讀后感寫作指導2篇

　　當閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的讀后感寫作指導，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀后感寫作指導1

　　五年級上冊第七單元的習作是寫讀后感，同學們讀了文章、書籍，把自己的體會、感想寫下來，就是讀后感。

　　寫讀后感，“讀”是基礎。提筆前要先讀懂文章，知道文章想告訴我們什么，然后在行文中用一段話簡單介紹文章的內容，讀者對文章有所了解，才能與下文抒發(fā)的感想產(chǎn)生共鳴。在介紹文章內容時，有的同學會啰里啰嗦寫一大堆，這樣在整篇習作的布局上就詳略處理不當。因為“讀后感”“感”才是重點，因此不宜過多重復文章的內容。

　　如何寫好“感”這一部分?既然“感”是重點，就要花多一些筆墨。同學們可以總體談談自己讀完文章后的感受，從中明白什么道理，或者從中產(chǎn)生什么感想;也可以談談自己被文中哪句話哪處描寫所感動;還可以談談自己讀文章時聯(lián)想到哪些生活事例;有時也可以適當引用相關的'資料;這樣寫出來的“感受”清楚明了、入木三分，讀者也會受到感染。但是也要注意感想與事例之間的內在聯(lián)系，不能毫無關聯(lián)，這也是讀后感容易出錯的地方!有的同學抒發(fā)的感想是熱愛祖國，所舉的事例卻是幫助同學，這就“牛頭不搭馬嘴”了。

　　最后，結尾再次點明讀后的感受和體會，照應開頭，深化主題。

讀后感寫作指導2

　　讀后感寫作指導

　　一、什么是“讀后感”

　　讀后感是讀書筆記的一種形式，是讀了一本書、一篇文章、或一句名言后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。寫讀后感可以深化對文本的理解。

　　二、作前準備

　　1、深刻地讀懂原文。

　　2、找準“感點”。

　　一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感，對個別句子有感受也可以寫成讀后感。但毋庸面面俱到，建議選準一個“感點”展開論述即可。

　　三、寫作時的注意點

　　1、處理好“讀”與“感”的`關系。 “感”是文章的重點。對原文須簡要概括，引發(fā)“感點”的重點內容可稍具體，但千萬不可大段照抄，否則就本末倒置，沖淡了“感”。更不可寫成“讀后抄”。

　　2、引用原文重點語句需用上“”。

　　3、寫“感”時須密切聯(lián)系實際，可以是自身的實際，也可是周圍事物的情況，可列舉具體事例。

　　4、標題可以是《讀<××××>有感》或《<××××>讀后感》，也可以使用主標題和副標題，如《“給永遠比拿愉快”——讀<××××>有感》。

　　5、要寫得有真情實感。應是發(fā)自內心深處的感受，而非“檢討書”或“保證書”。

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