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高中開學(xué)第一課觀后感

時(shí)間:2022-04-30 04:41:12 觀后感 我要投稿

關(guān)于高中開學(xué)第一課觀后感(精選18篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于高中開學(xué)第一課觀后感(精選18篇),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于高中開學(xué)第一課觀后感(精選18篇)

  高中開學(xué)第一課觀后感1

  今天,我觀看了CCTV1臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》,這個(gè)欄目的播出意味著新學(xué)期的到來,新學(xué)期讓我們更加努力!

  吳磊的一首《第一課》,打開了現(xiàn)場的氣氛,讓我們一起唱著班歌迎接新學(xué)期吧!

  撒貝寧老師與董卿老師隆重登場,告訴我們今年的《開學(xué)第一課》主題是中華驕傲。

  第一節(jié)課的主要內(nèi)容為源遠(yuǎn)流長的漢字。北京師范大學(xué)文學(xué)教授王寧為我們講一講正直從古至今的演變過程,漢字的造字過程就是因義而構(gòu)成;什么是正直呢?目不斜視,奔向目標(biāo)就是正直。來自美國的“漢字叔叔″,他的名字叫理查德.西爾斯,他癡迷于漢字45年了,漢字叔叔想要做一個(gè)關(guān)于漢字的網(wǎng)站,讓更多人熟知漢字,他花了八年,幾乎花光了自己所有的錢,大約30萬美金。他說:“中國人的幫助,讓我深深地感動(dòng),我愛漢字,更愛中國!鍧h字是中國悠久文化的源頭活水。

  第二節(jié)課的主要內(nèi)容為振奮人心的武術(shù)。開課,由三位武術(shù)冠軍和武校的同學(xué)們表演武術(shù)《少年中國說》,十分精彩。接下來由《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演——吳京,為我們帶來一堂特別的課,吳京說:“真正的英雄,不是想如何去戰(zhàn)勝別人,而是用這種強(qiáng)大力量,保護(hù)自己,保護(hù)別人,真正的英雄,還需要由內(nèi)而外的強(qiáng)大!迩уN百煉,自強(qiáng)不息,彰顯中華民族武術(shù)之精神。

  第三節(jié)課的主要內(nèi)容為逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫。圍棋是琴棋書畫中唯一分勝負(fù)有對手的.競技游戲,柯潔(圍棋冠軍)與“阿爾法圍棋″(圍棋機(jī)器人)的較量令我們難忘,2016年“阿爾法圍棋″橫空出世,正式向柯潔宣戰(zhàn)時(shí),他沒有怕,因?yàn)榕滤鸵呀?jīng)輸了,三局落敗,雖敗猶榮。著名鋼琴演奏家——郎朗到來了,一位鋼琴少年(徐子航)在比試人工智能(特奧)時(shí)在速度上人工智能領(lǐng)先,但在認(rèn)真和音樂性上少年領(lǐng)先,最后由郎朗老師,徐子航和人工智能聯(lián)合完成一首曲子——《彩云追月》非常動(dòng)聽!在科技時(shí)代中,我們應(yīng)該繼承傳統(tǒng),創(chuàng)造未來。

  文學(xué)體現(xiàn)著中國人的審美,情懷和志向。字里行間,有意境,有韻味,有風(fēng)骨,回響著中華民族的文化共鳴。有學(xué)生對老師的愛,相信孜孜學(xué)子能把漢語教育傳下去。

  看了今天的《開學(xué)第一課》,我才知道中華文化是多么的博大精深,而我們現(xiàn)在所學(xué)的只是滄海一粟,我一定要更加努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

  高中開學(xué)第一課觀后感2

  2020的第一次春暖花開,期待著一個(gè)個(gè)未知的奇跡,然而我們卻迎來的是一場特別的戰(zhàn)斗。所以開學(xué)第一課必然與這場疫情所透露出來的品質(zhì)與信念息息相關(guān)。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都變成了這場戰(zhàn)斗的參與者,或沖擊前線,或默默支持,或力所能及。尤其是奮斗在一線的戰(zhàn)士,他們是天使,是最美的逆行者。

  在這病毒肆虐的惴惴不安中,他們面對疫情逆風(fēng)而行,用信念與責(zé)任為人民的安全護(hù)航,用堅(jiān)持和勇氣撐起生命的保護(hù)傘,為多少家族換來了無數(shù)的希望。但我也想說,這世界上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。他們也不過是等待著大年三十回家吃團(tuán)圓飯的爸爸媽媽,兒子,或者是女兒。他們也會(huì)害怕,也會(huì)思念,也會(huì)疲憊,但是這些只是被他們掩藏在了口罩下堅(jiān)強(qiáng)的微笑里,藏在了護(hù)目鏡后堅(jiān)定的目光下。所以致敬那些可親可敬的逆行者,致敬那份勇敢奮斗在前線的每一位。

  眾所周知,病毒擴(kuò)散的十分嚴(yán)重,不被感染便是為國出力,由最初幾個(gè)人爆發(fā)至上千甚至上萬人。無需接觸,病人口中的`飛沫即可使人感染。所以醫(yī)護(hù)人員們需要穿上厚厚的防護(hù)服,但即便這樣,仍有無數(shù)志愿者與醫(yī)護(hù)人員倒下了。,他們長期勞累,休息時(shí)間非常珍貴,但是他們并沒有表現(xiàn)出一絲后悔,如果沒有逆行者們,抗擊病情就不會(huì)有進(jìn)展,我們將一直生活在病病毒的陰影下,正是他們不顧小我,為大我而奮斗,才讓我們看到勝利的曙光。我們要時(shí)刻記住我們在過年,而他們在幫我們過關(guān)。無論是醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)護(hù)人員,還是任勞任怨的志愿者,無論他們普通與否,在奔赴抗疫前線的那一刻起,便注定偉大,注定應(yīng)該得到每一個(gè)人對他們的敬仰和尊重。

  尤其讓我們?yōu)橹磁宓氖且呀?jīng)83歲的鐘南山爺爺,他可以說是這次逆行者的領(lǐng)頭人,他本來可以避開病毒的風(fēng)險(xiǎn)安度晚年,但是他在人民最需要的時(shí)候站了出來,就跟17年前非典病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣。他曾堅(jiān)定的說:“把病人都送到我這里來!”這斬釘截鐵的話語帶給全世界無比的震撼。17年來,這顆為人民服務(wù)的心始終未改,為人民的安全逆行的志始終未變。他該成為我們?yōu)橹潎@的偶像,當(dāng)之無愧。同時(shí)感嘆該有多少這樣的勇士,一路披荊斬棘,無所畏懼。

  生死前沿何所懼?白衣英雄大愛仁心,逆流而上斬死神危險(xiǎn)時(shí)刻喚醒春天的聲音致敬!逆行者,敬畏自然,守護(hù)生命,是他們用執(zhí)著和堅(jiān)定詮釋著愛的奉獻(xiàn),詮釋著大醫(yī)精誠。作為一名初中生,理應(yīng)學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),在開學(xué)的每一天都用自己的行動(dòng)踐行這些美好的品質(zhì)。追尋夢想,堅(jiān)定的走下去。

  高中開學(xué)第一課觀后感3

  隨著暑假的結(jié)束,轉(zhuǎn)眼又是一年開學(xué)季,面對開學(xué)的來臨,央視教育節(jié)目《開學(xué)第一課》也如期而至,今年的主題和往年有所不一樣,給同學(xué)們帶來的感受也是不盡相同。2020年是一個(gè)特殊的年份,疫情的出現(xiàn),全國人民積極投身戰(zhàn)疫中,展示出中國人的剛強(qiáng)毅力。這一期的主題是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”,節(jié)目內(nèi)容普及防疫知識,弘揚(yáng)抗疫精神。

  觀看今年的《開學(xué)第一課》,回顧2020年,原本應(yīng)該是美好的一年,然而新冠肺炎疫情的出現(xiàn),這場災(zāi)難的突然襲擊,使得人心惶惶,全國氣氛似乎被黑色籠罩,許多人在面臨生命健康的時(shí)候,內(nèi)心都是一片恐懼與無奈。為了打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,無數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前,他們不畏懼也不退縮,堅(jiān)持不懈地為生命安全而戰(zhàn)。除了他們,還有一些基層的群眾,他們同樣不畏生死,等待前方指令,齊心協(xié)力,共同抗擊疫情,早日打贏這場疫情防控戰(zhàn),讓美好的春天再次回歸,人們的生活可以恢復(fù)正常狀態(tài)。

  2020年對于許多人來說最為艱難的一年,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,全國上下眾志成城,全力以赴,在這場嚴(yán)峻斗爭中,廣大醫(yī)務(wù)工作者挺在一線、連續(xù)奮戰(zhàn),體現(xiàn)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的職業(yè)精神。同時(shí)也為了我們這些祖國的新時(shí)代青年樹立了強(qiáng)大的精神榜樣,他們臨危不懼、義無反顧、勇往直前、舍己救人的責(zé)任擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)出了身為一名中國人該有的頑強(qiáng)品質(zhì),值得我們所有人為之學(xué)習(xí)。

  看完《開學(xué)第一課》,我們可以感受到醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅(jiān)力量,倘若沒有他們在前方奮戰(zhàn),我們的生命會(huì)受到更加嚴(yán)峻的威脅。這場戰(zhàn)疫中,除了醫(yī)護(hù)人員積極抗擊疫情之外,我們自身也要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,不給自己增加危險(xiǎn)的機(jī)率,只要人人都能做好疫情防護(hù),那么醫(yī)護(hù)人員的負(fù)擔(dān)也可以減輕些。在這次節(jié)目中,我們除了對疫情的認(rèn)識和更多的了解外,也學(xué)習(xí)到了一些防疫知識。疫情期間,少去人群多的`地方,或者盡量不出門,出門要戴好口罩,與人交談時(shí)保持好一定的距離,平時(shí)還要做好各個(gè)方面的消毒工作。戰(zhàn)勝疫情,人人有責(zé),這也是每一個(gè)公民的義務(wù),每個(gè)人都不能逃離,要積極面對。中國人的骨子里自古以來就有著不服輸?shù)木翊嬖,在大?zāi)大難面前,展現(xiàn)的永遠(yuǎn)都是強(qiáng)者的姿態(tài),無論遭遇多大難關(guān)依然可以挺過去,這次疫情也不例外,相信晴天的日子很快就會(huì)來臨。

  高中開學(xué)第一課觀后感4

  涼風(fēng)吹飛了八月的厚重,天空更加清澈,空中的云愈加輕盈。匆匆趕來的九月,匆匆趕赴的莘莘學(xué)子們,九月又是一年開學(xué)季。每年的九月開學(xué)之際,教育部與中央電視臺(tái)合作打造的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》,已經(jīng)成了全國億萬小學(xué)生的共同的節(jié)目。

  今年秋天開學(xué)第一課的主題也與往年不同。恰逢今年改革開放40周年,站在新的.起點(diǎn)中國面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們青少年是祖國的希望與未來,我們承載著太多的責(zé)任與使命,因此《開學(xué)第一課》的以“創(chuàng)造向未來”為主題。

  首先,成龍老師為我們講述他的夢想和實(shí)現(xiàn)夢想的過程,從跑龍?zhí)椎诫娪爸鹘窃俚街袊,這樣一位愛國名士,把他的更多作品帶到國外,傳揚(yáng)中華美德,在這些優(yōu)秀作品,背后則是一次次的受傷,一次次的艱險(xiǎn),這都是他向夢想的拼搏和靠近。

  而對于青少年的我們應(yīng)該有屬于自己的夢想,夢想的最大意義是給我們一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)方向。有了方向、有了目標(biāo),那么下一步便是朝著方向向夢想拼搏、進(jìn)攻。那么失敗與挫折在走向成夢想的路上是必不可失的,它們的意義是讓我們得到歷練。

  在“奮斗篇”中,俞敏洪勵(lì)帶來勵(lì)志演講,俞敏洪連考三次終于闖關(guān)成功,從一名農(nóng)民變?yōu)楸贝髮W(xué)生,由此迎來命運(yùn)轉(zhuǎn)折的故事。

  人生的意義在于奮斗,不奮斗的人生是平庸的,暗淡無光的,沒有人想過平庸的一生,都想要轟轟烈烈,有一番事為,有輝煌的一生,那就奮斗吧!一棵樹如果不經(jīng)過奮就不可能高大挺拔、避日遮天;一粒種子,如果不經(jīng)過奮斗,就不可能破地而出,踏上新的征程;一個(gè)人如果不經(jīng)過奮斗,就不可能意氣煥發(fā),而步入成功。

  在“探索片”中,我感受到了探索的力量,探索在科學(xué)領(lǐng)域中,展示了它巨大的價(jià)值,發(fā)發(fā)揮了巨大的作用 。對我們,探索問題,探索生物,探索大自然……早已離不開這兩個(gè)字,在人生路上總是不斷探索著前進(jìn)。

  在“未來篇”中,在節(jié)目現(xiàn)場按步驟嚴(yán)格展現(xiàn)了無殼孵化小雞的過程,它代表了未來科研發(fā)展的方向。在未來,科技將改變我們的生活,未來的生活將更加美好,更加舒適!我們承載未來,少年們!奮發(fā)圖強(qiáng),為祖國為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來!

  未來需要?jiǎng)?chuàng)造力,創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為輝煌,也可以使一個(gè)國家成為脊梁,可以塑造我們的未來。夢想、奮斗、探索、創(chuàng)新是我們青少年進(jìn)發(fā)到目標(biāo)。

  高中開學(xué)第一課觀后感5

  今天晚上,我有幸和同學(xué)們一起觀看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,它承載著中華民族文化的精髓,在觀看之中,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略中華文化的風(fēng)采,享受中華文化獨(dú)有的魅力。

  說到中華文化,首先提到的是應(yīng)該是漢字,中華上下五千年,一些傳統(tǒng)的中華文化都遺失,而獨(dú)獨(dú)漢字在漫長的歷史長河中,經(jīng)過不斷的傳承和發(fā)展,流傳至今。它是中華文化的魅力之寶,也是中華文化響徹世界的原因?稍诋(dāng)今社會(huì),隨著智能產(chǎn)品的問世,越來越多的中國人不太重視漢字的傳承,經(jīng)常出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象,難道這應(yīng)該是漢字面臨的窘?jīng)r嗎?現(xiàn)在越來越多的外國人開始了解漢字,了解中國,了解中華文化。他們之中有的人竟還付出一輩子的時(shí)間,去宣傳中華文化。

  一個(gè)個(gè)漢語并不是母語的人,都能為中華文化做到這一步,那我們呢?身為炎黃子孫的我們呢?朋友,放下你手中的游戲,學(xué)習(xí)中華文化吧,不要讓外國人幫助我們把中華文化宣傳到世界。

  接著一個(gè)叫柯達(dá)的圍棋手,引起了我的注意。他說:“在他面臨一個(gè)強(qiáng)大的對手時(shí),不管多難,都不會(huì)后退。因?yàn)槿绻芙^了,那就是失敗!笔前。瑳]有努力的事情,怎么會(huì)知道結(jié)果?失敗并不可怕,可怕的是你沒有一顆想要變強(qiáng)的心。我們現(xiàn)在還小,在以后的成長之路上,可能會(huì)遇到大大小小數(shù)不清的挫折,難道我們應(yīng)該放棄嗎?不,就如同《少年中國說》中一樣:今日之責(zé)任,全在我少年。如果我們不努力,跨過眼前的構(gòu)欄,又有誰會(huì)去跨過呢?所以為了我們的未來,為了中華的未來,我們要努力奮斗,不懼挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,不努力的生活又有什么意義?

  最后一個(gè)96歲高齡的'老人,講述了他的一生對于漢字文化的喜愛。從他的發(fā)言中,可以看出他對于漢字的癡迷。其實(shí)在他小的時(shí)候是一個(gè)連ABC字母都不會(huì)說的孩子,可現(xiàn)在他已翻譯了四本書。也獲得了北極光這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。從開始從事,翻譯到如今,他已經(jīng)有70年的翻譯經(jīng)歷了,F(xiàn)在的他,每天堅(jiān)持閱讀一頁《莎士比亞》。而現(xiàn)在的我們,大部分的同學(xué)晚睡也是因?yàn)橥媸謾C(jī),小部分是為了完成老師的作業(yè)。漸漸的,已經(jīng)有很少的人會(huì)閱讀課外書了。其實(shí)這一切的源頭都是同學(xué)對中華文化的感受不深。因此,如今的我們因?yàn)橹腥A文化而自豪,也要讓中華文化有我們的傳承而感到驕傲。

  一帶一路的提出,中華文化的發(fā)展,都體現(xiàn)出了中國在進(jìn)步,我們也在進(jìn)步。未來的一切應(yīng)該是由我們來實(shí)現(xiàn),所以,我們應(yīng)該正視如今的生活,學(xué)習(xí)好中華文化,把他帶到世界。讓所有人看一看,中國人的民族之魂。

  高中開學(xué)第一課觀后感6

  今晚,我懷揣著激動(dòng)和期待的心情,在8點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)觀看了《開學(xué)第一課》,主持人是我最喜歡的撒貝寧和何炅老師。

  《開學(xué)第一課》主要是圍繞創(chuàng)造向未來,一共講述了四個(gè)主題,第一堂課是夢想,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢想,夢想是走向未來的燈塔,是拼博的力量,只要我們每個(gè)人都為自己的小夢想努力,就可以實(shí)現(xiàn)中國夢;第二堂課是奮斗,每個(gè)人都有自己的小目標(biāo),在奮斗的時(shí)候也許會(huì)遇見困難和挫折,但我們必須要有面對困難和戰(zhàn)勝困難的勇氣,就象會(huì)珠心算的王桐晶姐姐一樣,12年演算過的卷子,可以鋪滿100間小學(xué)生教室,只要我們不斷挑戰(zhàn)自已的極限,就會(huì)如同她胸前的那些徽章一樣閃著耀眼的光芒;第三堂課是探索,我們做為小學(xué)生,就要敢于去探索人世間的奧妙,不怕困難,堅(jiān)持不懈就一定能創(chuàng)造出奇跡;第四堂課是未來,科技創(chuàng)造改變未來,無論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手共同演唱的《墨梅》,還是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”,都是在展示我們的創(chuàng)造力。我們做為下一代的接班人,一定要充分地發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力。

  《開學(xué)第一課》最讓我印象深刻的是,攝影師解海龍老師以“我要上學(xué)”為主題的系列照片,改變了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”等人的命運(yùn)。這個(gè)故事深深的震撼了我,讓我深刻體會(huì)到,愛心可以獲得希望,知識可以改變命運(yùn),夢想可以讓人成長。我一生下來就可以在爸爸媽媽的關(guān)愛下生活得無憂無慮,是幸運(yùn)的'?梢栽诿髁恋慕淌依锷险n,有像媽媽一樣無微不至關(guān)懷我們的老師,是幸福的,所以我沒有理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  關(guān)于夢想,可能每個(gè)人都會(huì)不同,我也有一個(gè)小小的夢想,那就是跟我舅媽一樣,當(dāng)一名邊疆老師。曾聽舅媽說,有很多少數(shù)民族的孩子一輩子都沒走出過大山,見過最高的房子就是三層的學(xué)校,更不知電梯為何物,放學(xué)后一個(gè)個(gè)都變成了小牧童,家長們對孩子的學(xué)習(xí)完全不重視,更別提有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)特長了。我希望長大以后,能用自己的知識與特長去改變那些孩子們的命運(yùn),讓他們都能有機(jī)會(huì)走出大山。

  我想實(shí)現(xiàn)我的夢想,就要對自己設(shè)立一個(gè)長遠(yuǎn)計(jì)劃,首先,要一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的向前走。其次,要學(xué)好語文,數(shù)學(xué),英語等文化知識,還要堅(jiān)持練好小提琴,舞蹈,音樂,書法等專業(yè)特長,因?yàn)槲矣X得知識可以改變命運(yùn),而特長可以提高文化素養(yǎng)。

  加油吧,少年,未來由我們來創(chuàng)造!

  高中開學(xué)第一課觀后感7

  從小時(shí)候開始我們便會(huì)不斷地聽身邊的大人跟我們講許多抗日英雄的故事,而那個(gè)時(shí)候我們除了心懷敬意外,還喜歡用勇敢這兩個(gè)字形容這些抗日英雄們。你聽說過哪些英雄的抗日故事了,你對哪些英雄印象最為深刻,看了2015關(guān)于英雄不朽的《開學(xué)第一課》你有什么感受,你從節(jié)目故事里學(xué)到了些什么,對于戰(zhàn)爭關(guān)于那段抗日歷史你有什么想要說的了!

  開學(xué)第一課觀后感:一封雞毛信

  這一期的《開學(xué)第一課》講述的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的革命英雄的故事以及那一段抗戰(zhàn)歷史,令我感受最大的便是12歲的小八路海娃歷經(jīng)艱險(xiǎn)去送一封雞毛信的故事。

  海娃是個(gè)放羊娃,也是個(gè)小八路。他每天一邊放羊,一邊站崗放哨。一次,爸爸交給他一個(gè)重要任務(wù),送一封雞毛信。爸爸對他千叮嚀萬囑咐:“路上要當(dāng)心,一定要親手把信交給山王村指揮部的張連長!

  五星紅旗迎著朝陽冉冉地升起,晨風(fēng)中飄揚(yáng)。它鮮紅如血,仿佛火團(tuán),在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它是被革命先烈的熱血染紅的,包含著多少革命先烈對祖國的`赤誠與火熱。

  中華民族的發(fā)展史,是中華兒女為祖國振興而犧牲的英雄史,那些為了國家和民族利益前仆后繼烈士,他們從星火燎原,到萬里長征,從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,到抗美援朝……他們?yōu)槿嗣駫侇^顱,灑熱血,他們是埋骨青山,無須馬革裹尸還的英雄!

  巾國英雄趙一曼,因叛徒告密,與所在部隊(duì)被圍困于道北一帶,為掩護(hù)部隊(duì)主力突圍,身負(fù)重傷而被捕。關(guān)押期間,受盡酷刑,被折磨得奄奄一息,依然堅(jiān)持斗爭。郭沫若為其題詩紀(jì)念:蜀中巾幗富英雄,石柱猶存良玉蹤。四海今歌趙一曼,萬民永憶女先鋒。青春換得江山壯,碧血染將天地紅。東北西南齊仰首,珠河億載漾東風(fēng)。

  革命烈士劉胡蘭也因叛徒告密而被捕,她鎮(zhèn)靜的把入黨信物——萬金油盒交給母親后,被氣勢洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼和利誘面前不為所動(dòng),她被帶到鍘刀前,眼見匪軍連鍘了幾個(gè)人,坦然躺在刀座上……

  董存瑞舍身炸碉堡;黃繼光用自己的胸膛擋住敵人的機(jī)槍口;邱少云烈火燒身,紋絲不動(dòng);狼牙山五壯士為了不做俘虜,而跳入懸崖,英勇就義……

  他們是偉大的英雄兒女,他們是英勇的革命烈士,他們是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。他們?yōu)閲柢|、勇于獻(xiàn)身,他們的名字被深深刻在歷史長河中,被刻在人們心里。

  高中開學(xué)第一課觀后感8

  我看了開學(xué)第一課,講的是英雄不朽,我一聽這個(gè)名字,嗯?什么叫英雄不朽呢?

  第一課講的是,愛國。愛國我們大家都知道就是熱愛祖國,但是怎樣才能愛國呢?我們開始上課,看到了許多老人不是老兵,或者說是一些老兵的家屬。來到現(xiàn)場,講了很多感人的故事。聽他們講故事讓我明白一些英雄事跡這就算愛國嗎?然后第一課上完了到課堂小結(jié)的時(shí)候,我就知道了,你只要記住那些戰(zhàn)士和英雄,就算愛國,因?yàn)槟阏湎麄儯圆艜?huì)表達(dá)出你對祖國的熱愛。

  到講第二課的時(shí)候了,第二課講的是,勇敢。勇敢,大家都知道是什么意思,但該是怎樣的'勇敢,才能保衛(wèi)自己,保衛(wèi)國家呢?這是上課要起來了許許多多的老人,他們就是在抗戰(zhàn)期間,英勇付出的烈士家屬,或朋友。王二小大家都知道,他是一個(gè)小英雄。這次來的是一位老爺爺,當(dāng)時(shí)他還是小孩呢,他管王二小叫二哥。他也是少年抗戰(zhàn)團(tuán)其中一員,他給我們講了王二小的故事,因?yàn),小學(xué)都學(xué)過王二小的課文,但是他講的比課文里面詳細(xì),講了之前他和這位老爺爺是怎么交流的?還有一些他的詳細(xì)動(dòng)作。我很感動(dòng),這一課上完后我,看了課堂小結(jié),原來勇敢,就是要為祖國,勇敢付出,這樣才能保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)自己。

  第三課講的是,團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)?英雄們都是團(tuán)結(jié)的一起抗戰(zhàn)嗎?嗯,想想的確是,那我要看一看這一課講的是什么?這一課還是請了一位老兵的家屬。課堂小結(jié)的時(shí)候到了,團(tuán)結(jié)就是要你的戰(zhàn)友,團(tuán)結(jié)在一起,才能打敗敵人,前面那個(gè)小動(dòng)畫的大圣,他雖然力量大,但是他沒有團(tuán)結(jié),沒有和其他的人團(tuán)結(jié)在一起,所以最后被壓在五行山底下啦!

  最后一節(jié)課講的是,自強(qiáng)。自強(qiáng)?自己內(nèi)心的強(qiáng)大嘛!當(dāng)時(shí)自強(qiáng)又有什么用呢?來聽聽老師講課吧!這次講的是在南京的一次慘案,日軍在南京進(jìn)行大屠殺。因?yàn)樗麄円阎袊奈淞θ科茐,所以還有兩個(gè)日軍在比賽看誰先殺100個(gè)人。在這樣的情況下,幾位外國人挺身而出,擋在鬼子的槍口前,這就是自強(qiáng)啊!被那些外國人救出的難民,其中一位也請到了現(xiàn)場。課堂小結(jié),原來自強(qiáng)就是自己內(nèi)心的強(qiáng)大,如果要救出在危機(jī)時(shí)刻的朋友,就得自強(qiáng)。

  這次的開學(xué)第一課講的就是英雄不朽,英雄靠的是愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng),采用,生命換來了我們今天的和平今天的幸福。不管我們記不記得哪位英雄的名字,只要他為我們付出,我們就得銘記他。

  高中開學(xué)第一課觀后感9

  觀看了今天的《開學(xué)第一課》,讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生活更加便利,因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生命更加精彩,因?yàn)閯?chuàng)造,我們擁有美好未來。

  魯迅對許廣平的《羅素的話》寫下了“給90分,“擬其寫下了中給你5分(抄工3分,末尾幾句議論2分,其余85分給羅素。”的評語。魯迅先生對許廣平論文的評語表明:人必須擁有創(chuàng)造的思維。我們生活中的一切都源于創(chuàng)造,有了創(chuàng)造力,我們的物質(zhì)生活更加便利;有了創(chuàng)造力,我們的精神世界更加豐富。

  人與動(dòng)物的區(qū)別便是人有創(chuàng)造力。動(dòng)物沒有創(chuàng)造力,它們沒有自己的語言,沒有精致的物件,沒有堅(jiān)固的房屋,所以它們生活在生物鏈的底部,淪為人類的玩物。人有創(chuàng)造力,有無盡的文學(xué)經(jīng)典,有夜晚的燈火通明,有林立的高樓大廈,所以人類能成為世界的主人。

  按照古代寓言書的記載,誰能解開奇異的高爾丁死結(jié),誰就注定成為亞洲王。所有試圖解開這個(gè)復(fù)雜怪結(jié)的人都失敗了。后來輪到亞歷山大來試一試。他想盡辦法要找到這個(gè)結(jié)的線頭。結(jié)果還是一籌莫展。后來他說“我要建立我自己的解結(jié)規(guī)則”,他拔出劍來將結(jié)劈為兩半。于是他成了亞洲王。亞歷山大之所以能夠成為亞洲王,是因?yàn)樗诶щy中努力尋求新的方式,以獨(dú)一無二的方法解決了難題。創(chuàng)造的思維就是敢于沖破前人的規(guī)則、敢于踏上荒無人跡的路,獨(dú)辟蹊徑,最終走向成功之路。

  擁有創(chuàng)造力的亞歷山大最終獲得了成功,而失去了創(chuàng)造力的天才兒童方仲永卻走向了平庸。

  方仲永兒時(shí)下筆即成詩,為全鄉(xiāng)的秀才的榜樣,風(fēng)光不可一世,卻因父親不重視對其的創(chuàng)造力的`培養(yǎng),使其最終成為一個(gè)平凡的人。如果沒有了創(chuàng)造力,縱然有再好的天資,最終也還是與普通的人一樣,庸庸碌碌。若仲永的父親重視培養(yǎng)仲永的創(chuàng)造力,令其更上一層樓,也會(huì)名垂青史的吧。可惜,一時(shí)貪欲荒廢了孩子一生。由此可見創(chuàng)造力對于一個(gè)人來說是多么至關(guān)重要。

  如今,航天火箭直沖云霄,珠穆朗瑪人跡可尋,南北兩極科考站林立,無數(shù)高科技的發(fā)明創(chuàng)造令我們的生活更加便利,也推動(dòng)著世界的進(jìn)步?墒,又有多少人如許廣平一樣,在前人的光輝下,逐漸摒棄了創(chuàng)造的天性?又有多少人在豐富的物質(zhì)生活中享受,每天庸庸碌碌地生活?而我們當(dāng)前的生活需要人們的創(chuàng)造,只有這種創(chuàng)造,才能讓生活豐富多彩,一日千里,像夢幻一樣美麗。

  人類需要?jiǎng)?chuàng)造力,創(chuàng)造不僅能使人們過上更幸福的日子,更重要的是在不斷探索發(fā)掘的過程中尋找到精神的富足。

  高中開學(xué)第一課觀后感10

  這學(xué)期《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”,分為四個(gè)小課,每一課都是一個(gè)字,這四個(gè)字傳授給我們做人的道理:“孝”告訴我們要孝敬父母、孝敬長輩;“愛”告訴我們要學(xué)會(huì)去愛別人;“禮”告訴我們要文明、懂禮貌;“強(qiáng)”告訴我們要自強(qiáng)不息、厚德載物。其中,讓我感悟最深的便是“愛”這一課。

  在這一課上,曾經(jīng)的搖滾歌手、黑豹樂隊(duì)主唱秦勇為我們介紹了他的經(jīng)歷,介紹了愛:他的兒子大珍珠小時(shí)候被查出患有感統(tǒng)失調(diào),幾乎不會(huì)接受外界的信息,而秦勇的父親也在不久腦溢血去世,他突然感覺到了“子欲養(yǎng)而親不待”的痛苦,而就是在那時(shí),他下定決心,要陪著自己的兒子一起長大,于是他退出樂隊(duì),回到家,從一個(gè)甩著長頭發(fā)的帥氣搖滾歌手,變成一個(gè)普普通通的'爸爸。這一來,就是十個(gè)春夏秋冬。皇天不負(fù)有心人,在秦勇的悉心教導(dǎo)下,大珍珠也逐漸學(xué)會(huì)了說話、寫字、畫畫、騎自行車、游泳……他帶給秦勇的這些驚喜,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對他先天不足的失望。

  秦勇一邊講,下面的觀眾一邊哭,我也早已是熱淚盈眶,秦勇講完,大珍珠被請上臺(tái),讀出他對自己的父王寫的一封信,這封信,雖不長,但是充滿了真摯的感情,尤其是最后一句“下輩子,我還做你的兒子”,更是讓所有人為之動(dòng)容,秦勇也差點(diǎn)哭了出來。隨后,秦勇獻(xiàn)上了他為大珍珠譜寫的歌曲《一起長大》,大珍珠也跟著旋律一起唱,此時(shí)此刻,他已經(jīng)不像是一個(gè)感統(tǒng)失調(diào)的人,而是與所有人一樣,有自己的思想,有自己的一份愛。

  是啊,每個(gè)人都有一個(gè)愛的心,愛自己,愛家人,愛所有的人……我們的世界,也正充滿了大大小小的愛,是愛,讓人們不再孤單;是愛,讓人們有了生活的希望和勇氣;是愛,讓大家心心相系。相遇時(shí)一個(gè)淡淡的微笑、困難時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、失意時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱……這些都是愛,愛別人,也讓這個(gè)世界充滿愛。

  讓我們學(xué)會(huì)去愛別人吧,并不是像秦勇與大珍珠父子一樣的不離不棄,也不是夫妻之間的相濡以沫,只要用一顆愛心去對待別人,無形的愛就會(huì)在空氣中蕩漾,讓我們每個(gè)人都感受到溫暖與幸福。

  行走在一個(gè)充滿愛的世界,你,準(zhǔn)備好了嗎?

  高中開學(xué)第一課觀后感11

  今年的《開學(xué)第一課》也像往年一樣,在九月一日準(zhǔn)時(shí)開課。今天的主題跟去年有所不同,今年的節(jié)目內(nèi)容主要講述的是我們祖國從1949年建國之初到今年為止所走過的70年時(shí)光,重點(diǎn)為我們展示了這70年以來,我們祖國的成長和經(jīng)過努力所取得的成果。

  遙想70年前,新中國成立宣布的那一刻,我們血液都是在沸騰的。黎明最終戰(zhàn)勝了黑暗,初升的太陽為我們中國人民都帶來了希望,我們的祖國這一路走來,真的辛苦了。在70年前,我們國家的一切都出于一種百廢俱興的狀態(tài),70年的今天,我們中國所呈現(xiàn)出來的是一種百業(yè)昌盛的`狀態(tài)。祖國的成長讓全世界都看到了我們中國人民的奮斗和努力。

  我為這種變化成長而自豪,我為這樣的中國而感到自豪。我愛你中國!

  每個(gè)中國的孩子都知道,“五星紅旗是烈士獻(xiàn)血染紅的”,沒有新中國,就沒有今天我們的幸福生活。節(jié)目中,幸存健在的95歲高齡,郭德賢老奶奶禁不住淚水哽咽,“革命先烈不怕流血犧牲,是為了紅旗能夠永遠(yuǎn)飄揚(yáng)”;第一代攀登者,以血肉之軀,搭建“中國梯”,將五星紅旗插上珠峰之巔;“中華神盾”?谂,高掛五星紅旗,在碧波浩瀚的萬里海面上護(hù)衛(wèi)深藍(lán);2019年,“嫦娥”和“玉兔”胸前的五星紅旗,閃耀在月球的背面。升國旗,奏國歌,見證祖國的成長,也見證了中華民族的騰飛。

  這堂課不僅訴說了國旗故事,還帶領(lǐng)我們“共升一面旗,同唱一首歌”。來自澳門濠江中學(xué)的師生代表,帥氣登臺(tái),莊重地被授予一面去年9月1日,在天安門廣場升起過的五星紅旗。七十年前,他們的杜嵐老校長理直氣壯:“我是中國人,新中國成立,我們的國旗,我們要升起!”,面對萬般阻力,讓五星紅旗在澳門高高飄揚(yáng)。

  感同身受,我不禁激動(dòng)得熱淚盈眶。五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏,象征著中國人永不言退、砥礪前行的精神。五星紅旗,讓我們有家的安全和親切感,這份安心來自祖國的強(qiáng)大與擔(dān)當(dāng)。“第一課”,讓我們知道,有中國人的地方,就有五星紅旗;更讓我們銘記,五星紅旗,有14億護(hù)旗手!將來長大了,在任何地方,我們都要勇挑重?fù)?dān),捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)和榮光。

  高中開學(xué)第一課觀后感12

  炎炎酷暑過去后,新的學(xué)期又將來臨,新的未知還等待著我們?nèi)ヌ剿。就?月1號的晚上,全國直播的節(jié)目《開學(xué)第一課》可謂是家喻戶曉、風(fēng)靡一時(shí),創(chuàng)新、未來等詞匯也一一閃映在我們的腦海中。

  它帶給我們的是陽光、向上、拼搏、奮斗。在節(jié)目里,我還記得當(dāng)成龍大哥在闡述自己從一個(gè)“跑龍?zhí)住毖葑優(yōu)橐粋(gè)“功夫巨星“中國名片””的成長故事時(shí),他曾說道:“隨著自身的能量越來越大,我開始思考:實(shí)現(xiàn)個(gè)人的小小夢想固然是很好,但如果有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)更大的夢想,我為什么不去試試呢?”對于某一類人來說,完成了個(gè)人的追求就可以此生無憾了,但對于另一群人來說,只有帶動(dòng)群體共同前進(jìn),實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的理想,實(shí)現(xiàn)自我超越,量級的跨越才是終生目標(biāo)。

  其實(shí)一個(gè)班也是一樣,你可以使自身的成績更加優(yōu)秀固然不錯(cuò),但如果有可能的話,使整個(gè)班的成績更加優(yōu)秀不是最好嗎?“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,我們的奮斗始終不僅僅是為了自己,還有班級、還有學(xué)校、還有社會(huì)、還有國家,甚至是全世界、全人類的.共同幸福生活。如果我考進(jìn)了前五,那么我也應(yīng)該盡量使全班考進(jìn)前100名,這才是一個(gè)優(yōu)秀的人,所表現(xiàn)出的強(qiáng)烈集體主義精神與無私奉獻(xiàn)的精神。

  成龍大哥通過拍各種各樣的電影表達(dá)了各種各樣的不同思想,就像“我們應(yīng)愛護(hù)文化,愛護(hù)文物”“我們應(yīng)傳遞人類追求和平的這樣一種愿望”……他用作品與他的實(shí)際行動(dòng)傳播了中華文化,并向世界講好中國故事。這種強(qiáng)烈的愛國心與集體榮譽(yù)感值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。新學(xué)期開始了,希望我們都能有所成長、有所領(lǐng)悟,要時(shí)刻以大局為重,為集體著想而不是只為個(gè)人利益。

  就像是當(dāng)在升國旗時(shí),就算你感到騷癢,千萬要忍住不能亂動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)神圣的時(shí)刻不可以被任何小動(dòng)作給沾污;亦或是你在以班級代表出場表演時(shí),不能因?yàn)樘^緊張或臨場萎縮而想要放棄,而應(yīng)克制自己、放緩心情并承受住考驗(yàn),因?yàn)榇藭r(shí)你是整個(gè)班級的形象代表,肩負(fù)著全班人的期望與希望。

  不多說了,讓我們即刻啟航,踏上新學(xué)期的征程,出發(fā)!

  高中開學(xué)第一課觀后感13

  視線逐漸模糊起來,我將電視關(guān)掉,默默地走回房間,坐在床上,一遍又一遍地思考那個(gè)一直瀠繞在我腦海里的問題,是什么讓他們堅(jiān)持下去的呢?

  “紅軍”這個(gè)詞語大家肯定都不陌生,在小學(xué)的課本中被多次提過。對這個(gè)這個(gè)詞語,我們實(shí)在是太過熟悉了。但是,看完開學(xué)第一課后,我對這個(gè)詞又有了新的認(rèn)識。在開學(xué)第一課中被邀請到的紅軍老戰(zhàn)士,年紀(jì)最大的已經(jīng)達(dá)到了104歲的高齡,他們便是曾經(jīng)在長征路線中艱苦卓絕的老戰(zhàn)士們,就是他們帶領(lǐng)著中國走向了新的未來。

  第一位老戰(zhàn)士是一名99歲的'老人,名字叫胡正先,在紅軍中是一名通信員,12歲就加入了紅軍,他告訴我們:當(dāng)時(shí)紅軍要跨過一座叫做祁連山的山脈,那時(shí)他們沒有什么好鞋,只有草編的鞋子,有些戰(zhàn)士連草鞋都沒有,只能切一片牛皮穿在腳上,而有些戰(zhàn)士連牛皮都沒有,只能赤腳走路,每天要行50公里。當(dāng)時(shí)聽到這話,我被震驚了,平時(shí)穿鞋子走路10公里就累得不行了,紅軍們穿草鞋走50公里的路對我來說根本不可能,而且草鞋和牛皮穿在腳上多難受!更別說光腳了,走50公里路還不得磨出血啊!想想就恐怖。胡老先生又說:當(dāng)時(shí)在部隊(duì),除了沒有鞋穿以外,食物也沒有,他們有一次48天沒有任何食物,一天只吃一粒黃豆!我當(dāng)時(shí)以為我聽錯(cuò)了,什么?一天只吃一粒黃豆,完全吃不飽。∥乙矅L試過餓肚子,早上不吃飯,整個(gè)上午就餓得不行,一天只吃一粒黃豆,我不知道紅軍是怎么堅(jiān)持下來的!但當(dāng)時(shí)胡老先生說了一句話“不管有多少困難,一定要堅(jiān)持下去”

  說完紅軍,我們來說說自己,我們并沒有像紅軍那樣堅(jiān)強(qiáng)。比如說,在軍訓(xùn)的時(shí)候,很多同學(xué)都叫苦連天。當(dāng)然,我也是其中一人。但這時(shí)候我們是不是應(yīng)該反思一下自己,為什么不能像紅軍那樣堅(jiān)強(qiáng)呢?我們最應(yīng)該從紅軍身上學(xué)到的東西是什么?兩個(gè)字:精神,是永不磨滅、信念不移、勇往直前、自強(qiáng)不息的精神!

  輕輕地吁出一口氣,總算是想到了問題的答案,我慢慢地轉(zhuǎn)過頭,看到了窗臺(tái)上的國旗,在黑夜中它的顏色更鮮艷了。

  高中開學(xué)第一課觀后感14

  幸福是什么?幸福在哪里?當(dāng)我看了《開學(xué)第一課》后,我明白了許多,也從中更深的了解到了幸福的含義。

  “要相信自己,幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說的話。他從七歲開始學(xué)彈鋼琴,媽媽帶著他到北京音樂學(xué)院去拜師,曾經(jīng)叩響過四十多位老師的家門,但最終都是因?yàn)檠劬Φ膯栴}而失望了。沒有鋼琴,他就到琴行里去彈琴,有次竟然一下子彈了三個(gè)小時(shí),最終還是哭著離開了琴行,并告訴媽媽說自己還沒有彈夠。

  劉浩并不覺得自己眼睛看不到就是不幸的,他認(rèn)為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已,其它和別人都是一樣的,什么事情都能干。我喜歡劉浩這種樂觀、開朗和自信的性格,他就是靠著這種自強(qiáng)不息的'精神,最終站到了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽的舞臺(tái)上,并取得了總決賽第三名的好成績。劉浩的夢想是以后當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家,他正在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,有夢想的劉浩是幸福的。

  “多鼓勵(lì),多贊美你的孩子,只要他今天比昨天有進(jìn)步,那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿激情的話語深深地刻在了我心中,是呀,有時(shí)父母和老師那一句句贊美或是表揚(yáng),的確是會(huì)讓我們欣喜萬分,讓我們感受到自己是幸福的,讓我們更有自信心,更相信自己一定行,一定能夠做得更好。

  “堅(jiān)持夢想,努力去做,你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話,她的個(gè)子不是很高,所以一開始練球的時(shí)候呢,教練并不看好她,但是阿姨很自信,認(rèn)為自己就是有打乒乓球的天賦,她堅(jiān)信只要自己努力去做了,付出了,就一定能夠成功,最終她成為了世界冠軍。后來退役后,鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書,由于她從小訓(xùn)練打乒乓球,所以文化課的基礎(chǔ)很差,但是阿姨認(rèn)為:“任何事情從現(xiàn)在開始去做都不算晚,只有努力堅(jiān)持,并且堅(jiān)守自己的理想和夢想,通過一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去做,自己就一定能行,就一定能夠成功。”就這樣鄧亞萍阿姨堅(jiān)持自己的夢想,努力去做,最終取得了成功,收獲并且體味到了幸福。

  《開學(xué)第一課》深深鼓舞了我,并且告訴了我,幸福是一份好心情,是積極樂觀的生活態(tài)度,幸福是多鼓勵(lì),多贊美別人,幸福是堅(jiān)持自己的夢想,并且努力去做……其實(shí)幸福它就在我們身邊,需要我們細(xì)細(xì)地去體會(huì),去感受。

  高中開學(xué)第一課觀后感15

  金秋九月,又是一年開學(xué)季,央視的《開學(xué)第一課》也如期而至。

  今年的主題是“中華驕傲”。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第一節(jié)“字以溯源”時(shí),我就被深深的吸引住了!北京師范大學(xué)王教授向我們演示了中華漢字幾千年的變遷,讓我感受到了中華漢字的魅力!

  從商代的甲骨文到現(xiàn)代白話文,漢字一脈相承,傳承至今,也正因?yàn)闈h字生生不息的流傳,我們才能領(lǐng)略到明月美酒般的唐詩,香茗清風(fēng)樣的宋詞,精妙絕倫的'四大名著……

  中國漢字每一個(gè)都有它的起源與故事。比如孝字的上半部是老字的一半,下面是孩子的子,形似孩子把老人背在身上,寓意父母老的時(shí)侯,孩子要承擔(dān)起贍養(yǎng)他們的責(zé)任,才能體現(xiàn)孝道的孝。炎是兩個(gè)火疊在一起,告訴我們?nèi)绻私?jīng)常上火,就變成炎癥了。而淡字又告訴我們,吃得淡一點(diǎn),看得淡一點(diǎn),自然不生病……

  沒想到漢字竟然告訴我們這么多有趣而有意義的故事。

  通過漢字,我們可以和幾千年前的古人對話,漢字中積淀了中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)了中華幾千年的傳統(tǒng)價(jià)值觀。這種魅力不僅吸引了我,也吸引了一位美國人——漢字叔叔。他傾盡畢生的財(cái)富與心血,歷時(shí)45年鉆研漢字。因?yàn)闈h字,他結(jié)識了一生的摯友,他們對漢字的熱愛與付出是一切困難和疾病都無法阻擋的。隨著社會(huì)的發(fā)展和祖國的強(qiáng)大,越來越多的外國人開始學(xué)習(xí)漢字,希望借此來了解中國文化。就像歌詞中唱到的那樣:“全世界都在學(xué)中國話,孔夫子的話越來越國際化,我們說的話,讓世界都認(rèn)真聽話……”

  追根溯源,鑒古知今。中華漢字不僅歷史悠久,而且獨(dú)一無二。在一橫一豎一撇一捺的風(fēng)韻中詮釋著中國人的風(fēng)骨,中國人的智慧。我們更應(yīng)該把漢字當(dāng)作我們文化的一種驕傲,學(xué)習(xí)他、熱愛他、傳播他。讓世界上歷史最悠久的文字能夠永遠(yuǎn)保持一份旺盛的生命力!

  在這一課里,我懂得更多的傳統(tǒng)文化,也知道了更多的人文理念和興家富國昌天下的文化精髓!

  《開學(xué)第一課》給我上了這么生動(dòng)精彩的一課,使我久久不能平靜,雖然夜深了,我還是無法入睡……

  高中開學(xué)第一課觀后感16

  惜別了快樂的暑假,開學(xué)后令我最期待的一件事,就是觀看一年一度的《開學(xué)第一課》。

  今年的《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題,分為五個(gè)章節(jié):字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路。

  而令我印象最深的,是“棋以明智”這節(jié)課--郎朗的兩位高徒和意大利機(jī)器人比賽彈鋼琴。意大利機(jī)器人名叫TEO,他有著用琴鍵制成的大嘴巴和調(diào)皮的圓眼睛,最特別的`是他的53根手指,覆蓋了鋼琴的中音部,所以彈奏起來也很靈活。先是郎朗的徒弟和機(jī)器人在幕后彈同一首曲子,讓郎朗和同學(xué)們猜哪邊是徒弟,哪邊是機(jī)器人。機(jī)器人雖然節(jié)奏速度很均勻,但人類演奏得更富有感情。公布答案之后,郎朗的另外一位徒弟又和機(jī)器人比拼速度,演奏同一首鋼琴曲《野蜂飛舞》。結(jié)果郎朗的徒弟用時(shí)54秒,而機(jī)器人只用了52秒,機(jī)器人獲勝。最后郎朗和他的徒弟還有機(jī)器人同臺(tái)演奏《彩云追月》,優(yōu)美動(dòng)聽,充分展示了人機(jī)合作的獨(dú)特魅力。

  看到這兒,我感觸良多,今年因?yàn)槭直坶_刀,我的鋼琴學(xué)習(xí)被迫中斷了半年之久。在暑假一個(gè)多月的時(shí)間里,我克服困難,順利考過了鋼琴十級,聽著琴友的贊嘆和老師的表揚(yáng),我也不禁沾沾自喜,覺得自己棒極了。而現(xiàn)在,看著只比我大一歲的郎朗高徒,我簡直就是小巫見大巫了。他飛舞的手指在琴鍵上跑動(dòng),如行云流水一般的音符從指尖流淌出來,堪稱完美!令我自愧不如,在鋼琴這條藝術(shù)之路上,我才是一個(gè)剛剛蹣跚學(xué)步的孩子啊,前面還有漫漫長路等著我去探索呢!

  再來看看戰(zhàn)勝了圍棋界世界排名第一的柯潔的“阿爾法狗”,機(jī)器人雖在某些方面勝過人類,卻也在很多方面不如人類。正如柯杰所說:“人工智能只是在技術(shù)上戰(zhàn)勝了人類,,它沒有鮮活的情感和靈動(dòng)的思想。人工智能對人類不僅是挑戰(zhàn),也是幫助。人工智能將和人類共同進(jìn)步!倍鴻C(jī)器人也是人類創(chuàng)造出來的,是人類智慧的結(jié)晶,所以無論是人類勝利還是機(jī)器人勝利,人類都是最終的勝利者!

  從永不服輸?shù)目聺嵣砩希颐靼琢恕獙W(xué)海無涯,奮力前行!要好好學(xué)習(xí),將來制作出更多更強(qiáng)的智能機(jī)器人,為我所用,為我善用!

  高中開學(xué)第一課觀后感17

  早在開學(xué)的前幾天,老師就在群里告訴我們要收看《開學(xué)第一課》,晚上9點(diǎn),我早早地坐在沙發(fā)上,等著《開學(xué)第一課》。

  一開場,吳磊哥哥就唱著洋溢著青春活力的校園歌曲,走到舞臺(tái)上。

  第一堂課的主題是文字的由來,上課之前,小撒老師讓觀眾,猜甲骨文,有的人猜是水、有的`人猜是流……我也在猜,最后,謎底是雨!隨著小散老師的解釋,觀眾們大吃一驚,原來,是這樣呀!這次節(jié)目組還請來了北京師范大學(xué)王教授。王教授,給我們講了甲骨文到漢字的演變,我發(fā)現(xiàn)文字真的好有趣哦!課上完之前,吳磊哥哥和小撒老師,還有董老師帶著同學(xué)們玩了一個(gè)關(guān)于漢字的小游戲。

  有“文”,就有“武”,因?yàn),文武雙全呀!外國人聽到中國功夫不得不豎起大拇指,china功夫!因?yàn)樵谒麄兊难矍埃袊Ψ蚓褪浅錾袢牖,這次董老師用視頻,讓我們看到了風(fēng)靡全國的《戰(zhàn)狼二》的男主角:吳京叔叔。吳京叔叔在視頻中告訴我們:“想要做英雄,不是戰(zhàn)勝別人,而是保護(hù)自己或家人!边@句話對我的印象很深刻。

  第三堂課主要講的是自己,這一節(jié)課來了一位全國冠軍,他就是柯潔叔叔,柯潔叔叔說他從小六歲就開始學(xué)習(xí)圍棋,在他努力下終于獲得了一次和布爾法人工智能機(jī)器人對戰(zhàn),可是,何潔輸了,因?yàn)樗释麆倮,但是,他那雖敗猶榮,永不服輸?shù)木袷侵档梦覀儗W(xué)習(xí)的!

  鋼琴可能是每個(gè)家長,給孩子學(xué)琴可能都選擇鋼琴,這節(jié)課的主要內(nèi)容就是琴,這一節(jié)課,節(jié)目組請來了著名鋼琴家:郎朗!上課時(shí),我們聽了兩首同樣的曲子,并讓我們分別出哪個(gè)是機(jī)器人彈奏的曲子,我認(rèn)為應(yīng)該是右邊,可卻是左邊。主持人向我們介紹它:它叫特奧,來自遙遠(yuǎn)的意大利,它五十三手指好特別呀!它出生后三天就會(huì)彈鋼琴呢!

  最后一節(jié)課是詩,這最后一節(jié)課請來了許淵沖老先生,許淵沖老先生是一位翻譯者,曾經(jīng)得過翻譯獎(jiǎng),就因小時(shí)候把w,說成打潑了油,把Z讀成了嚇得要死,開啟了翻譯之路。

  作為一個(gè)中國人,我為我的祖國的傳統(tǒng)文化感到特別驕傲,自豪!我以后要好好讀書,為中華之崛起而讀書!

  高中開學(xué)第一課觀后感18

  一年一度的《開學(xué)第一課》終于到來了!晚上,我和爸爸媽媽早早地守候在了電視機(jī)前,興致勃勃地看起來。

  今年的《開學(xué)第一課》主題是“父母教會(huì)我”。其中,我印象特別深刻的是兩個(gè)故事。一是秦勇叔叔和他的兒子大珍珠的故事。秦勇叔叔年輕時(shí)是一個(gè)很酷的搖滾歌手,而現(xiàn)在,他就是一個(gè)普普通通的爸爸。原來,他的兒子大珍珠在四歲的時(shí)候被查出患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥。于是,他放棄了自己最愛的音樂,專心在家里陪伴大珍珠。父母對孩子的愛多么偉大!我想到我的爸爸媽媽,他們平時(shí)也是那么愛我。媽媽每天很早就起床給我做早餐;在我生病發(fā)燒的時(shí)候整夜都守在我的床前;爸爸每次出差都不忘給我打電話……所有的爸爸媽媽都是那么愛自己的孩子!

  讓我印象很深刻的還有另外一個(gè)故事:一位老爺爺辛苦了一輩子,最大的夢想就是能走出小村莊去旅行。他的兒子為了實(shí)現(xiàn)爸爸的夢想,專門改裝了摩托車,騎著這輛摩托車帶老爸爸到處去旅行。我被這位叔叔感動(dòng)了,他真是一個(gè)孝順的兒子。聯(lián)想到自己,比起這位叔叔來做得可就沒那么好了。尤其是在爸爸媽媽對自己嚴(yán)格要求的時(shí)候心里還挺不樂意,真應(yīng)該向這位伯伯好好學(xué)習(xí)!我們?nèi)昙壪聝詫W(xué)了一篇課文——《可貴的沉默》,文中老師問同學(xué)們爸爸媽媽知道自己的`生日嗎,同學(xué)們都說知道。反過來,老師又問同學(xué)們知道爸爸媽媽的生日嗎,結(jié)果大家都沉默了。看來,我們對爸爸媽媽的愛真的還很不夠!

  想到這里,我眼前浮現(xiàn)出了《開學(xué)第一課》中的第一個(gè)畫面:一個(gè)大大的“孝”字。通過大頭兒子和小頭爸爸的講解,我明白了“孝”字是一個(gè)會(huì)意字,意思是:當(dāng)長輩和老人支撐不起家的時(shí)候,子女就要替父母支撐。就像鄭淵潔叔叔說的那樣:我們現(xiàn)在還小,是爸爸媽媽做火車頭。當(dāng)他們老了,我們就要頂替爸爸媽媽,自己做火車頭,載著他們繼續(xù)前進(jìn)。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后讓父母過上幸福的生活。

  爸爸媽媽愛我,我也愛爸爸媽媽。在爸爸媽媽辛苦上班回家后為他們倒一杯茶;記住爸爸媽媽的生日;幫媽媽做家務(wù)……一定要做一個(gè)孝順的好孩子,這是今年的《開學(xué)第一課》給我的最大啟示。