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《養(yǎng)花》讀后感

時(shí)間:2022-05-05 19:38:35 讀后感 我要投稿

《養(yǎng)花》讀后感【薦】

  讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《養(yǎng)花》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《養(yǎng)花》讀后感【薦】

《養(yǎng)花》讀后感1

  老舍的業(yè)余愛好很多,比如:養(yǎng)花、養(yǎng)小動(dòng)物、打拳、喝茶、繪畫書法、收藏古玩、說相聲等20多種。因此也有許多精品佳作就此誕生,其中我最喜愛的就是《養(yǎng)花》一文。

  這篇文章既抒發(fā)了老舍對(duì)花的熱愛,又表達(dá)了作者對(duì)生活的感觸。

  雖然作者只把養(yǎng)花當(dāng)成生活中的一種樂趣,但他還是給了花兒們無微不至的照顧和而關(guān)切。作者把花當(dāng)成了自己的朋友,不,是自己的親人。每一次有一棵好花生病要死的時(shí)候,老舍就會(huì)很難過;每一次大雨即將傾盆而至的時(shí)候,老舍就動(dòng)員全家把花搬進(jìn)屋里,搬一盆花容易,般十盆花也可行,可是全家4、5個(gè)人要快速地把花從外面搬進(jìn)屋里,這怎能不使人腰酸腿疼、熱汗直流呢?而且第二天天氣好轉(zhuǎn)之后,又是這樣的一次程序。有的人可能會(huì)想:這樣一次,我們?nèi)乙矔?huì)堅(jiān)持下來?墒谴蠹矣袥]有想過,這不只是一次,這是老舍養(yǎng)花以后的許多次,甚至無數(shù)次。不光是這樣,老舍每次搬來搬去不但都不厭煩,還當(dāng)做了一件有意思的事情,難道這還不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  最能表現(xiàn)老舍愛花的'一件事是有一次下大雨,鄰家的墻倒了,砸死了老舍家的三十多種菊秧,一百多棵。他們?nèi)乙驗(yàn)檫@件事好幾天沒有了笑容……大家由此可以想到,如果和花一點(diǎn)感情都沒有的人,就只會(huì)覺得可惜了。

  有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣,也是生活的真理!

《養(yǎng)花》讀后感2

  前幾天我上課時(shí),我學(xué)習(xí)了一篇老舍的文章,叫《養(yǎng)花》,這篇文章是老舍自己親身養(yǎng)花的經(jīng)歷后,把所體會(huì)的養(yǎng)花的樂趣寫成的文章。

  養(yǎng)花是一種娛樂。養(yǎng)花需要足夠的時(shí)間與耐心,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。我一直以為養(yǎng)花是為了看花,《養(yǎng)花》這一篇作文改變了我的看法!娥B(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過程中"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長見識(shí)。"的'樂趣的事。老舍文章就是這樣,既用平凡的句子敘述家常,又用暗藏的詞語引人深思。

  例如:"摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開花。多么有意思。〔皇莵y吹,這就是知識(shí)啊!多得些知識(shí)決不是壞事。"此句雖然話很平淡,但此中的寓意卻引人深思,老舍先生天天照顧花草,三年五載老活著。他養(yǎng)花不僅可以觀賞到美麗的花朵,還可以積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)知識(shí),養(yǎng)花來源于生活的樂趣,何樂而不為呢?不僅是養(yǎng)花,生活中的樂趣還不少呢!你可以飼養(yǎng)寵物,可以到大自然里去觀察,可以學(xué)習(xí)一門手藝,可以寫讀書筆記......這些小事會(huì)令你的生活充滿了無窮的樂趣。

  只要自己用心去感受,去付出,去勞動(dòng),就會(huì)收獲好的心情,好的身體與好的身心。因?yàn)樯钚枰獦啡ぃ【拖耩B(yǎng)花需要澆水。人生下來就是要享受生活,沒有了樂趣的生活,不如行尸走肉!老舍愛上了養(yǎng)花,因?yàn)樗麗凵狭松睿晃覑凵狭松,所以我也愛養(yǎng)花......

《養(yǎng)花》讀后感3

  我懷著好奇的心情一邊又一遍地讀著《養(yǎng)花》這一篇文章。

  文章中寫老舍先生愛花,所以愛養(yǎng)花,他不在呼花的質(zhì)量,只要開花,他就高興,一到夏天,滿院都是花草。

  老舍養(yǎng)的花雖多,但沒有奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活,好花死了,是一件難過的事,北京的氣候,對(duì)養(yǎng)花來說很不好,所以只養(yǎng)些易活而且自己奮斗的花草。盡管有些花草會(huì)奮斗,可一點(diǎn)都不理會(huì),大半還是會(huì)死,老舍像好朋友似的關(guān)切它們,一來二去,終于摸出了些門道。而且養(yǎng)花還可多得些知識(shí)。

  老舍先生有腿病,養(yǎng)花還對(duì)他的身體有很好的幫助,他不勞動(dòng),就連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理。

  送牛奶的同志進(jìn)他家門就夸“好香”,這使他們?nèi)液茯湴痢;ǚ指,他們?huì)送一些給朋友,看著別人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里很高興。

  有三百棵菊秧還在地上,就下起了暴雨,墻倒下來砸死了很多,全家就幾天沒有笑容。

  在養(yǎng)花中,老舍先生從中得到了許多的樂趣。

  看完文章后我想:我家也養(yǎng)有花呀,可我卻不像老舍先生那樣愛惜花草。我給它們水總是在我高興的時(shí)候,每當(dāng)我心情不好時(shí)就會(huì)去拔它們的葉子。但我種的`花都是些生命力強(qiáng)的花,幾星期不澆水都沒問題。

  不論做什么事都得靠勞動(dòng)才行,養(yǎng)花,多么簡(jiǎn)單的事呀!可你不勞動(dòng),照樣做不成。你若置之不理,它們很快就會(huì)死了。若你精心照料,花兒就會(huì)開出美麗的花朵來報(bào)答你。

  做任何事都一樣,只有先辛勤勞動(dòng),然后慢慢的享受自己的勞動(dòng)果實(shí)。做事,有不勞而獲的道理嗎?

《養(yǎng)花》讀后感4

  今天,我讀了現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍先生的文章—《養(yǎng)花》。因?yàn)槲乙丫醚隼仙嵯壬拇竺,所以將書捧在手里。讀得格外仔細(xì)。

  這篇文章講的是老舍通過自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐,體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣,讀了這篇文章以后,我收獲很大。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話,我是有很深的.體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞而獲,那只能是空想,只能一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說,以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試的時(shí)候,就東抄西抄,蒙混過關(guān)。我的成績(jī)很不穩(wěn)定,總是晃來晃去。這就是我沒有付出勞動(dòng)的緣故吧!今后,我要改正以前的灰暗習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出一些艱辛的勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學(xué)過的知識(shí),也只有這樣才能是學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的提高。

  “讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。”對(duì)于這點(diǎn),我的體會(huì)就更深了。面臨小學(xué)畢業(yè),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)一場(chǎng)繁重,時(shí)間抓得非常緊,作業(yè)量猛增了許多。每天放學(xué)后,帶著被硬塞進(jìn)去的知識(shí)脹的隱隱發(fā)痛的腦袋回家,二話沒說,又要馬不停蹄的打開書本繼續(xù)做作業(yè)。可是,常常做了一會(huì)兒,便會(huì)有頭昏腦脹的感覺,時(shí)間稍長,眼前便會(huì)直冒金星。如果我逞能在堅(jiān)持一會(huì)兒,人就會(huì)搖搖晃晃,眼前頓時(shí)出現(xiàn)那一行行歪歪扭扭、模模糊糊的文字。我只得在腦門上澆些冷水,就差頭懸梁錐刺股了。后來,我做了一會(huì)兒作業(yè),就到屋外跳幾下,遠(yuǎn)眺一會(huì)兒,借此換換腦子,然后來到屋中再寫一會(huì)兒,然后又出去。如此循環(huán),我覺得好多了。而且,我覺得采用這種方法以后做的作業(yè),質(zhì)量也得到保證。

  感謝老舍先生給我們帶來了豐盛的精神食糧,是我在獲取知識(shí)的同時(shí),又懂得了許多道理,獲益匪淺。

《養(yǎng)花》讀后感5

  《養(yǎng)花》這篇課文,具體記述了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充足表白了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的酷愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深入的領(lǐng)會(huì)。

  “要是氣象漸變,就得全家發(fā)動(dòng),挽救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧(dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒有不勞動(dòng)就取得的`快活,也不能夠不刻苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)拈啔v不恰是一個(gè)有力的證實(shí)嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要搜索枯腸、搜腸刮肚嗎?吃完了苦,看到本人滿足的聊天,心里是如許甜呀!

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這豈非不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺豈但闡明了勞動(dòng)的主要性,還揭示了為人做事的真諦。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才干發(fā)明出美妙的生涯。試問,不勞動(dòng)又哪來什么作為呢?我不禁想起了自己制造飛機(jī)模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣的人,蚊子“雄師”更是令人懊惱不堪,但我仍是聚精會(huì)神地拼裝,拼裝相稱艱苦,勁兒使大了,整機(jī)往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠平勻也很難做到。第一次失敗了,我絕不氣餒,再來第二次。我把膠水平均地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅(jiān)定不移地?cái)D壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精巧的小飛機(jī)模型在我的手中出生了。我高興地想:雖吃了些苦,值得!

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深意識(shí)到了勞動(dòng)的真正含意:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

《養(yǎng)花》讀后感6

  老舍的文章北京味十足,并且融入了個(gè)人的感情,寫出了許多深刻的道理。最近,我學(xué)習(xí)了老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》。

  這篇文章講的是老舍的一大愛好——養(yǎng)花,他面對(duì)生活中所發(fā)生的養(yǎng)花趣事,為我們細(xì)致入微地講述了他的`愛好。

  老舍不養(yǎng)名貴的花,只養(yǎng)些好種易活自己會(huì)奮斗的花,原因是北京的氣候不適合養(yǎng)名貴的花,而且名貴的花不易養(yǎng)活,看著一棵花病死,是件難過的事情,再來就是老舍說自己沒有那么大的本事把這些花草養(yǎng)活。可見老舍是多么愛花,他不想讓花死去。老舍在養(yǎng)花的過程中,摸到了養(yǎng)花的門道,學(xué)到了許多養(yǎng)花的知識(shí):有的花喜歡陰,就不要把它們放在太陽地里;有點(diǎn)花喜歡干,就不要給它們多澆水。這樣一來,花養(yǎng)活了,又學(xué)到了知識(shí),老舍心里就會(huì)特別的開心。

  不僅是老舍愛養(yǎng)花,老舍全家也對(duì)花是倍加珍愛。一到下大雨時(shí),老舍全家總動(dòng)員,把花全都搬進(jìn)屋子里。第二天,天晴了,又是一次全家總動(dòng)員,老舍全家大汗淋漓,心里也開心。還有一次狂風(fēng)暴雨,鄰家的墻倒了,砸死了一百多棵還沒有到移入盆中的時(shí)候菊花,共有三十多個(gè)品種呢!老舍全家好幾天都沒有笑容。

  在這篇課文中,老舍寫出了他對(duì)花的喜愛已經(jīng)到了酷愛的地步,語言也十分風(fēng)趣!還告訴我們只要付出勞動(dòng)就一定會(huì)有收獲,我們要熱愛生活,熱愛勞動(dòng)。

  我真的是太喜歡老舍先生的作品了,他的作品風(fēng)趣、深刻、有個(gè)人感情、北京味十足……讓人不自覺地拿起書,一看就是幾個(gè)小時(shí)。

  老舍先生,您的作品,好美!

《養(yǎng)花》讀后感7

  讀《養(yǎng)花》這篇文章后,我深深地感到老舍爺爺多么愛花呀,雖然他不是專門養(yǎng)花的丁,但他像專門養(yǎng)花的園丁,一樣愛花。

  “看著一棵好花因病而死,是件難過的事。”好花要死了,的確令人傷心,不光老舍爺爺這樣,我也有同樣的感受。我養(yǎng)了好幾年的一盆吊蘭,不知為什么要死了。我真不希望它死,因?yàn)樗吘故俏倚列量嗫囵B(yǎng)大的,現(xiàn)在要死了,我怎么不傷心呢?

  “我得天天照管他們,像好朋友似的關(guān)切他們!崩仙釥敔?shù)倪@句話也說得非常對(duì)。一般的花草都要人天天來照管,如果你幾天不去看它,它就會(huì)枯萎。我就有過這么一會(huì)經(jīng)歷:爸爸要出差了,再三叮我看管好花草。我嘴里答應(yīng)得好,可爸爸一出門,就把這件事忘得一干凈了。過了幾天,我想起了爸爸的叮囑,連忙去看。糟糕,除了仙人球還活著以外,其余的去全部枯萎了。

  這不正應(yīng)了老舍爺爺說的“若是置之不理,任其自生自滅。大半還是會(huì)死的,”這句話嗎?

  老舍爺爺還有一句話,我也有同樣的感受,就是“看著友人拿自己的.成果,心里自然特別喜歡!蔽业囊箒砜赐伦恿,鄰居要我給他們幾粒種子,我同意了?粗従幽米咦约旱膭趧(dòng)成果,我心里的確有說不出的高興。

  讀了《養(yǎng)花》這篇文章,聯(lián)系自己有喜有憂的實(shí)際,我更覺得老舍爺爺講得有道理。

《養(yǎng)花》讀后感8

  老舍爺爺深有體會(huì)地說:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)的,花不是一下就能養(yǎng)活的,而是需要精心挑選花種、摸清花的脾氣,要天天細(xì)心的觀察照管,要澆水施肥,還要一天搬進(jìn)搬出……不付出勞動(dòng),怎么會(huì)取得成功。的確,只有愛勞動(dòng)的人才能享受到勞動(dòng)給一個(gè)人帶來的快樂和幸福,而那些不愛勞動(dòng)的人則一無所有。

  養(yǎng)花是這樣,學(xué)習(xí)又何嘗不是呢?下課時(shí),同學(xué)在外面玩耍,自己只能坐在教室里努力回想老師上課講的'知識(shí);考試前一夜,同學(xué)早早入睡,自己只能坐在書桌前努力復(fù)習(xí);做習(xí)題時(shí),同學(xué)用口算,自己只能坐在椅子上一次次的在草稿紙上算了又算……就這樣,我付出了艱苦的勞動(dòng),最終受到了老師的表場(chǎng)。我嘗到了刻苦學(xué)習(xí)的樂趣,也領(lǐng)悟了一個(gè)道理:不論是養(yǎng)花,還是學(xué)習(xí),如果想要得到成果,就必須努力學(xué)習(xí)和勞動(dòng)!皠趧(dòng)創(chuàng)造了一切,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。”這句話是千真萬確的。

  “多得些知識(shí),一定不是壞事!”老舍爺爺給我提了個(gè)醒,知識(shí)是無窮無盡的,我們要博覽群書,為了認(rèn)識(shí)自然、探求真理,要敢于獨(dú)立思考,要想學(xué)到更多的知識(shí),就必須先學(xué)會(huì)吃苦。所以,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我一直相信這句話。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長見識(shí)!边@就是作者養(yǎng)花的樂趣,也是我學(xué)習(xí)完這篇文章后的心得。

《養(yǎng)花》讀后感9

  如今,花在我們眼中是十分普通的,但是養(yǎng)花會(huì)讓我們明白許多道理。最近,我讀了著名文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》,受益匪淺。

  這是一篇樸實(shí)而又平凡的文章,可卻處處都是寶。它主要敘述了老舍在養(yǎng)花中的樂趣。文中這樣一句話,深深地刻在我的腦海里,“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理么?”它告訴我一個(gè)道理:勞動(dòng)是幸?鞓返脑慈。記得小時(shí)候媽媽曾教我唱過一首歌,其中一句唱道:勞動(dòng)的.快樂說不盡勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。在學(xué)習(xí)上,如果我們天天偷懶,作業(yè)不好好完成,蒙混過關(guān),考試時(shí)就會(huì)不知所措,頭腦一片空白,自然會(huì)后悔。學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。任何事,必須經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)才能換來豐碩的果實(shí)。俗話說得好:一份耕耘,一份收獲。

  “我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣,花開得大下大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興!彼嬖V我:做任何事都要把心態(tài)放平和,不要存有爭(zhēng)強(qiáng)好勝,急于求成的心理。我聽說過一個(gè)故事:一位農(nóng)夫在地下種了兩粒種子,很快它們長成同樣高的小樹。第一棵小樹決心長成一棵參天大樹,于是它就拼命從地下吸收養(yǎng)料,滋潤每一枝樹干。因此,最初幾年它并沒有結(jié)果,農(nóng)夫很生氣。而另一棵則想早點(diǎn)開花結(jié)果。它做到了這一點(diǎn),農(nóng)夫很高興,經(jīng)常給它澆水。不久,那棵久不開花的樹,由于營養(yǎng)充分,結(jié)出了又大又甜的果實(shí),再看另一棵早開花的樹,由于還沒成熟,便承擔(dān)起了開花結(jié)果的任務(wù),所以結(jié)出的果實(shí)又苦又澀,農(nóng)夫嘆了口氣,將它砍倒……急于求成只會(huì)導(dǎo)致失敗的結(jié)果。

  這篇文章真是耐人尋味呀,細(xì)細(xì)品嘗,叫人回味無窮……

《養(yǎng)花》讀后感10

  這幾天,我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代著名作家老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》,這篇文章主要講的是老舍一家人從養(yǎng)花的過程中獲得了樂趣。

  讀完這篇文章,我明白了,原來尋找生活中的樂趣,竟是如此簡(jiǎn)單?朔щy后,是一種樂趣。失敗了,但從中獲得經(jīng)驗(yàn),是一種樂趣。獲得滿意的`結(jié)果,是一種樂趣……這不正驗(yàn)證了老舍的那句話“有喜又憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,即須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣”。

  其實(shí),仔細(xì)想想發(fā)現(xiàn),我的生活中也有許多樂趣,當(dāng)我付出努力,堅(jiān)持不懈,持之以恒,獲得了回報(bào)之后,是一種樂趣。遇到不會(huì)的題,仔細(xì)思考,畫圖分析,直到解出來為止,看著自己解出來的答案是一種樂趣。正如老舍所說的“不勞動(dòng),連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理么?”。的確,樂趣是需要自己勞動(dòng)來獲得的。

  說到樂趣,我不禁想到了一個(gè)故事,有一家英國報(bào)紙以"世界上最大的快樂是什么為題?”作有獎(jiǎng)?wù)鞔。獲獎(jiǎng)的四個(gè)答案是:1、當(dāng)一位藝術(shù)家完成了一件藝術(shù)品,望著作品吹口哨時(shí)。2、小孩在海灘上用砂石筑成一座碉堡3、母親忙碌了一天,到了晚上替自己的小孩洗澡4、外科醫(yī)生完成了一個(gè)手術(shù),就活了一條命。

  生活中的樂趣竟是如此簡(jiǎn)單,為什么作者能找到,而我們卻找不到,所以,讓我們用心去發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。

《養(yǎng)花》讀后感11

  今天,我讀了著名作家老舍先生寫的一篇文章——《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生已慕名已久,所以讀起來格外認(rèn)真。

  這篇文章講的是作者通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章,我收獲很大。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話使我感同身受。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)就能得到果實(shí),那只能是空想,最后只會(huì)一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記都不記,有時(shí)連作業(yè)都不做。臨考試的'時(shí)候,便來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度,我正好應(yīng)驗(yàn)了一條格言:“業(yè)精于勤,而荒于嬉”——我的成績(jī)很不理想,總是在80分上下晃來晃去。所以,我明白了:做什么事都要肯付出。俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲。”學(xué)習(xí)只有靠努力,成績(jī)才會(huì)有明顯的提高。

  “讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!睂(duì)于老舍先生的這句話,我的體會(huì)就更深了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班,學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重。每天下午,帶著還未完全消化的知識(shí)和隱隱發(fā)脹的腦袋回到家中,馬不停蹄地打開作業(yè)本,開始“工作”。時(shí)間稍長,就頭昏腦脹、眼花繚亂,如果我逞能再堅(jiān)持一會(huì)兒,就眼冒金星。往上看,天花板在旋轉(zhuǎn),再看作業(yè)本,原先熟悉而又整齊的文字,變成了凌亂的蝌蚪文。我知趣地在腦門上澆些冷水,頭腦立刻清醒了許多?墒沁@方法用多了就也不頂用了,于是我出門叫上同學(xué),一起在院子里打羽毛球、打乒乓球,還有時(shí)溜溜冰,借此換換腦子,休息一會(huì)兒。然后再回到家中,繼續(xù)作業(yè)和復(fù)習(xí)。利用這個(gè)法子,我覺得學(xué)習(xí)輕松多了,而且這樣做的作業(yè),質(zhì)量也得到了保證。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣”——生活不也是這樣嗎?

《養(yǎng)花》讀后感12

  《養(yǎng)花》這篇文章,講了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的記憶。

  “要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。”勞動(dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世界里沒有不勞動(dòng)就會(huì)獲得快樂,也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

  “多得些知識(shí)并不是壞事!闭f句話說得多好啊!不過,要獲取知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,又怎么能行?又怎會(huì)取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)嘗不了真正的甜。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。現(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性,還說了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)記在我的心里:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。不勞動(dòng)又哪來什么名譽(yù)呢,我不禁想起了自己畫畫的情景:酷暑,太陽火辣辣的.,討厭的蚊子“大軍”更是令人煩厭,但我還是專心致志地畫畫,畫的精致這是相當(dāng)困難的。第一次畫不好,我毫不泄氣,再來第二次。我把線擦掉,就開始畫第二次。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,但我堅(jiān)持不懈地畫著。終于,一幅精致的畫在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,還是值得!

  讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

《養(yǎng)花》讀后感13

  燈光下,我打開語文書,一個(gè)醒目的題目映入我的眼簾:《養(yǎng)花》。我再一看作者,竟是我國著名作家老舍。我讀過老舍寫的許多文章,在老舍的文章里,都有深刻的道理。那么《養(yǎng)花》這篇課文說明了什么呢?我迫不及待地看下去。

  初讀課文,難免對(duì)一些句子不理解。如“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”老舍寫這句話,僅僅是說“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”嗎?我又將課文讀了幾遍,細(xì)細(xì)琢磨了好久,終于悟出了一個(gè)道理:不勞動(dòng),連養(yǎng)花這么點(diǎn)兒小事都干不成,何況做其他事情呢?想到這兒,我的臉不由得熱了,這句話好像指著我說的。我的理想是當(dāng)一名作家,但是我空有大志,卻不愿動(dòng)手練習(xí)寫文章,F(xiàn)在想起來,真覺得慚愧萬分,不動(dòng)腦又不動(dòng)手,不為自己理想努力奮斗,這能當(dāng)作家嗎?如果還像以前那樣只空想,手和腦都不勞動(dòng),就可能真的當(dāng)上一名“坐家”了!我覺得老舍文中的“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”這句話確實(shí)是真理。我下定決心,一定努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的'理想。

  像“當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候……”這一段,我開始也不明白。老舍寫《養(yǎng)花》這篇文章為什么還寫傷心事呢?經(jīng)過反復(fù)思索,我才弄明白:養(yǎng)花都有傷心的時(shí)候,那么生活中該有多少傷心事呀?由此,我想到人生的道路是不平坦的,不能因?yàn)橛幸粌纱未驌簦蛯?duì)生活失去信心。這一點(diǎn),我是有親身感受的。一至四年級(jí)時(shí),我是班里的中隊(duì)干部,一直被評(píng)為“三好學(xué)生”……可稱得上是事事順心,處處如意。那時(shí),天真的我成天無憂無慮,十分高興。可是到了五年級(jí),有一次沒有被評(píng)上“三好學(xué)生”,緊接著考試成績(jī)又不太理想……當(dāng)時(shí)我失望、悲觀。讀了這篇課文。我全身不禁產(chǎn)生了一種神奇的力量,心情格外舒暢。

  讀了這篇文章,我似乎長大了,懂得了許多許多……的確,這篇課文對(duì)我的教育太大了。

《養(yǎng)花》讀后感14

  今天,我又讀了著名的作家老舍的《養(yǎng)花》一文,因?yàn)檫@是我最喜歡的一篇文章,所以讀得特別認(rèn)真、仔細(xì)。這篇文章,字里行間充滿了老舍先生養(yǎng)花的'樂趣。我讀了后受益匪淺。

  老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛的勞動(dòng),特別是遇上狂風(fēng)暴雨,搶救花草,弄得腰酸背疼、熱汗直出,但他卻覺得”這多么有意思呀“,才而悟出了”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活“的道理。過去我在家什么事情都依賴外公、外婆,就連吃飯、穿衣等這些簡(jiǎn)單的事情,也是坐享其成,真是”衣來伸手,飯來張口“,我成了家中有名的”小公主“。自從看了《養(yǎng)花》一文后,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動(dòng),才能有收獲,生活才能過得有意義,有價(jià)值。于是,我每天放學(xué)后,就幫家里做一些力所能及的家務(wù)活兒,做飯啦,打掃房間啦······有時(shí)累得滿頭大汗,心?里卻有說不出的快樂。

  老舍在《養(yǎng)花》這篇文章里講到”看著友人拿走自己的果實(shí),心?里自然特別歡喜“,這一點(diǎn)也不假,我也有同樣的感受。唱歌是我的愛好,我喜歡唱優(yōu)美旋律的《牧場(chǎng)上的家》和十分動(dòng)聽的《愛的華爾茲》等,親戚朋友聽了之后,個(gè)個(gè)都贊不絕口。還想跟我學(xué)唱歌呢!

  讀完《養(yǎng)花》一文,我掩卷沉思:要想讓生活變得更加美好,需要付出艱辛的勞動(dòng)和代價(jià)。因?yàn)橹挥袆趧?dòng),才能創(chuàng)作出美好生活來。

《養(yǎng)花》讀后感15

  今天,我讀了現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》,因?yàn)槲覍?duì) 老舍先生的作品慕名己久,所以捧在手里讀得格外仔細(xì)。

  這篇課文講的是作者通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會(huì)到的養(yǎng)花的' 樂趣。讀了這篇文章后,我收獲很大。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章 里的這句話,我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng),不 然,只會(huì)一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我很懶,上課從 來都不認(rèn)真聽,到了考試的時(shí)候,便亂寫亂抄,所以我的成績(jī)很不 穩(wěn)定,總是晃來晃去。這就是我沒有付出勞動(dòng)的結(jié)果。只有像老舍 先生這樣,才能鞏固基礎(chǔ),學(xué)到知識(shí),也只有這樣,才會(huì)使學(xué)習(xí)成 績(jī)明顯地提高。

  “讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃 藥!睂(duì)于這點(diǎn),我的體會(huì)就更深了。我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了, 學(xué)習(xí)也變得更緊張,作業(yè)也多了。放學(xué)回到家,二話不說,就要馬上打開書本做作業(yè),這樣一來,常常做不到幾分鐘就頭昏腦漲了。 后來,做作業(yè)的時(shí)間稍微長一些,我就到屋外活動(dòng)活動(dòng)筋骨,看看 綠色植物,借這個(gè)機(jī)會(huì)換換腦子,然后回到屋里再寫一會(huì)兒,然后 又再出去,這樣往復(fù)循環(huán),我覺得好多了。而且,我又有點(diǎn)近視, 采用這種辦法后對(duì)保護(hù)視力起了很好的作用。

  讀了這篇文章后,我獲益匪淺,既懂了真理,又學(xué)到了好的學(xué) 習(xí)方法,這篇文章是我讀過的最好的一篇文章。

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