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孔融讓梨讀后感(匯編15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的孔融讓梨讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孔融讓梨讀后感1
讀孔融讓梨的故事有感相信大家都聽過或看過孔融讓梨的故事吧。在故事中，四歲的孔融在吃梨的`時(shí)候挑了一個(gè)最小的梨給自己吃，大的留給五個(gè)哥哥和一個(gè)小弟弟。爸爸問他為什么這樣做，得到的回答是：哥哥比我大，所以要吃大梨。弟弟比我小，我是哥哥，應(yīng)該把大的讓給弟弟吃。爸爸大笑：“好孩子，好孩子，真是一個(gè)好孩子�！边@個(gè)故事告訴我們做人不要自私，要大方。
還告訴我們做事要先別人，后自己。俗話說“先人后己”就是這個(gè)道理。故事中，孔融的一舉一動(dòng)，再加上他那驚人巧妙的回答，顯得他格外的懂事、禮貌，給我留下了深刻的印象。雖然這個(gè)故事很短，但它把每個(gè)人的一舉一動(dòng)都描寫得非常細(xì)致，好像我就是一個(gè)旁觀者一樣。孔融四歲就知道讓梨，可見他是多么懂事啊!我們也要懂得尊敬師長、禮貌待人。
所以，請永遠(yuǎn)記住孔融，記住《孔融讓梨》這個(gè)故事。
孔融讓梨讀后感2
今天，老師講一個(gè)《孔融讓梨》的故事，孔融是孔子的第二十代的孫子。孔融四歲的時(shí)候，人家送他一些梨子，大哥哥大姐姐們都搶著要大的梨子，只有孔融還站在原地，等大哥哥大姐姐搶完了，孔融才拿了一個(gè)最小的`梨子。大哥哥大姐姐們問他為什么不強(qiáng)大的栗子，孔融說：“大哥哥大姐姐比我大，我怎么能跟他們搶東西吃呢？所以我把大的梨讓給哥哥姐姐吃�！�
今年我8歲了。我比孔融大四歲，我經(jīng)常和大哥搶東西吃，以后我再也不和大哥搶東西吃了，再也不和同學(xué)搶同學(xué)玩具了，我們要懂得謙讓。
孔融讓梨讀后感3
這個(gè)寒假，陪著爸爸媽媽、外公外婆，我過的簡單而充實(shí)。沒有了上學(xué)期間的忙碌，閑下來，爸爸給我買了幾本名人故事圖書，每天看一篇文章，不認(rèn)識的漢子就讀拼音，再有媽媽給我講解含義，雖不能完全領(lǐng)會(huì)其精髓，倒也能讀懂大概。
其中一篇文章《孔融讓梨》給我的印象最深刻，這個(gè)故事簡單易懂，而且在幼兒園的時(shí)候老師已經(jīng)給我們講過了，當(dāng)時(shí)只是當(dāng)一個(gè)故事聽，現(xiàn)在，我上了一年級，可以認(rèn)識字了，自己在書本中讀出來，在心中回想一遍，明白了更多的'道理。
孔融那么小的年紀(jì)就知道主動(dòng)讓大的梨子給長輩吃，同樣，我們在家里要孝敬長輩，在學(xué)校要尊敬老師、友愛同學(xué)，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
孔融讓梨讀后感4
《孔融讓梨》這個(gè)故事是個(gè)家喻戶曉的故事。內(nèi)容是這樣的：一天爸爸拿了一個(gè)大梨給孔融，而孔融給了哥哥，爸爸問：”為什么要給哥哥呢？“孔融說：”我的年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的“。說完他便拿起小的梨吃了起來。
讀了之后我被深深的感動(dòng)了。想到每次吃飯都把好吃的`往自己的碗里送，找到自己很喜歡的東西就藏起來。記得有一次媽媽給我和弟弟買了新鞋，我的不小心被樹枝劃了一道痕跡。于是我把我的鞋與弟弟的鞋換了，因媽媽買的鞋一樣的，所以弟弟也不知道這件事。我一直以為自己很聰明，讀了《孔融讓梨》后真后悔。
我一定要學(xué)習(xí)孔融謙讓的品質(zhì)。無時(shí)無刻都要當(dāng)一個(gè)為他人著想、謙讓別人的好學(xué)生。
孔融讓梨讀后感5
我讀了《孔融讓梨》的故事，講了古時(shí)候有個(gè)孩子叫孔融，一天爸爸媽媽分梨給孩子們吃�？兹诎汛罄娣纸o哥哥和弟弟，自己吃小梨。爸爸問他為什么不吃大梨，孔融說：“哥哥大應(yīng)該吃大梨，弟弟小我應(yīng)該讓著弟弟�！�
同樣我想到了《弟子規(guī)》的《出則弟》里面的“長者先，幼者后”，教導(dǎo)人們從飲食到行為舉止都要敬老，講的`都是禮讓的道理。
我明白了人要學(xué)會(huì)禮讓，做事時(shí)要推己及人，將心比心，不能只為了自己。
矯福依媽媽：人們千百年來傳頌《孔融讓梨》的故事，因?yàn)槎Y讓給家庭帶來了一團(tuán)和氣，其樂融融。一個(gè)人，家里禮讓家人，學(xué)校里禮讓同學(xué)，單位里禮讓同事，社會(huì)上禮讓他人，做胸襟廣，度量大的人，過有意義的人生。
孔融讓梨讀后感6
今天我要給大家介紹一下孔子的二十世孫孔融，他分梨子的故事。故事是這樣的.：孔融聰明好學(xué)，大家都夸他是奇童，他四歲時(shí)，已經(jīng)能背很多詩句了，而且懂得禮節(jié)。
一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨子給大家�？兹谔袅藗�(gè)最小的梨子，剩下的按年齡大小的順序分給兄弟們�？兹谡f：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，大的應(yīng)該給哥哥們�！备赣H聽后十分高興，又問：“弟弟也比你小�。俊笨兹诨卮穑骸耙�?yàn)楸任倚�，所以我要讓著他�！?/p>
孔融讓梨的故事很快傳遍了中國，我讀完這個(gè)故事后在想：“我有沒有謙讓兄弟呢？”希望大家向孔融學(xué)習(xí)，尊重長輩，謙讓兄弟。孔融是我們的榜樣，我更加希望我們身邊有更多的孔融，讓我們大家一起來努力吧！
孔融讓梨讀后感7
這天我讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事。故事講的是：孔融兄弟七人，排行第六。在家孔融孝敬長輩，尊重兄長，講究禮讓。孔融四歲那年，一位客人帶來一筐梨子，父母叫孔融給他們弟兄幾個(gè)分梨。
孔融把又大又好的梨分給了幾個(gè)哥哥，將最小的留給了自我。家人不解，孔融就說：“哥哥年齡比我大，就應(yīng)吃大的`，我是弟弟，就應(yīng)吃小的。大家都夸他是個(gè)懂事的孩子。這個(gè)故事告訴我們，小朋友要從小尊重長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛他人，只有這樣長大后才能成為一個(gè)有修養(yǎng)有素質(zhì)的人。
孔融讓梨讀后感8
今天，當(dāng)我再一次翻開《孔融讓梨》時(shí)，我的心在震撼�！爸t讓”，一個(gè)簡單的詞，卻有著多么豐富的涵義。
這篇文章主要講了在東漢末年有一位叫孔融的文學(xué)家，有五個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟。
孔融四歲時(shí)，媽媽買了幾個(gè)梨子回來，父親讓孔融先挑�？墒撬惶艉玫�.，不揀大的，只拿了一個(gè)最小的。父親見了，感到很納悶，就問孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的呢？”孔融回答道：“大的留給哥哥吃�！备赣H又問他：“你還有個(gè)弟弟呢，弟弟不是比你還小嗎？”孔融說：“我比弟弟大，是哥哥，所以弟弟要吃大的�！甭犃丝兹诘脑挘蠹叶伎渌莻�(gè)懂得謙讓的好孩子。
看完全文，我自慚形穢。孔融四歲時(shí)就知道謙讓，而我呢？我已經(jīng)上五年級了，可是我從來沒有真正的謙讓過。今天，我終于感悟，謙讓是多么的偉大��！
孔融讓梨讀后感9
今天晚上我讀了《五子登科》的故事，故事中講到竇禹鈞年輕時(shí)，他沒學(xué)好，他家里很有錢，他還貪得無厭，盤剝窮人，后來他改邪歸正，不在做壞事，開始幫助窮人，他有了五個(gè)兒子后，對兒子嚴(yán)格要求，使他們一個(gè)個(gè)健康成長，都當(dāng)了大官。
在這個(gè)故事中我學(xué)到了兩個(gè)成語：
貪得無厭：貪心很大，永遠(yuǎn)沒有滿足的`時(shí)候。
改邪歸正：改正錯(cuò)誤的行為，回到正確的道路上來。指不再干壞事。
我還讀了《孔融讓梨》的故事，故事中講到孔融四歲的時(shí)候，一次有人送來一筐梨，他和幾位哥哥挑梨，他自己挑了一個(gè)最小的，他從小就知道禮讓，孝敬父母，尊敬兄長，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
在這個(gè)故事中我學(xué)到了兩個(gè)詞組：
孝敬：對長輩孝順尊敬。
尊敬：重視而且恭敬的對待。恭敬：對長者或客人尊重而有禮貌。
孔融讓梨讀后感10
講述一個(gè)叫孔融的小男孩，他很懂事。父親帶回家的一袋梨，讓孔融去分梨，他卻把最大的梨給了他的爺爺奶奶，較大的給了父母，其他都給了他的兄弟，而最小的'留給了自己。
“正因我年紀(jì)最小當(dāng)然就應(yīng)吃最小的呀！”這是一個(gè)僅有四歲的孔融說的，一個(gè)只有四歲的小孩都懂尊老愛幼，想想那時(shí)四歲的我們懂什么，或許只懂怎樣去玩，還在大人面前撒嬌，也許還會(huì)不懂事的只會(huì)顧著自己的嘴巴。《孔融讓梨》告訴我們尊老愛幼要從小學(xué)起。我們都就應(yīng)向孔融學(xué)習(xí)，要尊敬、孝敬長輩，要懂得怎樣去尊重一個(gè)人。只有我們學(xué)會(huì)去怎樣尊重一個(gè)人，才會(huì)使別人尊重自己。尊老愛幼的傳統(tǒng)美德我們得一向流傳下去，不管是我們此刻還是我們的下一代，都要讓他們從小就得養(yǎng)成尊老愛幼的美德。只有學(xué)會(huì)去尊重別人，才會(huì)得到別人的尊重。
孔融讓梨讀后感11
今天，我看了一個(gè)孔融讓梨的故事。
那時(shí)孔融才四歲，他爸爸從集市上買了一籃梨，孔融的兄弟們都跑上去搶大梨吃，只有孔融呆在一邊沒搶。爸爸看了非常不高興，讓大家把梨放好讓孔融來分，孔融先拿了兩個(gè)的分給了爺爺和奶奶，再依次分給了爸爸、媽媽、哥哥們，分到最后只剩兩個(gè)梨了，孔融毫不猶豫的把大的.分給了弟弟。當(dāng)爸爸問他為什么要這樣做時(shí)，孔融回答說：”老師說要孝敬父母，敬愛兄長，所以應(yīng)該把大的分給哥哥們，弟弟比我小應(yīng)該讓著他，所以把最小的給我自己。“爸爸聽完后滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理，我們要尊老愛幼，這時(shí)我想起小時(shí)候媽媽說過，吃東西時(shí)先要給長輩們吃，上學(xué)后，老師說過，同學(xué)間要相互幫助，像自己的兄弟姐妹一樣，在學(xué)習(xí)中也要一起分享，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
孔融讓梨讀后感12
這天我和母親讀了一篇故事，名字叫《孔融讓梨》。
故事里面講的是，孔融家有七人，孔融排行第六。他四歲一天，鄰居家送來一筐梨，孔融挑了一個(gè)最小的梨，把大的梨讓給哥哥們。大家都好奇的問他，你為什么挑小梨吃，而不挑大梨吃呢？孔融回答，哥哥們比我大，就應(yīng)吃大梨，我是小弟弟，就應(yīng)吃小的啦。大人們聽了都稱贊孔融是個(gè)懂事謙讓的好孩子！
這個(gè)故事并不是叫我們讓一個(gè)梨，而是教我們怎樣做人。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓，要多關(guān)心別人，不好光想著自己。我決心以后要做一個(gè)像孔融一樣有謙讓精神的'，有愛心的人。
孔融讓梨讀后感13
我最喜歡的就是《中華美德故事》這本書�！犊兹谧尷妗愤@篇故事讓我深深得忘不了。
有一天，孔融的爸爸叫孩子們一起來吃梨，別的孩子都跑到梨旁邊，就是最小的.孔融坐在椅子上沒動(dòng)。爸爸讓最小的孔融先拿梨，孔融拿了一個(gè)最小的梨。爸爸問你為什么拿一個(gè)最小的？孔融說：“要謙讓�！彼性跔幚娴男值軅兌寄樇t了，他們都覺得很慚愧。
從這個(gè)故事中我知道了，要互相謙讓，你讓著別人，別人才能尊重你。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，傳承中華的傳統(tǒng)美德才能走出正確的人生道路，使我們成長為一個(gè)道德高尚的人。
孔融讓梨讀后感14
今天我讀了《孔融讓梨》的故事，這個(gè)故事講述了在漢朝一個(gè)4歲的小孩，在祖父六十大壽的時(shí)候，父親讓他分梨子，他按照長幼的順序分了梨子，留給自己最小的，父親問他：”為什么分給自己最小的？“孔融說：”樹有高低，人有老小，尊敬長輩是做人的'道理�！昂髞砀赣H又讓他分梨子給兄弟們，他還是分給自己最小的，把大的分給哥哥和弟弟，他覺得弟弟小應(yīng)該讓著他。
一個(gè)四歲的小孩，這么懂事、聰明，尊老愛幼，是多么偉大的美德。他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的，謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，有時(shí)是一種尊重，有時(shí)是一種寬容，有時(shí)是一種貢獻(xiàn)。我們在日常生活中，也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，平時(shí)遇到需要幫助的人要幫助他們，坐公交車時(shí)要主動(dòng)讓座。這樣我們的生活才更加豐富多彩，讓我們的社會(huì)更加和諧！
孔融讓梨讀后感15
小孩世界的成人化，失去了本有的天真爛漫。稚嫩的心靈過早接受世俗而變得成熟，這是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題。
孔融把大梨讓給哥哥，做法得到了父親的肯定；把大梨也讓給了弟弟，這種做法也得到了父親的肯定，總之自己吃最小的才是正確的。這種教育方法存在著嚴(yán)重的弊端，小孩子受到了世俗的感染。為了受到表揚(yáng)說出一些虛偽的客套話。心靈的土壤逐漸有了成人的足跡，天真沒有立足之地。
對比一下西方的'兒童受教育的方式確實(shí)和中國有很大差別，他們通過競爭，誰贏了就可以吃到大梨，家長們從小就給孩子樹立競爭意識。可是，細(xì)想一下，本質(zhì)是一樣的，還是過早的把孩子帶入成人世界，過早社會(huì)化。
這是可悲的，把天真還給孩子，家長們何必一定要讓小孩子計(jì)較梨的大小呢？就讓他們隨意的去吃吧，只要他們開心就好。
家長們要把天真還給孩子，敢于對傳統(tǒng)作出批判、質(zhì)疑！
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