是童話類的，可是只是一場(chǎng)夢(mèng)，說是科普類的，有沒講什么知識(shí)，所以應(yīng)該是以夢(mèng)導(dǎo)入的`吧。
再講內(nèi)容，內(nèi)容更是很難理解，主角王葆對(duì)寶葫蘆又愛又怕，可是不想拿著就用水淹、火燒，但是可想而知，根本不管用。但是一開始，王葆又非常高興用著寶葫蘆，因?yàn)橐恍┕适潞托睦镪幱岸淖�，寶葫蘆在過程中需要十分認(rèn)真，每一個(gè)動(dòng)作和心靈活動(dòng)都要寫清楚，不然就表達(dá)不了為什么從喜歡到討厭寶葫蘆了。
這本書重要的是，這本書吸引力較強(qiáng)，因?yàn)樗奈κ牵哼@是一本故事性連起來的，如果一會(huì)兒看一點(diǎn)，一會(huì)兒看一點(diǎn)，就很不容易記起來故事情節(jié)是怎么樣的。所以看的時(shí)候，一定要一下看完，不然寫不出來讀后感的。
這本書有一個(gè)特點(diǎn)，就是作者不像是真正來介紹這個(gè)人的，不像是說他的眼睛，他的鼻子，而是用故事帶出來的容貌，我要向作者好好學(xué)習(xí)。
每一次的讀后感、觀影感，都是一種滿滿的收獲，感覺自己又學(xué)到了許多東西，可以讓我更上一層樓。
葫蘆的秘密讀后感12
在《寶葫蘆的秘密》中，王葆從小聽奶奶講寶葫蘆的故事，奶奶講了張三、李四、王五、趙六如何找到寶葫蘆，過上了幸福的日子。
王葆也想有一個(gè)寶葫蘆，一個(gè)什么都可以變出的寶葫蘆，王寶參加了科學(xué)小組，他們要做一個(gè)電磁起重機(jī)，王葆在做最重要的部分，蘇鳴鳳在一個(gè)勁兒的提意見，王葆生氣離開了科學(xué)小組，回到家不知道干什么，忽然聽到外面有人在喊王葆；“王葆，一起去釣魚”，王葆出了城沒見到同學(xué)，就一個(gè)人在那釣，太陽(yáng)都快下山了，可還是沒釣到一條，他很不甘心。突然，水面上皺起波紋，一圈比一圈大，他釣上來個(gè)寶葫蘆，在王葆的要求下寶葫蘆給他變得東西吃不完，也用不完。自從有了寶葫蘆王葆變的很懶惰，做事不認(rèn)真得意洋洋的，比如，王葆下象棋時(shí)想吃對(duì)方的“馬”，打牌時(shí)，想讓失去的牌再回來，一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，王葆想考100分，讓寶葫蘆把題都寫上，結(jié)果交卷的`時(shí)候才知道是拿別人的卷子充當(dāng)自己的，王葆最后才知道所有東西都是寶葫蘆偷來的，一氣之下王葆就把寶葫蘆扔了，扔完了寶葫蘆自己又回來了，王葆又是用刀砍，又是用火燒，沒有一點(diǎn)用，它不怕火燒，不怕刀砍，王葆拿它一點(diǎn)辦法都沒有。王葆，王葆起來吃飯了，他睜開迷糊的眼睛看了四周，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
讀完這本書后我知道，世界上所有的東西都是通過勞動(dòng)換來的，世界上沒有免費(fèi)的午餐，做人做事要腳踏實(shí)地，不能像王葆一樣異想天開，只要努力，我們就是最好的寶葫蘆。
葫蘆的秘密讀后感13
最近我讀了一本非常有意思的書，名字是《寶葫蘆的秘密》。我特別喜歡它，一有空就抱著書看了起來。
書中的人主公是王葆，講的是王葆和他寶葫蘆的.一系故事。王葆是個(gè)天真可愛的小男孩，總想著不費(fèi)力氣而出大名。有一天，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己在河邊釣魚，忽然釣上來一只葫蘆，這只葫蘆居然會(huì)開口說話，它自稱是傳說中的寶葫蘆，可以讓王葆幸�？鞓罚�可以讓他不用奮斗就出大名。它的確給王葆帶來了一些好東西，比如魚、獎(jiǎng)狀、飛機(jī)模型等，但是也給王葆增添了不少麻煩，它使很多小朋友都來王葆家看花草，打擾的他不得安寧，它使王葆吞下了一枚象棋，它使老大姐和鄭小登吵起了架……當(dāng)最后王葆知道寶葫蘆給他的所有東西都是偷來時(shí)，感覺特別憤怒，一氣之下便將寶葫蘆扔進(jìn)了原來的河里，但是寶葫蘆又自己回來了，于是他用火燒刀劈，但寶葫蘆還是沒有被破壞。王葆實(shí)在沒有辦法了，于是回到了學(xué)校，當(dāng)眾揭穿了寶葫蘆的秘密，于是這個(gè)寶葫蘆就失靈了。
這本書很有趣，也讓我懂了一個(gè)道理：投機(jī)取巧是不能成功的。于是我下定決心成長(zhǎng)的路上每一步都要踏踏實(shí)實(shí)，不能投機(jī)取巧，因?yàn)檫@樣的做后果不堪設(shè)想。
葫蘆的秘密讀后感14
《寶葫蘆的秘密》講的是王葆聽奶奶說張三李四和王五擁有了寶葫蘆，立馬就幸福極了。于是王葆就想不勞而獲，想要一個(gè)寶葫蘆。有一次，王葆釣魚的時(shí)候釣到了寶葫蘆，他又激動(dòng)又害怕，生怕這是在做夢(mèng)……
我印象最深刻的是《象棋風(fēng)波》和《圖書風(fēng)波》。
象棋風(fēng)波是講王葆和姚俊下棋，姚俊愛走“馬”他的馬這么一放，不僅將了我的軍，還阻擋了我的車，好像一個(gè)車要怕一個(gè)馬似的，“我必須吃掉它的`馬�！蓖踺徇@樣想。突然，發(fā)生了一件奇怪的事，姚俊叫道：“我的馬呢?我的馬不見了!”王葆覺得嘴里有一個(gè)東西，要不是王葆力氣大，用舌頭和大門牙拼命一擋就給咽下去了，忽然王葆想咳嗽，就用手帕捂住嘴，可是突然那顆棋子不見了，我就把半個(gè)噴嚏給嚇了回去。
《圖書風(fēng)波》講的是王葆想借科學(xué)畫報(bào)，可被別人借走了，王葆就想下午借書，可還有5個(gè)同學(xué)事前預(yù)約了，他非常非常非常的生氣，他查明后發(fā)現(xiàn)第一個(gè)預(yù)約的是蘇鳴鳳之后，他更是火冒三丈：“蘇鳴鳳借科學(xué)畫報(bào)干嘛?”，忽然，他感覺書包鼓了一下，他摸一摸書包，不看就知道是什么書，當(dāng)然就是科學(xué)畫報(bào)啦!他出了教室門就跑遠(yuǎn)了。
這個(gè)故事告訴我們就算真有天上掉餡餅的事，也不能去做，做了就得付出一定的代價(jià)。就比如說王葆和他的寶葫蘆發(fā)生的一系列的故事。
葫蘆的秘密讀后感15
寒假里我讀了《寶葫蘆的秘密》，這本書講了富于幻想的小學(xué)生王葆和寶葫蘆的故事。
王葆的奶奶經(jīng)常給王葆講寶葫蘆的故事，后來電磁起重機(jī)和數(shù)學(xué)題的困難使他渴望有一個(gè)寶葫蘆。他在河邊釣魚時(shí)，竟把他夢(mèng)寐以求的'寶葫蘆吊了上來！
從此他擁有了特殊的幸福，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。生活仿佛變得那么完美……可是，原來和王葆關(guān)系很好的同學(xué)都和他玩不到一塊了，王葆很孤單，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，屢令王葆哭笑不得。最后他終于明白寶葫蘆所謂的魔法竟然是偷！于是王葆氣急敗壞的把寶葫蘆趕走了，王葆依賴寶葫蘆，什么都沒干好。他憑借自己的努力，終于成為了游泳冠軍，又開始以往快樂的生活。最后他發(fā)覺這只是一場(chǎng)夢(mèng)。倚仗這種“魔力”，因?yàn)樽约旱牟徽鎸?shí)，連朋友也會(huì)分道揚(yáng)鑣。而且可能會(huì)使壞人和你進(jìn)行“金蘭之交”，還會(huì)使無辜的人們受到巨大的損失。
這本書告訴我們，世上沒不勞而獲的事情，“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己努力”踏踏實(shí)實(shí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，才會(huì)有真正屬于自己的快樂和收獲。
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