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我的早年生活讀后感3篇
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的我的早年生活讀后感,歡迎閱讀與收藏。
我的早年生活讀后感1
但當(dāng)你在仔細(xì)讀時(shí),就想在大海上迷失的方向的時(shí)候,一個(gè)微笑的女孩給了你人生的指南針,我獨(dú)自長(zhǎng)吟,我喃喃自語(yǔ),作者在成績(jī)非常不好的前提下。我的.早年生活讀后感還是考上了學(xué)校,但在中國(guó)的話作者會(huì)考上嗎?不用多問(wèn),不能,中國(guó)就是讓很多成才的人才,和工作側(cè)身讓過(guò)。
每個(gè)人都是昆蟲(chóng),而我是螢火蟲(chóng)”何等恰當(dāng)?shù)谋扔?當(dāng)你慢慢在讀一篇文章時(shí),好像只是在寫一些平庸之事,
在看一下作者在考入軍官學(xué)校的時(shí)候,是他運(yùn)氣好,多少人會(huì)說(shuō)這么一句。但在我看來(lái)切不是,因?yàn)榫退闼赖男挛魈m的地圖,她沒(méi)有努力一怎么會(huì)考上呢,因?yàn)樘O果不知道落了幾百年,但只有牛頓去思索,以是不要說(shuō)上帝沒(méi)有給你機(jī)會(huì),只是你不會(huì)思索罷了。
錫兵在我們眼的玩具,但作者切讓興味變成了自己的才能,因?yàn)槲覀儾灰欢ǘ际莾?yōu)點(diǎn),但要把優(yōu)點(diǎn)放大,這樣你才會(huì)發(fā)光。
不要總是說(shuō)上帝沒(méi)給你機(jī)會(huì),
因?yàn)槟銢](méi)有參考我的早年生活讀后感
只有少數(shù)在思索-----
學(xué)校如翻滾洶涌的大海。
我們?cè)诳匆幌伦髡咴诳既胲姽賹W(xué)校的時(shí)候,是他運(yùn)氣好,多少人會(huì)說(shuō)這么一句。但在我看來(lái)切不是,因?yàn)榫退闼赖男挛魈m的地圖,她沒(méi)有努力一怎么會(huì)考上呢,因?yàn)樘O果不知道落了幾百年,但只有牛頓去思索,以是不要說(shuō)上帝沒(méi)有給你機(jī)會(huì),只是你不會(huì)思索罷了。
因?yàn)槟銢](méi)有參考名著讀后感
錫兵在我們眼的玩具,但作者切讓興味變成了自己的才能,因?yàn)槲覀儾灰欢ǘ际莾?yōu)點(diǎn),但要把優(yōu)點(diǎn)放大,這樣你才會(huì)發(fā)光。
不要總是說(shuō)上帝沒(méi)給你機(jī)會(huì),
因?yàn)槟銢](méi)有參考
只有少數(shù)在思索-----我的早年生活讀后感
學(xué)校如翻滾洶涌的大海。
而聰明的人會(huì)游覽。
只有無(wú)知的人會(huì)沉下---
我的早年生活讀后感2
最初讀這篇文章時(shí),我只為文中幽默的語(yǔ)言而欣喜,我佩服丘吉爾的風(fēng)趣以及他那樂(lè)觀的心態(tài)。因此我想在大多數(shù)歐洲人當(dāng)中都是樂(lè)觀的,不知這種普遍的現(xiàn)象是因何而成。
若以歷史為據(jù),那便是歐洲長(zhǎng)期動(dòng)蕩,國(guó)與國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)或議和成為家常便飯。這就造成了歐洲人的樂(lè)觀思想,因?yàn)闆](méi)有什么比戰(zhàn)爭(zhēng)、死亡更可怕,又何必為一些小事而發(fā)狂。
讀了這篇文章,我也知道,并非每一個(gè)偉人在少年或孩童時(shí)就異常聰明的,那樣的'人只能算得上是所謂的神童。
“每一個(gè)人都是昆蟲(chóng),但我確信,我是一個(gè)螢火蟲(chóng)!鼻鸺獱栠@句話可謂是十分經(jīng)典,是他對(duì)自己的評(píng)價(jià)。
以我個(gè)人情感來(lái)看,我十分贊同丘吉爾的想法!皠倽M十二歲,我就步入了考試這塊冷漠的領(lǐng)地,主考官們最心愛(ài)的科目,幾乎毫無(wú)例外地都是我最不喜歡的。我喜愛(ài)詩(shī)歌和寫作,而主考官們卻偏愛(ài)拉丁文和數(shù)學(xué),而且他們的意愿總是占上風(fēng),不僅如此,我樂(lè)意別人問(wèn)我所知道的東西,可他們卻總是問(wèn)我不知道的。我本來(lái)愿意顯露一下自己的學(xué)識(shí),而他們則千方百計(jì)揭露我的無(wú)知。這樣一來(lái),只能出現(xiàn)一種結(jié)果:場(chǎng)場(chǎng)考試,場(chǎng)場(chǎng)失敗!
我喜歡丘吉爾的這篇文章,所以我只是純粹的欣賞,不想去解剖它的內(nèi)在,因?yàn)槲覀(gè)人認(rèn)為那樣只是會(huì)把這篇文章殺死,使它變得毫無(wú)趣味可言。我也不喜歡以讀《我的早年生活》有感,而把自己的感情強(qiáng)加進(jìn)去論述,那樣只會(huì)使這篇文章變質(zhì),并且我也沒(méi)有權(quán)利去做。這樣出現(xiàn)的結(jié)果只是:以作家本人為媒介,把文章抄寫下來(lái)罷了。
因?yàn)槲也⒉荒芰私馑母惺埽膊荒馨炎约旱母杏X(jué)強(qiáng)加于他的身上。畢竟每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,以丘吉爾的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),每一個(gè)人都是一種昆蟲(chóng),就算都會(huì)飛,但形狀卻不一樣。就像每個(gè)人都有屬于自己的理想與命運(yùn)一般。
我的早年生活讀后感3
這本書給我的第一印象是,丘吉爾是一個(gè)真正的文學(xué)家,獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),名副其實(shí)。丘吉爾青年從軍后,首先是以其戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷寫的報(bào)道和小說(shuō),讓他成為英國(guó)媒體界和文學(xué)界的明星。
這本書里講述了溫斯頓.丘吉爾從出生到一戰(zhàn)之前的經(jīng)歷,他出生在顯赫的貴族家庭,小的時(shí)候并不被認(rèn)為很聰明,和大部分的'兒童一樣討厭學(xué)校生活。
雖然是貴族子弟,但其為人熟知的政治成就,應(yīng)該主要?dú)w功于他豐富的成長(zhǎng)經(jīng)歷和積極樂(lè)觀、喜歡冒險(xiǎn)和愿意承擔(dān)公眾責(zé)任的性格,而不是他父親的蔭蔽。
丘吉爾的人生經(jīng)歷極其豐富,為大英帝國(guó)參加過(guò)很多次戰(zhàn)爭(zhēng),多次在槍林彈雨中因上帝保佑而毫發(fā)無(wú)傷。丘吉爾對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的精細(xì)描繪,讓人有身臨其境的緊張感,最為英國(guó)人所熟知的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷是,被布爾人俘虜后越獄,經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)終于重獲自由。丘吉爾的樂(lè)觀精神,令人欽佩,經(jīng)常在貌似毫無(wú)出路的困境中,依然保持樂(lè)觀的情緒,能夠欣賞美景,因些小事而高興起來(lái)。
他的冒險(xiǎn)精神,可能是當(dāng)時(shí)英國(guó)貴族的傳統(tǒng),向往槍林彈雨中,受傷或死亡的概率,只增加了他們冒險(xiǎn)的樂(lè)趣,這一點(diǎn)甚至得到了丘吉爾媽媽的支持和鼓勵(lì)。
所以,當(dāng)丘吉爾回到英國(guó)謀求仕途的時(shí)候,他已經(jīng)有了雄厚的政治資本和名氣,而他的演講才能為他收獲了巨大的財(cái)富(1萬(wàn)英鎊),讓他可以專心從政而不用擔(dān)心自己的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。在民主國(guó)家,演講是政治家獲取權(quán)力的主要的努力途徑。在那時(shí)的英國(guó),貌似從政并不會(huì)帶來(lái)很大的經(jīng)濟(jì)收入,相反需要巨大的經(jīng)濟(jì)支出,是一種昂貴的游戲。
從時(shí)間順序上說(shuō),丘吉爾首先是一個(gè)職業(yè)軍人,然后是一個(gè)戰(zhàn)地記者,然后是一個(gè)暢銷書作家,然后是一個(gè)杰出的演講家,最后水到渠成地成為了一個(gè)偉大的政治家、軍事家。
這本書也可以讓人得到以下結(jié)論:貴族經(jīng)常是有傳承的,最重要的傳承不是財(cái)富和社會(huì)關(guān)系,而是積極樂(lè)觀、喜歡冒險(xiǎn)、樂(lè)于擔(dān)責(zé)的貴族精神。