2023秋季《開學第一課》觀后感（精選25篇）
當認真看完一部影視作品后，相信大家一定領會了不少東西，現在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧�？赡苣悻F在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的秋季《開學第一課》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
秋季《開學第一課》觀后感 1
看完2023年的《開學第一課》節(jié)目，坐在電視屏幕前的我不禁內心震撼，也飽含熱淚，深深的感受到了中華文化的博大精深和源遠流長，身為中華兒女的我們是一件很值得驕傲的'事。
節(jié)目邀請了“八一勛章”獲得者、二十大代表、時代楷模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表等同志，用富有感召力和影響力的人生經歷和奮斗足跡，傳播知識，傳授美德，培育學生們的社會主義核心價值觀，讓廣大青少年立體感受廣闊的社會現實和偉大的時代進程，傳遞出清晰的價值導向“強國復興有我”。
節(jié)目中，王博教授為同學們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程。他表示，在做《儒藏》編纂工作時，湯一介已有76歲高齡，那時他已被查出來肝硬化，病情一直反復。當時有人問他，為什么要編《儒藏》？
湯一介說了八個字，事不避難，義不逃責。他說：“將中華文化發(fā)揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責�！�
2014年6月27日，已是肝癌晚期的湯一介坐著輪椅出席了《儒藏》精華編百冊出版發(fā)布會。短短73天后，湯先生離世。
在節(jié)目中我們也感受到了祖國的大好河山，節(jié)目還介紹了“雙世遺”武夷山國家公園和江蘇鎮(zhèn)江現代化農場，展示了中國在生態(tài)文明和鄉(xiāng)村振興方面取得的巨大成就。我被這些生態(tài)保護和農業(yè)發(fā)展的經驗所震撼，深刻認識到了保護環(huán)境和發(fā)展農村經濟的重要性。這些實踐不僅讓人民過上了更好的生活，也為國家的可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻。
看完這一期節(jié)目，我深刻認識到了自己作為一個青少年的責任和使命。我要好好學習，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。我相信，在中國共產黨的領導下，中國一定會變得日益強大。
秋季《開學第一課》觀后感 2
又是一年一度的金秋九月，對于中學生的我們來說《開學第一課》可謂是必不可少的節(jié)目，在過往的每一期里都能感受到中華文化的博大精深與源遠流長，讓我們意識我們腳下的這片大地值得謳歌與愛護。
在今年的開學第一課里，我深深感受到了中國式現代化的萬千氣象和偉大奮斗精神。這一節(jié)目以實地探訪和全國各地接力的方式，展示了中國傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、等各個方面的成就和進步，讓我對中國的未來充滿了信心和希望。
我們是誰？我們要到哪里去？對于中華兒女來說，了解中華文明的起源和發(fā)展的歷史脈絡，是一堂不能缺少的課�！堕_學第一課》從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發(fā)現等角度溯源歷史，尋脈中華。
考古學家高星通過最新考古發(fā)現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡。我們的祖先，早在原始社會就已經掌握了很多豐富的原始生產技術，刀耕火種、養(yǎng)蠶吐絲......越來越多出土的農具和頭骨也向我們跨越時空般展示了曾經的時代，值得一提的是，即使歷經千年，我們都是和祖先腳踏同一片大地。
那有什么歲月靜好，只是有人為我們負重前行，如今的美好生活都是無數的先烈們用頭顱與熱血換來的。
在新中國剛成立，百廢俱興的年代里，抗美援朝可謂是“立國之戰(zhàn)”。在課堂上，抗戰(zhàn)老兵陶偉回顧了自己的'經歷：1953年5月17號，在抗美援朝戰(zhàn)場上，不滿19歲的陶偉在對敵空戰(zhàn)中，首創(chuàng)志愿軍空軍120米近距離擊落敵機的戰(zhàn)績，創(chuàng)造了“空中拼刺刀”的范例，激勵著一代代空軍官兵搏擊空天，守衛(wèi)長空。
我們之所以贏得抗美援朝的勝利，少不了無數烈士的犧牲與流血。
身為中學生的我們更應該立足當下，好好學習，茁壯成長，為實現中華民族的偉大復興而奮斗！
秋季《開學第一課》觀后感 3
又是一年一度的開學季，《開學第一課》可謂是身為中小學生的我們不容錯過的節(jié)目，讓我們增長許許多多的知識和眼界，讓我們立足當下，為實現中華民族偉大復興而奮斗，
今年的開學第一課以“強國復興有我”為主題，在節(jié)目中，我們有幸見證了匯聚文明瑰寶的國家版本館和記錄人民空軍奮斗史的航博館，以及各地的自然保護區(qū)，我們感受到了中華文化的源遠流長和博大精深，感受到了前輩們?yōu)樽鎳母冻龊捅M職盡力。
考古學家高星通過最新考古發(fā)現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡。在講述中，我們自豪的是，哪怕經歷了滄海桑田，歲月變遷，我們和祖先所踏的都是同一片土地，并且飽含熱淚，早在原始社會，我們的祖先就已經發(fā)明了刀耕火種、養(yǎng)蠶等技術，一步步邁向文明。
此外，節(jié)目還邀請了抗戰(zhàn)老兵，抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉講述了自己的故事，說起抗美援朝，那是一段多么鮮活、值得歌頌的歷史，在那個百廢待興的時代，新中國剛成立，國力匱乏，裝備落后，但我們的.志愿軍戰(zhàn)士還是毅然決然的跨過鴨綠江，保家衛(wèi)國，贏得了抗美援朝的勝利，直至今日中朝兩國一直友好往來，樹立了大國形象。
在這場戰(zhàn)役里，多少烈士拋頭顱灑熱血，讓我不禁回憶起抗日戰(zhàn)爭時期廣為流傳的一段話——經我們血染的山河，一定永久為我們所有，民族的生存和榮譽，只有靠自己民族的頭顱和鮮血才可保持。這次我看見各位將士塞上的生活，已認識了我們民族復興的奇葩，正孕育在枯草黃沙的堡壘中，等候怒放。我深信各位不久更可以使世界認識我們中華男兒還是獅子，并非綿羊。我們全國同胞的熱血，都愿意奔放到塞外的戰(zhàn)壕里，助各位消滅寒威，激蕩忠憤。我現在籌俸國幣一千元，本欲供各位殺敵前一醉，但是想起這是長期斗爭，并非一次的慷慨赴難，所以愿將這些小的款項，改為醫(yī)藥衛(wèi)生設備之用，備各位壯士裹傷再戰(zhàn)�，F在整個民族的命運，抓在我們手里，我們大家都無所逃于天地之間。只有我們血染過的山河，更值得我們和后世的謳歌和愛護。我誠懇熱烈地向各位致敬，更愿代表國立中央大學三千教職員和學生，向各位致敬。
觀看完節(jié)目后不知不覺早已飽含熱淚，作為新時代的學生一定要記得今天的美好生活來之不易，要好好學習，將來報效祖國。
秋季《開學第一課》觀后感 4
時間總是不經意的流逝，又過了一個充實的暑假，迎來了金秋九月，今年的《開學第一課》以“強國復興有我”為主題，向我們展示了中國的歷史文化，以及祖國的大好河山，讓我們領略到了新時代的面貌。
在節(jié)目中，我們看到了各行各業(yè)的專家和工程師，正是因為他們的努力付出，讓我們得知背后的故事時不禁為之震撼。
在開篇，王博教授為同學們講述世代流傳的典籍《儒藏》背后的守護故事，編纂人湯一介先生在開工時就已經是七十多歲的高齡了，而且身體狀況更是日益下降，身處肝癌晚期，但依舊日復一日的工作，靠著自己堅定地決心和頑強的毅力完成了這項工程，讓我們感受到了老一輩人的堅韌不拔！
另外，《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明向我們展示了中國早期的繪畫，可謂是生動有趣，活靈活現，帶領著同學們“畫中游”。
回顧中華歷史，我們總是眼含熱淚。
如今的中國蓬勃發(fā)展，國際地位不斷提高，是無數的先烈們前仆后繼，為我們開創(chuàng)了這盛世的模樣。那有什么歲月靜好，只是有人為我們負重前行。
節(jié)目中更是邀請了抗美援朝老兵陶偉講述了自己的`經歷，1953年5月17號，在抗美援朝戰(zhàn)場上，不滿19歲的陶偉在對敵空戰(zhàn)中，首創(chuàng)志愿軍空軍120米近距離擊落敵機的戰(zhàn)績，創(chuàng)造了“空中拼刺刀”的范例，激勵著一代代空軍官兵搏擊空天，守衛(wèi)長空。
在抗美援朝這場“立國之戰(zhàn)”，我們的志愿軍戰(zhàn)士，在長津湖、上甘嶺......這些耳熟能詳的戰(zhàn)場流血負傷，甚至獻出寶貴的生命。身為中學生的我們更要明白今天的生活來之不易。
看完節(jié)目，我更加堅定了為實現中華民族偉大復興而奮斗的信念，一定要好好學習，天天向上！
秋季《開學第一課》觀后感 5
當歷史的指針滑向2023年的金秋九月，我們迎來了一年一度的開學季，也迎來了新一期的CCTV《開學第一課》節(jié)目，回顧過往，身為中學生的我們總是對此節(jié)目懷著期待，每次都感受到了祖國的日益強大。
今年的《開學第一課》以“強國復興有我”為祖國，向我們講述了祖國在歷史、文化、軍事等各領域一路走來的恢弘畫面。對廣大中小學來說，更好地認識和認同中華文明，樹立中華民族共用體意識，以時代的建設者和佼佼者為榜樣，向實現中華民族的偉大復興而努力，才是最好的“開學第一課”。
回顧歷史，我們總能感受到老一輩人的`努力和艱辛。
文化經典一直是我們中國的瑰寶，是數千年來薪火相傳的對象，自古以來，中國都非常重視文獻的整理和編撰，而文獻的傳承離不開歷代有志之士對文脈的守護，也正是因為在不同時期的一批批讀書人，他們孜孜以求、殫精竭慮，才有了五千年未曾中斷的中華文明。在節(jié)目開篇中講述了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，在開工之初，他都已經是七十多歲的高齡了，而且身體狀況十分不好，處于肝癌晚期，但對于已經下定決心的人說，這又何懼？最終還是圓滿的完成了這項偉大的工程，讓我們領略到了傳統(tǒng)文化的魅力。
在抗美援朝那段血與火的歲月里，上甘嶺、長津湖......我們多少志愿軍戰(zhàn)士長眠于此。課堂里，抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉，以及駕駛新型戰(zhàn)機為志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威，帶同學們感受解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲，保家衛(wèi)國的無私精神。
1953年5月17號，在抗美援朝戰(zhàn)場上，不滿19歲的陶偉在對敵空戰(zhàn)中，首創(chuàng)志愿軍空軍120米近距離擊落敵機的戰(zhàn)績，創(chuàng)造了“空中拼刺刀”的范例，激勵著一代代空軍官兵搏擊空天，守衛(wèi)長空。
陶偉回憶，那時候戰(zhàn)斗很激烈，5月16日空戰(zhàn)了四次，17日空戰(zhàn)了兩次，擊落了七架敵機，擊傷一架，一共八架，犧牲了飛行員四個。
聽到這里，不禁熱淚盈眶，身為中學生的我們一定要好好學習，為實現中華民族偉大復興而奮斗。
秋季《開學第一課》觀后感 6
9月1日晚8點，我準時在電視機前收看著2023年的《開學第一課》，今年的節(jié)目主要分為2個大板塊，第一個是節(jié)目主舞臺現場主持人撒貝寧、龍洋的主持以及有關學者到場講話，第二個就是舒冬、張舒越和王嘉寧作為主持的實景課堂。兩個時空共同講述，圍繞的主題就是“強國復興有我”。
第一個外景就是中國國家版本館，龍洋就以外景記者的身份帶領孩子們一起做了采訪，了解了中國國家版本館的歷史知識，拓展了孩子們的眼界，讓孩子們在知識的未知海洋暢游。在這里，能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來。這個外景片的創(chuàng)意是從小朋友對中華文明的疑問視角來展示中華文化的博大精深，而主持人龍洋則起著穿針引線的作用。
第二個實景課堂中舒冬到訪的是武夷山國家公園，這片繁茂的自然保護區(qū)是孩子們學習和探索生物多樣性的絕佳場所。他們沿著山路漫步，欣賞著沿途的植被和野生動物，聽舒冬講述生物多樣性的重要性。舒冬和工作人員以生動的案例和形象的比方，向孩子們解釋了生物多樣性的重要性。他告訴孩子們，如果我們繼續(xù)破壞生物多樣性，就會破壞地球的生態(tài)平衡，導致一些物種的滅絕，進而影響人類的生存和發(fā)展。
第三個實景課堂中，主持人張舒越帶著同學們去了江蘇鎮(zhèn)江，大家一起在魏巧的帶領下了解了農業(yè)知識，她向同學們介紹了現代農業(yè)的科技應用和發(fā)展趨勢，講述了農業(yè)科技創(chuàng)新如何提高農作物的產量和質量，如何應對氣候變化和自然災害的挑戰(zhàn)，還介紹了可持續(xù)農業(yè)的理念和實踐。
第四個實景課堂中，主持人王嘉寧帶著同學們去了國內最大的航空主題博物館——中國航空博物館，在那里張威老師為大家講述航空知識，其中一個細節(jié)就是當張威老師在講到動情處的時候有點抑制不住自己的情緒，淚灑現場，而攝像師也給了王嘉寧一個鏡頭，畫面顯示，王嘉寧也被張威老師的.講述所感染，兩只眼睛也是哭得紅紅的。
實景課堂的嘉賓們通過全新模式，帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標。而對廣大中小學來說，更好地認識和認同中華文明，樹立中華民族共用體意識，以時代的建設者和佼佼者為榜樣，向實現中華民族的偉大復興而努力，就是最好的“開學第一課”。
在揮毫潑墨間感受中國人的精神天地，于廣闊天地里寫就綠水青山的時代答卷……作為一名學生，作為祖國未來的接班人，我們一定要謹記祖國的重托、父母的叮嚀和老師的教誨，做一名積極樂觀、努力向上、對祖國有貢獻的人。
秋季《開學第一課》觀后感 7
今年的《開學第一課》不拘囿于傳統(tǒng)教室，中國國家版本館、武夷山國家公園、鎮(zhèn)江的戴莊農場、中國航空博物館、海南自貿港等都化身“行走的課堂”；授課方式也不拘囿于文字，文物、繪畫、CG動畫、AR技術等都來助力；參與講課的人更堪稱“最強天團”，包括“八一勛章”獲得者、黨的二十大代表、時代楷模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表，以及國際經濟發(fā)展局全球新聞官、來自哈薩克斯坦的魯斯蘭。
就像正在執(zhí)行神舟十六號載人飛船任務的景海鵬、朱楊柱、桂海潮在節(jié)目中送給孩子們的三件禮物——上進心、好奇心、初心——傳承有我、創(chuàng)造有我、未來有我！神舟十六號乘組成員景海鵬寄語青少年：“同學們可以想一想，有沒有可能下一個實現夢想的，就是你們自己！”傳承有我，尋找中華文化的根脈；創(chuàng)造有我，體驗中國式現代化的萬千氣象；未來有我，匯聚命運與共的時代心聲。從前有他們，現在有我們，未來有你們。
盛世修文、傳承民族文化是今天的一樁大事�！堕_學第一課》里的“第一課”往返于中國國家版本館與演播室，從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發(fā)現等角度溯源歷史、尋脈中華，為同學們講述世代流傳的典籍背后的守護故事。跟隨王博的介紹，同學們一同回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，感受薪火相傳的歷史自覺與文化自信；金曉明做導賞，帶領同學們“畫中游”，從《清明上河圖》《千里江山圖》里感受中華文化的博大精深；高星的'演講《“東方故鄉(xiāng)”上新了》，則把大家?guī)У胶笔邔W堂梁子遺址，在這個今年3月揭曉的年度全國十大考古新發(fā)現中，講述人類起源、演化歷史，領略中華文明生生不息。
在“雙世遺”武夷山國家公園，碧水丹山的自然課堂，孩子們跟隨“生物多樣性”本底調查員和“科技特派員”探尋得天獨厚的地理環(huán)境和舉世稱奇的生物奇觀，了解科技賦能下可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)茶園。在鎮(zhèn)江，觀眾跟隨80后返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)代表魏巧、農業(yè)專家趙亞夫走進田間地頭，“現代化農場”和“生物多樣性農業(yè)”的真實體驗，切切實實地告訴人們，何為“慧”種田農業(yè)模式下的播種“新速度”，感受新農人如何用現代科技助力鄉(xiāng)村振興。
我們不僅跟隨節(jié)目行走在沉浸式課堂里，更借助諸多新科技手段，往返于虛實場景之間，為中華文明、為中國式現代化嘆為觀止。同樣，《開學第一課》能上天入海、穿梭古今地呈現在全國青少年面前，也是現實中的科創(chuàng)力量讓我們得以進一步親近中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、讓散布在中華大地甚至宇宙蒼穹的文明能鮮活宛若比鄰——在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新創(chuàng)造中激活新的靈感，這恰是“第一課”的應有之義。
今年的《開學第一課》讓我們對我們中國大好河山有了更多的認知，為全國青少年觀眾描繪出一幅中國式現代化建設的壯麗圖景，以此鼓舞廣大青少年去接過強國建設、民族復興的歷史接力棒，去追逐夢想、探索無盡的星辰大海。我們中國現在的蓬勃發(fā)展，離不開先輩為之奮斗。作為一名學生，我們應該了解和尊重自己的國家、民族和文化，并對其深感自豪。
秋季《開學第一課》觀后感 8
金秋九月，我們迎來了開學，同往年一樣我早早地坐在家里等著觀看《開學第一課》，晚上八點準時開播。
節(jié)目一開始就是主持人撒貝寧老師的出場，他用自己極具幽默的講話方式帶給我來不一樣的節(jié)目體現。我們的國產大飛機——C919，商業(yè)首飛成功，航天員在太空頻繁地會師，中華文明探源工程也是驚喜不斷，與此同時，新時代科技創(chuàng)新也是捷報頻傳。今年我們《開學第一課》的主題是“強國復興有我”。
節(jié)目中我了解到許多知識，其中印象最深刻的就有《儒藏》首席工程專家王博教授給我們講述了世代流傳的典籍背后的故事，并回顧了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，讓我們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。通過《儒藏》我們可以了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，了解影響我們兩千多年一直到現在的思想，如熱愛祖國，孝順父母，尊敬師長，都關聯著“仁”的.思想，正是有他們那一批孜孜不倦，甘于奉獻的精神，才使得如此有文化蘊含的典籍流傳下來。這讓我知道我們每一代人都有自己的使命和責任，傳承中華文明和智慧，我們以后也要繼續(xù)傳承中華文明和人類智慧，開創(chuàng)美好的未來。我牢記那一段話“乾稱父，坤稱母；予茲藐焉，乃混然中處；故天地之寒，吾其體，天地之帥，吾其性，民，吾同胞，物，吾與也�！�
有前輩們嘔心瀝血的奉獻，才有了如今盛世之景，而我們更要站在巨人的肩膀上，繼承前輩之志，繼續(xù)為建設社會主義現代化中國添磚加瓦。作為新時代的少年，未來的接班人，強國復興理應有我，有我們。新學期伊始，我們要在學習上，在生活上，不斷積累�？嗑毐绢I，夯實根基，為明日“起飛”奠定基礎。
秋季《開學第一課》觀后感 9
“強國復興有我，少年立志強國！”9月1日晚上八點，我和父母已經守在電視機旁，等待著今年《開學第一課》的播出。隨著美妙的音樂響起，開學第一課映入我們的眼簾，今年開學第一課的主題是：“強國復興有我”。
在節(jié)目中，通過王博教授對《儒藏》的講解，我了解到了《儒藏》這個寶藏級的儒家文獻收藏，以及整理這些文獻的艱巨任務。收藏儒家文獻的'目的不僅僅是為了保存這些珍貴的文化遺產，更是為了讓我們能夠了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，了解影響了我們兩千多年的思想。我被《儒藏》工程首席專家王博教授所介紹的湯一介先生深深感動。他為了完成《儒藏》的編纂工作，不顧自己的健康狀況和年齡，堅持不懈地工作到生命的最后一刻。他的堅持和奉獻精神讓我深受啟發(fā)。
中華文明的傳承需要每一個中華兒女的努力。我們不能僅僅是被動地接受傳統(tǒng)文化的熏陶，更要積極主動地去學習、理解和傳承。正如湯一介先生所說：“將中華文化發(fā)揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”我們每個人都應該肩負起這份責任，為中華文明的傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。
同時，這堂課也讓我認識到，中華文明的復興需要我們每個人的努力和奉獻。無論是在學習中，還是在工作和生活中，我們都應該以積極的態(tài)度去追求卓越，為國家的發(fā)展做出貢獻。我們每個人都是中華民族偉大復興的參與者和見證者，我們的努力和奉獻將會為中華民族的復興添磚加瓦。
今年的開學第一課，我深刻認識到了中華文明的偉大和寶貴，也明白了我們每個人肩負的責任和使命。我將懷著對中華文化的熱愛和敬畏之心，不斷學習、傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為中華民族的復興貢獻自己的力量。我相信，在我們每個人的努力下，中華民族必將實現偉大復興的夢想。
秋季《開學第一課》觀后感 10
觀看2023年開學第一課《強國復興有我》之后，我深受觸動和啟發(fā)。這堂課以文化傳承和中華文明的起源為主題，通過介紹《儒藏》工程編纂的故事，讓我更加深刻地認識到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性和影響力。
節(jié)目一開始，王博教授給我們講解了《儒藏》名字的由來�！度宀亍肥鞘詹厝寮椅墨I的大寶藏，所以稱之為儒藏。然后接著講解了《儒藏》由2億字，282冊，510種編纂而成。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字，絕大部分人終其一生都很難讀完。聽完王博教授的講解，讓我了解了原來一部文獻的編纂是如此繁雜。
通過《儒藏》工程的介紹，我了解到這是一項龐大而艱巨的工作。整理和編纂《儒藏》需要耗費巨大的力氣，而且?guī)缀跏遣豢赡芡耆瓿傻�。然而，這項工作的`意義卻遠遠超出了它的規(guī)模。通過《儒藏》，我們可以更好地了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入了解影響了我們兩千多年的思想。它是中華文明的重要組成部分，是我們民族的精神財富。
在節(jié)目中，王博教授向我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事。湯一介在高齡和病痛的情況下，仍然堅持著這項工作。當被問到為什么要編纂《儒藏》時，他堅定地回答道：“將中華文化發(fā)揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責�！边@句話深深地觸動了我。湯一介先生的堅守和擔當精神令人敬佩，他的奉獻精神和對中華文化的熱愛讓我深感自豪。
通過這堂課，我意識到中華文明的傳承需要每一個中華兒女的共同努力。我們作為中華兒女，應該了解中華文明的起源和發(fā)展的歷史脈絡，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。正如湯一介先生所說，我們每個人都應該肩負起對國家和民族的責任，為中華文化的發(fā)展和復興貢獻自己的力量。
秋季《開學第一課》觀后感 11
開學第一課，標志著新的成長征途的開啟。今年的《開學第一課》主題為“強國復興有我”，作為一名小學生，我深感自己肩負著實現中國夢的責任和使命。
在節(jié)目中，王博教授介紹了《儒藏》這一寶藏級的儒家文獻收藏品。他提到《儒藏》由2億字、282冊、510種編制而成，是一項浩大的工程。這讓我深刻認識到，整理和傳承文獻并非易事，需要歷代有志之士的辛勤付出和守護。正是因為這些讀書人的努力，才有了五千年未曾中斷的中華文明。
湯一介先生是《儒藏》的編纂人之一，他在編纂工作中付出了巨大的努力和奉獻。盡管他身患肝硬化，病情反復，但他堅持完成了《儒藏》的編纂工作。他的堅持和擔當令人敬佩，他的話語“事不避難，義不逃責”讓我深受觸動。他將中華文化發(fā)揚光大看作是知識分子應有的`擔當和職責，這種精神值得我們學習和傳承。
這堂課讓我感受到了中華文明的博大精深，以及我們作為中華兒女的責任和使命。了解中華文明的起源和發(fā)展，不僅是對我們自身文化認同的重要一環(huán)，更是為了讓我們能夠更好地傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
通過觀看這堂開學第一課，我深刻認識到了自己作為中華兒女的責任和使命。我們應該努力學習中華文明的起源和發(fā)展，傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。正如湯一介先生所說，發(fā)揚中華文化是我們對國家和民族的擔當和職責。
在新的學年里，我將倍加珍惜學習機會，努力學習中華文明的歷史和精髓，不斷提升自己的綜合素質。我將以湯一介先生為榜樣，勇于擔當，積極奉獻，為中華民族的復興貢獻自己的力量。我相信，在我們這一代人的努力下，中華民族必將迎來更加輝煌的明天！
秋季《開學第一課》觀后感 12
強國復興有我，這是每一個中國人的使命和責任。觀看了今年的《開學第一課》，我收獲了許多，也感悟了許多。
節(jié)目中，王博教授介紹了《儒藏》這一寶藏級的儒家文獻收藏，讓我了解到這部巨著的編纂過程是如此辛苦和不易�！度宀亍酚�2億字、282冊、510種編纂而成。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字，絕大部分人終其一生都很難讀完。然而，這個工程的意義卻遠遠超出了個人的閱讀能力�！度宀亍愤@個收藏儒家文獻的寶藏，不僅僅是一部巨大的文獻編撰工程，更是中華文明的重要組成部分。
王博教授還向我們介紹了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事。湯一介先生在高齡和病痛的'困擾下，仍然堅持完成了《儒藏》的編纂工作。他的堅持和擔當，讓我深受感動。他的話“事不避難，義不逃責”，讓我深刻認識到作為知識分子，我們應該承擔起傳承中華文明的責任和使命。
這節(jié)課讓我明白，中華文明的傳承離不開歷代有志之士的守護和努力。正是因為這些才智橫溢的讀書人，中華文明才能保持五千年來的延續(xù)。他們的辛勤工作和不懈努力，讓我們能夠接觸到中華文明的精髓，并且為我們提供了強大的文化自信和認同感。
作為當代青年，我們應該立志成為中華文明的傳承者和弘揚者。我們要不忘初心，牢記使命，努力學習中華文明的精髓，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有這樣，我們才能為中華民族的復興貢獻自己的力量，實現中華民族偉大復興的中國夢。
這節(jié)課讓我深刻認識到自己的身份和責任，激發(fā)了我對中華文明的熱愛和對國家復興的渴望。我將以湯一介先生為榜樣，努力學習中華文化，傳承中華精神，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
秋季《開學第一課》觀后感 13
假期結束了，我們也迎來了新學期的開始。2023年9月1號晚上八點，我準時收看了《開學第一課》，今年的主題是“強國復興有我”主題。
節(jié)目首先通過介紹我國的三大文化工程：國家版本館，《儒藏》和《中國歷代繪畫大系》，為我們展示了中華文明歷史的傳承和文化的發(fā)展，我們在歷史中找到復興的答案，在文化隗寶中找到強國的意義。這三個工程，讓我們深入了解到古人的文化與智慧，讓我們看到了古人的.煙火生活。
其中讓我印象作深刻的是中國國家版本館，他是古今中外所有藏有中華文明印跡的資源，承載著厚重歷史文化古籍。國寶“何尊”已有三千多年的歷史，是我國首批禁止出國展出的文物之一，里面講到當時因為差點被當成廢品賣掉，還好我們的博物館工作人員及時的發(fā)現，國寶“何尊”才躲過一劫被留下來。
《儒藏》“藏”是讀（zang還是cang）呢？讓我們帶著這個問題去傾聽《儒藏》工程首席專家王博教授，為同學們回顧講述了世代流傳的典籍背后的故事。自古以來，我們中國都是非常重視文獻，整理和編纂，這些傳承都離不開歷代有志之士對文脈的守護，正是因為在不同時代，有著一批這樣的讀書人，他們孜孜以求才有了這五千年未曾中斷的中華文明。他還提到了湯一介老先生，是《儒藏》工程的發(fā)起者和主持人，湯一介用八個字“事不避難，義不逃責”，這也告訴我們遇到困難絕不逃避，遇到責任勇于擔當。每一代人有每一代人的使命和責任，我們更應該傳承中華文明的智慧，開創(chuàng)美好未來。
通過觀看開學第一課，我深深感受到了中華文明的博大精深和豐富多樣性。這堂課，我們從中學習，也更加自信，強國復興有我，我將為之努力奮斗 ！
秋季《開學第一課》觀后感 14
新學期開始了！又到了一年一度觀看《開學第一課》，還沒有到八點我就坐在那里等著開始。今年的主題是強國復興有我。 今年的每一個節(jié)目都非常的精彩讓我印象深刻。
節(jié)目中，國家重大文化工程《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的博大精深。南宋時期大畫家馬遠額《蹴鞠圖》，畫中一位手拿餐盒筷子的“外賣小哥”，便利的“租車”服務，看到這些圖中古人的生活場景，都是來自于“中國歷代繪畫大系”。千古名作《千里江山圖》為什么很少公開展覽呢？原來是因為每次展卷打開，都有可能讓畫面上的石青、石綠這些礦物質顏料剝落下來，這也讓這幅國寶更多時候是藏在“深閣”中……
身為年輕人，我們更應該接近了解中國傳統(tǒng)文化，讓這些“歷代繪畫大系”繼續(xù)傳承！
五千年前的中華文明史給我們留下了太豐富的文化遺存，但是五千年以前我們的祖先從何而來？考古學家高星為我們講述了人類起源、演化歷史、中華文明起源……居于首位的湖北十堰學堂梁子遺址發(fā)現了第三具“鄖縣人”頭骨化石，距今有一百萬年的歷史，對于這么古老的人類是否是四肢發(fā)達，頭腦簡單呢？他們通過就地取材，把合適做工具的石頭打造成為石器。現在的我們都是錐子臉、鴨蛋臉，那個時候的人可能長著敦敦實實的.大方臉。根據推測，可能是因為當時人們飲食粗糙，需要粗碩的牙床和強勁的咬肌，長此以往就容易長成大方臉。
這節(jié)開學第一課給我留下深刻的印象，它讓我明白了中國發(fā)展之快，也同時讓我知道了我們要傳承中國幾千年的文化。我無悔身在中國，同時也為有這樣的祖國而感到自豪。
秋季《開學第一課》觀后感 15
開學第一課，標志著新的成長征途的開啟，這堂課上學到的東西將為新學年奠定精神基調，為學子們注入精神力量�？戳�2023年《開學第一課》我決定從這一課開始，做更好的自己。
今年的`《開學第一課》以“強國復興有我”為主題，聚焦傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明等多個方面，采取多地、多主題實景課堂全新模式，帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標，全景展示了中國式現代化的萬千氣象。
在節(jié)目中，最讓我觸動的是考古學家高星的講解，通過最新考古發(fā)現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡。這些深入的歷史考證讓我深切感受到了中華文明的源遠流長，更加堅定了文化自信。
今天的我們，生于華夏，作為一名學生作為祖國的未來，我們應當肩負著時代的重任，為明天祖國輝煌未來貢獻自己的力量，同學們，讓我們沉睡的心靈蘇醒吧，源遠流長的古文明，需要我們傳遞，讓我們攜起手來，在中國這片古老的土地上播種理想，收獲希望，讓這個五千年文明歷史古國，日月同輝，地久天長。
秋季《開學第一課》觀后感 16
作為新學年開學的一道美好風景線，《開學第一課》每年都備受期待。而今年的2023年央視《開學第一課》更是讓人眼前一亮。今年的主題是“強國復興有我”，在這個節(jié)目中，我們看到了一群杰出人物，他們講述了自己的奮斗故事，分享了自己在艱苦環(huán)境下堅持不懈的經歷，讓我們感受到了困難時期堅強面對的重要性。
我們可以看到今年的節(jié)目采取了多地、多主題實景課堂全新模式，讓我們不僅跟隨節(jié)目行走在沉浸式課堂里，更借助諸多新科技手段，往返于虛實場景之間，為中華文明、為中國式現代化嘆為觀止。比如“中國歷代繪畫大系”，不僅讓無數散落在海外的傳世佳作以數字化的形式重新回到了我們的'身邊，還讓原本難以公開展覽的一些古畫珍品直接展示在我們的面前。在流動的數字版《清明上河圖》前，金曉明用“宋代人打車”等趣聞軼事，把觀眾帶到熱騰騰的宋代生活場景。而AR繪蒼穹、太空連線作橋梁，世界上海拔最高、規(guī)模最大的宇宙射線觀測的科學裝置“拉索”和遠在蒼穹之上的神舟十六號乘組都能觸手可及。
這些成果無不讓我們感受到了國家科技實力的日益強大，同時也讓我們意識到作為新一代青年人，我們要緊跟時代步伐，學好科技知識，為國家的科技創(chuàng)新和發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
在節(jié)目中，金曉明更是感慨：“正是我們今天強盛的國力和先進的技術，讓寒江獨釣、孤雁北歸、空谷幽蘭……這些屬于中國人的文化印記以數字化助力出版的方式呈現在我們大家面前�！蓖瑯樱堕_學第一課》能上天入海、穿梭古今地呈現在全國青少年面前，也是現實中的科創(chuàng)力量讓我們得以進一步親近中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、讓散布在中華大地甚至宇宙蒼穹的文明能鮮活宛若比鄰——在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新創(chuàng)造中激活新的靈感，這恰是“第一課”的應有之義。
而我們作為新時代的青少年應當在全面發(fā)展的基礎上，發(fā)揮自己的特長和個性。我們要學會獨立思考，敢于創(chuàng)新，將個人的夢想和國家的發(fā)展緊密相連，為國家的繁榮昌盛注入新的活力。
秋季《開學第一課》觀后感 17
9月，金秋，暑假在一聲聲蟬鳴中進入了尾聲，伴隨著絲絲秋的涼意，又是一年開學季，2023年《開學第一課》也隨著學生們的開學如約而至。作為全國中小學生的第一門課，每年都會根據當下的環(huán)境給我們呈現出不同的主題，每一節(jié)課都蘊含著極深的教育意義，而今年的主題是“強國復興有我”。
對于中華兒女來說，了解中華文明的`起源和發(fā)展的歷史脈絡，是一堂不能缺少的課。《儒藏》是收藏儒家文獻的寶藏，“兩億字，282冊，510種”，這在我看來簡直是天文數字，可在這一個個巨大的數字后面，卻是中國研究人員的心血筑成的，這是一件多么浩大的工程，但是他們完成了，默默無聞的奮斗二十年。
在王博教授生動講解《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程中，我深深地為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化感到自豪和驕傲。湯一介先生更是令人敬佩和感動，76歲高齡并患有肝癌晚期的他一直在堅持著編輯《儒藏》，在面對病情的一直反復，卻只說了八個字“事不避難，義不逃責”，他這種對中華文化的執(zhí)著，對中華文化傳承的信心，這種精神讓人感動敬佩，也激勵著我們勇擔文化使命，賡續(xù)精神文脈。
作為新時代好少年，我們應該向湯一介老先生學習，勇于承擔責任，不負韶華。
秋季《開學第一課》觀后感 18
《開學第一課》是中央電視臺和教育部聯合舉辦了大型教育課，對中小學生們有著獨特的教育意義。今年的《開學第一課》主題是奮斗成就夢想，讓我大受震撼，我們在新時代非�？鞓罚鳛檫@個新時代的青少年，我們應該積極向上，樹立目標和理想，努力學習，不僅為了我們自己，也為了我們的祖國。
節(jié)目精選三個國家重大文化工程——中國國家版本館、《儒藏》《中國歷代繪畫大系》，著眼于 5000 多年中華文明史的大范疇，貫通歷史、現在和未來�！度宀亍饭こ淌紫瘜＜彝醪�，為我們講述世代流傳的典籍背后的守護故事，并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，讓我們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。
《中國歷代繪畫大系》編委會委員金曉明帶領我們 " 畫中游 "，感受中華文化的博大精深。從《蹴鞠圖》到《清明上河圖》，在金曉明的.介紹下，我們細細品味著屏幕上栩栩如生的畫面。" 同學們，正是我們今天強盛的國力和先進的技術，讓寒江獨釣、孤雁北歸、空谷幽蘭，這些屬于中國人的文化印記，以數字化技術助力出版的方式，呈現在我們大家面前。"
中國科學院古脊椎動物與古人類研究所研究員高星通過最新考古發(fā)現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡，引導青少年更好地認識源遠流長、博大精深的中華文明，堅定文化自信。
所以，觀看這期主題的《開學第一課》能讓我們內心更加深刻地感悟到，我們每個人為自己是中國人和炎黃子孫而倍感驕傲。
強國復興，我們要勇于承擔自己的責任，我們要有理想，有要求，要敢于實踐，勇于創(chuàng)新，還要擁有愛國精神和團結一致。在世界民族之林中。
我們青年，作為新時代的先鋒，更作為一個民族和國家正冉冉升起的驕陽，應面朝世界新局勢，喊出自己不怕風浪的口號：強國復興，吾輩自強！
“未來屬于青年，希望給予青年，一百年來，在中國共產黨的旗幟下，一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，成為實現中華民族偉大復興的先鋒力量。新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切希望”。
為了往后的生活和未來更好，作為青少年的我們應當要樹立起遠大的目標及理想，努力學習，成為黨、祖國和人民需要的人才加油拼搏，讓自己的人生活得更加有意義。
秋季《開學第一課》觀后感 19
晚上8：00，我們全家正打開電視機，準備收看《開學第一課》，經過一個小時的觀看，我覺得時間過的很快，這是因為我已經融入都節(jié)目中去了。
本期主題是“強國復興有我”，邀請了《儒藏》工程首席專家——王博教授、《中國歷代繪畫大系》——工程副主編金曉明、考古學家高星、“拉索”首席科學家曹臻還有神舟十六號乘組人員。
其中令我印象最深的是抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉和駕駛新型戰(zhàn)機為志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威。當時的陶老先生參加空戰(zhàn)的時候還不到19歲，在1953年的5月17日，志愿軍空軍8架飛機同美國22架飛機遭遇，最終擊落敵機4架、損失2架，取得4:2的戰(zhàn)績。在這次戰(zhàn)斗中，飛行員陶偉擊落了美軍的F-86戰(zhàn)機，據當時可靠計算，兩架高速飛行的戰(zhàn)機在空中最近的距離只有120米。這樣兇險的一幕在當時的中國時常發(fā)生，幾乎每天都有人在犧牲。
我們何其有幸生于盛世，何其有幸生于華夏，我們的'和平與安寧都是由先輩們用性命拼搏回來的，我們怎能不努力，怎能不奮斗，怎能不去守護好我們的家園，多想讓先輩們看一看，我們現在多么強大，不再淪為魚肉，瞧一瞧祖國的景秀山河。
在2022年9月16日，88位志愿軍烈士英靈及遺物由我空軍專機從韓國接回遼寧沈陽，第九批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸回到祖國懷抱。
長空祭忠魂，英雄歸故鄉(xiāng)。歷經這么久我們的英雄終于回到了祖國，終于能看到我們強大的祖國。
潮起正是揚帆時，勇立潮頭，向光而行。中國式現代化的壯麗畫卷正在徐徐展開，作為青少年，我們應該把人生志向轉化為奮斗動力，在強國建設、民族復興的新征程上，共同書寫屬于我們這一代人的青春之歌！
秋季《開學第一課》觀后感 20
今年的《開學第一課》的主題是“強國復興有我”，我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國八點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ�，生氣蓬�?我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!
節(jié)目邀請“八一勛章”獲得者、時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學家、文化學者等，以奮斗者的第一視角，講述新時代奮斗故事，呈現偉大奮斗精神，鼓舞廣大青少年博學篤行，投身強國建設、民族復興的新征程。
首先由王博教授講述以《儒藏》為代表的世代流傳的典籍背后的守護故事，以及回顧《儒藏》的'編纂人湯一介先生匯聚《儒藏》的過程，王博教授說“同學們，每一代人，都有每一代人的使命和責任�！蔽覀冞@一代以后長大了也要繼續(xù)傳承中華文明的和人類智慧。
接著由《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的博大精深。
然后是考古學家高星通過最新考古發(fā)現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡。
抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉講述1953年的5月17日空戰(zhàn)的情景。
“拉索”首席科學家曹臻向同學們介紹了我國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站，“拉索”的前世今生，在宇宙觀測領域，中國人有了自己的聲音。
最后是來自太空神舟十六號乘組向廣大青少年送出三件開學禮物分別是一顆上進心、一顆好奇心與一顆初心。
國家現在所取得的成就都是一代一代人奮斗拼搏出來的，大家為了一個目標奮斗，那就是強國復興。
作為小學生，我相信現在學好知識，以后定會為國家建設獻一份力量。
秋季《開學第一課》觀后感 21
新學期、新面貌，開學第一課的鐘聲終于敲響了，今天我和所有同學一樣，在家跟爸爸媽媽觀看了教育部與中央電視臺為全國中小學生準備的開學禮——《開學第一課》。
五千年的文明史給我們留下了特別豐富的文化遺存，我們的考古學家在中國大地上追尋著一代代先民留下的生存的痕跡�？脊艑W家高星老師為我們介紹了鄖縣人，在湖北十堰學堂梁子遺址發(fā)現了第三具鄖縣人的頭骨化石，鄖縣人距今有一百萬年左右的歷史，本以為他們會是四肢發(fā)達、頭腦簡單的人類，沒想到他們特別聰明。會就地取材把適合做工具的石頭打造成石器，分別有刮削器、手斧、砍砸器等等。
我們都是錐子臉、鵝蛋臉，而鄖縣人可能長著敦敦實實的大方臉。根據推測，可能是因為當時人們飲食粗糙，需要粗碩的牙床和強勁的咬肌，長此以往就容易長成大方臉。
考古看完了，下面就走進科學的世界。曹臻首席科學家的介紹讓我對拉索觀測站有了進一步的認識。作為中國自主研發(fā)的宇宙線觀測站，拉索不僅是一座雄偉的建筑，它更是中國人在宇宙觀測領域邁出的堅實一步。
強國復興，我們要勇于承擔自己的責任，我們要有理想，有要求，要敢于實踐，勇于創(chuàng)新，還要擁有愛國精神和團結一致。在世界民族之林中。
我們青年，作為新時代的先鋒，更作為一個民族和國家正冉冉升起的驕陽，應面朝世界新局勢，喊出自己不怕風浪的`口號：強國復興，吾輩自強！
“未來屬于青年，希望給予青年，一百年來，在中國共產黨的旗幟下，一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，成為實現中華民族偉大復興的先鋒力量。新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切希望”。
在共青團員和少先隊員致獻詞中，青少年對黨許下青春誓言“新的百年，聽黨話，感黨恩，跟黨走”，新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的堅韌不拔的精神、不畏艱難險阻的勇氣。新時代青年要牢記，不畏縮、不退讓，常懷志氣、骨氣、底氣，不負人民，不負黨，更不負這盛世強國。
秋季《開學第一課》觀后感 22
假期已經結束了，又到了新學期的開始，2023年的《開學第一課》教育傳片也隨著我們的開學到來了。今年的《開學第一課》主題是“強國復興有我”。
我們的文化曾以文字的形式，鑄刻于青銅，謄錄于絲帛，書寫于簡牘之上，它們也曾以水墨丹青繪制的畫作留存于世，它們生動地記錄下了古人的生活和豐富的精神世界。
我們跟隨浙江大學的金曉明老師一同在光影里進行了一場“千年畫中游”。金老師用南宋時期的大畫家馬遠的《蹴鞠圖》向我們講述了蹴鞠由戰(zhàn)國時期就開始了，到了宋代迅速發(fā)展起來。
接著帶領我們細細品味了了宋代畫家張擇端的《清明上河圖》，《清明上河圖》展示了宋代人的`生活細節(jié)的表現，雖然距離我們已經過去了1000年，但是畫中那栩栩如生的畫面，還是吸引著我們把它放大來細細的品味。里面有左手拿著餐盒右手拿著筷子身上穿著圍裙的“外賣小哥”；讓我沒想到的是，在宋朝的時候就已經有了“租車”服務，要是路途比較遙遠的話，還能選擇牛車。
我們如今強生的國力與先進的科學技術，讓我們有機會見到“中國歷代繪畫大系”，讓原本難以公開展覽的一些古話珍品直接展示在我們的面前。今天我們走進了“繪畫大系”，看到了一幅幅令人贊不絕口的畫作，得以接近了解中國傳統(tǒng)文化。
這節(jié)開學第一課給我留下深刻的印象，它讓我明白了中國發(fā)展之快，也同時讓我知道了我們要傳承中國幾千年的文化。我無悔身在中國，同時也為有這樣的祖國而感到自豪。
秋季《開學第一課》觀后感 23
2023年開學第一課以“強國復興有我”為主題，節(jié)目講述了近年來在黨和國家的戰(zhàn)略支撐下，祖國在文化傳承、經濟發(fā)展、科技興國、教育事業(yè)等多個領域取得的輝煌成就，同時也介紹了許多為國奮斗的先鋒模范人物的光榮事跡，在令我感動的同時，也讓我的.內心充滿了積極上的力量。
那么，作為一名少年，在祖國追求“中國夢”強國復興征程中，我能夠做些什么呢?這讓我想到梁啟超先生曾經說過：“少年智則國智，少年強則國強”。在我看來，少年是一個人最珍貴的青春年華，少年是一個國家未來的基石，少年承載著在未來保衛(wèi)祖國、建設祖國、發(fā)展祖國的重任，因此，吾輩少年當滿腹家國之志，腳踏實地、行穩(wěn)致遠，進而有為，用一句話概括就是“時代少年當自強”!
“拉索”首席科學家曹臻向同學們介紹了我國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站，“拉索”的前世今生，在宇宙觀測領域，中國人有了自己的聲音。
在天地連線的太空課堂上正在中國空間站出差的神舟十六號乘組，給廣大青少年送出了開學禮物，告訴同學們在成長過程中要有不斷探索的進取心、求知若渴的好奇心、和堅如磐石的初心，鼓勵同學們樹立志向，投身到全面建設航天強國的新征程中。
中央黨校（國家行政學院）哲學教研部教授喬清舉；福建農林大學資源與環(huán)境學院教授、科技特派員廖紅；生態(tài)環(huán)境部南京環(huán)境科學研究所研究員馬方舟；農技專家、“時代楷�！薄叭珖撠毠钥！壁w亞夫；80后“新農人”代表魏巧等，也紛紛來到《開學第一課》的課堂，講述他們的奮斗故事。
不期修古，不法常可�，F代國力的比拼，實際上是科技創(chuàng)新綜合能力的比拼。“科學技術從來沒有像今天這樣深刻地影響國家的命運�！�
《開學第一課》結束后，我被節(jié)目內容深深地感動和震撼了，心情久久不能平靜。我當時的第一想法就是，作為一名新時代少年，我一定要自立自強，努力成為祖國的棟梁之才。
秋季《開學第一課》觀后感 24
新學期即將到來，2023年《開學第一課》也將準時赴約，2023《開學第一課》以實地探訪、全國各地接力的方式，帶領廣大學生從傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、國防教育、科技創(chuàng)新等各方面，全景展示中國式現代化的萬千氣象。
節(jié)目開始，我就感受到了今年節(jié)目的主題——“強國復興有我”，整場節(jié)目從匯聚文明瑰寶的國家版本館到記錄人民空軍奮斗史的航博館，從“雙世遺”武夷山國家公園到江蘇鎮(zhèn)江現代化農場，從位于世界屋脊的“拉索”到浩瀚宇宙的中國空間站......這些無不在展示著祖國的強大力量。
在《開學第一課》節(jié)目中，我看到了一位位擁有著強大精神內核的優(yōu)秀人物，了解完他們的`事跡，我感受頗深，在某些時刻不禁熱淚盈眶。從這些鮮活的事跡中，我發(fā)現，人生是一個不斷奮斗的過程，原來每個人的人生都非一路坦途。
我相信榜樣的力量是無窮的，好的榜樣可以激發(fā)一個人的動力和信心，幫助他更好地實現自己的目標。通過學習榜樣的經驗和故事，人們可以受到啟發(fā)、獲得靈感，從而更加努力地追求自己的夢想。
在強國復興的道路上，我們每一個人都是參與者、見證者和推動者。只有通過我們每一個人的努力，才能實現中華民族的偉大復興。讓我們一起攜手前行，共同為祖國的繁榮和復興而奮斗！
秋季《開學第一課》觀后感 25
2023年央視《開學第一課》于9月1日晚上8點在中央廣播電視總臺播出，本次節(jié)目的主題為“強國復興有我”。
在節(jié)目中，我觸摸到歷史變遷、時代發(fā)展，更了解到歷史洪流中許許多多的祖國青年用一生的捍衛(wèi)與守護，鑄就了今日的祖國榮光、文化地基。至此，站在前人的肩膀上，我們才有更多機會繼續(xù)談個人實現、民族復興、國家富強。
《儒藏》工程首席專家王博教授，為同學們講述世代流傳的典籍背后的守護故事，并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信；《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的博大精深；考古學家高星通過最新考古發(fā)現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡。
中國國家版本館建設，構筑國家版本資源總庫，就是著眼于中華版本資源的永久安全保藏，讓文化典籍‘藏之名山、傳之后世’。這對增強中國人的`文化自信、厚植民族復興的文化根基具有重大意義。
多讀書、讀好書，是一個人樹立三觀、蓄積力量的重要途徑。而書籍的保存、傳承、版本研究，在其中更是起到了關鍵作用。了解文化，知道宇宙茫茫，自己從何而來；運用文化，知道世界之大，自己該如何做，對于個人成長至關重要。因此，未來，我希望自己也會在圖書版本領域增加了解，為文化傳承貢獻自己的一份力。
讓我們一起為夢想揚帆，為祖國遠航。新學期，我要向著自己的小目標沖沖沖！同時，我也明白了少年是民族最鮮活的血液，是家國篇章的書寫者，所以生逢其時的我們要擔起家國理想，心中始終牢記強國的信念！
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