秋季《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感（通用11篇）
看完一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的秋季《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感（通用11篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感1
今天下午，老師帶領(lǐng)我們整個(gè)四年級(jí)同學(xué)到五樓觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像。其中14歲的李中俊姐姐的堅(jiān)持故事感動(dòng)著我，并讓我受益非淺。
一天，李中俊拿著媽媽給她做好的飯菜去上學(xué)，路上不幸失足掉進(jìn)了一個(gè)40多米深的天坑里，整整昏迷了三天。在這三天，老師、父母、村民四處尋找，村里幾乎每個(gè)角落都傳遍了李中俊的名字。然而，李中俊并沒(méi)有聽(tīng)到，直到第四天她才被一場(chǎng)大雨淋醒。醒后，她又冷又餓，渾身無(wú)力。突然，她想起媽媽給她帶去學(xué)校的飯菜還沒(méi)吃呢！于是就在天坑下尋找母親給她的飯菜，過(guò)了一會(huì)兒，她在天坑的石巖上找到了那些飯菜，大口大口地把飯菜吃完了。
她似乎覺(jué)得身上有了一點(diǎn)力氣，然后她就試著爬一爬那40米長(zhǎng)的天坑，她一次又一次地試著爬上去，但她一次又一次地摔下來(lái)，每次她最多只能爬到1、2米左右……經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的攀爬和無(wú)數(shù)次的跌落，但是李中俊始終堅(jiān)持著不放棄，終于在7天6夜后，活著爬出了天坑……這故事深深地震撼著我，震撼著我們每一個(gè)人，7天6夜，我們可以想象在這段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，除了寒冷、饑餓，還有黑暗，痛苦，害怕襲擊著她，而她是如何堅(jiān)持下來(lái)的呢？我們根本無(wú)法想象。所以我們不得不說(shuō)“堅(jiān)持就會(huì)出現(xiàn)生命的奇跡。”因?yàn)�，�?008年的四川汶川大地震中，很多災(zāi)民也是經(jīng)過(guò)堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持的努力才獲得了重生；在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上，很多運(yùn)動(dòng)健兒也是經(jīng)過(guò)堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持的努力拼搏才獲得金牌，在……這些活生生的'例子就是要教育我們“堅(jiān)持就是勝利”。
是呀，“堅(jiān)持就是勝利”！面對(duì)人生我們就要有這種堅(jiān)持不懈的精神。讓我們一起將這句話牢記在我們的心中吧，讓它一直伴隨著我們、激勵(lì)著我們，在求索的道路上不斷的進(jìn)步！
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感2
今天是開(kāi)學(xué)第一天，與往年一樣，學(xué)校組織我們一同去觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，短短的一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，淚水一次次充盈了我的眼眶，心中彷佛有了一個(gè)正欲破繭而出的彩蝶。
《開(kāi)學(xué)第一課》的第一課堂，給我們講述了一名10歲的孩子身殘志堅(jiān)，為了自己的夢(mèng)想不懈奮斗的故事。10歲，正是一個(gè)人最天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，而他，一名失去了光明的孩子卻在重重困難之下保持了自信，并且在世界級(jí)的比賽中獲得名次。這等成績(jī)足以讓一個(gè)成年人敬佩！而最令我感動(dòng)的卻是他的一句話：“我想要彈鋼琴，給媽媽聽(tīng)，老師聽(tīng)，給社會(huì)上所有幫助我的人聽(tīng)！”我相信這個(gè)孩子是幸福的，并且他的幸�？梢愿腥镜缴磉叺拿恳粋�(gè)人，因?yàn)�，他懂得知足與感恩。
看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，可以是感到寒冷時(shí)朋友遞上的一杯熱茶，可以是不慎跌倒時(shí)某個(gè)路人伸出的一只手，可以是失意孤獨(dú)時(shí)親人發(fā)給你的`一條問(wèn)候短信，甚至可以是不經(jīng)意間的一抹笑容。
成龍說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子不懂滿足，因?yàn)閾碛械奶唷！蹦敲纯梢赃@么說(shuō)，擁有的少并不是不幸福的，擁有少的人在努力爭(zhēng)取后獲得的成就將會(huì)被自己珍惜，那種珍惜就是幸福。每一滴汗水都可以說(shuō)是幸福來(lái)臨的黎明中那凝在綠枝上的露珠，在迎接著幸福。每一次失敗都是為成功到來(lái)的那一刻準(zhǔn)備的禮花，在成功時(shí)刻一起綻放。每一句諷刺都是火山噴發(fā)前夕積累的巖漿，在噴發(fā)時(shí)盡展光華！
幸福的定義，在我看來(lái)非常簡(jiǎn)單，只要放飛自己的靈魂，去分享，去感恩，去奉獻(xiàn)，那么，幸福，就是我們相伴一生的指路明燈！
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感3
每個(gè)學(xué)期都會(huì)有《開(kāi)學(xué)第一課》，當(dāng)然這個(gè)學(xué)期也一樣，《開(kāi)學(xué)第一課》如約和我們相會(huì)。
這個(gè)學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》主要講的是愛(ài)國(guó)，其中包含許多英雄故事。精彩的表演和許多有趣的游戲等。我最喜歡愛(ài)國(guó)的國(guó)歌故事。國(guó)歌原名叫《勇軍進(jìn)行曲》是由田漢和聶耳兩位音樂(lè)家創(chuàng)造而成的。國(guó)歌中的“把我們的血肉，筑成我們新的`長(zhǎng)城�！边@句，不只是一句歌詞而是一個(gè)真實(shí)的故事。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。日本想占領(lǐng)全中國(guó)，他們打到長(zhǎng)城腳下想用大炮炸出大缺口進(jìn)攻中國(guó)。讓都知道長(zhǎng)城是中國(guó)防護(hù)的堡壘。為了破壞日本的計(jì)劃。各軍用身軀抵擋敵人的子彈。用身軀補(bǔ)上長(zhǎng)城的缺口，最終阻擋了敵人的進(jìn)攻。
我覺(jué)得那些犧牲的戰(zhàn)士十分偉大。用自己的身軀來(lái)抵擋敵人的攻擊。
觀看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目讓我感受到英雄不朽的原因。知道了國(guó)歌故事。我還知道今天的幸福是戰(zhàn)士用血肉換來(lái)的。所以我們要好好學(xué)習(xí)，讓國(guó)家富強(qiáng)。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感4
昨天晚上八點(diǎn)我和媽媽一起收看了CCTV-1的《開(kāi)學(xué)第一課》，第一次靜坐將近2小時(shí)觀看一個(gè)電視節(jié)目，我深深被感動(dòng)，被感染，現(xiàn)在我和大家一起分享。
我們《開(kāi)學(xué)第一課》共上了四堂課，首先是第一堂課“愛(ài)國(guó)”，在這一堂課當(dāng)中我一次聽(tīng)到國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》的來(lái)歷，是由秦怡奶奶給我們講述的，其中有一句“用我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”，這是當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)發(fā)生的真實(shí)情景，敵人炸開(kāi)古北長(zhǎng)城一個(gè)缺口，眼看有機(jī)會(huì)沖破我們的防線，但我們的戰(zhàn)士用自己的血肉之軀擋住缺口，抵御炮火，獲得勝利!在主持人的講解下我還知道了女英雄趙一曼，聽(tīng)到了英勇?tīng)奚腵軍事家左權(quán)女兒左奶奶講述11封家屬的感人事跡……
第二堂課是“勇敢”，這堂課我再次對(duì)《放牛郎王二小》的故事有了進(jìn)一步深刻了解(暑假參加社區(qū)活動(dòng)時(shí)聽(tīng)過(guò)一次)，王二小用自己的生命保護(hù)了報(bào)紙和電臺(tái)，保護(hù)了上千名村民!這一份勇敢難能可貴，這份勇敢我銘記于心!
一陣警報(bào)聲把我?guī)нM(jìn)了第三堂課“團(tuán)結(jié)”，這堂課無(wú)疑最令人痛苦，因?yàn)槲铱吹搅硕唐幸粋�(gè)叫多多的孩子坐在燒焦的土地上孤獨(dú)無(wú)望的哭泣，我看到了日本人對(duì)中國(guó)人殘忍殺戮的一幕幕，當(dāng)我看到雕塑家吳為山大師作品中那位母親在臨死前將生命中最后一滴奶水喂給自己的孩子，我感受到了母愛(ài)的無(wú)奈，這就是二戰(zhàn)史上最令人毛骨悚然的“南京大屠殺”!南京大屠殺紀(jì)念館館長(zhǎng)朱成山館長(zhǎng)說(shuō)，在那次災(zāi)難中喪生的人數(shù)共計(jì)30多萬(wàn)，他們的名字三天三夜都不完，他們手拉手排開(kāi)有180度公里啊!多么龐大的數(shù)字，多么殘忍的數(shù)字!媽媽回頭對(duì)我說(shuō)，一定要好好學(xué)習(xí)，要不斷努力進(jìn)步，因?yàn)槁浜缶鸵ご?不要忘記我們民族的恥辱!我眼含淚水，緊握雙手，暗自下決心，要好好努力!
最后一堂課“自強(qiáng)”，在欣賞了一段小小八路軍的紀(jì)錄片后，TFboys三人帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”：誠(chéng)實(shí)，善良;勇敢，自信;自立，自強(qiáng)!了解祖國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難，我們一定要好好學(xué)習(xí)，做偉大祖國(guó)的接班人!
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感5
《開(kāi)學(xué)第一課》是以愛(ài)國(guó)教育為題，以“愛(ài)的教育”為切入點(diǎn)，從自尊自愛(ài)、親友之愛(ài)、家鄉(xiāng)之愛(ài)到祖國(guó)之愛(ài)，啟示我們?nèi)绾卫斫狻皭?ài)國(guó)”，是讓人受益一生的課。
第一節(jié)課的主題是“愛(ài)是分享”，由愛(ài)講故事的知名學(xué)者于丹給我們講述。她講了一個(gè)和大草原有關(guān)的故事，在呼倫貝爾大草原和大興安嶺深處，有一批少數(shù)民族的孩子，組成了“五彩的呼倫貝爾”兒童合唱團(tuán)，用歌聲告訴我們：五十六個(gè)民族要和睦相處，才能蒸蒸日上。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
第二課的主題是“愛(ài)是承擔(dān)”，請(qǐng)來(lái)了新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人俞敏洪來(lái)講解。這一次，他給大家上了一堂最難忘的課：來(lái)自沈陽(yáng)的歲孩子馬鵬飛，歲時(shí)就開(kāi)始燒水做飯，擔(dān)當(dāng)了一家的“頂梁柱”。他從早到晚除了學(xué)習(xí)，還要照顧雙目失明的奶奶，直到晚上十點(diǎn)半馬鵬飛才能上床睡覺(jué)，至今已經(jīng)堅(jiān)持了整整九年。我非常佩服他有這么強(qiáng)的毅力和獨(dú)立生活能力，我比較懶惰，很多事都要父母代勞，生活自理能力很差，因此我決心向馬鵬飛學(xué)習(xí)如何自立，首先自己的事情要自己做。
第三課主要講了愛(ài)是力量，由功夫之王李連杰講解。
第四課的`主題“愛(ài)是榮譽(yù)”。航天英雄楊利偉的出場(chǎng)引來(lái)小朋友們雷鳴般的掌聲�！盀榱巳祟惖暮推脚c進(jìn)步，中國(guó)人來(lái)到太空了！”這是楊利偉在太空中寫(xiě)的一句話，表達(dá)了他作為一個(gè)中國(guó)人的自豪與驕傲，也表現(xiàn)了他作為一名中國(guó)人的榮耀，榮耀來(lái)自于強(qiáng)大的祖國(guó)，做一名自尊、自強(qiáng)、自信的中國(guó)人，用愛(ài)榮耀中國(guó)。
最后，我希望大家將愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化成為每一天的具體行動(dòng)：勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家！
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感6
你覺(jué)的幸福是什么？我認(rèn)為幸福就是：我餓了，看見(jiàn)前面有一家飯店，進(jìn)去吃了個(gè)痛快，我很幸福！而這只是小幸福，相對(duì)的也有大幸福了！我覺(jué)得大幸福就是：全球的人都餓了，都能吃個(gè)痛快！這就是大幸福！但這決不是幸福的全部含義，我覺(jué)得真正的幸福應(yīng)該在我看的開(kāi)學(xué)第一課“幸福”里！那些人才全都是真正的幸福、有意義的幸福！
對(duì)于佩杰姐姐來(lái)說(shuō)：幸福就是感恩，就是奉獻(xiàn)！從8歲開(kāi)始，至今只有88斤的她，卻每天要幫助有124斤，卻因?yàn)樽倒塥M窄而癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母劉芳英，換洗尿布、洗臉擦身、做運(yùn)動(dòng)。還要喂養(yǎng)母吃完早飯后才能去上課，為了上課不遲到，她每天早上6點(diǎn)就起床，幫助完了養(yǎng)母她才能吃飯！中午放了學(xué)，她又是一路小跑，順便把菜也買(mǎi)好了，有時(shí)，時(shí)間緊，做晚了，她就不吃飯，打發(fā)了養(yǎng)母吃完了飯，就拿上一個(gè)冷饃，一邊跑，一邊吃著上課去了！下午放了學(xué)，佩杰姐姐第一件事，就是推著養(yǎng)母出去透透氣，晚上她還要為養(yǎng)母洗衣、換藥、活動(dòng)筋骨。做完全部事都要9點(diǎn)多鐘，這時(shí)她才能歇下來(lái)，做自己的功課。
現(xiàn)在再來(lái)看看我們自己的生活，早上賴在床上媽媽爸爸使勁的叫，才懶洋洋的起床，然后把早已晾好的早飯吃完后，一路晃晃悠悠的來(lái)到了學(xué)校。中午放了學(xué)，豐盛的午餐早已備好，我脫下鞋子，把書(shū)包甩在沙發(fā)上，然后細(xì)嚼慢咽地的品著菜，還一邊像專家似的'說(shuō)：“這個(gè)好吃，那個(gè)難吃······”下午放了學(xué)我和同學(xué)一邊聊天一邊慢悠悠的往家走，寫(xiě)完家庭作業(yè)后，晚上就是我的天下了！玩電腦、看電視、玩滑板、滑輪滑······隨我挑，好像我就是玩具們的老大！我想玩什么玩什么，幸福嗎？我并沒(méi)有感到太多的幸福。
佩杰姐姐雖然照顧著她的養(yǎng)母非常的辛苦，由于樂(lè)于奉獻(xiàn)，卻從中感受到了幸福！我總是感覺(jué)不到幸福，覺(jué)得爸爸媽媽的幫助和照顧是理所應(yīng)當(dāng)，而我的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口是順理成章。雖然我享受著父母的關(guān)愛(ài)卻也不覺(jué)得幸福！
我覺(jué)得佩杰姐姐的養(yǎng)母是幸福的！而佩杰姐姐同樣是幸福的！因?yàn)樗龢?lè)觀、感恩、努力、奉獻(xiàn)所以她很幸福。而我也要學(xué)習(xí)她的這種樂(lè)觀、自信、奉獻(xiàn)的精神，讓我和我周?chē)娜硕几械礁有腋�，讓我的生命更有意，讓我的每一天更充�?shí)、更燦爛！
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感7
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)是第三屆，我們?nèi)嘁黄饋?lái)收看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”，節(jié)目從“我的.夢(mèng)”、“夢(mèng)想需要堅(jiān)持”、“夢(mèng)想需要探索”和“中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)篇章對(duì)“夢(mèng)想”進(jìn)行了闡述夢(mèng)想，在長(zhǎng)城綻放。8月21日，被人稱為“史上最牛一課”的《開(kāi)學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長(zhǎng)城隆重開(kāi)講，這節(jié)課的中心思想是“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”。
特邀班長(zhǎng)：豆豆、才仁旦周、大小姐組合、張子楓。
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。在《開(kāi)學(xué)第一課》的現(xiàn)場(chǎng)，人們格外惦記舟曲受災(zāi)的孩子，舟曲城關(guān)一小的老師和家長(zhǎng)帶著舟曲孩子的夢(mèng)想來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》今年的主題為“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”，在八達(dá)嶺長(zhǎng)城，面向全國(guó)2.2億中小學(xué)生發(fā)出夢(mèng)想的號(hào)召，無(wú)論是主講老師還是參與節(jié)目的文藝嘉賓都為能夠和全國(guó)的孩子們一起共上開(kāi)學(xué)第一課而感到自豪。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感8
“父母教會(huì)了我學(xué)習(xí)的興趣�！�
揚(yáng)州今年的高考理科狀元李旖旎十分坦然地說(shuō)，父母對(duì)自己一直采取“放養(yǎng)”的教育政策，平時(shí)不太過(guò)問(wèn)自己的學(xué)習(xí)情況，“這樣不經(jīng)意關(guān)心式的教育讓我擁有一個(gè)很放松的氛圍�！�
李旖旎酷愛(ài)籃球，在學(xué)校女子籃球隊(duì)，是個(gè)名副其實(shí)的“小前鋒”。李旖旎表示，自己熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，父母從不反對(duì)自己把時(shí)間花在打籃球、打乒乓球、游泳上，就連高一、高二�？磏ba籃球聯(lián)賽，父母也是采取默認(rèn)的態(tài)度�！案改附探o我最多的就是正確地培養(yǎng)興趣，從不阻止或強(qiáng)制，總是用很好地方式對(duì)我進(jìn)行引導(dǎo)�！崩铎届徽f(shuō)。
今天，中小學(xué)生結(jié)束假期，開(kāi)學(xué)回歸學(xué)校課堂。今年秋季的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“父母教會(huì)了我什么”。“童話大王”講家風(fēng)說(shuō)“孝”，黑豹樂(lè)隊(duì)原主唱秦勇談“愛(ài)”，青年歌手容祖兒言“禮”……主題高大且鮮明。這般主題，深以為，并非給孩子上“開(kāi)學(xué)第一課”，而是開(kāi)學(xué)前給家長(zhǎng)補(bǔ)上一課。作為父母，你教會(huì)了孩子什么?是討論，更是拷問(wèn)。
關(guān)于親子倫理，網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)經(jīng)典的段子：在父母的眼中，總有個(gè)完美的小孩，他的名字叫做“別人家的孩子”。逆向推斷，每個(gè)孩子眼中是否也有一雙完美的父母，而他們的名字，叫做“別人家的.父母”呢?
作為孩子天然的人生導(dǎo)師，如何指導(dǎo)自己的孩子唱出命運(yùn)的好聲音?沒(méi)有唯一的答案。唯一可知的答案是，等到孩子長(zhǎng)大成人，質(zhì)問(wèn)在成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段“爸媽去哪兒了”的時(shí)候，作為父母，恐怕都會(huì)有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來(lái)源，往往來(lái)自愛(ài)與教育的欠缺。幾年前，豆瓣上有個(gè)極品小組，名曰“父母皆禍害”，鮮明地扯起了反對(duì)父母的大旗，引發(fā)了廣泛的關(guān)注而討論。這個(gè)小組聚集著一幫在親子關(guān)系中受挫的年輕人，他們?cè)谛〗M里宣言，“反對(duì)不是目的，而是一種積極手段，在孝敬的前提下，抵御腐朽、無(wú)知、無(wú)理取鬧父母的束縛。”
按照倫理綱常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但這個(gè)“大逆不道”的小組討論的話題，與今天《開(kāi)學(xué)第一課》的主題，倒是相得益彰―為人父母，你到底教會(huì)了孩子什么?是孝、愛(ài)、禮，還是腐朽、無(wú)知?知道孩子們反對(duì)什么，才能知道應(yīng)該教會(huì)孩子什么。
校園里的禮崩樂(lè)壞，孩子價(jià)值觀的扭曲異變，與家長(zhǎng)的教育，有著密不可分的關(guān)系。不可否認(rèn)的是，這是個(gè)粗鄙的時(shí)代。品行和節(jié)操、原則和底線，成了被遺落的珍珠。殊不知，這對(duì)于孩子甚至未來(lái)而言，才是最珍貴的財(cái)富。
家長(zhǎng)們?cè)趥鬏斒裁礃拥膬r(jià)值觀呢?給老師送禮、教孩子怎么討巧獲得虛榮、教孩子靈活運(yùn)用潛規(guī)則……職場(chǎng)的生存伎倆，演繹成了童話世界里的攻心計(jì)。而傳輸這種價(jià)值觀，則是來(lái)自靈魂深處的自卑：當(dāng)下的惡劣不堪環(huán)境，必然成為孩子們未來(lái)要面對(duì)的野蠻叢林�！袄前帧�、“鷹媽”的野蠻和粗暴，竟然能夠受到推崇和抬舉，不得不說(shuō)，這是人類文明所不能解讀，也是不可理喻的返祖反智現(xiàn)象。
父母教會(huì)了我們什么?借孩子之口來(lái)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，能否引發(fā)父母?jìng)兊纳钏己头词∧?這“開(kāi)學(xué)第一課”能受到父母?jìng)兊闹匾晢?還是繼續(xù)剛愎和自負(fù)下去?
是要成為孩子的良師益友，還是成為“父母皆禍患”里的受批判者;是要立起寫(xiě)著光榮和夢(mèng)想的父輩旗幟，還是羅織埋葬理性與個(gè)性的腐朽裹尸布。父母?jìng)兩虾眠@《開(kāi)學(xué)第一課》，回答好“父母教會(huì)了我們什么”這個(gè)問(wèn)題，無(wú)論對(duì)孩子的成長(zhǎng)還是對(duì)時(shí)代的變遷，都很重要。父母教給孩子什么，決定著文明的軀體里，奔流著怎樣的血液。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感9
9月1日晚上八點(diǎn)，我按照老師的要求觀看中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。主題圍繞“長(zhǎng)征精神”，為我們講述紅軍長(zhǎng)征路上的故事。
開(kāi)頭是由TFBOYS演唱了《開(kāi)學(xué)第一課》。內(nèi)容一共分成四個(gè)主題，一是信念不移，二是勇往直前，三是百折不撓，四是堅(jiān)持不懈。是讓我印象深刻的是第二個(gè)主題。
被稱為“獨(dú)臂將軍”的賀炳炎之子—賀陵生，為我們講述自己爸爸的故事。有一次，賀炳炎將軍在沖鋒時(shí)右臂被子彈擊中，醫(yī)生說(shuō)需要截肢，可是那時(shí)候沒(méi)有麻藥，所以紅軍只好把他綁在木板上，嘴里塞上毛巾，再用鋸子把手臂鋸下來(lái)。賀龍用毛巾把骨頭包起來(lái)，舉起骨頭，對(duì)同志們大喊：“這是賀炳炎的骨頭�！�
紅軍爬雪山的時(shí)候，穿的都是草鞋，沒(méi)有草鞋的，就從腰帶上割一塊牛皮綁在腳上，還有什么都沒(méi)有的，就光著腳走。紅軍過(guò)草地的時(shí)候，已經(jīng)48天沒(méi)找到食物了，有幾個(gè)饑餓的戰(zhàn)士拔草吃，結(jié)果，等紅軍走出草地時(shí)，有11人因吃了毒草而死亡。有時(shí)候紅軍們一天的口糧只有一顆黃豆。
最后，在李谷一奶奶的.《我和我的祖國(guó)》中結(jié)束了《開(kāi)學(xué)第一課》。
看過(guò)這一課，讓我知道了，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們要好好珍惜，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們要學(xué)習(xí)“長(zhǎng)征精神”，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感10
這個(gè)學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是：美就在你身邊。主要是講述我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、探索、傳遞、保護(hù)我們身邊的美好。
第一課是探索美�！堕_(kāi)學(xué)第一課》請(qǐng)到了兩位嘉賓“老師”奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋。
焦劉洋說(shuō)：她從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，一天要練很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，甚至逢年過(guò)節(jié)也不能休息，就這樣，為了想站在世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的夢(mèng)想，堅(jiān)持了十多年。她說(shuō)，有時(shí)候?qū)嵲谔哿�，卻還是不得不游，她只能在水里默默流淚。最終，焦劉洋還是憑借自己十多年來(lái)刻苦訓(xùn)練，終于站在了奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。她告訴我們，能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑就是堅(jiān)持！
第二節(jié)課是創(chuàng)造美，《開(kāi)學(xué)第一課》的嘉賓已經(jīng)不能上臺(tái)了，他就是吳斌，一個(gè)普通又不普通的`大巴車(chē)司機(jī)，在自己生命受到威脅時(shí)，他的選擇是先確保車(chē)上的眾多乘客沒(méi)有危險(xiǎn)，然后才叫救護(hù)車(chē)。用自己的生命譜寫(xiě)了一首舍已為人的歌。
第三節(jié)課是傳遞美，《開(kāi)學(xué)第一課》請(qǐng)來(lái)了于丹老師。于丹老師說(shuō)：生活就像一鍋開(kāi)水，人就像雞蛋、蘿卜和茶葉。雞蛋進(jìn)了沸水，全身都會(huì)變成硬邦邦，蘿卜進(jìn)了沸水，全身就會(huì)變成軟塌塌，而茶葉進(jìn)了沸水，則會(huì)把沸水變成芬芳的茶水。前兩者是被生活改變的人，后者是改變生活的人。有時(shí)候，美需要傳遞，傳遞美也是在改變生活。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我的感觸很大，我知道堅(jiān)持的力量究竟有多大，也得到了道德的震憾。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感11
電視上是《開(kāi)學(xué)第一課》，同學(xué)們有的說(shuō)：“無(wú)聊”，可還是在那認(rèn)真的看。節(jié)目剛一播出，我立刻被吸引住了，為什么呢？因?yàn)殡娨暲镎f(shuō)：“有一個(gè)盲孩子，要堅(jiān)持他的夢(mèng)想去當(dāng)音樂(lè)家，剛開(kāi)始我還不太信，然而之后那個(gè)孩子彈了一小段曲子卻把我慚愧的不知該怎樣才好。他固然看不到，但是彈奏的旋律卻非常輕快流暢，我不懂鋼琴七，八級(jí)的水平，但后來(lái)我才知道，這個(gè)孩子的'媽媽比他還要辛苦，竟把五線譜譯成盲譜再一針一線的縫到牛皮紙上，讓他練習(xí)，頓時(shí)我的眼睛模糊了覺(jué)的心里很不是個(gè)滋味，因?yàn)槲蚁氲轿以诩乙簿毩?xí)樂(lè)器，過(guò)程是那樣的枯燥無(wú)味，而他還要一次次的摸譜，彈奏。爸爸常常對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事都要認(rèn)真，可我就是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)一句。
”我的心里象是打翻了五味瓶......一個(gè)盲孩子能做到的我就更應(yīng)該做到，這將是我以后學(xué)習(xí)的精神動(dòng)力。在開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，王老師就組織我們觀看，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)節(jié)目讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真，我感受到了——吃得苦中苦，方為人上人的道理。
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