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《媽媽的賬單》讀后感

時(shí)間:2022-05-01 11:27:51 讀后感 我要投稿

《媽媽的賬單》讀后感15篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《媽媽的賬單》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《媽媽的賬單》讀后感15篇

《媽媽的賬單》讀后感1

  這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇感人肺腑的文章——《媽媽的賬單》。

  一個(gè)叫小彼得的外國小男孩,經(jīng)常幫媽媽干活,他想得到媽媽給他的報(bào)酬。于是,這個(gè)小男孩列了一份賬單,交給媽媽。他的媽媽看了看,也給他列了一份賬單,可是賬單上所有的賬目均為0。小男孩看了這份不同尋常的賬單,感到羞愧極了,悄悄地把媽媽給他的'錢和媽媽的賬單一起交給了媽媽。

  是啊,每當(dāng)我吃魚的時(shí)候,媽媽總是搶先對(duì)我說:“我愛吃魚尾巴,你吃魚肉吧!蔽揖托陌怖淼玫卮罂诔云鹆唆~肉,絲毫沒想到有什么不妥。每當(dāng)周六我放學(xué)回到家時(shí),媽媽總是把熱騰騰、香噴噴的飯菜端到我面前,我就狼吞虎咽地吃起來,卻從未想過媽媽付出的辛苦……特別是在我生病的時(shí)候,媽媽更是整夜不睡地照顧我。

  學(xué)校讓我們背誦的《增廣賢文》中有一句“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!苯裉煳乙昧阌缅X買一束康乃馨送給媽媽,并真誠地向媽媽說聲“我愛您,媽媽!”

《媽媽的賬單》讀后感2

  今天我再次讀了《媽媽的賬單》,又使我受益 匪淺。

  這篇課文主要講小彼得給媽媽要60芬尼的報(bào)酬,媽媽同意了小彼得的要求,并給小彼得也 寫了賬單,對(duì)小彼得所有的照顧都不要錢,讓 小彼得醒悟,媽媽的愛是無價(jià)的。多么偉大的 母愛啊!在我們生活中也有像小彼得一樣的人, 動(dòng)不動(dòng)就要報(bào)酬。

  仔細(xì)想想,生活中一定也會(huì)有孩子和彼得有 過一樣的`想法,或者也這樣做過吧。我們應(yīng)該 懂得知恩圖報(bào),媽媽辛辛苦苦將我們撫養(yǎng)長大, 卻從未向我們要過任何報(bào)酬?晌覀冎皇菫槟 親做了一點(diǎn)小事,就向她要報(bào)酬,這是不是太 不懂事了呢?

  讀了這個(gè)故事讓我感覺到:媽媽是人間第一 親;母愛是人間第一愛,媽媽您真?zhèn)ゴ。您親 手把我撫養(yǎng)大,教我吃飯、寫字、讀書,讓我 學(xué)游泳、畫畫等。如果我長大了有了錢,我也 會(huì)像您照顧我一樣照顧您、愛您。您就像一杯 水無色無味,我們就像一條小魚,永遠(yuǎn)也離不 開水。

  人人都說:“母愛是偉大的,母愛是世界上 任何東西都不能代替的!笔茄,母親對(duì)我的 愛是千言萬語說不盡的。我會(huì)努力學(xué)習(xí),將來好好孝敬父母的。

《媽媽的賬單》讀后感3

  今年寒假,我讀了《媽媽的賬單》這篇文章。講的是小彼德從不懂事到變得懂事的故事。這是怎么回事呢?其實(shí)小彼德是一個(gè)商人的兒子,整天要幫爸爸把一些收款和付款憑證送到郵局。

  有一次,他突然想:給媽媽寫一個(gè)賬單,索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬。晚上媽媽發(fā)現(xiàn)了賬單,上面是他幫媽媽做的什么什么,幾芬尼,媽媽看完小彼德的'賬單付給了彼得索要的報(bào)酬,并給小彼德回了信,小彼德一看,感到羞愧萬分。上面是媽媽幫助小彼德做的事,可上面全都是0芬尼。讀到這里我被深深地感動(dòng)了。我看到了母愛的偉大,想想以前有時(shí)我不滿意了,就跟媽媽頂嘴。那時(shí)我沒有想到媽媽是愛我才會(huì)吵我的呀!

  讀了這篇文章,我決定以后要幫媽媽做些力所能及的事情,并且不要報(bào)酬。

《媽媽的賬單》讀后感4

  今天,我讀了20課(媽媽的帳單)這篇文章講的是:彼得給媽媽開了一份帳單,索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬,當(dāng)彼得在他的餐盤看到他要的報(bào)酬時(shí),同時(shí)也看到媽媽給他的帳單,這份帳單讓彼得感到母愛的無私與無價(jià),他慚愧地把索取來的報(bào)酬塞進(jìn)了媽媽的口袋里。

  有一天,我想:我每天幫媽媽做事為什么不要報(bào)酬呢。我就寫了一份帳單,上面寫著:母親欠她女兒九九如下款項(xiàng):

  洗碗 5元, 掃地 10元,晾衣洗衣 20元;

  共計(jì)35元。

  我把這份帳單放在媽媽的座位上,什么都沒說就把35元放在了我的`座位上。我如愿以償?shù)陌彦X放進(jìn)了口袋里,我同時(shí)也看到了一份帳單,上面寫著:女兒欠母親王健如下款項(xiàng):

  為九九的十年吃喝(包刮十月懷胎) 0元 ,做一個(gè)慈愛的母親 0元 ,

  共計(jì)0元。

  我看了后悔萬分,我與她親近的時(shí)候小心翼翼地將35元塞進(jìn)了媽媽口袋。

  通過學(xué)習(xí),告訴了我們要懂得回報(bào)父母,還要幫爸爸媽媽做事,還告訴我們母愛是無私和無價(jià)的。

  ……

《媽媽的賬單》讀后感5

  《媽媽的賬單》是小學(xué)三年級(jí)語文下冊的一篇課文。我在教這篇課文時(shí),是從題目中的“賬單“入手,先出示一幅家庭的日常生活賬單,然后問學(xué)生:你從這個(gè)賬單中能看出來什么?我設(shè)計(jì)的.目的是讓學(xué)生能感受到父母平時(shí)生活的艱辛,然后引出課文中的兩個(gè)賬單。

  可我們的另一位老師在談這篇課文的教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)說,這篇課文很感人,我把課文反反復(fù)復(fù)讀了十幾遍,一邊讀一邊想,最終書中的兩個(gè)詞“如愿以償、羞愧萬分”跳進(jìn)我的眼簾。我抓住這兩個(gè)詞設(shè)問,誰能用書中的兩個(gè)成語概括出課文的主要內(nèi)容?這個(gè)問題的提出,不僅讓學(xué)生概括了課文的主要內(nèi)容,也把文中隱含的兩個(gè)重點(diǎn)梳理了出來:“小彼得索要報(bào)酬如愿以償”“小彼得為自己的行為感到羞愧萬分”。

  所以,我認(rèn)為,教師要善于讀教材,想教材,只有多讀多想,才能找到關(guān)鍵詞,重點(diǎn)句,主要段。

《媽媽的賬單》讀后感6

  我今天讀了《媽媽的賬單》這篇課文。

  課文的內(nèi)容是:一個(gè)商人的兒子叫彼得,他經(jīng)常幫助父母把賬單送往郵局。有一天,他想應(yīng)該得到為父母干活的報(bào)酬,于是就給媽媽開了一個(gè)60芬尼的賬單。當(dāng)媽媽看到賬單時(shí),什么話也沒說,把錢給他的同時(shí)還附了一個(gè)0芬尼的愛心賬單給彼得。小彼得看到了媽媽的愛心賬單,感到非常羞愧,小心翼翼的.把60芬尼塞進(jìn)了媽媽的口袋。

  讀完這篇課文,我不禁問自己,我們平時(shí)不也和彼和一樣嗎?只要稍微干一點(diǎn)兒活,就想要從父母那獲得報(bào)酬。有時(shí),爸媽沒給我們買什么東西,就在父母面前耍小脾氣。而父母為我們付出那么多,從未想過為我們要過報(bào)酬。當(dāng)我讀到”小彼得讀著讀著,感到羞愧萬分“時(shí),我也非常羞愧,因?yàn)橐郧暗奈易鲆稽c(diǎn)事,就為母親索取報(bào)酬。

《媽媽的賬單》讀后感7

  今天上午,我們學(xué)了《媽媽的賬單》這篇課文。

  這篇課文講的是:小彼得是一個(gè)商人家的孩子,他經(jīng)常被指派去把一些賬單送往郵局寄走。漸漸的,他覺得自己的勞動(dòng)應(yīng)該得到報(bào)酬。

  一天,小彼得給媽媽開了個(gè)賬單,向媽媽索要”60芬尼“。媽媽仔細(xì)讀了一遍賬單,沒說什么,把小彼得所要的報(bào)酬放在了桌子上。之后她也給小彼得開了個(gè)賬單,只要”0芬尼“。

  當(dāng)小彼得拿到媽媽給他的報(bào)酬之后,他先是”開心極了“,然后又看到了媽媽給他開的.賬單,讀了以后”羞愧萬分“。他撲到媽媽懷里,把媽媽給他的報(bào)酬——”60芬尼“輕輕地放在了媽媽的上衣口袋里。

  讀了這篇課文,我懂得了:愛是無價(jià)的,愛是無法用金錢來衡量的。平時(shí),幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,是不需要報(bào)酬的。

《媽媽的賬單》讀后感8

  快樂的暑假很快就要過去了,我找尋了許多書,我覺得唯有我們曾學(xué)過的一篇課文對(duì)我影響最大,它的名字叫《媽媽的賬單》。課文的主要內(nèi)容是:有一個(gè)商人的孩子,他的名字叫彼得,他給媽媽做事想要報(bào)酬,于是就寫了一張賬單,加起來總共是六十芬尼,媽媽看了賬單后,就付給了他,然后就另外寫了一張賬單,媽媽的愛加起來是零芬尼,彼得看了之后非常羞愧,就把錢偷偷的還給了媽媽。

  讀了這篇課文之后,我覺得彼得特像我,平常媽媽要我做事,我也向媽媽要零花錢,有時(shí)還懶得干,想想真不應(yīng)該。媽媽整天起早貪黑的忙碌著,晚上疲憊的回家還要給我檢查及輔導(dǎo)作業(yè),我生病的時(shí)候媽媽總是陪在我身邊,有好吃的`總是給我留著,媽媽默默地付出,我卻視而不見。我從記憶里仔細(xì)尋找我為媽媽做過什么?記憶中一片空白。同學(xué)們又為媽媽做過什么呢?你為媽媽洗過腳嗎?為媽媽做過飯嗎?為媽媽洗過衣服嗎?……這么簡單的問題我們做得都少得可憐。

  讀過這篇課文的同學(xué)們,記住爸爸媽媽的愛是無私的,讓我們行動(dòng)起來吧!好好愛他們。

《媽媽的賬單》讀后感9

  今天,我讀了20課(媽媽的帳單)這篇文章講的是:彼得給媽媽開了一份帳單,索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬,當(dāng)彼得在他的餐盤看到他要的報(bào)酬時(shí),同時(shí)也看到媽媽給他的帳單,這份帳單讓彼得感到母愛的無私與無價(jià),他慚愧地把索取來的報(bào)酬塞進(jìn)了媽媽的口袋里。

  有一天,我想:我每天幫媽媽做事為什么不要報(bào)酬呢。我就寫了一份帳單,上面寫著:母親欠她女兒九九如下款項(xiàng):

  洗碗5元,掃地10元,晾衣洗衣20元,共計(jì)35元。

  我把這份帳單放在媽媽的座位上,什么都沒說就把35元放在了我的'座位上。我如愿以償?shù)陌彦X放進(jìn)了口袋里,我同時(shí)也看到了一份帳單,上面寫著:女兒欠母親王健如下款項(xiàng):

  為九九的十年吃喝(包刮十月懷胎)0元,做一個(gè)慈愛的母親0元,共計(jì)0元。

  我看了后悔萬分,我與她親近的時(shí)候小心翼翼地將35元塞進(jìn)了媽媽口袋。

  通過學(xué)習(xí),告訴了我們要懂得回報(bào)父母,還要幫爸爸媽媽做事,還告訴我們母愛是無私和無價(jià)的。

《媽媽的賬單》讀后感10

  這篇課文我從兩個(gè)方面去理解彼得,一方面是彼得十分好學(xué),因?yàn)樗グ职值纳痰陰兔膸,在去郵局的路上,他還能了解到一些有關(guān)帳單的'知識(shí),這方面是值得學(xué)習(xí)的。另一方面,他向母親索取勞動(dòng)報(bào)酬是非常錯(cuò)誤的,彼得是家庭的一員,有享受的權(quán)利,也有勞動(dòng)的義務(wù)。因此,母親在收到他的帳單時(shí),也給他回了一張“教育”的帳單。 在生活中,我有時(shí)也會(huì)像彼得一樣向媽媽索取報(bào)酬,比如:考試100分獎(jiǎng)100元,洗一次碗五角,掃、拖一次地兩元讀了這篇課文后,我不禁為自已的行為感到羞愧,我們是家庭的一份子,這些都是我們應(yīng)該做的,我們應(yīng)該像母親一樣,付出,但不求回報(bào)。

  通過學(xué)習(xí)這篇課文,現(xiàn)在我感到羞愧萬分。我再也不和爸爸媽媽要這樣的獎(jiǎng)勵(lì)了。爸爸媽媽為我們付出很多心血,而他們并不是要從我這得到什么。如果讓我給媽媽列一份賬單,那就是——母愛無價(jià)。

《媽媽的賬單》讀后感11

  讀了《媽媽的賬單》,心中有種莫名的沖動(dòng),耳邊總是回蕩著世上只有媽媽好的歌聲

  小彼得為媽媽做一點(diǎn)事,就如此斤斤計(jì)較,而他的母親,給了小彼得十年的幸福、十年的吃喝、在他生病時(shí)的護(hù)理以及他一直有一個(gè)慈愛的母親,卻從不說一聲。我知道了媽媽的用意,她想讓小彼得知道,她的付出是無價(jià)的,她的付出只為小彼得。但我發(fā)現(xiàn)媽媽還有一項(xiàng)沒有寫進(jìn)去,那就是愛!她對(duì)小彼得的愛是用再多的錢也買不到的,這是一種偉大的母愛!從前、現(xiàn)在和將來,小彼得都擁有著他母親給他的.愛!我讀了這篇文章,悟出了一個(gè)道理:千金難買母親的愛!小彼得的媽媽愛小彼得,我們的媽媽又何嘗不愛我們呢?

  生活中,媽媽總是默默無聞地付出著愛:每天,耳邊嘮嘮叨叨的關(guān)懷,是母親的愛;考試失敗了,堅(jiān)定而又執(zhí)著地支持我們的,是平時(shí)嘮嘮叨叨的母親一切的一切,都是母親給的。而母親的愛,是母親給我們最大的財(cái)富!這愛會(huì)永遠(yuǎn)地陪伴著我們,時(shí)時(shí)刻刻指引著我們走向正確的道路,走向更好的明天!

  如果沒有母親,就沒有我們;母親的愛,我們一輩子也償還不了!請讓我們?yōu)槭澜缟系乃械哪赣H獻(xiàn)上一句詩:誰言寸草心,報(bào)得三春暉?

《媽媽的賬單》讀后感12

  隨著時(shí)間的推移,暑假已過了大半了,新學(xué)期我就是四年級(jí)的學(xué)生了,可我經(jīng)常會(huì)想起我學(xué)的一篇課文《媽媽的賬單》。這篇課文對(duì)我的影響和啟發(fā)是很大的。我從中學(xué)會(huì)和悟到很多道理,使我現(xiàn)在想起都羞愧萬分。

  文中的人物小彼得就是現(xiàn)實(shí)中活靈活現(xiàn)的我,我做什么事都會(huì)和媽媽討價(jià)還價(jià)說值多少元錢,幫媽媽刷碗一星期20元、打掃衛(wèi)生10元、節(jié)日生日考試好等等…這都是我給媽媽提的'條件,而且每周末都記著要賬。而媽媽都會(huì)給我。

  自從讀過課文《媽媽的賬單》之后,我再?zèng)]和媽媽提過條件,但是依然一如既往的幫助媽媽,而我也及時(shí)給媽媽讀了這篇課文,并對(duì)媽媽說:“媽媽,以前我錯(cuò)了!眿寢寣(duì)我說:“兒子,你也沒有亂花錢我知道你把錢花在了有用的地方!甭牭綃寢屵@樣說,我撲到媽媽懷里哭了。

  現(xiàn)在的我已是個(gè)男子漢了,以后我要多幫媽媽的忙,當(dāng)然,是在不再要報(bào)酬的前提下。

《媽媽的賬單》讀后感13

  我讀了《媽媽的賬單》這篇課文,覺得媽媽的愛是無私的。

  文章主要講的是:小彼得為媽媽做了些應(yīng)該做的事,他就寫了份帳單向媽媽要報(bào)酬。晚上,他在自己的餐旁找到了自己要的'報(bào)酬,可在下面還放著一份帳單,可寫著的,都是0芬尼。小彼得一看,羞愧不已,此時(shí),他想:!媽媽的愛多么的偉大,我只幫媽媽做了自己應(yīng)該做的,就向她要回報(bào)酬,而媽媽為我們做了那么多,卻沒向我們要報(bào)酬,哎、、、、、、

  當(dāng)我讀到小彼得把60芬尼塞進(jìn)了媽媽上衣口袋,我在心里默默地說:”小彼得,你做得對(duì),你是應(yīng)該把報(bào)酬還給媽媽,你想,媽媽為我們付出了這么多,卻沒要你的報(bào)酬,你只做了自己應(yīng)該做的事,還向媽媽要報(bào)酬。

  我想到:我的媽媽每天接送我,撫育我長大,我卻絲豪沒感受到媽媽的愛,也沒在報(bào)答父母。

  母愛真是無價(jià)呀!

《媽媽的賬單》讀后感14

  自從學(xué)了《媽媽的賬單》這篇課文后,我感受非常深,也受到了很大的啟發(fā)。

  這篇課文主要講了主人公小彼得的一件事情。小彼得是商人的兒子,有時(shí)他會(huì)幫爸爸把帳單送往郵局去。有一次,他想到一個(gè)主意,給媽媽開了一張賬單,并且索取報(bào)酬。媽媽用獨(dú)特的.方法告訴小彼得什么是愛。使小彼得深深地感受到母關(guān)對(duì)自己的愛,使他主動(dòng)將60芬尼悄悄地還給他的母親。

  這篇文章使我感受非常的深。記得有一次,媽媽說只要我考試成績提高到至少95分以上,就獎(jiǎng)給我10元錢,結(jié)果我記著媽媽的話,成績突你猛進(jìn),我興高采烈地回到家向媽媽索取報(bào)酬,媽媽笑瞇瞇地說:“以后要繼續(xù)加油!”“明白!”我接過10元錢,心里盤算著怎么花。自從讀了《媽媽的賬單》后,我對(duì)這些事感到羞愧萬分,因?yàn)槲椰F(xiàn)在就像這個(gè)小彼得,向媽媽索報(bào)酬。

  這篇課文使我知道了“母愛如海,父愛如山”。我今后一定要教訓(xùn)父母,讓父母開開心心地過完每一天!

《媽媽的賬單》讀后感15

  我每天為媽媽干活都要索取報(bào)酬,自從我學(xué)習(xí)了《媽媽的賬單》后,我不僅不要報(bào)酬,而且更體貼媽媽,幫媽媽分擔(dān)了很多家務(wù)。

  小彼得做了一點(diǎn)事就給媽媽開了一份賬單,媽媽又給小彼得開了一個(gè)愛的賬單,用無言的愛教育了小彼得,小彼得不僅承認(rèn)了錯(cuò)誤,而且還把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的.口袋。

  回過頭來看看我,我也確有此事,有一天,媽媽下班回來,忙著做飯,做著做著,發(fā)現(xiàn)鹽不夠用了,就叫我去買鹽,我問媽媽鹽多少錢一元那你給我兩元錢吧為什么?一元錢買鹽,一元錢是我的跑路費(fèi)。因?yàn)閶寢屩,隨手給了我兩元錢,今天我買鹽沒白買。事后,我覺得很不應(yīng)該,媽媽為了我們,任勞任怨,把報(bào)酬兩個(gè)字甩到了一邊。我真自愧不如。

  以后,我不僅要為媽媽分擔(dān)家務(wù),而且不要報(bào)酬做些力所能及的事,做個(gè)懂事的孩子。

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