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奇妙的田螺讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的奇妙的田螺讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奇妙的田螺讀后感1
《奇妙的田螺》這本書(shū)讓我知道村娃的生活日常。有一次，“我”和伙伴們抓了一只刺猬，把它訓(xùn)得非常聽(tīng)話�？纱笊阶右埠芟胍恢淮题�，便去把大伙的刺猬偷了過(guò)來(lái)，鬧得小伙伴十分傷心。
一天，“我”和小胖在大山子家的院子里看見(jiàn)了一只刺猬，小胖百分百的相信那就是我們的刺猬，可大山子說(shuō)你們有本事把證據(jù)拿出來(lái)說(shuō)，這只刺猬是你們的，“我”和小胖急忙去找小伙伴們作證，可等我們走了，大山子對(duì)二山子說(shuō):“就算刺猬是他們的，俺們也不還給他們，干脆把它燒了�！北緛�(lái)是氣話，二山子真的去燒了，大家回來(lái)看見(jiàn)地上有一個(gè)燒焦的'圓球，以為是刺猬傷心的捧著它去埋掉了，還給它立了一塊墓碑，上面寫(xiě)著“夜行益獸小刺猬之墓”。大山子的弟弟二山子看著不忍心了，對(duì)大伙說(shuō)出了真相。
他拿出了小刺猬還給了小伙伴們。原來(lái)在燒小刺猬之前，二山子捏了一個(gè)和小刺猬一模一樣大的小泥球，把小泥球放進(jìn)了火堆里，把小刺猬放在了王叔叔那里。
這些孩子天真聰明，讓我感覺(jué)到濃濃的孩子味。讓我學(xué)到了做人要誠(chéng)實(shí)，不可以像大山子一樣強(qiáng)詞奪理，自私，我們要愛(ài)護(hù)大自然，要關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。
奇妙的田螺讀后感2
宗介華先生繪聲繪色描寫(xiě)了田螺的習(xí)性，按照時(shí)間順序，分別從外形、生活習(xí)性、下崽情況這三部分介紹了田螺的奇妙之處。雖然文中沒(méi)有太多的華麗辭藻，看似一篇樸實(shí)無(wú)華的文章，但是從每段、每句、每字中，都可以感受到作者對(duì)田螺的喜愛(ài)，從而引發(fā)了我的閱讀興趣，使我深感喜愛(ài)。
品味完這篇文章，我閉上眼睛，回憶起童年時(shí)代養(yǎng)小動(dòng)物的經(jīng)歷。
記得那是大暴雨過(guò)后的那一天，我在家附近的水洼處發(fā)現(xiàn)了一只小烏龜。那只烏龜獨(dú)自一個(gè)待在水里，他將身體縮在了龜殼里，顯得十分膽怯。這時(shí)，我不由地產(chǎn)生了一絲憐憫之心，將他帶回了家，養(yǎng)在魚(yú)缸里。
每天，我都會(huì)觀察小烏龜進(jìn)食的樣子。它總是將食物含在嘴里慢慢地咀嚼，不慌不忙，顯得十分有紳士風(fēng)度。運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了，我便將小烏龜放在自制的“小池塘”里，讓它在里邊游泳。
我將小烏龜視為好友，度過(guò)了許多歡快的`時(shí)光。直到放生節(jié)那天，才與它告別。
讀完宗介華先生的《奇妙的田螺》這篇文章，勾起了我童年的美好回憶，也讓我有所感悟：只要我們能學(xué)習(xí)作者善于觀察、勤于思考的精神，也一定可以學(xué)到更多的知識(shí)，也能寫(xiě)出富有生活情趣的好文章。
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