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《女生日記》讀后感(精選15篇)
一天終于結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？立即行動起來寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的《女生日記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《女生日記》讀后感1
今天，我讀了一本楊紅櫻寫的《女生日記》，故事記錄了主人公——六年級的冉冬陽在生活中的歡樂與煩惱。冉冬陽有一對好的'爸爸媽媽，他們在考試前總會帶著冉冬陽出去玩。冉冬陽熱愛同學(xué)，她為了幫好朋友梅小雅的媽媽開小賣部，把自己的壓歲錢和零花錢全部貢獻了出來。小賣部開起來之后她總是來幫忙，連下雨天也不例外。她還幫助同學(xué)馬加照顧小弟弟。
冉冬陽還是個孝順的孩子。當(dāng)聽媽媽講她出生時的痛苦時竟買了100枝康乃馨送給媽媽。
冉冬陽還是一個體諒老師的好學(xué)生。老師生病了，她便帶領(lǐng)同學(xué)們看望老師，帶著裝有全班48個人的48朵花表達對老師的關(guān)心與想念。
讀完這本書我明白了每個人都有自己的酸甜苦辣，我們要學(xué)冉冬陽這樣熱愛同學(xué)、孝敬父母、體諒老師、好好學(xué)習(xí)。同時我也知道了成長即使煩惱也是一種快樂。
雖然我沒有像冉冬陽那樣的父母，但我的父母在我考試成績不如意時也不會打罵我，而是鼓勵我以后多加努力學(xué)習(xí)。我也要像書中的主人冉冬陽那樣熱愛和幫助同學(xué)、尊重和體諒老師、孝敬父母。
《女生日記》讀后感2
最近，我讀了楊紅櫻的《女生日記》�！杜沼洝愤@本書記錄了主人公冉冬陽六年級這一年經(jīng)歷的事。那一幕幕感人的情節(jié)無數(shù)次令我潸然淚下。
我忘不了——馬加的爸爸和后媽出了車禍在醫(yī)院里搶救，親人都去照顧兩個生命垂危的大人去了。馬加一個人照顧不好小弟弟馬達，他打了電話求助冉冬陽，冉冬陽把這件事告訴了同學(xué)們。第二天，十幾個同學(xué)一起到馬加家去幫助他照顧小馬達。冉冬陽為此甚至放棄了去海南過年的機會。當(dāng)馬加的爸爸和后媽康復(fù)后，請了每一個在他們家最困難時給予幫助和關(guān)心的同學(xué)來做客。當(dāng)馬加的爸爸對大家表示感謝給他們每人一個紅包時，大家都婉言拒絕了。特別是精豆豆的一句話令我映像尤為深刻：“什么是朋友？朋友就是雪中送炭�！�
這句話從精豆豆的嘴里說出來，大家都笑了。對！“什么是朋友？朋友就是雪中送炭�！倍嗝瓷詈竦耐瑢W(xué)情�。∥也唤�(lián)想到社會上的.一種現(xiàn)象：身邊的人身處困境，自己明明可以為他做一些力所能及的事，卻不聞不問。由此我想到了我自己。以前當(dāng)身邊的人處于困境，我總是不予理睬，更不會去安慰他幫助他。和書中那群樂于助人的同學(xué)們比起來，我真感到羞愧。以后，當(dāng)身邊的人遇到困難時，我一定不會再像以前那樣不聞不問了，而是去關(guān)心他，給予他幫助。
《女生日記》讀后感3
《女生日記》這本書描繪了善解人意、情感豐富的六年級女生冉冬陽的生活。冉冬陽雖然不漂亮也不聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫出了女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情，真實而生動地展示了成長的快樂和煩惱。讓我們明白不要懼怕成長，自然地面對成長所帶來的困惑，明白快樂的心情才能長得健康自然，明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過重要的時光。很好展示了豐富多彩的學(xué)校生活中的喜怒哀樂，是一本可以輕松大腦卻意義深刻的書。
《女生日記》中的'人物各有各的特點，如梅小雅，她生長在一個不幸的家庭里，他據(jù)訣別人的憐惜，勇敢的負擔(dān)起生活的重擔(dān)，再跟她的交往里，冉冬陽品嘗到了生活的艱辛，體驗到了堅強。還有小魔女，她是冉冬陽班上最時髦的女生，狂熱的追逐明星一族，她充分的體現(xiàn)了現(xiàn)在女孩的個性。很好地描繪了我們平時的校園生活。這本書更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明，不漂亮的女孩子，會因為溫柔善良變的可愛起來。自從我讀了《女生日記》，就覺得自己需要改變的地方還很多。
這本書以日記的形式，真誠而生動地描繪了現(xiàn)在少女的生理、心理微妙的變化。楊紅櫻阿姨以生命意識關(guān)照生活把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，真實而生動的展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂與煩惱。
《女生日記》讀后感4
這幾天，我讀了一本書，是楊紅櫻寫的《女生日記》。
這本書主要講了：善解人意、情感豐富、愛助人為樂的六年級女生冉冬陽把每天所發(fā)生的事都寫在了日記本上，有開心的事也有心情不好的事。
這本書里，我最喜歡的文章就是“裝著48顆心的`花籃”。它主要講了：羅老師生病了，冉冬陽和同學(xué)們都很想羅老師，就每人買了1朵花，每人寫了一張卡片，然后裝在一個花籃里。由冉冬陽、莫欣兒和幾位同學(xué)送到醫(yī)院里。當(dāng)羅老師看到了這些卡片，非常感動。讀完后，我覺得冉冬陽和他的同學(xué)們都很善良。我要像冉冬陽一樣，當(dāng)別人生病后，很無聊時，讓別人得到快樂，讓別人得到溫馨及幸福。我還要像冉冬陽一樣有著一顆善良的心。
還有一篇文章是“12朵粉紅的康乃馨”，它主要講了：冉冬陽過生日的那天，她知道自己的生日將是媽媽的受難日，所以沒向爸爸媽媽索要禮物，而是千辛萬苦的給媽媽買了12多康乃馨送給媽媽。當(dāng)我讀完這篇文章后，我被冉冬陽這種感恩之情深深打動。從這篇課文我還知道了：自己過生日時，不要光想著自己，要想著千辛萬苦才生下自己的媽媽。是她把我們養(yǎng)育長大，也要想著自己的爸爸，是他一直教育著我們，要做一個孝順的孩子。
楊紅櫻寫的這本書，給了我很大的啟發(fā)，要孝順父母，要有一顆善良之心，要寬容地對待同學(xué)及身邊的人……
《女生日記》讀后感5
自從我讀了出自楊紅櫻寫的《女生日記》，我就被里面的故事和感動，尤其是書中的一對好朋友——冉冬陽和梅小雅之間的友情。因為要考上重點中學(xué)的梅小雅，被媽媽的勸說下而轉(zhuǎn)學(xué)了。所以，大家都在想：如果梅小雅轉(zhuǎn)學(xué)了，冉冬陽和她不再聯(lián)絡(luò)了？可是，事情卻不是那樣的。
冉冬陽長得不漂亮，但是，她卻是那種男生、女生、男老師、女老師的魅力女孩。冉冬陽，不喜歡那些自以為是的家伙，她喜歡那些勇敢的人和能承擔(dān)起家庭重任的人。
《女生日記》，這本書以日記的形式真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理，心理微妙的變化。作者把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，充分展示了六年級的快樂、六年級的煩惱、六年級的辛酸、六年級的苦澀。
在書中，作者把人物的形象，性格用文字雕刻地活靈活現(xiàn)：溫柔善良的冉冬陽，聰明可愛的莫欣兒，美麗漂亮的沙麗，活潑熱情的南柯夢，伶俐單純的`劉楊惠子，個性開朗的吳緬還有善解人意的羅老師。在諸多的人物里，我最喜愛的就屬冉冬陽了，因為在她身上我看到了最真誠的品質(zhì)：善良；因為她使我懂得了善良的可貴。
馬加父母出了車禍，家里的小弟弟沒人帶，冉冬陽本來是要去海南島的，那是她無比向往的地方。當(dāng)?shù)弥R加家的事情后，冉冬陽就每天到馬加家去，照顧馬加弟弟馬達的衣食起居，忙前忙后，沒有一句怨言，還放棄了去海南島游玩的機會。看吧，這就是善良。
善良，是一種美德！
《女生日記》讀后感6
《女生日記》以日記的方法寫出了六年級冉冬陽微妙的心理變化，想長大而害怕長大的心理。
《女生日記》里的主人公冉冬陽是一個善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級的女生，書中說的是冉冬陽小學(xué)生活中的喜怒哀樂，冉冬陽不是很漂亮，也不是很聰明才聰明，但人人都喜歡她，爸爸媽媽老師和同學(xué)。這是為什么么呢？因為她是一個助人為樂的女孩子。同學(xué)馬加父母雙雙出了車禍，她主動去照顧馬加不滿一周歲的弟弟小馬達。因為此事還放棄了一直夢寐以求的愿望去海南旅游。梅小雅的父母離了婚，她媽媽也下了崗，生活非常困難。冉冬陽竟想到號召同學(xué)捐款。資助梅小雅媽媽開雜貨店，使梅小雅能夠繼續(xù)上學(xué)。冉冬陽還是個孝順的女兒，她十二歲生日的時候。想到的是自己的生是就是媽媽的'受難日，于是自己千辛萬苦買來十二朵粉紅色康乃馨送給媽媽。
由冉冬陽想想我自己，雖然也會幫助同學(xué)，可每次都得做完自己的事情之后，雖然我也會幫媽媽，爸爸做家務(wù)，可是有時也會推脫，特別的就是生日，總是習(xí)慣性的向媽媽爸爸索要禮物，還請好朋友慶祝，爸爸媽媽為我們燒滿一桌菜，現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該，我們是開心了，高興了，可是爸爸媽媽呢？多累呀！
謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學(xué)習(xí)榜樣，冉冬陽我要向你學(xué)習(xí)！
《女生日記》讀后感7
林淑媛的學(xué)校離她的家很遠，每天都有校車接送。他所在的班級只有十幾個人，沒有固定的位子，上課時只要團團坐在老師身邊就行了。
林淑媛在國內(nèi)時，各科成績在班上都是數(shù)一數(shù)二的，可是在美國，除了數(shù)學(xué)，他的各科成績都是倒數(shù)第一。所以，她在美國覺得很孤單。冉冬陽把信拆開，讀了讀信。林淑媛有一大堆話要告訴冉冬陽，她說，她很想念冉冬陽，她已經(jīng)適應(yīng)了美國的生活。
在學(xué)校里，她交了許多的好朋友，其中有一個叫杰克的男孩特別崇拜她，她和杰克說好了，他教杰克數(shù)學(xué)，杰克教她電腦和做模型。她還說，上個周末，她和她媽媽和她的后爸一起去一個湖邊野餐，她的后爸比利很幽默，也很愛她的媽媽，所以，她很喜歡她的.后爸比利。
冉冬陽讀完林淑媛的信，為他感到高興，因為她已經(jīng)擺脫了孤單，適應(yīng)了那里的生活。冉冬陽也有許多的話想給林淑媛說，就回了一封信，把她們這個學(xué)期發(fā)生的好玩的事告訴了她，并說了吳緬賣同學(xué)通訊錄的事告訴了她，想讓林淑媛幫幫她，告訴他，吳緬做得對不對。
在國內(nèi)，冉冬陽有許許多多的好朋友，在國外，他也有好朋友，我真羨慕她！
《女生日記》讀后感8
寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》這本書，這本書講的是六年級的女生冉冬陽和她的伙伴們在學(xué)習(xí)生活中所發(fā)生的點點滴滴。這些精彩的故事就像是發(fā)生在我的身邊一樣，讓我感同身受。
《女生日記》這本書共描寫了九個人物，他們各有各的個性，各有各的優(yōu)點。我最喜歡冉冬陽這個人物，因為她是關(guān)心幫助同學(xué)、關(guān)愛父母和老師的'好孩子。
冉冬陽關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上小雅的媽媽又下崗了，為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的小雅，她耐心的勸說小雅的媽媽要鼓起生活的勇氣來，并向自己的爸爸媽媽預(yù)支了幾個月的零花錢，再加上自己過年時積下來的壓歲錢和同學(xué)們一起籌集到了五千多元，幫助小雅的媽媽用來做生意，這讓我深受感動。
羅老師生病了，她帶領(lǐng)班上的幾名同學(xué)，拿著裝有全班48位同學(xué)親手制作的48朵花和48張賀卡的花籃來看望羅老師，表達同學(xué)們對羅老師的問候和祝福！
我是同學(xué)們的好伙伴，媽媽的乖女兒，老師心目中的好學(xué)生，可是讀了《女生日記》后，才發(fā)現(xiàn)我和她相比，還差的很遠呢！我要向她學(xué)習(xí)，要以她為榜樣，去關(guān)心和愛護我身邊的每一個人，做一個懂事善良、樂于助人的好孩子。
《女生日記》讀后感9
《女生日記》里的主人公冉冬陽是一個善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級女生，書中說的是冉冬陽在學(xué)校六年級的學(xué)習(xí)生活中的喜怒哀樂。冉冬陽不是很漂亮，也不是很聰明，卻是人人喜愛她，爸爸、媽媽、老師和同學(xué)。這是為什么呢？因為冉冬陽是個樂于助人的女孩子，同學(xué)馬加的父母出了車禍，他主動去照顧馬加不滿周歲的弟弟，為此還放起了去海南的旅游。梅小雅的'父母離了婚，媽媽又下崗，生活很困難，冉冬陽發(fā)動同學(xué)捐款，自助小雅媽媽開起了雜貨店。冉冬陽還是個孝順的女孩，她十二歲生日，想到的不是向爸爸媽媽索要禮物，而是自己的生日就是媽媽的受難日，于是千辛萬苦的買了十二只康乃馨送給媽媽。
有冉冬陽想到了我自己，雖然我也會幫助同學(xué)，可每次都是在做完自己的事情之后。雖然我也會幫媽媽做事，可有時也會推脫。特別是生日，總會習(xí)慣性的向爸爸媽媽索要禮物，還請來好友慶祝，爸爸媽媽為我們少滿滿一桌子菜�，F(xiàn)在想想真不應(yīng)該呀，我們是開心了，可爸爸媽媽呢？多累��！
謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣——冉冬陽！冉冬陽，我要向你學(xué)習(xí)！
《女生日記》讀后感10
《女生日記》是著名兒童小說家楊紅櫻寫的，20xx年《女生日記》拉開序幕。
本書是一本真實而生動的描繪了六年級女上冉東陽——-小主人公從小孩子長成少女時的心理變化。楊紅櫻阿姨把孩子們想要長得又害怕長的心情刻畫的入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童的快樂與煩惱，表現(xiàn)豐富多彩的學(xué)校的生活與家庭生活，揭示了孩子心中的歡樂和悲傷引人入勝，發(fā)人深思。
在這本書中，最讓我認(rèn)為好笑的就一定是————《精豆豆和他的多動癥》了：精豆豆的多動癥是全校公認(rèn)的，所以他在全校是有名的`上課不守紀(jì)律的。自從邁爾克。喬丹離開nba，精豆豆每天都學(xué)著喬丹，包括衣服和表情以及動作，在數(shù)學(xué)課上舒老師見精豆豆擾亂課堂，就對他說：“下課上我辦公室，我知道你喜歡喬丹，我也收集喬丹好多資料，只要你認(rèn)真聽課，我就都給你看�！本苟挂宦�，立馬管住自己，其實多動癥只是借口罷了。楊紅櫻的作品讓我佩服，因為她每一件作品都與我的生活或同齡人的生活很像，這是我愛讀她的作品的原因，不妨大家也讀讀看！
《女生日記》讀后感11
初讀這本書時，我覺得它很溫馨，因為這本書里記錄著一個個感人的故事。
這本書的主人公是一個叫冉東陽的小女孩，他雖然不漂亮也不聰明，但她是一個擁有童心的孩子，她的爸爸媽媽從來都不強迫她做任何事情，她的生活永遠是那么豐富多彩，大家都很羨慕她。
最讓我忘不了的是第一章里，她的朋友沒錢做生意，她也沒多少錢，所以她找了吳緬這個“智多星”來想辦法，他先想到了炒股，可是不超過一萬元是不能進入股市的，最后冉東陽只能請求爸爸媽媽幫助。她回到家，吞吞吐吐的跟父母講了這件事，誰知他們果斷的拿出了一部分錢讓小雅的媽媽去開一家小店。
以后的日子，冉東陽舍近求遠的去小雅媽媽的店里買東西，能賣多少就買多少，每逢星期日，她還陪小雅一起進貨，陪小雅媽媽一起看店�？粗麄兊男〉暝絹碓郊t火，冉東陽也越來越開心。
看了這本書，我認(rèn)為冉東陽的成功，也不光是她一個人的'功勞，她的父母對他的教育才是最重要的。她的父母非常理解孩子，不像一般父母那樣，孩子的學(xué)習(xí)成績已下降就又打又罵，而是不斷地鼓勵她，讓她把需要彌補的地方彌補過來。他們重視的不僅僅是孩子的智商，更是她的情商，他們以身作則，給孩子樹立了很好的榜樣。
《女生日記》讀后感12
《女生日記》的主人公是小學(xué)六年級的冉冬陽，冉冬陽不是很漂亮，也不是很聰明，但爸爸媽媽老師同學(xué)人人都喜歡她，因為她是一個助人為樂的女孩子。同學(xué)馬加父母雙雙出了車禍，她主動去照顧馬加不滿一周歲的弟弟馬達；梅小雅的父母離了婚，她和她媽媽的生活非常困難，冉冬陽竟想到號召同學(xué)們捐款資助梅小雅。冉冬陽還非常孝順，她十二歲生日的時候想到自己的生日就是媽媽的受難日，于是千辛萬苦買來十二朵粉紅的康乃馨送給媽媽。
她有很好的老師。班主任羅老師，每學(xué)期都會給每位同學(xué)一張漂亮的寄語卡，就像優(yōu)美的.散文；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心，考試只批“A，B，C，D”；音樂米老師在歌唱比賽時用了一個小小的計謀，使同學(xué)們在歌唱比賽中露出燦爛的笑容，獲得第一名……
《女生日記》寫出了女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理，冉冬陽從一個活潑可愛的小女孩到妙齡少女的心理微妙的變化。
在《女生日記》里，我懂得了一個又一個道理，使我受益無窮。
《女生日記》讀后感13
10歲生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本叫《女生日記》的童話書，媽媽對我說：“孩子，媽媽希望你能像故事中的主人公一樣，永遠有一顆純凈的心。”我很納悶，這個故事的主人公到底是一個什么樣的人的��？所以我就趕快抱起書，如饑似渴地讀了起來。
看了這本書的前言我才知道，原來這本書的.作者是著名專家楊紅櫻寫的校園系列小說之一，而這本書的主人公是一位名冉冬陽的女生。她既不漂亮，也不聰明�？蓞s是老師，同學(xué)眼中的魅力女孩。這本書介紹了冉冬陽的成長歷程和主人公的心理描寫。
冉冬陽是一個真心幫助朋友和看到有困難的人及時伸出援手的人。
這本書中的一個故事令我很感動，快要過年了，家家戶戶都在歡歡喜喜的忙碌著，冉冬陽一家也不例外�？删驮诿總�人都沉浸在喜悅中時，冉冬陽的同學(xué)馬加的家里發(fā)生一件不幸的事。馬加的父母出了車禍，家里的親戚朋友都去照顧兩個生命垂危的大人了，只剩下馬加和他的弟弟小馬達。冉冬陽知道主動幫馬加照顧小馬達，并用自己的壓歲錢為小馬達買玩具。
這個故事讓我記憶猶新，讓我知道了有一種情誼叫團結(jié)。有一種友誼也叫團結(jié)。
《女生日記》讀后感14
暑假無聊，找了幾本書看。因為我是女生，專門挑了《女生日記》這本書。
這本書的主人公是年齡和我們差不多大，剛上六年級的冉冬陽寫的。她用日記的形式記錄著每一天的故事。她的性格活潑開朗，溫柔大方。她記述了她五年級暑假一直到初一的過程，內(nèi)容風(fēng)趣幽默，才讀了幾頁我就對它愛不釋手了。
冉冬陽說活在一個整天嘻嘻哈哈，熱鬧非凡的班級，有風(fēng)情萬種的羅老師，風(fēng)趣幽默的舒昂老師，以及她愛和愛她的同學(xué)們。對，她還有一個通情達理的'媽媽和善解人意的爸爸。
她班的女生非常特別，有雙面女孩莫欣兒，“小魔女”劉楊惠子、秦天月，有俠義女生戴安，有漂亮女孩沙麗，有堅強女孩梅小雅和八卦女生羅莉娜，還有膽小女生任思思。這些女孩個個魅力十足，但也有十分軟弱的一面。男生也不甘示弱，在楊紅櫻筆下活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。有古靈精怪的古龍飛，瞧不起人的喬丹，精得跟猴兒似的豆芽兒，愛搞惡作劇的米老鼠等等等等，都是這個班的“壞小子”。
結(jié)尾可以用文中的一段話展現(xiàn)：女生不都是漂亮迷人的，不漂亮的其實很可愛；也不都是溫柔賢淑的，兇巴巴的其實很仗義；更不都是細膩敏感的，粗粗拉拉的其實很明理；還有自信優(yōu)越內(nèi)心卻憂郁苦悶的雙面女生；會念咒語讓別人臉上痘痘越來越多的小魔女……女生就像千姿百態(tài)的花兒，開放在這些明快的文字里，開放在那些壞小子和她們自己的心里。
《女生日記》讀后感15
在暑假的一天里，我懷著無比激動的心情閱讀了被稱為“現(xiàn)代女孩子的成長啟示錄”—著名作家楊紅櫻寫的《女生日記》這部長篇小說。
故事的主人公冉冬陽有非常棒的父母和老師。畢業(yè)考試前冉冬陽的父母并不是把她關(guān)在家里，而是帶她出去玩讓她放松放松心情。她的數(shù)學(xué)老師舒老師為了給他們減輕負擔(dān)，只在試卷上打A、B、C、D。語文老師羅老師每個學(xué)期都會做一張精巧的卡片，并在上面寫上期末寄語。冉冬陽本身也是一個很好的女孩，她幫助好朋友梅小雅的媽媽一起攢錢開了一家小店，幫助馬加照顧一歲的小馬達，還被男生選進了“小龍女”隊······
這本書以日記的'形式，從而真實而又生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩到成長為少女的生理、心理微妙的小變化。作者楊紅櫻以生命意識觀照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，充分的展示了當(dāng)代女生的成長的快樂和煩惱。這本書以詼諧幽默的筆調(diào)向我們展現(xiàn)了豐富多彩的校園生活和家庭生活，揭開了女生心中的許多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝、發(fā)人深思。
《女生日記》這本書讓我受益匪淺，它不僅讓我感受到了無限的快樂，讓我明白了許多小道理，還讓我知道了成長的味道，讓我坦然的面對自己的成長。
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