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一起長大的玩具讀后感14篇
讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的一起長大的玩具讀后感,歡迎閱讀與收藏。
一起長大的玩具讀后感1
最近我讀了一本書叫《一起長大的玩具》,書里面寫了好多精彩的故事。比如雨人、月影和兔兒爺,每個(gè)故事都非常有趣,但我最喜歡的'是“雪人”。
“雪人”這個(gè)故事里的主人公有一年堆了個(gè)雪人,他很喜歡這個(gè)雪人朋友,但是很快這個(gè)雪人就融化了。他很難過,想著明年要再堆一個(gè)不會(huì)融化的雪人。等待的過程太漫長了,他感覺春天過得很慢,夏天太長了,秋天遲遲不肯走。在冬天來臨之前他夢見他真的堆了一個(gè)不會(huì)融化的雪人,果然醒來后就下雪了,主人公太開心了,沒穿棉襖也沒戴帽子就去堆雪人。當(dāng)春天到來時(shí),他的雪人果真沒有融化,而且一直到夏天和秋天雪人都陪伴著他,他的愿望實(shí)現(xiàn)了。
看完了這個(gè)故事我也很向往下一場大雪,我一定要堆一個(gè)潔白又有點(diǎn)胖胖的雪人。我想他在春天陪我一起放風(fēng)箏,夏天陪我一起去海邊撿貝殼,秋天讓他來參加我的生日會(huì),冬天陪我堆更多的雪人!
一篇“雪人”故事帶我走進(jìn)了童話世界,同時(shí)這本書里還有很多很有趣又讓人感動(dòng)的故事在等著你們!
一起長大的玩具讀后感2
6月中旬,在語文老師的推薦下,我閱讀了《一起長大的玩具》這本書。我覺得這本書很有意思,里面有月影,雨人和花瓣兒魚……。
這本書當(dāng)中,我最喜歡的是大樹城堡這一段,因?yàn)樽髡邔懥艘黄P(guān)于一棵小樹的故事,里面是一位叫阿木的.人,砍了一棵小樹,做成了一把椅子,然后神奇的事情發(fā)生了,小椅子竟然長大了,它長!長。¢L成了大樹城堡。
小動(dòng)物們都住在里面,就阿木一個(gè)人不在,他想住進(jìn)去,動(dòng)物們通過討論,同意了,可最后大樹城堡卻不同意。
大樹城堡讓阿木說出城堡的由來,阿木知道砍樹不對(duì),很不好意思,就想到大樹城堡當(dāng)一名警衛(wèi)來認(rèn)錯(cuò)。最后,大家都原諒了他,并讓阿木每年在城堡外面種植100棵樹。
這個(gè)故事告訴我們,愛護(hù)樹木,從我做起,保護(hù)森林,人人有責(zé)。
一起長大的玩具讀后感3
《金波講故事》好像也叫《一起長大的玩具》?傊挥霉苓@些了,我覺得這本書特別有意思。而且很美,比如說它在自然之歌上寫道:“巍峨綿延的群山,回環(huán)曲折的流水,婀娜多姿的植物,神秘迷人的日月星辰……”
看!里面有好多我沒見過的詞語呢。
這也許是金波爺爺小時(shí)候看到的情景吧。
我最喜歡的一章叫《我的冬蟈》。這一章特別長,算得上是章節(jié)里最長的了,足足有二十三頁了,但是我還是看完了。
這個(gè)故事講的是金波和冬蟈蟈的故事。他每天都給冬蟈蟈喂食,聽蟈蟈鳴叫,一聽,就有一種真實(shí)感,畫面感。
那夜里,金波養(yǎng)的蟈蟈好像真的'叫了起來。嗯,我聽的真真切切,那小小的聲音。
我一直有個(gè)問題,就是金波為什么喜歡養(yǎng)蟈蟈?
也許是金波的快樂吧。
一起長大的玩具讀后感4
最近我讀了金波講故事《一起長大的玩具》,里面有很多不同風(fēng)格的故事,其中最讓我印象深刻的是——《大樹城堡》和《盲孩子和影子》。
讀了《大樹城堡》,我很想對(duì)主人公阿木說:“你不應(yīng)該偷偷地砍伐一棵小樹,你應(yīng)該愛護(hù)樹!蹦阍谛溟L大的時(shí)候,不應(yīng)該坐在小樹的上面,小樹長出的葉子一次一次地被你剪光了。小樹已經(jīng)快長成城堡了,然后又被你給坐了一下。所以你下一次一定要小心一點(diǎn),不要狠心的傷害小樹。這個(gè)故事告訴我們,不能隨便砍伐樹木,要愛護(hù)花草樹木,這樣我們生活的環(huán)境才會(huì)更美麗。
讀了《盲孩子和影子》,我想對(duì)盲孩子說:“你雖然看不到別的東西,但是你還有你那又大又黑的影子和你一起做伴呢!你應(yīng)該感謝和你做伴的你影子。而且你以后也會(huì)感到無比的快樂和幸福,那是因?yàn)橛杏白右恢迸阍谀愕纳磉。這個(gè)故事告訴我們,即使我們看不見世界的色彩,但只要你的'心中有那份光和熱,總會(huì)有人陪在你的身邊,你永遠(yuǎn)都不會(huì)孤獨(dú)。
如果你也想感受我讀后的感覺,請(qǐng)你和我一起來讀一讀這本書吧!
一起長大的玩具讀后感5
讀完《一起長大的玩具》這本書后,我知道了里面講的都是陪伴孩子們一起長大的玩具,以及孩子們小時(shí)候喜歡玩的各種趣事。其中玩具有很多種類,如陀螺、兔兒爺、泥泥狗、臉譜等。這些玩具雖然制做方法和玩法各不相同,但都可以給孩子們帶來歡樂和美好的回憶。
在我的`家里也有大大小小、各種各樣的玩具,種類繁多。有拼裝玩具、益智玩具、芭比娃娃、磁力片、積木等等。其中有一件非常特別的玩具,它陪伴了兩代人的成長,它就是一個(gè)可愛的洋娃娃。這個(gè)洋娃娃是媽媽小時(shí)候姥姥買給她的。它有著一頭棕色卷發(fā),一雙大大的藍(lán)色眼睛,一張櫻桃小嘴,身上還穿著一件紅色公主裙,漂亮極了!
小時(shí)候,姥姥工作忙時(shí),這個(gè)洋娃娃就像朋友一樣陪伴著媽媽度過了許多的日日夜夜,也陪伴媽媽度過了一個(gè)美好的童年。如今,媽媽把這個(gè)洋娃娃送給了我,雖然現(xiàn)在這個(gè)洋娃娃不再嶄新如初,雖然它在我眾多的玩具中并不起眼,但卻是唯一一個(gè)陪伴著兩代人一起長大的玩具,是最有意義的玩具。
大人們常說:陪伴是最長久的告白。我不太明白,但是我知道,能夠陪伴是最好的,我喜歡爸爸和媽媽的陪伴。
一起長大的玩具讀后感6
最近,老師給我們推薦了一本書,書名叫《金波講故事-一起長大的玩具》,作者是金波。
《一起長大的玩具》這本書中有很多有趣的童話故事。比如《一只藍(lán)鳥和一棵樹》。還有關(guān)于玩具的故事,比如《泥泥狗》、《抽陀螺》、《兔兒爺》等等。
其中,我最喜歡的玩具故事就是《影子人》,講的是一位媽媽用一個(gè)紅蠟燭跟一個(gè)紙人給生病的三歲兒子表演了影子人的游戲。在有趣的游戲中,這個(gè)小孩的.病好了。后來這個(gè)小孩長大了,也有了自己的兒子。他的兒子在三歲生日的時(shí)候沒有得到滿意的生日禮物,就大鬧了起來。那位媽媽,同樣用影子的人的游戲,讓他的兒子安靜了下來,不再哭鬧。那位媽媽是位了不起的媽媽,讓兒子跟孫子玩了一個(gè)有趣的游戲,讓他們有了一個(gè)快樂的童年。
《一起長大的玩具》這本書也給我?guī)砹丝鞓罚屛叶昧四笎壑椤?/p>
一起長大的玩具讀后感7
人們小的時(shí)候,總是離不開玩具。金波的《一起長大的玩具》,與其說是懷舊,不如說是精神上的回歸童年。讓人們?cè)谥販赝昕鞓返耐瑫r(shí),也在思考中重新認(rèn)識(shí)那些有趣的`玩具和游戲。
玩具是每個(gè)人都喜歡的東西,不管大人還是小孩,對(duì)于玩具都情有獨(dú)鐘。在書中作者飽含感情地向我們介紹了他小時(shí)候看過、玩過的一些有趣的事物。比如:陀螺。作者回憶說自己當(dāng)時(shí)抽打陀螺,是把它當(dāng)做背叛中國的中國人的,所以用鞭子用力地去抽打它,有時(shí)候大人也過來抽打它幾下,這種用力的抽打給主人公帶來了極大的快樂。這些文字將兒童那勇敢、率真的心理表現(xiàn)得淋漓盡致。
除此之外,文章還介紹了豬蹄兒燈,泥泥狗等玩具。這些玩具是作者兒時(shí)的親密伙伴,是他童年生活中不可或缺的一部分。
其實(shí),孩子們多讀一些像《一起長大的玩具》這樣的文章是十分有意義的。這些可以讓他們感受到長輩們的童年經(jīng)歷和傳統(tǒng)手工制作玩具的魅力,再想想他們現(xiàn)在擁有的幸福生活,對(duì)培養(yǎng)孩子們珍惜當(dāng)下美好生活的情感是很有必要的。
一起長大的玩具讀后感8
我在上學(xué)沒幾天的時(shí)候,老師在學(xué)校發(fā)了一本書名字叫《一起長大的玩具》。
當(dāng)我翻開這本書時(shí),我還以為是金波爺爺小時(shí)候玩過的玩具,可是我當(dāng)我看到目錄的時(shí)候卻是“月影、花瓣兒魚、雨人、一只藍(lán)鳥和一棵樹?……”我感到很好奇,于是我繼續(xù)往下翻,當(dāng)我看到“一只藍(lán)鳥和一棵樹”時(shí)外面,這一個(gè)故事深深的感動(dòng)了我。當(dāng)我看到“冬天來了,雪花落滿了枝頭,許多鳥兒都飛到南方去了,可是藍(lán)鳥又飛回來看望那棵小樹了”。藍(lán)鳥和小樹的感情就像情同手足一樣,無論是春夏秋冬藍(lán)鳥都會(huì)來看小樹。藍(lán)鳥后來在小樹的'枝頭做巢呢,陪著小樹一起過寒冷的冬天。
當(dāng)我讀完這個(gè)故事之后我哭了,這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,就是朋友之間一定要相互幫助,不離不棄。
一起長大的玩具讀后感9
最近我讀了金波講故事《一起長大的玩具》。這里面的故事很吸引人,如火狐貍、白馬黑馬、雪人等,我讀得津津有味。
這么多故事我印象最深刻的是雪人,故事講的是:每到冬天,我和同學(xué)都要堆一個(gè)雪人,到春天的時(shí)候,雪人都會(huì)化掉,這時(shí)我夢想著堆一個(gè)不會(huì)融化的雪人。又到了冬天,我托著一個(gè)紅蘋果,這個(gè)蘋果是爸爸給奶奶的蘋果,奶奶不舍得吃又給我的。我?guī)е@顆愛心蘋果來到林中空地,堆了個(gè)雪人,把這
顆蘋果嵌進(jìn)了雪人的.胸懷。春天又來了,同學(xué)們堆的雪人都融化了,而我堆的雪人沒融化,還能聽到雪人的心跳聲。
讀完這個(gè)故事,我覺得只要帶著一顆愛心,夢想就有可能成真。我也很希望
冬天快點(diǎn)到來,自己也能回老家堆一個(gè)不會(huì)融化的雪人。
一起長大的玩具讀后感10
這學(xué)期我讀了一本童話故事,叫做《一起長大的玩具》。讀完之后我感覺這是一本優(yōu)美的書,很多故事都令我非常感動(dòng),我非常喜歡的本書!
其中我最喜歡《一只藍(lán)鳥和一顆樹》,因?yàn)檫@篇文章讓我非常感動(dòng),它讓我印象深刻的是:一只藍(lán)鳥找到一粒種子,種在地上,后來長成了一顆小樹。春天藍(lán)鳥來看望小樹的時(shí)候,贊美它的樹葉很青翠,歌頌它的生命力。小樹很高興!夏天,秋天藍(lán)鳥都會(huì)去看望它。冬天到了,小樹知道藍(lán)鳥去過冬了,于是它有點(diǎn)傷心。可是藍(lán)鳥并沒有去過冬,而是飛回來看它,并且問它我可以在這里蓋個(gè)巢嗎?小樹看它回來了,十分感動(dòng)。從此以后無論是晴天還是雨天,藍(lán)鳥都不離開小樹。這以后,不管是炎熱的`夏天還是寒冷的冬天,它們都在一起。最后藍(lán)鳥沒有走,美好的春天也沒有走!
讀完這個(gè)故事后,我被藍(lán)鳥和小樹的友誼深深地感動(dòng)了。我以后也會(huì)好好的對(duì)待我的好朋友的!
一起長大的玩具讀后感11
多么美麗的豬蹄兒燈、多么漂亮的泥泥狗、多么好玩的陀螺、多么可愛的兔兒爺……在金波爺爺?shù)墓P下,我感受到了金波爺爺?shù)耐甑臉啡ぁ?/p>
給我印象最深的是抽陀螺。雖然說我只是一個(gè)女孩子,但是我十分想玩抽陀螺。一看到書上說可以親自去做,哎呀呀,我那高興勁兒又來了,蹦了一個(gè)一蹦三尺高。
相比起玩陀螺來,我更喜歡陀螺的制作方法:先找一塊兒木頭,削成高一寸多,直徑也一寸多的圓柱形,再把下端削尖,安一粒滾珠,陀螺就算做成了。再做一根鞭子,就可以玩起來了。
在我看來,陀螺只會(huì)給我們帶來玩兒的樂趣,沒想到在金波爺爺?shù)腵眼里,還可以帶來制作陀螺的樂趣。他們玩陀螺的時(shí)候,用鞭子啪啪啪啪的抽著陀螺,那聲音聽起來,就像是打著節(jié)拍的節(jié)拍器,讓人聽著感覺十分有節(jié)奏感。這是多么的歡樂。
我也多么想做一個(gè)陀螺來玩,可是我不會(huì)做,雖然說書上說是告訴我們?cè)鯓幼觯墒俏疫是不會(huì)做。我一直都沒有機(jī)會(huì)去做,等到有機(jī)會(huì),我一定自己去親手做一個(gè)好玩的玩具,去感受,去享受我們的美麗的童年,快樂的童年!
一起長大的玩具讀后感12
最近讀了《一起長大的玩具》一書,這是一本金波爺爺筆下的回憶童年趣事與玩具的書。如"豬蹄兒燈"、"泥泥狗"、"抽陀螺"、"兔兒爺"是金爺爺小時(shí)候最喜歡的玩具,它們伴隨著金爺爺度過了愉快自由的童年。金波爺爺玩"豬蹄兒燈"最大的樂趣不是在于它的`結(jié)果玩的有多開心,而是自制的過程,這件事正好與我們課本中《釣魚》一課的道理相同。"泥泥狗"總能認(rèn)他浮想聯(lián)翩沉浸在古老神話傳說之中。在1945年,一開始的"抽陀螺"不知是誰把它改編成了"抽漢奸",鞭子抽的越響,越有力,就非常解氣。而"兔兒爺"帶給金爺爺?shù)目鞓肥仟?dú)一無二,其他玩具不可替代的,所以這份快樂一直陪伴著金爺爺。
玩具在我們成長中扮演著一個(gè)角色,陪伴我們快樂成長,給我們帶來樂趣。它還能開啟我們智慧的大門,讓我們的心更加清澈明朗,自己動(dòng)手做的更為珍貴。
所以,我們好好珍惜身邊美好的事物,享受快樂的童年吧!
一起長大的玩具讀后感13
我看了《一起長大的玩具》后,我最喜歡的是里面《大樹城堡》這篇故事。
《大樹城堡》這個(gè)故事講了一個(gè)叫阿木的人,他砍了一棵小樹做了一個(gè)小板凳?墒呛芸煨“宓手車L了綠葉,一直長啊長啊,最后變成了一座大樹城堡。動(dòng)物們都住進(jìn)城堡里,阿木很羨慕這些小動(dòng)物。有一天阿木鼓起勇氣向大樹城堡走去,阿木看到了大象,跟他大象說他想當(dāng)大樹城堡的`警衛(wèi)。大象就跟小動(dòng)物們討論后,大家都同意讓阿木留下來,可是這時(shí)候城堡里傳來一個(gè)很大的聲音說不同意阿木留下來。原來是大樹城堡在說話,大樹城堡說它是阿木砍樹后形成的。動(dòng)物們都看著阿木,阿木知道自己錯(cuò)了,不應(yīng)該砍伐樹木,破壞大自然。他要給大樹城堡和里面的小動(dòng)物們當(dāng)警衛(wèi),還要每年種一百棵樹,小動(dòng)物們也原諒了阿木。
我們要愛護(hù)大自然,不能亂砍樹,我們還要多植樹。這樣我們和小動(dòng)物們才有一個(gè)美麗的家園。
一起長大的玩具讀后感14
金波爺爺?shù)耐暾媸怯腥ぃ槐K豬蹄燈,一只陀螺,還有各種各樣的兔兒爺。
我們現(xiàn)在得到的全是現(xiàn)成的玩具,卻失去了制作玩具中的樂趣,金波爺爺?shù)耐婢呤嵌嗝唇咏畎!讀完此文,我手癢,心癢,還被毛空兒饞得嘴癢。
其中,最吸引我的是豬蹄兒燈,多么好看,一盞一盞的燈居然照亮了我的心,我很喜歡制作豬蹄兒燈的過程,在我看來,豬蹄是用來吃的,沒想到金波爺爺?shù)难劾,他還是玩具,拿一個(gè)豬蹄殼,然后向大人們要一塊豬油,裹住一個(gè)棉線,放入豬蹄殼中點(diǎn)燃,就制成豬蹄燈,成群結(jié)隊(duì)的`孩子將燈舉過頭頂,燈光照亮巷子。感受涼爽的風(fēng)拂過面頰,感受豬蹄兒燈那感覺到又感覺不到的溫暖,多么愜意啊!
這燈的光芒像我們的心靈,用童真與童趣迎接新的一年,想自己做豬蹄兒燈,可總是沒機(jī)會(huì),所以我以后一定抓住走進(jìn)生活、貼近自然地機(jī)會(huì),親手制作玩具。玩具釋放童趣,展現(xiàn)童真,玩具永遠(yuǎn)代表孩子的快樂與幸福。
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