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《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的讀后感

時(shí)間:2022-07-25 15:48:12 讀后感 我要投稿

《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的讀后感(精選12篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的讀后感(精選12篇)

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的讀后感 篇1

  假期中,我流著眼淚看完《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》,至今還深有感觸。

  故事敘述的是山村小學(xué)的紅領(lǐng)巾,以革命前輩為榜樣,傳承勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

  有目共睹的是山村的孩子物資貧乏,條件艱苦,但他們沒(méi)有一個(gè)放棄學(xué)習(xí)。我真佩服他們!他們克服種種困難,勤儉樸素努力學(xué)文化的品格深深地感動(dòng)了我。更讓我感動(dòng)的是他們之間深厚的友誼——雖然他們的家境不好,但是他們有好吃的大家一起分享。記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)人生病了,老大就帶著另外幾個(gè)人去找吃的,因?yàn)闆](méi)錢(qián),他們就在大街上演雜技賺錢(qián),好不容易才賺到幾個(gè)銅板。然后,他們就興高采烈地買(mǎi)了一些餅,給大家分著吃,那情景真感人。

  那個(gè)時(shí)代的農(nóng)民更是辛苦,有的小女孩才八九歲就出來(lái)賣(mài)瓜子,賣(mài)香煙,賣(mài)糖塊等。那時(shí)的孩子和我們真是沒(méi)法比,對(duì)比之下我們真是太幸福了。

  造成這個(gè)局面的.原因就是還沒(méi)有解放,當(dāng)時(shí)我國(guó)部分地區(qū)被日本人控制。后來(lái),到處可見(jiàn)不忍國(guó)家被侵略的人民,他們?cè)诖蠼稚吓e著旗,嘴里還高喊著:“打倒帝國(guó)主義!抗擊日本分子!”他們的聲音多么洪亮呀!就在這個(gè)時(shí)候,那群小孩打著鼓嘴里也跟著大喊,可他們可他們這就在幫助呀,那些人有的為了讓孩子們能夠更好地活下去,他們挺身而出,最后光榮地犧牲了……

  好好想一想革命前輩艱苦奮斗精神和山里紅領(lǐng)巾勤儉求知的故事。同學(xué)們,讓我們以革命前輩為榜樣,以山里紅領(lǐng)巾為楷模,從今開(kāi)始,從點(diǎn)滴做起,不要浪費(fèi)筆和紙,讓我們珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)條件和美好生活,努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的建設(shè)棟梁。

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的讀后感 篇2

  我從電視上看《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》,才知道爸爸媽媽上班是多么辛苦,我要把飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾這個(gè)節(jié)目,跟著爸爸媽媽上班的,和在山區(qū)的.留守兒童的故事告訴你們。

  張順琪,她的爸爸在國(guó)外工作,她的媽媽是一個(gè)護(hù)士。每天下了班都不理她,她不知道媽媽上班有這么累嗎?她決定明天跟著媽媽一起上班去,看一看媽媽是不是很累。第二天早上,張順琪跟著媽媽上班去了,她跟著媽媽?zhuān)粗约簨寢屢粫?huì)上樓,一會(huì)下樓,有時(shí)還忙到很晚,她這才明白為什么媽媽一回家也不理自己,她說(shuō):“我要多干點(diǎn)活,少讓她操心。”

  丁俊杰,他的爸爸媽媽在外地干活,他就和他的爺爺生活在一起,他的爺爺是一個(gè)司機(jī),每天一大早就要出去開(kāi)著車(chē)出去拉客人。爺爺回來(lái)了,丁俊杰有的時(shí)候幫爺爺擦擦車(chē),他擦車(chē)的時(shí)候很細(xì)心。他想出去開(kāi)車(chē)。到第二天早上,他們一起出去開(kāi)車(chē),可是,他知道爺爺腳不好,還要踩剎車(chē),他知道爺爺開(kāi)車(chē)不容易,所以說(shuō),要幫爺爺分擔(dān)家務(wù)。

  偏遠(yuǎn)的山區(qū)大家都知道,那里非常貧窮,有很多留守兒童,他們的生活是多么貧困,他們每天呼喚自己的父母,他們從小學(xué)回了自強(qiáng),自立,他們是多么可憐!

  電影看完了,我的眼睛落淚了。爸爸媽媽上班不容易,我要把父母給我的零花錢(qián)贊起來(lái),給山區(qū)小朋友買(mǎi)生活用品。

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的讀后感 篇3

  今天傍晚19:30,我們懷著起伏的心情觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這個(gè)節(jié)目。

  一架飛機(jī)降落了,走出一個(gè)老爺爺和他的孫子。他們下了飛機(jī)后,走進(jìn)了一所小學(xué)?吹搅送瑢W(xué)們正在升國(guó)旗,胸前都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。那位老爺爺看到五星紅旗在徐徐上升。也跟著敬起禮來(lái)。并想起一段段往事來(lái):那時(shí)的社會(huì)非常黑暗,上海組織了罷工委員會(huì),所有工人全部罷工。正當(dāng)童工要和流浪兒童從此要一起流浪街頭時(shí),罷工委員會(huì)又成立了童子團(tuán)。并且讓他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,過(guò)上了豐衣食足的生活。在一次相遇時(shí)認(rèn)識(shí)了佳佳(外商的兒子),不久,帝國(guó)主義國(guó)家的侵略,他們才真正體會(huì)到了紅領(lǐng)巾的含義。有一天,許多人們手拿標(biāo)語(yǔ),喊著口號(hào):“打倒日本帝國(guó)主義,中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”帝國(guó)主義國(guó)家不由分說(shuō)拿起洋槍向中國(guó)人民開(kāi)火,龐大的隊(duì)伍剎那間倒下去一大片……幾天后,游行的人紛紛被帝國(guó)主義抓去。并開(kāi)始了腥風(fēng)血雨的大殘殺。最后,經(jīng)佳佳的求情,他們放了流浪兒。但是,他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的成立,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

  如果我不好好學(xué)習(xí),對(duì)得起為我們創(chuàng)造美好生活而犧牲的先輩嗎?對(duì)得起哺育我們的'祖國(guó)嗎?對(duì)得起辛勤培育我們的老師嗎?對(duì)得起養(yǎng)育我們的父母嗎?所以,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)做祖國(guó)的棟梁之才!

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的讀后感 篇4

  只要看到胸前那飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我便會(huì)想起《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影……

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影講的是20世紀(jì)年代,英帝主義者,欺壓、壓榨廣州的老百姓,而且還抓那些流浪兒去做苦工,于是激起了民憤,由阿凱帶領(lǐng)著所有正受著欺壓的`工人、流浪兒集體罷工游行,他們兵分兩路打算闖入,可英帝主義者有槍。當(dāng)阿凱他們的隊(duì)伍走到前面時(shí)阿華和幾個(gè)人英勇?tīng)奚恕谥敖M成了一個(gè)童子團(tuán),當(dāng)然阿華等一些流浪兒都加入了。不九后英帝主義者露出了廬山真面目,殺了許多窮人,之后歐陽(yáng)姐姐帶著童子團(tuán)的成員拼死戰(zhàn)斗,最后歐陽(yáng)姐姐因保護(hù)童子團(tuán)和國(guó)家機(jī)密,被“砰”的一聲S了。童子團(tuán)的團(tuán)員隨著時(shí)間的成長(zhǎng),成為了一名名保家衛(wèi)國(guó),驍勇善戰(zhàn)的英雄。

  在那個(gè)年代的童子團(tuán)團(tuán)員,與現(xiàn)在是少先隊(duì)員的的我?guī)缀跬g。我可比他們幸福得多了,我也真為我慶幸。我的生活沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng);沒(méi)有帝國(guó)主義者;沒(méi)有這么多的流浪兒童;也沒(méi)有受人壓迫……并且我的生活有電視看,有電腦玩,有飽飯吃,有漂亮衣服穿,有零花錢(qián)……在他們那樣的生活,一定會(huì)羨慕我的!他們那個(gè)年代呀,真是可以用一無(wú)所有來(lái)形容!媽媽總嘮叨我:“好好學(xué)習(xí)呀!不然以后找不到工作,!要是幫別人打工,很辛苦的!”我現(xiàn)在也發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)書(shū)讀也可悲。】粗娪袄锇⑷A他們上竄下跳,沒(méi)媽媽管,沒(méi)爸爸教,看似很自由,可餓了沒(méi)人做飯,自己偷來(lái)吃;衣服破了沒(méi)人縫……我有爸媽?zhuān)袝?shū)讀,也有飽飯吃……寫(xiě)到這里我腦海里閃過(guò)一個(gè)詞:“身在福中不知!保‘(dāng)我再次唱起這:“我們的生活,多么幸福,我們……”我感慨萬(wàn)千。我一定要珍惜現(xiàn)在這幸福的、美好的生活。

  這部電影使我受益匪淺,讓我懂得我們是幸福的,擁有了這幸福,我們便要感恩黨,感謝為革命犧牲的烈士們!并且還得感謝父母、老師,自己會(huì)做的事盡力而為,并堅(jiān)持不懈!!

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的讀后感 篇5

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》,這部電影講述了紅領(lǐng)巾是怎樣誕生的悲壯故事。

  你也許不知道紅領(lǐng)巾的來(lái)歷,你也許只知道紅領(lǐng)巾是被鮮血染紅的,/而你又何曾知道在這飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾背后又凝聚著多少人的鮮血與生命?可在這千千萬(wàn)萬(wàn)條生命中,我最難忘的卻是兩個(gè)孩子——阿華、阿秀以及勝似他們親姐姐的歐陽(yáng)姐。他們不怕苦、不怕傷、不怕死,堅(jiān)決地同敵人作斗爭(zhēng),硬是沒(méi)有向敵人透露半點(diǎn)秘密。結(jié)果歐陽(yáng)姐在遭受了敵人殘酷的刑罰后仍未透露機(jī)密,被殘忍的殺害了,而我們的小英雄也在后來(lái)犧牲了。

  看完這部影片,我很感動(dòng),在那個(gè)時(shí)局動(dòng)蕩的年代里,他們又都是流浪兒,能討得一口飯吃就很不錯(cuò)了,而我們現(xiàn)在這么幸福,想吃什么,想要什么,爸爸媽媽就給我們買(mǎi)什么,可以說(shuō)是衣食無(wú)憂(yōu)。而小英雄們就像我在摘抄日記中所說(shuō)的:如果說(shuō)野草是自然界的'強(qiáng)者,那么小英雄們具有的就是野草般的品質(zhì)。不管遇到什么樣的惡劣環(huán)境,總是頑強(qiáng)的與之斗爭(zhēng),任何時(shí)候不氣餒、不灰心,愈是在風(fēng)雨中愈能顯出高貴的品格。我想,這也是所有強(qiáng)者的精神吧。

  是的,小英雄值得我們學(xué)習(xí),而他們的精神更值得我們學(xué)習(xí)。愿小英雄們的高貴品質(zhì)永放光彩!

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的讀后感 篇6

  電影《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》向我們講述了中國(guó)少年先鋒隊(duì)的來(lái)歷:二十年代的廣州,在中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)懷下,省港罷工委員會(huì)成立省港勞動(dòng)童子團(tuán)。共產(chǎn)黨員阿凱在沙基慘案中死后,他的未婚妻歐陽(yáng)芳為了紀(jì)念他,給每位童子團(tuán)團(tuán)員都系上了紅領(lǐng)巾。省港大罷工終于取得了勝利,童子團(tuán)團(tuán)員們也成長(zhǎng)起來(lái)了。在一次任務(wù)中,阿華與阿秀營(yíng)救了黨的領(lǐng)導(dǎo)人,但他們和歐陽(yáng)芳卻被捕了。在共產(chǎn)黨地下組織的營(yíng)救下,阿華與阿秀終于獲救,而歐陽(yáng)芳卻壯烈地犧牲了。此時(shí)的孩子們已經(jīng)從一名名童子團(tuán)團(tuán)員成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)真正的經(jīng)過(guò)磨煉的'共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他們開(kāi)始了新的革命征程。童子團(tuán)的星火在中國(guó)的歷史上繼續(xù)燃燒著,壯大著,一代代兒童在中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)懷與領(lǐng)導(dǎo)下也茁壯成長(zhǎng)起來(lái),他們英勇地接受著革命的考驗(yàn),終于發(fā)展為今天的中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

  這部電影最讓我感動(dòng)的是歐陽(yáng)芳被殺前與阿明和阿輝的對(duì)話。阿明說(shuō):“我們被放了,你要被殺了!睔W陽(yáng)老師說(shuō):“我不怕,我希望你們長(zhǎng)大能建設(shè)祖國(guó),來(lái),把紅領(lǐng)巾帶上!睔W陽(yáng)老師那種寧死不屈的精神很令我感動(dòng),她把生的希望留給了孩子。因?yàn),孩子就是未?lái),孩子就是希望。

  “長(zhǎng)大能建設(shè)祖國(guó)”,是呀,這是我們未來(lái)的責(zé)任。那我們現(xiàn)在又能做些什么呢?對(duì)比一下阿華、阿秀和我們現(xiàn)在的生活,真是太懸殊了:我們有香噴噴的飯菜,能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),不用擔(dān)心有敵人的刺刀……他們呢?為了生活要到處流浪,為了生存要做斗爭(zhēng),還要時(shí)刻面臨著失去生命的危險(xiǎn)……可是,正是因?yàn)橛辛怂麄冾B強(qiáng)的斗爭(zhēng),才有了我們現(xiàn)在的美好生活。

  每當(dāng)看到紅領(lǐng)巾,我就想起了歐陽(yáng)芳烈士們,正是他們用寶貴的生命換取了和平,正是他們用鮮紅的鮮血將五星紅旗染紅。其實(shí),他們?cè)缇椭罆?huì)有犧牲,但是他們并不想犧牲,也決不怕?tīng)奚,他們之所以前仆后繼地同惡勢(shì)力抗?fàn),就是為了?shí)現(xiàn)他們的偉大理想:為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  我們現(xiàn)在正享受著先烈們的勝利果實(shí),享受著和平、自由、幸福的生活。但是,不要忘了,現(xiàn)在我們的祖國(guó)還只是處于發(fā)展中,我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力還不是很強(qiáng),我們的國(guó)家還沒(méi)有完全統(tǒng)一,我們的社會(huì)也還有很多的不平等現(xiàn)象存在。這些烈士們未完成的事業(yè),將鞭策著我們不斷前進(jìn)!

  同學(xué)們,我們作為早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),作為中國(guó)少年先鋒隊(duì)的成員,讓我們繼承烈士遺志,好好學(xué)習(xí),為了明天能更好地建設(shè)祖國(guó)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);時(shí)刻準(zhǔn)備著,為了共產(chǎn)主義而奮斗!

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的讀后感 篇7

  7月10日,我和媽媽看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》,這個(gè)節(jié)目是講有三個(gè)小朋友陪爸爸媽媽上一天班。

  第一個(gè)同學(xué)爸爸出國(guó)不在家,家里所有的家務(wù)都是媽媽一個(gè)人干,媽媽是護(hù)士,在醫(yī)院里要給病人打針,照顧病人,很忙;第二個(gè)同學(xué)爸爸媽媽出差,他陪爺爺上了一天的班,爺爺是開(kāi)校車(chē)的,早上6:30分起床,先洗車(chē),檢查車(chē)子,然后接送小朋友上學(xué),放學(xué);第三個(gè)同學(xué)爸爸是交通警察,每天都要站在馬路上指揮交通。

  我的爸爸也經(jīng)常出差,媽媽上班每天對(duì)著電腦,回家還要做家務(wù),媽媽也很累,以后我也要幫媽媽做家務(wù),掃地、擦桌子、洗碗,做一些我能做的事情,好好學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽操心。

  《飄揚(yáng)的'紅領(lǐng)巾》的讀后感 篇8

  一天晚上,我靜靜地看完了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》,心情久久不能平靜,大山里的孩子們?yōu)槲抑v述了一個(gè)個(gè)感人的故事……

  “爸爸媽媽?zhuān)蚁肽銈!薄鞍职謰寢專(zhuān)覑?ài)你們!”“……”。山頂上大聲呼喚的聲音深深地震撼著我的心,這是大山里留守兒童最真誠(chéng)、最深情的呼喚,他們用這種方式對(duì)常年不見(jiàn)面的親人說(shuō)話,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

  這些留守兒童的代表,就是廣西壯族自治區(qū)百色田東縣作登瑤旋鄉(xiāng)隴窮村的小姑娘張玉玲。13歲的張玉玲,在八個(gè)月大時(shí),父母就遠(yuǎn)出打工,常年在外。張玉玲從小是被爺爺奶奶帶大的,生活非常艱苦,山里經(jīng)常缺醫(yī)少藥。有一次,奶奶生病了,為了減輕痛苦,讓小玉玲在身上劃下傷口,看著奶奶痛苦的`樣子,流血的傷口,小玉玲流著眼淚,心里真是難過(guò)極了……

  張玉玲的好朋友韋月碧曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)過(guò)“幫助別人會(huì)讓自己快樂(lè)!庇谑切∮窳峋烷_(kāi)始盡自己最大的努力去幫助別人,隴窮村在小玉玲的組織下出現(xiàn)了一支由少先隊(duì)員組成的愛(ài)心送水隊(duì),他們給孤寡老人送水,陪老人聊天……有一次,知心姐姐送給小玉玲500元錢(qián),他毫不猶豫地拿出300元捐給了災(zāi)區(qū);在別人送她書(shū)時(shí),她又把書(shū)一本不留地捐給了班級(jí)圖書(shū)室……,從此,張玉玲也一天天快樂(lè)起來(lái)。

  我一次次被感動(dòng)得熱淚盈眶,看看眼前我們這般大的小孩,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,再想想張玉玲常年見(jiàn)不到父母,卻處處為他人著想的樂(lè)觀精神,我感到真的很慚愧!

  豐衣足食的我們也應(yīng)該去承擔(dān)一些,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們不能總是依偎在父母的懷里享受生活,我們也應(yīng)該主動(dòng)去承擔(dān)一些家庭的責(zé)任和義務(wù),主動(dòng)去幫助一些有困難的人。進(jìn)一步深思:我們具體能做些什么呢?怎樣將自己的愿望落實(shí)到行動(dòng)中?從身邊的點(diǎn)滴小事做起吧。在家里,自己的事情自己做,幫父母打掃衛(wèi)生,燒飯洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān),養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。學(xué)校里,積極參加各種義務(wù)勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)志愿者,盡力去幫助他人。告別過(guò)去那些只知索取,不知付出的壞習(xí)慣,讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立!

  大山中的呼喚,喚醒了我們的美夢(mèng);我們聽(tīng)到了,我們也可以對(duì)爸爸媽媽大喊:“爸爸媽媽?zhuān)覀冮L(zhǎng)大了!我們一定會(huì)學(xué)著承擔(dān)的……”

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的讀后感 篇9

  時(shí)光流逝,電影事業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn),一部又一部精彩的電影映入眼簾,讓人們思潮澎湃。《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》中講述了熱血小男兒,巾幗小英雄的故事,孩子們本該戴著紅領(lǐng)巾,學(xué)著知識(shí),可是國(guó)土被人侵略,怎可袖手旁觀。

  這部電影拍出了那戰(zhàn)火連天,硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,一個(gè)又一個(gè)黝黑的臉蛋,他們讀書(shū)的機(jī)會(huì)很少!皭(ài)國(guó)”這兩個(gè)字卻深深印在了他們的腦海里,當(dāng)他們見(jiàn)到鮮血染紅的紅領(lǐng)巾時(shí),更是如獲至寶地珍惜。紅領(lǐng)巾戴在胸前,這一個(gè)個(gè)中國(guó)花朵與敵人斗智斗勇。他們明白,為了祖國(guó),寧可站著死,決不跪著生。電影情節(jié)生動(dòng),人物感情細(xì)膩,性格鮮明,。讓觀眾隨著情節(jié)變斷,感情不斷變幻。感覺(jué)最多的就是感動(dòng),是觀眾的眼淚不禁奪眶而出。這部電影也震撼了人們的靈魂,一部好的作品,最重要的,是要起到一個(gè)教育作用。這便是電影的價(jià)值。這部電影就很有價(jià)值。想必看過(guò)的人都被這一個(gè)個(gè)小豪杰感動(dòng)。敵人的殘暴不仁的行為人神共憤。讓所有人都銘記:我們是中國(guó)人,是中國(guó)人!中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家趙博生曾說(shuō)過(guò):“我死過(guò)生,我死猶榮,身雖死精神長(zhǎng)生,成功成仁,實(shí)現(xiàn)大同。”戰(zhàn)士們雖死猶榮,21世紀(jì)的人們永遠(yuǎn)都會(huì)歌頌,這光榮事跡會(huì)在影片上一幕幕重現(xiàn)。

  電影中的一幕片斷十分感人,孩子看著雄雄大火,流下了最后一滴淚水。他們緊握著紅領(lǐng)巾,玉蝶兒似的.葉子落了下來(lái)。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。那紅色如些耀眼,紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚(yáng)著。

  這是一部成功的電影作品。情節(jié)片斷悲傷,感動(dòng)喜怒哀樂(lè),形象逼真,讓你仿佛身臨其境,希望更多影迷人們來(lái)關(guān)注這部電影。這部電影會(huì)讓你明白,什么收做民魂。愛(ài)我們的祖國(guó),長(zhǎng)大了實(shí)現(xiàn)我們的理想,去報(bào)效祖國(guó)。

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的讀后感 篇10

  今天我看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影。看完后,我思如潮涌,想了很多很多,使我受益匪淺。

  電影中講述的是在萬(wàn)惡的舊社會(huì)人們由于受不了許多工廠“包工頭”的欺壓。終于,決定罷工。罷工委員會(huì)也發(fā)出傳單,支持工人罷工。與此同時(shí),成立了童子團(tuán)。所有罷工工人的兒女、童工都能參加。這也讓那些無(wú)家可歸的孩子,有了一個(gè)真正的家。每一個(gè)人都要吃飯。可是,他們要怎樣才能讓孩子吃飽飯呢?于是,就開(kāi)始搞募捐活動(dòng)。因?yàn)橹挥羞@樣,那些孩子才能勉強(qiáng)吃飽。

  在那時(shí),生活是那樣艱辛,大家都不能吃飽穿暖,可他們依然是那樣堅(jiān)強(qiáng)。可我們呢?吃飯?zhí)羰,衣服要挑漂亮的?/p>

  電影里有句話說(shuō)得對(duì):“革命是會(huì)有犧牲的',而犧牲,是為了更美好的生活!蔽覍(duì)電影里每位英雄都感到敬佩。因?yàn)樗麄儌(gè)個(gè)都不向惡勢(shì)力低頭。他們那寧死不屈的精神是值得人們來(lái)贊頌的。

  在那時(shí),一條紅領(lǐng)巾是多么珍貴。現(xiàn)在我覺(jué)得學(xué)生們都不愛(ài)惜紅領(lǐng)巾。如果掉了一條紅領(lǐng)巾,總會(huì)說(shuō):“沒(méi)什么了不起。掉了只要再買(mǎi)一條就是了。反正只是1元錢(qián)的事。”可是在說(shuō)這話之前,請(qǐng)想一想那些渴望戴上紅領(lǐng)巾,卻戴不上的孩子,同學(xué)們往往會(huì)把它亂丟,把臟東西都弄到上面。這實(shí)在是太不應(yīng)該了。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。之所以它格外鮮艷奪目,是因?yàn)槟鞘怯迷S許多多壯烈犧牲者用鮮血凝結(jié)而成的呀。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望。既然我們戴上了紅領(lǐng)巾,就應(yīng)該負(fù)有一種使命感。努力學(xué)習(xí),將來(lái),把祖國(guó)創(chuàng)造得更加美好!

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的讀后感 篇11

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磕磕絆絆,一幕幕……有很多觸動(dòng)了我們心靈的事。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那些令我觸動(dòng)的瞬間。

  冬夜的風(fēng),總是那么凜冽、刺骨,我一邊不停地往手上呼氣,一邊朝身后喊:“快點(diǎn)!來(lái)不及了!”“哦!你倒是慢一點(diǎn)!”說(shuō)這話的是鄰居家的小紅,她比我小一歲,我每天接她一起回家。只見(jiàn)她凍得鼻子通紅,上下兩排牙齒不停地打架,身子縮成一團(tuán),不緊不慢地走著。

  “快點(diǎn),不然回去太晚,我媽媽要擔(dān)心了!”我抓住她的手,一路向校門(mén)口狂奔。快到校門(mén)口的時(shí)候,她突然停了下來(lái),盯著地上的一張被人踩過(guò)無(wú)數(shù)次的“紙”,驚奇地瞪大了眼睛。我感到奇怪,也停了下來(lái),想看看這到底是什么。原來(lái),那是一張20元的紙幣!我頓時(shí)眼睛一亮,但又不好意思把錢(qián)撿起來(lái),便在小紅耳邊輕聲說(shuō):“冷嗎?”見(jiàn)小紅小雞啄米似的點(diǎn)頭,我又說(shuō):“你把它撿起來(lái),我們?nèi)ベI(mǎi)關(guān)東煮怎么樣?”小紅低下頭,看著地上的錢(qián),猶豫了一下,若有所思地把它撿了起來(lái)。我心想:“什么時(shí)候小紅那么聽(tīng)話了?真是奇怪!

  就在我還在納悶的那一剎那,小紅快步走到了校警室。她不停地用手擦干凈那張錢(qián)上面的泥土,對(duì)校警說(shuō):“叔叔,我撿到了20塊錢(qián),交給您!”校警冷了一下,好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),接下了錢(qián)。我身后的幾位男生用諷刺的'話語(yǔ)議論著她:“喲,還裝拾金不昧呢!不錯(cuò)不錯(cuò)……”“我在馬路邊撿到一分錢(qián)……”有的人怪聲怪調(diào)地唱起了歌,然后“哈哈哈”地笑成了一團(tuán)。小紅的臉頰浮起了兩片紅暈。

  校警叔叔拍了拍她的頭,贊揚(yáng)道:“真是個(gè)好孩子!唉,這個(gè)年頭,這樣的孩子不多了!”說(shuō)著,還意味深長(zhǎng)地看了那幾個(gè)男生一眼,他們都羞愧地低下了頭。

  一陣風(fēng)吹來(lái),我看見(jiàn)小紅胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),像一團(tuán)火,照亮了我的心。

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的讀后感 篇12

  我看見(jiàn)那飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾,鮮紅鮮紅的,我想起了往事。

  記得有一次,在學(xué)校上體育課,老師讓我們練習(xí)800米長(zhǎng)跑,我跑了兩圈就累了,眼前一黑,不小心絆倒石頭,摔倒在地上。只見(jiàn)小麗飛奔過(guò)來(lái),扶起我來(lái)到樹(shù)下坐著。當(dāng)他看到我的膝蓋上摔出了血,她毫不猶豫的取下紅領(lǐng)巾,包扎在我的傷口上,又帶著我去了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生取下紅領(lǐng)巾,涂上藥水,重新包扎了一下。我看著小麗關(guān)心的樣子說(shuō):“謝謝!”小麗說(shuō):“不用謝。”

  還記得我上三年級(jí),一天,我和小麗在小區(qū)門(mén)口玩耍,看見(jiàn)高大的桂花樹(shù),我像猴子一樣爬上樹(shù)上摘桂花,可沒(méi)有注意到樹(shù)旁的一根樹(shù)枝,手被劃出血了。我痛得哭了起來(lái),小麗跑過(guò)來(lái),看看胸前的'紅領(lǐng)巾,取了下來(lái),擦掉了手中的血跡,她陪著我一起來(lái)到了社區(qū)服務(wù)站,她說(shuō):“以后貪玩要注意一點(diǎn)喲!彼穆曇粝癜凫`鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)。

  一轉(zhuǎn)眼,我和小麗上四年級(jí)。有一回,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,一個(gè)低年級(jí)的孩子把球踢到了辦公室,等老師出來(lái)時(shí),低年級(jí)的孩子跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,站在跟前的是小麗,老師狠狠地責(zé)備了她。小麗傷心地哭了,我走過(guò)去,取下紅領(lǐng)巾,擦干了他的淚水,說(shuō):“別哭,我去告訴老師真相,老師會(huì)相信你的。”

  這條鮮艷的紅領(lǐng)巾見(jiàn)證了我們之間的友誼。

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