關(guān)于初中《開學(xué)第一課》觀后感（精選20篇）
認真品味一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于初中《開學(xué)第一課》觀后感（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中《開學(xué)第一課》觀后感1
今天晚上，我們看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》，主題是“我的中華驕傲”，內(nèi)容主要是講我們中國的傳統(tǒng)文化，著名主持人董卿撒貝寧變成了班主任老師，教室別致新穎，是一個發(fā)來的書卷造型，課桌椅都在書卷一下，學(xué)生們坐的很整齊，和臺上的老師看節(jié)目，非常有趣？。
給我留下印象深刻的節(jié)目有很多，著名的鋼琴家朗朗帶著兩個十歲和十二歲的學(xué)生與來自意大利的機器人比拼拼奏，這個來自意大利的機器人非常厲害，有53個手指頭，幾乎覆蓋大半個鍵盤，所以很快的彈奏任何鋼琴曲。
不知不覺，《開學(xué)第一課》結(jié)束了，看了這個節(jié)目讓我感到很自豪，正如《開學(xué)第一課》的'主題“我的中華驕傲”一樣，我們有漢子，有武術(shù)，有高科技，讓我感到了屬于中國的自信和榮耀。我覺得，榮耀來自于強大的祖國，榮耀的背后是很多付出與奉獻，還有毅力與堅持，我已經(jīng)是一名初中學(xué)生了，古人說，少年強則國強，我們要用努力的學(xué)習(xí)，把自己變強，做一名合格的初中生！
初中《開學(xué)第一課》觀后感2
《開學(xué)第一課》晚會以“乘著夢想的翅膀”為主題。給我們詮釋了什么是夢想和夢想的重要。夢想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗。
看了《開學(xué)第一課》讓我感觸最深的是汶川地震最美舞者廖智，她從小就有一個舞蹈的夢想，于是他刻苦的訓(xùn)練終于讓她當上了一名舞蹈老師，舞蹈老師這一職業(yè)讓她感到無比的幸福和快樂。但是命運卻和她開了一個玩笑，突如其來的汶川大地震奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她用來跳舞的雙腿。
她醒來以后發(fā)現(xiàn)自己沒有了雙腿，于是她非常的傷心，忍過治療的劇烈的疼痛之后，她開始第一次的嘗試假肢，但是這又是一個打擊，這么的痛！這樣怎么跳舞！這讓他重新跳舞的愿望又一次的破滅，于是假肢也被棄置一個角落。直到一次她需要上廁所，于是他喊他的媽媽，但是那時媽媽已經(jīng)去上班家里就剩他一個人，于是他想到了他的假肢，于是她不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢對他來說是多么的.重要。
廖智，十天學(xué)會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”接下來的時間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。
堅持夢想！乘著夢想的翅膀起飛！
初中《開學(xué)第一課》觀后感3
9月1日，在中央二臺，隨著一首熟悉的《我和你》，《開學(xué)第一課》這個節(jié)目開始了。這是一堂特殊的課，它以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進行應(yīng)急避險教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節(jié)課完美組成：
“潛能”：每個人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險時第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會！
“堅持”：每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理，堅持就可以創(chuàng)造生命奇跡，就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。
“團隊”：團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標，是一種真正的內(nèi)心動力。面對災(zāi)難，團隊精神顯得尤為重要。
其中，最讓我難忘的是“堅持”這一課，故事的例子是一個14歲的女孩，那天她拿著媽媽的飯盒去上學(xué)，但是不小心掉進了一個40多米深的.天坑，昏迷了三天三夜，被一場大雨淋醒，并且錯過了家人，鄰居尋找的時間。醒來后，她餓得饑腸轆轆，想起了媽媽的飯盒，找到吃飽后，她才發(fā)現(xiàn)自己掉在天坑里，這里很少有人經(jīng)過，她只能靠自己的力量往上爬，雨后，天坑的四壁都比較滑，她爬了一次次，摔了一次次，忍著饑餓和疼痛，她堅持不懈，爬了出去。我想這就是堅持的力量。
這一課讓我們樹立民族榮譽感和民族自信心；這一課讓我們學(xué)會了如何敬畏生命并珍惜生命；這一課讓我們感受到了團隊精神的偉大和力量。
如果每個學(xué)生像那個受驚的同學(xué)一樣，沒能逃出教室的話，那么，等待的將是死亡。如果女孩沒能爬出坑，等待的也將是死亡。一定要用知識守護生命
這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識守護生命的道理。
初中《開學(xué)第一課》觀后感4
這兩天，全國超過兩億的中小學(xué)生同上由教育部、中央電視臺等傾力打造給全國青少年的《開學(xué)第一課》，其實我早已不陌生，記憶中已看過兩屆了。可是今年的《開學(xué)第一課》很特別，是從許多同學(xué)站在八達嶺長城上朗誦“我的夢，中國夢”開始的，其課的中心思想就是談夢想，以現(xiàn)場課堂的形式，講述了個人與國家“大愛”的夢想。課程分“我的夢”、“夢想需要堅持”、“夢想需要探索”和“中國夢”四節(jié)班會內(nèi)容對“夢想”進行了闡述，其間特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華等分別用演講的方式向我們講述了夢想成真的心路歷程;還有輔導(dǎo)老師龐清、佟艦房祖名等人，則以課間操、游戲和表演與我們青少年融為一體。
看完《開學(xué)第一課》，我想了很多，也認真重新描摹了一下自己的夢想，是的，人的一生中會有許多夢想，有的夢想會隨著人的長大或某件事而改變或升級，有的也有可能是堅定的從未改變磨滅過�？傊總�人都有自己不同的夢想，像完瑪草的夢想是登上舞臺演出，
在舞臺上展現(xiàn)自己的價值;才仁旦周則是希望成為軍醫(yī)，拯救一個又一個垂危的生命;袁隆平的夢想是希望培育出雜交水稻，造福億萬人類;海寶的夢想是希望城市更加美好幸福……而我的夢想……
夢想應(yīng)該可大可小，也可近可遠。但不論是什么樣的夢想，它們都是用汗水和眼淚堆積起來的。實現(xiàn)夢想的道路終究是艱辛的，人的腳很小，道路卻很長，需要腳印一步一個踏出來，有努力才有收獲，這是亙古不變的一個道理。
《開學(xué)第一課》里文科狀元王夢恒，他的夢想就是經(jīng)歷無數(shù)的失敗和絕望才有的，失去雙臂的痛楚，讓他那一剎那失去了所有的信心。游泳的排名賽，又一次讓他接近崩潰。可他最終還是憑借自己的內(nèi)心的.堅毅和奮斗，數(shù)夜苦讀，成為了文科狀元。
鋼琴家劉煒，用腳來演繹手的鋼琴。依靠著自己的鋼琴夢想，不論前面是多么的艱辛和困難，都執(zhí)著地往前走。給劉德華寫歌、開辦自己的演唱會、參加鋼琴比賽……無數(shù)的努力成就他今天的成績。
看看有些城市夜晚還有很多露宿天橋、地下通道和商場門口的人，我實在是希望自己擁有“點金筆”能幫助他們實現(xiàn)他們的夢想;看看有些災(zāi)區(qū)小孩子流淚的眼睛，我希望自己是“神筆馬良”，可以給他們每一個人一個更快樂溫暖有愛的家;看看廈門全城涌動的“9。8”熱潮，我恨不能用盡所有的顏色來描繪它的精彩，想讓世界因有中國廈門而美好!
是的，我的夢想是當上畫家，用色彩和線條描繪出祖國和世界山河的壯麗，用愛鼓勵真善美，抨擊假惡丑!
我始終明白，我要想實現(xiàn)這樣一個畫家的夢想，還有很長很艱辛的路要走，夢想如果僅僅是說說，那就永遠是夢想，如果努力付諸行動，夢想才能變成理想，不管付出多少的汗水與努力!我相信自己!
初中《開學(xué)第一課》觀后感5
今天，我觀看了中央電視二臺的一個名為《開學(xué)第一課》的節(jié)目。
在《開學(xué)第一課》中，分為了三部份。
第一部份的主題是潛能。潛能的意思，大家都知道，就是人體潛在的能力。這一部份的嘉賓是夢八隊國家舉重隊員，在他們認為，潛能并不是人體潛在的能力而是另一種解釋，不過，他們的解釋都只有一個意思，那就是超越自我。不錯，在我看來潛能也是這個意思。在人的一生中，只有不斷超越自我，不斷努力，才能開發(fā)出來潛能。
而人的潛能是無限的，不可能一下子就全部開發(fā)出來，怎么辦，只有靠自己不斷努力，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，才能開發(fā)出自己的潛能。第二部份的主題是堅持。這段的嘉賓是羅雪娟和殷劍又講述了自己堅持的故事。堅持在人的一生中也是一個非常重要的信念。堅持，往往才能成就大事。堅持的意思很簡單，就是不拋棄，不放棄，認定了的事就要做到底，不管別人怎么說，怎么看，你都要干下去。就像那句名言說的：堅持就是勝利!
第三段是最后一段同時也是很關(guān)鍵的'一段，主題是團隊精神。嘉賓也是非常能體現(xiàn)團隊力量的嘉賓中國男籃隊。
籃球這項運動不僅是力量技術(shù)的結(jié)合，更重要的是團隊精神，你這支籃球隊只要有團隊精神和過硬的技術(shù)，就能百戰(zhàn)百勝。團隊是什么?就是你通向勝利的保障，就是你成功的明燈!“眾人拾柴火焰高”，難道不是嗎?這次“汶川大地震”抗震的勝利，難道不是團隊的力量嗎?團隊的力量是無限的!
在《開學(xué)第一課》中，有許多動人故事，有許多游戲，有許多安全知識。環(huán)環(huán)緊扣、缺一不可。套在一起只為了一個理念“知識保護生命”
初中《開學(xué)第一課》觀后感6
9月1日晚，我第一次以初中生的身份觀看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》節(jié)目。
開場照例是活力四射的《開學(xué)第一課》的主題曲，這次央視邀請了年輕人喜愛的“流星四子”組合來演唱，這種安排感覺一下子就拉近了央視與青少年的距離。平日里，同學(xué)們都覺得央視是一個嚴肅的媒體，播放的節(jié)目也不大受青少年的喜愛，這次邀請當紅偶像演唱開場曲，讓我一下子就融入那歡樂的氣氛中。
開場歌舞后，節(jié)目主持人——幽默的撒貝寧老師、何炅老師正是登場。他們向同學(xué)們做了自我介紹后，便以現(xiàn)場連線的方式請出了第一位演講人男生們心中的偶像，著名武打演員成龍老師。成龍老師講述了他坎坷的從藝經(jīng)歷，他是怎樣從“死尸”中脫穎而出，一路打來最后成為了家喻戶曉的大明星的全過程，也講述了他光鮮亮麗的背后是怎樣的傷痛。其中有一個環(huán)節(jié)給我的印象非常深刻：在成龍老師的敘述下，撒老師拿著一大把的勛章，在人形板上對應(yīng)成龍老師曾經(jīng)受過傷的地方貼勛章。敘述結(jié)束，成龍老師的人形板上已經(jīng)渾身都貼滿了勛章，而這個只是個粗略的統(tǒng)計，還有很多傷痛是我們看不見的。這正好體現(xiàn)了歌曲《勛章》中的那句歌詞：“而我受過的傷，都是我的勛章”。最后成龍老師還以開玩笑的方式諷刺了一下現(xiàn)在一些年輕演員的嬌貴，他說一次拍電影時，看到一個年輕演員只是手被扎了根刺就大呼小叫的，而他在拍電影時手指都被撞變形了，卻自己忍痛掰回來后，依然繼續(xù)拍攝任務(wù)。看到這里，我不禁對這位敬業(yè)、努力的老藝術(shù)家肅然起敬。
接下來出場的，是一位我非常喜愛、尊敬的著名攝影家解海龍老師，他就“農(nóng)村孩子的教育”這一話題展開了真誠、親切的.演講。解海龍爺爺在攝影的過程中，被那些鄉(xiāng)村少年的好學(xué)、淳樸、善良深深地打動了，從而下定決心要努力幫助這些孩子讀上書。解爺爺最著名的攝影作品之一《大眼睛》，拍攝的就是一位求知若渴的農(nóng)村小女孩，還有《小光頭》、《大鼻涕》等都是表現(xiàn)出了農(nóng)村孩子對知識的渴求。這些照片中的主人公們都被解爺爺?shù)恼掌淖兞嗣\，當年，是解爺爺看到了看到了這些孩子眼中的夢想，是解爺爺成為了他們逐夢路上的一盞明燈。解爺爺說到這番話時，眼中閃爍著自豪又幸福的光芒。
解爺爺?shù)囊环�，也引發(fā)了我更深入的思考，我們青少年是共產(chǎn)主義接班人，我們肩負著國家的未來，再過十年，我們就會是建設(shè)國家的生力軍。肩負如此重擔(dān)的我們，應(yīng)該把這幾年有限的學(xué)習(xí)時間發(fā)揮到極致，踏踏實實的學(xué)習(xí)，用我們的努力獲得更多的知識，掌握更多的技巧，以期將來做事半功倍。當一些同學(xué)因?qū)W習(xí)的辛苦而抱怨、不滿時，一些農(nóng)村的孩子們卻是一邊種地一邊憧憬著課堂。學(xué)習(xí)是城市孩子的壓力，卻是農(nóng)村孩子最大的愿望。在城市，每個孩子都可以接受良好的義務(wù)教育，而農(nóng)村孩子是近幾年才開始普遍接受教育。我們上學(xué)前，父母就早早買好了學(xué)區(qū)房，為的就是讓孩子能多睡一會，少走一點路。但農(nóng)村孩子呢？他們天剛亮就得起床，翻山越嶺走去破舊不堪的學(xué)校，夏天酷熱難耐沒有電風(fēng)扇，冬天在四面漏風(fēng)的土墻教室里與風(fēng)雪抗爭。我們都有稚嫩的小手，我們的是柔軟的，但是他們的是凍裂的，紅腫的，密密麻麻布滿了凍瘡的。我們有經(jīng)歷過這些嗎？沒有。既然現(xiàn)在，我們有了這樣好的學(xué)習(xí)、生活條件，就必須好好利用，帶著那些農(nóng)村孩子的夢想一起奮斗，終有一天讓中國所有未成年人都能受到良好的教育，讓每一個孩子都可以去追逐自己的夢。
在解爺爺飽含深情的演講之后，世界珠心算冠軍王桐晶姐姐出場給大家上了一堂有趣的數(shù)學(xué)課。主持人介紹說王桐晶姐姐是“世界珠心算個人全能三連冠”，這讓在場的同學(xué)敬佩不已�，F(xiàn)場她表演了她的絕活：在大屏幕上將六組閃現(xiàn)的不規(guī)則六位數(shù)迅速捕捉并計算它們的和。當這位年輕的姐姐胸有成竹地寫下正確答案時，我簡直驚掉了下巴，這太厲害了！何老師隨即講述了這自信背后的不易，這位姐姐從小學(xué)習(xí)珠心算，做了無數(shù)張卷子，犧牲了無數(shù)休息時間才換來滿身金光閃閃的獎?wù)隆?/p>
課程暫告一段落時，何老師和撒老師帶著現(xiàn)場的小朋友們?nèi)サ诙莶ナ业闹皡^(qū)“白洋淀” 與四位帥氣的大哥展開了一場別開生面的游戲�！鞍籽蟮怼崩锏奈镔|(zhì)是由大量過期淀粉和水混合而成的。這個有趣的游戲就是紅藍兩隊在“白洋淀”上對決，比賽誰先捏爆對方身上的氣球。游戲進行得如火如荼，最終藍隊不負眾望獲得了勝利。結(jié)尾時，“流星四子”也向同學(xué)們表達了美好的祝愿。
“下課”時，“京劇小生”王泓翔還與虛擬歌姬“犀”帶來了歌曲《墨梅》。中國的虛擬歌姬在“犀”之前有名點的好像只有洛天依，而犀又是和洛天依一樣的藍發(fā)，所以乍一看到犀時，我還以為是洛天依呢。不過雖然相貌相似，但犀和洛天依的聲音可完全不同，洛天依的聲音很“二次元”，是那種可愛的小女孩聲音；犀的聲音卻像極了人類，嗓音溫婉又大氣。
聽完了動聽的歌曲，也聽完了大飛機的故事,我們來到了全場最有趣的環(huán)節(jié)——無殼蛋生雞。沒有蛋殼的蛋還可以孵出小雞？如果在昨天問我這個問題，我一定會認為是天方夜譚。但在今天，我真實地目睹了，一碗看起來似是要下鍋的蛋液，經(jīng)過技術(shù)人員神奇的手，居然變成了一只有著潔白羽毛的漂亮小雞“小茶缸”。把不可能變?yōu)榭赡艿氖鞘裁矗渴侨祟�，是人類�?chuàng)造出的現(xiàn)代科技。節(jié)目還請來了一位賦予小茶缸生命的老師，這位芮老師和王源哥哥一起現(xiàn)場演示了如何使無殼蛋孵出小雞。由于使用的蛋是預(yù)先孵化了兩天的小雞胚，所以蛋黃更加脆弱，因此王源哥哥在現(xiàn)場去蛋殼的實驗環(huán)節(jié)失敗了一次又一次。但是，王源哥哥沒有服輸，不厭其煩地糾正、嘗試……終于，無殼雞“小幸運”踏上了生命旅程的第一站。我也參與了央視的微信小游戲“無殼蛋生雞”，游戲非常簡單，完全沒有技術(shù)含量，只要識字就可以玩這個游戲。但最關(guān)鍵的是持之以恒，一定要堅持每天來看你的小雞，它才可以健康長大，你也可以陪伴、見證它的生命歷程。
王源哥哥剛剛“生”完了雞，就馬不停蹄地拿起了演講稿，與清華大學(xué)副校長薛其坤院士一同演講。在他們感人肺腑、慷慨激昂的演講中，我深深感到了“青年興則中國興，少年強則中國強”的意義。我感受到了現(xiàn)今生活的安逸、富足、幸福，同時也想到了還有許多待改進的地方。比如，偏遠地區(qū)存在著“重男輕女”的陳舊觀念，其實女孩和男孩一樣，擁有創(chuàng)造精彩的潛力，她們也有受教育的權(quán)利，她們也想插上夢想的翅膀；還有很多人在“應(yīng)試教育”的壓力下變成沒常識、情商低、除了成績好什么也不會的書呆子。孩子是祖國的花朵，但不是溫室中嬌嫩的玫瑰，而是迎風(fēng)生長的向日葵。一個國家最珍貴的財富是孩子的想象力和創(chuàng)造力，請別用“循規(guī)蹈矩”扼殺我們的自由與活力！適當放手是一種對孩子的鍛煉，孩子也沒有你們所想象的那么嬌貴，請別再用“小公主”、“小霸王”稱呼現(xiàn)在的孩子。雖說現(xiàn)在大多都是獨生子女，但只要教育方式得當，也不會慣出那么多奇奇怪怪的毛病。摔倒了自己爬起來，做錯了就要接受教訓(xùn)，要保持對朋友和善、對長輩尊重……沒有規(guī)矩，不成方圓�？傆幸惶欤袊倌陼艹钥嗄蛣�，做出令國家驕傲的成績！
作為一名初中生，我謹記：青年興則國興，少年強則國強！開學(xué)第一課，向未來出發(fā)！
初中《開學(xué)第一課》觀后感7
每次開學(xué)最少不了的就是中央電視臺的“開學(xué)第一課”，這次的課程與以往不同，其中有許多充滿色彩的故事。
“第一課”開講了，主持人撒貝寧、方瓊、王小丫讓我們再一次近距離了解女航天員------王亞平。她為了夢想，不怕流汗不怕危險，終于完成了她的航天夢。她告訴我們：夢想看起來像遙不可及的星辰，但是只要你肯努力，總會有實現(xiàn)的一天。
還有為了夢想付出努力的十三歲女孩付麗娟、向夢想前進的'國際大明星章子怡，一個個動人的故事激勵著我。
原來夢想，是動力。
在第二課中，我看見一位美麗的阿姨。慢慢走上了舞臺，風(fēng)吹著她的裙子，十分飄逸。她是廖智老師，一位普通的舞蹈老師，在汶川地震中失去了雙腿，卻忍著痛，裝上假肢，在絕望中重新站起來，走上舞臺，完成了自己美麗的舞蹈夢。當我聽到這些時，完全震驚了。天哪，原來舞蹈老師也能那么的不平凡！也許，有的人體會不到這種痛，但我知道，完成那樣的舞蹈就算是健全的人都要付出很大的代價，何況是一個失去雙腿的人！她也有想放棄的時候，她也有絕望的時候，但是她挺過來了，為了夢想，她堅持下來了。
原來夢想，需要堅持。
第三課中，鋼琴家郎朗告訴我們，有夢就會出彩。還有最美母親鄭亞波，為了幫助兒子走出自閉癥的陰影，永不氣餒，讓智力低下的兒子生命活出精彩。
看完了這段，我忍不住哭了，因為他們深深感動了我，也因為我的夢想……。
這時盲人歌手蕭煌奇為我們唱響了《我相信》這首歌，我頓時大受啟發(fā)，不管未來有多遠，我也要向夢想前進！
最終，在放飛夢想的“儀式”中，我們完成了意義非凡的“開學(xué)第一課”。
初中《開學(xué)第一課》觀后感8
今天，學(xué)校組織我們觀看了今年的《開學(xué)第一課》。里面的幾位主講嘉賓，給我們講述了發(fā)生在他們身邊的故事，給我的人生又上了一堂精彩的課。
從里面的故事中，我想起了我小時候爺爺奶奶照顧我的.一些事。有一次，我和爺爺出去玩，我跑著跑著，一不小心就摔倒了。爺爺連忙跑過來把我扶起來，問我哪里摔疼了。我說：沒有摔疼，不礙事。但爺爺不放心，還是一直堅持要背我回家。我趴在爺爺那瘦弱的背上，心中有一種酸酸的感覺。我對自己說：我長大了一定要孝敬長輩，孝敬父母。
終于輪到我孝敬長輩的時候到了。有一次，我在家里看電視，奶奶在果園里摘桔子，我覺得奶奶很辛苦，于是我在家煮了一碗面，準備等她回來了我親手端給她吃。過了一會兒，奶奶回來了，我端著這碗熱乎乎的面條遞給她。奶奶說：真香�。∥覐膩頉]吃過這么好吃的面條。還一個勁的夸我是個懂事的孩子，我心里像喝了蜜一樣甜。
誰言寸草心，報得三春暉。我一定要好好學(xué)習(xí)，做個懂事的好孩子，報答大家對我的愛。
初中《開學(xué)第一課》觀后感9
《開學(xué)第一課》這個節(jié)目是一個富有教育意義的節(jié)目，也很適合我們中小學(xué)生觀看。這一天，差點兒讓我哭成淚人兒了。
其中，讓我感觸最深的，是男子體操隊，他們在剛剛結(jié)束的`倫敦奧運會上，前幾輪頻頻失誤，但他們不言放棄，憑著團體合作與自強不息的精神完成了最后關(guān)頭的絕地反擊，并取得了最后的勝利！在這里，我要向中國男子體操隊表示最衷心的祝福，希望他們能在下一屆巴西奧運會上衛(wèi)冕成功！
開學(xué)第一課告訴我們，在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，不怕困難，遇到挫折要積極面對，不要做縮頭烏龜。正向高爾基說的：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”沒錯，學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進則退，如果害怕風(fēng)浪，知難而退，那怎樣能事業(yè)成就呢？
千里之行，始于足下，讓我們團結(jié)起來，一起去搏擊風(fēng)浪，披荊斬棘，奔向成功吧！
初中《開學(xué)第一課》觀后感10
觀看了《開學(xué)第一課》，自己懂得了要樹立理想，樹立志向。
列夫·托夫斯泰說過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活�！�
夢想與現(xiàn)實相輔相成，夢想是建立在一定的現(xiàn)實基礎(chǔ)上的，同時現(xiàn)實往往得益于對夢想的實踐。
人的夢想是普遍的，每個人都會有各自的夢想，或許相同，或許不同，但都是為了生活。生活又不僅僅是活著，“人的真正使命是生活，而不是單純的活著。活，字典里有兩個解釋：與死相對，一個人若沒有夢想，只是存在于地球之上，那和埋在地下的尸骨又有什么區(qū)別？當一個人真正有了理想時，生命才有意義；生活中也就會充滿激情和樂趣；你的生活就不會漫無目的，像一支箭繃在了弦上，目標是那般清晰可見，只待全力以赴地奔向它。
小時候，夢想是迷惑的，人云亦云，覺得科學(xué)家最偉大。
稍大些，夢想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠幸福美滿。
再大些，夢想是絢麗的，只求真實，考上一個理想的大學(xué)。
少年不怕失敗，有的是機會，有的是希望，夢想是遠大的，要立長志，失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠打不倒的。
夢想可以檢測一個人的`毅力，只要精力不竭便終會到達理想的彼岸。古往今來，試問哪一個人可以不勞而成？劉翔是我國體壇英雄，他取得的成績，感動了中國，乃至整個亞洲，誰能說這是劉翔一時幸運而成功？劉翔誓做奧運冠軍，終冬歷夏，正是他那頑強的毅力保證了他理想的實現(xiàn)。
青春的夢想時刻都在激勵我。有人說：“人不可沒有傲氣……”這是不全面的，沒有傲氣，哪來奮斗的目標？沒有傲氣，哪來的飛越？
青春的夢想不是鬧著玩的，也不是簡單說說就算了，而是如長江洶涌而起，一去而不可收回。夢想無所懼怕，誰敢說不立大志就能成才？我要成功，尋找我偉大的夢，出海遠行，向著新生的太陽全力駛?cè)ァ?/p>
初中《開學(xué)第一課》觀后感11
每一年的“開學(xué)第一課”都是很重要的一課，為什么重要？因為它有很多知識“藏”在里面，知識很重要，古人尋求知識，現(xiàn)在的人也尋求知識，誰不尋求知識？有人說學(xué)習(xí)知識是為了掙錢；有人說學(xué)習(xí)知識是為了有學(xué)位；有人說學(xué)習(xí)知識是為了當教授；有人說要進取最高的職位……
《開學(xué)第一課》交給了我很多知識，同樣也很感人。劉浩的故事在于堅持，要是我的話，估計早就放棄了。而劉浩和他的媽媽仍然堅持不懈得彈鋼琴，最重要的是劉浩是盲人，而他的媽媽必須要在羊皮紙上把普通的五線譜翻譯成盲文，一針一針扎出來的。一針一針扎出來，那要費多少力氣？多少汗水？這些都數(shù)不清，數(shù)的清的是什么？是一本一本的樂譜。在九月一日劉浩的媽媽出場的時候，帶了一些樂譜，已經(jīng)很久了，好像能聽見翻開書本沉沉的“沙沙”聲，他不會像人們那樣看，一點一點摸那些音符，要是忘了哪一個肯定會出大錯，要是表演的時候突然因為沒有記住音符彈錯了，就不是太好玩兒了。學(xué)習(xí)了那么久，就是為了準備一場比賽，還彈錯了，肯定很失望。
林妙可朗誦的文章很美，幸福到底是什么呢？通過聽朗誦，我明白了幸福在每一個年代都不同。在古代，幸福也許是有一天終于能夠不再斷斷續(xù)續(xù)得上學(xué)；在戰(zhàn)爭年代，幸福也許是再也沒有戰(zhàn)爭，大家都可以安靜得上學(xué)、做游戲；在現(xiàn)代，幸福是可以玩整整一天的.電腦……在以前，電腦是什么小孩都不知道，還說什么玩電腦？最大的愿望就是能上學(xué)、停止戰(zhàn)爭、失蹤的家人可以回來。這些愿望微不足道，可是，它們的原因似乎很相似。根源都是：戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭粉碎了多少人的夢想，已經(jīng)完成不了了。一場連夜的混戰(zhàn)從前一天的夜晚持續(xù)到黎明，早就不知道殺死的到底是敵軍還是我軍。只能等待雙方的人馬全部死光了，或者是只剩下幾個人就能停止，接著就可以回家了。有時候還沒有那么簡單，“殺人惡魔”隱藏在士兵的大腦里，它促使士兵不斷戰(zhàn)斗，不知道休息、停止。或許累了，不過感覺不到，“殺人惡魔”讓士兵的大腦腐蝕成一塊一塊的焦炭，而讓大腦里的思想化成一杯難聞極了黑水也會十分簡單。
幸福其實很簡單，也許它藏在一個冰淇林里、一本新書里、一個表揚里、一疊羊皮紙里……它的滿足也按照每一個人的需求為多為少�！�2011開學(xué)第一課》就講的是這些。
初中《開學(xué)第一課》觀后感12
《開學(xué)第一課》講的都是夢想，嘉賓們講的故事讓我對夢想有了更直觀的、更深刻的感受和理解。
第一位嘉賓付麗娟——一位跳傘運動員講述了在體校的時候，如何高強度地訓(xùn)練。他們每天要長跑五六個小時，踢凳子等等。每天都是滿頭大汗，疲憊不堪。但她喜歡跳傘，所以一直靠著毅力堅持追求自己的夢想。
最讓人感動的是一位加油站的工作人員——一位智障孩子的媽媽，講述了如何通過教孩子彈鋼琴來鍛煉孩子的大腦。媽媽說，兒子剛開始學(xué)鋼琴的時候，連鋼琴鍵都分不清。因為兒子對動物最感興趣，媽媽便在鋼琴鍵上貼上小動物，可兒子依然學(xué)不會。媽媽只能不停地抓著兒子的手反復(fù)按鍵。兒子有了進步，但學(xué)會按鍵都得花一年的時間。其實媽媽也不會，只能在工作之余自己學(xué)習(xí)，夜晚一兩點的時候還要上網(wǎng)查找更詳細的資料。在學(xué)習(xí)的.過程中，媽媽不免要打一下孩子的屁股，學(xué)習(xí)一首曲子都得花一年的時間，太慢了�？伤吘故侵钦希源蛲曛髬寢尵陀X得對不起他。不過，努力總有回報，學(xué)習(xí)了十年，兒子的曲子已經(jīng)彈得不錯，學(xué)習(xí)也跟得上正常人，也不再內(nèi)向了。
嘉賓們的講述，讓我明白：實現(xiàn)夢想不是一朝一夕的。實現(xiàn)夢想需要堅持，需要毅力。小時候，我們都懷有一個夢想，想做發(fā)明家、作家、科學(xué)家、企業(yè)家……可是若干年后，不少人驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)自己終究一事無成。為什么呢？因為很多人把一輩子中的大量美好時光消磨在“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的沖動之中，湮沒在最艱難也最有希望卻戛然而止的那一刻。還有很重要的一點，人們總是被社會所左右，說實現(xiàn)自己的夢想太難。這種解釋是錯誤的，社會固然復(fù)雜，但困難我們可以克服，我們真正缺少的是一顆堅定不移的心。有時候，我們離成功只差一步，但因為之前的失敗，致使我們在關(guān)鍵時刻卻突然失去信心。這是何等可惜�。�
讓我們再聽聽郎朗的述說：在籌備國外的一次演奏會中，盡管作為替補者，他卻依然每天玩命地練琴。最后，他被選中上臺參加演出了。郎朗最后的成功，不正是告訴我們，要讓夢想成真就需要堅強的意志和非凡的毅力去堅持嗎？
初中《開學(xué)第一課》觀后感13
晚上，我家電視機的屏幕中閃爍著《開學(xué)第一課》的節(jié)目，伴隨著優(yōu)美的主題歌《第一課》的結(jié)束，幾位主持人緩緩地走了上來，默默注視著臺下一排排的小學(xué)生們。
這一期的主題是美就在你身邊，說道美，我首先想到的就是五彩繽紛的花兒和奇妙的大自然，帽子、衣服......這些都可以用美來形容，可是美不僅僅只是外表，美更是一種至高的品質(zhì)。
回想這些年來，我們身邊發(fā)生了多少“最美”事件，最美司機、最美教師、最美媽媽......他們并不是名人，他們很普通，普通到你一不留神他們就會消失在茫茫人海中。但是他們做的事情卻偉大的令人贊嘆。
主持人說：“美要說少也少，要說多也多，不會發(fā)現(xiàn)的人，他的世界里沒很少很少，會發(fā)現(xiàn)美的人，在他的世界里，美就像人群，到處都是，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
身邊其實還有好多好多最美，只是看你會不會去“探索美”，這是第一課，講課的老師是“神舟九號”的唯一一位女宇航員，劉洋！劉洋姐姐穿著藍色的宇航服，向大家敬禮，看似柔弱的她，內(nèi)心卻像頑石堅不可摧。
劉洋姐姐說：“我到了太空中，才知道我對地球這顆星球的依賴，在太空我看見了美麗的繁星，見識了遼闊無邊的宇宙，不得不說，世界真的太奇妙了，讓我不得不去了解他，在太空中往下看，才知道地球?qū)τ谟钪鎭碚f是多么的渺小......”最后劉洋姐姐向大家深深鞠了一躬說：“美其實不僅僅是旅程中的景色，美更是到達終點時的喜悅，用快樂來與失敗對抗，用樂觀來面對人生！”“啪啪啪，啪啪啪！”劉洋姐姐剛一說完，臺下的掌聲就滔滔不絕了，“啪啪啪！”我也從心里為劉洋姐姐鼓掌、喝彩！
第二課“創(chuàng)造美”，在海拔1800米的高原上有一所小學(xué)，“高原小學(xué)”在這所學(xué)校里，有一位老師，俊秀的臉上滿是喜悅，她叫鄧麗，在主持人的帶領(lǐng)下，她和她的學(xué)生，邁著大步走上了舞臺，孩子們都很開心，牢牢地牽著鄧麗老師手，好像生怕他逃走了一樣。
“大家好！我是鄧麗，是高院小學(xué)的老師！”一段簡單明了的介紹在鄧麗老師的口中，顯得更加輕快了。主持人看了看鄧麗，說：“不得不說，你真?zhèn)ゴ�！”接著，出現(xiàn)了一段視頻，是鄧麗在小學(xué)教孩子們的視頻。
“我們是祖國的花朵......”一聲聲歌曲從教室里悠悠揚揚的傳來，鄧麗在給孩子們上音樂課呢？鄧麗說，很多孩子都不知道什么叫音樂，也都不會唱歌，更不敢唱歌，每次上音樂課效果都不怎么好，后來我跟一個學(xué)生說，知道為什么老師要給你們上音樂課嗎？那孩子搖搖頭，因為唱歌可以使你有個快樂的心情，放心大膽的唱吧！你的聲音很好聽！從此以后每到音樂課，班級里就成了歡樂的海洋。
鄧麗讓孩子們第一次接觸到了美術(shù)課、舞蹈課、英語課和音樂課，孩子們都覺得這個老師既古怪又喜歡！在孩子們的印象里老師一般都是很嚴格的，可這個老師下課陪他們做游戲，上課了，也偶爾會開點小玩笑逗他們開心，在鄧麗老師的帶領(lǐng)下，他們第一次登上了“舞臺”——用幾張舊課桌拼成的，上面還鋪了幾張破破的紅布，這就是高院小學(xué)的第一個舞臺，每個同學(xué)都在舞臺上留下了自己的才藝，這個舞臺也永遠在孩子們的記憶力扎根！
“其實，美就是奉獻，美就是創(chuàng)造，世界上的美從何而來，從我們的心里，從我們的行動中來！謝謝你，鄧麗！”主持人和等李老師握手告別后，我還回味在鄧麗老師感人的舉動中，沒回過神兒來呢！
第三課“傳遞美”美是一種奉獻，美是一份感動，美需要我們大家來傳遞，吳斌，這個名字聽著如此的耳熟，吳斌叔叔是一個在普通不過的公交車司機了，可能我們身邊就有好幾個叫吳斌的人吧！他向其他人一樣，每天勤勤懇懇的工作，他并不覺得自己的工作勞累而有一絲怠慢，就在鐵餅砸中他的短短的四十五秒鐘，吳斌穩(wěn)穩(wěn)地停下了車，讓所有的乘客下車后，自己才被送到了醫(yī)院。
當這個偉大的人臨終前說的最后一句話竟然是，乘客都沒事吧？醫(yī)生們點了點頭，他便安詳?shù)暮仙狭穗p眼。他告訴了我們一個深刻的道理：責(zé)任也是一種美，如果你能承擔(dān)好這份責(zé)任，你就為我們傳遞了一種美，道德之美需要我們的傳遞！
第四課“和諧美”，在這一刻中令我們中國人驕傲萬分的倫敦奧運會冠軍，站著標準的軍姿，向我們揮手，臉上露出萬分喜悅的笑容，他們分別是張成龍、隊長陳一冰、皺凱、郭偉陽、馮喆，他們憑著大家的團結(jié)合作，取得了男子團體體操的冠軍！
“美不僅僅是自己的力量，美更是一個和諧的力量，大家心一致，想著一個目標去努力，這就是美，來自大家的團結(jié)之美！”主持人撒貝寧說道，“美的`力量在于我們的合作，美是來自人類的，有人傳遞美，就一定有人發(fā)現(xiàn)美，有人創(chuàng)造了美，若是他們在做體操的時候不團結(jié)一致，各做各的，現(xiàn)在還哪里來令我們驕傲的奧運冠軍呢？”說得好，美不僅僅是個人的力量，還需要團結(jié)的力量！
“一個擁抱，一個世界，你的世界，是我們的世界,擁抱很大，很小的世界......”伴隨著譚晶姐姐優(yōu)美的歌曲《世界》，《開學(xué)第一課》就結(jié)束了，我的腦子還像過電影一樣一遍遍的回想，美？我們也能創(chuàng)造美嗎？可以的，只要有付出的精神，探索的信念，美一定離你不遠。
在我的印象里，美就像一個火炬，需要一代一代的人接力下去，讓美的火炬永不熄滅，永不終止。
美更是一種樂觀的精神，快樂的人，沒有憂愁，他的世界里到處都是美，心胸狹隘的人，世界里便沒有一點美的影子，是做一個樂觀的人還是心胸狹隘的人，決定權(quán)在自己，別人無法左右。
讓我們來做一個傳遞美的快樂的火炬手，讓美的火炬在你我手中傳遞！
初中《開學(xué)第一課》觀后感14
《開學(xué)第一課》主要都是在講夢想，盡管是第節(jié)課還是最后一節(jié)課都圍繞著夢想來講的。
第一節(jié)課講了付麗娟為了當上一名飛行員，他不僅要完成自己的夢想，而且還要對別人說：“雖然我比你們來隊伍里要晚，但是我會向我的夢想去沖刺的，有一天我可能會超越你或者這超越你。”第一節(jié)課馬上就要結(jié)束的時候譚維維給我們大家唱了一首《我相信》，他一邊唱一邊放著付麗娟在向自己的'夢想吃苦受累的圖片，我想那應(yīng)該是值得的，我覺得這首和的原因是：既然我們有了夢想有了目標，我們就要向夢想進發(fā)。雖然在向我們的夢想進發(fā)的時候會有很多的困難很多壓力，但是我們要把壓力轉(zhuǎn)化為動力讓我們向自己的夢想不斷前進。
第三節(jié)可讓我感動的是一位母親，另一位是在地震中活下來的殘疾的年輕女孩。哪位母親讓我感動的是她的兒子智力低下，她聽說彈鋼琴可以提高智力，他就給兒子——小震報了鋼琴班，可是才第一天上課老師就對她說：“你還是放棄吧�！钡撬�是不放棄每天下班后堅持給小震教鋼琴，而她也在自學(xué)鋼琴，經(jīng)過十三年的努力小震終于是一個正常的孩子了，在《開學(xué)第一課》上小震給她母親彈了一個《世上只有媽媽好》，小震的媽媽就說：“我還不知道他會彈，因為我從來都沒教過他，因為我覺得我不是一個好媽媽�！�
今天我看完了《開學(xué)第一課》后才知道什么叫做夢想，就是你下定決心要干這件事，就要一直不放棄的干下去，我覺得夢想是對我們很重要的，一個沒有夢想的人活在這個世界上是沒有意義的。
初中《開學(xué)第一課》觀后感15
2018年9月1日晚，我觀看了中央1套的《開學(xué)第一課》，這個節(jié)目的主題是：“創(chuàng)造向未來”。我看了節(jié)目以后，心情久久不能平靜。
在節(jié)目中，給我印象最深的人是一名攝影師，他叫解海龍，他拍了20多年的黑白照片，這些照片里，記錄著一個個美好的回憶，有“大眼睛女孩”蘇明娟，照片中，她穿著一件破舊的衣服，一雙大大的眼睛看向前方。今天，“大眼睛女孩”來到現(xiàn)場，感謝解爺爺對她的幫助，在她今后的學(xué)習(xí)生活中起了重要的`影響。同樣的情況，還有“小光頭”和“大鼻涕”，他們現(xiàn)在都已成家立業(yè)，這些20多年前的照片，清楚的記錄了他們當時渴望知識的神情�！叭绻麤]有這張照片，我可能只讀到高中畢業(yè)，也就沒有現(xiàn)在的成就�！碧K明娟姐姐在節(jié)目中說道。
我從他們的照片中，看到了一雙雙兒時渴望學(xué)習(xí)的小臉，不管是寒冬臘月，還是驕陽似火，他們都在惡劣的環(huán)境下堅強學(xué)習(xí)。
看到這里，讓我想到一句話，“少壯不努力，老大徒傷悲”。就像我寫作文一樣，一旦寫不下去就亂發(fā)脾氣，但等我靜下心來后，我就會想，我為什么寫不好，是平時積累不夠，詞匯量欠缺，還是根本沒有認真思考題目，理順思路呢？我想，這些都有可能是我寫不下去的原因吧。
首先，我覺得我應(yīng)該要多看書籍，書籍才是知識的源泉，我們要吸取書本里的各種知識，就像“大眼睛”那樣，對知識充滿渴望。平時有空要多學(xué)習(xí)多看課本中的詞語和美句，學(xué)會靈活運用�？凑n外書時，要帶著心去看，把文中的好詞好句一一標出來，記在心里。等到需要的時候就能幫助我們更好的寫好作文。所以，只要肯努力肯花功夫，沒有什么難題可以難住我們。
當想到“大眼睛”、“小光頭”他們在四面透風(fēng)、破破爛爛的教室里還能那么刻苦學(xué)習(xí)，而今天的我們在寬敞明亮的教室里，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
“知識改變命運，理想創(chuàng)造未來”，這就是“開學(xué)第一課”帶給我的感受。
初中《開學(xué)第一課》觀后感16
今天是9月1日，是我們開學(xué)的第一天。在晚上5：30，我準時守候在電視機旁。隨著一陣"幸福在哪里，幸福在哪里"的歌曲不斷響起，活動的帷幕徐徐拉開了，主持人和小班長走上了演播廳。
《開學(xué)第一課》節(jié)目分為三節(jié)課，"幸福"是活動的主題。我最喜歡第二節(jié)課里那一群山村里的孩子與王老師的.故事。一個個有節(jié)奏的風(fēng)趣的韻律舞動作，一個個淳樸敦厚的山村孩子，一位和藹可親的年輕教師，湊成了一幅美麗動人的畫卷。三只包子送來了暖暖的關(guān)懷，女孩流淚了；一位女孩堅持著刻苦練習(xí)舞蹈，渴望實現(xiàn)成為舞蹈家的夢想。王老師，在孩子們的眼里與眾不同，年輕富有活力。三年前，王老師來到了這個班級，在一次兒童節(jié)前夕，看到孩子們很喜歡邁克。杰克遜的歌舞，于是把歌舞改編成韻律操，作為孩子們的節(jié)日禮物，并拍成DV，第一次上傳于網(wǎng)絡(luò)。孩子們投入于舞蹈中，開心地跳著，曾經(jīng)引起了社會的認同。在即將上初中前夕，孩子們舍不得離開老師。
看完這些，我不禁沉思，故事中的幸福是什么，幸福在哪里？老師對孩子的奉獻，那就是幸福；孩子們對老師不住感恩，那也是幸福；他們?yōu)楦髯缘膲粝攵鴪猿�，那更是幸福hh看著他們，我反問自己：我為什么總認為自己不幸福？哦！我終于明白，我沒有堅持著做好一件事，到頭我總是苦惱懊悔，怪不得我總覺得不幸福，沒有付出，就不會有幸福！我終于明白，我不懂得感恩，每當爸爸媽媽給我買各類書籍和學(xué)具，我以前總覺得這是他們理所應(yīng)當?shù)�，我原來只在不斷地要求他人，卻忘了感恩。過去的一切，一股腦兒涌上我的心頭，我頓覺自己一下子長大了。我不斷地告訴自己：我很幸福，因為我學(xué)會了滿足，滿足是幸福；我懂得了感恩，感恩就是幸福！
我要長大，我要樂觀，我要超越，我要感恩，我要分享hh原來，幸福無處不在！
初中《開學(xué)第一課》觀后感17
今天，我在學(xué)校觀看了《開學(xué)第一課》，內(nèi)心感慨萬千！
這堂課分為五個部分，包括生命的孕育、生命的美好、生命的防護、生命的磨礪和生命的對。面對困難和挫折要堅定克服困難的信念。其實，我們的內(nèi)心就是一個容器，當無數(shù)的困難、憂慮、挫敗感放進心里時，我們的心態(tài)往往比較糟糕，我們一定要想法清除這些煩惱，讓自己輕裝上陣，迎接美好的明天。
重慶市第八中學(xué)的老師安雪琦告訴同學(xué)們，生命中遇到困惑，遭遇挫折是必然的。每一次困惑和挫折都是對生命的磨礪，戰(zhàn)勝它們，你的生命將會變得更加強大。多年以后，當你回顧這些青澀時光，你會無比的感謝那些曾經(jīng)讓你困惑，甚至失敗的經(jīng)歷，因為正是它們，讓你生命的色彩更加鮮亮。所以，請你在人生的道路中要堅持自己的信念。
這堂課的最后，用吳良鏞院士的經(jīng)歷告訴同學(xué)們，要用堅強的毅力和愛國的精神書寫美麗生命，把自己的生命與祖國連在一起最有意義。走好成長的每一步，為這個偉大的`時代作出自己的努力。
市教委表示，希望以收看開學(xué)第一課為契機，深入推進珍愛生命教育，讓學(xué)生領(lǐng)悟生命的價值，進一步增強保護生命的意識，掌握自我保護的技能，培育良好的心理健康素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
在第四個章節(jié)，生命的磨礪中，王俊凱與大家分享自己的成長經(jīng)歷。他告訴同學(xué)們，磨礪其實是生命的常態(tài)，要敢于面對困難，生命才會美好。
同學(xué)們，愛護生命，人人有責(zé)！用你幸福的雙手迎接祖國美好的明天！
初中《開學(xué)第一課》觀后感18
星期四的那天下午，我觀看了一年才播出一次的“開學(xué)第一課”。
這一次的“開學(xué)第一課”主要講的是“幸福”，并請來了許多的幸福的例子，比如說這個讓在場人們潸然淚下的小男孩“劉浩”。
劉浩從小眼睛就失明了，但他并不氣餒，不沮喪，常常幫家里人洗菜和洗衣服，常常干一些他力所能及的事情。對劉浩而言，鋼琴是他人生中最重要的，劉浩從四歲的時候就開始學(xué)習(xí)電子琴，六歲的時候轉(zhuǎn)了鋼琴。小時候，劉浩的媽媽帶著劉浩到北京給劉浩找鋼琴老師，他和媽媽走了幾十間的鋼琴訓(xùn)練班，可是那些鋼琴老師都不愿意收他，這是為什么呢，那些鋼琴老師怕他摸不到琴鍵，怕他看不到樂譜，后來，劉浩的媽媽帶他到鋼琴店去彈鋼琴，每當要回家的時候，劉浩就會哭著喊著不愿離開鋼琴店，這時，他的`媽媽就會拉著他的，告訴他：“你還要學(xué)習(xí)呢�！�
劉浩的母親為了讓劉浩能用譜子來彈鋼琴，她用針和線一針一線地在牛皮盲譜上繡著音符，這是一個多么偉大的家庭呀！
有人說幸福是什么？現(xiàn)在我就為你解答。
幸福就是感恩，幸福就是幫助一些貧窮的人們，讓他們也得到應(yīng)有的關(guān)愛，所以幸福無處不在！
有人說幸福到底在哪里，幸福不在綠蔭下，也不在溫室里，它其實在辛勤的耕耘中，在那智慧的寶庫里，還在你閃光的智慧里，我們與幸福同行！
初中《開學(xué)第一課》觀后感19
這一次的開學(xué)第一課，是我有史以來觸動最深的一個節(jié)目，它包涵了太多的沉重，有的時候甚至讓人喘不過氣來，今年是有史以來波折最多的一年。因為種種原因，我們學(xué)生只能在家里上網(wǎng)課，而今重返校園，我非常的感動，也非常的開心，同時從未有過的重視。來學(xué)校讀書，是一件多么幸福的事情，我要好好珍惜！
通過這次在假期里的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)，我也是收獲了蠻多，自己的成績也是有了一些進步，開始是覺得這種方式有些好奇，但是后來真的也是自己認真的去學(xué)習(xí)，去把課本的知識搞懂，也是感受到學(xué)習(xí)帶來的樂趣，我也是更加的主動了，對于這次的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我也是有挺多的.感觸。
和在教室相比，自己能更加自主一些，在課堂上，老師就在講臺上監(jiān)督著，我要認真的學(xué)習(xí)，但又不能干其他的事情，也是會影響到同學(xué)，或者打擾到老師的講課，而在家里，我可以吃著零食來上網(wǎng)課，或者坐在沙發(fā)上，雖然身體更加的放松，但是其實我的心思也是在老師的講解上面的，而且其余的時間也是更加的自由，像在學(xué)校，下課的時候，同學(xué)會來找我玩，或者有其他的事情，而在家里，只要做好學(xué)習(xí)就可以了，所以我也是通過這段時間的學(xué)習(xí)，自己也是對一些以前覺得沒有太大興趣的科目認真的去學(xué)了，也是感受到學(xué)習(xí)帶給我的一些快樂。
可能也是我比較適合這種學(xué)習(xí)的方式，但是以后我也是可以通過晚上的時間去網(wǎng)上下一些課程來學(xué)習(xí)的，而在這次的學(xué)習(xí)之中，我也是感受到，老師的監(jiān)督雖然是可以督促我們?nèi)W(xué)習(xí)的，但是只有自己真的主動的學(xué)，愿意學(xué)，那么才能真的學(xué)好，我也是自己喜歡學(xué)了，更會主動的去復(fù)習(xí)，去把知識點提前看看，上網(wǎng)課的時候，也是更加的能去聽得懂一些，對于不明白的一個問題，我除了是問老師，也是自己到網(wǎng)上去找資料，來把我不會的方面搞懂。并且這次網(wǎng)課，也是讓我也更清楚自己哪些科目的確學(xué)的不夠好，要多花些時間，而且自己合適的學(xué)習(xí)方法是怎么樣的，只有自己認真的去學(xué)了，掌握了合適自己的學(xué)習(xí)方法，那么成績也是更加容易去提高的。
而今網(wǎng)絡(luò)課程也是結(jié)束了，回到了學(xué)校，我要繼續(xù)的去自主的學(xué)習(xí)，有了老師的監(jiān)督，我也是要更加的努力，期待著自己能在下次的考試里面把成績提升上去，而且自己主動的學(xué)到的東西，也是沒有那么的容易忘記，會讓我對于學(xué)習(xí)更加的感興趣。這學(xué)期也是比較的緊湊，時間相對來說，更加的寶貴，我也是不會松懈的，會在以后努力的學(xué)好！
初中《開學(xué)第一課》觀后感20
9.1晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)播出的開學(xué)第一課，每年開學(xué)第一課的主題都不同，今年央視《開學(xué)第一課》的主題是“我的中華驕傲”。
公開課教室別致新穎，舞臺被布置成一個打開的“書卷”造型，兩側(cè)是卷起的書邊。在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅。32名來自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺上的主持人“老師”互動，非常有趣。
今年《開學(xué)第一課》內(nèi)容主要是講我中國的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我的`身邊，節(jié)日中讓我印象最深就是郎朗老師和機器人的合奏。
在《開學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來自意大利擁有53根手指的神秘來客一起現(xiàn)場合奏，讓我目瞪口呆!一位10歲，一位12歲。他們將與來自意大利的機器人比拼鋼琴彈奏，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。 這個意大利機器人名叫TEO。與人類不同，TEO有53根手指，幾乎覆蓋大半個鍵盤，所以可以非�？焖俚貜椬嗳魏武撉偾�
機器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大了制造更好的中國機器人。