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小學生五年級讀后感通用15篇
認真品味一部名著后,相信你心中會有不少感想,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的小學生五年級讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生五年級讀后感1
前幾天,我們學習了《白楊》這篇課文。
由白楊作者邊疆建設者稱贊需要服從祖國,根邊境,邊境建設野心和執(zhí)著。
在這篇課文中,有許多意義深刻的段落,需要用心體會。如:“他的嘴又浮起一絲微笑,那是因為他看見火車前進方向的右面,在一棵高大的'白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風沙成長起來。”這段話說明爸爸已扎根邊疆,他希望自己的孩子像小樹一樣,經受鍛煉,成為建設邊疆的棟梁之才。
同時,作者也贊揚了建設者無私奉獻的精神。借白楊贊頌邊疆建設者。老師告訴我,這種修辭手法叫托物言志。
過去,為了西部的發(fā)展和繁榮,老一輩的建設者獻出了自己的青春和鮮血。讓我們深切體會西方先驅者的偉大精神,他“以青春換生命,以兒女換生命”。為了加快西部地區(qū)的建設,新一代的建設者正在跟隨他們的足跡,給予他們自己的智慧和力量!
小學生五年級讀后感2
很喜歡看書。一天媽媽給我買來了一本厚厚的《西游記》,我一看,高興極了,就立刻坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來。沒過幾天,這本700多頁的書就被我看完了。
《西游記》中描寫了許多栩栩如生的人物,有一心想修得正果的'唐僧,有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空,有老實忠誠、默默無聞的沙僧,還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當中,我最羨慕孫悟空了。因為他有一條神奇的金箍棒,這條金箍棒能變得像碗口那么粗,也能變得像繡花針那么細。孫悟空還會七十二變,騰云駕霧,翻一個跟頭就能飛出十萬八千里?墒亲钭屛遗宸模不是這些呢!孫悟空對唐僧忠心耿耿,在陪同唐僧取經的路上,他不怕困難,勇往直前,消滅了許許多多的妖魔鬼怪。
讀了《西游記》之后,我想,如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話,我要讓世界的每個角落都沒有垃圾,讓世界變得更加美麗;我要把世界上所有的壞人都抓起來,讓這個世界沒有小偷和強盜,沒有戰(zhàn)爭,讓所有的人都能過上幸福的生活。
小學生五年級讀后感3
“一個人并不是生來要被打敗的,你可以試圖摧毀他,但沒有打他。”這句話來自于海明威的“老人與!薄_@句話是這本書的精髓,值得深入思考。
這本書講述了老人圣地亞哥在與鯊魚搏斗了幾次之后,他釣到了一條鯊魚的故事。老人回來時,鯊魚肉被其他兇猛的魚搶走了,老人空手而歸。
鯊魚,老人,小船,大海,只能是無限的情感,無限的遐想。一個老人,沒有言語的靈魂!充滿挑戰(zhàn)的大海;一艘小船,孤獨和痛苦;這些看似平凡的東西,展現(xiàn)了非凡的經歷。
這位老人圣迭戈是個釣魚專家,但這并不意味著他能永遠釣到魚,但他沒有放棄,堅持自己的`信念和永遠失敗的精神,即使他空手而歸。
圣地亞哥在釣魚時遭遇了孤獨、失敗、暴風雨和無數(shù)的困難。為什么一個老人在逆境中不能這么舒服而不退縮呢?
小學生五年級讀后感4
西游記是一篇神話小說,里面的人物有:孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧、
觀音菩薩、白龍馬
其中我最喜歡的故事是:五莊觀偷吃人生果。五莊觀偷吃人生果寫的.是:唐僧師徒路過五莊觀那里的人參果九千年一熟,一次只結三十個果子,形狀像小孩。唐僧在五莊觀里歇腳,兩位仙童拿了金擊子和斯帕鋪墊到后院敲了兩個給唐僧,唐僧大驚,堅決不吃,兩位仙童把人參果拿到自己房間里吃掉了。大圣打聽到這里有人參果,變拿錘子敲了四個,不料掉了一個,仙童到后院數(shù)了數(shù),少了四個,說是三個徒弟偷吃,孫大圣變出一個大圣去推樹,大仙回來,看見樹倒了,聽兩位仙童說了經過,勃然大怒,準備把唐僧師徒下油鍋,還說,就是西天佛祖也還不了我的人參果樹。孫悟空說:“要樹復活,又有何難?”說完便去請南海觀音菩薩,觀音菩薩說:“鎮(zhèn)元大仙乃地仙之祖,連我都讓他三分,你怎么就打傷他的樹呢?”說完便畫了一道起死回生符,令樹活了過來。最后還和大圣拜為兄弟,真是不打不相識。
這段話寫了孫悟空做事毛毛糙糙,想自己也是如此,就下定決心好好改正。
小學生五年級讀后感5
“豬變形記”是一個非常好的故事書,它講述了一個可愛的豬,當它感到無聊的擔心,當它找到一種方法,有樂趣的。當他看見一只長頸鹿當它是一個伸長脖子羨慕的是能夠吃樹上的葉子,讓他們回家做一對高蹺,踩著高蹺希望自己變得像長頸鹿一樣高。未能使長頸鹿之后,它不會失去心臟,快樂玩斑馬,大象,袋鼠,鸚鵡,它嘗試了各種辦法,但最終沒有成功。為什么呢,因為它被認為是比較快樂的豬,豬可以在打滾呢,滾越臟心中快樂。
我覺得這只小豬很勇敢,它會想辦法去尋找快樂,不管別人怎么嘲笑它,它也不灰心。其實我們每個人都有自己的'優(yōu)點,不用刻意去模仿別人做自己才是最快樂的。
也許這只小豬接下來還想變成猴子、兔子、小熊、孔雀……也許還想變成我們人類呢!
小學生五年級讀后感6
當然,鐵路不能切斷隧道。但“八達嶺”和“庸醫(yī)”的兩條隧道是最艱苦的,詹天佑充分發(fā)揮了中國人民解決這些問題的智慧和智慧。當隧道建成時,他和工人們討論了雙端下沉法.八達嶺隧道更加困難。它是平均長度的三倍,有一千多米,他和工人們已經想出了“中央沉井法”。在隧道施工時,經常會有大量的泥從石縫中滲透出來,詹天佑帶頭,工人們拿起水桶來排水。這樣,隧道的施工周期縮短了一半.
鐵路青龍橋的坡度很大,他想出了設計,“人”字形線路,一共有兩個機車。機車牽引前,這些其他發(fā)動機在后面。等到原始的'變化方向為推挽機車,機車為原始推挽。其結果是,它更容易培養(yǎng)上山。
在詹天佑的領導和努力下,京張鐵路不到4年就建成了。詹天佑用智慧和汗水創(chuàng)造了中國鐵路的神話;他以飽滿的愛國熱情,抹去了帝國主義的威信,洗去了中國的恥辱;帝國主義的嘲笑,壓垮不了他修建鐵路的勇氣;惡劣的天氣,阻止不了他勘測鐵路線,所有的苦難都會過去,堅持的人會贏。詹天佑,一個山高、坡大、困難重重的堅強聰明的人。
小學生五年級讀后感7
最近,我讀了《昆蟲記》這本書,感觸頗深。這本書與一位著名的昆蟲學家有關,這位昆蟲學家叫法布爾。
1823年12月22日,法布爾出生在一個圣萊昂的小村子里,他從小就對小蟲子非常著迷。八九歲的時候,父親叫他去放鴨子,他把鴨子趕到池塘后,自己就去逮蝴蝶,捉甲蟲,或是觀察“水底世界”:漂亮的螺殼、來回穿梭的游魚、五彩繽紛的石頭……夕陽西下,他趕著鴨子回到家,迎來的`確是父母的責罵,因為他的父母覺得那些是沒用的玩意兒,但是這并不能阻擋他對昆蟲的熱愛和著迷。
長大后,法布爾對昆蟲更加地迷戀,他根據(jù)自己40年的仔細觀察,把看到的、觀察的、研究的都記載下來,又花了30多年的功夫寫成了巨作——《昆蟲記》。
從這本書中,我懂得了許許多多的知識,法布爾對昆蟲的癡迷,也讓我明白了做一件事就要認認真真地去做,要堅持到底,不能半途而廢。
小學生五年級讀后感8
我有一本書,名叫《長襪子皮皮》。書中的一個個精彩的小故事都深深吸引著我。
皮皮的樣子怪怪的:她的頭發(fā)顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺的豎著,她的鼻子長得就像一個小土豆,上面布滿了雀斑。鼻子的下面長著一個大嘴巴,牙齒整齊潔白,她的連衣裙也相當怪,那是皮皮自己縫的。原來想做成藍色,可是藍布不夠,皮皮不得不這兒縫一塊紅布,那兒縫一塊紅布。她又細又長的腿上穿著一雙長襪子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她穿一雙黑色的.鞋,正好比她的腳大一倍。
在這些故事中,最吸引我的是:有一次,在霍屯督島上,皮皮的朋友杜米,在爬向山洞時不小心掉進了十米以下的海里。海里有許多鯊魚朝杜米游了過來。這時皮皮“撲通”一聲,急忙跳進了海里。當他游到杜米身邊時,鯊魚已經咬住杜米的腿了,這時皮皮雙手抓住嗜血成性的鯊魚,把它舉出了水面。然后,她又使出全身力氣把鯊魚扔的很遠。我十分佩服皮皮的勇氣,要是換成我的話,已經嚇得不知怎么辦了。
我要向長襪子皮皮學習,成為一個勇敢的男孩。遇到危急的事情不慌不忙,機智勇敢,積極面對。
小學生五年級讀后感9
在我讀過的書中,我最喜歡《三國演義》這本書,真是百看不厭。而且,每讀一遍都會對里面的人物有更深一層的理解。
書中描寫的情節(jié)非常的精彩,每個人的性格、外貌寫得栩栩如生。我最敬佩關云長了,他的武藝蓋世,最重要的他是個有情有義、不忘恩德的人。書中有一段寫他在曹營享受榮華富貴的`時候,每天心里卻想著劉備。讓我們看出,他是一個有情有意的人。還有一段描寫關羽在華容道放走了敵人曹操,為什么呢?因為曹操曾經待他不薄。從這一點可以看出,關羽是一個不忘恩德的人。
我還喜歡諸葛亮,原因很簡單,他足智多謀、神機妙算的幫劉備奪得了城池,立了大功。為了運糧方便,造出了木牛流馬。在劉備死后,為了有一個安定的后方,率領大軍,七擒孟獲。他為國家鞠躬盡瘁、死而后已。
讀了《三國演義》這本書,讓我明白了許多道理,有時我們既要像劉備、諸葛亮一樣,胸懷大志、斗智斗勇,親賢臣而遠小人;又要像關羽和張飛一樣,做個有情有義的人。其實,我個人認為,曹操也有可貴的地方,他是一個有魄力、敢作敢當、血氣方剛的人。當然,不同人有不同人的解讀,你的呢?
小學生五年級讀后感10
《城南舊事》的作者是林海音。書里描繪了主人公小英子在北京城南經歷的童年往事。今天,我讀了《城南舊事》。
在小英子家的那條胡同里,有一個惠安館。大家都說有一個瘋子。而她卻不這么認為,她認為和張家李家的一樣,從此和“瘋子”成了好朋友。后來才知道,秀貞是為了找小桂子才瘋的。小英子還有一個朋友——妞兒,她們每天都在一起玩,后來她驚喜地發(fā)現(xiàn)——妞兒的.脖子后面有一塊青,認定了妞兒就是小桂子。秀貞知道了,連夜拉著妞兒坐火車去找思康三叔。
再后來,小英子病了十天,并搬了新家。上了學,一直看考第一的上去為全班人領獎狀,挺神氣。她畢業(yè)的時候,終于也為全班人拿了一回。
讀完后,我認為小英子擁有許多美好品質。她是一個活潑、可愛、開朗的小女孩,仿佛什么事也難不倒她。永遠都是快快樂樂的,還特別樂意與人交往,在惠安館的那個“瘋子”,別人都不理她,只有小英子去和她笑一笑,玩一玩,說說話什么的。
另外,她還很堅強,樂于助人。自從她知道小桂子丟了,就答應幫秀貞找。最后意外發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子,馬上帶病送去。結果,回來就暈倒了。
小英子擁有的品質,都是一些美好的、寶貴的品質,所以我們一定要學習她。
小學生五年級讀后感11
自小喪母的根鳥,與父親相依為命:有一天,他進森林捕獵,失手射死一只十分罕見的白鷹,他發(fā)現(xiàn)鷹腿上有一張求救布。他日思夜想,想救出那個女孩。后來,他去了縣城,沒找到滿是百合花的大峽谷。再次回到家以后,他卻發(fā)現(xiàn)父親沒能夠等他回來。第三天,他就背上旅行包,將一切安頓好,離開了菊坡再次踏上了的旅途。途中他遇到了許多人,有好人,也有壞人。但經過坎坷的尋找,根鳥終于來到了夢想中的`大峽谷——充滿百合花的大峽谷。
是根鳥那顆火熱赤誠的心,讓他在艱辛地路途中的善良、真誠待人的誠意感動了很多人。也正是這個夢想在激勵著根鳥。
“好人有好報”這句古話在《根鳥》中得到了應驗,也告訴了我們:做人一定要有愛心和善心,而且還要有堅定的信念,強大的精神支柱是達到對岸的彩虹橋。借用書中的一段話:“當一個人擁有自己珍惜的感情,并可以在一切困苦中找回信念,那么他的心里已經存有無人能比的財富,這財富,也可以凈化他的靈魂,并且讓今后的人生路更平坦和溫暖。”
小學生五年級讀后感12
當然,不可避免的,最終,鐵路隧道挖。但是,居庸關八達嶺和兩條隧道的最艱難的,詹天佑,以充分發(fā)揮中國人的聰明才智來解決這些問題。通過在施工時隧道,他和工友們用鑿入法律的兩端討論。八達嶺隧道是困難的,這是三倍長居庸關,足足超過11百米,他想出了用頭腦和工人的中央鉆孔方法。 “當切割隧道,往往從縫隙滲入在許多泥,詹天佑帶頭和工人盧格水桶中排出。因此,隧道施工期縮短了一半。
鐵路到青龍橋的坡度很大。他還想出了一個“人”形線條的設計,總共有兩臺機車。一輛機車在前面,另一輛在后面。當你改變方向時,原來的機車變成了推,原來的機車變成了拉。這樣,火車就更容易上山了。
在詹天佑的'領導和努力下,京張鐵路建成還不到四年。詹天佑用智慧和汗水創(chuàng)造了中國鐵路的神話,用全院的愛國熱情摧毀了帝國主義者的力量,洗去了中國的恥辱,嘲笑了帝國主義者,給他修筑鐵路的勇氣,惡劣的天氣,阻止不了他的勘測線的腳步,所有的苦難都會過去,其他人都會勝利。山高,坡大,難的不是他的智慧--詹天佑。
小學生五年級讀后感13
我小時侯就很喜歡《水滸傳》里的故事,暑假爸爸給我買回來《水滸傳》原著,我開心極了。
拿到書,我迫不及待的讀了起來。當我看到魯智深痛打鎮(zhèn)關西的時候,我忍不住的.叫到“打得好!打得好!”當我看到108位好漢中死了一位時,我為他們惋惜?粗粗,我就沉浸在書中不可自拔。我覺得自己就是魯智深,和書中的英雄好漢一起除暴安良,為百姓造福。
在這本書里,我最喜歡的就是林沖,他不僅槍法高超,人很仗義,他還不怕惡勢力;其次就是宋江,他號稱“及時雨”,朋友一有困難就去幫忙,我決心向他們學習,當別人有困難時,也能及時幫助,伸出援助之手。
讀了這本書,我明白了不要懼怕惡勢力,要勇于與他們做斗爭,同時也要樂于幫助他人。
一本好書可以給你帶來無限的樂趣,我愛讀書。
小學生五年級讀后感14
這個故事說了母愛的偉大無私,故事是這樣的:一個孩子的父親死了,母親含辛茹苦把兒子拉扯大,兒子考上了縣重點一中,母親卻得了風濕病,交不出30斤米,所以她就去討飯,最終被校長知道了,以特困生的名義免去了兒子三年的學費與生活費。三年后,兒子考進了清華大學,歡送畢業(yè)生那天,講了母親討米供兒子上學的'故事,把兒子和母親請上臺,兒子撲在母親的懷里,嚎啕大哭。
讀了這個故事,相信很多的人都會流下眼淚,多么感人。榱撕⒆由蠈W,去討飯。多么無私。∠翊蟀沤栋褷I養(yǎng)給小芭蕉一樣,而自己卻枯干了,母愛正偉大,像大海一樣廣闊,像泉水一樣淌不盡!用自己瘦弱的身軀撐起遮風擋雨的傘。偉大,無私……
生活中,也有偉大的母愛,你們是否感知,又是否報答,文中的兒子以優(yōu)異的兒子以優(yōu)異的成績來報答,相信所有的母親都是別無所求,只希望自己的孩子能夠成才,能夠為我們的社會做有益的事情。
母愛偉大,為了子女,無論受過多少磨難,都無怨無悔,希望我們做子女的都能夠體諒倒他們的良苦用心,好好的報答他們。
小學生五年級讀后感15
我最近迷上了楊紅櫻寫的《笑貓日記》。我看了《笑貓日記》其中的一本叫《小白的選擇》。小白是一只“貴婦犬”的名字。故事是講小白的朋友笑貓打算給他找一個主人。小白的好朋友蒂娜給小白找了三家,可都不行,第一家雖然是明星的家,但人們每天都生活在黑暗中,而且晚上都有咒罵聲,還會傳來打架的`聲音。第二家也不行,主人都是一群不勞而獲的家伙,他們用的是老人的錢自己也不上班。第三家也不行,兩個主人都是面善心不善,他們幾次想把他們家原來的老狗趕出去,可都被笑貓送了回來。最后小白終于在梅花園找到了他的好主人。他每天幫主人寄信、買鮮花餅、買報紙…。
總之,小白覺得自己的生活都很充實。
我們不可以像小白的第一個主人那樣,雖然他是明星,但家里的氣氛總是不和諧的。我們也不能像小白的第二個主人那樣,他們就是典型的“寄生蟲”。我們應該像小白真正的主人那樣,學會和動物和睦相處。