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《繁花》讀后感（精選20篇）
讀完一本書以后，你心中有什么感想呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的《繁花》讀后感（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《繁花》讀后感 1
“阿寶十歲，鄰居蓓蒂六歲�！蔽铱傆浀�，這是繁花初開(kāi)的模樣。
大抵很久未再慢慢翻開(kāi)這一本淺灰色的故事了，我以為，這可以讀很久。
心懷這樣的想法，難免有時(shí)得了空閑，靜下心來(lái)翻閱的，便不再是它。
甚至終的要想起它了，也還要為自己當(dāng)初的隨意置棄而翻找上好一陣。
然此時(shí)才會(huì)忽的想起，這等情景，竟莫名的會(huì)像《繁花》中時(shí)光與歲月的.遺落。
我是極歡喜童年阿寶和蓓蒂的。
他們可以隨意爬上屋頂，聽(tīng)黃浦江船鳴，或者一同聽(tīng)阿婆講神乎其神的故事。
反正任何孩童想做，該做的事，這兩個(gè)小人都在作者的筆下一一完成了。
尤其是“郵票”一節(jié)，阿寶與蓓蒂單就郵票上可以印什么，談到花名，談到梧桐的四時(shí)之景，再談到外國(guó)票，初讀時(shí)覺(jué)得枯燥，這番毫無(wú)目的的陳列，是否有傷了意境。
但再讀之時(shí)，發(fā)覺(jué)他們似乎便是從前的自己，甚至童年的每個(gè)人，會(huì)為了某件事大費(fèi)周章，天真而爛漫。
突如其來(lái)的感觸大概便是《繁花》所動(dòng)人之處。
而若談阿寶與蓓蒂，還有一人是不得不說(shuō)的——紹興阿婆。
阿婆是舊上海與新上海交替所產(chǎn)生的遺物，她死板腐朽，她迷信愚鈍，她甚至寧愿以相克之說(shuō)為其小囡之死予以借口，也沒(méi)有在這繁華之世去尋得一醫(yī)。
有時(shí)常常想，阿婆與阿長(zhǎng)簡(jiǎn)直像極了。
我便試著像迅哥兒一樣，去尋覓哪怕一絲一點(diǎn)的，阿婆細(xì)微的愛(ài)與情。
但我終究沒(méi)有辦到，阿婆只會(huì)說(shuō)：“乖囡啊，我已經(jīng)派不上用場(chǎng)了，馬上要死了�！币仓粫�(huì)在擔(dān)憂蓓蒂時(shí)，重復(fù)呼喚名字，苦苦地去尋。
她太呆滯了，惟剩阿寶與蓓蒂與她相依，兩小一老，卻是看來(lái)，令人心顫。
于是阿寶的童年就在紹興阿婆的故事下，慢慢旋轉(zhuǎn)成一個(gè)迷離的夢(mèng)。
再醒來(lái)時(shí)，蓓蒂在哪，阿婆又在哪兒？她們竟像在阿寶的歲月中消失了一般，成了他永恒的記憶。
《繁花》中的時(shí)光可真快，快到令阿寶不覺(jué)在時(shí)光中遺失了何人何事，卻不自知。
作者宛如舊時(shí)的說(shuō)書人，旁觀此人此事，折扇一打——
只嘆問(wèn)這繁花花開(kāi)何處，而又?jǐn)∮诤翁帯?/p>
《繁花》讀后感 2
寒假里，我看了一套書，書名叫《盛世繁花》，給我留下了深刻的印象。這本書和《一路風(fēng)景》、《歲月留香》是配套的。主編是徐德霞。 打開(kāi)這本《盛世繁花》，“花香”便撲鼻而來(lái)，如同采礦者找到了富礦，挖寶者找到了藏寶洞，那琳瑯滿目的精品力作，如同清洌的甘泉咕咕流入我干渴的心底。作者用真誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給我們一份精美的厚禮。本書用童話、小說(shuō)、散文、詩(shī)歌這幾種文學(xué)形式，生動(dòng)真誠(chéng)地描寫了各個(gè)時(shí)期少年兒童的生活狀態(tài)，抒發(fā)了各個(gè)時(shí)期少年兒童獨(dú)特的情懷，塑造了無(wú)數(shù)個(gè)生動(dòng)鮮活的少年形象，字里行間無(wú)不刻有各個(gè)時(shí)代的深深的印跡，也描寫了大自然的美麗及人們的美好愿望。 其中，潘仲齡的詩(shī)作《春天好象一本詩(shī)集》，以有限的詩(shī)行描寫出了生機(jī)盎然的.春天。
通過(guò)小草、綠葉、小溪、黃鸝、杜鵑、木耳、蘑菇、彩虹、花朵……寫出春天是一首能唱、能飛、有景、有情、天真、浪漫的抒情詩(shī)集�！斑h(yuǎn)來(lái)的春風(fēng)在翻著它，翩飛的大雁在讀著它”。作者用比喻、擬人的手法，把春天寫活了。令人讀罷無(wú)不神往自然、熱愛(ài)自然。孫繼忠的童話《一塌糊涂出版社》，寫了“我”在一塌糊涂出版社里的所見(jiàn)所聞。有一些枯燥的舊書，每一頁(yè)都是干巴巴的說(shuō)教，像老和尚念的經(jīng)文，連個(gè)插圖也沒(méi)有，經(jīng)過(guò)一塌糊涂出版社的加工，變得一點(diǎn)也不枯燥了，里面的故事非常有趣，插圖也漂亮著呢！一本又大又厚的書，放在“壓縮機(jī)”里壓縮后，壓擠出許多字，都是“廢話”，剩下的就都是“精華”了。進(jìn)入《兇殺者與美女》這本書里，只見(jiàn)漆黑一團(tuán)，黑煙滾滾，云霧迷漫，到處是血，到處是凄厲的喊叫聲。
這類書，毒害了讀者，一塌糊涂出版社便把它燒成了灰燼。這篇文章表現(xiàn)了作者對(duì)精優(yōu)之作的向往，對(duì)枯燥、拖沓、兇殺及色情等不健康書籍的批判。 《盛世繁花》中繁花似錦，還有很多字字珠璣的精品力作，值得我們細(xì)細(xì)品味。
《繁花》讀后感 3
在看林清玄的《氣清景明，繁花盛開(kāi)》，里面有篇文章《白雪少年》，講述了作者回憶小時(shí)候吃白雪公主泡泡糖的情景。不知不覺(jué)中，我也想起了我的童年了，上小學(xué)那會(huì)兒，學(xué)校離家較遠(yuǎn)，媽媽給我四角錢中午買兩個(gè)包子作為午餐，我只買一個(gè)吃，還剩兩角錢可以去買一個(gè)大大泡泡糖，賣泡泡糖的攤子就在包子店外里，攤子上擺著花花綠綠的用糖紙皮包著的大大泡泡糖。每天中午，我吃一個(gè)包子，而后買一塊大大泡泡糖，放在嘴里可以嚼上一天，那種自我滿足感真的好強(qiáng)，邊嚼邊吹泡泡，仿佛自己成為了這個(gè)世界的主人。
那個(gè)年代，家里很窮，記得學(xué)校組織打疫苗時(shí)，媽媽為了能讓我打上疫苗，要去村子里頭挨家挨戶借錢。上初中后，家里經(jīng)濟(jì)更為拮據(jù)，爸爸不得已外出三峽打工去了，那時(shí)家里沒(méi)有電話，我就想自己存錢買一部電話機(jī)，我開(kāi)始在我為數(shù)不多的生活費(fèi)中省錢，每周花兩塊錢買一瓶辣椒醬可以吃一個(gè)星期，每頓打二兩米飯，用勺子舀一勺辣椒醬拌在飯里頭吃下去，雖說(shuō)飯里頭只有辣椒醬的味道，但是我卻吃出了甜美夢(mèng)想的滋味。
可是錢剛攢了不到一個(gè)月，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽清理了我書包中存下的錢，并“責(zé)罵”了我，我知道媽媽是心疼我，不想我為了錢而苛刻自己。自從媽媽發(fā)現(xiàn)我存錢的秘密后，就經(jīng)常清理我的書包，我攢下的錢就這么一次又一次的被“無(wú)情”的收走了。后來(lái)，到了高中，媽媽也去三峽打工了，家里的經(jīng)濟(jì)稍有好轉(zhuǎn)了，我的生活費(fèi)了多了起來(lái)，存錢買電話機(jī)的愿望一直在我心里沒(méi)有磨滅，不到一年，我就存夠了六百元錢，買了家中的第一部電話機(jī)，我選了“4773911”號(hào)碼，過(guò)上了電話“自由”的`生活。
正如林清玄在書中寫道的那樣，那些歲月雖在我們的流年中消逝，但借著非常微小的事物，然后發(fā)現(xiàn)了一整片大草原，紅花可能凋落，而草原卻成為一個(gè)大的背景，我們就在那背景里成長(zhǎng)成來(lái)。兒時(shí)的經(jīng)歷對(duì)我后來(lái)的人生起著很大的影響，那種寧肯少吃一個(gè)包子，也要嚼一嚼的泡泡糖；那種寧肯不吃菜也要攢錢買下的電話機(jī)，就如同在成長(zhǎng)中滋養(yǎng)著我的精神糧食，長(zhǎng)大后，我不注重于吃好，但是我卻很在意于是否能擁抱藍(lán)天白云的美麗，是否能撐起自己內(nèi)心的那份恬靜。
《繁花》讀后感 4
朦朧的月光籠罩著大地，寧?kù)o而皎潔。月光下，我一章一章的讀起了《盛世繁花》，字字驚情……
我喜歡《盛世繁花》里的許多文章，因?yàn)檎Z(yǔ)言簡(jiǎn)潔、優(yōu)美，驚人耳目的豪言壯語(yǔ)并沒(méi)有多少，但是一個(gè)一個(gè)的小故事卻十分溫馨、迷人，描繪的人物栩栩如生，好像就站在你的面前。我最喜歡《換兒姐》和《女門將》，分別描寫了一個(gè)姑娘的感人故事。
《換兒姐》講述了換兒姑娘的善良故事。換兒是姑娘的奶名，她在河邊洗衣服，卻遭到一群野蠻男生的欺侮，其中還有“我”和她的親弟弟�！拔覀儭毕脍s走換兒，可是換兒卻說(shuō)如果“我們”喊她聲“姐”就走，“我們”這群厚臉皮男生可沒(méi)有善罷甘休，編了一首歌謠羞辱還未出嫁的換兒。換兒很生氣，離開(kāi)了池塘，“我們”很高興，下水游玩�？墒菦](méi)想到“我”的褲子被沖掉了，伙伴們幫我去找，可是上課鈴響了，因?yàn)楹ε吕蠋煹钠け蓿锇閭冓s緊溜回了學(xué)校。凄凄涼風(fēng)中，沒(méi)了褲子的“我”十分尷尬。這時(shí)換兒來(lái)了，她帶著諷刺的意味嘲笑“我”，最后卻不顧自己家里的貧窮，把花心血織出的褲子拿給了“我”。那本是換兒自己的'紫格女褲，卻又把他染成黑色，送給了“我”。此時(shí)的“我”更加尷尬，面對(duì)換兒用心血織出的褲子，“我”忍不住喊了一聲“換兒姐”……
《女門將》則大有不同，愛(ài)好足球的汪盈是個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的女漢子，并且有一股不服輸?shù)木髣拧１緛?lái)腿腳靈活的她完全可以擔(dān)任一名出色的中鋒，可是老師卻安排她守球門。汪盈很難過(guò)，不過(guò)個(gè)性開(kāi)朗的她并不會(huì)就此認(rèn)輸，她找來(lái)同伴，幫她練球。皮擦破了、手淌血了，可是汪盈一副大大咧咧的樣子，毫不在乎，并且繼續(xù)努力，又掌握了守門將應(yīng)該注意的事項(xiàng)，最后，成為大家公認(rèn)的隊(duì)長(zhǎng)。在重要的比賽時(shí)，汪盈的手忽然受了傷，她強(qiáng)忍疼痛，繼續(xù)來(lái)到球場(chǎng)拼搏，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致，終于贏得了勝利！女門將當(dāng)之無(wú)愧！
我喜愛(ài)換兒姐的善良，贊美汪盈的堅(jiān)強(qiáng)，兩位姐姐身上都有令我敬佩的地方，品質(zhì)那么優(yōu)良卻各不相同�！妒⑹婪被ā纷x后，掩卷長(zhǎng)思，字字入心。
《繁花》讀后感 5
升高二了，暑假里從電腦上下載了很多小說(shuō)，大多是穿越古代言情的，真真是看瘋了。其中最令我震撼的莫過(guò)于《繁花落盡執(zhí)何手》。（又名《我的夫君大小喬》）
我為每一本書中震人心弦的愛(ài)情所感動(dòng)，是不是因?yàn)槭窃诠糯陨菀资湃�，抑或在古代，人們的心還沒(méi)有受到污染，所以才會(huì)有如此至美純潔的'愛(ài)情存在？
小喬如此愛(ài)著憶甜，可是憶甜至始至終心中只放得下一個(gè)人，滿滿的，她至始至終只把小喬當(dāng)?shù)艿�，寵著，慣著，因?yàn)閮?nèi)疚？她是那么信任他，20xx年，她以為他欺騙了她，可到底，小喬還是那個(gè)純潔傾城的小喬。為了心愛(ài)之人的天下與幸福，犧牲了自己的一切。
每每念此，我在想，小喬活著，是不是只是為了愛(ài)她？到了最后，甚至連自己的死也不愿讓她知道，只為她換她夜夜安穩(wěn)睡眠，不愿在她心中留下任何痛楚！小喬何其悲哀！如若人生在世，能得此愛(ài)，了無(wú)遺憾！
憶甜何其幸福！雖然不能與相愛(ài)之人相守，可與她喜結(jié)連理之人，卻能有如此胸襟，甚至在相擁而臥之時(shí)，也能容忍她說(shuō)，下輩子要做大喬的娘子！不允許他下輩子再找她，纏著她！甚至于在她終于奔赴黃泉之時(shí)，還將他倆葬在一起。大喬與憶甜。大喬與憶甜�？v然她也愛(ài)自己，可最愛(ài)，依舊是大喬！他，不奢求她的給予，只要，能在她身邊，便是最大的幸福。
可我也恨，恨你當(dāng)初為什么要阻止她去找大喬！只為了那小小的借口？只這樣，讓原本相愛(ài)之人陰陽(yáng)兩隔，我心痛，我疾呼，但這樣，才是真諦對(duì)么？相愛(ài)卻不一定相守，何其苦！
大喬為了憶甜，終也是付出了生命。倘若他能早點(diǎn)醒悟，早點(diǎn)說(shuō)愛(ài)，是不是又是另一番景象呢？
假設(shè)只是人們美好的祝愿罷了，良人不一定是主角，主角不一定是良人，相愛(ài)相知卻不能相守，上窮碧落下黃泉，死了終于并肩而眠。
《憶甜女帝傳》終卷：
崩于七十二歲。育一子，名，明景洛。（大喬名曰喬文洛）。安葬于明景皇陵，與前皇夫喬文洛同穴。兩棺并放，拆隔板。比肩而躺，均著大紅喜裝。
其現(xiàn)皇夫李繼親自合棺木，手下斷龍石。并于陵墓外石碑，親自撰碑文曰：
在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。
此生無(wú)緣手相系，來(lái)世之約君莫遲。
《繁花》讀后感 6
講繁花一定要講方言寫作。繁花也算不上真的方言寫作了，方言寫作的《海上花列傳》，我已經(jīng)是完全讀不懂，只好讀讀張愛(ài)玲的翻譯版，繁花基本讀起來(lái)沒(méi)什么困難。但很多表達(dá)，卻讓人會(huì)心一笑，因?yàn)樯虾Ｈ苏娴木蜁?huì)是這種腔調(diào)，有趣得很。
說(shuō)到海上花，和繁花也有些地方有點(diǎn)像的。
比如人物的心理活動(dòng)寫得也少。像有人嫌繁花沒(méi)有塑造出人物，通篇“不響”肯定是會(huì)造成障礙的�，F(xiàn)代大部分小說(shuō)塑造人物都太賣力，大量心理細(xì)節(jié)鋪排，讀者才覺(jué)得這個(gè)人物豐滿了立體了。繁花這方面就差很多，很多人都寥寥幾筆。但我覺(jué)得主要人物不是已經(jīng)很豐滿了嗎，像小毛，小時(shí)候的青澀少年感，和后來(lái)婦女之友的形象交疊，多少一言難盡。像阿寶，小時(shí)候和爺爺在一起的樣子和爸爸在一起的樣子，和蓓蒂談郵票，和雪芝分手，就是一個(gè)普普通通的`少年，后來(lái)八面玲瓏的寶總，為什么這種就不能當(dāng)作是“不寫之寫”。紅樓夢(mèng)多少篇幅，洋洋灑灑四百多人物，大家都覺(jué)得生動(dòng)鮮活，我覺(jué)得啊，無(wú)他，唯眼熟爾。因?yàn)檫@么多年紅學(xué)，講得太多了，把曹公說(shuō)了一半的話，已經(jīng)腦補(bǔ)了幾萬(wàn)種潛臺(tái)詞。你要是拿出讀紅樓的架勢(shì)來(lái)都繁花，也會(huì)覺(jué)得人物寫得好了，而且不依賴于心理描摹，就寫動(dòng)作臺(tái)詞和不響，就已經(jīng)有了。
比如話說(shuō)一半。我覺(jué)得金瓶梅難讀，就是話說(shuō)一半太多了，又不像紅樓夢(mèng)整天電視在播分析，可以找的參考書太少，資質(zhì)愚鈍就是讀不來(lái)。張愛(ài)玲翻譯的《海上花開(kāi)》《海上花落》也是話說(shuō)一半太多，人物的上風(fēng)下風(fēng)都不交代清楚，動(dòng)機(jī)也模模糊糊，一半要靠猜，但是年代久遠(yuǎn)了，心思也不如古人細(xì)膩了，猜得實(shí)在辛苦。相比而言，《繁花》時(shí)代近一些倒好猜一些，此人不響，該是贊同還是反對(duì)，是嫉妒還是鄙視，自己覺(jué)得還能猜差不多。還有很多地方寫人講話，話說(shuō)一半直接就打了句號(hào)，當(dāng)然對(duì)話者要追問(wèn)，但很多時(shí)候，不說(shuō)也是說(shuō)，你想一想為什么不說(shuō)下去了，也就不必說(shuō)了。還有些大事，像梅瑞登高跌重，也是舉重若輕地講講，只說(shuō)一半。
寫大故事，大潮流，不是不可以。但市面上這種書也不缺。有一些只講講大潮流里面裹挾的男男女女的小故事，也滿好。只�，嵥橐膊灰o的，有心的，還是能感受到里面的悲。
《繁花》讀后感 7
兩年前，我想稍微認(rèn)真一點(diǎn)地訓(xùn)練自己寫作。當(dāng)時(shí)我自以為有一條獨(dú)到的見(jiàn)解：很多同齡人和我一樣，讀著關(guān)于約翰彼得瑪麗的故事長(zhǎng)大，倫敦巴黎紐約似乎比中國(guó)的大部分地方更讓他們感到親切。對(duì)于這些讀者，與其給他們一些發(fā)生在中國(guó)的現(xiàn)實(shí)主義的故事，還不如刻意去編造一些全然發(fā)生在異邦的與中國(guó)毫無(wú)關(guān)系的故事。因?yàn)檫@樣的想法，兩年來(lái)我寫了一些這樣的異邦故事。這些故事對(duì)我來(lái)說(shuō)不算太難，我在國(guó)外生活已經(jīng)有幾年了。
與此同時(shí)，在個(gè)人生活上我遇到了困難。在上海度過(guò)的童年和少年，我發(fā)生和目睹的私人生活，似乎在當(dāng)時(shí)只是被經(jīng)歷了，而在多年后，情節(jié)不斷重放，不斷被審視，越來(lái)越迫切地需要已經(jīng)成年的我去為過(guò)去的經(jīng)歷提供解釋。當(dāng)時(shí)我難以理解的長(zhǎng)輩，很多都故去了，我卻仍然在心中不斷面對(duì)他們，無(wú)法與之和解。我發(fā)現(xiàn)我難以解釋大部分私人生活，尤其是全然用滬語(yǔ)溝通滬語(yǔ)思維的家庭生活�！皭�(ài)”“恨”這樣的大詞似乎更適合出現(xiàn)在波瀾壯闊的俄國(guó)小說(shuō)里，上海人使用更曖昧的“歡喜”或者“厭棄”。是非善惡的問(wèn)題是狄更斯和霍桑的專項(xiàng)，可是家庭生活中我經(jīng)歷到的道德賬本遠(yuǎn)比這些要糊涂糾纏得多。除了這些感情上或者道德上的曖昧，更可怕的是，當(dāng)我回憶起在上海的十幾年生活，大段大段的.往事中我甚至找不到感情或者道德本身，不是“壞感情”、“壞道德”，而是“無(wú)感情”、“無(wú)道德”，一片空白。人們說(shuō)著話，你以為他們有什么目的而說(shuō)這些話，可是他們戛然而止——沒(méi)有任何事情發(fā)生，他們只是突然站起來(lái)了。
當(dāng)我把寫作的容易和私人生活的困難聯(lián)系在一起思考，我意識(shí)到寫作對(duì)于我之所以還不夠困難，是因?yàn)槲覛w根結(jié)底不相信作品能折回過(guò)來(lái)影響到我的私人生活。反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果文學(xué)作品負(fù)擔(dān)著對(duì)生活做闡釋的重任，我的確還沒(méi)有讀到這樣能闡釋我的私人生活的作品。許多小說(shuō)和詩(shī)歌讓我感動(dòng)，可我從沒(méi)有在其中找到我的父親母親。語(yǔ)言的不同——文本是用普通話讀寫（甚至是下意識(shí)中的英語(yǔ)轉(zhuǎn)譯），而私生活大部分是用滬語(yǔ)溝通——固然是兩者之間難以交流的困難之一，可是我隱隱覺(jué)得，這中間還存在更深更不可逾越的困難。
《繁花》讀后感 8
《繁花》是金宇澄的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，通過(guò)其獨(dú)特的敘述方式和深刻的上海情懷，將我深深地吸引。這本書以細(xì)膩的筆觸描繪了上海從20世紀(jì)60年代到90年代的歷史變遷，讓我感受到了這座城市的繁華與滄桑。
故事從阿寶、小毛、滬生這些小人物的命運(yùn)開(kāi)始，他們都是普普通通的人，在歷史的大潮中無(wú)法左右自己的命運(yùn)。他們的生活雖然平凡，但卻構(gòu)成了上海這座城市的底色。在這些人物的命運(yùn)中，我看到了人生的起伏和無(wú)奈，也看到了他們對(duì)于生活的執(zhí)著和追求。
小說(shuō)中對(duì)于上海的描繪也讓我印象深刻。金宇澄以他獨(dú)特的筆觸，勾勒出了上海的繁華與滄桑。從石庫(kù)門到高樓大廈，從弄堂到商業(yè)區(qū)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都展現(xiàn)出了上海的歷史變遷和城市發(fā)展。這種細(xì)膩的描繪讓我仿佛置身于那個(gè)時(shí)代，感受到了上海的獨(dú)特魅力。尤其是在描寫上海的市井生活時(shí)，金宇澄的語(yǔ)言生動(dòng)而富有感染力，讓人仿佛置身于那些喧囂的市井之中。
除了故事和描繪之外，《繁花》中的隱喻手法也讓我印象深刻。這些隱喻手法運(yùn)用得非常巧妙，讓人在閱讀的過(guò)程中不斷思考和揣摩。這些隱喻不僅增加了小說(shuō)的深度和內(nèi)涵，也讓讀者更加深入地理解了故事的內(nèi)涵和意義。
在閱讀《繁花》的過(guò)程中，我不僅感受到了上海的歷史和文化，也對(duì)于人生和命運(yùn)有了更多的思考。這是一部充滿智慧和思考的'作品，讓人在閱讀的過(guò)程中不斷得到啟示和感悟。尤其是結(jié)尾處黃安的歌中“誰(shuí)又能擺脫人世的悲哀”，更是讓人深思人生和命運(yùn)的無(wú)常和無(wú)奈。
總的來(lái)說(shuō)，《繁花》是一部值得一讀的好書。它通過(guò)細(xì)膩的描繪和深刻的思考，展現(xiàn)了上海的歷史和文化，也展現(xiàn)了人生的起伏和命運(yùn)的無(wú)常。讀完這本書，我對(duì)于上海這座城市有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，也對(duì)于歷史和人生有了更多的思考。我相信每一個(gè)讀過(guò)它的人都會(huì)被其深深打動(dòng)。
《繁花》讀后感 9
《繁花》是一部以上海為背景的小說(shuō)，通過(guò)對(duì)不同人物的生活故事和情感糾葛的描寫，展現(xiàn)了上海的歷史變遷和社會(huì)風(fēng)貌。在大結(jié)局中，爺叔的金句“人生三碗最難吃：人面、場(chǎng)面、情面”給我留下了深刻的印象。
這句話道出了人生中的一些真諦，讓我不禁深思。人面、場(chǎng)面、情面，這三碗“最難吃”的東西，確實(shí)道出了人生中的一些無(wú)奈和復(fù)雜。
“人面”代表著人與人之間的關(guān)系和社交。在社會(huì)中，我們需要與各種各樣的人打交道，處理復(fù)雜的人際關(guān)系。有時(shí)候，我們需要違背自己的意愿去迎合他人，或者面對(duì)別人的虛偽和欺騙。這些都讓人感到疲憊和無(wú)奈。
“場(chǎng)面”則是指社會(huì)中的各種場(chǎng)合和儀式。在生活中，我們常常需要應(yīng)對(duì)各種社交場(chǎng)合，如應(yīng)酬、聚會(huì)等。這些場(chǎng)合可能讓人感到虛偽和做作，但我們又無(wú)法完全回避。我們需要在這些場(chǎng)面中保持得體的'形象，維護(hù)自己的社交地位。
而“情面”則更是涉及到人的情感和道德。在人際關(guān)系中，我們常常會(huì)面臨情與理的沖突。有時(shí)候，為了顧及情面，我們可能需要做出一些違背自己原則的事情。這種情面的壓力讓人感到痛苦和無(wú)奈。
然而，盡管人生中的這三碗“最難吃”的東西讓人感到困擾，但它們也是人生中不可或缺的一部分。正是這些復(fù)雜的人際關(guān)系、社交場(chǎng)合和情面的存在，構(gòu)成了豐富多彩的人生。它們讓我們學(xué)會(huì)如何與人相處，如何在社會(huì)中立足，如何在情與理之間做出選擇。
就如同書中所描述的那樣，人生不會(huì)一直順利，我們不會(huì)一直處于上風(fēng)。我們會(huì)遇到挫折、困難和不如意的事情。但正是這些經(jīng)歷讓我們成長(zhǎng)，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
在閱讀《繁花》的過(guò)程中，我不僅感受到了作者對(duì)上海社會(huì)的細(xì)膩描繪，更體會(huì)到了人生的復(fù)雜和無(wú)奈。這部小說(shuō)讓我思考了很多關(guān)于人生的問(wèn)題，也讓我更加珍惜身邊的人和事。
總的來(lái)說(shuō)，《繁花》是一部值得一讀的小說(shuō)。它以獨(dú)特的方式展現(xiàn)了上海的歷史和文化，同時(shí)也通過(guò)人物的故事引發(fā)了讀者對(duì)人生的深入思考。在閱讀的過(guò)程中，我們可以感受到作者對(duì)人性的洞察和對(duì)生活的獨(dú)特見(jiàn)解。
希望每個(gè)人都能在自己的人生道路上，勇敢面對(duì)“人面、場(chǎng)面、情面”這三碗“最難吃”的東西，用智慧和勇氣書寫屬于自己的精彩故事。
《繁花》讀后感 10
看到這句話的時(shí)候就覺(jué)得眼睛一跳。前一陣子看金瓶梅，因?yàn)殡y讀，還讀了好幾本周邊，淺近的是吳閑云白話講故事梗概的，稍微深一點(diǎn)的格非，田曉菲，侯文詠，還有豆瓣的長(zhǎng)文侃侃金瓶梅。無(wú)一例外，都在講金瓶梅表面上熱鬧非常，官場(chǎng)和床上（都不用說(shuō)“情場(chǎng)”兩個(gè)字），內(nèi)里都是大悲哀，大慈悲。完全就是這句，講得有葷有素，其實(shí)是悲的�！捌鋵�(shí)是悲的”的故事太多，能把葷素都講到位的，大概金瓶梅要算第一個(gè)了。
講葷素的雖然是小毛，不難見(jiàn)繁花整書貫徹的也是這個(gè)中心思想。
剛好最近看了《一句頂一萬(wàn)句》，覺(jué)得和《繁花》有些地方有點(diǎn)像的。
比如整體給人一種“沒(méi)有空鏡頭”的感覺(jué)。前者幾乎每句主語(yǔ)都是人，句子相對(duì)也是短，一句趕著一句推進(jìn)故事。后者通篇都像是人在用吳語(yǔ)跟你細(xì)細(xì)碎碎地說(shuō)，人說(shuō)話么，就少有19世紀(jì)小說(shuō)里面對(duì)景致的詳細(xì)刻畫，仿佛電影里空鏡頭讓你慢慢慢慢地沉浸進(jìn)去。不過(guò)《繁花》到底是精巧很多，比如蓓蒂和阿寶談郵票，姝華和小毛談詩(shī)歌，蓓蒂和阿婆變魚，小毛感受銀鳳的熱氣，汪小姐和徐總下午醒來(lái)看天井里面唱評(píng)彈，阿寶和李李的歡好，陶陶看小琴，都是一些，雖然人是主角，但抒情得像是空鏡頭。有些，葷雖然是葷的，濕嗒嗒粘膩膩的男女之情，也有一絲幽情的味道。
再比如人物故事都細(xì)細(xì)碎碎�！兑痪漤斠蝗f(wàn)句》其實(shí)是有主角的.，但是講故事的時(shí)候，一句提到了某人，便洋洋灑灑蕩開(kāi)去講一篇故事。開(kāi)篇很久，都不曉得到底誰(shuí)是主角�！斗被ā返闹鹘潜旧砭投�，好些配角的戲份也相當(dāng)多，像陶陶，就不知道算不算主角。像小毛，后半段遲遲不出現(xiàn)，還以為他不算主角了。
當(dāng)然這兩部小說(shuō)，不像的地方更多。不談了。
《繁花》讀后感 11
《繁花》里對(duì)人物的刻畫筆墨簡(jiǎn)練，尤其是心理描寫，幾乎淡到?jīng)]有，常常用不響，或是一笑、一呆，或是落了眼淚，可是極簡(jiǎn)的心理文字和另一些描寫放在一起就有了無(wú)限的表達(dá)力，例如寫到蓓蒂化而為魚，李李化而為蛤，兩人的幻化神秘夢(mèng)幻，阿寶內(nèi)心的悲涼在這樣的'文字里越來(lái)越濃了。
金宇澄開(kāi)篇寫到“上帝不響，像一切全由我定”。讀完全書，沒(méi)有感覺(jué)到命運(yùn)掌握在人物自己的手中。充滿階級(jí)斗爭(zhēng)的年代里，人們掌握不了自己的命運(yùn)，改革開(kāi)放后，沒(méi)有信仰的這些人同樣在紙醉金迷里迷失著自己，迷茫、悲苦、失望甚至扭曲，正如作者結(jié)尾引用黃安的歌里說(shuō)：誰(shuí)又能擺脫人世的悲哀。
讀《繁花》，還有幾處感受頗深，一是處處草蛇灰線，人物命運(yùn)的安排，故事情節(jié)的展開(kāi)，有的甚至綿延千里，起初不在意，讀至后來(lái)方知其妙。二是隱喻手法的運(yùn)用不露痕跡。三是現(xiàn)實(shí)和魔幻的結(jié)合。曲盡人散，舞歇臺(tái)空，繁花落盡，白茫茫，大地一片，真干凈。但是，繁花是凋零的開(kāi)始，凋零也是繁花的啟動(dòng)。人生的長(zhǎng)河會(huì)重復(fù)多少這樣的故事？或是作者有所期許？
《繁花》讀后感 12
在《繁花》中，為人稱道的是語(yǔ)言，拋棄刻板敘事，文字先行，回歸到傳統(tǒng)的“話本體”的表達(dá)。這是一部以大量的人物對(duì)話與繁密的故事情節(jié)為主的長(zhǎng)篇小說(shuō)�！叭松缁�，書中大段關(guān)于花、樹(shù)的敘事，七十多位女性人物，可說(shuō)是“珠環(huán)翠繞”，光線、顏色、氣味，在人世搖曳，加之盛開(kāi)與枯萎的姿態(tài)，包括傳統(tǒng)意義的繁華城市的細(xì)節(jié)，是花團(tuán)錦簇的印象�！苯鹩畛卧诮邮軙r(shí)代周報(bào)記者專訪時(shí)這樣詮釋書名“繁花”的寓意。
與“現(xiàn)在的故事”兩條線索來(lái)講。小說(shuō)共三十一章，凡單數(shù)章節(jié)講述“過(guò)去的故事”，凡雙數(shù)章節(jié)講述“現(xiàn)在的故事”，就這么均衡地交叉隔開(kāi)�！艾F(xiàn)在”這部分沒(méi)有太明顯的時(shí)間跨度，似乎是一個(gè)靜止的時(shí)空；而“過(guò)去”這部分有著清晰的時(shí)光流逝，看著這三個(gè)少年日漸長(zhǎng)大，歷經(jīng)人生的酸甜苦辣，兩條線索最后融到一起，是“過(guò)去”一步一步地走進(jìn)了“現(xiàn)在”。
大上海的阿寶、滬生、小毛穿梭在六十年代和九十年代構(gòu)成的巨大時(shí)空陷阱之間。他們?cè)诹甏d致勃勃地投身群眾運(yùn)動(dòng)，一如九十年代忙著賺錢應(yīng)酬。他們被時(shí)代的洪流所裹挾，卑微而熱切地活著，身不由己，被種種欲望和挫折所牽引。時(shí)代在變化，而他們被桎梏的心性從未得到過(guò)自由。說(shuō)到底，是一顆顆年輕且熱切的心，被時(shí)間的虛妄所埋葬。
書中男男女女在萬(wàn)丈紅塵里，無(wú)法抗拒情欲的迷障，總是在錯(cuò)的時(shí)間遇上對(duì)的人。于是，一步步走向宿命的軌跡，明知不可為而為之。而生活總是不吝于展現(xiàn)最殘酷的真相，所有的真心都是情感的虛妄。
而面對(duì)這些虛妄，所有人物在作者筆下都選擇了“不響”。在書的扉頁(yè)上就寫著：“上帝不響，像一切全由我定�！安豁憽彼坪蹙统闪诉@部看似沒(méi)有主題的`小說(shuō)最好的引線，幾十、幾百個(gè)“不響”將兩段時(shí)代中發(fā)生的一個(gè)又一個(gè)如珍珠般的故事串聯(lián)起來(lái)。無(wú)論穿越如何熱鬧的生活，上海人的骨子里也是沉默的，這份內(nèi)心的沉默同樣維系著阿寶與滬生成年后的個(gè)人尊嚴(yán)。
《繁花》讀后感 13
《繁花》采用上海方言、人物對(duì)話的方式、單雙分章雙線并行的結(jié)構(gòu)模式，將生活在兩個(gè)不平靜時(shí)代下的市井百姓的生活、情感、形態(tài)，用看似瑣碎的記敘一一剝離給讀者看。在整部書的徐徐展開(kāi)過(guò)程中，金宇澄以冷靜超穩(wěn)的旁觀者態(tài)度把握著故事的節(jié)奏，但是，在這冷靜超穩(wěn)的背后，我分明感受到作者的大悲憫、大情懷；在無(wú)數(shù)次的“不響”背后，有作者太多無(wú)法言語(yǔ)的語(yǔ)言；在那么多次“落了一滴眼淚”的背后，有作者奔涌不止的眼淚。一直以說(shuō)書人身份存在的作者，在29章還是忍不住站出來(lái)說(shuō)：“情況往往如此，老友見(jiàn)面，以為有講不完的話題，其實(shí)難以通達(dá)，長(zhǎng)期的間隔，性格習(xí)慣差異，因?yàn)榉鋼淼幕貞洠瑠A頭夾腦，七葷八素，談興非但不高，時(shí)常百感交集，思路阻塞。”我想，金宇澄之于《繁花》，之于《繁花》的人物——他的.老友也是如此吧——悲憫太深，反而冷靜；用情太濃，反而平淡；想說(shuō)的太多，反而無(wú)言。莫言說(shuō)過(guò)：編造一個(gè)苦難的故事，對(duì)于作家并不是難事，但是“那種建立在人性無(wú)法克服的的弱點(diǎn)基礎(chǔ)上的悲憫，卻不是能夠憑借才華編造出來(lái)的”。
《繁花》里環(huán)境描寫的筆墨并不多，更沒(méi)有大段集中的描寫，但是只要在章節(jié)中出現(xiàn)，無(wú)論是雨，是樹(shù)，是花，是光的變化，還是生銹的鐵軌，幽幽的貓，不多的筆墨，毫無(wú)渲染，但是會(huì)反反復(fù)復(fù)，整體串起來(lái)，背景就有了，人物的情感就有了，心里變化就有了，故事的結(jié)局暗示就有了，讀者的心緒也就有了。
《繁花》讀后感 14
在金宇澄的《繁花》中，為人稱道的是語(yǔ)言，拋棄刻板敘事，文字先行，回歸到傳統(tǒng)的“話本體”的表達(dá)。這是一部以大量的人物對(duì)話與繁密的故事情節(jié)為主的.長(zhǎng)篇小說(shuō)。“人生如花，書中大段關(guān)于花、樹(shù)的敘事，七十多位女性人物，可說(shuō)是“珠環(huán)翠繞”，光線、顏色、氣味，在人世搖曳，加之盛開(kāi)與枯萎的姿態(tài)，包括傳統(tǒng)意義的繁華城市的細(xì)節(jié)，是花團(tuán)錦簇的印象�！苯鹩畛卧诮邮軙r(shí)代周報(bào)記者專訪時(shí)這樣詮釋書名“繁花”的寓意。
這是一部有關(guān)上海的地域小說(shuō)的典范之作。《繁花》里有三個(gè)核心人物，阿寶、滬生和小毛。阿寶爺爺曾是大資本家，阿寶爸爸少爺出身參加革命做地下黨，不過(guò)那個(gè)年代資本家和地下黨都不會(huì)有好日子過(guò)；滬生家是軍隊(duì)干部，中受沖擊；小毛家是地地道道的工人，哪個(gè)年代都是踏踏實(shí)實(shí)的底層，沒(méi)有大起大落。他們從小是好朋友，小說(shuō)由這三個(gè)人引出其他男男女女，當(dāng)然還有時(shí)代與社會(huì)。故事從這三個(gè)男人懵懂的童年一直寫到中年老境，時(shí)間跨度有半個(gè)世紀(jì)，從五、六十年代寫到九十年代，但不是連貫寫下來(lái)，而是分成“過(guò)去的故事”與“現(xiàn)在的故事”兩條線索來(lái)講。小說(shuō)共三十一章，凡單數(shù)章節(jié)講述“過(guò)去的故事”，凡雙數(shù)章節(jié)講述“現(xiàn)在的故事”，就這么均衡地交叉隔開(kāi)�！艾F(xiàn)在”這部分沒(méi)有太明顯的時(shí)間跨度，似乎是一個(gè)靜止的時(shí)空；而“過(guò)去”這部分有著清晰的時(shí)光流逝，看著這三個(gè)少年日漸長(zhǎng)大，歷經(jīng)人生的酸甜苦辣，兩條線索最后融到一起，是“過(guò)去”一步一步地走進(jìn)了“現(xiàn)在”。
《繁花》讀后感 15
第一次知道《繁花》，還是三四年前高中時(shí)候從姐姐口中得知，之后是在雜志上看到對(duì)金宇澄的采訪。小說(shuō)的敘事和曾看過(guò)的方式不太一樣，人物間的對(duì)話沒(méi)有雙引號(hào)，像一個(gè)小酒館里的說(shuō)書先生，慢慢地、細(xì)細(xì)地，還稍微帶點(diǎn)兒懸念地道給你聽(tīng)。
目錄后第一頁(yè)，一句“上帝不響，像一切全由我定……”，頗有韻味，只是這后面的省略號(hào)有一點(diǎn)影響審美。這句話，在看到后半段的時(shí)候，從春香口中再說(shuō)一遍，才真真是擊到我。再讀下去，從將要與這個(gè)世界告別的阿毛口中說(shuō)出，是與亡妻的舊言相契了。故事到這里，一下子讓之前所有紛繁復(fù)雜的故事都沉淀下來(lái)，弄堂里三種不同家庭背景的小市民的生活的底色翻涌出來(lái)，又歸于沉寂。
故事里出場(chǎng)了很多人物，有時(shí)候一度分不清到底是誰(shuí)經(jīng)歷了哪些，但是不用著急在前文漫天翻找，慢慢跟著他們經(jīng)歷下去，飲食男女，從小囡到中年，一個(gè)個(gè)都從以地道的上海話為背景聲的弄堂里走出來(lái)。也在蘇州的滄浪亭旁熬出黎明，也在洗發(fā)店的樓上過(guò)生活，也在金碧輝煌的酒店里衣香鬢影觥籌交錯(cuò)，也在破敗不堪的鄉(xiāng)下小房輾轉(zhuǎn)難眠。這里面，有男女婚姻愛(ài)戀曖昧之事，有兄弟互訴寄托彼此幫扶之事，有市井人的閑言碎語(yǔ)，有小人物的冷暖自知。
我讀書，習(xí)慣摘記，只是這篇五百五十頁(yè)的“話本”，容我寫下的句子少之又少。這故事都融在一張一合的對(duì)話里，都融在一顰一笑、一來(lái)一往中。金宇澄先生的文字不似張愛(ài)玲，不是女性的那種有點(diǎn)優(yōu)雅和溫婉的文字。
以前閱讀張愛(ài)玲的文字，那種文字的氣質(zhì)可以渲染到自己的文筆里，落筆都是那種溫柔的味道。但是金宇澄先生的文字，用著地道的上海話，帶著上海人的氣場(chǎng)，舉手投足之間都帶著另一種男性的上海味。更妙的是，這文字帶著上海的味道，更帶著上海歷史的味道，從最底層的貧苦到最令人羨艷的富足，從革命時(shí)代到上世紀(jì)九十年代，人物的話語(yǔ)都契合著他的.出身，他的立場(chǎng)，他的性格。
所以當(dāng)我慢慢翻動(dòng)紙頁(yè)，從單雙章節(jié)的兩個(gè)時(shí)間線下慢慢走近這些人的時(shí)候，我不是唐突闖入的局外人，不是躲在暗處的偷窺者，我可能是一個(gè)經(jīng)過(guò)的行人，也可能是一起生活在弄堂里的居客。我現(xiàn)在生活在南京，但是我也是生活在1966年上海南京路的小囡。
我記得看雜志的時(shí)候，采訪金宇澄先生如何處理書中的這么多人物，金先生回答時(shí)恰說(shuō)到為什么將這本書題名為“繁花”。
他說(shuō)，“繁花”真好，常見(jiàn)字，符合小說(shuō)里那么多人、星星點(diǎn)點(diǎn)的特點(diǎn)。
我想，這就是每個(gè)小人物的存在，他們是星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，簇?fù)碓谝黄穑`放出上海的春天。我記性不好，但隱約記得故事里的人也有自嘲，說(shuō)自己只是灰塵。其實(shí)不論是灰塵也好，花朵也好，我們都是某段歷史中某個(gè)角落里的小市民，也許無(wú)足輕重，無(wú)關(guān)痛癢，但，誰(shuí)又能說(shuō)，這段歷史選擇了我，不是我的幸運(yùn)。
《繁花》讀后感 16
不夸張地說(shuō)，我大概是讀到五十多頁(yè)之后，才開(kāi)始慢慢搞清這本書想怎么說(shuō)，有哪些人物，有幾條時(shí)間線。
而這本書，有四百多頁(yè)，每一頁(yè)上，是密密麻麻的文字，連分段都很少。
最有特點(diǎn)的就是，人物講話，沒(méi)有冒號(hào)，沒(méi)有引號(hào)，只有說(shuō)，和不響。
在我讀到一百多頁(yè)之后，我開(kāi)始感到視覺(jué)的疲倦和內(nèi)容的難以下咽。
敘述內(nèi)容在滬生和阿寶年少與年長(zhǎng)之間來(lái)回穿梭，各種人物登場(chǎng)，舊人一去，新人立刻頂上。
感覺(jué)同時(shí)發(fā)生著很多事，但時(shí)間不會(huì)停止，如潮水般涌過(guò)去，忽大忽小，忽左忽右。
我頂喜歡看的'片段，是阿寶和蓓蒂，阿寶和李李，梅瑞與康總，汪小姐與徐總，還有陶陶和小琴。
我非常不喜歡看的片段，是小毛與銀鳳，還有滬生，幾乎都是眼光掃過(guò)，看個(gè)大概就過(guò)去了。
字?jǐn)?shù)實(shí)在是多。
看的過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)阿寶是一個(gè)非常拿不住的人，小時(shí)候那么喜歡蓓蒂，結(jié)果人說(shuō)失蹤就失蹤，以至于我一直留心于后面會(huì)不會(huì)再遇到蓓蒂的情節(jié)，可是沒(méi)有，如公主般甜美可愛(ài)的蓓蒂，是阿寶小時(shí)候心里的寶，為了蓓蒂的鋼琴，可以跑遍整個(gè)上海，而后面即使他再遇到雪芝，再遇到李李，我總覺(jué)得他不夠用力，也不想使力，最后李李出家，阿寶也無(wú)能為力。
“阿寶覺(jué)得，如果李李化為一只米白色文蛤，阿寶想緊握手中，再不松開(kāi)，但現(xiàn)在，阿寶雙拳空空�！�
而滬生，我深信，他一定是一個(gè)極致無(wú)聊的人，因?yàn)榧彝キh(huán)境的影響，我覺(jué)得他有些古板，有些沉悶，他沒(méi)有阿寶圓滑，對(duì)很多事情都順其自然，不加理會(huì)，或許是后來(lái)做律師的緣故，理性多于感性，所以我看的他的情節(jié)，越看越枯燥。
而其余非常多的老總，真是組成了中年男人的花花世界，各種會(huì)所，各種小姐，外面彩旗飄飄，家里紅旗不倒，也是一種人生吧。
而他們的老婆，對(duì)于這種事情也是睜一只眼閉一只眼，偶爾自己遇到些個(gè)看得上眼的，也不得上去摸一把，浪一回。
大家都一樣，誰(shuí)都不干凈。
這本書于我來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)意思，表達(dá)方式很新穎，讀起來(lái)要花點(diǎn)時(shí)間，有點(diǎn)難，有幾張插圖頁(yè)我也不是很看得懂，但是內(nèi)容不難看，南方人總歸還是比較習(xí)慣這樣的說(shuō)話方式，也知道有些方言用文字寫出來(lái)是什么字。
但要說(shuō)他很好看，我只能不響。
《繁花》讀后感 17
這本《盛世繁花》是三代作家精心打造鼎盛時(shí)期的兒童文學(xué)，里面的內(nèi)容好看至極。
請(qǐng)問(wèn)，你到動(dòng)物園里看過(guò)“吉祥鳥(niǎo)”朱鹮嗎？或許有，或許沒(méi)有，但是《吉祥鳥(niǎo)飛回來(lái)了》的作者卻親身體驗(yàn)過(guò)朱鹮從年幼到年老的過(guò)程，還與一只朱鹮成為了“好朋友”，但最后，這只朱鹮被送進(jìn)了北京動(dòng)物園，被人們觀賞，研究。但作者還是依依不舍，畢竟這是他第一只動(dòng)物朋友，可那一句“到時(shí)候我認(rèn)得它，它不認(rèn)得我了！”讓我那原本有些沉重的心情變得愉快了，甚至還笑出聲來(lái)�？戳诉@篇散文，我不由得對(duì)秦嶺這個(gè)地方十分向往，哪兒的大熊貓，那兒的朱鹮都讓我神往；哪兒的金絲猴，那兒的金毛扭角羚，也讓我感到新奇。
還有那篇《老師窗內(nèi)的燈光》里的那位老師讓我尊敬。那時(shí)，作者的`作文里引用了幾段《寄小讀者》里的句子，老師沒(méi)有批評(píng)他，反而還在那些句子下面畫上表?yè)P(yáng)的圈兒。可是作者認(rèn)為過(guò)意不去，還是找到了老師，說(shuō)自己“抄襲”了人家的話……老師微微一笑，拿出了《寄小讀者》這本書，說(shuō)，你這樣用是妙引，并不生硬，很好。作者放心了，舒心的一笑。直到半年以后，回到母校的作者，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)因?yàn)榉谓Y(jié)核，住進(jìn)了一家紅十字會(huì)辦的慈善醫(yī)院。臨走之前，回頭看到了那盞燈，已經(jīng)蒙著灰，油，已幾乎熬干了……
在我心中，那位老師的燈就是給人振奮，給人光明和希望，是一盞永不會(huì)熄滅的燈！那么多的故事，就屬這兩個(gè)故事讓我記憶猶新，讓我感動(dòng)。
這本書，可以經(jīng)得住時(shí)間考驗(yàn)，至少在很久很久以后，這還是一本家喻戶曉的書！大家一定要去看看這本書，這本耐讀，耐看的書！
《繁花》讀后感 18
今天我讀了《那一樹(shù)繁花》這篇文章，頗有感受。
講述了一片水花，無(wú)畏的生存。你瞧，雨下的那么大，樹(shù)上的花也漸漸稀疏了，枝頭只吊著幾個(gè)伶俐的小花。可是無(wú)情的大雨還是要澆滅它們火熱的。它們一次次俯下身去，又一次次挺起身來(lái)。眼看著搖搖欲墜，卻依然死死地抱住樹(shù)枝。頑強(qiáng)的地挺起它們的胸膛，微笑著接受大雨給它們的.洗禮…
當(dāng)然，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨的水花，從不埋怨老天爺對(duì)它們不公。它們很堅(jiān)強(qiáng)，也很勇敢。這不是每一個(gè)花都能做到的，可是一片片水花做到了，那該有多痛苦，悲傷呢？對(duì)于一片水花來(lái)說(shuō)，并不是這樣的。它們會(huì)很開(kāi)心，所做的選擇。它們的選擇是用堅(jiān)強(qiáng)，去詮釋屬于自己的獨(dú)特人生，用雙手推開(kāi)一條春暖花開(kāi)的道路。人生就是這樣，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才能在以后的道路上坦然。人生之路漫長(zhǎng)而艱辛，鮮花和荊棘同在，快樂(lè)與痛苦并存，所有的經(jīng)歷無(wú)不磨礪著我們的靈魂。在這樣的旅途中，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要以無(wú)所畏懼的勇氣去面對(duì)一切，這樣我們才會(huì)收獲風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)后的彩虹。
這篇文章讓我懂得了：身處困境時(shí)，不要退縮，要以信念為基礎(chǔ)，將失敗化為動(dòng)力，讓希望之火點(diǎn)燃心中的熱情，讓生命之花重新開(kāi)放起來(lái)。人生道路上，挫折與失敗是難免的，如何正確去面對(duì)，是我們的必修課。讓我們做，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的人吧。
《繁花》讀后感 19
讀《繁花》的初衷其實(shí)沒(méi)有特別的深意，只是偶然聽(tīng)聞某知名導(dǎo)演買了版權(quán)，要拍電影，于是匆匆在網(wǎng)上買了這本書。書很厚重，但很容易讀，400多頁(yè)的小說(shuō)可以一口氣讀完一半，要不是天已經(jīng)蒙蒙亮了，仍可以繼續(xù)讀下去。
上海人講時(shí)間，叫“辰光”�？戳诉@本書，講話都帶著點(diǎn)“滬味兒”了。比起現(xiàn)實(shí)的上海，書中的上海反而更“上�！�。我所知道的上海都是從鉛字里頭印出來(lái)的，是張愛(ài)玲筆下的挎著手臂從小公館里走出來(lái)的紅男綠女，又或是王安憶筆下的小市民家中長(zhǎng)得好看的女兒，上新式學(xué)校，喝咖啡，軟糯地喊“姆媽”。
上海的作家總有他們的文化性格，打眼一看就知道這個(gè)人是上海的。他們總是能在時(shí)代的滾滾洪流里煎一壺水，磨一磨咖啡豆，“吱呀吱呀”的研磨聲淹沒(méi)在廣播的喇叭聲里。
主人公阿寶、軍人家庭出身的滬生和窮人家的孩子小毛可以因?yàn)楹⒆娱g的默契相知相識(shí)，但長(zhǎng)大之后再相遇，卻早已物是人非。這讓我想起張愛(ài)玲的《同學(xué)少年都不賤》，小時(shí)候的大家似乎只在乎考試成績(jī)，但在成年之后，社會(huì)地位和人情往來(lái)卻像洪水般席卷而來(lái)，令人困窘。
《繁花》里也講了相似的`處境，小毛喜歡讀綠林好漢的故事，學(xué)過(guò)拳，因?yàn)槟晟贂r(shí)做的尷尬事，多年之后和朋友們?cè)僖?jiàn)面，竟已是臨終。他說(shuō)，當(dāng)年學(xué)拳何等的少年瀟灑，如今卻連自己的身體都支撐不起了。阿寶說(shuō)，就好像黃浦江，一直東流不回頭。小毛沒(méi)說(shuō)話，想必他的心中也是苦澀的。
“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！边@千古的難題，從李煜問(wèn)到金宇澄，卻始終無(wú)解。想到這里，我打開(kāi)手機(jī)，找到兒時(shí)朋友的聯(lián)系方式，“出來(lái)玩？”那邊秒回：“上哪兒？”我合上書，慢慢笑了出來(lái)。
《繁花》讀后感 20
生命中最初的美是什么樣子的？讀完了林清玄爺爺?shù)摹妒㈤_(kāi)于繁花的季節(jié)》，我的腦海里浮現(xiàn)出各種的場(chǎng)景。
我想，它是——
山野谷地里，百合花靈醒的春。
是微瀾湖面上，蓮葉田田的夏。
是鄉(xiāng)間小路旁，油菜花染黃的秋。
更是蕭瑟的山間，枯木殘雪鋪成的.冬。
每個(gè)人眼中的美都是不同的，它不會(huì)因?yàn)樵诟F人眼中而顯得低俗，亦不會(huì)在富人眼中而顯得高貴，重點(diǎn)在于你是否能夠低頭發(fā)現(xiàn)它。正如這本書中的《梅香》所寫的一樣，沒(méi)有錢的乞丐是值得同情的，而富翁擁有滿園的梅香卻從未珍惜，亦是值得悲憫的。能聞到梅香的乞丐也是富有的人，好的物質(zhì)條件不一定能使人成為有品位的人，而壞的物質(zhì)條件也不會(huì)遮蔽人精神的清明。
發(fā)現(xiàn)生活中的美，需要一顆清明的心；而獲得生活中的美，更需要耐得住寂寞。
在《心田上的百合花》這篇文章中，斷崖邊的百合花，它知道自己并不是一株野草，便要努力開(kāi)花，要用開(kāi)花來(lái)證明自己的存在。經(jīng)過(guò)一年一年的春天，最終，整個(gè)山谷、草原、懸崖形成了美麗純潔的百合谷地。
我在讀這篇文章時(shí)，我不由得想起了獲得了諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦奶奶。她奮斗一生，終于在85歲的高齡，取得了舉世矚目的成績(jī)，研制出了青蒿素。在這之前，她就是默默無(wú)聞地付出者。她最終以自己最美的姿態(tài)盛開(kāi)出了絢爛的花朵。
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在，正是雛鳥(niǎo)展翅、嫩芽生根的好季節(jié)。及時(shí)及地，憑心而動(dòng)，堅(jiān)持下去，要把握好每一個(gè)時(shí)機(jī)，便能夠?qū)で笞约貉壑械拿馈?/p>
美，是一本贊美詩(shī)，值得每個(gè)人細(xì)細(xì)品味；美是一座燈塔，能使人發(fā)現(xiàn)生活的曙光。愿我們，能夠以一顆清明的心發(fā)現(xiàn)生活中的美，以一顆耐住寂寞的心獲得生活中的美！
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