風(fēng)雨哈佛路的讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)雨哈佛路的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)雨哈佛路的讀后感1
這是一本關(guān)于愛(ài)和成長(zhǎng)的書(shū)，這是一本在你陰郁時(shí)能讓你提起對(duì)生活宣戰(zhàn)的勇氣的書(shū)，這是一本每個(gè)對(duì)生活有美好向往的人可以從中汲取力量的書(shū)。
我讀風(fēng)雨哈佛路是在大二上學(xué)期，那時(shí)我還沒(méi)有真正找到自己要做的事，還是茫然無(wú)助，只想著怎么提高績(jī)點(diǎn)怎么掙幾個(gè)素拓分，然而這些事卻讓我陷入到焦慮和抑郁之中，我不知道如何繼續(xù)走下去，每一步都顯得那么歇斯底里。一個(gè)周末，決定看一部勵(lì)志電影，我打開(kāi)了風(fēng)雨哈佛路。主角莉絲·默里童年的苦痛遭遇讓人同情，但她始終保持著一顆善良堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心，這一點(diǎn)對(duì)她日后進(jìn)入哈佛有了決定性作用！小時(shí)候不幸也沒(méi)有讓她墮落作惡，在她即將又要露宿街頭的那天，她選擇將僅有的錢(qián)花在乘車(chē)去學(xué)校，經(jīng)過(guò)不懈的奮斗，她終于可以申請(qǐng)紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金去哈
當(dāng)然這只是一個(gè)對(duì)莉絲·默里從出生到考入哈佛一個(gè)簡(jiǎn)要概括，電影風(fēng)雨哈佛路也只是選取了莉絲·默里童年回憶中的一部分，還有努力讀書(shū)的那部分。我閱讀了原著中文翻譯版我才知道，她是一個(gè)有許多我們難以想象的故事的人堅(jiān)強(qiáng)女子，她的內(nèi)心自始至終充滿著對(duì)她的家人的愛(ài)。她擅長(zhǎng)交朋友，盡管在學(xué)校的時(shí)候不被人待見(jiàn)，她也能在學(xué)校外得到真摯的友情。但在書(shū)文字中你卻感受不到莉絲·默里對(duì)生活的抱怨悲憤或是冷漠無(wú)情，貫穿整部書(shū)的有的只是對(duì)家人的愛(ài)，還有對(duì)朋友的感謝，以及對(duì)生活的美好憧憬。書(shū)中的文字有很多是她的內(nèi)心獨(dú)白，還有對(duì)生活的向往。這是關(guān)于親情、愛(ài)情、友情的故事，這是能讓我們瞥見(jiàn)生活不易的一本關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū)。更多發(fā)生在她身邊的事我就不一一概括了（其實(shí)是人物名字我都記不住了，但這并不妨礙什么），相較于我們平常人家的生活，痛苦和不幸成了她的家常便飯；流浪寄宿是她童年生活的主旋律;努力讀書(shū)是她在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后最后一搏。書(shū)中大部分內(nèi)容沒(méi)有集中在“哈佛”而是集中在“風(fēng)雨”和“路”上。一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，讀莉絲·默里童年的不幸故事，讓我感覺(jué)有些陰郁，而她對(duì)母親的愛(ài)卻讓我感到她和她的家人生活得無(wú)比溫馨。她時(shí)不時(shí)的幻想又讓我覺(jué)得她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，最讓我感動(dòng)的是她在一無(wú)所有后還是選擇努力讀書(shū)并最終得到了名額不多的獎(jiǎng)學(xué)金，這份勇毅實(shí)在令人動(dòng)容。
我想象著莉絲那時(shí)的.模樣，雖飽經(jīng)風(fēng)雨但光芒四射，雖身材矮小但堅(jiān)實(shí)挺拔，雖一無(wú)所有但笑容滿面。
這本書(shū)給我?guī)?lái)的是對(duì)成熟的感悟，對(duì)生命的熱愛(ài)。讀這篇文章的人你是不是有了閱讀原著的沖動(dòng)呢，我建議你們先看電影再看原著，這樣的話你們可以深刻體會(huì)主人公的情感。
總結(jié)，認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)生活，才是真的英雄。一個(gè)逆襲人生的真實(shí)故事，莉絲·默里，一個(gè)小人物卻光芒萬(wàn)丈。風(fēng)雨哈佛路——對(duì)生存的驚險(xiǎn)記載，相信你讀完以后會(huì)有所改變！
風(fēng)雨哈佛路的讀后感2
無(wú)論頭上是怎樣的天空，我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴。
——題記
命運(yùn)，有的人說(shuō)它是痛苦的，有人說(shuō)它是幸福的，答案不同，因?yàn)槟氵x擇的道路不同，經(jīng)歷的苦難不同。命運(yùn)就好像是一面鏡子，你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭，然而你對(duì)它笑，她也會(huì)對(duì)你笑。你付出了多少，回報(bào)就有多少，付出與回報(bào)總會(huì)成正比的。
“我為什么要覺(jué)得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒(méi)有退路，我只能不停地努力向前走。”這段話出自電影《風(fēng)雨哈佛路》。這是給我印象最深的一句話，或許有人認(rèn)為這不算什么，但是有誰(shuí)經(jīng)歷過(guò)一出生血液中就含有毒 品?正如你所想的那樣，他的父母是癮君子，家庭的全部經(jīng)濟(jì)來(lái)源，靠政府的救濟(jì)款，每月前六、七天，麗茲和姐姐有食物吃，而后就是漫長(zhǎng)的饑餓。最餓的時(shí)候姐妹倆以一管牙膏當(dāng)晚餐，或者吃冰塊體驗(yàn)“吃”的感覺(jué)。她的童年是被黑暗籠罩的，她從未體驗(yàn)家的溫馨與幸福，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，也沒(méi)有其樂(lè)融融，只有責(zé)罵、爭(zhēng)吵，只有恐慌、無(wú)助，還有那漫長(zhǎng)的黑暗……
她是不幸，同是她也是幸運(yùn)的。她沒(méi)有因此屈服于命運(yùn)，而是以更加頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)定的信念挑戰(zhàn)這不公的命運(yùn)。她開(kāi)始意識(shí)到讀書(shū)才是她唯一的出路，她開(kāi)始盡力尋找學(xué)校，但卻屢遭拒絕。還好上帝并沒(méi)有完全遺棄她，最終一家“人文預(yù)備學(xué)校”給了她一次機(jī)會(huì)。接下來(lái)的兩年，麗茲像馬拉松運(yùn)動(dòng)員一樣，一路狂奔：學(xué)習(xí)、打工、找住處……漸漸地，她的.自信隨著全優(yōu)的成績(jī)慢慢增長(zhǎng)，只用了兩年的時(shí)間，完成四年的學(xué)業(yè)，以傲人的成績(jī)進(jìn)入哈佛大學(xué)……
或許，我曾跌倒過(guò)，但是沒(méi)關(guān)系，拍拍身上的泥土，重新站起來(lái);或許，我曾哭泣過(guò)，但是沒(méi)關(guān)系，擦擦臉上的淚水，再次振作起來(lái);或許，我曾困惑過(guò)，但是沒(méi)關(guān)系，靜心想想自己需要什么，繼續(xù)前進(jìn)下去。人生就是不斷遭遇挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程，不斷挑戰(zhàn)命運(yùn)的險(xiǎn)峰。在挫折面前，生活中有很多人都選擇了低頭認(rèn)命，把這一切歸結(jié)于自己的命不好。殊不知，好命源于拼命。一遇挫折就灰心喪氣的人永遠(yuǎn)都是失敗者。只有不服輸，敢于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)的人才是真正的強(qiáng)者。絕美的的風(fēng)景在絕險(xiǎn)的巔峰之上，絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上。不愿屈服于命運(yùn)的人們啊，用你全部的信念與意志來(lái)挑戰(zhàn)命運(yùn)，戰(zhàn)勝命運(yùn)，記住上帝不是你命運(yùn)的主宰，命運(yùn)應(yīng)由自己來(lái)掌控!
風(fēng)雨哈佛路的讀后感3
每個(gè)人都有著自己編織的童話，可是現(xiàn)實(shí)卻有著萬(wàn)千坎坷。困難已經(jīng)堵住了后退的路，我們無(wú)法選擇。
生活在紐約的女孩莉斯的父母都是吸毒成性的癮君子。母親的精神病發(fā)作，只能換成一次次無(wú)奈。莉斯知道母親愛(ài)她，母親的每一個(gè)表情，每一句話語(yǔ)都是滿滿的愛(ài)。沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，她只是默默地、默默地接受著一切的一切。她愛(ài)父親，愛(ài)母親，盡管如此。后來(lái)父母還是因?yàn)槲颈蛔プ吡恕?/p>
莉斯只好寄居在爺爺家。雖然寄居在爺爺家的莉斯那么聽(tīng)話，卻還是遭到了討厭。爺爺只視莉斯為他生活上的累贅。被驅(qū)趕的那一天還是來(lái)臨了，爺爺冷冷地說(shuō)“走吧！出去！”
被生活無(wú)奈所迫，莉斯無(wú)奈地與伙伴們穿梭在各個(gè)垃圾桶間尋找食物，有時(shí)停下來(lái)乞討，甚至到超市去偷去搶……真的就這樣下去了嗎？誰(shuí)愿如此？誰(shuí)會(huì)甘心！莉斯內(nèi)心的一次次呼喚、吶喊∶“不！我要改變自己！我要去最好的地方�！�
為了求學(xué)，她在收留所找到了她的父親。并且與父親在校長(zhǎng)的面前編織了一個(gè)善意的謊言：明明無(wú)家可歸，卻說(shuō)自己家離學(xué)校很遠(yuǎn)。就這樣校長(zhǎng)也被這個(gè)渴望上學(xué)的孩子深深打動(dòng)了。
她通過(guò)努力來(lái)到學(xué)校，她選擇堅(jiān)強(qiáng)奮斗，人生的`十字路口，做自己生命的主宰！內(nèi)心不變的欲望便化作了前進(jìn)動(dòng)力。莉斯一天學(xué)習(xí)九門(mén)功課。她不小心撞到了墻上，那是因?yàn)樗呑呗愤呑x書(shū)。下課了，大家在玩游戲，莉斯卻還在座位上，那是因?yàn)樗谧x書(shū)。莉斯所在的學(xué)校是一所救濟(jì)學(xué)校，所以學(xué)生們沒(méi)有課本而是一張張臨時(shí)印發(fā)的卷紙�？墒抢蛩箙s得到了一套課本。因?yàn)樗霉Φ膶W(xué)習(xí)，在圖書(shū)館里學(xué)習(xí)到深夜，每次考試都是學(xué)校第一名，深深地打動(dòng)了校長(zhǎng)。
終于，四年的書(shū)本只花兩年啃完。不可能的夢(mèng)想她卻如愿的實(shí)現(xiàn)！哈佛，一個(gè)稱作奇跡的大門(mén)為她而敞開(kāi)。
她無(wú)怨，她無(wú)恨，她樂(lè)觀。她感謝困難磨練自己，她感謝社會(huì)給她機(jī)會(huì)。如此可愛(ài)的女孩，令人可憐可悲，可是她放棄過(guò)嗎。面對(duì)困難，換是我身臨其境的話，我會(huì)選擇放棄。誰(shuí)會(huì)像女孩莉斯那樣選擇努力呢？現(xiàn)在我們太缺乏刻苦精神了。
我們生活中有太多陽(yáng)光明媚的日子，莉斯的生活與我們的比較簡(jiǎn)直是天壤之別！當(dāng)然我們也不乏有風(fēng)雨大作的日子，甚至雷電交加。但與莉斯水深火熱的生活比，我們還是太幸運(yùn)了，太幸福了！然而，我們的孩子，甚或我們，在面臨坎坷的時(shí)候，用什么樣的生活態(tài)度去面對(duì)呢？放下手中的書(shū)，我不禁掩卷沉思。想想我的生活，想想莉斯的人生，上蒼給予我們的已經(jīng)太多太多……套句俗話吧，但卻是真理：不見(jiàn)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹？真的，生命似草，我們無(wú)法躲過(guò)野火的灼燒，那我們?yōu)楹尾淮猴L(fēng)吹又來(lái)？
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