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【熱】頂碗少年讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的頂碗少年讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
頂碗少年讀后感1
俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年。頂碗男孩的表現(xiàn)讓我明白了這句話的真諦。即成功來自勤奮、努力、堅(jiān)持和勇氣。我也想成為一個(gè)像頂碗男孩一樣的人。遇到困難,我不會(huì)放棄,不會(huì)退縮,不會(huì)持之以恒。
最近幾天學(xué)了一篇課文,《頂碗少年》,主要寫的是年輕人在舞臺(tái)上的頂碗表演。前兩次因?yàn)槭д`而失敗,但是通過他不懈的努力,最終在第三碗中獲勝的故事,告訴我們遇到困難不要退縮,要勇敢面對(duì)。
這讓我想起老師曾經(jīng)給我們看過的一個(gè)視頻:一群雞在爬樓梯。也許我們上臺(tái)階并不難。但對(duì)那些雞來說,這是多么高的一步!當(dāng)初能力強(qiáng)的雞爬上去,能力弱的雞失敗多次,又摔又跳,不肯放棄。最后,
經(jīng)過不懈的努力,我終于爬上了這一高臺(tái)階。:我想這只雞是最后爬上臺(tái)階的。當(dāng)它像其他雞一樣爬上臺(tái)階的時(shí)候,我覺得我們看到的不僅僅是成功,更重要的是它不放棄,堅(jiān)持到底的'精神。
蜘蛛織網(wǎng),龜兔賽跑,羚羊飛過動(dòng)物界的許多動(dòng)物。即堅(jiān)持不懈,永不放棄,就有成功的機(jī)會(huì)。
我記得一個(gè)英語老師在檢查和背誦。因?yàn)槲恼绿L,很多人背不動(dòng)。然而,我們班的兩個(gè)學(xué)生從未放棄。他們課后和玩的時(shí)候背誦。他們總是堅(jiān)持一有時(shí)間就背誦。努力是有回報(bào)的,他們終于背誦了。他們再次用自己的力量證明,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。
看了這篇文章,我明白了,如果遇到困難,不退讓,不放棄,總會(huì)成功。正如文章所說,人的一生是奮斗的一生。只有敢于拼搏的人才能成功。在水盡糧絕的絕境中,或許可以看到未來;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,你一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)!
頂碗少年讀后感2
今日我們學(xué)習(xí)了第四課——《頂碗少年》。這一課的作者是趙麗宏先生。認(rèn)真學(xué)習(xí)過這篇文章后,我和作者一樣,悟出了一些人生的哲理。
這篇課文主要講了:二十多年前,作者在上?措s技表演,其中一位少年表演了兩次都失敗了,當(dāng)他就要失去信心時(shí),一位白發(fā)老者對(duì)他耳語了幾句,他的自信便回來了,第三次的時(shí)候,他成功了,全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。所以,作者悟出了一個(gè)道理——失敗是成功之母,應(yīng)對(duì)挫折,我們要勇于拼搏,不要輕易放棄。
對(duì)啊,這句話說得好“失敗是成功之母”僅有經(jīng)歷過失敗的事情,才會(huì)成功。這讓我又想到了自我:記得上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了我夢寐以求的溜冰鞋,我愛不釋手,決心必須要學(xué)會(huì)溜冰,第二天,我穿上溜冰鞋,到了樓下,在媽媽的幫忙下,我學(xué)起了溜冰,剛開始,我走都不敢走,生怕摔倒,在媽媽的鼓勵(lì)下,我慢慢走了起來,可我最多能扶著墻走兩三步,只要我一松手,就會(huì)摔倒,有一次,我沒防備,腿一下子磕到了地上,流了很多血,這讓我失去了信心,也不想再學(xué)溜冰了,但媽媽卻對(duì)我說:“一點(diǎn)小傷算什么,不就是學(xué)個(gè)溜冰嗎?我相信你必須能夠的!”我聽了,還是不太敢,媽媽語重心長的對(duì)我說:“冰妍,你不要怕,失敗是成功之母嘛,只要你勇敢的去應(yīng)對(duì)挫折,努力學(xué)習(xí),就必須會(huì)成功的!”聽了媽媽的.話,我的自信頓時(shí)又回來了,我心想:對(duì)啊,失敗是成功之母,我必須能夠的!于是,我又認(rèn)真的學(xué)了起來,果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我一上午的努力,我最終學(xué)會(huì)溜冰了!
頂碗少年也是一樣,第一次失敗時(shí),他很歉疚,第二次失敗時(shí),他有點(diǎn)不知所措了,幸好那位老者對(duì)他說了一些鼓勵(lì)的話,才讓那位少年重新恢復(fù)了自信。從這篇課文中,我懂得了一個(gè)道理:失敗是成功之母,應(yīng)對(duì)挫折,我們要勇于拼搏,不要輕易放棄!
頂碗少年讀后感3
讀完《頂碗少年》這篇文章,我很受啟發(fā)。
頂碗少年是位雜技演員,演出當(dāng)天,他頭上頂著高高一摞金邊紅花白瓷碗,整整十只。在優(yōu)雅的樂曲聲里,柔和而又自然地舒展著肢體,做著各種各樣令人驚嘆的動(dòng)作,碗在他頭上搖搖晃晃,卻總是不掉下來,后來他騎在另一位演員的身上,倆個(gè)人表演著各種各樣的動(dòng)作。在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的一剎,那一大摞碗從頭上掉下來,這意想不到的失誤,讓所有人都驚呆了,但頂碗少年并沒有驚慌失措,而是不是分度地向觀眾鞠一躬。
頂碗少年又捧起碗,高高的放在頭上,仍然是十只,在原先的音樂聲中,重復(fù)剛才的動(dòng)作。最后關(guān)頭,碗在少年的頭上搖搖晃晃,像群頑皮的孩子,它們好像不想讓頂碗少年成功,最后一起跳了下來。頂碗少年呆呆的站在那里,臉上全是汗水,他好像有些不知所措。一位白發(fā)老者走上臺(tái)來,手里捧著碗,依然是十個(gè),白發(fā)老人并沒有生氣,他把手中的交給少年,又說了幾句什么,少年鎮(zhèn)靜下來,手里捧著新碗,依然向觀眾鞠了一躬。
音樂第三次奏響……那個(gè)緊要關(guān)頭又到了,在大幅度轉(zhuǎn)身時(shí),那碗又劇烈的晃動(dòng)起來,不過這次少年頭輕輕地抖了一下腦袋,終于碗被穩(wěn)住了……
頂碗少年兩次失敗,還要做第三次,如果第三次還是失敗,我相信他還會(huì)做第四次,碗第一次被打破的時(shí)候,他根本不慌,而是不是分度地向觀眾鞠躬,他并沒有因?yàn)橥氡淮蚱贫粐樀,不再演第二次,第三次,直到成功為止。頂碗少年的`堅(jiān)持不懈,不半途而廢,迎難而上的精神品質(zhì)最值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí),我們也是一樣的,有些事情要經(jīng)過多次失敗才能成功,“失敗乃成功之母”嘛!我們要勇于面對(duì)失敗、挫折、困難,要勇于去克服他們,戰(zhàn)勝他們,只要我們也能堅(jiān)持不懈,持之以恒,我們也沒有辦不好的事情。
頂碗少年讀后感4
最近,我們學(xué)了一篇趙麗宏的課文:《頂碗少年》,頂碗少年?這可沒什么稀奇的,可是,在趙麗宏先生的筆下,頂碗少年,可就比你們想的好很多啦!
本文講了一個(gè)頂碗少年,在表演高難度的頂碗動(dòng)作,尤其是后面,少年騎在另一位演員身上,這時(shí),三次摔碗的失誤就開始了:第一次,他騎在上面,既能轉(zhuǎn)身,又能躺下,還能晃身子,不過,這么高難度動(dòng)作,少年既要承受碗的平衡,又要承受騎在另一位演員身上的平衡,可以想象,很難!不過在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身時(shí),他一不小心把碗摔了下來,失。〉诙,還是在那里,不過彎已經(jīng)過來了,碗還是摔了下去!第三次,他本來不知所措了,卻是在一位老者的鼓勵(lì)下,成功的'完成了表演。
我從中,至少懂得了好幾個(gè)道理:一,失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了數(shù)次失敗,才有成功!因?yàn)閻鄣仙l(fā)明燈泡用了上千個(gè)原料,做了上千次試驗(yàn),終于成功了!少年也經(jīng)歷了好幾次失敗,終于成功了!我也是,每次遇到不會(huì)做的題,就不管,依賴?yán)蠋,讓老師去講,我再過去抄抄;二,只有堅(jiān)持才會(huì)可以成功,因?yàn)槿绻倌曛唤?jīng)歷了一次失敗,就會(huì)一蹶不振了。正因?yàn)樯倌暧袌?jiān)持不懈的精神,所以才會(huì)有第二次摔碗,才會(huì)有第三次的成功!我也不同,因?yàn)槲乙菆?jiān)持一直上奧數(shù)班,我卻不想上,我一定要學(xué)習(xí)他。蝗,一定要努力,他就是因?yàn)榕,才?huì)學(xué)會(huì)那么高難度的動(dòng)作,我一定要學(xué)習(xí)他這樣努力,只有這樣學(xué)習(xí)他,我們才可以成功。
這三個(gè)道理,都令我們值得學(xué)習(xí),尤其是第一個(gè),失敗是成功之母,只有多經(jīng)歷失敗,才可以取得最后的成功!
頂碗少年讀后感5
今天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》一文,使我更深刻地知道成功的意義。
上海大世界,露天劇場,少年,碗,一次又一次頂碗少年在表演雜技時(shí)出現(xiàn)了失誤。面對(duì)來自異國的觀眾,面對(duì)在場的祖國人民,少年沒有逃避,而是勇敢地拼搏,經(jīng)過這一次,我相信他一定不會(huì)在今后艱難曲折的人生和藝術(shù)之路退卻或頹喪,因?yàn)樗且粋(gè)強(qiáng)者,無論遇到何種挑戰(zhàn),他一定會(huì)毫不猶豫地去戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我。
現(xiàn)在的社會(huì)競爭非常激烈,稍一放松不拼搏,就會(huì)被擠入萬丈深淵,到了深淵下,有的人也許會(huì)灰心,也許會(huì)死心,甚至?xí)^望,從此便不會(huì)去競爭,不去拼搏,于是許多人便在失敗挫折面前丟盔棄甲,當(dāng)然也更別談拼搏。于是便消失在這個(gè)社會(huì)上,甚至連原先靠拼搏贏來的那片土地,再也結(jié)不出果實(shí)來。
生活無平坦的大道,做生活的`強(qiáng)者,還是做生活的弱者,要取決于你的意志力和拼搏心。愛迪生發(fā)明燈泡時(shí),曾經(jīng)失敗了N多次,但他堅(jiān)持了下來,繼續(xù)拼搏于科學(xué)道路上,這才有了我們現(xiàn)在的萬家燈火。
現(xiàn)實(shí)生活中的我,也曾是一個(gè)懦夫。上課的時(shí)候,我雖然好幾次都知道答案,好幾次想回答,可卻總是沒有勇氣去舉起那似乎有千斤重的手。總是被其他同學(xué)回答。后來,我慢慢鼓起勇氣,舉手回答問題,F(xiàn)在,我已經(jīng)有足夠的勇氣舉手回答問題了。
我認(rèn)為,想要成功,就必須樂觀地面對(duì)失敗,并嘗試著挑戰(zhàn)它,擊垮它。平時(shí),我們總懶得去面對(duì)失敗,認(rèn)為一次失敗代表不了什么,殊不知,失敗就像一顆小水珠,雖然不起眼,但日復(fù)一日,許許多多的失敗積累在了一起,也便成了一道難以跨越的鴻溝。我認(rèn)為,失敗并不可怕,俗話說:失敗乃成功之母,只要努力去嘗試,他就一定會(huì)回報(bào)你。
一位名人曾經(jīng)說過:對(duì)付屢戰(zhàn)屢敗最好的方法就是屢敗屢戰(zhàn),永不放棄。同學(xué)們,讓我們抱著不服輸?shù)木,努力去迎接生命中的每一位成功之母吧?/p>
頂碗少年讀后感6
翻著散發(fā)著油墨芳香的書,讀著一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事,我不禁心潮澎湃,那則《頂碗少年》便是其中一圈的漣漪,讀短文寫讀后感:愛拼才會(huì)贏。
故事是這樣的:在上海大世界露天劇場表演雜技,場內(nèi)座無虛席,全是來自異國他鄉(xiāng)的旅游者。一位英俊少年出場了,他表演的頂碗,只見他頭上頂著高高的一疊碗,做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作。突然在轉(zhuǎn)身的剎那間,一疊碗從他頭上掉下來了。少年沒有慌張,不慌不忙地重復(fù)剛才的動(dòng)作。那一疊碗好像故意搗蛋,又一次掉下來。音樂又一次奏響,場子里沒有一點(diǎn)聲音,那疊碗又劇烈地晃動(dòng)起來,那少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住。場內(nèi)爆發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲。
是的,人生是一場搏斗。敢于拼搏的人可能是命運(yùn)的主人,頂碗少年便是其中一個(gè)。偉大的.科學(xué)家愛迪生,經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了電燈;容國團(tuán)奮勇拼搏,終于打敗了,為中國奪得了一枚金牌;偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍跋山涉水,風(fēng)餐露宿,終于寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》……無論是寫一篇文章,還是解決一道數(shù)學(xué)題,完成一件精美的藝術(shù)品,都要持之以恒,頑強(qiáng)拼搏,才能成功,讀后感《讀短文寫讀后感:愛拼才會(huì)贏》。
說道這,我自嘆不如。在生活中,在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常被困難嚇倒,總不能堅(jiān)持到最后,半途而廢,有頭無尾。同學(xué)們,在今后的人生道路上,會(huì)有更多的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,但只要我們勇往直前,不怕困難,努力拼搏,一定會(huì)在人生的道路上一次又一次地刷新自己的記錄,正所謂“愛拼才會(huì)贏”,相信我們一定能品嘗到碩果的甘甜。
頂碗少年讀后感7
讀了《頂碗少年》我體會(huì)到那位英俊的少年遇到堅(jiān)持不懈。我佩服他的堅(jiān)持,他的頑強(qiáng),我更佩服他的勇于拼搏……
文章講了那位頂碗少年頭頂著一大疊碗。碗在頭上總是搖搖晃晃的`,在第一次高難度動(dòng)作時(shí),那疊碗掉了下來,有的觀眾吹起了口哨。在第二次頂碗時(shí),那位少年歉疚地鞠了一躬,可是那碗像故意搗亂一樣又掉了下來。第三次頂碗,在白發(fā)老者的鼓勵(lì)下,少年再次登臺(tái)演出,這一次,表演成功了,熱烈的掌聲又響了起來。
那時(shí)少年失敗后,又是怎樣想的呢?在我看來,他心里必須在想失敗乃成功之母,必須要再試一次!
在我的生活中,我發(fā)生過一件事,也像少年那樣堅(jiān)持不懈……
記得那一次,我放學(xué)回家看見小區(qū)里的小伙伴買了一輛新的自行車,超級(jí)酷炫,我禁不住誘惑,便快速地回到家,放下書包便對(duì)媽媽說:“媽媽,我想買一輛自行車,學(xué)騎自行車!眿寢寚(yán)肅地說:“不行,但只要你答應(yīng)買了車堅(jiān)持!蔽议_心地說:“耶!我能夠做到!”買了車以后,爸爸在后面拉著車,我就慢慢地騎,我對(duì)爸爸說:“爸,能夠松開了!辈灰粫(huì)兒,“啪”我一不細(xì)心,摔了個(gè)狗啃泥。那時(shí),我的膝蓋流血了,疼得我咬緊牙齒,我有點(diǎn)灰心了,但我還是抬起了自行車,讓爸爸拉著,又松了,摔跤這件事又重現(xiàn)了,我便對(duì)爸爸說:“不學(xué)了!”爸爸說:“失敗乃成功之母,再試一次。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我在最終一次學(xué)會(huì)了騎車,那時(shí)我十分開心。
在那件事過后,我明白了堅(jiān)持就是勝利,不要怕辛苦,只要敢于拼搏,成功總會(huì)到來的!
頂碗少年讀后感8
“頂在少年頭上那醒目的十二只金邊紅花白瓷碗,在大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,終于穩(wěn)住了,掌聲、歡呼聲像火山爆發(fā)在上海大世界露天劇場上空久久回蕩著……”合上書,我的心慢慢平靜下來,細(xì)細(xì)品味《頂碗少年》,堅(jiān)持就是勝利!
沒錯(cuò),堅(jiān)持就是勝利!本世紀(jì)最著名的物理學(xué)家愛因斯坦,3歲時(shí)才學(xué)會(huì)說話,上學(xué)后,有位老師對(duì)他父親說:“你的孩子將是一事無成”,甚至勒令他退學(xué)。16歲時(shí),他報(bào)考蘇黎世大學(xué),又因成績差而名落孫山。但他并不灰心。通過勤奮學(xué)習(xí),成了杰出的物理學(xué)奠基人。這就是因?yàn)閳?jiān)持和拼搏,從而到達(dá)成功的彼岸。
頂碗少年失敗了兩次,當(dāng)觀眾對(duì)他已經(jīng)失望,并起哄倒彩時(shí),讓他絕望,失去信心但是,在白發(fā)老者的鼓勵(lì)下,他選擇了堅(jiān)持,第三次,他成功了!
做任何事都不能輕易放棄,我們要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),時(shí)時(shí)刻刻都要激勵(lì)著自己:也許,下一次我就會(huì)成功的!
大發(fā)明家愛迪生曾為一項(xiàng)發(fā)明做了將近8000次實(shí)驗(yàn),都失敗了。但他沒有沮喪。他說:“我為什么要沮喪呢?這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的!
一位英俊的頂碗少年,三次扣人心弦的表演。面對(duì)失敗,他在白發(fā)老者的.鼓勵(lì)下選擇了堅(jiān)持,終于獲得了成功。人生需要拼搏,拼搏的過程才是人生最大的享受。我們應(yīng)該和頂碗少年一樣,無論背負(fù)多重的責(zé)任,面對(duì)多大的打擊,都不能輕言放棄。要時(shí)時(shí)、處處鍛煉自己的意志,因?yàn)橹挥懈矣谄床娜,才?huì)有見證成功的一刻,才會(huì)成為命運(yùn)真正的主人!
頂碗少年讀后感9
“堅(jiān)持到底,總會(huì)成功!”我讀了《頂碗少年》后,心中一直想著這一句話。
《頂碗少年》講的是在一次雜技表演中,一位表演雜技頂碗的少年,在演出時(shí)碗突然掉了下來,他又進(jìn)行了第二次表演,可第二次又演砸了。他背著沉重的壓力進(jìn)行第三次表演,第三次終于成功了 ,全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
“呼,終于成功了!蔽铱赐旰,舒了一口長氣。在生活中,我又何曾沒有類似的'經(jīng)歷呢?
一天下午,汪老師叫我去播一個(gè)廣播通知,我沒有任何經(jīng)驗(yàn),十分緊張。拿著老師給我的通告,在路上一遍又一遍的重復(fù)著!袄咸炷模∧阕寱r(shí)間過得慢些吧!我還沒準(zhǔn)備好呢!”我心中想著,但是時(shí)間仍不快不慢的走著。
一眨眼就到了廣播室,打開話筒,我的心“嗵嗵”直跳!跋旅娌フb一個(gè)通知,請(qǐng)古詞表演隊(duì)的小朋友放學(xué)時(shí)到政教處開會(huì)!”“呀!完蛋啦,我把‘古詩’說成‘古詞’、把‘同學(xué)’說成"小朋友’還多報(bào)了一個(gè)‘請(qǐng)’!王老師一定要怪我了啦!怎么辦!”我心想,臉上一陣紅一陣白,兩腿發(fā)軟,可我不敢出聲,我本想放棄,但因?yàn)橥ǜ嬉ニ蛢杀,現(xiàn)在唉聲嘆氣或放棄,那全校的都會(huì)聽見,那臉豈不是丟的更大!我只好深呼吸三次,繼續(xù)播:
"下面播誦一個(gè)通知,請(qǐng)古詩表演隊(duì)的同學(xué)放學(xué)后到政教處開會(huì),通知播送完畢。”呼,這下總算沒播錯(cuò)。我如釋重負(fù),把話筒給關(guān)上了。
回去后,我本以為王老師會(huì)責(zé)怪我,但她卻表揚(yáng)了我,說我在播錯(cuò)后沒有慌亂,很沉著。聽了老師的話,我更放心了。
面對(duì)自己的失誤,只有沉著冷靜,堅(jiān)持到底,總會(huì)成功!
頂碗少年讀后感10
在我讀過《頂碗少年》這篇文章之后,我深深地感受到文中那個(gè)少年頑強(qiáng)的意志力,使他克服了所有困難,使他敢于挑戰(zhàn)挫折,從那里摔到從那里爬起來,他的這些精神深深地打動(dòng)了我.
但是假設(shè)他第三次失敗,以他的性格,他會(huì)這么做:首先他回向觀眾深深地鞠上一躬,表達(dá)對(duì)觀眾深深的歉意,然后走下舞臺(tái),不傷心不氣餒,研究一下我是為什么會(huì)是敗,最后終結(jié)失敗的原因,再反復(fù)的練習(xí),最終得心應(yīng)手,恢復(fù)自信心,下次再來,不讓觀眾再次失望.
既然說到觀眾,我就會(huì)想起以前看過的電視中播過的一個(gè)片段:一個(gè)演員,因?yàn)椴恍⌒氖д`,而觀眾對(duì)他冷嘲熱諷,不給予鼓勵(lì),這種情況還歷歷在目.如果我是一個(gè)觀眾,面對(duì)這種情況,我肯定會(huì)這么說:“你能行的,不要緊張,不要管有多少觀眾,要把你所長的展現(xiàn)給大家看,證明你能行的.”
最后,我想說:“不要逃避挫折,而要向它挑戰(zhàn),人生不可能沒有挫折,只有敢于從挫折中爬起來的才是強(qiáng)者.做為觀眾,我們應(yīng)當(dāng)做到不能對(duì)觀眾冷嘲熱諷而要尊重他們,鼓勵(lì)他們,因?yàn)樗麄兡茉谖枧_(tái)上出現(xiàn)已經(jīng)要很大的`勇氣,而你對(duì)他們的勇氣進(jìn)行攻擊,而自己又不能站在舞臺(tái)上,這種人是最瞧不起的!俗話說得好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功.”他們?yōu)榱吮硌莼硕嗌俟し?節(jié)目是他們的勞動(dòng)成果,我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果!
在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒之中再搏一下,一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng).我想告訴大家:人要會(huì)拼搏,說不定在你的努力之下,得到的就是成功.
頂碗少年讀后感11
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫做《頂碗少年》。讀完之后,對(duì)我很有感觸。這篇課文寫了頂碗少年失敗了兩次,最后一次成功了。第一遍讀我還覺得有點(diǎn)好笑,可是,第二遍讀的時(shí)候,我的心情變得沉重起來。頂碗少年第一次失敗時(shí),他深鞠一躬之后重新開始;第二次失敗時(shí),他鎮(zhèn)定之后在鞠一躬;之后,一位白發(fā)老者跟他說了幾句話,然后他開始了第三次表演在這一次——他成功了!我真為他感到自豪!因?yàn)樗麘?zhàn)勝了自己心中的緊張與恐懼,經(jīng)過了兩次失敗,最后終于取得了勝利!
一位英俊的少年,三次扣人心弦的.表演。面對(duì)失敗,頂碗少年在白發(fā)老者的鼓勵(lì)下選擇了堅(jiān)持,終于獲得了成功。人生需要拼搏,拼搏的過程才是人生最大的享受。我們應(yīng)該和頂碗少年一樣,無論背負(fù)多重的責(zé)任,面對(duì)多大的打擊,都不能輕言放棄!
頂碗少年不禁讓我想起了我以前學(xué)滑板的事。有一次,媽媽叫我滑著滑板上坡,我跳上滑板,雙腳用力滑動(dòng)著,可是滑板不給力,反而往后退,害得我摔了個(gè)狗啃泥(我那時(shí)候是新手嘛)!第二次試,我先助跑一段然后再上,我的動(dòng)作完全正確,可是力氣不夠,還是摔了個(gè)四腳朝天。事不過三!再來一次!我就不信邪了!我小宇宙爆發(fā)讀《頂碗少年》有感<wbr><wbr><wbr><wbr><wbr>莊展博,沖了上去,可是——就快要過的時(shí)候,一塊大石頭把我的滑板給絆了,“哎啊!”我又和地板來了個(gè)零距離接觸。我扔下滑板,對(duì)媽媽說:“上坡這么難!我不想再學(xué)上坡了!”
現(xiàn)在,我一遇到難事,就會(huì)想起頂碗少年,然后努力把這件事做好。那句話說得好:“世上無難事,只怕有心人!”
頂碗少年讀后感12
人生是漫長的,經(jīng)歷挫折和困難是在所難免的,當(dāng)我對(duì)自己失去了信心時(shí),那篇文章就浮此刻我眼前。
“在上海大世界的露天劇場里,正在表演著美妙絕倫的東方雜技,其中一個(gè)節(jié)目是精彩的頂碗,表演者是一個(gè)年紀(jì)輕輕的英俊少年;他頂著12只金邊紅花白瓷碗,忽而臥倒,忽而站立,碗?yún)s總是美妙的旋轉(zhuǎn),可就在一個(gè)大轉(zhuǎn)身的剎那間,碗忽然掉了下來!”如果是我站在舞臺(tái)上,萬眾矚目的'狀況下摔了碗,必須會(huì)嚇得魂不附體、茫然失措了,可下方發(fā)生的事讓我很有感觸。
“他歉意地笑了,不失風(fēng)度地鞠了一躬,又頂上了12只金邊紅花白瓷碗,重新開始表演,仍舊是那么簡單優(yōu)美,離節(jié)目結(jié)束越來越近了,立刻就要成功了!”我敬佩他,一個(gè)小小年紀(jì)的孩子,竟能夠克服心理恐懼,在幾萬人的目光注視下泰然自若重新再來,不怕失敗,多么難能可貴!
“眼看就要成功了,碗又一次掉了下來!少年揮汗如雨、不知所措了;觀眾也不耐煩了,嚷著要演下一個(gè)節(jié)目”,讀到那里,我嘆了一口氣,應(yīng)對(duì)巨大的壓力,他會(huì)堅(jiān)持嗎?是否還會(huì)再次失敗呢?但如果他不堅(jiān)持,以后還有上場的勇氣嗎?
“這時(shí)一位老者從后臺(tái)走出,他微笑著交給少年12只碗,撫摸著少年的肩,輕輕搖撼了一下,說了一句話安慰少年那顆不安的心”,一邊是一個(gè)孩子一生的幸福,一邊是一觸即發(fā)的觀眾,為了一個(gè)孩子充滿期望的未來,為不安中的少年撐起一片期望的藍(lán)天,灑下完美未來的種子,此時(shí)此刻,仿佛一切都靜止了;一抹藍(lán)天下,一位老者和一個(gè)少年上演著世間最感人的一幕。
最后,少年在第三次表演中成功了!我不禁笑了,笑這人世間沒有血緣關(guān)聯(lián)的真情,笑男孩完美的未來,笑那一句名言:生活的道路一旦走了上去,就要勇敢地走到底,絕不回頭。
是的,生活的路一旦走了上去,就真的回不了頭了;頂碗少年激勵(lì)我,我揮灑未來的筆,在期望的藍(lán)天下,寫下自己的生活之路……
頂碗少年讀后感13
每個(gè)人都有難忘的小事,正如堅(jiān)持不懈的類型。
《頂碗少年》說了作者想起一件小事:他二十多年前在上海大世界看雜技表演,一位英俊的少年,進(jìn)行頂碗表演,他第一次表演時(shí),碗竟掉了下來。第二次在表演時(shí),還是失敗了。許多人要求少年下場,但少年鼓足勇氣,還是繼續(xù)表演。這一次,他集中精力,終于成功了,全場為他響起了熱烈的掌聲!
是呀,不堅(jiān)持又怎會(huì)知道能否成功呢?那位少年不也成功了?堅(jiān)持是所有人的生命之恒所在呀!我曾因?yàn)榘さ搅艘活D罵,是我頓時(shí)明白了,堅(jiān)持的效果所有人都會(huì)見到的。
五年級(jí)的一個(gè)國慶長假,老師讓我們背古文,一共七首,一天一首。我認(rèn)為一共七首,以后一起背也不遲啦,就沒理會(huì)它了,先寫一大堆寫的作業(yè)了。我早早寫完作業(yè),剩下五天我光玩,把背書完全忘了,本來就不熟的`古文,更忘得一干二凈。假期的最后一天,我正在看電視,廚房里的爸爸突然問:“你作業(yè)寫完沒有,還有背的也是?”“寫完……”我想起未背完的古文,突然沉默,不敢再看爸爸了。爸爸看出什么端倪,便一直追問,直至我說出那六首古文的下落。他的臉十分陰沉:“怎么這樣?你老師叫你背,你卻沒有堅(jiān)持下來!知道嗎,做什么事都要堅(jiān)持,古人成功之人,全是因?yàn)閳?jiān)持!你太讓我失望了,要堅(jiān)持不懈啊,你不明白么?”說完,他把書拿來給我,要我把它背完,事到如今,還不是我自己不夠堅(jiān)持!
哎,堅(jiān)持這種事,不是說說就行的,應(yīng)要牢記,時(shí)時(shí)掛在心底。要不斷努力,才能得到應(yīng)有的禮物,譬如,那位少年就得到了觀眾的掌聲啊!
頂碗少年讀后感14
自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),本單元我們學(xué)的五篇課文都是圍繞自強(qiáng)不息的主體來寫的,其中,我印象最深刻的就是十九課的《頂碗少年》。
這篇課文主要寫的是:在二十多年前,作者看雜技表演時(shí),一位少年表演頂碗,兩次失敗都沒有氣餒,最終獲得成功。我想:這位少年應(yīng)對(duì)兩次失敗都沒有灰心,頑強(qiáng)拼搏,最終取得了成功,他是一個(gè)真正的強(qiáng)者。而我,平時(shí)做作業(yè)時(shí),一遇到什么難題,就去問哥哥,從來沒有一個(gè)人靜下心來慢慢思考,真是讓我羞愧難當(dāng)啊!當(dāng)我讀到一位矮小結(jié)實(shí)的老者從后臺(tái)撫摸著少年的肩胛,嘴里輕輕說了些什么時(shí),我想,老者必須是說:“孩子,失敗乃成功之母,在任何困難面前,都不要輕言放棄,當(dāng)我又看到:觀眾中有人在大聲喊:“行了,不要再來了,演下一個(gè)節(jié)目吧!”好多人也跟著喊了起來時(shí),我想:那些觀眾也太沒有素質(zhì)了吧!那位少年也不想失敗啊,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)失敗者多一份諒解,多一份寬容。
這篇課文中,我最喜歡的一段話是:人生是搏斗的'一生,僅有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再博一下也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再博一下,必須會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)。這段話告訴我們:在困難面前,如果你不怕困難,勇敢地向前,必須會(huì)取得成功。寫到那里,我想起了一句話:眾里尋他見百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
即使在最困難、最黑暗的時(shí)候,也不要喪失信心,不要退縮,成功往往在再拼一下,再堅(jiān)持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
頂碗少年讀后感15
每個(gè)人都不會(huì)事事順心,誰都有過失敗,誰都會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,當(dāng)你遇到困難,遇到苦難時(shí),你會(huì)以什么樣的態(tài)度去面對(duì)呢?
看看《頂碗少年》中的十三歲少年吧!他在上海露天劇場里表演頂碗雜技。面對(duì)各國的游客,他不慌不忙地舒張著四肢。當(dāng)觀眾看得入迷時(shí),一個(gè)意想不到的失敗讓所有的人出了一身冷汗——當(dāng)少年在另一個(gè)演員晃動(dòng)的身體上艱難地保持平衡時(shí)碗劇烈地?fù)u晃起來,隨即碗從他頭頂上重重地摔了下來。第二次,他依舊在一樣的動(dòng)作,一樣的音樂,一樣的地方失敗了。唯獨(dú)不同的是臺(tái)下的觀眾和少年驚慌失落的樣子。在一位老者的鼓舞下,少年開始了第三次的表演。終于在他不懈地努力下成功了,全場想起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
頂碗少年完全可以放棄這次演出,但他堅(jiān)信雨后就會(huì)有天晴,還有有彩虹。他以自己的'堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神打動(dòng)了在場的所有人。也許,這少年是第一次演出,技術(shù)還不夠老練;也許,這次不小心的失誤;或許……但這已經(jīng)不重要了。
有人說事不過三,但它用在失敗上就不合適了。
許多人失敗了就怕了,我們身邊的名人難道就能一次成功嗎?怎么可能。貝爾在發(fā)明電燈的時(shí)候,經(jīng)過一百多次的失敗后,才實(shí)現(xiàn)了人類的燈火通明的愿望;海倫凱勒在多次失敗后才學(xué)會(huì)說話;阿波羅號(hào)第一個(gè)登上月球的人經(jīng)過一千多次失敗后終于登上月球……一百多次失敗,一千多次失敗。這數(shù)字比頂碗少年大的多,多的驚人。
如果直路走不同,可以走彎路。但是,必要的條件是永不放棄,堅(jiān)持不懈的精神當(dāng)你的后盾。
讓我們加油吧!努力堅(jiān)持就一定會(huì)有成功!
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