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怪老頭讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定都收獲不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的怪老頭讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
怪老頭讀后感1
題目中的怪老頭，使我這個(gè)讀者的腦海里充滿了疑惑，至從我打開(kāi)的這本文學(xué)，才感到這個(gè)‘怪老頭'的真諦。
其實(shí)這個(gè)怪老頭講的是他一生的喜怒哀樂(lè)，以及從事與天翻地厚的經(jīng)歷。其中我深深的刻苦銘心的記住了：動(dòng)物，是人類的“隨從”!事情要從作者---孫幼軍的`一條狗說(shuō)起······
那時(shí)候還是二戰(zhàn)時(shí)期，孫幼軍的父親，送給了他的生日禮物，一只溫順，可愛(ài)的狗。男孩兒命名這只狗叫“飯團(tuán)兒”。時(shí)光的歲月在飛快的流淌，不久，“飯團(tuán)兒”從一只兩眼無(wú)光，呆頭呆腦的小狗變成了一支訓(xùn)練有素的“特種”狗!一天，“飯團(tuán)兒”在路上遇見(jiàn)了一名日本軍官，“飯團(tuán)兒”毫不猶豫的撲了過(guò)去。然而，那名日本軍官惱怒成仇，瞬手那除了鞋在身邊的武士刀，刺向“飯團(tuán)兒”“飯團(tuán)兒”第一次僥幸躲了過(guò)去，可第二次卻狠狠地扎入了“飯團(tuán)兒”的左腿，由于傷口刺的太深，“飯團(tuán)兒”早已奄奄一息的“離開(kāi)了”。
動(dòng)物是在這個(gè)星球與我們一起生活，他們知情，溫順，又是我們的好伙伴，我們?yōu)楹我獨(dú)⒙竞推茐乃募覉@呢?
怪老頭讀后感2
暑假，媽媽給我買了好幾本文學(xué)的書(shū)，我選了一本最有意義的書(shū)和大家一起分享《怪老頭》這本兒童文學(xué)書(shū)。
這本書(shū)里面主要講了怪老頭和趙新新這兩個(gè)人物，怪老頭就是一位可愛(ài)的多怪的老人，他的多怪大人是適應(yīng)不了的，可是孩子們非常喜歡，所以我非常喜歡他，他的有趣他的`個(gè)性還有他的童心都吸引這讀下去，它雖沒(méi)有傳統(tǒng)名著那樣有深邃的內(nèi)涵，但是卻以平平淡淡的語(yǔ)言贏得了兒童的喜愛(ài)。
這里面有一段故事非常有趣的段落，有一次，六年級(jí)的趙新新學(xué)生因?yàn)槎亲犹厶崆胺艑W(xué)回家，在電車上遇見(jiàn)了怪老頭，因怪老頭被一群人狠狠的夾在了中間，趙新新看了心情非常難受，心一軟，就用自己的一塊錢給怪老頭買了個(gè)座位，怪老頭頭為了回報(bào)就把自己的兩只活鳥(niǎo)送給趙新新吃下去，治好了她的肚子疼。通過(guò)這個(gè)故事我要像趙新新學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那尊敬老人，樂(lè)于助人的精神。
生活中，其實(shí)我和趙新新一樣天真。我很想和趙新新做朋友，你們想和她做朋友嗎?那就來(lái)讀讀這本書(shū)吧!
怪老頭讀后感3
最近，我讀了《怪老頭兒》這本書(shū)，我覺(jué)得一個(gè)人做好事是最重要的，就象其中的主人公趙新新一樣，有一回，他肚子疼，在公交車上遇到了怪老頭兒，等怪老頭兒上車后已經(jīng)沒(méi)有位子了，這個(gè)時(shí)候，趙新新忍著肚子疼，把位子讓給了怪老頭兒，怪老頭兒看見(jiàn)這個(gè)孩子這么善良，體貼，就決心以后幫助他，讓他在學(xué)習(xí)上名列前茅，怪老頭用鳥(niǎo)啄蟲(chóng)子的`辦法治好了趙新新的肚子疼，兩人成了朋友。從此以后，趙新新和怪老頭就是一對(duì)好搭檔。
從以上可以看出，一個(gè)人善良是很重要的，這樣是有回報(bào)的，就象我們英語(yǔ)老師說(shuō)的，你努力了就有回報(bào)，這是一個(gè)意思。你善良了，你的朋友也多了，在你這張人生空白的紙上增添了很多絢麗的色彩，讓你的人生變的有活力，不再那么孤單，感情也自然就會(huì)變得非常好，在社會(huì)上你就是一個(gè)有用的人了。不管你美還是丑，也會(huì)有成功的希望。就像英國(guó)大作家蕭伯納說(shuō)的一句話：善良與品德兼?zhèn)洌腥鐚毷诮饘�，兩者互為襯托，益增光彩。
所以，我們要學(xué)會(huì)善良二字，學(xué)會(huì)了善良，那你就什么也不缺了！
怪老頭讀后感4
《怪老頭兒》這本書(shū)講的是一個(gè)叫趙新新的大頭男孩與一個(gè)自稱怪老頭兒的老爺爺之間發(fā)生的一些稀奇古怪的事兒。
趙新新，外號(hào)大頭、鐵頭。確實(shí)，他的頭很大，脖子細(xì)細(xì)的，是一個(gè)有愛(ài)心的`人。
怪老頭兒是一個(gè)年紀(jì)大、脾氣像小娃娃一樣的老爺爺。他雖然老，但他有個(gè)怪脾氣：你越是夸他，他越不承認(rèn);你越正常對(duì)待，他就越猴急了。而且，他玩東西，愛(ài)耍賴皮。
趙新新是因?yàn)楹眯牡脑陔娷嚿辖o怪老頭兒讓座，所以才交上怪老頭這個(gè)朋友的。趙新新遇見(jiàn)怪老頭兒后，在遇到困難的時(shí)候，怪老頭兒就會(huì)幫助他。不過(guò)，幫助的方式有點(diǎn)奇怪。趙新新因肚子里有蟲(chóng)而肚子痛，怪老頭竟讓他用活吞下鳥(niǎo)兒的方法來(lái)治。趙新新在參觀怪老頭的房子時(shí)，被房子“疊巴疊巴”放口袋而吃驚，還驚動(dòng)了老師。趙新新想去釣魚(yú)，可父母硬是不同意時(shí)，怪老頭卻讓他用一根木棒去征服他父母。因?yàn)橼w新新爸爸斗不過(guò)他媽媽的嘴，所以，趙新新爸爸打了他時(shí)，怪老頭就把趙新新和自己變成了兩只耗子……
讀完這本書(shū)后，我體會(huì)到了：只要你對(duì)別人善良，以后就會(huì)有別人對(duì)你善良。這就是“善良的人有好報(bào)”哇!
怪老頭讀后感5
這天，我看了《奇小子怪老頭之爸爸就是爸爸》這本書(shū)，這本書(shū)主寫了奇小子——趙新新幫忙了怪老頭后，成為了好朋友，而怪老頭會(huì)各種奇怪的本事，并且和趙新新一齊經(jīng)歷了許多搞笑的事情。在故事開(kāi)始，奇小子的爸爸因?yàn)楹推嫘∽拥哪赣H吵架而把他一頓毒打，奇小子忍不住找到怪老頭，而怪老頭則幫忙了他，讓他的父親同意不再打他。
我認(rèn)為奇小子做的很對(duì)，這本書(shū)中，他被父親打得頭破血流，而在現(xiàn)實(shí)中，每一次被父母“混合雙打”，他們似乎都有一個(gè)適宜的理由打我(爸爸媽媽以后會(huì)找不適宜的理由來(lái)拍你!哼!)，而我也就一向沒(méi)有奇小子那種好運(yùn)氣。因此屁股也總是腫著。
第二章也很搞笑，主要寫了奇小子吃了怪老頭的兩個(gè)龍眼后，便能夠看穿一些東西，而他則去看老師桌上的'試卷答案，真是可恥!要換成我，我會(huì)帶人們做好事而不會(huì)這樣做，這才是好孩子該做的事。這本書(shū)是一本很搞笑的書(shū)，我也向大家推薦這本書(shū)。
讀后感寫的很有意思，能夠激發(fā)讀這本書(shū)的興趣，資料還能夠更充實(shí)些，專折詞用的太多了!
怪老頭讀后感6
趙新新在電車上給一位老人找座位，沒(méi)想到他們竟因此成了好朋友，這位老頭就是我們這本書(shū)的大主人公--怪老頭兒，趙新新的生活一下子變得熱鬧起來(lái)。
怪老頭兒就是怪，他下棋時(shí)，棋子竟能夠按他心里想的位置走棋！他能讓小鳥(niǎo)在肚子里吃蟲(chóng)，治好趙新新的肚子疼；他自己生病不用打針，吃炸糕就能好；他能把金魚(yú)放進(jìn)開(kāi)水里金魚(yú)卻沒(méi)有被燙死！他住的房子也很奇怪，為了防盜，他的房子可以折疊起來(lái)放進(jìn)口袋！他造房子的材料不是一般的材料：屋頂是用飛天樹(shù)的木頭做成的，柜子是用保溫樹(shù)做成的，冰淇淋放進(jìn)去過(guò)了一年還不會(huì)融化！包子拿出來(lái)也還是熱的`！他還能把人變成耗子！他的怪事實(shí)在是太多了，我就不一一敘述了。
他是不是很怪？要是我有這樣一位朋友，我的生活會(huì)變得多姿多彩。生病不用打針，房子能隨身帶。看完這本書(shū)，我實(shí)在是佩服作者的想象力是多么的豐富，一般人想不到的事情他都能想出來(lái)，并把他的奇思妙想寫成一本書(shū)奉獻(xiàn)給廣大讀者。也許在生活中，我們也應(yīng)該多思考多動(dòng)腦，大膽地展開(kāi)自己的想象力，把自己的所思所想用文字記錄下來(lái)，說(shuō)不準(zhǔn)也能寫成一本書(shū)呢！
你是不是也很想讀一讀這本書(shū)呢？讀完這本書(shū)你一定能領(lǐng)略這位怪老頭兒是有多么的奇怪了！
怪老頭讀后感7
在這個(gè)暑假中，我和姐姐一起閱讀了許多書(shū)目，讓我收獲了許多知識(shí)。其中，最讓我印象深刻的便是《怪老頭兒》這本書(shū)了。
這本書(shū)主要講述的是有一個(gè)性格怪癖的老頭兒和一個(gè)善良、熱忱、尊老敬老的趙新新在公交車上相識(shí)了，那時(shí)趙新新肚子疼，遇到了怪老頭兒，怪老頭兒上車時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位了，這時(shí)，趙新新忍著肚子疼，用自己的零花錢為怪老頭兒買了一個(gè)座位。怪老頭兒見(jiàn)這個(gè)孩子心地善良，就用鳥(niǎo)啄蟲(chóng)子的奇異方法，治好了趙新新的肚子疼，就這樣，兩人結(jié)成了忘年交，成了一對(duì)好搭檔。
從這個(gè)故事中我知道了：善良是一種優(yōu)秀的`品質(zhì)。一個(gè)善良的人，會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友，為自己的生活增添很多絢麗的色彩，讓人生變得有活力，不再那么孤單。就像英國(guó)大作家蕭伯納說(shuō)的：善良與品牌兼?zhèn)洌q如寶石與金屬，兩者互為襯托，益增光彩。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們要學(xué)會(huì)“與人為善”的道理，播撒善良、傳遞善良。
怪老頭讀后感8
在孫幼軍寫的幾本書(shū)中，我最喜歡的就是《怪老頭》這部作品。
我喜歡這本書(shū)的`夸張、搞笑。特別喜歡主角趙星星和怪老頭。趙星星讀五年級(jí)，同學(xué)們喜歡叫他鐵頭，不是因?yàn)樗念^很硬，而是因?yàn)樗哪懽雍艽�。怪老頭是一個(gè)·神出鬼沒(méi)的老爺爺，經(jīng)常會(huì)做一些奇怪的事情。
趙星星因?yàn)槎亲犹�，剛上了電車，就看�?jiàn)一個(gè)很瘦、很矮的老爺爺站在電車上，咳嗽咳得十分厲害，趙星星看見(jiàn)老爺爺旁坐這一個(gè)大哥哥，于是他就路見(jiàn)不平，拔刀相助，一鼓作氣跟大哥哥說(shuō)，哥哥，你看這老爺爺多可憐呀，能把你的位子給他坐坐嗎?大哥哥說(shuō)，不，想讓他坐下可以，除非你給我五毛，趙星星一摸口袋，剛好有五毛錢，可剛要拿是去想起了這是給貓買俠皮吃的�？衫蠣敔斢挚蓱z，他就忍著痛把五毛錢給了大哥哥。就這樣老爺爺做到了座位。其實(shí)那老爺爺就是怪老頭，之后怪老頭為了報(bào)答趙星星就給了趙星星想要的東西。就這樣他倆成了朋友。
為了別人，趙星星放棄了自己，但好人一定有好報(bào)，找星星并沒(méi)有吃虧，而得了福，就一枚五毛幫助了別人，就可已有很大的回報(bào)。趙星星就是一個(gè)好榜樣，將來(lái)社會(huì)上就要趙星星這種善于幫助別人的好人民。
怪老頭讀后感9
今天，我讀了一本書(shū)，名叫《怪老頭兒的玩具小屋》，書(shū)里的主人公趙新新，外號(hào)“鐵頭”，認(rèn)識(shí)了一位很痩很矮又很古怪的'老頭，他們成為了好朋友，他們之間發(fā)生了許多有趣的事，常常把我逗得哈哈大笑。
怪老頭有許多怪招兒：能讓小鳥(niǎo)在趙新新的肚子里吃蟲(chóng)子，治好了他的肚子疼；自己生病時(shí)一吃炸糕，病就好了；能把自己和趙新新變成老鼠，去耗子城轉(zhuǎn)一圈；能變出一模一樣的趙新新；能把房子疊巴疊巴裝在口袋里帶走……
我要是有一位這樣的朋友，我的生活一定會(huì)非常多姿多彩。我想去童話王國(guó)轉(zhuǎn)一圈，他就能實(shí)現(xiàn)我的愿望；我想去哪里旅游，不用坐火車了，閉上眼睛，一分鐘就能達(dá)到目的地；如果我有分身術(shù)就好了，我可以一邊在教室認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課，另一邊還可以做自己喜歡的事兒……
小朋友們，你們也喜歡這本書(shū)嗎？趕快讀一讀吧！
怪老頭讀后感10
上個(gè)星期，我在家里讀了《怪老頭兒》這本書(shū)。這本書(shū)是孫幼軍爺爺寫的。
這本書(shū)里面的主人公是趙新新，外號(hào)鐵頭。有一次，趙新新在公交汽車上看到了怪老頭，他站在公交汽車上，然后趙新新看見(jiàn)了一位叔叔在椅子上，然后趙新新說(shuō)：“叔叔，你能把位置給那位老爺爺坐嗎？”叔叔說(shuō)：“除非你給我五角錢�！壁w新新只好從口袋里掏出五角錢給叔叔。然后，怪老頭就坐在座位上面了。這本書(shū)讓我印象最深刻的'是趙新新，因?yàn)樗麨榱俗尮掷项^可以坐上座位，從口袋里掏了五角錢，讓我很感動(dòng)。
趙新新是個(gè)樂(lè)于助人的人，他讓我想到了我們班上的張朋。有一次，他看到了一位老人正準(zhǔn)備過(guò)馬路，他就飛快地跑過(guò)去，扶老人過(guò)馬路。
讀完了這本書(shū)，我明白了，你幫助別人，別人也會(huì)幫助你的。
怪老頭讀后感11
《怪老頭兒》這本書(shū)是我開(kāi)學(xué)時(shí)看的，看完之后，感觸很深。
這本書(shū)主要講了怪老頭和“鐵頭”的生活�！拌F頭”原名趙新新，因?yàn)橼w新新的`頭很大，身子很小，所以才被同學(xué)們稱為“鐵頭”。我印象最深刻的是，有一次趙新新在電車上，他看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺沒(méi)有位子坐，他就讓一個(gè)叔叔讓一下座位，但是那個(gè)叔叔竟然要五角錢，他就給了那個(gè)叔叔，過(guò)后那個(gè)叔叔就讓了位子，老爺爺也坐了上去。
在這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得趙新新很尊敬老人，但是我們身邊卻有不尊敬老人的人。有一次，我在學(xué)校里看見(jiàn)了警衛(wèi)室里，有一個(gè)老奶奶給他的孫子送雨衣，結(jié)果，警衛(wèi)室里的那個(gè)人，拉了老奶奶一把，差一點(diǎn)就把老奶奶弄摔倒，他跟趙新新比，真是天差地別。
所以我們要向趙新新學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那尊敬老人，樂(lè)于助人的精神。
怪老頭讀后感12
今天，我看了一本書(shū)，名字叫《怪老頭兒》，大概講一個(gè)老頭很怪，在他身邊發(fā)生的事情唄，顧名思義啊。
里面有一部分很好，我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新（文中指“我”）在一起，突然我想變耗子，怪老頭兒一變，“我”倆變成了耗子，進(jìn)來(lái)耗子城，那里小孩（小耗子）干什么都不要錢，吃飯、吃雪糕……可能是覺(jué)得小孩珍貴吧。
我的.感想是要是我在那里，肯定得大吃大喝、隨心所欲，想干什么就干什么。要是我國(guó)和耗子城一樣就行了，那該多美好啦，當(dāng)然對(duì)于小孩是這樣。
里面有一部分很好，我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個(gè)“龍眼”，一種水果，結(jié)果太滑，咽了下去，鼻子能看見(jiàn)了、透視了。過(guò)了不久，打了一個(gè)噴嚏，又看不到啦。
我的感想是要是我有那個(gè)水果，一定要慢慢吃，鼻子能看、能透視，嘿，真奇妙。如果我真能透視，我一定要看下一期一等獎(jiǎng)的票，并買下，哈哈。
如果我們?cè)河袀�(gè)怪老頭兒就好了，那樣我們?cè)壕湍艹錆M歡歌笑語(yǔ)，整天鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
怪老頭讀后感13
最近，我看了一本非常有趣的書(shū)，名叫《怪老頭兒》，這本書(shū)是著名的童話作家孫幼軍寫的。書(shū)里的故事非常搞笑，我一下子就被吸引住了。
《怪老頭兒》里的主人公怪老頭擁有非常高的法術(shù)，他可以變出一個(gè)和趙新新一模一樣的人來(lái)，幫趙新新寫作業(yè)；他還可以變出小鳥(niǎo)來(lái)，然后把小鳥(niǎo)放進(jìn)趙新新的肚子里，幫趙新新捉肚子里的蟲(chóng)子，他的肚子就不會(huì)疼了；為了防小偷，出門時(shí)他把房子折起來(lái)，放進(jìn)自己的口袋，這樣就安全了……書(shū)里還有很多奇奇怪怪的事情。
讀完這本書(shū)，我也希望我也能有一位像怪老頭一樣的好朋友。這樣，我就可以幫爸爸變出一輛小汽車，放假的時(shí)候，就可以載著我和媽媽一起出去旅游了；我要幫媽媽變出一個(gè)非常能干的.機(jī)器人，幫媽媽做飯、拖地、洗衣服，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么辛苦了；我要幫媽媽變出一種神奇的化妝品，媽媽用了以后立刻的變得非常年輕，永遠(yuǎn)都不會(huì)老了；最后我還想幫自己變出一支神筆，糾正我的拿筆姿勢(shì)，讓我寫出一手好字。如果有了怪老頭這樣的好朋友，我就可以做很多事情，我會(huì)去幫助有困難的人，讓他們和我們一樣幸福。
怪老頭讀后感14
這一星期，我看了一本《怪老頭兒的日記本。這本書(shū)主要講了孫幼軍的有趣故事。接下來(lái)，我給大家介紹一下主人公吧！
因?yàn)椤肮掷项^兒”太有名了，于是，他也被大家親切地稱為“怪老頭兒”。怪老頭兒孫幼軍從小學(xué)開(kāi)始寫日記，到現(xiàn)在已經(jīng)寫了七十年。所有快樂(lè)事、傷心事、趣事，都被他一一記錄。這些文字里充滿著歡笑、淚水、傷感、溫暖……
這本書(shū)，就是他七十年記錄的`日記的一部分。怪老頭兒愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)記日記的習(xí)慣，讓他成為中國(guó)最受孩子們喜愛(ài)的作家之一。他喜歡給孩子們寫有趣的故事，而現(xiàn)在，他更希望把自己的人生故事分享給大家。
讀了這本書(shū)，我要學(xué)習(xí)“怪老頭兒”堅(jiān)持不懈的精神。以后我也要堅(jiān)持寫日記。
你想了解真實(shí)的怪老頭兒?jiǎn)�？你愿意從現(xiàn)在起也記日記，然后與我們分享嗎？
怪老頭讀后感15
暑假里，我讀了著名童話作家孫幼軍的一本書(shū)，名字叫《怪老頭兒》。我被它豐富有趣的故事情節(jié)深深吸引。
本書(shū)講的內(nèi)容是主人公趙新新肚子疼，坐在公交車上遇到了一位老爺爺，老爺爺在車上站著，還喘著氣。趙新新因?yàn)槎亲犹�，不方便讓座，就�?qǐng)前面的一個(gè)大哥哥讓一下座，沒(méi)想到大哥哥一點(diǎn)也沒(méi)有同情心，他居然還說(shuō)：“我買了票就該我坐，憑什么讓我站，那老頭子準(zhǔn)是裝的。”趙新新聽(tīng)了很生氣，便自己掏錢買了一張車票給老爺爺。怪老頭爺爺用了一個(gè)怪招兒：讓小鳥(niǎo)到趙新新的肚子里啄蟲(chóng)子的方法治好了肚子疼。兩人也成了忘年交。
讀到這里，我懂得了：一個(gè)人要富有同情心。我們要向趙新新學(xué)習(xí)，不能像前面的那個(gè)大哥哥一樣，以各種借口來(lái)當(dāng)做不讓座的理由，這種做法是很不對(duì)的'。
善良是為人的根本，一個(gè)人沒(méi)有一顆善良的心，那他的人生注定是失敗的。正如盧梭所說(shuō)：“善良的行為使人的靈魂變得高尚。”在生活中，我們要與人為善，讓一顆善良的種子播種到每個(gè)人的心靈里，使其發(fā)芽生長(zhǎng)，我們的世界將會(huì)變得更加美麗、陽(yáng)光！
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