《走進(jìn)和諧春天》讀后感(14篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《走進(jìn)和諧春天》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《走進(jìn)和諧春天》讀后感1
讀了這走進(jìn)和諧的春天一本書(shū)，這時(shí)我才知道原來(lái)和諧是多么重要，是多么寶貴，只有人類(lèi)都懂得了寶貴的和諧才能讓世界和平。走進(jìn)和諧的春天中有一篇給孩子藍(lán)天碧水的一個(gè)作文，在作文中寫(xiě)著的.孩子們用手讓地上的紙、果皮、食品袋都消失。
用自己的辦法解決了河上、小溪上的垃圾，這是文明也叫和諧，如果我們也能像文中的孩子們學(xué)習(xí)，那我們的家園會(huì)變得更加美好更加得和諧！在我們的身邊有一個(gè)垃圾矮人國(guó)，它們現(xiàn)在已經(jīng)在各個(gè)地區(qū)出現(xiàn)和增多�？墒俏覀儾恍枰ε拢灰覀冇幸活w和諧的心，遲早有一天垃圾會(huì)被我一掃而光，消失在世上。在這本書(shū)上的唱起“和諧”這首歌的第段我覺(jué)得寫(xiě)得很好，它的第一句突出了和諧的重要感。
如果你想讓世界和諧，那就動(dòng)起你的手吧！我在這本書(shū)中得到樂(lè)趣得到快樂(lè)。我真想讓這書(shū)傳向各地，讓所有人知道，懂得和諧的寶貴，如果沒(méi)了和諧，世界就沒(méi)有了干凈。我們要讀會(huì)中小學(xué)校生守則，保護(hù)環(huán)境，讓我們脂背起維護(hù)世界的重?fù)?dān)吧！讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園，世界。用手創(chuàng)造一個(gè)新的未來(lái)！
《走進(jìn)和諧春天》讀后感2
在寒假的這段時(shí)間里，我看了<走進(jìn)和諧春天>的這本書(shū)，知道了和諧與人類(lèi)的生活事息息相關(guān)的。我被書(shū)中的每一個(gè)動(dòng)人的事件感動(dòng)著，記下了每一句的格言和警句，要將書(shū)中的格言和警句用在生活上。尤其是和諧春天需要人與自然和諧相處。
和諧是我們?nèi)祟?lèi)對(duì)大自然的珍惜呵護(hù)，是沒(méi)有污染的土地，這是郁郁蔥蔥，也是所有自由棲息成長(zhǎng)的生命�？墒�，人與自然并不和諧。有些人在深林里亂砍亂伐，然后，造成泥石流。還有一些地方浪費(fèi)水之源，一點(diǎn)都不珍惜。害的一些地方的人沒(méi)有水哦喝。
我的小區(qū)里種有很多的.花，非常的漂亮。我很喜歡去哪里玩，我從來(lái)不踩哪里的花花草草，而是更加的愛(ài)護(hù)他們�？墒怯幸惶�，當(dāng)我放學(xué)回家放下書(shū)包去看那些花草�？墒�，我看見(jiàn)的花草卻不跟以前的那樣美麗，那樣自然，而是亂七八糟的一片，好像是被那些不講文明的人給踩掉的。我嘆息著，為什么要這樣，花草也和讓人類(lèi)一樣有生命，為什么要踩踏它們呢？？花草能給人類(lèi)帶來(lái)美好的心情美好的環(huán)境，美化家園。被踩踏了是在是太可惜了。
我們應(yīng)該和自然和諧生活著，要珍惜每一度電，每一滴水，跑戶每一棵樹(shù)。和諧生活要從我們開(kāi)始。從現(xiàn)在開(kāi)始，從小做起。
《走進(jìn)和諧春天》讀后感3
哇!這本書(shū)是在太好看了吧！它雖然這么薄，但是它卻蘊(yùn)含了許多人與人之間的和平與友誼。我對(duì)《風(fēng)雨同舟，眾志成城》這篇課文非常感興趣，因?yàn)樗鼘?xiě)了那些醫(yī)護(hù)人員、部隊(duì)官兵那些無(wú)私的、勇敢的精神。5.12大地震也是這樣，一瞬間學(xué)校變成了一片廢墟，那些與我們一樣大的同學(xué)們，一下子就失去了往日那具有歡聲笑語(yǔ)的生活。有的同學(xué)失去了父母，有的同學(xué)失去了四肢，有的同學(xué)甚至還失去了生命。我想對(duì)那些同學(xué)們說(shuō)：“你們要堅(jiān)強(qiáng)，即使失去了父母，失去了四肢，但是你們還擁有我們對(duì)你們的關(guān)心，和無(wú)窮的愛(ài)�！�
5.12之后，我們學(xué)校舉行了一次捐款活動(dòng)。
家里，我在房間翻天覆地了一番，找到了105元錢(qián)，這些都是我平時(shí)東藏xx的零花錢(qián)啊�！鞍�，這么少！”，我郁悶的嘆到。這時(shí)，一直在旁邊注意我的老爸，走了過(guò)來(lái)，用一張和藹的.面容，對(duì)我說(shuō)：“雖然，你的錢(qián)并不多，但是卻非常沉重，因?yàn)樗悄銓?duì)四川同學(xué)們的一片愛(ài)心。哪怕你只捐了一元錢(qián)，你的那份愛(ài)心也是永恒的，只要你盡心了，捐多少錢(qián)都是無(wú)所謂的�！�
星期一到了，我將那份愛(ài)心投入了捐款箱中，那時(shí)我心中非常高興。因?yàn)槲也恢皇菫樗拇ㄍ瑢W(xué)們獻(xiàn)上了一份愛(ài)心，還學(xué)到了一句人生的真理：你的那份愛(ài)心是永恒的，只要你盡心了，捐多少錢(qián)都是無(wú)所謂的。
將道德印在心底，將規(guī)則托在手中，從我做起，從小事做起，我們一定能做個(gè)勇敢的舵手，掌握好人生正確的航向描繪出人生亮麗的篇章。
《走進(jìn)和諧春天》讀后感4
春天需要什么？需要綠色，需要生機(jī)，需要美麗，更需要和諧。但這些因素只有春天需要嗎？當(dāng)然不，何時(shí)何地都需要它們，尤其是和諧。
看了《走進(jìn)和諧春天》這本書(shū)，我感觸很深。從書(shū)名就可以看出，這本書(shū)的關(guān)鍵詞就是“和諧“二字。書(shū)中的.一個(gè)個(gè)故事讓我知道生活中不能缺少和諧，和諧生活更溫暖，更幸福。其實(shí)在生活中做到和諧并不是難事，只要做到這幾點(diǎn)就夠了：
1.“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，和諧生活需要民主法制。你守法我守法，世界不就“天下無(wú)賊”了嗎？
2.“共享陽(yáng)光，共創(chuàng)文明”和諧社會(huì)需要公平正義。沒(méi)人惹事，沒(méi)人做壞事，社會(huì)就自然充滿正義了。
3.“牽手你我，與愛(ài)同行”。和諧社會(huì)需要誠(chéng)信友愛(ài)，人與人之間充滿愛(ài)，充滿誠(chéng)信時(shí)，人間就會(huì)充滿幸福。
4.“點(diǎn)燃?jí)粝�，�?shū)寫(xiě)精彩”。和諧社會(huì)需要陽(yáng)光活力，有了活力就有了健康，有了健康就有和諧。
5.“秩序社會(huì)，有道通行”和諧社會(huì)需要安定有序。只要遵守交通法就會(huì)平安。
6.“親親家園，親親世界”。和諧社會(huì)要親近自然。大自然是人類(lèi)的故鄉(xiāng)，我們要保護(hù)自然環(huán)境，珍惜自然資源，留給子孫一片美麗家園。
讓我們一起創(chuàng)建和諧社會(huì)吧！
《走進(jìn)和諧春天》讀后感5
文章摘要：作文我心里想著？350字作文讓大興安嶺為人民服務(wù)生活。簡(jiǎn) 介： 來(lái)自外太空智多星球的小飛豬，是一只會(huì)用耳朵飛的粉紅色小豬哦。這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!月湖公園里一片生機(jī)勃勃的景象。她總會(huì)告訴我：勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币晃煌瑢W(xué)向他投來(lái)詫異的目光?“你沒(méi)事吧，怎么樣，疼不疼。
讀了《走進(jìn)和諧的春天》一書(shū)后，我就對(duì)“和諧”這個(gè)詞語(yǔ)有了更深的了解，知道了和諧是多么重要。
“和諧”是民主法治；“和諧”是公平正義；“和諧”是誠(chéng)信友愛(ài)；“和諧”是充滿活力；“和諧”是安定有序；“和諧”還是人與自然的和諧相處。
《走進(jìn)和諧的春天》這一本書(shū)記錄了關(guān)于和諧的格言警句、古代美文、小故事與和諧的.蹤跡（新聞）。其中，有一位年近90歲的老奶奶省吃儉用，辛辛苦苦積蓄的5000余元，在金嶺頭建起了一間簡(jiǎn)易平房，專(zhuān)門(mén)收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人。20多年來(lái)，這個(gè)簡(jiǎn)陋的“福利院”由小到大，至今每間屋子可以容下100多人，像這樣的屋子已經(jīng)有60多個(gè)、收養(yǎng)人1280余人。有些殘疾老人非常難照顧，但神經(jīng)病人更難伺候，有時(shí)把糞便涂抹在墻上，有時(shí)把剛穿好的衣服又脫個(gè)精光。但是，這個(gè)老奶奶沒(méi)有一句怨言。她的子女們都勸她回家過(guò)榮華富貴的生活，可是，這個(gè)老奶奶卻挽絕了。
我希望：和諧能在社會(huì)蔓延下去，每個(gè)人都和諧地、安詳?shù)囟冗^(guò)每一天，讓我們共同努力，讓中國(guó)更加美好、讓世界更加和諧！
《走進(jìn)和諧春天》讀后感6
讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)，使我對(duì)“和諧”這兩個(gè)字有了更深的感悟。書(shū)中的故事，使我懂得了“和諧”是人們應(yīng)盡的'義務(wù)，是對(duì)大自然的保護(hù)，“和諧”更是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)……
書(shū)中最令我感動(dòng)的是，一位年輕的人民警察，為了救一個(gè)與他沒(méi)有任何瓜葛的女子，竟然不加思索，毫不猶豫的跳入兇險(xiǎn)而冰冷的怒江中，耗盡了最后一絲力氣，將那名素不相識(shí)的女子推到了岸上，但他自己卻光榮殉職了。人們聞?dòng)嵑�，給他開(kāi)追悼會(huì)，人數(shù)達(dá)三萬(wàn)多人，眾多花店為追悼會(huì)免費(fèi)供應(yīng)鮮花……此時(shí)此刻人們心中的良知頓時(shí)全部被激發(fā)了出來(lái)，彌漫在這座城市中。
我們也應(yīng)該像這位年輕的人名警察一樣處處為他人著想，先他人而后己，做一個(gè)有用的人。那樣這個(gè)世界將變得充滿愛(ài)。只有這樣，不法分子就沒(méi)有了立足之地，世界就會(huì)充滿和平，和諧。
巴金說(shuō)：生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取。孟子言：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。每一個(gè)人的心靈都是一座花園，需要用愛(ài)、用行動(dòng)好好耕耘，讓自己的心靈花園四季長(zhǎng)青，鮮花怒放。俗話說(shuō)的好：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。你只要為別人著想，那他一定會(huì)在你需要時(shí)幫助你。
《走進(jìn)和諧春天》讀后感7
和諧的世界，和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，能讓人心生愉快、安寧、溫暖和力量。讓我們一起細(xì)細(xì)品味和諧吧：春風(fēng)是和諧的歌曲，她讓凝結(jié)的溪水融化，繼續(xù)奏響美妙的音樂(lè)；春景是和諧的圖片，她讓和諧的世界更美麗、更美好。
我認(rèn)真閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)，書(shū)里的每個(gè)故事都讓我深受感動(dòng)，受益匪淺。尤其是“愛(ài)，與死神賽跑”這個(gè)真實(shí)故事，講述了20歲的女大學(xué)生毛陳冰，千里迢迢感到黎平縣，為一個(gè)毫不相干的侗族孕婦楊昌花，捐上了救命之血。這讓我知道和諧之美亦在于平凡的'生活，我們要抱著一顆友善的心來(lái)面對(duì)每一個(gè)人，也要用愛(ài)心面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一條魚(yú)，他保你擁有各自有歡暢的童年；對(duì)每一滴水，保你擁有一個(gè)美麗的水上大世界；對(duì)每一棵樹(shù)，保你擁有一個(gè)陰涼的夏天；只要你對(duì)每一個(gè)人友善，保你朋友如柔云親情如細(xì)雨，讓你擁有快樂(lè)的天堂。我堅(jiān)信，只要你對(duì)一切真心善待，世上的一切將會(huì)更美好。我看了這個(gè)故事，就想起了臺(tái)灣青年，不求回報(bào)的為大陸18歲的青年小錢(qián)，捐上救命之血。當(dāng)時(shí)臺(tái)灣正發(fā)生地震，臺(tái)灣青年不顧自己的安危靜靜的躺在病床上，是因?yàn)樗篮贾莸男″X(qián)正等著他的骨髓，把自己的安危置之度外。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)臺(tái)灣青年一心為他人著想，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
建設(shè)美好、和諧的社會(huì)，是人們幾千年的夢(mèng)想，也是需要我們每個(gè)人為之不懈努力、孜孜以求的事情。
《走進(jìn)和諧春天》讀后感8
——讀《走進(jìn)和諧的春天》有感
“互幫互助”、“團(tuán)結(jié)友誼”一直是中華民族五千年來(lái)的特有的文明禮儀風(fēng)，而現(xiàn)實(shí)生活中卻到處充滿了“沒(méi)有規(guī)矩”、“沒(méi)有秩序”的現(xiàn)象。
《走進(jìn)和諧的春天》是一本具有真實(shí)性的學(xué)習(xí)用本。書(shū)中的愛(ài)國(guó)故事真誠(chéng)感人、樸實(shí)無(wú)華，更充分地體現(xiàn)了中國(guó)人民“共享陽(yáng)光、共創(chuàng)文明”的美好品質(zhì)。但是，在現(xiàn)在的社會(huì)中卻出現(xiàn)了許多不文明的舉動(dòng)。
童年的一次，我單獨(dú)一人坐公交車(chē)去舅舅家玩。還沒(méi)到車(chē)站，就看見(jiàn)車(chē)門(mén)口擠滿了許多人，年輕人熙熙攘攘地?fù)砩宪?chē)，把一些老弱病殘的人們擠了下去。我仗著個(gè)子小的優(yōu)勢(shì)，從大人的腋下鉆過(guò)去，喲！把頭發(fā)弄亂了，沒(méi)關(guān)系！我總算擠到里邊來(lái)了！我剛上車(chē)，便聞到了一股惡臭味，我四處尋找著“根源”，終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)是角落的'一堆垃圾在搗亂！難道司機(jī)沒(méi)有倒垃圾的習(xí)慣？還是掃了過(guò)后忘記了？心里的善良天使微微一笑，說(shuō)：“去提醒司機(jī)一下吧！”“不行！別人都不管，你去管閑事干什么？”邪惡女巫瞪著那雙大眼睛說(shuō)道�！暗�，這樣會(huì)影響到大家的健康！”“不能去！”……最終，我還是決定不去告訴司機(jī)，自己忘了怎能讓別人去提醒他呢？
于是，到了終點(diǎn)，我默不吭聲地下了車(chē)。
現(xiàn)在，我才明白了：我是錯(cuò)誤的，既然我們是新一代未來(lái)的國(guó)家棟梁、是這個(gè)新時(shí)代的結(jié)晶，那么，我們有責(zé)任去創(chuàng)建“文明城市”、“美麗之洲”。讓我們新一代的兒童一起攜起手來(lái)，創(chuàng)建美好家園！
《走進(jìn)和諧春天》讀后感9
我看了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)，感受頗深。書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事，告訴我們做人的原則：要誠(chéng)實(shí)、厚道，要有一顆感恩的心，要懂得為他人著想，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧社會(huì)。
這本書(shū)讓我受益匪淺�！皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓”這章讓我了解在生活中，一定要有規(guī)矩，約束自己，這樣才可以有一定的秩序，不會(huì)讓生活亂七八糟。比如紅綠燈，有了它，車(chē)輛可以有規(guī)律地通行，確保安全，不然大馬路上車(chē)子橫沖直撞，非常容易出車(chē)禍，影響大家生活和行車(chē)。
它還告訴我們要助人為樂(lè)。同學(xué)間互相幫助，不但方便學(xué)習(xí)，而且可以增進(jìn)友誼，使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的`大家庭。同事間互相幫助，可以讓自己和他人有一個(gè)良好的工作環(huán)境，也更有利于互補(bǔ)各自的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。
這本書(shū)中的英雄故事最令我感動(dòng)：孟祥斌舍身救人，犧牲自己寶貴的生命，去救一個(gè)素不相識(shí)的跳河女孩，看到他的小女兒大叫：“爸爸沒(méi)了，爸爸沒(méi)了”時(shí)，我的心都快碎了。我們生活中也有許多平民英雄，抓小偷的，奮勇救火的，幫助別人度過(guò)難關(guān)的……我們雖然當(dāng)不上英雄，但是可以從小事做起，為長(zhǎng)大做大事奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從這本書(shū)中我學(xué)到了很多，了解了許多人生的真諦，學(xué)會(huì)了做人的好方法，真是讓我受益匪淺。
《走進(jìn)和諧春天》讀后感10
“和諧”是什么？讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)，讓我懂得了“和諧”的真正含義？就如書(shū)中所說(shuō)的：“‘和諧’是人人都能過(guò)上豐衣足食的日子，擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由的生活�！椭C’是一首跨越國(guó)界的歌；是對(duì)秩序和法律的敬意；是人們永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心；是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)精神；是和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)與承諾；是人類(lèi)對(duì)大自然的珍惜和呵護(hù)……”
“和諧”時(shí)時(shí)發(fā)生在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。當(dāng)我讀到第三章?tīng)渴帜阄宜�，與愛(ài)同行中，“大愛(ài)無(wú)聲”這個(gè)故事時(shí)，我被深深地打動(dòng)了。它講述了家住在臺(tái)州市路橋區(qū)梧嶼街道金嶺頭人稱“三爺姆” 的洪云蘭，用生平省吃儉用的所有積蓄建起一座并不大的福利院，不求回報(bào)的收養(yǎng)和照顧著一些殘疾人和孤寡老人的'感人故事。
這讓我不由得想起發(fā)生在我奶奶身上的一件事：記得有一次奶奶外出買(mǎi)菜時(shí)，因?yàn)橛晏炻坊�，一不小心摔了一跤，扭傷了腳，疼得坐在地上起不來(lái)。這時(shí)，過(guò)路的一位小伙子看見(jiàn)后毫不猶豫地扶起奶奶，并背著奶奶去附近醫(yī)院看病。家人們趕到后想要好好謝謝小伙子，而小伙子卻說(shuō)：“這沒(méi)什么，每個(gè)人都會(huì)有碰到困難的時(shí)候，都希望能得到別人的幫助�！笔前�，正是這些平凡的人，無(wú)私地付出，譜寫(xiě)著一曲曲“和諧”的動(dòng)人樂(lè)章。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的思想家孟子就曾說(shuō)到“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！� 人與人之間的交往也是這樣的道理，只有心存著關(guān)愛(ài)、體諒與感恩，才能擁有和諧的美麗。
《走進(jìn)和諧春天》讀后感11
“和諧”是什么？“和諧”是一首跨越國(guó)界的歌，是對(duì)秩序和法律的敬意，是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。
我讀了《走進(jìn)和諧的春天》中的“風(fēng)雨同舟，眾志成城”一文深有感受。故事講了二零零七年十月七日的臺(tái)風(fēng)“羅莎”給給人民帶來(lái)許多災(zāi)難，特別是寧波梅山鹽場(chǎng)的堤壩被吹出了缺口，最大的是三千畝鹽田危在旦夕，在這緊要關(guān)頭，當(dāng)?shù)剡叿琅沙鏊彼L(zhǎng)帶著九個(gè)戰(zhàn)士趕到了，他們把沙袋裝得滿滿的去填缺口，官兵們?cè)谠谂_(tái)風(fēng)中奔跑著，全身都是泥漿，完全不顧自己的生命安危。一個(gè)士兵的腳被劃傷了，鮮血染紅了軍褲，他只簡(jiǎn)單地包扎一下，又扛走了一個(gè)沙袋。由于長(zhǎng)時(shí)間在泥水里浸泡，官兵們個(gè)個(gè)嘴唇發(fā)紫，扛沙袋的'雙手也一陣陣控制不住地抽蓄。但是，他們?nèi)匀徊煌丝s。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，鹽田終于保住了，當(dāng)?shù)卮迕襁B聲道謝。我也被官兵們這種英勇行為給感動(dòng)了，真是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
生活中，我們?cè)诠卉?chē)上，讓座給有需要的人。平時(shí)，要多幫助那些有困難的人。在同學(xué)之間，要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這些都是和諧的行為。
讓我們多做些和諧的事，享受和諧的生活，走進(jìn)和諧的春天。
《走進(jìn)和諧春天》讀后感12
這本書(shū)里有著許多感人的故事，還告訴我們世界要和諧�！昂汀�，左邊一個(gè)“禾”，右邊一個(gè)“口”，說(shuō)明人人都能過(guò)上豐衣足食的日子�！爸C”，左邊一個(gè)“言”，右邊一個(gè)“皆”，人人都有權(quán)發(fā)表自己的意見(jiàn)。人人都平等。這幾句話，對(duì)我有很深的感悟，“和諧”就是和平，人們要熱愛(ài)和平！
在和諧的`社會(huì)中，需要“民主法制”，有一個(gè)古代的故事說(shuō)道：申不害是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一名執(zhí)法家，在韓國(guó)當(dāng)了15年宰相。有一天，國(guó)王對(duì)他說(shuō)執(zhí)法很不容易，而他卻說(shuō)執(zhí)法很容易，賞罰分明，不徇私枉法，不給親戚寵臣“開(kāi)后門(mén)”，這樣執(zhí)法就很容易了……他講的很有道理，法治的和諧，對(duì)任何人都要公平。
有些人，他們?yōu)榱藙e人，不惜犧牲一切。胡娟英，她是海寧市人民醫(yī)院普外科主任。有一個(gè)星期天，她本應(yīng)該休息，但為了搶救一名急腹患者，失去了休息的時(shí)間，我想，她一定也錯(cuò)過(guò)了別的休息日。孟祥斌，一名警察，為了救一名跳河女子，失去了自己寶貴的生命，當(dāng)時(shí)，他的女兒和妻子親眼看到他慢慢沉入水底，卻無(wú)法將他救起。他的女兒哭著說(shuō)：“我沒(méi)爸爸了……”她再也見(jiàn)不到她的爸爸，她的爸爸也在也見(jiàn)不到她，離別的滋味是多痛苦。在孟祥斌所在的城市中，每個(gè)人都因他而感動(dòng)。
這本書(shū)中還有更感人的故事，看了就會(huì)流淚。我在這書(shū)中學(xué)到：世界是不能沒(méi)有和諧的，我們要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)美麗的世界！
《走進(jìn)和諧春天》讀后感13
《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)講的是一個(gè)個(gè)英雄故事，在這么多故事中，我記憶最深的是平民英雄李學(xué)生。
李學(xué)生，一個(gè)普通的外來(lái)務(wù)工者，是怎么從一位平凡青年到英雄的呢？那時(shí)，李學(xué)生正途經(jīng)金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口，一列由杭州開(kāi)往溫州的.5100次火車(chē)呼嘯而來(lái)。他停下腳步等待，突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子正在鐵軌中央，他們被疾馳而來(lái)的火車(chē)嚇得怔住了，眼看著火車(chē)飛馳而來(lái)卻挪不動(dòng)腳。就在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，李學(xué)生奮不顧身沖上鐵軌，用手抓住離他近的小男孩，已經(jīng)處于剎車(chē)狀態(tài)的火車(chē)依然尖叫著沖過(guò)來(lái)，無(wú)情地將他與小女孩撞倒……
男孩得救了，李學(xué)生卻獻(xiàn)出了自己的生命。這一幕，不過(guò)幾秒鐘。路人被震驚了，大家圍住李學(xué)生。目擊者逢人說(shuō)“李學(xué)生太勇敢了！”李學(xué)生在那么艱苦的生活環(huán)境中仍能保持一顆善良的心，為社會(huì)在做貢獻(xiàn)，得到了尊敬。我們生活在幸福的環(huán)境里，更應(yīng)該有一顆感恩的心，從身邊的小事做起，盡可能地幫助他人，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧美好。
《走進(jìn)和諧春天》讀后感14
《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)講的是一個(gè)個(gè)英雄故事，在這么多故事中，我記憶最深的是平民英雄李學(xué)生。
李學(xué)生，一個(gè)普通的外來(lái)務(wù)工者，是怎么從一位平凡青年到英雄的呢？時(shí)間定格在20xx年2月20日下午5點(diǎn)。那時(shí)，李學(xué)生正途經(jīng)金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口，一列由杭州開(kāi)往溫州的5107次火車(chē)呼嘯而來(lái)。他停下腳步等待，突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子正在鐵軌中央，他們被疾馳而來(lái)的火車(chē)嚇得怔住了，眼看著火車(chē)飛馳來(lái)卻挪不動(dòng)腳。就在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，李學(xué)生奮不顧身沖上鐵軌，用手抓住離他近的小男孩，已經(jīng)處于剎車(chē)狀態(tài)的'火車(chē)依然尖叫著沖過(guò)來(lái)，無(wú)情地將他與小女孩撞倒……男孩得救了，李學(xué)生卻獻(xiàn)出了自己的生命。這一幕，不過(guò)幾秒鐘。路人被震驚了，大家圍住李學(xué)生。目擊者逢人說(shuō)“李學(xué)生太勇敢了！”李學(xué)生在那么艱苦的生活環(huán)境中仍能保持一顆善良的心，為社會(huì)在做貢獻(xiàn)，得到了尊敬。
我們生活在幸福的環(huán)境里，更應(yīng)該有一顆感恩的心，從身邊的小事做起，盡可能地幫助他人，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧美好。
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